最新摘抄好句及心得体会三年级范本(优秀13篇)

写心得体会不仅能够记录下我们的成长历程，还能够培养我们的观察力和思考能力。心得体会的写作要求用语准确、简洁、具体，避免使用模糊词语。接下来，我们可以一起浏览一些优秀的心得体会范文，更好地理解这种写作方式。

摘抄好句及心得体会三年级范本篇一

婆娑有致没头没脑安然无恙。

好句。

1.荷花像一个个顽皮的孩子，在微风中起舞。

2.直到后来，我在无意中发现了其中的奥妙，才使我疑团顿释。

3.那狼压根儿没看中我的细胳膊细腿，直接奔着我的老马去胆大包天了。

——摘自《吹牛大王历险记》。

《吹牛大王历险记》读后感。

读《吹牛大王历险记》，只感觉很好玩，觉得吹牛大王历险记情节逼真，仿佛和真的一样。看的时候都可以身临其境。故事主人公吹牛大王，他会告诉你，他连人带马陷阱了泥沼泽；面临着没顶之灾，然而他急中生智揪住自己的辫子使劲往上拉，居然连人大马给拉出沼泽地；在某个寒冷的冬季，马夫拼命想吹号角，无奈号角被冻住了，直到靠近温暖的火炉被解冻了，号声才自己“嘀嘀嗒”地跑了出来。甚至，他会告诉你，他把银斧头扔到月亮上去了，他只得种了株豆苗，爬到月亮上去……读了这本书，如果觉得这些故事太离奇，像是在吹牛，那你说对了，作者就是个吹牛大王。

风驰电掣、结结巴巴、无地自容。

漫不经心、气喘吁吁心惊肉跳。

好句。

1、一会儿一辆天蓝色的漂亮小车驶出了厩房，外面装饰着金丝雀羽毛，里面裱糊得像奶油蛋糕那样华丽。车子用一百对白老鼠拉着，鬈毛狗坐在驾车台上，抽着鞭子，车子飞快地驶进了树林。

2、匹诺曹种下了金币，满怀喜悦之情回到城里，喜滋滋地等待奇迹出现，幻想着收获无数金币后的幸福情景。

3、在这许许多多的垂头丧气的动物中间，不时走过一些高贵马车。车上坐着不是狐狸，就是偷东西的喜鹊，或者是捕食小动物的猛禽。

4、他的鼻尖不仅红得发紫，还十分光亮，活像一颗熟透了的樱桃。

——摘自《木偶奇遇记》。

无精打采、手舞足蹈、满怀喜悦。

改邪归正、孤零零、二话不说。

好句。

1、他那头黄色假发活像玉米糊，街上的孩子都叫他“玉米糊”。

2、可怜的佩杰托在他后面拼命地追，怎么也追补上，因为匹诺曹这小坏蛋蹦蹦跳跳，快得像只野兔子。

3、在路上，他边走，小脑袋里不时地浮现出成千个幻想，成千上万座空中楼阁，真是越来越美。

4、这三下手掌一拍，就传来了响亮的拍翅膀的声音，一只大老鹰风驰电掣般的飞了过来，停在了窗台上。

——摘自《木偶奇遇记》。

自言自语、呆头呆脑、一事无成。

忘恩负义、高耸入云、饥不择食。

好句。

1.他跑过田野，跳过水沟，像只兔子那样飞快地跑回家去。

2.他高兴得简直像在做梦，把鸡蛋捧在手上，又摸又吻。

3.他走到外面，发现这是个可怕的冬夜，雷声隆隆，电光闪闪，寒冷彻骨的狂风呜呜地吹着，田野上所有的树木哗啦哗啦直响。

4.天上下着瓢泼大雨，夹着冰雹，打着可怕的响雷，电光闪闪如同白昼。

——摘自《木偶奇遇记》。

倒栽葱、大吃一惊、眼冒金星。

抽抽搭搭、同流合污、得意扬扬。

极目远望。

好句。

1、而那只小船被海浪拍打着，一会儿在汹涌的波浪中消失不见，一会儿又浮了上来。

2、这一夜真是恐怖极了，天上下着瓢泼大雨，下着冰雹，打着可怕的响雷，电光闪闪如白昼。

3、这时天刚亮起来，一会太阳出来，光芒四射，海面平静无浪。

4、披诺曹马上跑上小道，加快步子走起来，快得就象跑。每次一听到有别的声音，他就回头去看，生怕那条五层大楼高、嘴巴容得下一列火车的鲨鱼在他后面追。

——摘自《木偶奇遇记》。

《木偶奇遇记》读后感。

这是讲述一个小木偶的故事——老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老木匠卖掉上衣，供小木偶上学。可是小木偶一心贪玩，被骗多次而经历了一次又一次的挫折……最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与老木匠皮帕诺相逢，经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。

熟练手舞足蹈罪魁祸首。

嚎啕大哭感激骚乱。

好句。

1、我们听任波涛的摆布，大约过了半个小时，一阵狂风忽然从北方吹来，小船一下掀翻了。

2、我疲惫已极，极想睡觉，便在草地上躺了下来，一觉睡去，记忆所及真是前所未有的酣甜香沉。

3、与此同时，皇帝多次召开会议，讨论应对我采取措施，我有一位地位很高的朋友，他参与了这桩机密事件。

4、后来他们向我证实，因为朝廷面临种种困难，他们怕我挣脱逃跑，我的伙食费太贵，可能会引起饥荒。

——摘自《格列弗游记》。

爽快恢复损伤。

辉煌壮丽激烈。

好句。

1、由此发生六次叛乱，其中一个皇帝送了命，一个丢了皇位。

2、动乱后，流亡的人总是逃到那个帝国去避难，据估计先后有一万一千人情愿受死也不愿去打破鸡蛋较小的一端。

3、不来斯库帝国是位于利立浦特东北的一个岛国，两国间只间隔一条八百码的海峡。

4、据侦察员报告，敌人的军队正停泊在港湾，一有顺风，立即起航。他们还告诉的，海峡中心高水位有七十“格兰姆格兰夫”深（约六英尺）。

——摘自《格列弗游记》。

《格列弗游记》读后感。

在这本书中，写得是主人公，一位外科医生格列佛的冒险故事。

医生格列佛四次乘船出航，四次遇难，来到了四个虚拟国度，面对苦难险境，他毫不退却，凭借自己的善良、智慧，化解了一个又一个难题。

在故事中，格列佛有太多太多我们值得学习的东西：不靠自己的优势来欺负弱者；凭借自己的善良和温顺的性格，取得小人国的居民的信任，和大家相处的融洽，面对危险，勇敢地接受并凭借自己的智慧化解困难，取得战争的胜利……我觉得最有趣的是小人国篇。讲的是格列佛乘船航行，在一次大风暴中，格列佛漂到了一个不知名的小岛。当他从昏睡中醒来时，发现自己手脚被绑住，有很多小人围着他，小人国利立浦特的居民们都不过是一般人手掌那么大。国王还对他设了“大人山”在国内的法规，由于他表现温顺，答应并遵守了这些法规，天天吃着“堆积如山”的食物。但从后来小人国对他的来看，国王恩将仇报，因为一些利大于弊的事情而要处死他，幸好格列弗得知了消息才得以逃出。

争论不休汗流浃背急中生智。

心生一计自由炫耀。

好句。

1、不同类的人很难相处。

2、劝说往往比强迫更为有效。

3、智慧往往胜过力气。

4、这葡萄没有熟，肯定是酸的。-——这就是说，有些人无能为力，做不成事，就找借口说时机未成熟。

——摘自《伊索寓言》。

利令智昏色迷心窍晶莹剔透。

长途跋涉艰苦磨难。

好句。

1、有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。

2、地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。

3、有一次，一座大山发生了大震动，震动发出的声音就像大声的呻吟和喧闹。许多人云集在山下观看，不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里，担心看到什么不祥之兆时，仅看见从山里跑出一只老鼠。

4、人很不容易遇到善，却每日为恶所伤害。

——摘自《伊索寓言》。

趾高气扬打劫强盗。

损失慈悲胆大包天。

好句。

1、生老病死是不可抗拒的规律。

2、尽管风云变化万千，但是未雨绸缪的人都能避免灾难。

3、自己需要的东西才是真正珍贵的。

4、人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。

——摘自《伊索寓言》。

饶恕罪恶求饶。

夸耀朝夕生活相处融洽。

好句。

1、农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。”

2、这故事说明，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。

3、对于许多人来说，贪婪是许多灾祸的根源。

4、傲慢给人带来危害，谦卑给人恩惠。

——摘自《伊索寓言》。

热情款待自不量力无可奈何。

四处奔走无能为力一心二用。

好句。

1、与别人关系太亲密，在灾难降临时，往往会受到牵连。

2、那些叫唤得特别响的人往往干活少，而那些不作声的人往往承担着全部重量。

3、对恶人做任何正当的辩解也是无效的。

4、人们宁愿过简单平稳的生活，而不愿享受那恐怖的欢乐生活。

——摘自《伊索寓言》。

清甜爽口不假思索毫无用处。

永不凋谢鲜花盛开神清气爽。

好句。

1、时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候。

2、那些好高骛远，不切实际的人必将失败。

3、人们如果遇到了好运出了名，也千万不要忘记自己的本性，因为生活如同潮起潮落，前途难以预测。

结果，乌龟超过了睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖品。

4、这故事说明，奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

——摘自《伊索寓言》。

痛饮悠闲繁重。

枪林弹雨长途跋涉不辞辛苦。

好句。

1、对于敌人不要抱有任何美好的希望，否则将遭受更大的不幸。

2、有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。

3、事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。

4、对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。

——摘自《伊索寓言》。

《伊索寓言》读后感。

伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。

书中的每个故事都有深刻的含义――是的，这也正是寓言的特点，寓言――这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰。

大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事――《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等等。

喷涌而出水深火热。

兴风作浪深山密林。

好句。

1)盘古抡起斧头，狠狠向前劈去。“轰”的一声巨响，鸡蛋裂开了。鸡蛋里清而轻的东西往上飘，变成清澈明亮的天空；鸡蛋里浊而重的东西往下沉，变成厚重结实的大地。

2)最后，女娲的双手都麻木了，她站起来，顺手从附近折下一根长长的藤蔓，伸入泥潭中，蘸上泥浆用力向地面挥洒。

3)远古时候，有一天一道霹雳闪过，天空突然裂开一道大口子，大雨倾盆而下。

4)值班的太阳每次都先在咸池洗澡，然后坐上妈妈驾的六龙车。车子跑起来，金光万道，天下大白。

——摘自《中国神话故事》。

昏迷不醒心急如焚。

束手无策奄奄一息。

好句。

1、每当黑夜快要过去、白昼即将要来时，玉鸡就会拍打着翅膀，喔喔喔地啼叫。

2、这辆车子很壮观，由六条龙拉着，车子跑起来金光万道，天下大白。

3、他们一起炙烤大地，晒得地皮都裂了。庄稼也死了，人们热得喘不过气来，倒在地上昏迷不醒。

4、后羿是有名的神箭手，箭法高超。不管是打猎还是射鸟，都百发百中。

——摘自《中国神话故事》。

筋疲力尽叽叽喳喳。

金光万道昏迷不醒。

好句。

1.这样又过了一万八千年，天升得极高级高，高的不可攀登地变得很厚很厚，厚得无法测量。

2.盘古开天辟地以后，天上有了日月星辰，地上有了山川河流，整个世界生机勃勃。

3.传说她的一条肠子变成了十个神人，守卫着西方的原野。

4.每当黑快要过去、白昼即将到来时，玉鸡就会拍打翅膀，喔喔的啼叫。

——摘自《中国神话故事》。

《中国神话故事》读后感。

忠心耿耿嘁嘁喳喳。

不偏不倚四面八方。

好句。

1、这些铃铛和起来，丁零当啷、成了一片悦耳的音乐，人们叫着跑去看：“乐队来了！”

2、他用两条腿稳稳的站在老洋葱面前，恶狠狠地问他：“你干吗大叫‘往后退往后退’？我这些忠心耿耿的老百姓要挤到前面来欢迎我，你不高兴还是怎么着？”

5.说时迟那时快，另一个柠檬兵拿起望远镜对准了洋葱头看。

——摘自《洋葱头历险记》。

周游世界转念一想。

愁眉不展小心翼翼。

好句。

1、起先后面的人为了怕挤伤，挤得还不很厉害，可待卫长对他们那么狠狠地一瞪眼，人群就像烧开的水沸腾起来。

2、“我的孩子，你可不要这么想，”他爸爸慈爱地对他说，“监狱里关满了正直的人。”

3、洋葱头原想狠狠地顶他两句，话已经到了嘴边，可是转念一想，事情还没办好，犯不着先给关到监狱里来。

4、小窗口露出一位红胡子小老头的脸，他愁眉不展地望着街上，像埋着头在想什么窝心事似的。

——摘自《洋葱头历险记》。

一五一十东奔西跑。

杀气腾腾游手好闲。

好句。

1、葡萄师傅用锥子搔头，先搔搔右耳背，再搔搔左耳背，最后转身回他的铺子里去了。

2、“我要是只鸽子，”可怜的的南瓜老大爷想，“待在里面就非常非常舒服了！”

3、他坐在小房子当中，小心地叹着气，脸从小窗口露出来，一副苦相。

4、南瓜老大也为了讨好这些孩子，从口袋里掏出三四颗不知放了多少个年头的红红绿绿的美丽糖果，分给孩子们吃。

——摘自《洋葱头历险记》。

《洋葱头历险记》。

《洋葱头历险记》读后感，我了解了洋葱头的不幸和其他穷孩子的不幸，明白了要对付坏蛋必须要向洋葱头那样勇敢又爱动脑筋洋葱头就是以这个信念：“天下无难事，只怕有心人。”和“团结就是力量。”和几个好朋友一起努力来打败柠檬王和番茄骑士的。只要有信心，什么难事都可以做出来的。

慌慌张张满头大汗。

眉开眼笑阳光灿烂。

好句。

1、留下一座白色的小木屋和屋前那高高的大枫树、矮矮的苹果树，还有长圆叶子、结红果子的小树陪着笨狼。

2、笨狼眉开眼笑的说：“我把自己找到了！”

3、雨点落在树叶上，“沙沙沙”。雨点敲打着小木屋，小木屋“叮叮当当”，好像在唱歌。

4、太阳当空照，风儿微微吹。动物们忍不住歌唱：“多么晴朗的日子，多么明媚的阳光……”

——摘自《笨狼的故事》。

小心翼翼紧追不舍。

慌作一团如临大敌。

好句。

1、炎热的夏天来到森林里。太阳像一个火球，成天在头顶上烤，门前的书全聋拉着叶子，一副无精打采的模样。好不容易盼来一丝风，还是热烘烘的。

2、森林是一个美妙的世界。鸟儿在树上唱歌，野兽在林中奔跑，厚厚的落叶下面，住着许许多多的小虫子。森林是由一棵又一棵树组成的。那些书都积极向上生长，仿佛要离开大地，奔向天空。

3、警犬阿黄欢天喜地地来了。看样子，阿黄最自己能和笨狼搭档，感到万分荣幸。

4、从此以后，阿拉丁夫妻俩同心协力，为民造福、勾上了幸福美满的生活。

——摘自《笨狼的故事》。

《笨狼的故事》读后感。

笨狼是一只傻得可爱的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一个道理和一个成语。笨狼是文章中的主人公，这本书把笨狼的傻里傻气描写得很可爱，让人哭笑不得，还惹人喜欢，使人难以忘怀。他傻在哪儿呢？答案就在聪明的小偷里面。你们看，要是笨狼没去过聪明兔家，纸条怎么会在他家呢？再说他怎么知道漫画书在桌上呢？这不是“此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷”吗？我们不能向笨狼学习，否则聪明反被聪明误了。

悄无声息黯然失色。

仪态万方怪模怪样。

好句。

1、在烈日烤炙的草地上，有一只仪态万方的昆虫，半昂着身子庄严地立着。

2、只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后，两只前腿可以说是两只胳膊，伸向天空，一副祈祷的架势。

3、它甚至不乏其典雅优美。因为它体型矫健，上衣雅致，体色淡绿，薄翼修长。

4、它没有张开如剪刀般的凶残大颚，相反却小嘴尖尖，好像生就是来啄食的。

——摘自《昆虫记》。

凶神恶煞典雅优美。

无拘无束大手大脚。

好句。

1、小腿与大腿有关节相连，伸屈非常灵活，它也是一把双排刃口钢锯，齿刺大腿上的钢锯短些，但数量更多、更密。

2、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。

3、见过螳螂的人，都会十分清楚地发现，它的纤细的腰部非常的长。

4、不光是很长，还特别的有力呢。与它的长腰相比，螳螂的大腿要更长一些。

——摘自《昆虫记》。

活蹦乱跳望而生畏。

津津有味盛气凌人。

好句。

1、而且，它的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。

2、在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿，一共有三个。

——摘自《昆虫记。

咄咄逼人狼吞虎咽。

心满意足锲而不舍。

好句。

1、"其实，它的"举措"简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。"这个句子比喻用得很贴切.

2、然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，"竭力"张开。这个竭力开窍得很贴切.

3、当然了，要热心"委身于"音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。

——摘自《昆虫记。

干劲十足不遗余力。

摇摆不定不可思议。

好句。

1、"这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个时候，在这么短暂的时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。"充分表现舍腰蜂的能力.

2、"临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。"。

——摘自《昆虫记》。

纹丝不动敬而远之。

毫不吝惜胡作非为。

好句。

1、古代埃及的农民，在春天灌溉农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆球似的东西。

2、蝉与我"比邻相守"，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，"它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔"。表达出作者对蝉的喜爱之情.

摘抄好句及心得体会三年级范本篇二

第一段：好句的魅力和重要性（引入）。

好句是我们学习语文的重要内容之一，也是我们进一步提高写作能力的基础。在三年级的学习中，我从好句摘抄中受益良多。我认识到好句具有丰富的意境，可以给读者留下深刻的印象。而学习和使用好句能够提升我们的表达能力，使我们的作文更加生动、精彩。因此，好句摘抄成为我学习语文不可或缺的一部分。

第二段：好句摘抄的方法和技巧。

在三年级，老师教会了我们一些好句摘抄的方法和技巧。首先是选择好句。我们可以从课文中选取，也可以从书籍、报纸、杂志等阅读材料中寻找好句。其次是理解好句。当我们遇到不懂的好句时，可以向老师或同学请教，或者自己动手查字典，弄清楚好句的意思。最后是背诵好句。通过反复背诵，我们可以将好句深深地铭记在脑海中，并能在写作时灵活运用。

第三段：好句摘抄的收获。

通过三年级的好句摘抄，我获得了许多收获。首先，我学会了提取经典好句。在摘抄好句的过程中，我逐渐能够分辨出哪些句子是经典的、精彩的句子，对于这些好句我会特别标注，以便于以后复习和背诵。其次，我通过摘抄好句提高了自己的写作能力。在模仿好句的过程中，我注意到好句的结构和表达方式，并且将这些技巧应用到我自己的作文中去，使得我的作文变得更加有层次和才华。另外，好句摘抄还激发了我的写作兴趣，让我更加乐于表达自己的想法和感受。

通过三年级的好句摘抄，我有了一些启示。首先，好句摘抄是一种学习的过程，需要我们不断积累和提高。在摘抄好句的过程中，我们要经过不懈努力，不断挖掘、总结和运用好句。其次，好句摘抄不仅仅是为了积累好句，更重要的是要学会思考和思维发散。通过观察好句的结构和表达，我们要思考为什么这个句子能够产生如此大的魅力，然后去仿写并衍生出更多的好句。最后，好句摘抄是一项有趣的任务，我们要保持好奇心和激情，不断地发现好句的美妙之处。

第五段：好句摘抄的重要性与展望。

好句摘抄是我们学习语文的重要环节，它不仅能够提高我们写作能力，还能够培养我们的语感和审美。在未来的学习中，我将继续坚持好句摘抄，不断积累好句，提高自己的写作水平。同时，我也会鼓励身边的同学和朋友们加入到好句摘抄的行列中来，一起享受写作的乐趣。相信通过不断地摘抄好句，我们一定能够在语文学习上走得更远，写出精彩纷呈的作品。

摘抄好句及心得体会三年级范本篇三

三年级是小学生活中的重要阶段，在这一年里，我不仅学习了很多知识，也发现了许多美丽的句子。在这里，我将摘抄出一些我喜欢的句子，并结合自己的心得体会，分享给大家。

第一段：奋发向前，收获智慧之果。

《笑猫日记》中的一句话令我印象深刻：“有志者皆可以成为伟大的人，无论他在哪儿。”这句话告诉我，只要有志气，我们无论身在何处都可以成为伟大的人。在三年级的学习中，我用这个信念驱动自己，不断努力学习，收获了许多知识和智慧。

第二段：助人为乐，快乐成长。

《小玛的新朋友》中的一句话让我深受感动：“互相帮助，我们一起快乐成长。”这句话告诉我，在学习中，我们要互相帮助，共同进步。我经常在班级里帮助其他同学，不仅让我感到快乐，也让我看到了自己的成长。通过助人为乐，我学会了关心他人，懂得了团结的力量。

第三段：坚持不懈，绽放自信之花。

《我是一颗小草》中的一句话给了我很大的启示：“虽然我是一颗小草，但我也要努力成长。”这句话告诉我，无论身份大小，只要坚持不懈，就能取得成功。我在学习中遇到困难时，常常想起这句话，给自己打气。通过坚持不懈，我不断取得了进步，也培养了自信心。

第四段：感恩有你，收获友情之果。

《小狗的感恩之心》中的一句话让我深感温暖：“有你的陪伴，我感到很幸福。”这句话告诉我，朋友的陪伴是我们最珍贵的财富。在三年级里，我结交了许多好朋友，他们在我遇到困难时给予我帮助和鼓励。我深深感恩有这样的朋友，正是有了他们的陪伴，我才能充满信心地面对困难，不断成长。

第五段：勇敢探索，开启未来之门。

《迷失森林的小蘑菇》中的一句话给了我很大的启迪：“勇敢探索，成功就在前方。”这句话告诉我，只有敢于探索，才能发现新的世界。在三年级里，我积极参加各种活动，尝试新的事物。通过不断的探索，我发现了自己的兴趣和优点，也为未来树立了更多的目标和梦想。

通过这些摘抄好句，我深刻地体会到了三年级学习生活的精彩与美妙。在这一年里，我不仅获得了知识和成绩，更为重要的是，我学会了助人、坚持、感恩、勇敢。在今后的学习中，我将继续保持这些优秀品质，不断努力，追求卓越，迎接更多的挑战和成长。三年级，再见！我将带着你的美好回忆，奔向更精彩的未来！

摘抄好句及心得体会三年级范本篇四

只见几朵白莲已绽开笑脸，荷花瓣上仿佛被一位画家几笔点了一点红，煞是好看!

春天像一双奇妙的手，把小花小草从土里拔了出来，把嫩芽从枝条上抽了出来。

乡间的小路弯弯曲曲，像盘旋的巨龙，像随风飘扬的彩带，像到挂在天上的彩虹。

当太阳一落山，黄昏的薄露像轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了。

草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。

夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

小鸡全身毛茸茸的，很可爱，一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。

河水发出巨吼，吼声就像百门火炮在齐射轰鸣，也像整群恶狼，在放声悲曝。

秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。

溪水从山谷间流出，落在一块夭然岩石的峭壁上，发出清脆悦耳的声音。

大象不停地扇动着耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一门高耸的高射炮的炮筒。

他紧皱眉头，不住地用“号外”纸卷着烟卷，像一个愤怒的火车头，喷出一缕缕呛人的浓烟。

西边则是一座拱形大桥，拱形霓虹灯不断变幻着色彩，宛如一道绚丽的彩虹。

摘抄好句及心得体会三年级范本篇五

在我们三年级的学习过程中，我们不仅学会了各种知识，还学会了如何写好句子。摘抄好句是我们写作的重要一环，通过摘抄，我们可以学到许多优美的句子，同时也能够提高自己的写作能力。在这篇文章中，我将分享我在摘抄好句这个过程中的心得体会。

第二段：好句的摘抄。

在摘抄好句的过程中，我们要有一定的方法。首先，我们需要阅读大量的优秀作品，从中找出那些精彩的句子进行摘抄。比如，一本名为《喜鹊的粮食》的读物中有这样一句：“雪花飞落的时候，整个世界都洁白无瑕。”我在摘抄这句话的时候感受到了雪花的美丽和纯洁。通过这样的摘抄，我可以学会如何用一种简洁的方式来表达我的思想和感受。

第三段：好句的分析。

在摘抄好句之后，我们还要进行分析，这是提高写作能力的关键一步。通过分析，我们可以学习到这些好句所使用的一些常见的修辞手法。比如，在一本名为《小小画家》的书中有这样一句：“雨后，天空如同被擦了一遍，蓝得透明。”通过分析这句话，我明白了作者使用了比喻的修辞手法来描绘天空的蓝色和透明度。通过这样的分析，我可以更好地运用修辞手法来丰富自己的写作。

第四段：好句的运用。

摘抄好句并进行分析之后，我们还要学会如何灵活运用这些好句。在写作的时候，我们可以借鉴这些句子的表达方式，使我们的文章更加生动和有趣。比如，在写一篇关于春天的作文时，我可以运用《把春天装进口袋里》一书中的这个句子：“春天来了，大地披上了五彩斑斓的衣裳。”通过运用这个好句，我可以更好地描绘春天的美丽和绚丽。

通过摘抄好句及进行分析和运用，我在写作中受益良多。首先，我学会了如何运用各种修辞手法来丰富我的作文；其次，我可以在写作时借鉴一些优秀的句子，使文章更加精彩；最后，通过摘抄好句，我培养了对美的敏感性，从而更好地欣赏和感受生活中的美。总而言之，摘抄好句及心得体会是我们三年级学习中非常重要的一部分，通过这个过程，我们不仅可以提高自己的写作能力，还可以增加我们对美的敏感度。希望我们继续通过摘抄好句这个方式，不断提高自己的写作水平。

摘抄好句及心得体会三年级范本篇六

1、命运是最物质的，因为它太有力量了。大写的“人”若与命运相比，不过就像小小的星辰与广袤无垠的宇宙。人很难做命运的先知，但是命运可以轻而易举地摆布你，就像大海波峰浪谷中的一叶小舟。

2、单纯决不是幼稚的同义语。幼稚是童气未脱的胎迹，单纯是童年留下的财富。请你保留一份单纯，使你多一份生活的诚信，少一些人情的圆滑世故；请你保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请你保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请你保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

3、生活，是一本书，每一页都是一个新的故事。回首，是温习往日的甘苦，激发明日的斗志，不是为了守定一份成功，得意洋洋唱老调；也不是囿于一份失败，忧心忡忡马不前。

4、理想如明星，在黑暗混沌中指明前进的方向；理想如蜜糖，在忧伤失意时带来丝缕的甜蜜；理想如帆船，在精疲力竭时载你驶向梦的彼岸。人因为理想，得以直立行走；蛹因为理想，得以破茧成蝶；水因为理想，得以滴水石穿。从古至今，成大事者无不是有理想的，因为理想，支撑着他们朝人生的顶峰一步步地迈进，因为对理想的坚持不懈，他们终究会是成功的，终究会是辉煌的！

5、长江，好比是一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海；长江，又好比一位慈祥温厚的母亲，点点乳汁，哺育着一代代中华儿女茁壮成长。

6、昨天的经历，有甘甜也有苦涩，有成功的辉煌，也有失败的辛酸；有温馨的慰藉，也有冰冷的失意。人生走过一段路，风景毕竟不相同。这段惠风和畅，那段雨骤风狂。人生之旅本就是风雨兼程，不要说曾经拥有，也不要说曾经失去，失去的不是永远失去，得到的不是永远拥有，一切都在发展变化，不断地向昨天告别，满怀信心地投入每一个崭新的今天。

7、泰山，好像一位饱经沧桑的老人，一生栉风沐雨，默默阅尽人间春秋。泰山，又像一位顶天立地的男儿，铮铮铁骨，激励着一批批炎黄子孙，奋勇前行。

8、时间穿梭在茫茫人海，直到消失，再也找不到。过去的时间在哪里消失？未来的时间在哪里停止？没人知道答案。人生不会给机会让你修改病句的，因为它本来就是一篇充满了遗憾的文章。

9、人生虽短暂，最重要的就是怎样利用你的一生，好好珍惜吧，珍惜属于你自己的这份宝贵财富吧！让时间的脚步在你的人生中走得更有意义，更有价值，更有色彩！

10、春雨啊，哗哗地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盘里四面溅射；雨珠落在干土上，地皮上陷下一个小坑，像草原姑娘脸上的笑靥。雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。

11、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚；想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。

12、人生的道路十分漫长，前进中布满了荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈进每一步都要我们自己做出抉择。没有人能够帮助我们，我们必须依靠自己，必须相信自己踏出的每一步都是正确的，无悔地走下去。“常问路的人不会迷失方向”，我们不能依靠他人，但我们可以征求他人的意见，寻找最好的方法。在成长的过程中，我们已经逐渐明白如何相信自己，正如听取别人善意的建议那样，我们走着自己的道路，接受别人理性的指正，道路似乎不再崎岖，我们仿佛可以看到彼岸的希望。

13、青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

14、苦难是人生的财富，它能磨练人的意志。当你战胜它时，它必会成为你辉煌的记忆。

15、蓦然回首，依稀可见。您，一位伟大而神圣的音乐青年，从我眼中袅袅走来，我不禁又撩起了电影中那段久违的记忆。于是，我悄悄地，悄悄地，用心去谛听您指挥的《命运交响曲》，默默地凝视着《舟舟》中有关您的片段。

16、在这个冬天，我要用这个季节的所有残酷来锤炼我柔嫩的意志，我要用这个季节的所有慈祥来擦热我寒冷的心灵，我要用这个季节的所有醇厚来饱满我一生中的守望。

17、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个，那就是自私，它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭，它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗，它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量，激发那无私的爱和奉献的喜悦。

18、勇敢是一种斗争精神，面对邪恶、困难，一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争，去拼搏；勇敢是一种创造精神，面对未来、希望，一个勇敢者必须毫不退避地去创造，去开拓；勇敢是一种牺牲精神，为了正义、真理，一个勇敢者必须毫不犹豫地去牺牲，去献身。

19、爱心，是一片严冬里的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴难忍的人感到生命的再生。

20、求知需要勇气，江涛排空，任海浪呼啸，求知者无所畏惧。求知需要坚韧，任山崖陡峭，任沟壑幽深，求知者决不退缩。求知需要信心，任驼道漫漫，任朔风凛凛，求知者心有绿洲。

摘抄好句及心得体会三年级范本篇七

2、漫山的枫叶红了，红得像晚霞，像火烧云，它们好像在和寒秋挑战，真是霜叶红于二月花。

3、春归大地人人自危茫茫苦海。

4、原本路上的人们的鞋子上带着尘土，仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那，路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里，在路上留下了一个个可爱的小水洼。

5、自由白在千军万马三心二意十全十美马到成功星星点点人来人住古往今来一言为定……………。

6、高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。

7、千山万岭星河万点繁星群星灿烂。

8、太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。

9、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

10、炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

11、星星点点众星捧月繁星点点疏星淡月。

12、走着走着，感觉树木愈来愈密，色彩愈来愈绿，而瀑布声也是越来越近。先是一阵“哗哗”声，接着便像狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱。

13、一幅巨大的水幕呈现在我们面前。水流拍打着岸石，发出巨响，在飞溅出的水花有瞬间变成袅袅的白烟，即而挥散，周而复始。

14、午后的阳光，太强烈了，连秧田里的水，都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子，失掉嫩绿的光泽，又没有一点风，人走在两边都有禾苗的田埂上，简直闷热得浑身流汗，气也不容易透一口，因此谁也不愿出来了。

15、在古柏丛中攀援而上，实在是清幽极了，空气里充满柏叶的清苦味，似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

16、我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。

17、树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛。

18、虽然课间十分钟短暂，但因为它短暂才显得珍贵，才更应该珍惜它。

20、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

21、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

22、太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。

23、当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。

24、“微风拂面”“狂风吹起”，作者采用对比的手法，将不同大小的风的声音特点形象的描摹出来。“呢喃细语”和“雄伟的乐曲”，给人身临其境的感觉。“温柔”“拂面”的微风多像一首摇篮曲，“激动”“合奏”的狂风又像豪迈激昂的进行曲呀。

25、绿绿的小草像一畦畦整齐的麦苗。

26、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

27、古榕树根如蟠龙，皮若裂岩，像个百岁老人，捋着长须。

28、有时候坚持是一种锥心的疼痛，没有支持，没有鼓励，只有一个人独自前行的孤单和畏惧，甚至是来自于他人无谓的嘲讽，也许渐渐开始怀疑自己是否愚蠢，是否真的执迷不悟，但我们还是鼓起勇气，拼了命的也想要一直走下去，因为我们相信未来是成功的开始，是一片坎坷后的光明。

29、秋风轻轻一吹，吹到了田野里，吹熟了的稻谷笑弯了腰，远远望上去一片黄澄澄的，好一幅丰收的美景图。

30、大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。

31、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

32、一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。

33、一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。

34、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

35、清清的湖水倒映着蓝蓝的天，白白的云，高高的山，红红的房，美丽极了。

36、千里之行众目睽睽大雁北归。

37、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

摘抄好句及心得体会三年级范本篇八

在小学三年级，我开始学习写作，其中的一个重要环节就是学习好句，即优美的句子。通过学习好句，我们可以拓展自己的写作能力，使文章更加生动有趣。在这一年，我认真摘抄了很多好句，让我受益匪浅。

第二段：学习好句的目的和方法。

学习好句的目的是为了丰富自己的语言表达能力，使自己的作文更加生动。在学习好句的过程中，我主要通过阅读优秀的文章和作文来摘抄。在摘抄过程中，我会仔细品味这些好句的用词、句式和表达方式，然后写下摘抄句，并加以理解和消化。

第三段：践行好句的作用。

学习好句不仅仅是为了摘抄和背诵，更重要的是要把它们运用到自己的写作中。通过运用好句，我的作文逐渐变得更有亮点。好句可以帮助我塑造形象，比如“春天的阳光穿过窗户，轻轻地吻在我的脸颊上”；好句也可以让我展示情感，比如“夏天的雨，像一首悠扬的歌，在大地上响起”。

第四段：摘抄好句的体会。

摘抄好句让我体会到语言的魅力。在摘抄的过程中，我看到了许多文字的美丽和丰富。有时，一句简短的话语就能让我感受到浩瀚的星空，有时，一段描写就能让我置身于茫茫大海中。我开始意识到，语言不仅是传递信息的工具，更是一种艺术的表现方式。

第五段：结尾。

通过摘抄好句，我不仅学到了优美的语句，还提升了我的写作能力。我体会到了语言的魅力和表达的乐趣。在以后的学习中，我会继续积累好句，运用好句，使自己的作文更具魅力。

摘抄好句及心得体会三年级范本篇九

摘抄好句作为一种学习方法，可以帮助我们提高语文水平，开拓思维，增强写作能力。在三年级的学习中，我也学会了使用这一方法，通过摘抄好句，我能够扩大知识面，培养语感，提升表达能力。以下将分享一些我在三年级中摘抄的好句，以及对这些句子的心得体会。

我在三年级学习中摘抄了许多优美的句子，其中一句是：“春天来了，大地万物复苏。”这句话不仅告诉了我们春天的特点，更有深刻的寓意。在摘抄这句话时，我深深体会到春天的美好和生机，也学会了更好地表达自己的意思。另一句是：“小草穿过厚厚的泥土，勇敢地冲出地表。”这句话启发了我，告诉我要勇敢面对困难，永不放弃。我学会了用这样的句子来鼓励自己，充满勇气地面对挑战。

第三段：应用好句的例子。

摘抄好句不仅仅是为了欣赏和学习，更重要的是能够应用到写作中。在三年级的作文中，我尝试着使用了摘抄的好句。比如在写“我喜欢的风景”这个题目时，我用了“清晨的阳光照射在湖面上，映出了五彩斑斓的颜色。”这句话增加了作文的生动性。又如在写“我的梦想”时，我用了“勇往直前，永不止步。”这句话展示了我对梦想的态度。通过应用这些好句，我发现我的作文更有亮点、更有深度，也增强了我对写作的兴趣。

摘抄好句不仅仅是学习好句直接带来的收获，更重要的是引发了我的思考。通过摘抄好句，我学会了从作者的角度去思考问题，了解作者的用意，领悟到美好句子背后的深意。在摘抄的过程中，我明白了句子的结构和修辞手法，学会了用更精准的词汇来表达自己的思想。这样的思考和学习让我受益匪浅。

第五段：摘抄好句对我未来的影响。

摘抄好句不仅在三年级的学习中对我有益，更给了我信心和动力，让我对未来充满期待。摘抄好句帮助我积累了大量的词汇和句子，提升了我的写作能力。这样的积累能够在语文学习中起到更大的作用，让我更加自信地面对语文考试和作文。未来，我会继续坚持摘抄好句的习惯，不断提高自己的语文水平，追求更高的表达能力。

总结：

通过摘抄好句，我学到了很多关于语文学习的知识和技巧，也增强了我对语文的兴趣。摘抄好句不仅能够帮助我们提高写作能力，还能够启发我们的思维，培养我们的语感。我将继续坚持摘抄好句的习惯，享受语文学习的乐趣，不断进步。

摘抄好句及心得体会三年级范本篇十

1、简单的一句话，字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱.

2、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

3、在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！

4、不管生活有没有变好，你都要自己变得更好。

5、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

6、做你自己，因为别人都有人去做了。

7、看着这道思考题，我的大脑好象以下子封住了。

8、积土而为山，积水而为海。

9、那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

10、雪花在空中翩翩起舞，像鹅毛一般，纷纷扬扬，从天而降。她是仙女洒下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一个个穿六角形白衣裙的小精灵。

11、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

12、诚信就像人生航船的楫桨，控制着人生的去向。

13、我从没在休息前，花时间回顾一天的得失。我从来没有带着勇气和诚实，回想一天的言行，以便第二天有所借鉴，从而进步。

14、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容.

15、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

16、六月的森林里，开满了各色各样的野花，灿烂得像撒满了宝石，铺上了锦缎。

17、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

18、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

19、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

20、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

21、正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。

22、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光.

23、就这样一路上撒下了我银铃般的欢歌笑语，还有我那匹奔腾的骏马，它四蹄翻腾，长鬃飞扬，壮美的英姿令人感叹。

24、太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

25、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

26、母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。

摘抄好句及心得体会三年级范本篇十一

1、穿上衣服，来到客厅，通过玻璃看着那飘飘洒洒的雪花，可真是美哉啊！站在美丽的雪景面前我平时积累的关于写景的美词美句全都没有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那样，出口成诗。

2、这样浅的蓝显得天是如此之高。一线雪白的云飘渺如一道浅溪直直流过去。从天的这头，到天的那头。积雪在这样明媚的天色下前所未有地素净，也前所未有地璀璨。遍地晶莹光芒细碎耀眼，看久了，似在眉宇间熠熠生辉，满眼都是清澈的光亮照人。

3、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

4、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。

5、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。

6、初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。

7、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。

8、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

9、冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的。

10、冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。

11、数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。

13、忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。

14、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。

15、金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

16、刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。

17、隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。

18、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。

19、那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。

20、骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来了。

摘抄好句及心得体会三年级范本篇十二

好句是语文课上学习的重要内容之一，它可以提升学生的写作能力和表达能力。三年级的学生也开始接触和学习好句。通过学习好句，我在写作中有了很大的提升，并且对好句有了更深的理解。以下是我对学习好句的心得体会摘抄，与大家分享。

第一段：学习好句的意义。

学习好句对我们来说非常重要。好句不仅锻炼了我们的语言表达能力，还能让我们的作文更有内涵。例如，学习了“美不胜收”的好句后，我在写作中就能更准确地描写美丽的事物，使文章更加生动有趣。另外，好句还可以让我们的写作更有个性，更加引人入胜。因此，学习好句是培养我们优秀写作能力的重要方式。

第二段：学习好句的方法。

学习好句需要掌握一定的方法。首先，我们可以通过阅读一些优秀的作品来学习。在阅读中，我们可以发现作者使用的各种好句，然后加以摘抄、背诵和模仿。其次，老师的指导也是必不可少的。老师会引导我们分析好句的结构和运用方式，并在写作中给予我们指导和帮助。最后，我们还可以利用课余时间进行写作练习，尝试使用学习到的好句来写作。通过不断的练习和实践，我们可以更好地掌握好句的运用。

第三段：学习好句的收获。

学习好句给我带来了很多收获。首先，我的写作水平有了明显的提高。过去，我的作文常常显得平淡无奇，缺少亮点。但是，在学习好句后，我的作文变得更加丰富多样，有了更多的亮点。其次，学习好句还提升了我的语言表达能力。通过学习好句，我学会了如何精确地表达自己的思想和感受，使我的表达更加准确、生动。最重要的是，学习好句让我对语文产生了更浓厚的兴趣，对写作充满了热情。

第四段：学习好句的困难和解决方法。

学习好句并不是一件容易的事情。首先，好句的结构复杂，需要我们仔细分析和理解。这对于初学者来说可能有些困难。其次，好句的运用需要灵活运用和变通，这也需要我们的创造力和理解力。针对这些困难，我找到了一些解决方法。我会认真观察优秀作品中好句的运用方式，结合老师的指导，通过反复写作和修改来提升自己的运用能力。

第五段：继续努力学习好句。

学习好句是一个渐进的过程，需要我们持之以恒，不断努力。我将继续坚持每天背诵好句和模仿好句的习惯，并且将好句运用到自己的写作中。同时，我也会向老师请教，争取更多的指导和帮助。我相信通过持续的努力，我的写作能力一定会得到更大的提升，我的作文也会变得更加优秀。

总结：学习好句是提高写作能力和语言表达能力的重要途径。通过学习好句，我在写作中有了更多的亮点和内涵，得到了明显的提升。虽然学习好句有困难，但只要我们坚持不懈，相信自己，一定能够很好地掌握好句的运用技能。我将继续努力学习好句，提升自己的写作能力。

摘抄好句及心得体会三年级范本篇十三

1、我把伞反过来去接冰雹，它们一个个在我的伞里滚来滚去，真像一颗颗美丽的珍珠，这是大自然献给我们的礼物。

2、大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。

3、成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温顺的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中繁忙，那是在教我们勤劳。

4、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

5、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

6、金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

7、贡献是爱心，勇于付出，你一定会收到不测之外的捐赠。

8、看着这道思考题，我的大脑好象以下子封住了。

9、一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！

10、虽然课间十分钟短暂，但因为它短暂才显得珍贵，才更应该珍惜它。

11、远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。

12、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。

13、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

14、有人常说，一个人久了就习惯了孤独。可是当我们打开尘封的记忆，却发现视线变的有些糢糊了。原来，我们只是找不到两个人的生活。

15、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

16、细嫩的柳条在春风中手舞足蹈。

17、一对小嘴角微微翘起，就是在哭的时候，人们还以为她是嘿嘿笑哩！

18、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

19、他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子，像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。

20、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空.

21、虽然课间十分钟短暂,但因为它短暂才显得珍贵,才更应该珍惜它。

22、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹。

23、夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五彩缤纷，好看极了！