最新六年级挫折的心得体会怎么写(汇总11篇)

心得体会是指通过亲身经历和思考，对某种事物、经历或者感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式。它可以帮助我们更好地理解和把握自己的思考和感受，也可以为他人提供参考和启示。总结是一个很好的方式，让我们反思自己的行为和体验，并从中获得更深入的认识和启发。所以，写一份心得体会是非常有必要的。那么我们该如何进行心得体会的写作呢？首先，我们需要选择一个具体的主题或事件，如一次社会实践、一次比赛、一本书籍的阅读等；其次，要有一个清晰的结构，可以按时间顺序、理论归纳、问题解决或情感表达等方式进行组织；此外，需要充分发挥主观能动性，深入思考自身的感受和领悟，并结合具体事例进行详实的描述和分析。接下来将给大家分享一些关于心得体会的写作技巧和经验。

六年级挫折的心得体会怎么写篇一

蓦然回首，我已从懵懂无知的孩童，成长成略显青涩的小大人。我宛如歌声中唱到的一样：好似七八点钟的太阳，我活力四射，我激情澎拜。我对未来充满无尽的希望。

我是一个非常要强且容不得别人说的孩子，然而每一个人的成长道路上都会布满荆棘，没有谁的成长道路上会一帆风顺，我也没有例外，在知识的海洋中我们总会遇到各种各样的难题，不会写的字，解不开的题，记不住的单词，头疼的作文……这些像千层山万重浪似的挡在我面前，总让我躲闪不及。怎么办呢？是放弃，是躲开，还是勇往直前？然而此时的你不同的选择会产生不同的结果。

记得三年级上学期期中数学考试后，尽管我预感到这次没考好，但我却心怀侥幸，怎么也是个优等生，再不好也不会差到哪去。可当我真以86的“高”分夺取了班级倒第一的殊荣时。我竟无法面对这个现实。我怕看到妈妈失望的眼泪，我怕看到同学们质疑的眼神……回家的路上我哭了，眼泪崩溃了，再也不敢骄傲了，再也不敢侥幸了。这个沉重的打击使我一蹶不振，做什么都丢三落四的，整个人都无精打采。庆幸的是我有一位好老师……徐老师。我的变化，细心的徐老师发现了。下午放学后，徐老师将我留下和我面对面如朋友似亲人聊着，我边听边流泪。渐渐地，老师的话走进了我的心里。是啊，失败是成功之母，我应该化悲痛为动力啊。从此，妈妈和老师不断的.激励我，而我也更是抓紧一切可以利用的时间，努力学习，调整自己。这一次的失利使我学会了如何面对困难，挫折，也使我很快便从困境中走了出来。四年级期末考试后，当我听到100分的成绩，我抱着老师不知道该说些什么了，只知道傻傻地笑了。

成功时不骄傲，失败时不气馁。这是我经历过后的感受。我们要铭记“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的古训。唯有这样我们才能抓住成功的翅膀。

六年级挫折的心得体会怎么写篇二

我们每个人的成长，都会经历着这样那样的挫折。成长中没有了挫折，就不会看见那风雨后的彩虹，高挂在天空中；成长中没有了挫折，就没有坎坷的道路；成长中没有了挫折，就没有连绵起伏的山岭。

每当我看到自行车的时候，总是会想起自己学骑自行车的那一幕。每次看到别人骑自行车潇洒的样子，我便下定决心学会骑车。于是乎，在一个寒假里，我在通向母亲单位的那条小路上展开了骑车训练。这是一辆颇有老式风格的自行车，车座很高，即使是安稳地坐在上面，也感觉很不适应。

我坐好后，逐渐开始蹬车，新手上路不免有些摇摇晃晃，我只好小心翼翼地在路上行驶着。“哎！”慌忙中我喊了一声，车也在声落之时向一侧倾斜。若不是母亲在后面用力拦住，我可能早就与大地亲密接触了。

没想到看似简单的事情，却不那么容易。我站在车子之间的缝隙当中，“重新再来吧！”我推着车子走向起点，地上的沙土与车轮摩擦着，发出“哧哧”的声音。我再一次出发了，这次我吸取了教训，凝视前方，保持着极度警戒，双手紧握着车把，额头上慢慢渗下汗珠，紧张的心情甚至使我无法呼吸。

等到车稳住时，我才开口与母亲说：“您撒手吧，看我能坚持多久。”令我诧异的是久久没有得到回答。回头望去，母亲却站在远处向我招着手——她早已放开了手，刹时，我狼狈地摔在地上。本想向母亲展示我已经能够骑车了，可关键时候却掉了链子，刚骑一小段就不由自主地摔倒在一侧。挫折这块绊脚石一直伴随着我，若隐若现，使我防不胜防。但是，我坚信：挫折往往会成为成功的先导。

我尝试通过其他方式立稳车，尽量将车与自己融为一体。虽然没有母亲的扶持，我几次为自己安全，被迫无奈地从车上跳下。走过石堆，沙地等千难万险，终于顺利驱车回到起点。我欣慰地笑了，擦了擦头上的汗。

“大海里没有礁石就激不起浪花，生活中经不住挫折就成不了强者。”所以，成长，需要挫折。

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六年级挫折的心得体会怎么写篇三

对沮丧者来说，挫折是无边无际的烦恼;对失败者来说，挫折是无穷无尽的痛苦;对倒霉者来说网，挫折是能使其灰心丧气的魔鬼;而对我来说，挫折是通向成功之门的铺路石，是遨游知识海洋中的航标。

古今中外有多少名人在挫折中成才。英国著名女作家夏洛蒂。勃朗特，堪称挫折成功典范：家境贫困，母亲早逝，传统的观念和社会的偏见……她面对这种种挫折，毫不气馁，坚持写作，终于用笔敲开了文学圣殿的大门。

霍金，正在年轻气盛的时候，突如其来的绝症使他完全瘫痪在轮椅上，只有三根手指能动!面对巨石般的挫折，他乐观向上，孜孜不倦地探索宇宙的奥秘和未知世界，勇敢顽强地挑战命运，终于写成了科学巨作——《时间简史》，让我们深深感佩他这种不向命运屈服的精神!

生活中又何尝不是这样呢?

记得有一次数学考试，我只考了63分。面对老师的批评和家长的责问，我灰心沮丧到了极点。但是我很快清醒振作起来，把这份试卷钉在床头，随时随地提醒自己。从此我学习更加努力，听课更加认真。终于，功夫不负有心人，我在期末考试考了全班第三名。

挫折，你让我在痛苦中抬起头来，在昏睡后苏醒奋起直追!我要感谢你，挫折!

英语，数学紧张的考试都过了，只有语文，在等带着我。

前两次，我全失利了，英语来了个历史最低分：八十六分，数学来了个特“吉利”的分数：八十八分。这一切的一切，让我不知如何面对自己、老师、父母的白眼和唠叨。

当背着装着卷子的沉重的书包走在回家的路上，我终于明白：失败也可以这样。以前，每逢考差了，挨一顿臭骂，而此时的我，已经完全的改变了，早已不是原来的我，是一个初一的学生，整天与各种科目的作业，分数、成绩，一切都对我是万分重要，我没了以前的吊儿郎当，更没了一笑了之与不屑于顾。

这次的成绩和几顿臭骂唤醒了我，唤醒了快麻木的我，也让我明白：初一，是个决定人生道路的时期，考试不是为了应付，而是为了我的未来，我的前途，一切是为了我自己啊!

没人能永远一帆风顺，只有不会走路的人才不会跌倒。上帝是公平的，他不会刻意为难我们，每次的跌倒其实是一个让你改过锻炼的机会我们应该感谢他，因为有了每一次的跌倒，我们才愈加的变坚强。

人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是，我应该怎么面对挫折，是回避?是沉沦?都不是，关键就是看自己的抉择，我想;人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的.，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

人的一生有许多人要感谢：父母的恩情，老师的教育，但是可能没人会想经历挫折，更没有人会感谢挫折，而我却要对它诚恳的说一声：谢谢你!

记得以前我总是不把东西放到一个固定的地方，所以，总是丢东西，有一次，我和哥哥去北京参加夏令营，走进一个首饰店，我在众多的首饰中精挑细选，最后花了三十元给妈妈买了一个景泰蓝手镯，我对这个手镯爱不释手，不管到哪我都带着它，直到晚上熄灯……第二天早上，指导员叫我们集合出发时，我突然发现，给妈妈买的手镯不见了!可是由于时间紧迫，不允许我找了，我只好无奈地上了火车。回家后，我伤心的把事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈并没有责怪我，反而安慰我，因为她知道：我心里还有她。但即使这样，我的心里还是很惭愧。我决定改掉这个毛病，来补偿我心灵的损失。从此以后，不管是什么东西，我都把它放到一个固定的地方，丢东西的事情也就很少发生了!

挫折，我感谢你，是你让我学会了如何生活。

人生即是选择，而每个人的每个选择的背后都会有挫折的存在。一个人遭遇挫折并不可怕，失去勇气和信心，才是最可怕的。

挫折，仅是人生旅途中的一道印痕，给你带来了永恒的生活信念和勇气，将它永远铸在心之堤上，坚不可摧。

生活给了你伤口，也一定会留下医治创伤的良方。生命是一种过程，挫折是一道印痕，记下了你成长的经历。

感谢挫折!它让我们抛却了无知、迷茫和错误，让我们学会了审视生活。

感谢挫折!它引导我们遭遇痛苦，又在不经意中给了我们抵抗灾难和痛苦的能力。

感谢挫折!它教会了人类在泥泞的路上义无反顾地走下去，永不退缩……。

感谢挫折!挫折是一种锻炼，是一种感悟，是一种激励，是一种力量……。

六年级挫折的心得体会怎么写篇四

谁都有面对挫折的时候，当然我也不例外。

记得有一次，英语课上老师说：“我们要参加一个英语演讲比赛，每人写一份，交上来，选出2名好的同学去演讲。当我面对挫折的时候作文当我面对挫折的时候作文。

回到家，我开始了认真的准备。

第二次上课，我把演讲稿交了上去。没想到我竟然获得了这次好机会。

到了演讲那天，我有些紧张，但心里一直在安慰自己。”请3号同学上场。“呀!到我了，我走上台，流畅的讲了一个有趣的小故事，然后走下台。我本以为自己能获奖，但是我错了。

当我面对挫折的时候，我是成功者。

范文二：面对挫折。

记得有一次，妈妈带我去小广场学习滑旱冰，那是我第一次学习滑旱冰。我刚一穿好鞋了，刚想站起来，刚要抬脚开滑，只听”哐“地一声，就摔了一个大跟头，”哎哟!疼死我啦!“刚才还喜气洋洋想学滑旱冰的那一股劲儿，顿时被这”开门红“摔得烟消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟头，就赖在地上不起来了。这时，妈妈走起来，说：”坚强点，孙婕雲，站起来吧!你能行的!“突然，我又想走了父亲曾经说过的话，于是，我又坚强的站了起来。妈妈扶着我一步一步的往前挪，可是滑旱冰可不像你想像的那么简单。只要你想往前走一大步，一使劲，就会滑出好远，还没等你反应过来怎么回事呢，你就已经被摔的屁股开花了。妈妈和我就这样反复了三十多次，我终于可以自己滑了，我成功了。

每当我遇到挫折时，我都会想起父亲的话，父亲的话将激励、伴随我一生。

六年级挫折的心得体会怎么写篇五

人生就像一杯苦咖啡，而挫折就像一块方糖，只有将糖放入咖啡里，才会尝到“美丽”。

人生中谁都会有许多挫折，但有人被挫折踩在脚下，而有人会将挫折踩在脚下。

外国的发明大王爱迪生就是将挫折踩在脚下，成为昂立世界的科学巨人。

小时候，爱迪生聪明好学，可这却让老师认为他是傻子，而被无端开除出校。幼小的爱迪生用坚定的目光迎接别人对他异样的眼神。他用这种“执着”浇灌出了灯泡，让人们生活在光明的世界。

纵观古今，我国也有许多圣人皆出自挫折。例如被鲁讯先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”的《史记》编篡之人司马迁便是其中一位。

司马迁刚刚编写“史记”时，因“李陵事件”迁怒汉武帝，汉武帝给马司迁三条选择：1、死刑；2、用钱赎罪；3、接受宫刑。当时司马迁两袖清风，哪有钱赎罪呢？为了继续编写“史记”，他选择了宫刑。别人都劝他说“士可杀，不可辱”，但司马迁毅然接受了宫刑。此后的他，被当朝百官所排挤，成了真正的“孤家寡人”了。面对这一挫折，司马迁并没退缩，也没有后悔自己的选择，他以“史记”为友，并以完成“史记”当作自己的毕生心愿。

如若司马迁没有接受宫刑，而含冤而死，那“史记”还能成为二十四史之首吗？

人生需要成功做铺垫，成功却需要挫折做点缀，也只有这样，人生才会变得更加美丽！

——后记。

六年级挫折的心得体会怎么写篇六

六年级是小学生活的最后一年，也是小学生涯中最重要的一年。在这一年里，面临各种各样的挫折是不可避免的。学习成绩不如意、人际关系出现问题、学习习惯方面的不足等都可能给我们带来挫败感和压力。然而，经历了这些挫折，我们也会在相应的解决方案中逐渐成长。

第二段：挫折源头。

在学习上，很多同学可能会遇到困难，比如数学公式记不住、英语单词拼写有误、理解课文困难等等。这些问题对于学习成绩的提高都是非常关键的，但是遇到困难，很多同学都会选择放弃或者退缩。其实这是一个错误的想法。我们应该鼓起勇气，踏实去做，与老师和同学积极交流，不断总结自己的错误，不断改进、提高。

第三段：挫折应对。

面对困难，首先应该保持一个积极乐观的心态。我们应该相信自己一定能够找到办法解决问题。其次，我们需要大胆尝试。尝试新的学习方法、寻求老师或同学的帮助、多读书、多做题，在不断的实践和尝试中，找到适合自己的方法，攻克难关。最后，需要有耐心。学习是一个长期的过程，没有什么是一蹴而就的。我们要有耐心、持之以恒，才能获得成功。

第四段：挫折的意义。

挫折是我们成长道路上的必经之路。挫折给我们带来的不仅是痛苦，更多的是成长和提高。在六年级这个重要的节点上，我们应该更加理解切身体会到挫折在日常生活中的重要性，从中吸取教训，找到短板，然后慢慢改进。

第五段：总结。

无论是学习上的还是生活中的挫折，都是我们成长历程中的一部分。它们是我们迈向更好未来的重要契机。在未来我们会遇到更多的挑战，六年级的挫折经历会教会我们如何面对困境，及时调整心态，在成功和失败中跌倒再爬起来，高峰总会等待着我们的到来。

六年级挫折的心得体会怎么写篇七

六年级是小学阶段的最后一年，也是一个非常重要的阶段。在这个阶段，我们经历了很多挫折，但这些挫折也让我们成长了很多。在这篇文章中，我将分享我的心得体会及对几个挫折的思考。

第一段：认识挫折。

在六年级，我们遇到了很多挫折，比如说考试失利、朋友之间的矛盾、家庭矛盾等等。这些都让我们感到不舒服、沮丧、甚至放弃。但事实上，挫折是个无法避免的事情，每个人都会遇到。我们需要认识到这点，并学着去应对它。

第二段：学会接受挫折。

在遇到挫折后，我们需要学会去接受它。首先是要认清自己的不足，看看哪里还需要努力提高。同时也要看看自己的优点，从而振作起来，克服困难。其实挫折也是让我们反思、总结的机会，让我们更好地认识自己，更好地了解自己。所以，当遇到困难时，想一想它给我们带来了什么启示，我们就会更有力量去面对。

第三段：学会寻求帮助。

在困难面前，我们不必独自承受，也没必要自己一肩挑。学会去寻求帮助，向老师、同学、家人或好友寻求建议和支持，与他人共同解决问题。通过他人的建议，我们可以得到很多不同领域的专业知识，避免步入错误的道路。同时也能从他人那里获得精神上的支持，让我们感到更有勇气去面对未来的挑战。

第四段：学会保持积极心态。

挫折时，我们也要保持积极的心态。我们应该要知道，这个世界没有所谓的绝对完美，每个人都会遇到挫折和困难。我们只要保持内心坚定、积极向上和对未来充满希望，就能够保持良好的心态。我们也要培养消极情绪的缓解方法，如运动、听音乐或是与家人、朋友聊天等等。这些方法不仅可以让我们缓解情绪，还可以帮助我们更快地走出困境。

第五段：总结。

六年级是一个非常重要的阶段，也是我们成长的重要机遇。在这个过程中，我们一定会遇到很多挫折，但通过不懈的努力和积极向上的心态，我们一定可以赢得更多的成功。当面临挫折时，我们应该要学会认识挫折、接受挫折、寻求帮助、保持积极心态。在未来的日子里，希望我们都能通过坚持不懈的努力和积极向上的心态，成为更加优秀的人。

六年级挫折的心得体会怎么写篇八

挫折是令许多人失望、难过的经验。

古人们遇到挫折时，总是冷静的思考、解决问题，而不会放弃。但是我遇到挫折时，却无法像古人样冷静下来，总是像在热锅里的蚂蚁，不知所措，我好羡慕古人有力量控制自己，解决问题，但是我现在越来越大，越来越能控制自己，解决问题，和古人一样。

曾经有一次，我因为要得第一名，非常努力的用功、复习，但是却还是没有得到，说：“书读不好，没关系，下次再加油、努力，一定会进步的！”听了妈妈的话，我才知道，做事要抓到技巧，不能只靠死背，这样不只书读不好，连成绩也会一落千丈，虽然我已经抓到技巧，知到该怎么做才是对的，我们应该学习那永远都不会放弃的精神，真想像古人的精神一样。

经过了许多的挫折、失败，让我体会到了许多的经验，也让我知到了许多做事情的技巧和道理，我知道挫折来临的时候，要冷静下来，专心、仔细的想想到底哪里出了错，也要想想该如何解决问题，并马上完成，不能只是光说不做，这样永远都解决不了问题，等到要后悔时，可能已经来不及了！

当挫折来临的时候要仔细的想出解决的办法，才能继续努力。

六年级挫折的心得体会怎么写篇九

我是一名小学生，现在已经读六年级了。我向来成绩很好，但是这一次数学考试，我都败给了我的同桌，由于节节失利，我也就失去了信心。

前天下午，数学试卷发下来了，我得了98分，同桌得了99分，超了我1分。你可别小看了这小小的一分，就因为这么一分，是我遇到了挫折。以前我总是考100分的。放学了，我回到家里，母亲问我得了多少分，我愁眉苦脸地告诉她自己得了98分，退步了，而且还败给了同桌。我走进房间里，躺在床上，静下心来，想起了一位伟大的人物——鲁迅：

鲁迅虽说出生于黑暗旧社会的地主家庭，可是他一生为了人民，为了革命，不断地与反动势力作斗争，在这些日子里，他是遇到了多少挫折与迫害啊!可是，他是那么的顽强，不怕挫折!

想想以前那些革命先辈，他们不也是不怕挫折吗?

于是，我用了一个晚上的时间，把之前试卷上答错的题都重新看一遍。结果，昨天的考试，我又把分数追回来了，又把同桌打倒了。

得知我的成绩后，我又在心里暗暗的对自己说：

“我战胜挫折了!”

因为我渴望成功，所以我渴望挫折，因为挫折是成功的前奏，不经历风雨怎能见彩虹，成功带来的喜悦驱散了挫折带来的创伤，由挫折带来的坚强成为成功的强大后盾。

因为我渴望拼搏，所以我渴望挫折，人要想自我完善，就一定要拼搏，且要在挫折中顽强地拼搏，不甘沉沦。如果真正在挫折中学会拼搏，那么就实现了人生的价值。

因为我渴望浪漫，所以我渴望挫折。因为有了挫折，爱情才不会像白开水一样平淡，像人工培植的鲜花一样纤弱。

我渴望七彩生活，所以我渴望挫折。因为有了挫折，生活才不会像白开水一样平淡，像人工培植的鲜花一样纤弱。

挫折是人生最好的老师，也是人生的一笔财富。因为挫折，我们描绘出了五彩斑斓的生活;因为挫折，我们铸造了坚强的性格;也因为挫折，我们享受着真正的快乐。

所以我渴望挫折，我渴望快快的成长。

每个人的生活都不是一帆风顺的，都要经历挫折。

有这么一个故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出门了。一次，我拜访朋友，为安抚他穿上长袖衫，但当他走进书屋时发现，朋友居然穿了一件短袖汗衫!原来，在两年里，他从原来的陷入痛苦不可自拔，在看书后变成了豁达乐观的人。我和朋友相视一笑。

是啊!在生活中，可以找出许许多多的受到挫折的人。他们有的一蹶不振，有的死灰复燃。比如：有一个人，他在小时候在一次意外中失去了双手。但他没有放弃自己要成为钢琴家的梦想，坚持不懈的训练，用双脚弹出了天籁之音。

贝多芬，想必大家都认识。但是，有谁知道他盛名之下的苦涩呢?双耳失聪，这是对一个音乐家多大的打击?但是，别人忍不了的，他能忍，他创作了《英雄》、《田园》、《合唱》等不朽的交响曲。

人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是，我应该怎么面对挫折，是回避?是沉沦?都不是，关键就是看自己的抉择，我想;人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

六年级挫折的心得体会怎么写篇十

世界上真的有快乐的源泉吗？有谁一生都快乐无比吗？别说话，听听凯蒂的故事。

凯蒂是一位作家，他听说有一个地方名叫“快乐庄”，那里的人一生都十分快乐，原因是快乐庄里藏有“快乐泉”凯蒂打算到快乐庄去寻找灵感写一本书，他已经想好了名字——《快乐》。

像传说中的那样，凯蒂在太平洋里找到了一个小岛，快乐庄就坐落在那里。

来到快了庄的途中，他的船被一种不知名的海藻缠住了，凯蒂雇佣的水手们好不容易才割断它们，他们还遇到了人身鱼尾的海妖，海妖用动听的歌喉迷惑航海人，让他们撞到礁石上，最后溺水而亡。幸好凯蒂准备了足够好的耳塞逃过一劫，最后巨型章鱼碾碎了凯蒂的船，仅有三个人借助救生圈逃脱了，当然这也包括凯蒂。

一路历经这么多挫折，凯蒂终于到达快乐庄，这里跟自己想象中的一样，却又不一样。一样的是这里真的充满欢声笑语，不一样的是这并不干净，到处泥泞，就像乡下一样。

不过这里的人善良好客，他们热情地接待了凯蒂他们。

晚上快乐庄举行了篝火晚会，凯蒂为快乐庄的人们讲述自己来这的目的，快乐庄的人们让他自己发现快乐。

凯蒂观察他们的生活，发现他们无时无刻不在劳作，可是人们好像并不累，却在唱着歌。渐渐地凯蒂放弃了，他感受不到这儿的快乐。

他走了，带着失望走了。

有一天他看到一句话：经历挫折，你或许能获得快乐。

过了几年，凯蒂的书在全国畅销名为《挫折》。

教师评语：全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带到一个想象中的王国。行文自然洒脱，读来津津有味。

六年级挫折的心得体会怎么写篇十一

没有挫折就不会有进步。挫折使人想要努力向上，就算是天才也一定有过挫折才有后来的成就，所以即使必需面对挫折，但只要是对的就要一直坚持不要放弃。有的挫折困扰我们很多年，有的挫折让我们难过，有些挫折让我们啼笑皆非，有些挫折反而可以让我们增长智慧。

在我的印象中我面对的其中一个挫折是“组合积木”。那是一套买给我的3d纸制积木要组合的是“泰姬玛哈陵”的缩小版，我刚开始看到那么多的零件，觉得好复杂，不知道要从何下手，摸不着头绪，但是因为对它又满有兴趣的，所以心里想着不放弃。于是我就耐着性子，一片一片放好，对照着说明书，小心翼翼的归类好，城堡规城堡，城墙归城墙，不能弄乱，心绪也要很清楚，先从底部先组合，在一步一步往上组合，最后组好城墙，虽然天气很热，虽然要连接的地方一次又一次的脱落但是我还是一一克服了。在完成作品的那一剎那，我高兴得跳了起来，大声欢呼，呼叫大家来看我的作品，我那时不再在意我组了多久，流了多少汗，只是看到作品就觉得满心欢喜。

所以我们都会有遭遇挫折的时刻，只要好好思考，要如何处哩，不懂得再去请教别人，多学习，就能增长智能，这就是挫折教我的一些事。