最新制作苕粉心得体会一年级和感想(实用11篇)

通过总结心得体会，我们可以更加清晰地认识自己，发现自己的优点和不足。在写心得体会之前，可以进行一定的资料和素材收集，以便丰富自己的内容和观点。现在就让我们一起来阅读下面这些精心准备的心得体会范文，探索更多写作的灵感吧。

制作苕粉心得体会一年级和感想篇一

制作心得体会卡片是一项充满探索和创造力的任务，特别是对于一年级的小学生来说。在这个过程中，学生们不仅可以提高自己的绘画和文字表达能力，还可以收获更多的培养想象力、观察力和逻辑思维的机会。自己亲手制作一份完美的卡片，不仅可以表达真情实感，还能让自己更好地发现和展示自己的优点。

第二段：设计。

在制作卡片之前，我们需要进行一些准备工作。首先，我们要选择一张好看的背景纸，然后准备一些装饰的材料，如贴纸、图案、彩色笔等等。接着，我们需要花时间思考和设计，确定自己想要表达的主题和内容，如生日、情人节等等。最后，我们要开始动手，将自己的想法和创意转化为实际的卡片。

第三段：创意。

制作卡片并不是一个单纯的过程。在这个过程中，学生们需要动动脑筋，创造出自己的独特卡片。我们可以运用我们的想象力，发挥我们的创意。比如，我们可以设计一个漂亮的贺卡封面，或者用绘画和文字记录我们的感受和思考。不管用什么方式，我们都可以用自己的创意来制作一份充满爱和感动的卡片。

第四段：享受制作的过程。

在制作卡片的过程中，我们也会遇到一些困难和挑战。比如，我们会发现自己遇到了困难时要思考如何解决，或者我们会遇到几次失败的尝试。但是，制作卡片的过程也是一段非常有趣和享受的时光。我们可以感受到每一个细节的魅力，体验到创作带来的快乐和满足。最终，我们可以感受到自己的成就和进步，这是非常有价值的。

第五段：分享。

在制作卡片的过程中，我们也可以通过与他人分享的方式使得这样的一个任务变得更加特别。分享的对象可以是家人、老师、同学等等。我们可以分享自己的想法和创意，分享自己的成长和收获。通过分享，我们可以获得更多的鼓励和支持，也可以发现和学习其他人更加出色的设计和创意。在分享中，我们可以得到更多的启示和思考，更加深入地了解自己和他人。

结论。

总而言之，制作心得体会卡片是一项非常有益的任务，它可以帮助学生不断提高自己的绘画和文字表达能力，培养想象力、观察力和逻辑思维等多方面素质，同时还能收获快乐和成就感。在以后的生活中，我们可以不断利用这样的技能，为自己和他人带来更多的欢乐和惊喜。

制作苕粉心得体会一年级和感想篇二

第一段：引言（字数：200字）。

在每年的五月的第二个星期天，孩子们都会带着鲜花和礼物来庆祝母亲节。母亲节是一个特殊的日子，是为了纪念伟大的母亲们，向她们表达我们的爱和感激之情。今年，我也度过了一个特别的母亲节，给我留下了深刻的印象和体会。

第二段：准备礼物（字数：200字）。

在母亲节的前几天，我和同学们都在学校忙着准备礼物。老师教我们用纸和彩笔制作卡片，我选了我最喜欢的粉红色作为底色，然后写了一段表达我对妈妈的感激的话。我还画了一幅妈妈和我手牵手的画，画得很认真，希望妈妈会喜欢。我觉得亲手制作的礼物更有纪念意义，因为是我们用心制作的。

第三段：早上的惊喜（字数：250字）。

母亲节当天，我很早就起床了，虽然有点困，但想到今天要给妈妈一个惊喜，我激动得一直等待。等到妈妈醒来，我立刻拿出礼物放在妈妈的床边。妈妈睁开眼睛看到我送给她的礼物，眼睛亮亮的笑了笑，紧紧地抱住我，并亲了亲我的脸。妈妈说：“宝贝，这是我收到的最漂亮的礼物了，谢谢你，我爱你！”我听到这话，觉得心里暖暖的，觉得自己真的很幸福。

第四段：陪伴妈妈（字数：250字）。

除了送给妈妈礼物，我还想陪妈妈做一些特别的事情，让她感到开心。于是，我帮妈妈做了一顿丰盛的早餐，包括她最爱吃的面包和果汁。吃完早餐后，我陪妈妈去公园散步。我们手拉手，一边聊天一边欣赏着公园里鲜花盛开的景色。妈妈告诉我她是多么喜欢和我在一起的时候，我感到非常开心和自豪。这一刻，我想要给妈妈更多的爱和陪伴。

第五段：感悟和展望（字数：300字）。

这个母亲节，让我深刻体会到妈妈的辛苦和无私付出。妈妈是我们的天使，她们默默付出，无私奉献。妈妈不仅教会我们基本的礼貌和好习惯，还给了我们大量的爱和关怀。所以，我要好好学习，听话，做一个乖孩子。我希望未来的母亲节，我可以给妈妈更多的惊喜和温暖，让她感到更幸福和快乐。

总结（字数：50字）。

母亲节让我更加明白了母亲的伟大和无私。通过自己的努力制作礼物和陪伴妈妈，我深刻体会到了母爱的伟大。我希望能够时刻珍惜和爱护妈妈，让她感到幸福和温暖。

制作苕粉心得体会一年级和感想篇三

制作一年级心得体会卡片是一项很有意义的任务。在这个过程中，我们能够回顾自己过去的一年，思考自己的成长和变化，同时也能够表达对老师、家长和朋友的感激之情。在这篇文章中，我将分享我对于制作一年级心得体会卡片的体会和感受。

第二段：卡片的制作过程。

制作一年级心得体会卡片的过程十分愉快和有趣。我们先用彩笔、彩纸、剪刀和胶水准备好卡片的材料，然后按照老师所示的样例，制作出我们自己的卡片。我认为这个过程在很大程度上体现了我们的想象力和创造力，同时也提高了我们的手工能力和耐心。

第三段：思考自己的成长和变化。

当我制作卡片的时候，我开始思考自己在过去一年里的成长和变化。我发现自己在阅读、写作、数学和社交方面都有了进步。我也意识到自己需要改进的地方，比如说，我需要更加努力学习，提高自己的成绩，还要更加真诚对待朋友和家人。

第四段：表达感激之情。

在制作卡片的过程中，我也想到了一些人，比如说我的老师、家长和朋友。他们在我一年级的学习和生活中给予了我巨大的帮助和鼓励，让我变得更加自信和勇敢。我在卡片中表达了我的感激之情，同时也希望能够继续得到他们的支持和关心。

第五段：总结。

制作一年级心得体会卡片让我更加深入地反思了过去一年的学习和生活，也让我更加珍惜身边的人。我相信这个过程对于自己的成长和发展有很大的帮助，同时也能够表达出自己的真情实感。我希望能够继续学习和成长，为自己和身边的人做出更多的贡献。

制作苕粉心得体会一年级和感想篇四

作为一名小学一年级的学生，我有了更多的机会体验制作各种各样的卡片。这些卡片不仅可以表达我们对家人、朋友或老师的感激之情，更可以培养我们的创造力和想象力。在制作这些卡片的过程中，我收获了许多，以下是我的心得体会。

第一段：制作卡片的乐趣。

制作卡片是一件非常有趣的事情。我们可以使用各种色彩和图案来设计卡片，选择自己喜欢的主题和素材来打造独特的作品。每当我制作一张卡片时，心情总是十分愉快的，忙活了一整个下午也不感到厌烦。这样的乐趣让我更热爱生活，更愿意去尝试新的事物。

第二段：从制作卡片中获得成就感。

每当我把一张制作精美的卡片送给别人时，我总能感受到一种莫名其妙的成就感。这种感觉让我觉得非常高兴和满足。而我对于那些我喜欢的人亲手制作的卡片，更是充满着自豪和满足。通过制作和赠送卡片，我学会了更多的发现快乐的方式，同时也自然而然地培养出了更多积极向上的情绪。

第三段：卡片制作强化了我的沟通能力。

卡片因其小巧玲珑的特点成为了不同情境下表达情感和沟通的重要方式之一。在设计卡片时，我们需要考虑到接收人的喜好、心理以及情感需求，同时也需要考虑到自己的表达方式和知识储备。这样可以促进我们与他人之间的交流，增长知识，同时也能提高我们的沟通能力。

第四段：学到更多卡片制作技巧。

在制作卡片的过程中，我也学到了不少技巧。比如如何选择材料、设计元素、切割、装饰等，这些技巧可以帮助我更好的完成卡片制作。此外，这些技巧也有着其他的应用，以后在学习和生活中也会对我产生帮助。

第五段：创造力和想象力得到锻炼。

卡片设计需要我们发挥想象力，创造出一个独特的卡片。小小的卡片可以在素材和设计上体现出我们对生活的观察和感悟，而这些卡片也反哺我的创造力与想象力。在制作卡片的过程中，我不断探索着新的风格和流派，创造更多灵感，反过来，这些灵感又会进一步提高我的个人能力。

总之，卡片制作是一项非常有意义的活动，它让我们在不知不觉中认识更多自己，锻炼自己的学习能力和创造能力，推动自己更好的成为一个温馨、勇敢、有知识的人。

制作苕粉心得体会一年级和感想篇五

近日，我在学校参加了一次小汽车制作活动，一年级的我对此感到非常兴奋和期待。通过这次活动，我学到了许多知识，也收获了不少的体会。以下是我对小汽车制作的心得体会。

首先，制作小汽车需要团队合作。在制作过程中，我和我的队友需要相互配合，协调动作。有一次，我们安装引擎的时候出现了困难，但是我们齐心协力，互相帮助，最终成功地安装了引擎。这让我明白了合作的重要性，只有团队齐心协力，才能取得好的结果。

其次，小汽车制作需要耐心和细致。制作小汽车需要一步步地进行，我们不能急于求成。有一次，我急于看到最终的成品，结果在连接线路时疏忽了一步，导致车辆无法启动。这让我认识到，在制作小汽车的过程中，一定要耐心细致，不能马虎大意，否则最终结果会变得很糟糕。

再次，小汽车制作培养了我的问题解决能力。在制作过程中，我们经常会遇到各种各样的问题，例如线路连接不上、电池没电等等。在这些问题面前，我们需要仔细观察，找到问题所在，并及时解决。通过不断解决问题，我养成了思考和分析的习惯，提高了自己的问题解决能力。

另外，小汽车制作也让我明白了失败的重要性。有一次，我们在制作小汽车时，几次尝试后仍然没有成功，但是这并没有让我们灰心丧气。我们反复思考失败的原因，找到问题所在，并进行改进。最终，我们成功完成了小汽车的制作。失败并不可怕，只要我们能从中吸取教训，不断尝试和改进，最终总会迈向成功。

最后，小汽车制作让我体会到了成就感。在经过一番努力后，当我们的小汽车终于成功行驶时，我欣喜若狂。这种成就感让我明白了努力的重要性，只有付出辛勤的努力，我们才能获得回报。我相信，只要我坚持不懈，不断努力，就一定能取得更好的成果。

通过这次小汽车制作，我不仅学到了知识，还收获了许多宝贵的体会。团队合作、耐心细致、问题解决能力、对失败的正确认识以及成就感，这些都是我在小汽车制作中学到的宝贵经验。我相信，在将来的学习和生活中，这些经验将会起到重要的指导作用，帮助我更好地成长和发展。我会牢记这些体会，努力做到更好，为自己创造更多的机会和成就。

制作苕粉心得体会一年级和感想篇六

第一段：介绍制作香牌的背景和意义（150字）。

制作香牌是一种传统的文化活动，是中国民间信仰中常见的祭祀形式之一。它是表达对祖先或仙佛的敬意和祈求的一种方式。制作香牌可以激发孩子对历史文化的兴趣，培养他们的创造力和动手能力。我们班一年级的同学也参与了这个活动，亲自动手制作香牌，并获得了很多宝贵的体会和经验。

制作香牌的具体步骤有很多，我们首先选择了合适的材料，如纸板、彩纸和颜料等。然后，我们根据自己的想法进行设计，绘制出自己心中想要的形象。接下来，我们用剪刀将图案剪下，并用颜料进行上色。最后，我们在香牌上写下自己的祈愿语。在这个过程中，我体会到了耐心的重要性。有时候，我要反复调整图案，才能得到满意的结果。此外，绘画和上色需要细心，不能马虎大意。这个过程让我对细节有了更深入的理解。

第三段：制作香牌的困难和找到解决方法（250字）。

尽管是一年级学生，但我们面对了一些困难。首先，我们在设计时很难得到理想的效果。我们的手并不太熟练，经常出现不准确的情况。为了解决这个问题，我们每个人都反复练习，直到能够准确地画出自己想要的形象。另外，我们在上色时也面临困扰。有时候颜料会渗透到其他区域，导致色彩混合和模糊。为了解决这个问题，我们使用了细小的刷子，并注意了上色的顺序。通过调整和改进，我们最终克服了这些困难，成功完成了自己的作品。

通过制作香牌，我们不仅收获了美丽的作品，还获得了更多的体会和感悟。首先，我们学会了用心去完成每一道工序，从而提高了自己的耐心和细致性。每一步都需要我们认真对待，不能急于求成。其次，我们学会了尊重传统文化和价值观。香牌制作是中国传统文化的一部分，通过亲身体验，我们更加深入地了解到了这一传统的意义和价值。最后，我们学会了合作和分享。在这个过程中，我们互相帮助、交流和分享经验。我们团结一致，共同进步。

第五段：总结香牌制作的意义和对个人成长的影响（250字）。

通过制作香牌，我们不仅制造了美丽的作品，还获得了更多的收获。制作香牌可以激发我们对传统文化的兴趣，培养我们的创造力和动手能力。在这个过程中，我们学到了耐心、细致以及团队合作的重要性。同时，我们也进一步了解到中国传统文化的价值和意义。这个活动使我们感受到了制作香牌的过程中的乐趣和成就感，也让我们更加珍惜和尊重传统文化。总的来说，制作香牌是一个充满意义的活动，它不仅丰富了我们的生活，还为我们的个人成长带来了积极的影响。

制作苕粉心得体会一年级和感想篇七

冰花制作是一种充满创意和想象力的手工艺，通过将各种颜色的纸张剪成不同形状，再粘贴在窗户上，可以制作出美丽的冰花。在一年级的学习中，我深深地爱上了这项手工艺，并且从中不仅获得了乐趣，还学到了许多值得珍惜的经验。

第二段：学习艰辛但值得。

制作冰花的过程并不简单，需要耐心和细致的操作。最初的几次尝试，我总是手忙脚乱，纸张粘完后整个作品处处皱巴巴。但是，我并没有放弃，而是找到了一位擅长冰花制作的同学请她为我进行指导。在她的帮助下，我渐渐学会了剪纸的技巧和粘贴的方法。虽然过程有时令人沮丧，但当我成功地完成一朵完美的冰花时，那种满足感和成就感使所有的辛苦变得值得。

第三段：培养创造力和观察力。

冰花制作不仅调动了我的手指和脑袋，更培养了我的创造力和观察力。为了制作出独特的冰花，我学会了观察自然界中的花朵和树叶，思考它们的形状和纹理。并且，在剪纸的过程中，我也锻炼了我的剪刀控制能力，慢慢变得越来越熟练。通过这些练习和观察，我开始学会运用自己的创意，将独特的冰花制作出来。

第四段：分享与学习。

冰花制作不仅仅是一项个人的技艺，它也可以带来交流和分享的机会。在班级里，我们经常会举行冰花制作比赛，每个同学都可以带着自己制作的作品来参赛。在比赛中，我们互相学习，分享各自的心得和技巧。有时，我会看到一些同学的作品非常精美，可以借鉴他们的创意和手法。通过和同学们的交流，我不仅学到了更多冰花制作的技巧，还加深了友谊。

第五段：生活中的应用。

学习制作冰花不仅仅是一种手工活动，它也可以应用到生活中的很多方面。冰花可以装饰窗户，让家更加温馨和浪漫；冰花可以点缀贺卡和礼品包装，增加一份惊喜和美感。冰花制作给我提供了一个展示和发挥个人创意的平台，同时也为我的日常生活带来了更多的乐趣。

总结：

通过学习冰花制作，我不仅获得了手工艺的乐趣，还发展了耐心、创造力和观察力。在与同学们的交流中，我不仅学习到了更多技巧，还培养了友谊。冰花制作不仅可以应用到日常生活中，还让我的生活更加丰富多彩。虽然学习过程中有一些困难，但它们都是值得的，因为通过制作冰花，我变得更加自信和快乐。

制作苕粉心得体会一年级和感想篇八

一年级生活是孩子们学习生涯的开始，对他们来说，面临的挑战和困难不容小觑。而在此期间，双减政策的实施起到了重要的作用。下面我将从日常学习、身心健康、家庭教育、社会互动以及未来规划五个方面来谈谈对于一年级双减政策的体验和感悟。

首先，我们要谈到日常学习。一年级的学生们每天都要面对海量的知识，而且学习方法与小班制相比也有了较大的变化。我的感受是，在往年的小班制教育中，我们会有很多课外活动和游戏时间，这让我们的学习压力相对较小。而到了一年级，这种情况发生了改变，我们需要更加高效地利用上课时间，将注意力集中在老师的讲解上。通过这样的学习方式，我们可以更快地掌握知识，更好地适应学校的学习氛围，为以后的学习打下坚实的基础。

其次，双减政策也对我们的身心健康产生了积极的影响。在新的政策下，学生们的作业量明显减少。以前的日子里，我们每天要完成大量的作业，有时连周末都不能放松休息。现在，由于作业量的减少，我们有更多的时间去进行自主活动，比如阅读书籍、户外运动等。同时，学校也注重培养我们的兴趣爱好和才艺，定期组织各类兴趣班和社团活动。这些活动不仅让我们感受到了学习的乐趣，还培养了我们的身心健康。

第三，家庭教育在双减政策中扮演着重要的角色。学生们的学习成绩与家长的陪伴和引导息息相关。在双减政策的影响下，新的家庭教育理念也在逐渐推行。家长们明白，过度进行教育会对孩子的身心健康产生负面影响。因此，他们更注重培养孩子的综合素质和社交能力，鼓励我们多参加户外活动，与其他孩子一起交流和玩耍。在这样的环境下，我们能够更好地塑造自己的性格，培养独立思考和解决问题的能力。

第四，一年级的同学们也开始在社会互动中学到了很多。学校会定期组织各类社会实践活动，让我们亲自体验社会的各个方面。通过参观博物馆、慰问社区老人等活动，我们认识到社会是复杂多样的，人与人之间需要相互帮助和合作。在参与这些活动的过程中，我们收获了很多亲身经历，锻炼了自己的观察力和分析问题的能力。

最后，一年级的同学们也开始思考自己的未来规划。在双减政策的引导下，学校会帮助我们建立明确的目标，并为我们提供丰富的学习资源。我们通过学习各种课程，参加各类实践活动，了解到未来有很多选择和机会等待着我们。通过为未来做好的规划，我们会对自己的梦想有更明确的认识，也会在学习的道路上有更大的动力和方向感。

总之，在一年级的学习生活中，双减政策为我们营造了一个健康、快乐的成长环境，也为我们的未来规划提供了更多机会和多样性。通过日常学习的付出、身心健康的培养、家庭教育的关怀、社会互动的经历以及未来规划的探索，我们将能够成为有理想、有责任心、有创造力的未来栋梁。

制作苕粉心得体会一年级和感想篇九

冰花是一种美丽的艺术品，它是由冰雪晶体的形成而成的，冰花独特的形状和绚丽的色彩给人们带来了美妙的视觉享受。在一年级的课程中，我有幸学习了冰花制作的技巧，并且制作出了一些漂亮的冰花作品。通过这个过程，我不仅了解了冰花制作的基本原理，还体会到了勤奋努力的重要性。

第二段：学习冰花制作的过程（250字）。

在冰花制作的课程中，老师首先教我们选择合适的冰晶片，并教给我们使用管子吹气使液体变为冰晶。然后，我们跟随老师的示范，细心观察，试图模仿老师的动作。起初，我们的冰花形状不规则，颜色也很混杂。但是，经过反复的练习和耐心的指导，我们逐渐掌握了冰花制作的技巧，自己制作的冰花也越来越美丽。

第三段：冰花制作的技巧与注意事项（300字）。

制作冰花的过程中，掌握一些技巧和注意事项可以帮助我们制作出更加完美的冰花。首先，选择合适的冰晶片非常重要，只有光滑的冰晶片才能使冰花看起来更美观。此外，吹气的力度也需要掌握好，太轻则冰花形状会不够完整，太重则容易吹散。还有一点需要注意的是，冰花制作需要耐心和细心，对每一个环节都要认真处理。只有这样，才能制作出漂亮的冰花。

通过一年级的冰花制作课程，我不仅学会了制作冰花的技巧，还培养了耐心和细心观察的能力。在创作冰花作品的过程中，我充分发挥自己的想象力和创造力，设计出了许多独特的冰花形状和颜色。这让我感到非常快乐和自豪。同时，制作冰花也让我明白了学习任何事物都需要一定的时间和耐心。只有不断地实践和探索，才能取得进步，掌握更多的技巧和知识。

通过一年级的冰花制作课程，我对冰花制作有了更深入的了解，并且取得了一定的成果。我希望在以后的学习中继续深入探索冰花制作的技巧和艺术，将来能够制作出更加复杂和美丽的冰花作品。冰花制作不仅是一种技巧，更是一种艺术，通过制作冰花，我能够感受到创造的快乐和满足感。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定可以在冰花制作领域取得更大的成就。

总结：

通过一年级的冰花制作课程，我不仅学习了制作冰花的技巧，还培养了耐心和细心观察的能力。在创作冰花作品的过程中，我发挥了想象力和创造力，制作出了许多独特的冰花形状和颜色。我希望在将来能继续深入探索冰花制作的技巧和艺术，制作出更加复杂和美丽的冰花作品。通过制作冰花，我能够感受到创造的快乐和满足感，这是我所渴望的。我相信，只要努力和坚持，冰花制作一定会带给我更大的成就和满足感。

制作苕粉心得体会一年级和感想篇十

一个学期在一年级的学习生活中，我遇到了很多新的事物，其中最有趣、最有意义的之一就是制作香牌。制作香牌的过程中，我学到了很多道理和技能，也收获了许多美好的体会。

第二段：制作香牌的过程。

制作香牌需要用到纸张、颜料和刷子等工具。我们首先会在纸上画出各种形状的香牌，然后用颜料将其填满。在填满颜色后，我们可以用刷子在上面加上一些花纹或者写上自己的名字。最后，我们还会为香牌装饰一个漂亮的边框。

第三段：制作香牌的意义。

制作香牌不仅仅是一项手工活动，更是一种体现汉字书法的艺术形式。通过制作香牌，我学会了如何用笔刷写汉字，如何运用不同的颜色和形状来装饰自己的作品。这让我对书法产生了极大的兴趣，并增强了我的审美能力。同时，制作香牌也让我感受到了自己的创造力和想象力的重要性，让我明白到只有敢想敢干，才能做出美丽的作品。

第四段：制作香牌的收获。

通过制作香牌，我不仅提高了自己的艺术能力，还培养了自己的耐心和细致。这项活动让我明白到，做好一件事需要付出时间和努力。制作香牌需要耐心等待颜料干燥，需要准确地描绘花纹和字体，需要仔细地涂抹颜色和调配颜色。这些细节让我更加注重细致和耐心，同时也帮助我培养了一种不怕困难、不怕失败的心态。

第五段：总结和展望。

制作香牌是我学习生活中一次非常有意义的经历。通过这次活动，我不仅学到了技能，还收获了许多其他方面的提升。我希望未来能够继续发掘自己的创造力和想象力，并将之运用到更多的艺术形式中。我相信，只要勇敢去尝试，我们每个人都可以制作出属于自己的精美香牌。

制作苕粉心得体会一年级和感想篇十一

作为一名一年级的学生，我很庆幸能够体验到制作苕粉的过程。下面我将分享自己对这个过程的心得体会。

第一段：前期准备。

准备是成功的关键。在制作苕粉前，我们需要充分的准备。首先是准备原料，包括苕粉、猪肉、豆腐等。其次是准备工具，包括切菜板、刀、碗、勺、锅等。然后是准备环境，要确保工具和环境都十分干净卫生。

第二段：做苕粉的过程。

我们的苕粉制作过程是一个有趣的过程。先切猪肉和豆腐，然后放入锅里煮熟。接着，我们可以在另一个锅里煮苕粉，并充分搅拌。再把煮熟的猪肉、豆腐和调味料加入，一锅香喷喷的苕粉就完成了。

第三段：休息和享用。

在做好苕粉之后，我们可以休息一下，放松一下自己。几分钟后，我们便可以进餐了，享用我们亲手制作的苕粉。这种感觉是非常美好和满足的，让我们感到自己的付出和努力是有意义的。

第四段：所获得的收获。

在苕粉制作过程中，我们不仅获得了自豪感和收获了美味的一餐，还学到了很多有价值的技能和知识。我们了解了如何准备好原料和工具，学会了如何协作和分工，发现了制作苕粉的技巧和窍门。

第五段：总结和反思。

在做苕粉的过程中，我感到很兴奋也受到了启发。这个过程让我更加喜欢做饭和探索各种不同的食物。我也学会了更多的协作和分工的技能，以及如何正确地使用厨房工具。总之，制作苕粉是一次非常有趣、有意义的经验，我会铭记这些收获，持续进步。

以上是我在一年级时制作苕粉的心得体会。这个过程不仅让我了解到厨房中的美食和技能，也学会了协作和分工的过程，我相信这些经验会在我的生活中发挥重要作用，帮助我逐渐成长和成为更好的人。