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羽毛球运动员赛后心得体会和方法 羽毛球比赛后的心得和收获(九篇)

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羽毛球运动员赛后心得体会和方法 羽毛球比赛后的心得和收获(九篇)
2023-01-05 05:29:50    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于羽毛球运动员赛后心得体会和方法一

二、招新流程

1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。

报名时间:待定

2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。

3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。

4、选拔地点:____方彩羽毛球场

5、选拔时间:待定

6、比赛形式:男单,女单。根据报名情况分小组进行循环赛。

ps:报名比赛的同学需自带球拍。

三、招新费用

1、学院羽毛球场的球网费:60元

2、社团迎新羽毛球费用:60元

3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元

合计:140元

四、招新宣传

由____学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。

五、主办单位:____方彩羽毛球社

协办单位:____学生会宣传部

六、社团主要活动:

1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。

2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。

3、参加校春季运动会羽毛球项目。

4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。

对于羽毛球运动员赛后心得体会和方法二

一、活动目的

传承企业文化,丰富员工业余生活,提高身体素质,增进员工之间友谊。

二、活动时间、地点

活动时间:2016年6月(选一单休的周六)

活动地点:济南奥体中心羽毛球馆(根据报名人数定1至2个场地)

三、活动项目

羽毛球男单、女单、混双

四、活动对象

集团全体员工

5、活动规则

本次活动分预赛和决赛两部分。

预赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制;胜者进入下一轮,每轮获胜方再抽签分组进行比赛;男单、女单、混双各通过预赛淘汰至2组选手进入决赛。

决赛:男单、女单、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制,决出冠亚军。

六、比赛日程

8:00-8:20      领导致辞,宣布比赛开始。

8:20-12:30     预赛:分a、b两个场地进行,10分钟一场,共进行约50场,用时约4小时。

12:30-13:30    午餐,休息。

13:30-15:00    决赛:在a场地进行,20分钟一场,共进行3场,用时约小时。

15:00-15:30    领导颁奖,比赛闭幕。

七、奖项设置

1、男单:冠军1名,奖品***;亚军1名,奖品***。

2、女单:冠军1名,奖品***;亚军1名,奖品***。

3、混双:冠军2名,奖品***;亚军2名,奖品***。

4、参与奖***名,奖品***。

八、人员安排

1、裁判:每场地2人,共计4人。

2、记录台:每场地1人,共计2人。

3、办公室:负责提供后勤服务,预定场地、准备羽毛球拍、羽毛球、哨子、记分牌、矿泉水、奖品,拍照等。

九、 比赛经费

1、训练场地费用(办储值卡,按次收费):1000元。

2、比赛场地费用(150/小时×4小时×2场地+150/小时×2小时×1场地):1500元。

3、比赛用品:矿泉水20包,球拍4副、球4桶、记分牌2个、口哨2个,计1000元。

4、奖品费用:***4个(800元)、***4个(400元)、***100个(1000元),计:2200元。

合计费用:5700元,备用金:500元

华典集团办公室

二〇一六年三月十五日

附:比赛具体细则

(一)挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。

(二)局数和分数

1.比赛以三局二胜制决定胜负。

2.预赛以11分为一局,先得11分的一方为胜;决赛以21分为一局,先得21分的一方为胜。

(三)发球权、得分

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛,如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球

(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

(2)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、发球和按发球的方位和顺序 :

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时如果未触及球拍则重新发球

2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

1.每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(2) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指挥。

3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

(九)违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

3.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

4.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

5.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

6.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

7.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

8.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

9. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

10.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。

对于羽毛球运动员赛后心得体会和方法三

尊敬的领导:

你们好!

为增进理学院各班级的联系与沟通,丰富同学的业余生活,增强各班级的凝聚力,现申请在五月一日至三日举办院系羽毛球比赛。现将有关活动事项通知如下:

五一放假,活动地点:室外场地

1、 男子单打

2、 女子单打

各班自愿报名参加羽毛球赛。

1、直接淘汰赛

2、循环淘汰赛

3、男子单打15球制,先得15分的一方胜。

女子单打11球制,先得11分的一方胜一局。男子双单打平或14平(女子单打9平或10平)时,先获得13分或14分(女子单打9分或10分)的一方,可以选择“再赛”或“不再赛”。比赛采取三局两胜制。

男子单打冠军(1名)、男子单打亚军(1名)、男子单打季军(1名)女子单打冠军(1名)、女子单打亚军(1名)、女子单打季军(1名)

4月25日-29日:确定院系羽毛球赛的准备,并对人员进行调整4月30日-31日:做好院系羽毛球赛的准各,包括场地安排

注:参加成员需自带球拍

对于羽毛球运动员赛后心得体会和方法四

活动目的

丰富社区居民文化生活,促进社区和和谐发展;促进社会主义精神文明建设;促进社会发展;繁荣体育市场,促进体育产业发展;增强社区人民身体健康水平;为社区人民提供健身娱乐的平台。

活动时间

双休日和节假日

活动主题 我运动 我健康

活动口号 让运动成为习惯 让生命更加精彩

组织机构

主办单位

永川体育局、 永川街道社区体协、永川区居委会体育小组

承办单位

永川体育局、 永川街道社区体协、永川区居委会体育小组

活动内容

(一)启动仪式

时间:

2010年10月

流程:

体育运动委员会领导介绍社区体育活动的相关情况; 居民代表宣读倡议书;

裁判员宣代表誓:我代表全体裁判员和工作人员宣誓: 恪守体育职业道德,遵守运动竞赛规则。严格执法,公正裁判,努力为运动员提供良好的竞技氛围和高效优质服务,维护公正的体育裁决信誉。为保证大会的圆满成功,作出我们应有的贡献!

运动员代表宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成

绩。

市区领导宣布活动开幕。

(二)社区羽毛球比赛

承办单位:永川体育局、 永川街道社区体协、永川区居委会体育小组

协办单位:重庆市体育局

宣传内容:在社区内张贴印有报名地址 联系人 联系电话 及比赛规则和内容的宣传海报或在社区门口 发放传单

羽毛球比赛的宣传册

活动名称:2010年社区羽毛球健身赛

活动目的:

促进我社区毛球运动的发展;

增强社区居民之间的相互交流;

3、 丰富我社区业余文化生活;

三、参加对象

本社区居民

四、报名安排

1、报名时间:2010年12月28日至2010年12月30日;

2、报名方式:社区门卫处;

3、 报名形式:以个人为单位报名参赛;

五、活动安排

1、活动时间:2010年1月1日至2010年1月2日

2、活动地点:社区羽毛球成

3、比赛项目:男单、女单

4、比赛赛制:比赛中执行国际最新的羽毛球规则(具体规则如下)

羽毛球挑边规则 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:

1.首先发球:或

2.不首先发球:

3.选边。

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:

1.过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。

2.过手。击球瞬间,球拍顶端未朝下,整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。

3.未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部

分。

4.不正当行为。一旦开始发球,双方站好位置,这时任何运动员不得做假动作,或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间,有企图占便宜等不正当行为(发球队员的向前挥拍动作不得中断)。

5.发球方位错误。发球时,发球队员(双打时包括接发球队员)未站在应该站的发球区内发球或接发球。

6.顺序错误。双打中发球或接发球队员,没有按照正确顺序进行发球或接发球。

7.脚违例。发球时,发球或接发球队员,不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。

发球队员违例,失去发球权。接发球队员违例,则判发球方得分。另外,羽毛球运动的发球时,球擦球网而过落入发球区,仍为有效球。

羽毛球比赛进行时违例规则 从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔,称为比赛进行时。出现下列现象为违例:

1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次,或同队两名队员连续各击球一次。

2.持球。击球时,球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。

3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方(如在本方击球后,则球拍允许随(来自: 唯 才 教育 网:社区羽毛球比赛总结)球过网)。


对于羽毛球运动员赛后心得体会和方法五

“哦!打羽毛球喽!”我高兴地边叫边跑出了房子。

第一局——欢天喜地

我拿好球拍,站好姿势,等着妈妈发球。妈妈把球一打过来,我马上来了一个腾空回球,把球回到了妈妈那边的高处。妈妈一时慌了神,没回过来,球掉到了地上。耶,第一回合我赢了。这时,我终于松了一口气。第二回合我发球,我在心里犹豫着,发什么球好呢?是高球,还是低球?最终,我决定发妈妈最不在行的高球。没想到,我一发出去就被妈妈来了一个扣球,我失败了一回合。现在比分1比1,我的心里七上八下的。最后一回合我们连打了16个球。最后,还是我赢了。所以这一局的比分是2比1,最终,这一局我赢了!

第二局——垂头丧气

第一局赢了,来了个开门红。第二局开头一回合就没打好,可能是我骄傲了吧。第二回合时,我心里就好像有一只小兔子在上蹿下跳,抓着球拍的手都发抖了,结果可想而知,又输了!我心里暗暗下决心:第三局一定要赢,否则本小姐的脸面往哪搁呀!我一个扣球,结果老妈稳稳地接住了,球很快向我飞来,我看准球,使劲一拍,结果出乎意料,球掉到地上了。哎,我就像泄了气的皮球一样,垂头丧气!

第三局——手舞足蹈

第三局时,我吸取了第二局的教训。开始打了,我连赢三局。我手舞足蹈,高兴得一蹦三尺高。我心里比吃了蜜还甜。

羽毛球大比拼,爱拼才会赢!

对于羽毛球运动员赛后心得体会和方法六

为了发展体育运动,增强学生体质,丰富和活跃校园生活,全面展示学校学生运动技能,良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成就,进一步推进全民健身活动和学校各项体育运动的发展全力打造充满活力、富有魄力,充满优美的氛围环境.经学校研究决定,由体育课组、校团委分年级举办xxx中学第x届“xxx”学生羽毛球赛.为确保本次比赛的顺利进行,特制定本方案.

第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)

校羽毛球场

初一、初二、高一、高二年级

男子单打和女子单打

比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制.

1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;

2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;

3.如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过2分才算取胜(比如24:22).4.如果双方打成29比29,则率先得到30分的一方取胜;

1. 召集各班体育委员开会在各班宣传,号召学生积极参与,每班男、女生各两名,张帖比赛规则和章程,xx老师负责;

2.条幅:xxx中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,xxx主任负责;

3.照相:xxx老师负责,音响:xxx老师负责;

4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:xxx师负责;

5.安全:xxx老师负责;

6.急救:xxx、xxx医生负责;

比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品.

经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)

由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集.

1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威.

2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织.

xx.03(可按情况调整).

经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼.

注:如遇雨天或学校重大活动,比赛日期按计划顺延.

未尽事宜,另行通知.

对于羽毛球运动员赛后心得体会和方法七

运动是健康的保证;运动是生命的源泉;锻炼是快乐的源泉!

有一天中午,我和爸爸吃完了中餐,爸爸去睡午觉。我不知道在家做什么。我在房间里徘徊,从我的房间跳到我父亲的房间,扫视我父亲的房间。突然发现门后挂着羽毛球和羽毛球拍。眼睛一亮,我说:“我会打羽毛球!”说完,我摘下挂在门后的羽毛球拍和羽毛球,和朋友去打羽毛球了。

我们来到我家门口,肖骁先当裁判,小李和我来打羽毛球,我先发球。我左手握羽毛球,右手握羽毛球拍。我把羽毛球放在羽毛球拍上,然后用手肘往前推。我立刻放开左手,球落在羽毛球拍上,正好被我的羽毛球拍推出去。球在空中画了一个抛物线,向小李飞去。小李看到羽毛球来了,就拿起球拍对准球。羽毛球到了小李球拍对准的地方,小李把手肘往后一放,用力打了下去。这时,球像迫击炮弹一样飞了起来,径直向我扑来。我举起球拍,对准球。这时球已经落在我的球拍上了,我想打小李。可惜我把球打出界了,脸上露出了无奈的表情。而小李的脸上露出了得意的笑容。

"吴悠输掉了一场比赛。"裁判小小一脸正气地说道。

轮到小李发球了。他把羽毛球抛向天空,用右手举起羽毛球拍,用力击打。球很快从天上“飞”到我身上。我也提到了羽毛球拍。当我看着球到达我的头时,我把球拍对准羽毛球,用力打了它。然后羽毛球在空中划过一道弧线,直奔小李。小李也不甘示弱。看到羽毛球后,他瞄准它,用力打了一下。可惜小李没打中,差了几厘米。“吴悠赢了!”晓晓的声音从旁边传来。

就这样,我们打了一场又一场,中午在我们的羽毛球里溜了。

打羽毛球不仅给我们锻炼,也让我们快乐。我喜欢打羽毛球!

对于羽毛球运动员赛后心得体会和方法八

为了丰富员工的业余生活,体现员工工作之外的价值,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团体合作精神和凝聚力,公司决定举办羽毛球比赛活动。

x月x日或x月x日

xxx体育馆

xxx

团体比赛

1.各项目部派出2名代表参加羽毛球男子单打,1名代表参加羽毛球女子单打,1男1女参加男女混合双打。(各项目部至少有3人参赛,2男1女)

2各项目负责人将参加比赛人员的名单,以及裁判员、记分员、监督员名单在12月14日前报到办事处行政助理这里。

3.由各项目部组织自己的拉拉队员,为本项目部加油助威。

4.呼市项目部必须参加,包头和集宁项目可根据自己的实际情况不参加或者派代表参加。

5.比赛结束后,由各项目负责人自主组织员工活动。

6.各项目部推选1名裁判和1名计分人员,以及1名监督人员。

活动细则:

此次比赛取团体前三名,以及最佳球员1名和优秀队员3名(至少1名女队员)。

比赛原则:友谊第一,比赛第二。

比赛结束后将进行颁奖仪式,并合影留念,请大家在比赛结束后暂时不要离开场地。

1.采取三局两胜制。

2.比赛采取pk淘汰制,比赛对手抽签决定,在第一轮胜出者即可晋级,失败者则需要和另一失败者进行pk,获胜选手进入终极pk。

3.单打比赛中,每淘汰1名对手得1分,双打比赛中淘汰对方对手得2分。

1.采用11分每球得分制:即得分先达到11分者在这一局中胜出,如果双方分数达到1分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到15分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。

2.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过三分钟,第二局和第三局比赛之间有7分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过7分钟。

1.采用15分每球得分制:即得分先达到15分者在这一局中胜出,如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到2分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。

2.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟,第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过5分钟。

1.首先,参赛选手必须为一男一女,可以自由组合,二者应该有较高的默契度和配合度。

2.比赛采取三局两胜制,采用15分每球得分制,即得分先达到15分的一方在本局中胜出;如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到2分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。

3.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟,第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过5分钟。

1.不得迟到,珍惜他人时间。

2.中途不得离场,如遇紧急事件,离场时应与本项目负责人做好沟通。

3.不要再场地内来回穿梭,以免影响球员的正常发挥。

4.注意环保,场地内不乱扔垃圾。

5.比赛结束后,由各项目负责人组织本项目人员进行其他活动,可以项目之间进行联谊。

1.比赛时应穿运动服装,以免妨碍个人发挥,影响比赛质量。

2.不要在场地内随意走动,以免被其他场地的球类砸伤。

3.在比赛开始前,球员应做准备运动,先热身,以免在之后的比赛中受伤。

1.本次活动费用由各项目出资,走项目经费,各项目按参加人数多少提供相应经费。

2.比赛工具如羽毛球拍由队员自己准备。

对于羽毛球运动员赛后心得体会和方法九

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,xxx学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展。

2、活动时间:20xx年x月x日。

3、活动地点:xxx羽毛球场。

4、活动对象:xxx学院全体研究生。

5、活动主题:青春健康、运动之美。

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打。(自由组合)

7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备。

8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于x月x号中午十二点前直接向文体部成员报名并于x月x号中午12:30到xxx会议室抽签,逾期不候。

9、主办单位:xxx学院研究生分会文体部。

10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜。(每局21分)

11、比赛规则:见附录。

12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。

13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名。

14、经费支出:

1)、羽毛球3筒。

2)、纯净水2件。

3)、宣传海报3张。

4)、必备药品。(正红花油、创可贴、云南白药)

5)、小礼品。

共计:(待定)

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