最新小学四年级写心得体会感恩及收获(通用13篇)

总结是一种积累的过程，通过总结我们能够更好地记录和整理自己的学习和工作成果。写心得体会时，要避免心态浮躁，保持平和的心态和真实的态度。5.在网上找到了一些经典心得体会范文，供大家参考学习。

小学四年级写心得体会感恩及收获篇一

收获？收获了什么？你收获了什么？有的人收获了果实，有的人收获了粮食，有的人收获了知识。而我收获了希望！

我收获了不同的希望。可以说彩色的希望，有红的、黄的、蓝的、绿的。

红色的希望。是那白天我们抬头就能看见的“火球”--太阳。太阳发出的光芒是温暖的、明亮的。所以这是红色的希望。它给我们带来了温暖，带来了力量。

黄色的希望。是哪田野中的金灿灿的麦子，是农民伯伯和我们的希望，是农民伯伯用辛苦的汗水滋养的。这就是黄色的希望。它给我们带来了食物，也让我们知道了农民伯伯的辛苦，让我明白了无论什么事情，要想做好都是要付出努力的。

蓝色的希望。是那汹涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着，鱼儿在谁中跳跃着。天空中白云在给蓝天这绣一朵白花，那绣一朵白花。这就是蓝色的希望。它滋养了大地，它给人们带来了努力的方向。

绿色的希望。是无数的大树和小草组成的绿色的森林和原野。它们给大地妈妈披上了一件绿色的衣服，有像在给大地妈妈问好、致敬，这就是绿色的希望。它给了世界一片生机。

小学四年级写心得体会感恩及收获篇二

在炎热的暑假里，你是在电视前观看？还是在电脑前打游戏？这样子过得暑假一定十分索然无味吧，不如自己定制一份计划表，来安排自己的暑假生活吧！让自己的暑假变得充实。我在暑假里我制定了一份计划表，我每天都按照上面的计划井井有条地进行，有读书时间，有体育锻炼时间，有学习时间，有娱乐时间。我每天要在读书时间里读很多获奖小说，充分吸收书本里面的精华，来充实自己的大脑；在体育锻炼时间里我和妈妈一起晨练，吃过饭一起散步，使自己的体魄变得健壮；在学习时间里，我会认真完成老师布置的每一项作业，让自己的暑假作业作为上一个学期学习成果的一个很好的总计；在娱乐时间里，游泳是必不可少的，我把快乐融入到了那清澈的水中了。就这样，我的暑假在有趣和快乐中进行。

要是把这个暑假的收获我都一一列出来的话，那么，几天几夜都讲不完。

小学四年级写心得体会感恩及收获篇三

小草之所以能够茁壮成长，是因为它要感恩，用自己的绿色来感恩太阳；小鸟之所以能够自由飞翔，是因为它要感恩，用自己的一往无前来感恩蓝天；我之所以能够健康快乐的成长，是因为我也学会了感恩，用自己对生命的珍爱来感恩父母，因为是他们给了我生命。

从我“呱呱”落地，父母就无时无刻的在关心我呵护我，教我学说话，学走路，教我去勇敢的面对困难。记得在我走不稳，跌倒时，总会有一双手在我面前，轻轻地把我扶起，这是母亲，因为母亲的眼光是无所不在的。而父亲则是在一旁鼓励我要自己勇敢的站起来，学会坚强，要从哪里跌倒，就在哪里爬起来。

母爱是慈祥的，父爱是严厉的。

正是这两种不同的爱交织的伴随着我，才让我健康快乐的走过了14个春秋。在这短短的14年中，我无时无刻不在感受着这两种爱，平时我们总在赞扬母爱的伟大，而父爱不也是非常伟大的吗？记得那次晚上回家，我就到我的房间里做作业了。爸爸干活回来没有见到我，便问妈妈说：“小敏，还没有回来吗?”边问边想往外走。妈妈便奇怪的问爸爸又干什么去，爸爸回答到：“到门口，看看小敏为什么还没有回来”。还没等妈妈回答，我便从房间里走了出来，故意不解的问：“爸爸，您就这么想我吗”爸爸笑了笑说：“我还以为你没有回来呢，好了，快做作业去吧。”虽然话很短也很朴实，但我却体味到了无限的关爱，感到了无限的温暖。谁说父亲不懂爱，只不过父爱不容易体现出来罢了。父爱是一种严厉的爱，他更加含蓄。

父爱如山，母爱似水。

父母的恩情，我想我难以用语言来表达，不过我现在已经长大了，该是我回报他们的时候了，我曾经多次问过父母：“我长大了，你们最想我给你们什么？”可是他们每次只是笑着摇摇头从来没有回答。现在我懂了，我知道我最好的回报就是好好学习，有一副健康的身心，好好活着。

放心吧，爸妈，我一定会让你们满意的。

小学四年级写心得体会感恩及收获篇四

感恩是一种美德，是一种积极向上的心态。在日常生活中，我们常常身处于接受帮助的一方，然而我们是否会感恩呢？作为小学四年级的学生，我深深体会到了感恩的重要性，并且在学习中、生活中不断地付诸实践。

第二段：家人的无私付出。

首先，我要感谢我的家人。每当我遇到学习上的困难时，他们总是耐心地帮助我解决问题，并且鼓励我坚持下去。他们没有求回报，只希望我能从中成长。每天早上，妈妈为我准备丰富的早饭，让我吃饱饭，精力充足地上学。爸爸晚上回家辛苦劳作后，还陪我一起复习功课。他们的辛勤付出让我感到非常幸福和知足。

第三段：老师的耐心教导。

除了家人，我还要感谢我的老师。他们是我学习生活中最重要的人。在课堂上，老师总是耐心地讲解知识，不厌其烦地回答我的问题。他们还常常利用自己的业余时间为我们补习，提高我们的学习成绩。老师们对每一个学生都倾注了大量的心血，他们付出了很多，只为了我们能够学有所成。我真的非常感谢他们。

第四段：同学之间互助合作。

另外，我也要感谢我的同学们。我们相处了两年，彼此之间建立了深厚的友谊。每当我遇到问题时，同学们总是主动伸出援助之手。不管是在学习上还是生活中，我们都互相帮助，鼓励彼此。班级里的团结友爱让我们的学习更加顺利、快乐。

第五段：在日常生活中的感恩。

最后，感恩之情不仅仅体现在学校里，也需要在日常生活中实践。例如，我要感谢公交车司机每天按时接送我上下学；感谢超市的工作人员为我们提供方便的购物环境；感谢送报员每天早早送到我们家门口的报纸。这些都是我们日常生活中容易被忽略的身边人。我们想想，如果没有他们的辛勤付出和努力工作，我们的生活将会变得多么不便。

总结段：感恩心感动他人。

通过感恩，我们会懂得尊重他人、帮助他人，更加珍惜身边的人和事。我发现，当我们展现出感恩之心的时候，我们的朋友和家人也会倍加感动，他们会更愿意帮助我们。感恩是一种互相正向影响的力量，让我们的生活变得更加幸福美好。

我们要时刻保持感恩的心态，感恩爸爸妈妈、感恩老师、感恩同学、感恩周围的每一个人。只有懂得感恩，我们才能在未来的成长过程中更加坚定、向上。

小学四年级写心得体会感恩及收获篇五

天空阴沉沉的，心情糟糕透了，在家里坐着发慌，索性到附近的小公园走走。

公园内并不多，就这么走着，双眼盯着地面走着。不知不觉中，我走上了一个小山坡，在山坡上看到了一番不同于山脚下的风景。在这里，仅剩下的两株桃花不再争奇斗艳的开放了，于是不由得想起了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗，那副景仿佛又朦胧地浮现在眼前。而现在已是五月，桃花早已败了，没有了那些天的生机，只是一副死气沉沉的景象。心情依旧郁闷，眼前的景色丝毫不能给心中带来几丝安慰，反倒使其更糟。

至少在那小女孩出现之前，一直如此。

“妈妈，你看见我了吗？”耳畔响起了小女孩幼稚的童声，如鸟鸣般清脆，我正疑惑着小女孩为何会到这么一个没有一片死寂的地方，转过头朝上坡的路望去，只见一个小女孩欢快的奔跑着、跳跃着，全然不顾在后面紧追不舍的妈妈。“孩子，慢点儿，小心摔着！”“妈妈，你说的山顶是这吗？”“嗯，是的。”这时我才发觉这个小女孩是个盲人，她眉目清秀，长得挺可爱，很讨人喜欢，可惜双目失明了。“妈妈，周围是不是有很多桃花在盛开呀？”“是呀，孩子！桃花儿可鲜艳了，瞧，它们开的多旺盛啊！”“是吗，妈妈？那太好了，真的好美啊！”我顿时呆住了，立在原地，听这小女孩和她妈妈的对话，只觉得心中有一股莫名的暖流上下翻滚。“孩子，你听到桃花盛开的声音了吗？”“让我听听。”小女孩答应着，一边竖起耳朵听着，“听见了，妈妈，我听见桃花盛开的声音了！”过了一会儿，小女孩尖叫道，只见她张大嘴巴，大口大口地呼吸着周围的新鲜空气，静静地聆听着桃花盛开时发出的声音，她是如此惬意的享受着周围的一切。我多次想提醒她其实周围根本没有什么桃花，但终于还是没有说出口。

我突然如梦初醒，一个双目失明的小女孩都能如此阳光的生活着，而我心中的一些不愉快又能算什么呢？我难道不应该积极阳光的看待一切事物吗？于是，想到这里，我立即转手下山，天空依旧阴霾，但我心中仍有那么一缕阳光照亮每一个角落。

从她身上，我收获了许多许多……。

小学四年级写心得体会感恩及收获篇六

我是外地转来的学生。当我第一次走进新的校园和教室时，我看到了陌生的面孔。这时候的我是那么的孤独无助失落，我知道这一切都要重新开始！

第一节课，我跟同桌打了招呼，同桌不理我！我也很难过。下课后我所有的同学都出去玩了。当然，我也去了，但是他们谁也不肯陪我玩！

于是，我把这些事情告诉了父亲，父亲对我说：“你要别人跟你玩，你就先跟别人玩！”听了父亲的话，第二天，我信心满满的来到学校，主动和同学打招呼。当他们跳大绳的时候，我帮他们抖绳，他们跳橡皮筋，我帮他们保持强壮。

有一次美术课，同桌忘了带我的水彩笔，但是他不肯跟我借，眼睛却盯着我的水彩笔。于是我把水彩笔递给了他。

记得还有一次，一个同学因为没系鞋带摔倒了。我赶紧把他抱起来，系好鞋带。

就这样，经过我无数次的努力，同学们接纳了我。我和我的同学都很友好，我有很多朋友。

我觉得付出就会有收获。在这个收获的季节，我付出了真心，收获了友谊。

小学四年级写心得体会感恩及收获篇七

有信心就成功，付出就有收获。

每天都看到一些比我小的同学朋友出去骑自行车玩。看着他们脸上的笑容，我知道他们很开心，像自由的小鸟，但我只能看着他们默默的从我身边飞走。

最后，这个周末我学会了骑自行车。

妈妈先把一根又长又粗的木棍绑在我的自行车后座上。这是干什么？妈妈笑着说：“这是你的陪练。”跟我说了骑车的要领后，我妈说骑车很好学。只要对自己有信心，一会儿就能学会。我开始学了，但是不知道怎么回事。车好像想和我对着干，很不配合。我累得满头大汗。它把我带进草丛里一会儿，又把我粘在墙上跟墙争“辛苦”，又像磁铁一样，我摆脱不了。

我一次次摔倒，“陪练”摔成了两截。我气得想放弃。我弯着车走过一条小巷。当我走到尽头的时候，我和我的车一起倒在了地上。为什么这么难？我不学！我想回家！为什么我这么蠢？我妈看出了我的心思，说：“要自信！”我从地上爬起来，拍拍身上的土，重新开始练习，一次又一次的摔跤，一次又一次的与大地和墙壁“亲密接触”。我咬了咬牙，摔倒了，爬了起来；再跌，再爬。我妈的话在我耳边响起，我终于不“陪练”地骑了一段路！我学会了！我开心的哭了。妈妈的话给了我信心。因为有了自信，才有了今天。

今天，它让我明白，一个人只要有自信，就能成功。我会一直把自信放在口袋里，因为我知道，当我获得自信的时候，我就能获得成功！

小学四年级写心得体会感恩及收获篇八

我的妈妈非常喜欢种花。

我家里养着很多花，有君子兰、仙人掌、绿螺、凤梨花等等。妈妈每天给它们浇水、修整。有时我也帮助妈妈为他们服务。妈妈说，我就和他们一样，每天都在成长。有的花又长新叶了、有的又发出新芽了，妈妈总是很高兴，经常对我说：做事情，和养花一样，要持之以恒，总会有开花的时候。

小学四年级写心得体会感恩及收获篇九

作为一名四年级小学生，我在这四年的学习生涯中，收获颇丰。我从书本中学习到了许多知识，从老师身上得到了很多启示和指导，更重要的是，我学会了如何对待自己的学习。在这篇文章中，我将分享我四年级学习的收获和体会。

第一段：掌握基础知识的重要性。在四年级，我最大的收获是学会了许多基础知识，这些知识对接下来的学习和生活都有很大的帮助。比如，我学会了除法，这让我能够更好地理解数学中的各种问题，并解决它们。而学习好了基础知识，就是打好了人生发展的坚实基础。

第二段：积极参与课堂互动。在四年级，我意识到积极参与课堂互动是很重要的。这不仅能帮助我更好地理解知识，还可以提高我的表达和沟通能力，让我更加自信。我现在常常会在课堂上举手问问题，和同学一起讨论，这让我的学习效果更好，也让我更喜欢上学。

第三段：认真完成作业。在四年级，我意识到完成作业是非常重要的。一方面，它能够强化我们对知识的掌握，另一方面，它也让我们养成了认真负责的好习惯。每天认真完成作业，不仅能够提高我们的学习成绩，也是一种积累，让我们的人生更加美好。

第四段：多阅读、多思考。在四年级，我开始尝试更多地阅读不同类型的书籍，并思考其中的意义和价值。通过多读书，我不仅开阔了眼界，还加深了对知识的理解，同时也让我更好地领会了人生的真谛。

第五段：充满信心地面对接下来的学习。在四年级的学习中，我体会到了知识的重要性和好习惯对人生的意义。在以后的学习中，我会继续努力，不断地养成认真负责的好习惯，积极参与互动，努力学习，做到“每日精进”，相信只要我脚踏实地，就能实现我的人生理想。

小学四年级写心得体会感恩及收获篇十

现在，我已经是一名四年级学生了。回想这几年的点点滴滴，犹如天上的繁星，数不胜数，但有一件事情却深深地印在我的脑海里，使我难以忘记，那就是我收获了友谊。

我有一个好朋友，她的名字叫静静。我们从小在一起玩耍，一起游戏，一起分享快乐的时光。这件事就和她有关。

事情是这样的。那天上课我的笔没墨水了，我就向静静借笔，但是没想到，她竟不借给我。我生气极了，大声说：“你还是我的好朋友吗？这么小气，连支笔也不借给我，我们从此绝交！”说完，我扭头就走，静静也没来得及解释一下。

从那以后，我俩就像陌生人一样，下课不在一起玩耍，也不在一起学习。但我心里很难过，我不想失去这个好朋友。我终于鼓足勇气去跟她说：“我们和好吧，那天是我太冲动了。”可是，静静却没有搭理我，大概她还在埋怨那天我没有给她解释的机会。

转眼，期中考试到了，静静忘记了带魔笔，她非常着急，像热锅上的蚂蚁。我看见了，连忙走过去对她说：“我有两只魔笔，给你一支。”考试结束了，静静走过来感谢我，并解释了那天的事情：原来那天她只有一支笔，所以才不借给我。

误会终于解开了，我和静静又和好如初，成了朝夕相处的好朋友。我又重新收获了友谊。从此，我懂得了：友谊有时候是很脆弱的，它需要我们彼此呵护，用心珍惜。

小学四年级写心得体会感恩及收获篇十一

感恩，是一种由内而发的情感，是一种对他人恩情的回报和对生活的感激之情。在小学四年级这个阶段，孩子们开始慢慢意识到他们身边的一切，并开始学会感恩。下面我们来探讨一下小学四年级学生对感恩的体会和心得。

第一段：感恩父母之恩。

小学四年级的学生开始逐渐独立，但他们也更加体会到父母的养育之恩。孩子们懂得了父母为自己付出的伟大，从小照顾自己的饮食起居，给予自己的关爱，让自己感到幸福和温暖。在他们的心中，感恩父母就像感恩天空给予我们的阳光和雨露一样，是再自然不过的事情。因此，他们学会了尊敬和孝敬父母，并努力做到对父母的感恩之情，用他们的辛勤学习和优秀表现来回报父母的养育之恩。

第二段：感恩帮助之人。

小学四年级的学生开始有了自己的朋友圈子，他们遇到了不少帮助自己的人。无论是老师、同学，还是邻居和其他长辈，都给予了他们不少的帮助和关怀。孩子们意识到，这些人的付出是出于真心和善意，他们为自己提供了学业上的帮助，给予了友谊和鼓励。小学四年级的学生明白，付出和帮助是一种无私的行为，他们学会感恩，并从内心深处珍惜这些友情和付出。

第三段：感恩老师的教诲。

在小学四年级，老师们不仅仅教给学生们知识，还教给他们生活的道理。孩子们深深地感受到老师对自己的关怀和爱护，从他们身上学到了做人的道理和做事的方法。老师们付出了很多的时间和精力，帮助学生们成长和进步。因此，孩子们学会了感恩，他们会用自己的行动来回报老师们的教诲，通过努力学习和遵循老师的教导，成为对社会有用的人。

第四段：感恩环境和社会。

小学四年级的学生开始懂得珍惜环境并为社会贡献力量。他们开始关注环境保护，理解和大自然的和谐相处的重要性。他们懂得保护环境，从小事做起，如节约用水、节约用电、垃圾分类等。此外，他们也学会了参加各种社会实践和志愿者活动，为社会做贡献。他们明白，感恩社会就是为社会做贡献，为环境保护出一份力。

第五段：感恩幸福生活。

小学四年级的学生经历了生活的种种，体会了生活的温暖和快乐。他们明白幸福的重要性，并懂得怀着感恩的心对待一切。无论是家庭的温暖，还是朋友的陪伴和老师的教导，都让他们感到快乐和满足。因此，他们学会了感恩生活，心怀感激，积极乐观地面对每一天，用幸福的心态去珍惜每一个真挚的感动和善意。

总结：

小学四年级的学生懂得了感恩，他们明白身边的一切都是来之不易的。他们感恩父母和亲人、感恩帮助和关心自己的人、感恩老师的教导和社会的关怀，同时也感恩生活的温暖和快乐。在感恩的心中，他们更加懂得珍惜一切，用自己的行动和优秀表现来回报和传递这份感恩之情，从而让自己的成长更加快乐和有意义。

小学四年级写心得体会感恩及收获篇十二

同学们，当父母为我们奔波劳累时，你有没有向父母轻轻道一声：“妈妈（爸爸），您辛苦了！”有没有帮父母倒上一杯热茶，帮他们捶捶背？无论何时何地，父母的爱，都是最伟大的！

大家可曾听说过这样一个故事——

一位少妇买菜回家，在离家还有百来米的地方，她习惯性地望了望自家五楼的阳台，这时她发现了三岁的儿子在向自己招手，她也微笑着向儿子招手，突然，少妇意识到，那样可能有危险。

可已经来不及了，三岁的儿子已经从阳台上跌落下来，少妇丢下手中的菜篮，不顾一切地跑去接她的儿子，这时奇迹发生了，少妇接住了她的儿子。

事后，有人觉得奇怪，一个年轻的少妇，怎么能在数秒内跑去接住她的儿子，人们找来百米冠军做试验，百米冠军做不到，人们又找来那位少妇来做试验，可少妇无论如何也完不成当初完成的事情。最后，人们得出结论，爱的力量是无所不能的。

同学们，听了这个故事，你们应该知道该怎么去对待父母，感恩父母了吧！

小学四年级写心得体会感恩及收获篇十三

作为一名四年级的学生，我经历了许多不同的学习经历。在这个阶段，我在语文、数学、英语等各科目中取得了不俗的成绩。在学习过程中，我收获了很多知识，也体会到了许多成长。

第一段：语文学习的收获。

在四年级的语文学习中，我体会到了语文的奇妙之处。语文不仅仅是一种工具，也是人类思想感情最为精髓的表达方式。阅读是学习语文的重要途径，阅读不仅可以扩展词汇量，也可以获取更为广泛的知识，为成为有思想、有温度的人奠定基础。此外，在语言表达中，我也学习到了良好的规范和习惯，例如注重语言的美感、注意标点符号等。这些都让我在语文学习中受益匪浅。

数学在四年级的学习中显得尤为重要，它培养了我的逻辑思维能力和数学思维能力。例如，我在学习数学时经常用到的证明方法，让我树立了“证明出来的答案是正确的”这个信念，锻炼了我严谨的思维习惯。此外，在解决一道复杂的数学题时，许多的步骤和过程让我更加系统地学习数学，并慢慢地培养了对数学的兴趣和爱好。

第三段：英语学习的收获。

英语是我们的第二语言，但在四年级的英语学习中，我感受到了学习语言的难度。然而，在课外的大量阅读和听力锻炼中，我逐渐感觉到了语言的规律和美妙之处。我认为英语的重要在于，学会英语，就能与世界互通，拥有更加广阔的视野和机会。此外，英语也是一种语言工具，它可以用于沟通交流、增加自身的实用价值等。

第四段：学习中的困难和挑战。

在学习中，我也遇到了困难和挑战。例如，做题困难、语法理解困难等。但我逐渐发现，掌握知识和提高能力并不是一蹴而就的，而是需要不断地付出努力和时间。在克服困难和挑战的过程中，我学会了更好地与同学相互合作和帮助，也学会了更高效的学习方法和自我激励。

第五段：未来的学习计划。

在四年级学习的收获和体验中，我也渐渐明确了未来的学习计划。我希望在未来深化语文学习，掌握更精妙的表达技巧；我也希望进一步提高数学能力，勇于接受更有难度的挑战；更加潜心英语学习，争取在听、说、读、写等各个方面更上一层楼。未来的学习之路漫长而艰辛，但我深信只要既努力又聪明，我就能够实现自己的理想。