对于五年级爱国主义心得体会怎么写(模板17篇)

通过写心得体会可以激发自己的学习动力和工作激情，使自己不断进步。在写心得体会时，我们要注意语法的正确性和语句的通顺性，避免出现错误和不流畅的表达。心得体会是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇一

作为七年级的学生，我深感作为一个公民和未来国家的建设者，培养和坚定自己的爱国主义精神是至关重要的。在过去的一年中，我通过学校的教育和自己的实践，深刻地理解了爱国主义对于个人和国家的重要性，并形成了自己的心得体会。

在七年级的第一年，我开始学习和接触爱国主义。在老师的带领下，我读了许多经典的爱国诗词、故事和历史事件，比如《义勇军进行曲》、《岳飞传》、抗日战争等等。通过这些课堂学习，我初步了解到爱国主义是爱自己的国家、民族、文化和人民。同时我也意识到，一个爱国的人应该持有坚定的信念、不断学习和自我修养，以及为国家做贡献的责任感。

第二段：实践锤炼爱国主义精神。

学习只是理论，真正的爱国主义需要实践和体验。我们班级的开展了许多有益于国家和人民的公益活动，如捐款和捐物资助困地区的人民、参加环境保护的活动、义务清理学校周边的垃圾等等。这些实践让我体验到了爱与被爱，让我明白了只有付出，才能获得回报。在这个过程中，我们班的凝聚力和团队精神得到了极大的提升，我也更加深入地认识到一个国家的强大离不开每一个人的努力。

第三段：从其他国家认识自己的国家。

在学校的海外游团中，我有幸结识了来自不同国家的小伙伴，通过他们的介绍和对他们的了解，我逐渐认识到了一些我国在国际上的优势和重要性。我惊异的发现，世界上很多人都喜欢中国的元素，如书法、国画、功夫等等。同时，我也知道了自己国家的不足之处，在国际上的发展仍存在差距，但也意识到中国的历史和文化博大精深，令我更加自豪地爱国。

第四段：亲身经历的爱国故事。

去年春节假期，我和父母一同前往湖北省黄石市，参观了黄石长江大桥。那座一跨长江的巨型桥梁，是祖国南北方人民身心共享的伟大工程。在游览过程中，我了解到了桥梁建设的艰辛和复杂性，更感到了建设桥梁的重大意义。这次经历让我明白：祖国强大不是自来的，是经过一代又一代人的不懈努力与奋斗才得以实现。爱国主义必须从小事做起，从自身做起。

爱国主义不应仅仅停留在口头上，更需要身体力行。接下来，我会继续加强自身素质，不断学习从事自己所喜爱的事业。同时，我会积极参与公益活动、关注国家大事，并从自身做起，减少浪费和污染，保持环境整洁和可持续。我相信，在这样的认知和实践下，我能对祖国的发展和繁荣做出自己的贡献。

总之，七年级的学习和生活丰富多彩，让我深入体会到爱国主义的重要性和深刻内涵。我深信，只要我们每个人从自身做起，扮演好公民和国家建设者的角色，我们的祖国一定会越来越强大。

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇二

作为爱国主义教育的对象，我们二年级的孩子们逐渐认识到爱国主义的重要性。在学校的各种活动中，我们常常听到老师讲述祖国的光辉历史和英雄人物的事迹，让我们真切感受到爱国主义教育的力量。此外，通过参观纪念馆、学习《国歌》和《国旗法》，我们对国家的根本利益有了更深刻的认知。

第二段：尊敬和感谢父母。

作为一个中国人，我们应该牢记父母的养育之恩，感谢他们为我们付出的一切。在二年级的学习中，我们了解到祖国是由一代又一代中国人民共同建设起来的，同样也是靠父母的辛勤劳动才能给我们提供温暖的家园和美好的学习环境。因此，我们要时刻心存感激，要孝顺父母，多为家人分担家务劳动，更要努力学习，长大后报效祖国。

第三段：珍惜家乡。

我们的家乡是中华民族伟大的疆域，它有着深厚的历史文化和灿烂的自然风光。在二年级的学习中，我们经常去户外参观考察，看到了家乡美丽的山川和丰富的物产。我们学习到珍惜家乡意识的重要性，要弘扬家乡的精神文化，发扬家乡的优秀传统。只有爱护家乡，我们才能更好地保护环境，共同建设美好家园。

第四段：广泛参与社会实践。

在二年级的学习过程中，我们逐渐认识到作为小学生也能参与到社会实践中去。学校经常组织我们进行志愿活动，去探访老人、植树造林，帮助弱势群体等。通过这些实践，我们体验到了助人为乐的快乐和满足感。在参与实践的过程中，我们也与不同的人交流和合作，培养了团队合作的能力。这些经历让我们明白，只有为社会做贡献，才能更好地回报祖国。

第五段：热爱学习，为祖国长大贡献力量。

作为国家的未来建设者，我们要立志学好本领，长大后为祖国的发展做出贡献。二年级的学习内容更加丰富多样，我们除了学习各门学科的基本知识外，还要培养实践能力、创新思维和团队精神。我们要不断努力，争取在各个方面都取得优异的成绩，为祖国的繁荣昌盛尽自己的一份力量。

总结：通过二年级的学习和实践，我们深刻认识到爱国主义的重要性，从尊敬和感谢父母开始，我们相互帮助、团结一致，珍惜家乡，热爱学习，努力做一个对祖国有用的人。我们愿意用一生的努力，为祖国的繁荣昌盛和人民的幸福做出贡献。我们将永远牢记校训：“爱国、团结、奋进、追求卓越”，传承与发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇三

在中国这片土地上，我们从小就被灌输着爱国主义的思想和精神。爱国主义是中华民族最为鲜明、最为强烈的民族精神。在这个伟大的国度里，我们要时刻铭记祖国的繁荣昌盛，充分发扬自己的爱国主义精神。

第二段：学校的爱国主义教育。

在我们的学习中，爱国主义教育是贯穿始终的。在语文课上，老师让我们了解古代文化，让我们懂得了中华民族悠久的历史和灿烂的文化。在历史课上，老师为我们讲述了人民英雄的事迹，让我们深深地感受到了爱国主义情感的力量。在政治课上，我们学习了国家的制度和政策，了解了国家的强大和繁荣的基石在于每一个人的努力。

社会上的爱国主义教育也常常出现在我们的生活中。在学校、在家里，我们常常看到国旗飘扬，看到唱国歌，看到国庆节和其他的节日。这些场景都让我们更加的热爱祖国，懂得了国家的重要性和我们每个人的责任。

第四段：自我体验。

我是一个普通的学生，但是我深深地感受到了爱国主义教育对我的影响。我感到我为我所处的国家骄傲。我觉得我们这个国家非常的强大，因为她拥有最优秀的人民。我爱我的祖国，也愿意为她做出我所能做的一切。

第五段：结论。

在七年级的学习生活中，我深深地感受到了爱国主义的重要性。通过老师和社会爱国主义教育的引导，让我意识到自己应该有的爱国主义情操。在未来的生活中，无论我走到哪里，我都会时刻把祖国的繁荣昌盛放在心中，发扬爱国主义精神，为祖国做出贡献。

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇四

有人说，所谓“大国民心态”，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都能够用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或群众对“祖国”的一种用心的态度，一种支持的态度。而不是做做样貌写几个字挂个横幅，就能够说你很爱国。爱国。不仅仅是言语，更是行动。

回想起自己以前所认识的“爱国”，和自己以前所做出的“爱国”，不禁笑了。幼儿园升旗的时候，我总会大声的唱着国歌，对着国旗行注目礼。幼时的我，是这样做的;小学的每个星期一，我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我，是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报，过后我便取得了获奖证书。昨日的我，是这样做的。

我认为，这便是我能够做到的爱国，这便是我就应做的爱国。

学习了《詹天佑》这篇课文，我没都明白了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最赞赏的，就是他的爱国。

正因为詹天佑的爱国心，使他毫不犹豫的担当起了京张铁路的总工程师;正因为他的爱国心，使他再修筑铁路中遇到困难也不会萎缩;正因为他的爱国心，让他不断地努力。最后，经过了重重的困难，我们中国自己修筑的第一条铁路――京张铁路，最后全线竣工了，还比原计划提早了两年。

詹天佑的杰出、伟大和爱国，深深的打动了我。当我读到他在常常狂风怒号，黄沙满天的赛外坚持工作，晚上在油灯下绘图，就不得不敬佩他。我的胆子很小，总是怕这怕那，做事有时也不能坚持。我要学习詹天佑这种不怕困难，坚持不懈和爱国的精神。

读了《詹天佑》，我不仅仅想到了古今中外的那些英雄，他们多数，不都是为国而牺牲的吗?像赵一曼，宁死不屈，放弃了普通母亲那种应有的对孩子的感情，最终用生命，报答了祖国。

所以，让我们养成爱护环境的好习惯，像詹天佑一样，拥有一颗坚强的爱国心吧!

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的.贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

祖**亲的肩膀固然有力为我们挡掉一切困难，但没有人帮助她的时候，却是孤独无助的。“九一八事变”，“南京大屠杀”，这抹不掉的伤痕，像一把把利刃刺进我们的胸膛，虽然血流不止，但是我们仍傲然的前进着，全身灌溉着视死如归的精神与敌人拼搏，中国人民!真棒!好样的!

我们的精神感动了所有人，不!是力量!我们的伤疤痊愈了，来到新的时代，新的世界，水立方、鸟巢象征着我们的未来;钱学森的炮弹，徐悲鸿栩栩如生，神采奕奕画的马，这些伟人一代接着一代，创造着一个有一个奇迹……随着人们的努力，时代的发展，飞上星空不再是梦想!遨游太空不再是虚幻;潜入海洋，轻而易举!游历海洋王国看看奇特的生物也是能实现了。祖国啊!您的发展，确实令我大吃一惊呀!我敢骄傲!敢自豪!全赖您是我的祖国!外国人不再敢嘲笑我们，我们的造纸术，指南针，印刷术，火药这四大发明普及全球四面八方，我们都为此感到惊叹，我们不爱祖国，有什么理由!

我爱我的祖国，爱国是不需要理由的，身为一个中国人，祖国永远在我心中!

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

这首诗看似是指责商女，时则不然。这是说大官们不觉得亡国是一种耻辱，还是继续着他们的花天酒地……这里准确的写出了大官们的麻木不仁，我为当时的老百姓感到悲哀和痛心。我不懂他们为什么会变成那样，难道他们被钱财蒙蔽了双眼了吗?不!这不是一个理由。难到他们忘了他们的职责了吗?不!他们只是失去某种东西，然而这种东西就是我口中的--爱国主义!他们因为失去了他们心中的爱国意识，因此而变得这样的麻木不仁。我因此而痛心。为他们的麻木不仁而痛心。如果你热爱祖国、热爱人民，那你一定做得到以下几点：

1、以热爱祖国为荣。以危害祖国为耻。

2、以服务人民为荣。以背离人民为耻。

3、以团结互助为荣。以损人利己为耻。

4、以艰苦奋斗为荣。以骄奢淫逸为耻。

你做到了吗?如果没有，那就和我一起结伴而行吧!让我们一起做一个--爱国主义者吧!

爱国这个词对我们来说并不陌生。爱国就是热爱自己的祖国。而有些人总是把爱国挂在口上，动不动就说。有些人是用自己的实际行动来证明的。

我们就先来说第一类人，不买索尼，不吃西餐，吃用全是国货。向朋友们炫耀：“睢，我多爱国!”这只是形式上的爱国，我们真正要做的是用自己的智慧，知识来报效祖国，为国争光!

再来说第二类人。徐悲鸿是我国著名的画家。他的画，尤其是他的马，在全世界都很有名。徐悲鸿年轻的时候曾在法国立高等美术学院学习绘画。当时的清，在外国留学的中国学生，常受到外国人的轻视和侮辱。就在徐悲鸿考进巴黎立高等美术学院时，有一位富有的外国学生嘲笑他说：“你们中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的料。即使是把你们送到天堂去深造，也成不了什么大器。”徐悲鸿听了这话，非常气愤。他用炯炯的目光狠狠地盯着这位外国学生，毫不示弱地说：“先生，你不是说我们中国人不行吗?那好，现在我代表中国，你代表法国，我们比试比试，等到学期结束时，看看到底谁是人才谁是蠢才!”从此以后，徐悲鸿就下定决心，一定要学好绘画，为国争光!一年以后，徐悲鸿的画受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。在立高等美术学院的几次比赛或考试中，都获得了第一名的好成绩。不久，徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画，轰动了整个法国的美术界。就连曾经嘲笑过他的那个外国学生也不得不承认自己不是中国人的对手。

这才是徐悲鸿爱国的见证，我们虽然不能全都跑到法国去学画，但是我们要学的是他的爱国心!我们要努力学习，将来报效祖国!

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇五

作为五年级的学生，我深深感受到了爱国主义的伟大和深刻。作为一个小小的个体，我虽然无法改变整个国家的命运，但是我相信，只要我从我身边做起，我也能为国家、为人民贡献自己的力量。爱国是我们每个人应有的责任和义务，而我从小就被老师和家长教育着珍惜祖国、热爱祖国。

第二段：学习优秀的爱国人物和故事。

在学校的课堂上，老师常常给我们讲述那些优秀的爱国人物和他们的感人故事。我们听着他们的事迹，深深地被感动着。他们舍小家、顾大家，舍生忘死，甚至不惜牺牲自己的生命，保卫祖国的安全和尊严。他们的勇气和牺牲精神激励着我，让我懂得了爱国的真正含义。

第三段：参观纪念馆和爱国教育基地。

在五年级的一学期里，我们进行了多次班级活动，包括参观纪念馆和爱国教育基地。在参观中，我看到了先烈们的无私奉献和艰苦奋斗。他们不畏艰难，不怕牺牲，把祖国放在第一位。我深深地被他们的英勇事迹所感动，也更加坚定了自己的爱国信念。

第四段：积极参与社会公益活动。

在学校里，我们经常组织各种各样的社会公益活动。比如，为留守儿童募捐物资、为贫困地区的孩子送去爱心捐款等等。这些活动让我明白到，爱国并不仅仅是言语上的宣示，更需要我们行动起来，为社会做出贡献。每一次公益活动，我们都能感受到爱的力量，也更加热爱自己的国家。

第五段：从身边的小事开始，细心爱国。

在日常生活中，我也尽力做到从身边的小事开始，细心爱国。比如，垃圾分类、节约用水、保护环境等等。这虽然是一些微小的举动，但是它们能够积少成多，也是爱国的表现。我相信，只要每个人都能从细微处开始爱护环境，保护资源，我们的国家将变得更加美好。

总结：

通过五年级的学习和体验，我深深理解到爱国主义是一种崇高的情感和品质，是对祖国深沉的热爱和忠诚。无论是学习优秀的爱国人物和故事，参观纪念馆和爱国教育基地，还是积极参与社会公益活动，从身边的小事开始，我们都能够深刻感受到爱国的重要性和意义。作为五年级的学生，我将继续传承和发扬爱国主义精神，为我们的祖国建设贡献自己的力量。

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇六

今天，孙老师带着我们一群人去农村郊游。啊！

多么美的景色，真是美不胜收。我看见了芬芳扑鼻的油菜花和清澈见底的小溪。他们一下子跳入我的眼帘，我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过农村这样的小溪。农村里的小溪真多啊，一条条的数不胜数；农村里的小溪真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠；农村里的小溪真静啊，静得让你感觉不到它在流动。我闻过玫瑰花的香味，看到过月季花开放时的模样，却从没看到过油菜花这种花。油菜花真香啊，香得把“全世界”的人都给招来了；油菜花真美啊，美得像金黄金黄的短头发那样弥漫着花香。这样的花围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的花，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，这么美的景色，感觉好像走进了一幅美不胜收的画面。啊！

多么令人陶醉啊！

名师点评：文章讲述了小作者和老师同学们一起去农村郊游的故事，小作者用生动优美的'语言描绘了农村的景物，其中又着重描写了农村的小溪与油菜花，详略比较得当。小作者采用比喻、夸张等修辞手法将农村小溪的特点展现出来了，多、绿、静，小作者对小溪的特点概括得很好，观察十分细致。全文首尾照应，手法多样，景物描写比较成功。但文章没有介绍游玩的过程，没有将郊游的乐趣展现出来。建议小作者将郊游的过程也介绍一下。“他们一下子跳入我的眼帘”中的“他们”改为“它们”。

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇七

第一段：爱国主义是中国优秀传统文化的重要组成部分。我是一个小学二年级的学生，通过学习爱国主义教育，我有了一些自己的心得体会。首先，爱国主义是一个综合性的概念，包括对祖国的热爱、对人民的关心、对社会的责任感等等。这一点我非常深有体会，因为在我们学校的活动中，我们被鼓励积极参与社区志愿者活动，为身边的人提供帮助。这让我意识到，爱国主义不仅仅停留在口号上，更要付诸实践行动。

第二段：爱国主义的培养需要从小抓起。在幼小的学生群体中，树立正确的爱国观是非常重要的。在我学校的课堂上，老师常常告诉我们，我们要热爱我们的家乡，热爱我们的祖国。我们知道，自己的一举一动都代表着我们的国家形象。作为小学生，我们需要从细节做起，如保持学习勤奋，保持诚实守信等等，这都是对祖国的贡献和表达。

第三段：了解国家历史是培养爱国情怀的重要途径。作为一个学生，我也参观过一些烈士陵园和革命纪念馆，了解了一些国家历史。在这些地方，我看到了许多先烈们为了国家的独立和人民的幸福付出了巨大的牺牲。这些历史故事给了我很大的触动，让我更加珍惜现在的幸福生活。同时，还要学习国家的英雄人物，了解他们的事迹，向他们学习，努力成为对国家有用的人。

第四段：在日常生活中，我们要注意保护环境，这也是一种爱国行为。爱国不仅仅是关心祖国的大事，还应该关心我们的生活环境。我们从小要培养保护环境的意识，学会节约用水、节约用电、垃圾分类等等。这些小事情对于社会繁荣和环境的改善都是非常重要的。正如老师常说的一句话：“身边的爱国行动，创造我们的绿色家园。”我们要从现在做起，为未来的祖国做一份力所能及的贡献。

第五段：爱国主义教育要贯穿我们的一生。爱国主义是一个长久的教育过程，不仅仅是在学校中学习，更是要在生活中贯彻和实践。尽管我们只是一个小小的学生，但我们也能通过自己的行动诠释出爱国的精神。我们要诚实守信，尊敬师长，关心他人，为我们的祖国和人民做事业。只有每个人都能够这样做，这个社会才会变得更加美好。

总结：通过爱国主义教育的学习和实践，我深受启发和感动。我明白了爱国的含义和行动的方式，并对自己有了更高的要求和更大的责任感。我相信，在全体同学和老师的共同努力下，我们的祖国一定会越来越美好！

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇八

爱国主义是中华民族的传统美德，作为五年级学生，我有幸在学习中深入理解了爱国主义的内涵，并从中获得了许多心得体会。

首先，爱国主义教育使我明白了什么是爱国。在课堂上，老师为我们讲解了爱国的含义，它不仅是对祖国母亲的深厚感情，更是要以实际行动为国家做贡献。我深切体会到，作为一个小学生，爱国不仅是说爱国，更重要的是要从小事做起，学习好知识，为将来为国家的建设作出贡献。

其次，爱国主义教育让我明白了我们的祖国是多么伟大。我们的祖国拥有辽阔的土地，丰富的资源，还有五千年的悠久历史文化。我们有伟大的长城、秦始皇兵马俑、故宫等珍贵的文化遗产。我深爱着这片土地，每当看到漂亮的山川、奔腾的黄河，我心中就充满了自豪和自信。无论身在何处，我都永远是中国人，为自己是中国人而骄傲。

再次，爱国主义教育让我明白了如何爱国。在日常生活中，我要从小事做起，要保持乐观向上的心态，要热爱自己的学习，勤奋读书，不断提高自己的素质和才能，为祖国的发展做出贡献。同时，我要做到诚实守信，不撒谎，不偷窃，不打架。只有以诚待人，才能建立和谐的人际关系，为祖国的大业做出更多的贡献。

此外，爱国主义教育还让我明白了团结合作的重要性。在课堂上，老师经常强调团结的力量是无穷的，只有大家团结一心，共同进步，我们才能取得更大的成功。我明白了在团结中实现个人的价值，同时也要为集体的利益负责任。当我看到中国的各个领域都有人们的团结奋斗，共同创造了中国的现代化神话，我深感只有团结才能让我们的祖国更加强大。

最后，爱国主义教育让我明白了要关心他人，热心助人的重要性。正如毛主席所说：“为人民服务”，我们要从我做起，从点滴开始，关心他人，热心帮助他人。在日常生活中，我时刻保持着关心他人、帮助他人的态度，积极参与学校和社区的公益活动，帮助那些需要帮助的人。通过关注他人，我们可以培养出一个乐于助人的责任感，这是实际行动的具体体现。

爱国主义教育让我明白了什么是爱国、我们祖国的伟大、如何爱国、团结合作的重要性以及关心他人的意义。我将用自己的行动践行爱国主义，为祖国的发展贡献自己的力量。只有我们这些即将成为祖国栋梁的青少年牢记爱国主义的教育，用自己的实际行动去践行，我们的祖国才会更加繁荣昌盛！我们作为五年级学生，要以身作则，争当有担当的新时代好少年！

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇九

站在这里，我首先想请问你们一个问提：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字--祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈原和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴；在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔；在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的悠久的那段被列强侵略的苦难时，我们既悲痛又悲愤，因为祖国在我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中。

“自古英雄出少年”，穿越祖国的历史长河，在这段悠长的记忆里，也涌出了许许多多的英雄少年。王二小，刘胡兰，董存瑞。他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拼搏，直至献出自己年轻而又宝贵的'生命。他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

我的演讲完毕，谢谢大家。

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇十

爱国主义是中华民族的传统美德，也是培养学生良好品质的基石。我同学们在二年级学习生活中，深刻体会到了爱国主义的真谛，从而形成了自己独特的心得和理解。本文将从学习爱国主义知识、维护校园环境、珍爱祖国自然资源、弘扬中华优秀文化和积极参加社会实践等五个方面，分别描述我们二年级学生对爱国主义的心得体会。

在学校的爱国主义教育课程中，我们二年级同学学习了许多关于祖国的知识。我们明白了祖国的辽阔和丰富，以及祖国的历史典故和先进文化。通过学习，我们深深体会到了祖国的伟大和我们作为中华儿女的责任。我们要传承和发扬祖先留下的爱国主义精神，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

第三段：维护校园环境。

在校园中，我们也学会了如何维护校园的环境，这也是我们爱国主义的表现之一。我们明白了环境的保护对祖国的重要性，因此，我们要从小事做起，养成良好的卫生习惯，保持校园的整洁和美丽。每天上学我们都自觉地清理教室和操场，目的是为了提高我们的环保意识，实现校园环境的美丽和和谐。

第四段：珍爱祖国自然资源。

我们二年级同学还深切体会到了祖国自然资源的宝贵和重要。我们通过参观农田、山川和河流等自然景观的方式，亲身感受到了地球资源的珍贵。我们学会了节约用水、节约用电，还参与了树木的保护活动。通过这些实际行动，我们体会到了保护祖国自然资源的重任和意义，并且发誓要做环保的小卫士。

第五段：弘扬中华优秀文化和积极参加社会实践。

最后，我们二年级同学在学习爱国主义的过程中，还学会了弘扬中华优秀文化和积极参加社会实践。我们在学校的各种活动中，了解了传统节日的意义和由来，如中秋节、春节等。我们在学习中感受到了中华文化的博大精深，使我们更加深爱我们的祖国。同时，我们还积极参加社会实践活动，如探望孤寡老人、参访爱国主义纪念馆等。通过这些实践，我们懂得了团结协作的重要性，明白了每一个人的付出都能让祖国更加鲜艳绽放。

总结：

通过学习爱国主义知识、维护校园环境、珍爱祖国自然资源、弘扬中华优秀文化和积极参加社会实践等方面的努力，我们二年级同学深入了解了爱国主义的核心价值，并形成了自己独特的心得和体会。我们将继续努力，用自己的实际行动为祖国的未来贡献力量。爱国主义是我们坚定的信仰，也将伴随我们一生。

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇十一

作为一名初中生，我们要牢记祖国的繁荣富强建设是我们每个人的责任。在这个人才竞争日益激烈的时代，每个人都必须秉持爱国主义精神，发扬爱国主义精神，传承民族精神，勇担民族复兴大任。以下是我对七年级爱国主义教育的心得体会：

爱国主义是一种情感、一种责任感、一种使命感。我们应该从最基本的爱国行动做起，比如从日常生活中关注环境卫生，优化城市环境，不乱丢废弃物，参与志愿服务等等；同时在学生会组织里提高意识，及时举报，起到监督和保护政府的作用。通过这样的实践，我们可以让爱洒满每一个角落，为初中生活注入更多的文明礼貌、合作共赢的元素。

第二段：多读书，多了解祖国历史。

爱国主义教育的核心是弘扬民族优秀文化传统，唤起和引导学生对祖国的热爱和敬畏之情。我们应该加强对祖国历史方面的了解，对历史上的英雄人物和峥嵘岁月有一个清晰的认识，通过读书了解祖国历史不断增强对祖国的认同感，不断提高自己的情感素质和文化修养。

第三段：参观红色遗址，传承红色基因。

参观红色遗址是一个非常有意义的爱国主义教育活动，它为我们讲述了中华民族的抗战史和革命烈士的英雄事迹。参观这些红色遗址是一种学习在实践中进行爱国主义教育，也是我们了解历史和学习新知识的机会，同时让我们明白了红色基因的重要性，让我们向红色经典学习，传承红色基因，绝不忘却中国革命历史。

第四段：弘扬传统文化，传承民族精神。

传承祖国的传统文化，是我们爱国主义的一部分，弘扬传统文化，要从自身做起。我们应该学习中华传统文化，养成国学习惠性格，传承五千年的华夏文明，弘扬中华民族的优秀文化，发掘和传颂民族文化和民间艺术中那些反映人民生活和情感的珍奇佳品。

第五段：践行使命感，奋发有为。

在学习爱国主义教育的过程中，我深刻意识到肩负着民族复兴的信念。我们作为新时代的学生要强化责任感，树立远大理想和使命，不断提高自身素质，为实现中国梦贡献力量，为祖国的繁荣富强负起自己的责任。通过我们的努力，让祖国的未来更加美好。

总之，在学习爱国主义教育的过程中，我们应该从一些小事做起，更多地了解祖国的历史，传承民族精神，弘扬中华传统文化，践行我们的使命感和责任感，为祖国的繁荣富强而努力！

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇十二

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。

西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。

江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

唐·杜甫。

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

宋·陆游。

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

宋·林生。

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

唐·杜甫。

剑外呼传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

宋·岳飞。

怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭。

驾长车踏破、贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河。朝天阙。

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇十三

作为一个五年级的学生，我深深地感受到了爱国主义的力量和重要性。在学校的教育和家庭的熏陶下，我逐渐明白了爱国的含义和责任，这让我对国家和民族充满了自豪和热爱。在这篇文章中，我想分享一些我五年级学习和生活中的体会和心得。

首先，爱国主义让我明白了国家的繁荣富强离不开每个公民的责任和奉献。作为未来的希望，我们这一代学生应该努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。作为学生，我们要勤奋学习，为了将来更好地为国家服务，我们要掌握好各门学科的知识，培养良好的学习习惯和综合素质。只有这样，我们才能在将来担当起国家的重任。

其次，爱国主义熏陶使我能够进一步了解中国的历史和文化，并感受到民族的伟大和传统的珍贵。我在学校的历史课上学到了许多关于中国的古代和近代历史，了解了一些伟大的中国人物和事件，如伟大领袖毛泽东和中国人民的抗战精神。同时，我也开始关注和了解中国的传统文化，如中国画、中国舞等。这些知识不仅让我感到自豪和自信，更让我明白了负责的文化繁荣和创造力对一个国家的重要性。

第三，爱国主义使我认识到每个小事都能体现出爱国之心。不论是守时，还是尊敬老师，都是爱国主义的表现。在生活中，我们要养成整洁卫生、不浪费粮食等好习惯，这一系列的小事都体现了我们对国家的热爱和责任。此外，在日常行为中我们还应该学会遵守交通法规，保护环境，为国家的可持续发展贡献自己的一份力量。

第四，爱国主义让我懂得珍惜家庭和亲人。我们的家庭是我们成长的港湾，是我们最亲近的人。正是在家庭教育的熏陶下，我们才能更好地明白家和国的关系。我们要尊敬父母、尊敬长辈、关心亲人，这是我们对家庭的责任，也是我们对国家的热爱。通过弘扬家庭美德，我们能够培养自己的爱国情怀，积极参与家庭和社会的发展，让爱国精神延伸到我们的身边。

最后，爱国主义让我明白了国家的对我们的重视与我们对国家的关怀是相辅相成的。作为未成年人，我们可能做不了太大的事情，但我们可以用勤奋学习和积极参与社会实践来回报国家对我们的关心和培养。同时，我们也要保护自己的环境和资源，为国家的可持续发展贡献自己的力量。只有通过个人的努力，我们才能真正实现爱国的价值和意义。

在过去的一年中，我通过学校的课堂和家庭的教育，逐渐对爱国有了更深入的理解和感受。我明白了国家的繁荣需要每个人的奉献，了解了中国的历史和文化，体验了爱国是一个综合的概念。我还学会了从小事做起，热爱自己的家庭和亲人，用行动为国家做贡献。通过这一系列的体验和学习，我对爱国主义有了更加深刻和全面的理解。

通过这一段时间的学习和生活，我真正体会到了爱国主义的力量和重要性。作为一个五年级的学生，我将会在以后的学习和生活中进一步弘扬爱国主义的精神，不断提升自己的素质，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。我相信，只有每个人都能发扬爱国主义的精神，我们的国家才能越来越强大。

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇十四

五一“那天，许多人都趁着这美好的时光尽情地旅游、做客，而我，也选择了做客。

那天，我在外婆家做作业。这时，姨妈问我想不想和表姐一起到她家里去。我们忙着异口同声地答应着。于是，姨妈开着摩托车，带着我们出发了！

姨妈这还是头一回开车带人，而且是两个人，所以路上一直开得很慢。正好，我也是头一回去，可以欣赏一路的风景，倒也不嫌寂寞。

到了姨妈家，迎面走来一位白发苍苍的老太太，她就是姨婆。由于小时候生病医治不利――没钱看病，因而只有一只手可以勉强动弹。

这时候，姐姐对我说：”我带你见识一种新动物，你一定会喜欢的。“说着便拉着我的手走到一个小木箱前。只见两只水滴型的兔子正在吃鲜嫩的青草。姐姐告诉我：”它们叫鼠兔，因为它们小得像老鼠。“”它们是一雄一雌的，以后还会生小鼠兔呢！“姐姐充满了自豪。

”怎样才能分出雄雌呢？“我一脸疑惑。

姐姐故意卖着关子：”你自己慢慢瞧着吧！“。

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对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇十五

为了做好这次社会实践活动，学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜，经过多次协商后，与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案，并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与，下发了《xx的一封信》，让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。

活动前，学部召开师生大会，强调了此次活动的目的、纪律，进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级，根据学生性别、性格等特点分成十人小组，每组选出一位组织能力强的学生担任组长，并对每一项活动提出了具体的注意事项，从安全到纪律到礼仪，细致到如何与农户打招呼，共同进餐……大家思想上的重视，是本次活动得以圆满完成的首要前提。

进入营地，虽然学生们都被农户接到家中，并配有专职的辅导员，每日活动安排得合理、有序，但我们仍然不敢大意，所有的带班老师与学生一道住进农家。

每天清晨x：00，老师们就和学生一起早早起床，整理内务，和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中，师生修长的身影，路旁新耕的田地，碧绿的菜畦，各色的野花组成的一幅美妙的图画。晚上，等到学生就寝后，老师们才结束一天的工作，让自己放松下来。

年轻的xx老师对学生的指导耐心细致，手把手地教孩子们洗衣，整理内务，炒菜，师生其乐融融的情景，让农户们啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家，为了更全面地了解学生状况，老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近xx的xx老师也跟着老师们一起奔波，不慎摔了一跤，闪了腰，伤了脚踝，但她一声不吭，贴上药，又和大家一起工作。xx和xx老师为了照料生病的学生，一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵，和孩子们一起劳动，一起开展活动。每次活动前，王主任都要对师生提出相关要求，活动后及时进行小结，表扬先进，指正不足，使每次活动都开展得有声有色，取得实效。

第二天早晨，同学们亲自动手做起了早餐，有的是包饺子，有的是煮面条，有的是做包子，品尝着自己做的早餐，孩子们心底美滋滋的！上午，学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程，还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶，伴上了糯米，做起了攸县特产——艾叶糌，虽然蒸出来的样子不怎么好看，但味道还挺不错的！下午三点半，同学们带着锅碗瓢盆，排着整齐的队伍去河边野炊。x个小组在河滩一字排开，一声令下，比赛开始。打灶的，准备柴火的，打水的，洗锅的，煮饭的，炒菜的都行动起来，那场面好不热闹。夕阳西下，田间小路上又响起了叮当叮当的锅碗瓢盆悦耳的撞击声。晚上，同学们在基地举行了别开生面的“拔河”大赛，经过激烈的角逐，xx班获得了第一名。充实的一天，在同学们的欢呼声中结束了。

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇十六

爱国主义是每个中小学生应该积极培养和践行的美德。作为六年级的学生，我在学习和生活中慢慢体会到了爱国主义的重要性。它是我成长的底色，为我树立了正确的价值观和人生观。在这六年的时间里，我从父母、老师的教育中深深地感受到了爱国心的力量，也逐渐形成了自己的爱国主义心得和体会。

爱国主义意味着对祖国的深深热爱，爱国主义也是以自己的言行和实际行动来表现出来的。记得在学校举行升旗仪式时，我第一次跟随着同学们向着国旗敬礼。当国歌奏起的那一刻，我内心涌起了一股强烈的自豪感。我看到了同学们的眼中都充满了激动和激情，我们一起高声唱着国歌，深深地感受到了祖国的强大和我们应该为之努力奋斗的责任。从那以后，我明白了要用自己的行动来守护祖国的一切，包括我们生活的环境和社会的安定。

爱国主义还意味着要学习爱护自己身边的人和事。作为一个六年级的学生，我帮助同学、关心同学已经成了我日常的一部分。每当有同学在学习上有困难时，我总是不计较个人的成绩，毫不犹豫地伸出援助之手。当同学有困难时，我会及时帮助同学解决问题，和他们一起度过难关。我相信只有互帮互助，才能让班级更加团结，学习更加进步。这种关心他人的精神不仅是中华民族的传统美德，也是爱国主义精神的具体体现。

爱国主义还意味着对祖国的责任感。一个称为祖国的一个国家，是我们的母亲，母亲给予我们生存，发展和成长的土地。我们生活的每一寸土地都来自于母亲的赐予，每一寸土地上的生命都是我们祖国的一部分。我们要有保护好我们的母亲的意识。因此，我带着责任感去珍惜我们的土地、爱护动植物和保护环境。我积极参加环保活动和植树节的志愿服务，用实际行动告诉自己身边的人，为了我们的祖国，保护好环境就等于保护好我们未来的家园。

爱国主义更意味着珍惜我们所拥有的一切。虽然我们生活在一个相对富裕的环境中，但我们不能忘记我们已经拥有的一切都有他人为之付出的努力，也是付出了汗水和智慧。我们要用心去珍惜、用心去爱护我们的文化传统和人民群众。在日常生活中，我尽力做到从细节抓起，例如保护校园环境、节约用水用电，积极参加志愿者服务队，关注弱势群体的生活，尽我所能为他人做些力所能及的事情。这些我积极参与的活动，使我真实感受到了爱国主义精神的力量，也更加珍惜我们所拥有的一切。

六年的成长经历，使我逐渐明白了爱国主义的重要性和意义。爱国主义不仅是一种情感表达，更要通过自己的实际行动，用心去爱护我们的祖国、去维护社会和谐。作为六年级的学生，我要积极践行爱国主义，为了我们的祖国，努力学习，做一个有担当有责任感的好少年。我相信只有在家庭和学校这两个温暖的家园中，我们才能更好地培养和发扬爱国主义的心志，在未来的日子里，不断努力，为我国的繁荣和发展贡献自己的力量。

对于五年级爱国主义心得体会怎么写篇十七

第一段：爱国主义的重要性（引入）。

爱国主义是每个中国人应该具备的基本素质之一。它意味着热爱祖国，关心国家大事，为国家的繁荣昌盛贡献力量。作为一个六年级的学生，我在学校和社会上接受了许多关于爱国主义的教育，从中我深刻理解到了爱国主义的重要性。

第二段：热爱祖国的心情（感受）。

每当我听到国歌奏响的时候，我的心中就升起了一种激动的情感。国歌中娓娓道来祖国的美丽风景和辉煌历史，激励着我对祖国的热爱。我也充满自豪地看着国旗在风中迎风飘扬，那是我们祖国的象征。每逢国庆节，我都会参加学校和社区组织的升旗仪式，与大家一起高举国旗唱国歌，从中感受到我对祖国的深深眷恋之情。

第三段：关心国家大事的责任（观察）。

我除了热爱祖国，还时刻关心国家的大事。每天晚上，我都会和父母一起看新闻联播，了解国内外的重大新闻，特别是与我国的发展有关的内容。我知道，祖国的强大离不开每个人的辛勤付出和努力。因此，我在学习上努力进步，将来能为国家做出自己的贡献。

第四段：为国家的繁荣昌盛贡献力量（展望）。

作为一个六年级的学生，虽然我还年轻，但是我认为每个人都可以为国家的繁荣昌盛贡献力量。未来，我希望能通过自己的努力，成为一名优秀的科学家，为祖国的科技事业做出贡献。我也想投身社会公益活动，帮助那些需要帮助的人，为社会的和谐发展贡献自己的力量。我相信，只要每个人都有这样的愿望，我们的祖国一定会更加美好。

第五段：结论。

回顾过去的六年级生活，我深刻体会到了爱国主义的重要性。爱国不仅仅是口号，更是一种行动和心态。通过关心祖国大事、热爱祖国和为国家的繁荣昌盛贡献力量，我将热爱祖国的情感融入到自己的日常生活中。我相信，只要我们每个人都做到这点，我国的明天一定会更加美好！