三年级洗衣服心得体会如何写(模板14篇)

写心得体会是一种自我反省和自我意识提升的方式。写心得体会时，我们可以加入一些自己的思考和观点，以展示个性和独特性。以下是一些经典的心得体会范文，希望能给大家提供一些写作思路。

三年级洗衣服心得体会如何写篇一

今天，爸爸上班没时间给我洗衣服，只好我自己洗。这么热的天，其实我不想洗，可是没办法，明天必须还要穿。

先放水，注意水不要放太多，不然，衣服是洗不干净的，然后放入洗衣液，然后我使劲踩我踩我踩我踩。

接下来该干什么我就不知道了，我连忙去问妈妈。

妈妈说用肥皂使劲擦擦完之后使劲搓，很脏的地方可以用刷子刷，然后再用清水洗干净。今天怎么变勤快了？竟然还洗衣服了，不错了。

明天要穿，我也没办法，不然我才不想洗。

原来是这样，不然你会那么勤快？

于是，我按照妈妈说的做法，我将衣服放在干净的地方，用肥皂涂，然后使劲搓，双手握紧别上，然后用衣服的摩擦力，摩擦摩擦，摩擦摩擦摩擦是魔鬼的步伐摩擦。

然后一身干净的衣服就出来了然后放在窗边晒干，晒干，明天就可以穿了。

今天，我终于学会洗衣服了，太好了。

三年级洗衣服心得体会如何写篇二

每次看到妈妈洗衣服，我总想上前帮忙，可妈妈总说：“去去去，别瞎捣乱，写作业去，这些事不用你做。”今天妈妈不在家，我终于抓住了洗衣服的机会。

我接了半盆水，把衣服放进盆里浸湿，然后把衣服捞起来，抓起肥皂就往衣服上涂。我使劲地搓啊搓……那些肥皂泡像在跳迷人的舞蹈，一会儿聚拢，一会儿分离，带着光点，带着色彩，在我的.手指间钻进钻出，有趣极了。过了一会儿，白色的肥皂泡越来越多，手背上都沾满了，就像白色奶油一样。

我感觉大功快要告成了，就把衣服拿到水龙头下冲了冲，但是发现有一大块儿油渍没有洗干净，于是我在油渍上撒了一点洗衣粉，又搓了搓。但是油渍就像牛皮糖一样粘在衣服上，怎么搓也搓不掉。我把衣服扔在盆里，不知道该怎么办。突然，我灵机一动有了好主意，兴高采烈地跑到厨房去拿洗洁精，在油渍上挤了一点点，用手轻轻地一搓，哇！油渍就像变魔术一样消失了。接着，我把衣服拿到水龙头下面冲，流水发出“哗哗哗”的声音，好像在唱优美的赞歌！

我把衣服拧干，晾在阳台上。一阵风吹来，衣服左右摇摆，好像在对我说：“小主人，你真棒！”晚上妈妈回来，看到干干净净的衣服，对我竖起了大拇指。我心中暗想：哼，以后看你还小看我！

三年级洗衣服心得体会如何写篇三

星期天，我在家里总是会帮妈妈做家务，如洗碗、洗衣服等。同学们，我来告诉你们我是怎么学洗衣服的吧！

首先我找来一个盆，装进清水，把脏衣服装进了盆里，洒上一点儿洗衣粉，把衣服浸湿泡上15分钟，泡好后，我按妈妈说的，先洗衣袖。这衣袖可真难洗，上面的油污怎么也弄不掉，我费了好长一段时间，使劲搓，才把那顽固的油污搓掉。然后我洗衣身，好在衣身不算太难洗，我一会儿就把它上面的油渍洗掉了。妈妈教我洗衣领，妈妈说：“衣领也很难洗。用手搓会把手弄疼，用刷子来刷。”我就照妈妈的方法，不用手搓，用刷子来刷，果然，衣领的污渍一下子就被刷子刷得无影无踪了。

最后，妈妈叫我用清水反复漂洗三遍衣服，我反复漂洗衣服，又用力地搓衣服，再看看有没有余漏的地方，衣服里没有泡沫，就可以晾晒了。这就是我学洗衣服的过程。

从这次洗衣服的过程中，我体会到妈妈平时为我们洗衣服多不容易呀！我要做一些力所能及的家务事，来减轻妈妈的负担。

三年级洗衣服心得体会如何写篇四

今天我在家里洗衣服，我先找来盆子、洗衣板和肥皂。

首先把盆子放在水龙头的下面把水龙头拧开，把脏衣服放进去。其次再搓脏衣服，最后把脏水倒掉放入干净的水。再用干净的水把衣服再搓几下，再把衣服清的干干净净，把清衣服的水倒掉。最后把干干净净的衣服拧干。

洗完了，我就把衣服挂在衣架上，晾到阳台上晒干。

我把衣服洗完了，我的心情像刚刚盛开的小花。

老师点评：

鑫钰：老师相信读者读完你的文章后都会洗衣服了，因为你在文章里把洗衣服的方法写的很详细呢！而且在结尾还表达出了自己的心情哦！

三年级洗衣服心得体会如何写篇五

星期天，妈妈拿着脏衣服准备去洗，我赶紧跑过去，说：“妈妈，我来帮您洗吧。”妈妈说：“你会洗吗?”我说：“您告诉我我不就会了吗!”妈妈说：“那好吧。”

妈妈说：“先接半缸水，在倒洗衣粉，让后把衣服放进。

洗衣机，把时间调成十五分钟。有一件衣服要用手洗，开始洗吧。”

我接了一盆水，把那一件衣服浸湿，在上面洒了一点洗衣粉，开始用手认真的搓。搓完后，把水倒掉，接一盆新水，把上面的泡沫洗掉，拧干，把它挂起来。这一件衣服就洗完了。

我洗完时时间已经到了，妈妈让我再拧一圈，我再拧了一圈，开始等了。

一会儿就洗完了，我把衣服放到脱水桶脱了一次水，做完时我累得不得了。

妈妈望着我挂的不太整齐的衣服，看着我笑了。

三年级洗衣服心得体会如何写篇六

当闹钟嘀嘀嘀的响，睁开了双眼这是，记录一天新生活的开始，这天我学会了洗衣服。

早上，在家吃完早餐，父母各自忙碌工作，说:“好好学习”不要在家闲着，晚上回来给你带巧克力……我连着点点头，做完功课，开打电视看了一下，真的无聊到顶，在屋里转来转去，耐不住找点事做，终于发现，洗衣机旁有一大桶衣服未洗，心里想给父母带来惊喜。

洗衣机，摆在我面前似乎很陌生，因为没有用过，只有老老实实的用手凑。开始找个大盆把衣服放入，开少许水倒入洗衣液，用手捞捞几下，水量不足再补，洗衣液的香味，触动我的鼻子，那泡泡在一会儿，粘住我的手，使劲的捞捞，便多泡泡不停飞溅，看到清澈的水一下变黑，犹如工厂边的小沟，又黑又浓的味道，我习惯从衣领洗那白色的衣服，上粘满了黄泥土，措措几下不断的退掉黄泥污点，就这样洗完了，旁边衣挂上的工衣，似乎传来一股油漆味。

也是同样把它按原来方法洗，手措麻木了，那一小块油漆似乎没有变化，用衣刷使劲刷，白色泡泡不断飞溅，那股油漆味依然在，我改变了方法，用洗衣粉、肥皂……十分钟之后，我真的想放弃了，没有遇到这么难洗的衣洗。

心中的父母，让我学会慢慢的长大，学会洗衣这件事，深深印在我脑海里，生活中要学会事情太多，勤于思考，不懂就问。

洗衣服三年级作文600字（扩展8）。

——日记：洗衣服。

三年级洗衣服心得体会如何写篇七

星期天，我吃过早饭，便看见妈妈在洗衣服，她已经满头大汗了。

于是我连忙跑过去，偷偷地将没洗的衣服拿到自己房间的洗手盆去洗。当我正要洗的时候我愣住了，因为我不会洗衣服。后来仔细回想我便想起了妈妈洗衣服的动作，然后就开始洗衣服。首先，先放水，然后再把衣服放进水，之后就排水，排完后便用肥皂擦衣服，然后再放水来把衣服上的肥皂过滤掉。过了很久我才洗了两件，手就酸了，心里便想：原来妈妈干家务活是这么辛苦啊。正当我准备洗第三件的时候想打退堂鼓，于是想：不行，不能打退堂鼓，必须要洗完全部衣服。于是，我便继续把这些衣服给洗掉。然后便把这些衣服拿到了阳台去晒，我转过身要去客厅的时候，妈妈就站在我前面，她笑着对我说：“我的好孩子，你长大了。”说着说着便把我搂在怀里。

经过了这件事，我体会到父母干家务事是非常辛苦的，我们要珍惜他们的劳动成果。

三年级洗衣服心得体会如何写篇八

我把牛仔裤放在水里，用洗衣粉泡了3分钟。我的衣服真脏！

我的手不小心碰到了水龙头开关，疼！我对爸爸说：“爸爸，疼得我都不想洗衣服了。”

我听了爸爸的指令，又高高兴兴的去洗衣服了。

我放了很多洗衣粉，开始搓衣服。洗了一会儿，见水脏了，就去换水洗衣服。我小心翼翼地打开水龙头，但这次没有伤到手。

我洗了洗牛仔裤，擦了2分钟。我拿起牛仔裤挂在衣架上。

我说：“牛仔裤变成了水裤。”我好像看到新牛仔裤在一个劲儿地对我微笑点头。

通过洗衣服，我学会了：无论做什么，遇到挫折都不能放弃。坚持就一定会成功！

三年级洗衣服心得体会如何写篇九

第一段：引言（100字）。

三年级是小学中的一个重要阶段，孩子们的生活自理能力有了明显的提高，其中洗衣服也是很多小朋友都尝试过的事情。近期，我和儿子一同完成了关于洗衣服的实践活动，深刻地体会到了其中蕴含的启示与乐趣。本文将分享这个过程中的心得及体会。

第二段：实践过程（200字）。

在这个实践过程中，我们从最基本的选择洗衣粉、分类筛选衣物、打开水龙头淘洗直到放在晒衣架上晾干，逐一完成每一个步骤。每个环节都要认真对待，这样才能洗出一组整洁、干净的衣服。这个实践不仅提高了我们的动手能力，也让我们学会了如何细致地处理问题，训练了我们的耐心和细心。

第三段：体会启示（300字）。

这个实践中，我深刻地认识到，每个小环节的串联才能完成一大项任务。每步的切实执行细节，对最终的成品质量有着决定性作用。如同在学习中，当我们不间断地重复某个环节，每一次的调整和修正都是为了最终结果的质量。同时，这个过程的每一项任务都需要我们的耐心和细心去应对，这是在成长中十分重要的品质，也是未来成功的必备要素。在完成过程中，还要关注整体成果，学会优化细节以提升整体的效率和质量。

第四段：洗衣的意义（300字）。

洗衣是人类生活中必须的事情，而在干净的衣服背后，也代表着责任和工作。类比于生活中的角色，洗衣师傅、保洁阿姨都是为了更好的服务、更好的生活，扮演着他们的角色。这个过程在帮我们锻炼自我，也让我们明白了为什么还有这样的工作，它是平衡人类生活质量的一部分。此外，在这个过程中，我们还学会了家务，体验经管和生活自理的快乐。

第五段：结语（200字）。

生活是丰富多彩的，我们的成长是在探索中不断走向成功。这个洗衣实践中，我们认识了很多，也学到了很多，它改变了我们的视角，让我们更加乐观看待生活，同时也赋予了我们更多的责任。感谢这个实践，未来我们一定可以做到更好，站得更高。我们将把这些体会和经验贯穿整个人生，让理论和实践相互促进，成就更加自我、更加快乐的人生。

三年级洗衣服心得体会如何写篇十

今天是周末，我自己一个人在家。做完作业，正闲着没事，忽然看见浴室里放着一堆我换下来的脏衣服。我想，学校不是正在开展争当“五好”小公民活动吗，今天，我正好来当一回“小主人”。

说干就干，我把脏衣服放进盆里，接着，拿起洗衣粉就要倒，可该放多少呢？这可把我难住了。我觉得放多了总比放不够好。于是，就不管三七二十一，舀了一大勺洗衣粉一股脑全倒进盆里，放好水，开始搓起衣服。搓了一遍又一遍，水也换了一盆又一盆，可衣服还是没完没了的吐出泡沫，我这才意识到洗衣粉放得太多了，等我好不容易洗好衣服。低头一看，地板上已经是一片狼籍，我只得拿来拖把，把地板拖了一遍。事情总算做完了，累得我满头大汗。

晚上，爸爸妈妈回家了。看见我洗的衣服，都连声称赞我是个爱劳动的好孩子。听着爸爸妈妈的赞扬，我心里却在想：今天，我仅仅学着洗了几件衣服，就累得气喘嘘嘘。而爸爸妈妈每天除了工作，回家还要做那么多的'家务，该有多累啊！我应该学会自己的事情自己做，还要帮助父母多做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。

三年级洗衣服心得体会如何写篇十一

三年级是孩子们成长过程中非常重要的年龄段。在这个年龄，孩子的个性开始逐渐显露，思维也开始有了很大的发展。在我们日常生活中，可以看到很多三年级的小学生已经学会了很多生活技能。当然，其中很重要的一项就是学会了如何洗衣服。洗衣服对于孩子来说并不是一项容易的任务，但是通过学习和实践，孩子们不仅养成了良好的生活习惯，同时也提高了自信心和独立性。下面就让我们一起来看看三年级小学生们洗衣服的心得体会吧！

第二段：明确任务。

在学习洗衣服之前，老师让我们明确了任务。要求我们学会分类洗衣服，知道什么样的衣服可以放在一起。这对于孩子们来说并不容易，他们需要对不同种类的衣服进行正确的分类。因此老师在教学中使用了形象生动的方法，给孩子们展示了一些实物，并帮助他们进行分类，让孩子们更好地理解。当然，孩子们在自己的衣柜中也要学会分类，从而让家长在洗衣服的时候更加方便。

第三段：多方考虑。

在学习洗衣服的过程中，小学生们还需要考虑到很多问题。比如说，要将洗衣服的顺序安排好，不能把容易褪色的衣服放在深色的衣服中间，还需要注意衣服的材质差异。这些问题看似简单，但是要让孩子们真正理解并掌握并不容易。在学习的过程中，老师们帮助孩子们完成了这些任务。通过上课的讲解及实践学习，孩子们逐渐掌握了洗衣服的技能，并且还能够灵活处理很多问题。

第四段：实践探索。

在掌握了洗衣服的技能之后，小学生们还需要进行实践。在实践的过程中，孩子们遇到了很多问题。在第一次洗衣服时，孩子们不是很熟练，就常常会出现混淆顺序、漏掉某一个步骤等情况。但是经过多次的实践，孩子们逐渐学会了如何正确地洗衣服。通过实践探索，孩子们的洗衣能力不断提高，同时也锻炼了他们的责任心和团队协作精神。

第五段：总结体会。

通过三年级的洗衣服学习，小学生们不仅掌握了实际的技能，还锻炼了他们的自立自主，培养了他们的生活常识。在学习的过程中，孩子们不但获得了知识，还增强了自信心，磨练了耐心和刻苦精神。因此，使孩子们学会了通过自己的努力和实践来解决问题的能力，并在生活中努力积累经验。更重要的是，学会了面对困难遇到挫折时不屈不挠的精神。就这样，孩子们在自身成长的过程中，也为家庭和社会注入了更多的正能量。

三年级洗衣服心得体会如何写篇十二

做什么也不容易，做菜不容易，爬山不容易，打扫地面不容易……然而，令我难忘的洗衣服更不容易。

一次，妈妈让我洗衣服，还不让我用洗衣机。唉！烦死了，我洗得干净吗？没办法，我只好硬着头皮洗。开始洗了，我把这群狡猾的衣服浸湿，衣服上面的小黑点在清澈见底的水里呼呼睡大觉。我看见小黑点，说：“看我怎么收拾你！”于是，我便给衣服洗澡了。洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷。唉，我搓红了双手也没搓干净，天啊，我照这样搓下去，何天何日能搓干净呀？这时，一道光闪过我的脑海，我想：是不是洗衣粉少放了？我想可能是这样，于是我又放了些洗衣粉，搓了又搓，果然洗干净了。

妈妈看见了干净的衣服，连夸我棒。我听了表扬，心里美滋滋的。

通过这件事，我知道了干什么事也不容易，不付出艰辛的努力是很难成功的。

三年级洗衣服心得体会如何写篇十三

三年级是小学生学习的重要阶段之一，学生们逐渐开始学会自我照顾和家务劳动。洗衣服是一项家务劳动，也是孩子们的日常生活中必不可少的一部分。在三年级洗衣服这个任务中，小学生们可以学到很多实用的知识和技能，同时也可以锻炼他们的独立生活能力。

第二段：学会准备。

在三年级开始洗衣服之前，我们需要为孩子们做好准备工作。首先，我们应该教他们如何选用适当的洗衣粉或液体洗衣剂，并告诉他们不同类型的衣服和不同的污渍需要使用不同的洗衣程序。为了确保安全，我们也需要教他们如何正确地使用洗衣机，并让他们了解危险的电器设备的相关知识。

第三段：学会分类。

在学习如何洗衣服之前，我们需要教孩子们学会分类。这包括将衣服分成不同的堆，例如白色的污渍和彩色的污渍，以及不同尺寸和类型的衣服。分类是一项非常重要的任务，因为它可以保护衣服和让洗衣服过程更有效率。

第四段：学会洗衣服。

现在，孩子们已经准备好开始洗衣服了。在此期间，他们需要学会打开洗衣机，将衣服放入正确的位置，并根据衣服的材质和污渍的程度选择相应的洗衣程序。当洗完衣服后，孩子们需要学会拿出干净的衣服并将它们晾干。孩子们还应该清理洗衣机，并将任何洗衣粉或液体洗衣剂的残留物清除干净。

第五段：总结。

学习如何洗衣服是孩子们成长过程中的一部分。这个过程可以教他们如何照顾自己和家人，学会分类，学会清洁和保养家庭电器，以及锻炼他们的独立生活能力。洗衣服的过程也可以培养小学生的责任感和团队精神。因此，家长和老师应该积极地鼓励孩子学习如何洗衣服，并给予他们充分的支持和指导。

三年级洗衣服心得体会如何写篇十四

今天中午，妈妈叫我去给她拿睡衣，当我去拿睡衣的时候，我看见洗手间里有一堆脏衣服。等我给妈妈拿完睡衣，到洗手间一看。我的天啊！洗手间里脏衣服堆得像一座小山！我赶快对妈妈说：“今天打扫卫生的任务我包了。”

吃完饭后，妈妈去刷碗。我来到洗手间找到洗衣盆、洗衣板、洗衣液、肥皂、脏衣服。我先把洗衣盆里接了半盆水，然后，把脏衣服放进去，再打上洗衣液泡十分钟。

我拿出洗衣板，把衣服从上到下地搓了一遍。然后，拿出肥皂，打在衣服上使劲搓，搓得我手都红了。

等我洗了四五件衣服，以为已经把衣服都洗完了。可是，往旁边一看，天啊！还有这么多衣服没洗，这脏衣服是不是永远都洗不完啊！

我又洗了好几件，才把衣服全洗完，再看我的手，搓得跟辣椒一样红。

看着干干净净的衣服，我心里感觉非常快乐。这时，妈妈过来说：“你洗的衣服真干净，下次脏衣服都给你洗吧。”我听了妈妈的话后，都要晕倒了，妈妈你想累死我呀！