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二年级小组讨论心得体会报告 小学二年级家长会感想与建议(七篇)

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二年级小组讨论心得体会报告 小学二年级家长会感想与建议(七篇)
2023-01-05 05:14:31    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐二年级小组讨论心得体会报告一

一、指导思想:

培养学生的课外阅读兴趣,营造良好的读书氛围,让学生掌握正确的课外阅读方法,享受读书的快乐,为孩子一生的阅读打下良好的基础。

二.活动实施

(一)时间安排:

阅读时间:早读前15分钟,为古诗文诵读时间。中午到校后至上课前这一段时间和课外活动时间为自由阅读时间。在家读书时间自由安排,每天读书时间不少于半小时。双休日每天读书不少于一小时。

(二)确定书目:

教师在读书内容上不能放任自流,教师首先要指导学生先确定一学期要读的书目,一部分根据本学期的语文教学内容推荐相关的课外阅读书目,另一部分可由学生推荐。让学生根据推荐找到自己能读且爱读之书,每人制定一个自己的阅读书目。最后班级制定出总书目公示在教室内,师生共同监督实施情况。

附:课外阅读推荐书目

1.《中国古代寓言故事》2、《格林童话》(拼音版)

3、《365夜故事》(拼音版)4、《中外神话传说》

5.《中华成语故事》6《安徒生童话》

7《当代小学生8.《日记起步》

9.《十万个为什么》10.《小葵花》

11.《快乐作文与阅读》

(三)解决书源

教师要巧妙引导学生读书的来源问题。

一.适量买书。对一些好书可想法买下来。

二.广泛借书。向同学借(或换),向班级图书角借,向学校图书馆借,借来的书,读书效果可能更好。

三.去固定场所读书。可去学校阅览室读,有条件的也可在电脑上阅读。

四.设立图书交易角。

1.捐书活动。以自愿为原则,发动学生向班级图书角捐书,安排好图书管理员,做好记录,妥善管理,建立借阅制度。

2.学生在图书交易角可自由交换图书。

三、班级措施:

1、教师注意引导学生掌握阅读方法,为课外阅读打好基础。要求学生读书必做笔记,期中、期末各开展一次优秀读书笔记的展览评比活动,并主办相关内容的手抄报或黑板报。

2、各班创建好“书香教室”,可以设计班级“书香园地”,内容可以是“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“读书感悟”等,渲染班级读书氛围。

3、开展交流活动。各班组织读书心得交流会;定期开展“故事会”、“朗诵会”等班级读书活动;开展“好书大家看”活动,班级间开展“图书漂流”活动等。

4、开展师生共读活动。利用每天的课外活动时间,教师可以推荐朗读一些优秀的童话故事或者成语故事给孩子们听,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。

5、各班围绕各月活动内容进行阅读安排,保证每位学生在每月读书活动中至少完成一本的读书量。利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过“我是小小朗诵家”等活动,培养学生读书的兴趣。

6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做出评价。鼓励学生积极读书。

四、总结评比。

1、进行“读书之星”、“书香班级”、“书香教师”、“书香家庭”的评选活动。

2、进行优秀读书笔记的评选活动。

3、进行优秀读书小报的评选活动。

4、各班完成好读书活动的总结。

推荐二年级小组讨论心得体会报告二

我有一个好朋友,她叫孙嘉康,她留着乌黑的长发,长着一双明亮的大大的眼睛,洁白的牙齿,长得很漂亮,我给她起了个外号叫“康康”。

康康爱乐于助人,每天一看到没有铅笔、橡皮的人,康康就会借给他们,见到被别人推倒的人,就把他扶起来,如果有伤就带他去找老师。

我要向她学习乐于助人,成一个乐于助人的孩子。

关于朋友的二年级作文2

我的好朋友是一个诚实的人,她的名字叫王燕燕。她长着一对小小的眼睛,一张能说会的的嘴巴,两条又细又弯的眉毛。

她很活泼,也很开朗。他在班里的学习成绩也很好,上课的时候经常会受到老师的表扬。她很爱帮助人,每次我的铅笔粗了,她都借给我。在博客上,她的博文也写得很好呢!

你们说,我交的这个朋友好不好呀?

关于朋友的二年级作文3

我最好的朋友是张诗淇,瞧,她那胖乎乎的小手和水灵灵大眼睛,可爱极了!

不过,她还是有点小心眼。有一次,我去她家玩,玩着玩着,我发现有十二生肖摆在那里,心里喜欢极了!我请求诗淇送我一条蛇,她却偏要给我一只鸡,我只好答应了。

你说,我的最好的朋友小不小心眼?

关于朋友的二年级作文4

在我的老家养了一只小猫,它是我的好朋友。

它穿着一件黑白相间的外衣,一双圆圆的眼睛特别有神,到了夜里还能闪闪发光。它还有一双灵活的耳朵,能180度转动。一条毛茸茸的尾巴,看上去可爱极了!

我的好朋友特别爱玩耍,有时候捉蝴蝶,有时候爬树捉小鸟,有时候还跟我捉迷藏。不过它捉老鼠时特别认真,目不转睛地蹲在那边看着老鼠的一举一动。

这就是我的好朋友。

关于朋友的二年级作文5

我有一个好朋友,他叫徐奇,他是一个热爱阅读的人。

每当作业完成后,他就捧起课外书开始阅读,看得十分认真。这种认真阅读的精神值得我学习。徐奇不仅喜欢阅读而且学习态度还很好,老师经常表扬他。

好朋友就是要共同进步的,所以我要向好朋友学习。平时他脾气也很好,对待同学也十分友好。

这就是我的好朋友,你看我的好朋友多好啊!

关于朋友的二年级作文6

我的好朋友,她叫管雨婷,她的脸蛋白嫩嫩的,眼睛亮晶晶的,就像两颗黑宝石。

她特别喜欢游泳,一跳下水就像一条欢乐的鱼,游得飞快,她还被学校选到游泳队里,每天放学后都要练习游泳,大家都说:“好累。”但是她却兴奋地说:“游泳很好玩。”

她特别大方,每次有了好东西,她都会想到我,分给我一半儿。

这就是我的好朋友,管雨婷。

关于朋友的二年级作文7

我的好朋友叫薛一诺,她长着乌黑发亮的头发,还有一双像葡萄一样闪亮亮的眼睛。

她特别有礼貌,每天早上遇到每一位老师,就会跟老师说:“老师早上好!”遇到每一位同学,她也会热心地打招呼,我们都喜欢跟她玩儿。

她最喜欢画画了,有一次,老师叫我们画一幅乐于助人的画,交上去后,老师夸她:“薛一诺,你画得真棒呀!”老师还选她去参加学校的画画比赛。

这就是有礼貌又爱画画的薛一诺,我最要好的朋友。

关于朋友的二年级作文8

一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一只灵巧的鼻子,一张樱桃小嘴。她是我的好朋友,胡梦婕。

她最喜欢跳绳,跳的特别好。学习也比较好,老师喜欢她,同学也很喜欢她。

她很爱帮助人。有一次我的数学题不会,是她给我讲会的。还有一次,我的橡皮找不到了。她就帮我找呀找呀,终于在一个角落找到了。

我们每天都在一起,一起玩儿,一起学习。我希望,我们同进同退,永远做好朋友。

关于朋友的二年级作文9

我的好朋友叫杨韶涵。她是一个活泼可爱的小女孩儿。

有一次我在看电视时,他突然大喊道“喂,我们出去玩吧。”她拉起我就往外走。

我们一起玩丢沙包,跳大绳,跳皮筋,捉迷藏,没吓唬抓人,还有在泥坑里跳来跳去。

“跳呀跳,跳呀跳,跳出一个小皮筋儿,小皮筋儿真呀真淘气。”我们唱着歌谣,随着节奏跳,乐的直蹦高。

我们是最好的朋友,一天到晚都在一起。我们的时光就是这么好!

推荐二年级小组讨论心得体会报告三

上周三是金小夏季运动会。我参加了二年级男生跳绳比赛。

我们班有两男两女参加跳绳比赛。两个女生是范欣和朱宇灵,男生是我和赵锐篪。

二年级男生第一批到达比赛场地,但一年级的弟弟妹妹和二年级的女生却先跳。我等得很着急。终于,二年级男生比赛在我们热切期待中来临了。

我心里一点儿也不紧张,我觉得比赛很光荣,我要比出我的水平。

比赛开始了。我的脚跳了起来,我的手摇起了绳子,耳边只听见了甩绳的声音。我心里想:“一定要跳好!”我跳呀!跳呀……突然,哨声响了。比赛结束了,我一口气跳了141个。

周五成绩出来了。我是二年级男生第五名,拿到了全班唯一的跳绳证书。范欣还说她能在一分钟跳203个呢,但比赛时用了两口气才跳了130个,不如我一口气跳了141个呢。我看她真是把牛皮吹破了,我才不信呢。我要继续加油。

一年级时,我跳绳全班倒数,现在,能代表班级参加比赛,还获得金小男生二年级第五名,我很高兴!

推荐二年级小组讨论心得体会报告四

从前,我的家乡新华社充满了歌曲和笑声。每次回去,我都以国王的身份占领这座山。过了一会儿,我跑到地上,碾碎了一块油菜。过了一会儿,我拔出了许多蒜苗。我的脚印遍布山脊。我们仍在野外烧烤。

然而,有一天地震来了,它改变了我的世界。

墙裂开了。裂缝就像一张大嘴。太可怕了。厨房被夷为平地,变成了一堆废墟。

灾难的结果是,大人皱起了眉头。如果一方陷入困境,各方都会支持。这个国家给每个人都带来了很多食物、饮料和供应品。成年人在田野里搭起帐篷和棚屋,他们的生活逐渐恢复正常。

那天晚上,我梦想在我的家乡建一排高级小学。孩子们带着新书包去新学校。成年人快乐地去工作,他们的家乡变得更好。

家乡的作文二年级2

我的家乡我的家乡在长江边,那就是黄冈。黄冈是一个好地方,那儿有山有水,风景秀丽,不管是下雨,还是出太阳,都有好风光。春夏秋冬的风光那就更不用说了,那当然是更加美了!

春天,五光十色的花儿出来了,嫩绿的小草也长出来了,让大地脱去旧衣,穿上新衣。夏天,小朋友们就和爸爸妈妈一起到湖边去游泳,小伙伴就在一起打水仗。秋天,是一个很好的季节,因为家乡又可大丰收了。冬天,下着鹅毛大雪,白白的雪,落在地上就变成了白色的地毯。放寒假时,小伙伴们就在一起堆雪人,打雪仗。我的家乡可以硕士一个人间天堂呀!

家乡的作文二年级3

我的家乡在丹东市较远的.地方,有一个叫洋河的就是我的家乡了。

家乡的风景美的让你着迷,近处的洋河缓缓的流过,不远的青山巍峨的耸立在你的视线里,尤为壮观。春天里的映山红满山都是,像是铺上了一层红红的地毯一样。夏天里洋河变成了我们的乐园,清凉的河水里都是我们嬉闹的水中乐园,到了秋季,不论是山上还是田地里都是一片片收获的“果实”。

冬天里动物们都蛰伏起来,只有我们一些玩伴在雪地里玩耍。

我的家乡美的让我着迷,让我心醉。

家乡的作文二年级4

城市里的环境被污染了,乡下的景色还是那么美丽,总令人陶醉。

我忍不住想和大家说说那些美景!

我家门前种了很多漂亮的花,远远望去有许的小黑点在飞来飞去。那是蜜蜂在采蜜。蜜蜂飞走后,我摘下一朵花舔了舔,非常甜。

幽静的小河边,碧绿的河水清澈见底。清澈的河水中,偶尔有鱼儿自由自在地游过。两岸的杨柳倒映在水中,犹如一幅美丽的山水画。

突然,我看见弟弟拿着垃圾向水里扔,马上跑过去说:“我们得好好保护这美丽的景色,不让它被污染了。”弟弟听了以后,连忙把手里的垃圾放到了垃圾筒。

小朋友们,我们一起来保护这美丽景色吧!

家乡的作文二年级5

是个面临群山、背靠城市的村庄。这里群山叠翠,景色迷人。村子前面是一条从东边伸向西边的柏油马路。再上南就是群山了,风景优美,景色十分迷人。

早晨,一轮红日从山天相接的地方徐徐上升,绿绿的青山被染得通红。鸟而在自由地飞翔。我和几个伙伴,一起爬上了山,在山上了的树林里窜来窜去捉迷藏,十分有趣。

村子后面是一座城市,是全国有名的乙烯厂,厂里面高楼群起,气势雄伟。

哦,我那美丽的家乡,无论我走到哪里,都不会把你忘记。

家乡的作文二年级6

在顺德的大良,这里山清水秀,是个可爱的地方。

家乡是快乐的。每天有许许多多的小朋友兴高采烈地玩游戏。他们玩的游戏各式各样,说也说不清。

家乡是寂静的。每当太阳露出半边脸儿时,已经有一些老爷爷、老奶奶在公园打太极拳,还有些人在马路上跑步。

家乡的物产是丰富的。这里有芒果,有香蕉,有菠萝。最特别的是龙眼,龙眼颜色鲜,味道甜,是这里的特产。

家乡是美丽的。早上,朝阳红红的,像一个大苹果。公园里有许许多多的花,有红的,黄的,紫的,美极了。

我爱我的家乡。

家乡的作文二年级7

我的家乡在惠阳市良井镇楼角村,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。我喜欢家乡的早晨,春天:那里春光明媚,夏天:那里阳光明媚,秋天:那里落叶飞舞,冬天:那里阳光温暖。

我也喜欢家乡的黄昏,黄昏里小河是那样安静,夕阳把河水染得通红,在万分的抚摸下,河水荡起了微微的波纹。犹如一条条红绸子似的轻轻等流动着。几片落叶在水中,悠悠的飘向远方。

对了忘记告诉你们,我家乡的物产。我家乡有木瓜、杨桃、石榴、龙眼、鸡蛋果、香蕉……我家乡也有许多野花,有:野菊花、迎春花、野花……

我的家乡是不是很美丽,很漂亮。

家乡的作文二年级8

我的家乡在杭州,那里风光秀丽,特别是美丽的“人间天堂”——西湖。西湖风景如画,美丽动人。尤其是清晨,太阳刚刚从湖面上升起来,湖面上倒映着荷花美丽的倒影。中午,太阳又“长高”了许多。绿色的荷叶上“站立”着许多粉嘟嘟的小“姑娘”——荷花。夜晚,形形色色、五彩缤纷的各种霓虹灯有些让人眼花缭乱……美丽的风景吸引了许许多多的中外游客。杭州也包括了余杭,余杭有一座高山,名叫宝塔山。宝塔山的山顶有一座宝塔,白墙、黑瓦。塔顶尖尖的,犹如一根又细又长的尖针。

我的家乡真美呀!

家乡的作文二年级9

我的家乡在安福,那里的景色非常美丽。

蒙岗岭的树木非常茂盛,到了晚上,山顶崇德楼的彩灯都亮了起来,闪闪发光,美丽极了。

更美的要数文化公园了,到了春天,那里的樱花全都开了,樱花的颜色非常漂亮,是我最喜欢的粉色;到了夏天,清澈的喷泉高高地喷起,变幻出不同的形状,好看极了;到了秋天,那里的银杏树叶金黄金黄的,像黄灿灿的金子一样。

最美的就是泸水河了,一到晚上,两岸五颜六色的彩灯交相辉映,倒映在河面上,好像在水中开出了彩色的花朵,迷人极了。

我的家乡变得越来越美了,我多么喜欢我美丽、可爱、温暖的家乡呀!

推荐二年级小组讨论心得体会报告五

根据高中新课改及新的高考方式的要求以及学生的具体情况,学校对高二年级的班级进行了调整,对任课教师重新进行了组合,对年级的教育教学此文转自工作提出了新的目标和要求,而这些要求的落实,需要全体老师的努力。思路决定出路,凡事预则立,不预则废,为了落实学校以及学校各职能部门对本年级提出的德育、常规管理、课程教学、学生能力培养等各项目标,特制定以下计划。

一、高二基本情况及工作思路:

根据学生的选科愿望,新的高二年级将原有的学生分成10个班,其中理科班6个(内设重点班1个)、文科班4个(内设重点班1个)。本届高二是在我校没有自己初中毕业生的条件下招的生,没优生、中等生、择校生较多,生源整体质量一般。全年级共有文化课教师32人,其中有6人兼教高一或高三。全年级共分11个备课组,由1名中层领导和两位组长具体负责高二年级日常工作。

本学年继续延续上学期的管理的思路:认真落实学校、教务处、政教处各部门对高二年级组工作提出的各项具体要求,结合年级实际,制定出切实可行的工作计划,在管理、师资、学生三方面加强指导和监控,协调好班主任工作的合作与交流,做到优秀资源共享,使高二年级的教育教学此文转自质量稳步发展。今年高考学校取得了近几年来最好的成绩,这一背景,决定了社会各界、学校对这一届学生的成长将给予更多的关注,在教学的质与量上将提出更高的要求。因此,高二年级的工作重点是,面向每个学生,推行优质教育,争取每一个学生都能获得进一步深造的机会;加强特长生和全优学生的培养,为优秀学生的成长提供良好环境,争取有更多的学生录取到全国名校学习

二、主线一———班主任工作

班主任是班集体的核心,是班级活动的指导者和组织者,是学生成长的引路人,是学校各项工作的执行者和推动者。带好班级的前提是班主任具有较高的教育教学此文转自水平和实践能力。高一年级新班主任较多,其中有4位教师从事班主任工作只有1、2年,有5位教师到我校工作不足三年,经过一时期的适应,水平显著提高。在此基础上,我们在本学期继续抓好以下几项工作:

1、针对当前学生存在的新情况和新特点,继续加强班主任的培训。每周六上午4、5节课组织班主任学习理论性和实践性较强的德育文章,提高班主任的理论水平。利用班主任会议交流班级出现的新情况,解决学生存在的新问题,学习贴近实际的新理论,探索班级管理的新思路,使班主任工作更完善。

2、强化思想教育,保稳定良好的班风学风,学生的日常行为规范、文明礼仪等常规工作常抓不懈。各班要在开学初利用新学期、新班级、新起点这一良好的契机,认真学习《中学生行为规范》,制定切实可行的班级规章制度,统一思想,统一认识,营造良好的班风学风,使学生的养成教育落到实处。

3、充分利用好班会课的主阵地,通过形式多样的主题班会让学生自我设计,自我教育,给学生以展示自我,发展自我的平台,真正体现出班会的实效性。每次班会有主题,有内容,重点突出。公开性主题班会要有设计方案、并提供相关内容的书面材料,作为班级资料。

4、落实学校统一安排的诚信教育、爱国主义教育等活动计划,结合教师节、十月一日国庆节,九九重阳节等节日开展有意义的活动,培养学生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老师的意识,激发学生爱班集体、爱校、爱家乡、爱祖国的热情;开展法制及环保教育。

5、加强对住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保护意识,帮助引导学生科学安排时间,提高早晚自习效率,提高生活学习质量。

6、积极创造条件开设心理咨询系统,面向学生和家长有针对性地答疑解惑。在有条件的情况下争取开设情感教育讲座,青春期心理、生理知识讲座,考试心理焦虑、疏导等专题讲座,为学生提供必要的心理帮助。

7、提高各班学生的整体推进率,加强对特殊学生的关注和教育。建立特殊生档案,协助班主任发动所有任课教师研究转化策略,注重对学生学习方法的指导和良好学习习惯养成教育。抓好优秀学生的心理辅导工作,建立优秀学生档案,在学习生活上给优秀学生切实有效的帮助

8、加强团队工作开展的力度,做到科学、规范、有序、高效。充分发挥团组织在各项管理中的战斗堡垒作用。

9、争取家长的配合,研究开发我校学生课余时间以及双休日学习活动时间管理体系,提高课余时间的利用率

10、做好与家长的沟通工作,加强与家长的合作教育关系,让年级班级的事成为家长们关心的事,让家长的心声成为我们教师的心声。

11、鼓励全体班主任积极参与德育处组织的各级各类德育论文评选活动,实现班级管理由经验型到科研型的转变。期末之前,请学校优秀的班主任做经验介绍,调动青年班主任的工作积极性,提高全体班主任的工作水平。

12、每月评选出文明班级、广播体操先进班、卫生先进班,通过评选活动,对学生进行尊老爱幼、团结友爱、勤俭节约、勤奋刻苦、自强不息、文明守纪、礼貌诚信教育。

三、主线之二———教学工作

教学工作是学校工作中的中心工作,是教师的中心任务,教学质量此文来自优秀是学校的生命,教学质量此文来自优秀的提高也决定着教师的声誉,今年也是我校教学高速发展的关键之年,新课程改革正在逐步完善,在课程设置、教学目标、教学方式、教学评价等方面将发生很大变化。备课环节是常规教学的最关键环节,课堂教学的失败与成功在很大程度上取决于备课工夫的大与小。这就要求我们的教学工作要适应新课改,树立全新的教育观念。

重点抓好以下几项工作:

1、特长生工作:高度重视并切实加强对特长生的发现和培养。制订并落实高二特长生管理规定,班主任、专业教师对各类特长生(体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生)的培养要落实到人,要从严管理,及时处理。高二以抓文化学习为主,同时狠抓专业培训,力求实效。加强对文化生的培优补差工作。

2、信息采集工作:由于高考制度改革,我们要开辟各种渠道,广泛搜集全省、全国的教改信息,并派各备课组长参加全省举办的各类新课程教学研讨会。在广泛采集信息的同时注重对信息的及时高效处理。11月份进行学生评教活动,督促教师及时改进教育教学此文转自工作。加强信息反馈工作,与优质中学合作,优质资源共享!

推荐二年级小组讨论心得体会报告六

春天来了,春天来了!

解冻的小溪丁冬地流着,小草从地下探出头来好像是个小侦察兵。迎春花开了,对其他花打招呼说:“姐妹们,赶快出来看看这美好的春光吧。”接着,桃花露出了粉红的笑脸,白白的梨花像雪一般一夜绽放在枝头,野花更是一簇簇你不让我,我不让你,比美似的铺展在田野上、小河边……树木吐出了嫩芽,长长的柳条在春风中唱歌、跳舞。

人们脱下厚厚的棉衣,和着暖暖的春风,在广场上放风筝,各种各样的风筝把天空打扮得五颜六色。农民伯伯真辛苦,原来是在土地上播种呢!

动物们也赶来参加表演大会,青蛙清清休息了一冬的嗓子,呱呱地唱歌;蛇和熊搭档,扭动着身子跳起了舞;燕子表演了飞行杂技;小鸭子嘎嘎地跳入水中,表演了花样游泳……

春天真热闹啊!我热爱这美丽的春天!

写景的二年级作文2

今天下午,我们一家人和哥哥一家人开着轿车来到了龙山公园。

一到公园门口,我就看到了又高又大的龙山,令我非常激动。我想:我要爬到山顶,去看看美丽的风景。

半路上,我看到了一片片枫叶在微风的吹拂下翩翩起舞,像是小朋友在跳舞似的。

我们延着阶梯往山上爬,到了半山腰,已经爬得满头大汗了,我觉得有点累了,但还是坚持着,我和哥哥一起手拉着手,终于冲上了山顶。

我往下一看,见爸爸、妈妈和大姑妈他们还在下面,我就又下来在阶梯上坐着等他们,而哥哥已经在上面等我了。等我和爸爸妈妈他们一起到了山顶后,哥哥就拉着我的手去亭子里坐了一会儿,这时,我们往山下一看,发现房子都变小了,像一只只蚂蚁似的。在亭子里休息了一会儿后,我们就下山了,我对妈妈说:“我好开心啊,忘不了这一天,因为我看到了家乡美丽的风景。”

写景的二年级作文3

我看见过广阔的大海,攀爬过雄伟的长城,但我永远忘不了那风景优美的地方避暑山庄。

春天,山庄里百花齐放,绿树成荫。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。大雁从南方飞回来了,好像在迎接春的到来。一只只美丽的蝴蝶自由自在地飞舞着,好像一个个小仙女在跳着舞,使山庄里充满了春色。

夏天,凉风习习,树木长得葱葱茏茏。湖面上铺满了荷叶,开满了荷花。又大又圆的荷叶,像是一把把撑开的绿伞,鱼儿躲在里面可阴凉了。粉红色的荷花,长在碧绿的.荷叶中间,把湖面打扮得真漂亮呀!正所谓:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

秋天,树上的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,树木像人们献出又大又红的苹果,黄澄澄的梨,红彤彤的枣,还有酸甜可口的葡萄。人们常常在湖面上划船。

冬天,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过小腿。树上积满了白雪,湖面结了一层厚厚的冰。人们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑冰,玩得可高兴了!

避暑山庄一年四季景人,是一座美丽的大花坛,也是一座大的宝库。吸引着人们到这里来避暑。

写景的二年级作文4

秋来了,踏着用金黄色落叶铺成的地毯,悄无声息地来到了我的身边,没有声音,也没有影子,让人捉摸不透。秋,没有夏的热情澎湃,没有冬的银装素裹,更没有春的生机盎然。秋,只有淡淡的,淡淡的梦幻般的气息。

春天,是诗人们的季节;夏天,是姑娘们的季节;冬天,是孩子们的季节。而秋,秋是谁的季节呢?我说:秋是农民们的季节,是收获的季节,是梦一般的季节。

秋是雨的季节。秋天的雨虽不如春雨那么细密轻盈,但也有它独特的韵味。俗话说:“一场秋雨一场寒”,的确是这样,秋天的雨,一下就是好几天,雨滴凉凉的,滴在手上凉冰冰的,带着一股莫名的寒气,把远处的山儿都染成了灰白色。撑起一把小花伞,走在秋雨中,看着小雨滴从伞上滚下来,抚摸着微微有些冷的空气,这,便是一种另类的享受。

秋天是落叶的季节。看!树上原本苍翠欲滴的树叶儿由绿色变成了黄色,被秋风一吹,就连蹦带跳地,如同蝴蝶一般地打着旋儿落了下来。落叶归根,树叶儿们飞到母亲的脚下,化作尘土,滋润土壤,就这样结束了自己短暂而充实的一生。

望着落叶儿,望着秋雨,我不禁发出感叹:秋,你没有春的生机勃勃,但是,你有的,是一种春所没有的,与众不同的美!

推荐二年级小组讨论心得体会报告七

一、学期工作目标:

1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。责任到人,各司其职,做好本职工作,树立班级负责人的威信,责任落实到具体,逐步过渡到学生自己负责管理,提高其管理的能效,减轻班主任老师的管理压力,让班主任多关注教学工作,提高教学的质量。

2、班级稳定,教学顺利推进,预防乱班乱堂的出现。发现问题及时解决,班级之间相互协调,遇到问题班级之间及时沟通,不积压问题,班主任和科任老师之间多协调多沟通,及时化解遇到的矛盾,形成教育教学的合力,不断提升班级整体的竞争力。

3、以活动育人为核心,利用天气转暖,适宜学生室外活动的时机,年级组开展一系列的组织活动,比如跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等等,以中考科目为主的训练活动,增强学生的集体责任感和班级的凝聚力,同时也达到锻炼学生体质的效果。

4、加强考试研究,特别是每个月底的月考,精心组织,严格监考,流水批阅,争取每次都得到最真实的成绩,为我们下一步的教育教学工作提供参考。试题的难度有一定的层次,题量应该靠近中考的要求,让学生完成题目之后有一定的回味。提高出题的质量,达到考试的效果。

5、做好质量分析会的安排工作。月考、期中考试、期末考试这几次考试结束,及时组织质量分析会,可以是年级层面的,也可以是班级层面的,比如一个层次的班级可以放在一起,进行质量分析,分析要落实到人,有层次有梯度,真正能够找到问题的所在,为下一步的教学做好铺垫。

6、开好家长会。开学之后,希望马上召开初二年级的家长会,提出本学期的教学目标要求,希望家长能够积极主动的配合。也明确年级的要求,请家长周末督促学生好好休息,完成作业,加强家校之间的联系,增进彼此的情感,明确教育的职责。

二、学期工作重点:

1、加强学生管理,提高管理的实效性,关注年级落实“一有四无”和“班级管理八要点”的情况。

2、加强考试安排,力争摸清年级学生学习的实际情况,制定切实有效的措施,稳步推进,为初三上学期的中考目标提供参考。

3、加大常规管理,关注学生安全,预防恶性事件发生。加强教师值班管理,责任到人,争取每个时段都有管理。

4、加强学法指导,提高学生学习的有效性和实效性。抓前四分之一的学生,提高年级的整体竞争力,抓好后四分之一的学生,预防两极分化,为年级稳定做好铺垫。

5、加强课堂教学管理,稳定有序的推进教学秩序。对问题生及时处理,不能影响班级的稳定发展。

6、组织各类学科竞赛活动,多表扬先进,督促后进,鼓舞学生安心于学习。

7、加强班级干部的培训,做好责任分工,争做年级最负责任的小干部。

8、利用团组织的影响,抓好优秀生的管理工作,使更多的学生积极加入共青团组织,成为学生当中的先进分子,带动年级风气的转变,树立正风正气。

9、加强教师队伍建设,打造一支优秀的教师团队。

10、优秀班集体建设。区级三好学生的申报。

三、学期具体措施:

1、加强班主任队伍建设,班主任管理工作牵动着整个年级的神经,是年级管理工作的重中之重,学校各项工作及时布置,及时反馈都需要班主任的参与。在日常工作中多帮助,多提携,多支持,形成相互理解、相互关爱的班主任队伍,对于提升年级组的建设是非常必要的。

2、加强教师队伍建设。良好学风的形成,良好班风的建设,都和任课教师的工作分不开。对于老师要多帮助,多伸手,少一份埋怨,少一份指责,工作抢着做,事情抢着干,用自己的带头行动带动更多的人参与到其中。做好本职工作是天职,做好力所能及的事情是本分。

3、强化常规管理,培养良好的行为习惯。学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,学习落实各项常规。严格按照学生处颁布的中学生日常行为规范进行要求、管理,促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。

4、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。中学生有很大的可塑性,从学生的兴趣入手,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也可以扭转不利的局面。平时在教育教学过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习。对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。学习上要照顾大部分学生,抓两头、促中间,一方面注重补差,防止后进生队伍扩大,另一方面切实做好对学生自理、自制、自解、自学能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。

5、提高自身素质,着力加强教学过程的管理。所有的年级老师振奋精神,充满信心,勇于面对挑战,积极参与课程改革,尽快从老的教学模式中走出来,使新的课程理念真正能够内化为平时的教学工作中。积极开展教研活动,充分发挥备课组的职能,把集体备课和听课制度落到实处,切实做好横向交流、优势互补。另外,注重培优补差工作,各个老师根据本班的情况,落实补差工作,对学生分层辅导,分类评价,提高综合的竞争力。教学质量是学校的灵魂,是学校生存的所在。着力提高自身素质,加强对新课程、新知识的学习,积极参与课程改革,充分运用现代化的教学手段,努力上好教改实验课程,每位教师必须把标准立在大纲上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保课堂效率的提高。

6、工作,注重教书育人,用爱心和信心去带好班级,管理好班级,充分发挥班主任、科任老师的作用,有效的协调好任课老师和学生之间的关系,使全年级的老师用力到一处,形成一个齐抓共管的新局面。

7、做好年级的卫生保洁工作,做到教室卫生,楼道干净,配合学校的检查,做一个文明卫生的年级组。

初二年级组会议内容——开学需要做的各项工作:

1、开展班级常规工作检查,落实学生人数,男女宿舍的安排,住宿和走读人数的统计,课本作业的发放,桌凳的数目,教室电教设备的使用情况,能够正常开学。

2、检查暑假作业,进行暑假作业的检测。回收学生处和教学处布置的各项作业。

3、召开班干部会议,稳定学生情绪。召开班会,提出本学期的目标,结合初三中考情况,布置我们明年初三的要求。

4、抓课间操的质量,关注学生午休的质量,关注学生晚自习放学之后休息的情况。

5、杜绝电子产品进入班级,发现之后立即没收。

6、表扬先进,树立榜样,办好班级黑板报。提高质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

7、做好开学典礼工作。

8、准备月考,备课组长牵头准备9月的试卷,集体出试卷,严格组织,精心备考,流水批改试卷,按照中考的要求给分,成绩尽快批改出来,然后公布给学生。考后试卷要精心评讲,提高大家的自信心,也让他们认识到自己的不足,把心放在学习上。

9、准备家长会,用学生的真实成绩来说话。让家长看看学生的试卷,有的放矢的工作。中学生具有可塑性,家长会也要很好的准备,需要所有的任课老师参加。

10、新班主任尽快熟悉学生,了解学生的状况,了解学生家庭的情况。

11、做好年级团员发展工作。

12、做好期中考试工作。

13、安全教育工作,防患于未然。

14、考风考纪大会,由学生处和教学处领导安排。

15、抓学生的发型和校服,关注课间活动情况,不追跑打闹,任何一位老师看到了就说,别躲闪,别回避,预防伤害事故的发生。

16、做好各项档案的整理归类,班主任做好班会记录,日报表及时上报医务室,关注学生的健康。

17、定期和学生谈心交流,了解学生的思想动向,及时疏导解决学生问题。关注问题生。“严管、常跟、细导”

18、任课教师是本节课的第一责任人,有事情及时和班主任协调,相互之间不推脱,相互帮扶,互相支持,以班主任为核心,共同管理好班级事务。

19、班主任之间相互协调,12班是一个整体,34班是一个整体,56班是一个整体,教师任务的叠加性在一起,需要形成合力,稳定班级,安心工作。

20、有益于班级的事情多做,有益于年级的话多说,不团结的事情不做,不利于安定的话不说,初二年级需要踏实工作的老师,不需要是非不断,绯闻缠身的人。

21、教师的活是良心活,需要我们真正的安心工作,付出是有回报的,过分的抱怨解决不了问题,只能显得自己无能为力。太精明的人做不了老师,太算计的人不适合做拔萃初二年级的老师。

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