手机阅读

二年级孩子的记账心得体会和方法 小学二年级家长对孩子的每周总结(6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 05:22:24 页码:7
二年级孩子的记账心得体会和方法 小学二年级家长对孩子的每周总结(6篇)
2023-01-05 05:22:24    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

关于二年级孩子的记账心得体会和方法一

写字是小学阶段一项重要的基本功训练。长期以来,由于受应试教育冲击,有的学校没有写字课,有的课表上虽有写字课,却形同虚设,常常挪作他用。学生中字迹潦草,错字别字连篇众多,而写一手好字的则凤毛麟角,如何改变这一现状,这是摆在教育界的一大课题。

小学写字教育的特色研究,主要研究写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。

写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。

二、班级基本情况分析

本班共有学生32人,在这32人当中大部分同学作业书写工整,但有少部分同学比较懒惰,作业书写马虎。

三、本学期教学目标

1.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(1)首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。

当你坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。

(2)正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并注意养成良好的习惯。

2.掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

(1)汉字的基本笔画,主要有如下一些:

点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。

(2)汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:

基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。

补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。

(3)汉字的间架结构,有如下六种:独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。(4)汉字的偏旁部首。

3.对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字:"规范、端正、整洁"。四、采取的措施1.整体优化

(1)认真制订实施写字教学计划。

(2)严格遵守课改方案要求,开齐开足二年级写字课,落实“专课专用,保质保量”八字方针。

(3)遵循直观性原则,采用多媒体等现代化教学设施,推出样板课,组织听课,研讨摸索写字教育的基本模式,确保写字课的质量。

(4)调动广大家长的积极性,取得家长的大力支持,举行家长问卷调查,如开家长会,向家长汇报成绩。

2.抓好表率

树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。

关于二年级孩子的记账心得体会和方法二

农历八月十五是一年一度的中秋节。关于节日的我知道很多比如“春节、清明节、端午节……

中秋节的上午,我和爸爸妈妈一起去姥姥家过的中秋节,我很高兴,在路上我们买了许多种类的月饼。到了姥姥家,姥姥包了许多饺子,等着我们吃,我们吃完饺子,正好是晚上,我站在美丽的月光下,我说哇!我看见黑色的影,我就想起神话故事中的吴刚砍桂树的传说。

之后大家在一起度过一个美好的中秋节。

2

早晨,我刚刚起床,人就异常兴奋。因为今天是中秋节,不但能吃上香喷喷的大鱼大肉,还能赏月、打球等等。想到这里,我心里乐开了花。

吃罢早饭,我开始做奥数,虽然题目很难,但我不断探索,寻找窍门,经过不懈努力,一个多小时全解出来了,我快乐极了。

中午,外婆、外公来我家过节。妈妈准备了许多菜,一个三鲜火锅,还有烧鸭、鱼片等等,荤素样样齐全。望着一桌香气四溢的菜肴,我迫不及待地拿起一块鸭腿狼吞虎咽地啃起来,旁边外婆不停地对我说:“慢点吃,别咽着!”

下午去学琴,我情绪饱满,拉得特别有精神。乐得老师一个劲地夸奖我。我好快乐!

傍晚,我与爸爸去打乒乓球。打了一会儿,来了两个高中生。爸爸叫他们与我对练。我们打得相当激烈,周围不时地发出一阵阵赞美声。我边打边笑,真是乐不可支!

吃过晚饭,大家出去散步。今晚的月亮特别大,特别圆,特别亮,在这皎洁的月光下散步,谁能不说快乐呢?

啊!多么快乐的中秋节!

3

每逢中秋佳节,我们一家人就会去赏月,今年也不例外。

我们来到了母亲河一一欧江,等待着圆月的出现。等呀!盼呀!月亮终于出现了!她慢慢地,慢慢地,升高,渐渐地露出了她那迷人的笑脸。人们都被她吸引了,目不转睛地盯着她!她却害羞地用那洁白的面纱遮住了脸。

今天的月亮与往常不同,刚一出现就显得格外明亮,给大地披上了一层银纱,给人们增添了快乐!月亮又大又圆,像一个大月饼,让人馋得就想马上去咬她一口!皎洁的月光照在江面上,给波光粼粼的江面,添上了光彩。月光挂在夜空中,照亮了深蓝色的夜空。月光照在小朋友的脸上,小朋友们拍着手,唱着“爷爷为我打月饼”这首歌!

啊!8月15的月亮真美呀!

4

今晚,月亮洁白无瑕,朵朵云彩映衬着月亮。淡淡的月光洒向大地,把这个夜晚壮点地如此美丽。

我们一家人早早地准备好了月饼、水果等好吃的,等待着欣赏那美丽的月亮和这月光之下的漂亮景色。妈妈给我讲那嫦娥奔月的故事,说那美丽的月亮上住着嫦娥、白兔、还有那美丽的广寒宫。听着,听着,我仿佛也走进了那神秘的月亮,漫步在广寒宫……

香甜的月饼,醉人的月色,迷人的传说,中秋的美好都深深地印在了我的脑海里。

5

今天,阳光明媚,大雁已经离开了自己的家乡。今天是什么节日呢?哦,原来是一年一度的中秋节,这时,我真高兴得不得了。到了中午,我怀着喜悦的心情和爸爸去超市买月饼,我选了西瓜味的,梨子味的,草莓味的……吃中饭的时候,我家来了许多客人,爸爸给客人摆上了一桌丰盛的菜.我洗手的时候就闻到了一阵阵菜香,我已饿得饥肠辘辘,我赶紧拿起筷子高高兴兴地吃起来。

吃完饭后,我们就去走亲戚了.。到了晚上,我们全家已累得汗流浃背。接着我们就开始拿出月饼赏月。吃着那香喷喷的月饼,看着那明亮又皎洁的月亮,看着月亮就好像是一个又大又圆的超大月饼。突然有一堆人围在一起,我还以为打架了,连忙去看,原来他们是在跳月饼舞:八月十五月儿圆…

这时的月亮就像一个善良的姑娘,把清爽和宁静撒给大地。

6

中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,人们把月圆当作团圆的象征,把八月十五作为亲人团聚的日子。

今年的中秋节我跟爸爸妈妈选择在安康过节,没有回汉中老家,因为来回几百公里在加上爸爸妈妈工作忙就不回家了,但是妈妈还是给我买了月饼,买了我爱吃的烤鸭,我们还一起出去吃了火锅,虽然平平淡淡的,但是我也还是挺开心的,祝我的家人,同学老师中秋快乐!

7

今天是农历八月十五中秋节。妈妈告诉这是我们中国人的传统节日。

早上我们就回到爷爷奶奶家过中秋节,不一会大爹、大妈还有哥哥也回家了。我就和哥哥弟弟们玩了起来,我们玩搭积木玩的不亦乐乎一会就到吃午饭的时间了。

中饭很丰盛有鱼有虾还有蛋糕……在饭桌上,大家一起说说笑笑。爷爷还告诉了我中秋的由来。我觉得那一刻,一家人坐在一起团团圆圆真幸福。

这个中秋节过的真快乐呀!

8

今天是农历八月十五日中秋佳节,这个节是我国民间传统的节日之一,中秋节又称仲秋节、秋节、团圆节、八月节等。中秋佳节素有全家团聚,品尝月饼,吃酒赏月的风俗。

为了庆祝节日,我画了一张画,有圆圆的月亮,白白的兔子!妈妈还特意带我去游乐场玩,还买了月饼,吃了好吃的!

在这个团圆的节日里,我很开心。

9

今天是中秋节,我和爸爸骑着大舅的“赛车”回老家。我和老爸一路上高歌,不知不觉就到了奶奶家,只见奶奶早早地就在胡洞口等了,看见奶奶我高兴地冲了过去,抱住奶奶在她的耳边说了声:“奶奶中秋节快乐”。奶奶开心地笑了。

天渐渐黑了下来,我看见圆圆的月亮慢慢地爬上了天空,它是那样圆那样明亮。大家一起吃了团圆饭,我看见爸爸、妈妈、爷爷、奶奶开心的笑容,我觉得这个中秋节过得非常开心。

关于二年级孩子的记账心得体会和方法三

每个人的成长都离不开妈妈的细心呵护,我就是在妈妈的关爱下健康成长的。

我的妈妈中等身材,长着弯弯的柳叶眉,一双大大的眼睛,非常有神气,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,长长的头发远远望去像是瀑布一样美丽,这就是我和蔼可亲的妈妈。

妈妈对我的学习特别关心,她每天早上6点陪我一起背书。晚上我做完作业后,她会认真地批改,发现我不会的难题耐心地讲解,不让我放过一道难题。有一次考试,我做错一道简单的题,妈妈知道后不但没发脾气,而且语重心长地对我说:“你这样不细心,将来长大走到工作岗位上也会出错,祖国建设需要你们这批人才,你这么不细心,祖国怎能把重任交给你。”听到这话,我惭愧地哭了,我下决心以后做什么事都要细心,长大做祖国建设的栋梁人才。

世上只有妈妈好,有了妈妈的关爱和教导,我懂得了许多道理,学到了很多知识,我为有这么一位爱护我的妈妈感到骄傲和自豪!

关于妈妈的二年级作文2

我的妈妈不像我舅妈那样性格直爽,要说什么重要的事她会想好才说。所以,妈妈是一个很细心的人。

但是有时候她的性子有点急。晚上轮到我洗澡的时候,她喊了几声我都没有动,再喊几声,我还是没有动……妈妈生气了。赶过来,到我的房间里。冲着我发火了,我才去洗澡。

妈妈的口才也很好,买东西时很会讲价,天价也能被她讲成超低价。一块紫罗兰玉800元,她和小贩讲价,讲啊讲啊小贩就让步了,妈妈不甘心,知道还能再降,和小贩讲啊,最后终于杀价成功,800元的紫罗兰玉40元成交。你说,我妈妈是不是很厉害呢!

妈妈的兴趣广泛,喜欢看电影、看电视,听歌;炒股票的事也很内行,逛超市、逛街买衣服、走一天都不会喊累。妈妈不但爱好多,技能也不少。像炒菜做饭、十字绣、都做得很好。

我喜欢我能干的妈妈。

关于妈妈的二年级作文3

我有一个丢三落四的妈妈,她那眉毛弯弯的像小船一样,高高的鼻梁,身材不胖不瘦中等身材。

记得有一次我和妈妈刚从外面回来,那天天气闷热,我和妈妈到家门口了,妈妈一掏口袋,大叫一声“啊”,我就连忙问:“怎么了?”妈妈还没来得及回答我呢,就开车带着我去爸爸公司:“快上车,快点快点!”我一路心想:怎么了这是,一句话不说,出什么事了?只见妈妈一路心急的样子。直到到爸爸公司我才明白了,原来是妈妈忘带钥匙了,来搬救兵了。爸爸拿着钳子开始撬门了,只见爸爸拿着钳子使劲撬门,还是没打开,他热的满头大汗,爸爸一边擦汗一边撬门,我心想,开一次门还真不容易啊!爸爸打开们后对妈妈说:“你要是再丢三落四,就罚你洗一个星期衣服。”妈妈不好意思地笑了笑:“辛苦了,王先生!”我想以后妈妈再也不会丢三落四了。

哎!这就是我拿丢三落四的妈妈。

关于妈妈的二年级作文4

我的妈妈很爱自己的工作,对自己的工作一丝不苟,很努力的完成自己的工作。

有一天,我放学回家,等我写完作业,吃完饭还不见妈妈回来,家里人很担心,就在快出去找妈妈的时候,妈妈回来了。只见妈妈吃完饭又去忙她的工作了,妈妈回来的时候就已经很晚了,可妈妈现在又去做她的工作,每次都是晚八点,明天又要上白班,妈妈可真辛苦呀!等我长大了一定会好好孝顺家人的。

妈妈,你真伟大!

我的妈妈() 我的妈妈是一个贤惠的女人,而这就是她最大的特点。

妈妈平时对爷爷、奶奶悉心照顾,爷爷、奶奶需要衣服,妈妈就给买;还经常买吃的让

爷爷、奶奶吃。爸爸和我每天早上很早就要去上班和上学,妈妈就每天早上很早就起来给我们做饭,让我们吃好。

这就是我那妈妈的贤惠。

关于妈妈的二年级作文5

鸡蛋脸,一双大眼睛,乌黑的头发,中等的个子,挺瘦的,给人一种柔弱的感觉,我的妈妈待人可好了!

我是妈妈唯一的儿子,所以她十分疼爱我,每次有什么好吃的,她总让给我。

我家并不富裕,妈妈下岗了,全家就靠爸爸一个人的收入,每天妈妈都骑着那辆早该退休的自行车接送我,每天我都看见妈妈头上累得冒着汗珠。一天,我一算妈妈从家到学校之间来回共八次,而且我家又离学校那么远,路上还有几个上坡。一次下雨,妈妈一手骑车,一手打伞,我呢,一点也淋不着雨,下车一看,妈呀,妈妈身上和脸上都被雨水打湿了,她看看我惊异的神情,只用手一抹脸就说没事了,第二天她便咳嗽起来,我身上马上拥出一股暖流和歉意,妈妈是为了我才生病的!每次来客人,妈妈总先想到客人,比如吃饭,她等客人们吃完后,我无意中发现妈妈才端起饭碗,吃着剩下的菜,那时我总会鼻子一酸……

妈妈就是这样,为别人想得太多,为自己想得太少。

关于妈妈的二年级作文6

我的妈妈棕色的短发,戴着眼镜,鸡蛋似的椭圆的头型,很好看。她个子矮矮的,但是走路时身子挺得很直。她有好多高跟鞋,可是从来都不穿,几乎每天都穿着一双脏兮兮的球鞋,有时脱下鞋,脚好臭,但是我从不嫌弃她,每天晚上都要抱着她才能睡着。

她看起来很温柔,实际很凶。在我不听话时,总是责骂我,有时还会打我。她不允许我玩手机,也不让我看电视,天天都教我写作业,只要她检查过的作业就不会出错。

她是做陶瓷的,她喜欢有艺术感的陶瓷。虽然她是老板,但她从不天天睡大觉,而是早早地起床出门工作,很晚才回来休息。在我心中,她就是一个不怕辛苦,以身作则的好榜样。

她喜欢看书,也给我买了很多书。她喜欢爬山还喜欢旅行,也总是带着我去。长大后,我一定要带她去环游世界!

关于妈妈的二年级作文7

我的母亲是个有时宽容,有时严厉的人。

母亲如一根蜡烛,我们就是蜡烛下的读书人;

母亲如一棵大树,我们就是树下的小苗;

母亲如一张书桌,我们就是桌子上读书的那个人……

我们在困难的时候,母亲会来帮我们,我们在写不来作业的时,母亲会来给我们讲解,使我们豁然开朗。那感觉如同山重水复疑无路,柳岸花明又一村。我们生病时,母亲会送来感冒药,给我们喝,让我们尽快好起来。

母爱如水,母亲的爱是无法用句子来形容的。母亲常常把好吃的留给我们,把不好的留给自己,即使剩下一口,她想到的依然是我们。那次,母亲朋友给了母亲一个蛋糕,母亲一口都没有吃,而是省下来,全都给了我们。

母亲是伟大的,母亲为我们付出了很多,我们一定要好好孝顺她。

关于二年级孩子的记账心得体会和方法四

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生38人,其中男生13人,女生25人。由于重新分班,男生人数相比较其他班级少5至7人,这无疑缺乏相应的潜力和战斗力。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》及《一中一日常规20条》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力;扎实搞好班级文化建设,图书角、班级日志、体系化班会深入开展,形成自己的特色文化。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、开展有益的文体活动,发挥体系化主题班会的德育教育作用,促使学生的身心健康发展。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯

9、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

10、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习重要性,减轻初二分化严重问题。

12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

15、狠抓小组学习,营造比、学、帮、赶、超的浓厚学习氛围。

三、加强班风建设

1.营造向上氛围,根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、守约、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风.

(2)布置教室环境,突出图书角的特色和作用。

(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。

2.安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如体系化主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3.指导培养班干部,班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信;

第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

四、学校教育与家庭教育相结合

1.结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

2.平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在。

3、发挥好微信群的沟通交流作用,多与家长共享学生进步情况,分享教育专业文章,提升家长教育与陪伴意识。

关于二年级孩子的记账心得体会和方法五

一、指导思想

二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱,但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径,有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练,提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的熏陶。

二、阅读内容

延承一年级,继续以《格林童话》等“小人书”为主要读物,辅以其他刊物,包括优秀儿童读物,历史知识,自然读物等。

三、达到目标

(1)阅读浅显童话集、寓言集;

(2)诵读古诗;

(3)学会做一些填充式阅读笔记;

(4)能准备自己的“采蜜”集,学会做简单的摘抄。

(5)积累一定的成语、格言、警句,背诵古诗30篇,优秀诗文20篇(段);

(6)读完一本必读书,推荐书目等,学年阅读总量不少于3万字。

(7)完成课外语文20篇。

(一二年级新课程标准阅读要求:“积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。)

与一年级相近,由拼音、图画阅读逐步向文字阅读过渡,让学生体验到阅读的快乐。

四、阅读教学的方法及进行措施:

1、以每周阅读课为主要阅读时间,在阅读过程中,不放任自流,有计划地开展,先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践,慢慢告诉他们,这些都是书上有的,引导他们有兴趣去寻找并阅读。

2、鼓励学生,把自己独特的感受或优美的词语背下来。

3、每天语文课前,抽出5分钟交流课外阅读小故事,学生全面参与。

4、组织好阅读比赛来调动学生阅读的积极性,如朗读比赛,十一月份的读后感、古诗文朗诵、手抄报比赛等。

5、学生开始可以看图画编故事,慢慢开始图画带文字,直至简单的小文章,并说出自己读后的简单感想,直至顺利完成阅读计划。

关于二年级孩子的记账心得体会和方法六

新的学期开始了,我从一级升到了二年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:

一、学习方面:

1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。

2、课余时间,认真完成老师布置的作业,多读一些有益的课外书,增长见识。

二、纪律方面:

1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。

2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。

三、卫生方面:

1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。

2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。

以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我一定会说到做到。

您可能关注的文档