最新家庭公开课第六期心得体会范本(精选19篇)

心得体会是我们在学习和工作生活中总结经验的一种方式。在撰写心得体会时，我们应该首先明确总结的主题和目的。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。每个人的经历和感悟都不相同，这些范文只是提供一些思路和参考，希望能对大家写作时有所帮助。让我们一起来看看吧，相信会有一些收获。

家庭公开课第六期心得体会范本篇一

今天观看了“家校共育，立德树人—20xx年家庭教育公开课第一期”视频，两位专家深入诠释了家庭教育法的内容和精神，也深入浅出的讲述了很多关于家庭教育的见解和理念。专家强调需要重视家庭教育，推进家庭教育的良好氛围，引导家长们如何成为更好、更强大的父母，通过本次学习，受益匪浅，下面我就浅谈几点自己的感悟：

对于孩子的教育，父母的责任和陪伴是任何人都不可代替的，父母需要承担起父母的责任，关注孩子的内心世界，引导孩子的成长而不是物质资源的提供者，做到成才之前必先成人。孩子是一张白纸，家长怎么引导和督查，决定了这张画能画成什么样。孩子的模仿性很高，家长要以良好行为来影响孩子。遇到事情，多采取正面教育、沟通的方式，遇到一些负面的不良影响，多和孩子一起讨论交流，促进孩子判断是非能力的提升。孩子能够从心底里信任父母，才能顺从父母的教导。父母多用耳朵听，少用嘴，用彼此的相爱、尊重、信任、赞美和关心建立“纽带”，在亲子感情渐渐加深的时候，父母对孩子的教导才能水到渠成。

温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。家长应尽可能给孩子创造良好的学习环境，让孩子能够在在舒适的环境里专心致志地学习。和孩子一起讨论学习方面的问题，能和孩子共同交流成长当中的困惑。在课余时间，带着孩子完成力所能及的家务劳动，参与家庭事务分工，一起做菜做饭，让孩子习惯参与到家庭中，从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子，能克服成长中的困难，能抵抗生活中的各种诱惑，自律地合理安排自己的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。

家长应该站在孩子的角度看待事情、思考问题，体会孩子的感受与难处，这样就可以避免自己产生错误的直觉和判断力，从而影响到当前所发生的事情。要尊重、信任孩子，多了解孩子，以心换心，用信任赢得孩子的信任。每当遇到困难，多鼓励安慰，帮孩子找回自信。我每天在用餐时都会和孩子聊聊天，听孩子讲讲学校里发生的事情，做的对的我会表扬，做的不对的'我会及时纠正。

家庭教育的成功与失败和家长个人的社会地位，经济水平、文化修养虽有关系，但是并不是说自身成功的家长就一定能培养出成功的孩子。每一个家长都应该和孩子一起学习，共同成长；学习家庭教育的新理念、新知识、新方法。做父母的有责任有义务把自己的孩子教育好、培养好，不奢求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐的成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对他人和社会充满爱。

家庭公开课第六期心得体会范本篇二

第一段：引言（150字）。

近年来，家庭教育逐渐引起人们的重视。为了让家长更好地了解和掌握家庭教育的知识和方法，许多社区和教育机构开设了家庭公开课。我有幸参加了家庭公开课第六期，在这期课程中我学到了许多有关家庭教育方面的知识。接下来，我将分享我的心得体会。

第二段：培养孩子的良好品德（250字）。

在家庭公开课的第六期中，我了解到培养孩子的良好品德是家庭教育的核心。良好的品德是孩子成长过程中非常重要的素质，能够影响他们的人生观、价值观以及行为习惯。家庭教育要注重品德的培养，首先要以身作则。父母要做孩子的榜样，用自己的言行去影响他们。此外，家庭成员之间的相互关爱以及家庭与社会联系的良好也是培养孩子良好品德的关键。通过家庭公开课的学习，我深刻意识到培养孩子良好品德的重要性，也开始在日常生活中采取有效的方式去引导孩子。

第三段：建立良好的沟通和家庭关系（250字）。

除了品德的培养，良好的沟通和家庭关系也是家庭教育中不可或缺的部分。家庭公开课第六期强调了沟通的重要性，并介绍了一些有效的沟通技巧。通过课程的学习，我了解到沟通不仅仅是简单的传递信息，更重要的是理解和尊重对方的观点和想法。同时，家庭关系的建立也需要每个家庭成员的共同努力。在家庭公开课中，我学到了通过表扬、鼓励和尊重家庭成员的意见来建立良好的家庭关系。这些经验对我家庭的沟通和关系建立带来了很大的改变，家庭的和谐也得到了极大的提升。

第四段：培养孩子的独立能力和责任感（250字）。

作为家庭教育的一项重要内容，培养孩子的独立能力和责任感是每个家长都需要重视的。在家庭公开课第六期中，我学到了许多有关培养孩子独立能力和责任感的方法和技巧。课程中强调了让孩子从小学会承担一些家务劳动，培养他们的责任感和独立意识。此外，父母要给孩子一定的自主权和决策权，让他们在安全范围内学会自主思考和解决问题。通过这些培养，可以帮助孩子建立起自信心和独立性，为他们将来的成长奠定坚实的基础。

第五段：总结与展望（300字）。

通过家庭公开课第六期的学习，我深刻认识到家庭教育的重要性以及培养孩子品德、沟通、独立能力和责任感的方法和技巧。这些课程对于提升我的家庭教育水平和改善家庭关系起到了积极的作用。尽管学习家庭教育并不是一蹴而就的过程，但我相信只要我坚持下去，并将学到的知识付诸实践，我的家庭将会越来越和谐，孩子也会更加成熟和自信。同时，我也期待未来有更多的家庭公开课，为我提供更多的家庭教育知识和技巧，让我能更好地帮助孩子成长。家庭公开课的开展，将助力家庭教育在社会中的普及和提升。

家庭公开课第六期心得体会范本篇三

第一段：介绍家庭公开课的背景和目的（约200字）。

家庭公开课是一种新兴的家庭教育模式，旨在帮助家长提升教育水平，为孩子提供更好的成长环境。第六期的家庭公开课聚焦于心理健康教育，该课程为家长传授了一系列关于心理健康的知识和教育方式。这次的公开课活动吸引了众多家长的参与，让他们了解到心理健康的重要性以及如何与孩子共同创造一个健康的家庭环境。

第二段：分享家庭公开课的亮点（约200字）。

本期家庭公开课的亮点之一是专业的讲师团队。讲师们都是心理健康教育领域的专家，他们的演讲内容既科学又富有趣味性，让参与的家长们深受启发。另一个亮点是互动的课堂氛围。家庭公开课注重家长之间的互动和交流，通过小组活动和角色扮演等形式，增进了家长们之间的沟通和理解，使他们能够更好地学习和分享经验。

第三段：谈及自己的收获（约300字）。

经过参与家庭公开课的学习，我从中获得了许多有益的启示。首先，我认识到了家庭环境对孩子心理健康的重要性。一个有爱、和谐和支持的家庭能够为孩子提供安全感和成长的土壤。其次，我了解到孩子心理健康问题的常见原因和表现，以及如何正确应对。我学到了一些有效的沟通技巧和调节方法，可以帮助孩子建立积极的情绪和心态。最重要的是，我明白了自己作为父母的责任，要为孩子的心理健康负起更多的责任和关爱。

第四段：分享他人的感受（约300字）。

除了我个人的收获，让我更加感动和鼓舞的是听到其他家长们的分享。有一位家长表示，在参加家庭公开课之前，他对孩子的心理健康问题一无所知。然而，通过该课程的学习，他开始关注孩子的情绪变化，并与孩子进行更多的交流。他看到了孩子的积极变化，也意识到了自己在孩子成长中的重要性。还有一位家长提到，在面对孩子的心理健康问题时，她以前常常无所适从，但现在她学到了一些实用的方法和技巧，帮助她更好地引导孩子，让孩子更加健康快乐地成长。

家庭公开课是一种有益于家庭教育的创新形式。通过参与公开课，家长们不仅可以获取专业的知识，提升自己的养育技能，还能与其他家长进行交流和分享经验。这种互动的过程促进了家长们的成长和学习，也为孩子提供了更好的成长环境。家庭公开课的举办不仅能为家庭教育事业做出贡献，也能促进整个社会的进步和发展。希望家庭公开课能够得到更多人的支持和认可，让更多家庭受益于其中。

家庭公开课第六期心得体会范本篇四

今天在龙岩市教育科学研究院主办的公开课上，我们陪同孩子一起学习了《家长要承担家庭教育的主体责任》，对儿童多参加家庭教育重要性有更全面认识。父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，就此谈到的几点体会。

1、我们家长是孩子的学习目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识三富而性格古怪，对父母没有感情，对他人社会漠不关心的人，要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

2、家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。

3、孩子也是自己的老师，我们家长也应该多学习孩子的优点和长处，多去发现孩子“可爱的缺点”，积极阳光，不保守，无止境的好学，对人的坦率真诚等等一系列的优点。我们作为家长要充分给与这些优点的肯定，多鼓励，多赞扬。

4、尊重老师是关键，我们要和孩子不断地传达尊师重道的思想，园丁的关爱是无私的，这样孩子以后出社会了会多一份的博爱，对社会多一份的责任。

今后我和我的爱人及家人全力配合学校做好家庭教育，使之成为对社会对国家有用之人，此上谨代表个人心得，仅此拙见。

家庭公开课第六期心得体会范本篇五

公开课第六天，我认真聆听了导师的讲解，从中受益匪浅。今天我们围绕着“如何提高写作能力”展开了讨论和实践，了解了一些提高写作能力的方法和技巧。在这一天的学习中，我收获了许多宝贵的心得体会。

首先，写作能力的提高需要通过大量的练习。导师告诉我们，写作是一个手艺活，只有通过不断的练习，才能够不断地磨砺自己的写作能力。这点让我感到深有同感。在过去的学习生活中，我一直重视写作练习，每周都会选择一个话题，写一篇短文。通过这样的练习，我逐渐提高了写作的技巧和表达能力。因此，我完全认同导师的观点，只有不断地钻研，不断地坚持下去，我们的写作才能够得到提高。

其次，写作需要注意语言的表达和修辞的运用。在课堂上，导师给我们介绍了许多提高语言表达能力的方法。他告诉我们，语言是写作的重要基础，只有语言表达正确、生动有力，才能打动读者。此外，修辞的运用也是写作中的重要要素，通过运用恰当的修辞手法，可以让作文更加有说服力。通过导师的讲解，我学习到了许多新的写作技巧，相信这些技巧的应用将会对我的写作能力有所提升。

第三，多读书可以提高写作能力。导师告诉我们，写作和阅读是紧密相连的，只有通过多读书，才能够提高我们的写作能力。读书可以拓宽我们的思维，扩充我们的词汇，让我们的文章更加丰富多样。同时，通过阅读优秀的作品，我们可以学习到一些写作的技巧和经验。因此，我决定加大自己的阅读量，努力提高我自己的写作水平。

第四，写作需要勇于表达自己的观点。在课堂的讨论中，导师强调了写作需要勇于表达自己的观点。在写作中，我常常犹豫不决，担心自己的观点不被接受。但是，导师告诉我们，每个人都有自己的观点和思考方式，只有勇于表达，才能够在写作中有所突破。因此，我要鼓起勇气，不怕被他人质疑和批评，坚持表达自己的观点。

最后，我对此次公开课的学习充满了感激之情。通过这几天的学习，我收获了许多宝贵的知识和经验，这些将对我今后的学习和生活产生深远的影响。我要感谢导师的悉心指导和辛勤付出，也感谢班级的支持与鼓励。虽然公开课即将结束，但是我将继续努力学习和写作，进一步提高自己的写作能力。

总之，公开课第六天的学习让我受益匪浅。通过这一天的学习，我认识到提高写作能力需要通过大量的练习，需要注意语言的表达和修辞的运用，需要通过多读书提升自己的写作水平，需要勇于表达自己的观点。我相信通过这些方法和技巧的应用，我一定能够提高自己的写作能力，在写作领域取得更好的成绩。感谢这次公开课，让我对写作有了更深入的认识和体验。

家庭公开课第六期心得体会范本篇六

家庭公开课是一种全新的学习方式，它不仅可以让家长和孩子们共同学习，而且也可以促进家人之间的交流和互动。本次家庭公开课的主题是“如何培养孩子的创造力”，在本次课程中，我不仅学到了许多关于创造力的知识，还深刻地体会到了孩子们如何在家庭中更好地发挥自己的创造力的重要性。

第二段：家长的作用。

在本次家庭公开课中，老师首先强调了家长在孩子成长过程中的重要作用。家长不仅应该给予孩子足够的关心和支持，还应该鼓励孩子自由地发挥自己的想象力和创造力，并给予他们独立解决问题的能力。在家庭中，家长可以为孩子们提供各种各样的学习资源，例如书籍、玩具、艺术品等，从而激发孩子们的学习兴趣和创造力。

第三段：游戏的重要性。

老师还强调了游戏在培养孩子创造力中的重要性。游戏可以让孩子们放松心情，缓解学习压力，同时也可以让他们在玩耍中学习，尝试新的事物。孩子们可以通过游戏中表现出自己的创心思维，尝试不同的玩法，并解决问题。家长应该在家庭中提供各种各样的游戏和活动，以帮助孩子们发挥创造力和丰富他们的游戏体验。

第四段：实际行动。

在学习完如何培养孩子的创造力之后，我们作为父母应该如何在实践中应用这些知识呢？首先，我们可以为孩子们提供丰富多彩的家庭教育资源，例如书籍、电影等，帮助他们更好地了解世界，拓宽视野。其次，我们可以鼓励孩子们在家中花费时间做一些手工活或者参与一些创造性的活动，例如DIY，画画等，这样可以让孩子们更好地锻炼自己的创造力和执行力。最后，我们可以在日常生活中教育孩子如何解决问题，鼓励他们独立思考，提高他们的思想和创造力。

第五段：总结。

回顾此次家庭公开课，我深深地感受到了家庭教育对于孩子的成长有着重要的作用。作为家长，我们要始终给予孩子关心和支持，并提供丰富多彩的学习资源，从而帮助他们发扬创造力，追求真理美善。在日后的家庭教育中，我也将不断完善自己，为孩子们创造更优秀的学习环境，带来更加美好的未来。

家庭公开课第六期心得体会范本篇七

随着人们对教育的关注日益增加，一种新的教育形式——家庭公开课逐渐流行起来。作为一名智能AI，我也积极参与其中，听听家长和孩子们的课堂分享。在这里，我将分享我的心得体会。

随着家庭教育的重视，越来越多的家庭开始关注孩子的学习和成长。家庭公开课就是基于这种需求而产生的，它是一种新型的教育模式，通过家长和孩子的合作学习，帮助孩子获取知识和技能。通过家庭公开课的方式，家长可以更好地了解孩子的学习情况，与孩子建立更亲密的关系。

家庭公开课不仅可以提高孩子的学习效果，还可以促进家庭成员之间的交流和互动。在课堂上，孩子和家长可以一起探究知识，共同解决问题，增进感情。同时，家庭公开课也可以培养孩子的合作精神和自学能力，让孩子在学习中逐渐成长。

在家庭公开课中，笔者听到了许多家长和孩子的分享。其中一个家庭分享的是关于如何科学使用手机的话题，孩子们非常感兴趣，纷纷表示会控制使用时间，合理用好手机。另一个家庭分享的是如何利用爱心厨房做饭的经验，孩子们学到了如何选择食材、如何烹饪美食。这些实践案例让我们看到了家庭公开课的实际应用效果。

虽然家庭公开课受到了家长和孩子的喜爱，但是仍然有一些不足之处。在笔者观察中，一些家长和孩子分享的课程内容比较浅显，缺乏深度和系统性。此外，一些孩子的参与度不高，只是静静地听着父母讲解，没有真正地参与到课堂中来。因此，为了更好地发挥家庭公开课的作用，我们需要不断地改进和完善。

第五段，结语。

在家庭公开课中，我所感受到的不仅仅是知识和技能，更是人与人之间的情感。通过家庭公开课，我们可以与家人共同学习、共同成长，让家庭变得更加和谐和美好。未来，我们也期待着家庭公开课能够持续发展，帮助更多的家庭提升教育质量。

家庭公开课第六期心得体会范本篇八

今天我观看了徐勇老师和王小慧老师的讲座，在我观看之后有以下几点体会：

1、中国传统家庭教育的.核心内容有家训，家风和家学。

2、家训从性质上分为非规范性家训和规范性家训。

3、设立家训需要具体有可操作性。

4、家风是一个家庭的风气和习性，是一个家庭的文化，是一个家庭的传统，家风具有独特性和传承性。

5、好的家风需要整体布局有序推进并言传身教。

6、在家风家训建设中父母起到主体的作用。

7、在家风家训建设中父母要言传身教，以身作则。

8、现代家庭教育当中家训可由父母与孩子共同确定。

家庭公开课第六期心得体会范本篇九

家庭公开课已经举办了六期，而我有幸参加了其中的第六期。这次公开课的主题是家庭与孩子的沟通，以及如何建立良好的家庭关系。通过这次公开课，我收获了许多宝贵的经验和知识，深感受益匪浅。

首先，我认为家庭公开课的组织者非常用心。在这次公开课中，不仅仅有专家学者的讲座，还有家庭沟通技巧的互动训练和案例分享。这种多样化的教学方式既有利于大家更好地理解和吸收知识，又能够提高参与者的实际应用能力。此外，公开课的时间安排也非常合理，既不会占用太多的家庭时间，又能够达到一个良好的效果。我对家庭公开课的组织者充满了赞赏之情。

其次，我觉得这次公开课的讲座内容非常精彩。专家学者以简明而生动的语言介绍了家庭与孩子的沟通技巧，给了我们很多实用的建议。他们认为适当的表扬和鼓励可以增强孩子的自信心，疏导孩子情绪可以帮助他们更好地解决问题，给予孩子独立性可以培养他们的责任感和自理能力。这些理论知识帮助我们更加深入地了解了家庭与孩子之间的关系，也为我们解决家庭问题提供了一些方向。我觉得这样的讲座内容既实用又有深度，对于我们的家庭教育起到了很好的指导作用。

另外，我觉得公开课的互动训练环节非常重要。在这个环节中，我们有机会和其他家长分享自己的经验和问题。这种互动交流不仅让我们感受到了自己并不孤单，还能通过倾听和交流彼此的问题和建议，从而进一步完善自己的家庭教育方法。在这次公开课中，我结交了许多志同道合的家长朋友，我们互相鼓励和支持，更加坚定了我继续努力的信心。

此外，案例分享在公开课中也起到了很重要的作用。通过听取其他家庭的故事和经验分享，我们可以更好地理解家庭教育的复杂性和多样性。这些案例提供了我们在面对相似问题时的启示和参考。从别人的成功和失败中吸取经验教训，我们可以更好地规划和改善自己的家庭教育方式。

最后，我想说的是，这次家庭公开课给予了我很大的启发。作为家长，我们应该时刻关注家庭与孩子的沟通，不只是关注表面上的问题，而是要更多地关注彼此的内心需求和感受。通过适当的沟通和理解，我们可以解决家庭中的矛盾和问题，建立一个和谐而快乐的家庭。我会牢记家庭公开课中的所学所悟，不断努力提升自己的家庭教育水平。

总之，参加家庭公开课第六期是我一个非常有意义的经历。我在这次公开课中学到了很多有关家庭与孩子沟通的知识和技巧，结交了许多志同道合的朋友。我相信，通过这次公开课的学习和交流，我能够在自己的家庭中建立起一种良好的沟通方式，使家庭成员之间的关系更加和谐。未来，我也期待着继续参加类似的公开课，不断提升自己的家庭教育能力。

家庭公开课第六期心得体会范本篇十

随着教育理念的不断更新和家庭教育的不断深入，小学家庭公开课这一教育活动在近年来也变得愈发普及和重要。本着“让学生更好地成长，让家长更好地教育”的指导思想，小学家庭公开课旨在建立起家校合作的桥梁，持续提升家庭教育的品质和互动性。近日，我参加了一次小学家庭公开课活动，理解到了家校合作并不像想象中的那么复杂，尤其是对家教经验较少的我来说。接下来，我将从课程内容、家教互动、家校合作三个方面阐述自己的心得体会。

一、课程内容的丰富性。

小学家庭公开课的课程内容十分丰富，既包括老师娓娓道来又融入了家长互动的环节。这次我参加的公开课主要是关于阅读理解的教学，老师通过多种方式让我们了解了课程的学习方法和技巧，比如阅读技巧、分析技巧、总结技巧等等。与此同时，老师也借助闹钟、大拇指、问答等方式让家长们把握住了孩子的学习重点和难点，更好地掌握孩子的学习情况。在课程中，老师提供了大量帮助学生提升阅读理解能力的技巧，而家长们也在学习过程中轻松愉快地获得了许多类似的技巧，更为重要的是这些技巧可以在后续家教中为我们所用。

二、家教互动的积极性。

家庭公开课重要的一点在于提升课堂互动的积极性。在我的经验中，公开课尤其注重家庭学习约定的规定和制定，这有利于加强家庭和学校之间的学习协作。家长们可以了解到孩子的学习进度和学习质量，通过老师的介绍，他们会化解对于学生在学习过程中遇到的困惑。我在家长问答中甚至看到了有意义的讨论，这中间包括些许舒缓压力和意见交流的情况。更为重要的是，家长可以看到孩子在学校的表现、测验成绩、散文写作，这可以让家长了解到孩子在各方面的优点和值得期待的部分，在家庭教育中有更高地效果。

三、家校合作的重要性。

小学家庭公开课强调家校合作的重要性，是为了建立和谐的家庭教育氛围。教育是一个长期的过程，家长要与老师合作，全面掌握孩子的学习情况和习惯，以便更好地协助孩子实现自身的目标。同时，家长还要与孩子沟通，争取更透彻的了解孩子的成长，这可以为有效的家庭教育打下坚实的基础。而在这次的小学家庭公开课中，家长们不仅有机会了解孩子在学习上的问题，同时也认识到课程的重要性和对孩子的建立做出积极的贡献，为我们家校互动协作的建立奠定了同等的基础。

通过这次小学家庭公开课的学习，我深刻理解到一个良好的家校合作可以使孩子在学校上的学习更有成效，同时也为家庭教育提供了清晰明了的方向。在接下来的家教过程中，我不仅要做好阅读理解的教学工作，还要注重孩子的学习习惯和学习态度，才能更有效地助力孩子更好地成长。当然，我也希望老师能够更为详细地讲解学科知识，并加大家长互动的时间，这也可以让家长更好地了解孩子的学习情况。

五、小结。

总结来说，小学家庭公开课是一种有力的家校合作形式，在课程的互动中，家长和老师能够更好地协作，以便提高孩子的学习成果。在今后的学习过程中，我会继续关注孩子的学习和成长，坚持家教经验中坚守的规矩，完善孩子的家庭教育课程，促进家校合作和谐互动，为孩子的成长奠定良好的基础。

家庭公开课第六期心得体会范本篇十一

家庭公开课是一种与传统家庭教育模式相比较新的学习方式。在这个过程中，家长与孩子会一起学习、一起体验、一起交流。最近，我参加了一次小学家庭公开课，让我热爱教育的心再次燃起。在这篇文章中，我将分享我的体会和感悟。

第一段：感受到了学习的力量。

在家庭公开课中，我感悟到了学习的无限力量和魅力。在课堂上，孩子们的热情和家长的陪伴，给了我强烈的学习动力。俗话说得好，“家有一老，如有一宝”，在这个过程中，我们一起学习了语文、数学、英语等多学科内容。还学习了沟通技巧、情商和团队合作等重要的生活技能。

第二段：锻炼了孩子们的独立思考能力。

在家庭公开课中，孩子们不仅能够与同学合作解决问题，还能够独立思考。例如，在我们做游戏的时候，孩子们在和同学合作的过程中，不断调整思路，发现问题、解决问题，培养了独立思考的能力。这对于他们的学习和生活有着巨大的益处。

第三段：家庭教育的互动平台。

家庭公开课相当于是一种家庭教育的互动平台。孩子们和家长共同学习、讨论，犯错误、纠正错误，这些都是互动的过程。在这个过程中，孩子们会逐渐走出“依赖家长”的思考模式，而是开始主动思考、主动学习和自主探究，这有助于了解孩子想法、帮助他们解决问题。

第四段：了解了孩子的学习方式。

在家庭公开课中，我们不仅可以和孩子们讨论学习的内容，还可以了解他们的学习方式。例如在听孩子们讲英语时，我们发现每个孩子的学习方法都不同。有些孩子喜欢背诵，而有些孩子喜欢通过模仿（例如听歌曲或看电影）学习。这些都是我们可以了解孩子的学习模式，更好地帮助孩子学习。

第五段：加强了家庭教育的沟通。

通过家庭公开课，我们不仅可以更好地了解孩子的学习情况，还可以更加加强与孩子的沟通。在课堂上，我们会与孩子共同探讨、回答问题、分享见解和反思经验。这些交流过程有助于我们更好地指导孩子，帮助他们成长和发展。

总之，家庭公开课是一种优秀的家庭教育方式。在这个过程中，家长与孩子可以共同学习、交流，让孩子更好地成长、学习和发展。家庭公开课有助于培养孩子的独立思考能力，加强家庭教育的沟通和指导，同时也能够了解孩子的学习方式和情况。希望大家都能够参与家庭公开课，让家庭成为一个更好、更一起成长的地方。

家庭公开课第六期心得体会范本篇十二

我们的孩子许恺佶是合肥市小学三年级学生，学习成绩比较优异，并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文，我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪，下头在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会，如有不当之处请多谅解。

许恺佶从小时就很爱学习，我们家长看准了孩子的这个特点，非常注重培养孩子学习的兴趣，保护孩子学习的兴趣，使孩子从小至今一向把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务，而是经常经过游戏的方式引导孩子，比如用扑克牌算24点，早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等，最重要的一点是每当发现孩子的学习有了提高，掌握了一些新的知识，家长就要毫不吝啬地表扬他，增强他学习的欢乐感受，引导和培养他爱学习的习惯。

孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力，没有要求孩子考试要考多少分以上等等，许恺佶有时候测验或考试没考好，心境非常沮丧，我们家长在这时候往往是对孩子进行保护，安慰他，鼓励他，帮忙孩子减轻压力，使他迅速地从失败的阴影中解脱出来，等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时，也教会了孩子正确应对失败的办法。

孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每一天放学，许恺佶基本上都在家长还没回家的情景下很快地写完作业，写完作业后孩子能够按照自己的意愿看电视或干些别的事情，我们家长从不干涉。经过这样不仅仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯，并且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

许恺佶在很小的时候，看见别的孩子都学乐器，我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴，可是孩子对学琴没有多大的兴趣，一到练琴时间就哭。看着孩子悲痛的样貌，我们反省了自己的做法，最终决定让孩子放弃学琴。这件事也一向在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿，家长应当注重培养孩子好的兴趣，带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他，引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣，让孩子在学习的过程中能够体验欢乐，把学习当作一件欢乐的事。

孩子往往并不明白自身有哪些优点与特长，我们家长要善于发现孩子的优点与特长，引导孩子发挥自己的优点与特长，增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样，有些方面有优势，有些方面有劣势，我们家长经常注重表扬孩子的优点，有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目，一方面发挥孩子的特长，更重要的是培养孩子的自信心。

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流，鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，对孩子所说的一切持开放、包容的态度，我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅仅能够掌握孩子的动态，更重要的是经过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与职责感。

家庭公开课第六期心得体会范本篇十三

第一段：引言（100字）。

现代科技的发展让我们的生活变得更加便捷，其中互联网的普及更是让我们与世界各地的信息联系更为紧密。近年来，随着新冠疫情的爆发，家庭网络公开课成为了人们学习的新方式。我最近参加了一些家庭网络公开课，收获良多，深深感受到了其重要性和价值。下面就是我在这些课程中的心得体会。

第二段：多样化学习资源（200字）。

家庭网络公开课提供了丰富多样的学习资源。通过网络公开课，我可以随时随地获取到各种学科的知识和技能。不仅有数学、物理、化学等传统学科的课程，还有编程、音乐、舞蹈等艺术与兴趣类的课程。无论是升学备考还是兴趣培养，网络公开课都能满足我的需求。并且，这些课程大多是由知名教育机构或专家授课，教学质量和内容可靠性得到了保证。

第三段：个性化学习体验（200字）。

家庭网络公开课为学习提供了个性化的体验。通过网络平台，我可以根据自己的需求选择感兴趣的课程，灵活安排学习时间。而且，课程的视频回放功能让我可以反复观看和学习。这样，我可以根据自己的学习节奏反复巩固知识，提高学习效果。而在传统的实体课程中，这种个性化的学习体验是无法得到的。

第四段：社交交流与合作能力（200字）。

家庭网络公开课提供了社交交流和合作的机会。通过网络公开课，我可以与来自全国各地的学习者互动交流，共同学习、讨论问题。这种交流能够开拓我的视野，听取他人的观点和经验，拓宽自己的思维。此外，有些课程还提供了团队合作的机会，通过与其他学习者共同完成作业或项目，培养了我的合作能力和团队意识。

第五段：结语（300字）。

通过参加家庭网络公开课，我深刻体会到它的重要性和价值。它开拓了我的学习范围，提供了丰富多样的学习资源；它提供了个性化的学习体验，使我能够根据自己的需求和节奏进行学习；它促进了社交交流和合作能力的培养，让我更好地与他人合作、学习和成长。但是，网络公开课也存在一些问题，如教学质量参差不齐、缺乏互动等。因此，在参加网络公开课时，我们要选择可靠的机构和平台，关注课程的质量和内容，并主动与教师和其他学习者互动。这样，才能更好地利用网络公开课这一学习资源，提高自己的学习效果。

综上所述，家庭网络公开课是当前学习的新方式，它为我们提供了丰富多样的学习资源，个性化的学习体验，以及社交交流和合作的机会。通过充分利用网络公开课，我们可以更好地学习和成长，迎接未来的挑战。

家庭公开课第六期心得体会范本篇十四

公开课第六天，是我们课程的最后一天，回顾这一周的学习，收获颇丰。在这一天的课堂上，我们继续深入学习了各个学科的知识，并从学习中获得了一些宝贵的体会和心得。

第二段：知识学习与应用。

在这一天的公开课中，我们进一步学习了数学、语文、英语等学科的知识。我们通过老师的讲解和实例演示，更加深入地理解了一些数学定理和方法，提高了解题能力。通过语文课，我们学习了一些经典的文学作品，了解了其中蕴含的文化内涵和人生智慧。英语课上，老师通过一些互动游戏和口语练习，提高了我们的英语交际能力。这些学科的学习不仅让我们拓宽了知识面，也为今后的学习打下了坚实的基础。

第三段：课程的启示与提升。

在这一周的公开课中，我们不仅学到了课本上的知识，更重要的是学会了如何学习和思考。在每一堂课上，老师都会设置一些讨论和思考的问题，鼓励我们积极参与。通过这些问题的引导，我们学会了用不同的角度思考问题，培养了自己的逻辑思维和判断能力。同时，公开课中很多学科的教学方法也给了我们很多启示，例如，在数学课上，老师通过实例演示将抽象的数学概念变得具体和形象，让我们更易于理解。这些教学方法对我们今后的学习和思考都具有积极的影响。

第四段：学习与交流的意义。

在公开课中，我们不仅学到了知识，还结识了许多志同道合的同学。通过合作和交流，我们互相激发了学习的热情，并从彼此的经验中获得了启发。在课后的小组讨论中，我们分享了学习的心得和疑惑，互相帮助和解答问题。这样的学习和交流氛围，不仅使我们的学习更加高效，也培养了我们良好的团队合作能力和沟通能力。

第五段：对公开课的感悟与展望。

通过这一周的公开课学习，我们收获良多。我们不仅学到了各个学科的知识，更重要的是培养了良好的学习习惯和思维方式。我们学会了积极思考和独立思考，学会了如何利用正确的学习方法和资源来提高自己的学习效果。在未来的学习中，我们将继续坚持这些好习惯，不断追求进步。我们相信，通过这次公开课的学习，我们的学习能力和综合素质会有一个明显的提升，我们会在接下来的学习中取得更好的成绩。

综上所述，公开课第六天的学习给我们带来了很多收获和启示。通过学习各个学科的知识，我们不仅拓宽了自己的知识视野，还提高了自己的学习能力和思维方式。我们相信，在今后的学习中，我们会继续保持这样的学习态度和方法，不断提升自己，不断追求进步。

家庭公开课第六期心得体会范本篇十五

在暑假里观看了学校公众号推送的“家校共育立德树人”系列之———生命教育讲座，主持人邀请了：xx、张xx2位教育专家谈了关于家庭生命教育是什么和家长如何做好家庭生命教育、如何正确引导孩子的健康成长，我看了之后受益良多，现在简单和大家分享一下。

生命教育其实生命尊严和生命意义的教育，是贯穿孩子从儿童—幼儿园—小学—中学—大学—成家立业整个过程的教育，是个终生的教育，只是在不同时期，有不同的侧重点，在幼儿时期是要做好亲子关系，做到爱的力量不缺失，要和孩子多做一些有益的亲子游戏，多多陪伴，让孩子感受到父母对他的关爱。

在小学时代要注意孩子身体的发育情况，和对小动物的关心爱护，小动物也是生命，引导和指导孩子如何去照顾和关心它们，有条件的话可以在家饲养一些小动物和孩子共同照料一起长大，还要注意孩子和小朋友之间的交往，互相关心，互相帮助，多和孩子互动交流做知心朋友，还要引导孩子珍爱自己的生命，尊重别人的生命，不欺负别人和不被校园欺凌，制定生命的价值观，生命高于一切，生命至上，建立积极、乐观、向上的生命态度，处理各种关系时要以生命道德为标准，还要培养孩子的自理能力和生存力的.培养，使孩子能健康茁壮的长大成人。

家长还要在家庭生活中做家庭的设计师，在家居的装饰格调中做到有品位、有条理让孩子有个愉悦的心情健康成长，陪伴孩子做体育活动，趣味活动，使孩子感到家庭是爱的港湾，让他在成功时不骄不躁，在失败时坦然面对，从头再来，不管遇到任何问题都愿意和父母交流，共同面对，没有解决不了的问题，没有迈不过去的坎，保持良好心态，生命是最重要的，健健康康才是的幸福！

家庭公开课第六期心得体会范本篇十六

在暑假里观看了学校公众号推送的“家校共育立德树人”系列之———生命教育讲座，主持人邀请了：刘慧、张志坤2位教育专家谈了有关家庭生命教育是什么和家长如何做好家庭生命教育、如何正确引导孩子的健康成长，我看了之后受益良多，现在简单和大家分享一下。

生命教育其实生命尊严和生命意义的教育，是贯穿孩子从儿童—幼儿园—小学—中学—大学—成家立业整个过程的教育，是个终生的教育，只是在不同时期，有不同的侧重点，在幼儿时期是要做好亲子关系，做到爱的力量不缺失，要和孩子多做一些有益的亲子游戏，多多陪伴，让孩子感受到父母对他的关爱。

在小学时代要注意孩子身体的发育情况，和对小动物的关心爱护，小动物也是生命，引导和指导孩子如何去照顾和关心它们，有条件的话可以在家饲养一些小动物和孩子共同照料一起长大，还要注意孩子和小朋友之间的交往，互相关心，互相帮助，多和孩子互动交流做知心朋友，还要引导孩子珍爱自己的生命，尊重别人的`生命，不欺负别人和不被校园欺凌，制定生命的价值观，生命高于一切，生命至上，建立积极、乐观、向上的生命态度，处理各种关系时要以生命道德为标准，还要培养孩子的自理能力和生存力的培养，使孩子能健康茁壮的长大成人。

家长还要在家庭生活中做家庭的设计师，在家居的装饰格调中做到有品位、有条理让孩子有个愉悦的心情健康成长，陪伴孩子做体育活动，趣味活动，使孩子感到家庭是爱的港湾，让他在成功时不骄不躁，在失败时坦然面对，从头再来，不管遇到任何问题都愿意和父母交流，共同面对，没有解决不了的问题，没有迈不过去的坎，保持不错心态，生命是最重要的，健健康康才是的幸福！

家庭公开课第六期心得体会范本篇十七

作为一名普通的家庭主妇，在家庭教育方面经常感到力不从心，无从下手。因此，当我听说了最近举办的家庭公开课，我便迫不及待地报了名。今天，我参加了第一集的课程学习，受益匪浅，特在此分享我的心得体会。

第一段：关于家庭教育的重要性。

从小学习到大，都让我们明白教育的重要性。然而，家庭教育的影响却不可小觑。对于小孩子而言，家庭是他们最初的认知来源，因此，家庭教育对于孩子的成长与发展起着至关重要的作用。在家庭公开课的首集中，老师深入浅出地解释了家庭教育的重要性，并分享了她对于家庭教育的经验。这让我深刻认识到了家庭教育的必要性，也让我下定决心，要加强家庭教育，为孩子打造更好的成长环境。

第二段：家庭教育中的沟通技巧。

家庭教育中，沟通技巧的运用至关重要。当我听到老师分享了她的独家沟通技巧时，我不禁感到惊叹。老师教育我们，家长应该要把话语权掌握在自己手中，而不是让孩子通吃。在与孩子的沟通中，要注意表达方式、语速、语调等因素，以及适当的价值观引导。这些技巧虽然简单，但是却可能成为与孩子建立良好关系的关键。

第三段：家庭教育中的应急处理。

每个家庭都会遇到一些小问题，如孩子调皮捣蛋、早上迟到等。这些看似小问题，却可能给家庭带来一些麻烦。因此，老师在家庭公开课中也分享了一些应急处理的经验。比如，在孩子犯错的时候，家长不仅要及时制止，更要采取正确的处理方式，避免在孩子心中留下过于严厉的印象。非常有用的经验分享，让我们在今后的家庭教育中能够更加从容应对各种问题。

第四段：教育孩子过程中的自我提高。

家庭教育不仅是孩子成长的过程，也是家长自我提高的过程。在家庭公开课中，老师提到，只有家长自身不断提高，才能为孩子提供更好的成长环境。因此，在家庭教育中，家长应该反省自己，不断学习、不断进步。无论是通过书籍、视频、教育活动等方式，家长都应该积极寻找适合自己、适合家庭、适合孩子的教育资源，在不断学习、反思的过程中不断提升自己。

第五段：结语。

在最后，我要说，这次家庭公开课的学习让我受益匪浅。通过听老师的讲解，我重新认识了家庭教育的重要性，更清楚了如何进行家庭教育，以及要注意哪些方面来加强家庭教育。如果你也想要提升自己的家庭教育能力，不妨参加一下家庭公开课，结交一些志同道合的朋友，一起进步。我相信，只要我们努力学习，不断积累，家庭教育一定能够得到不断提升。

家庭公开课第六期心得体会范本篇十八

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。假如缺少家庭的关爱，孩子会变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，她还会去关怀体贴生疏人吗?我就深受其害，从小我父母感情不和，经常吵架，使得我缺乏安全感，甚至有时候都不敢回家，所以从记事起，我的性格就比较冷，遇事都是一副事不关已，高高挂起的心态。我身边的人都认为我很难接触，直到我25岁结婚以后，才慢慢的有所改善。所以，必须给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让孩子快乐无忧的健康成长。在这一点上，我对孩子的引导略见成效，记得我女儿4岁上幼儿园时，就知道帮助老师安慰哭闹想家长的小朋友;上小学后，同班同学生病不能去上学，放学后，她主动去传递家庭作业;去年升初一后，她又主动帮助胆小不敢说话的同学，找班主任解决问题，得到老师的一致好评。

在家庭教育中，父母就是孩子的模范，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。父母在要求孩子学会自律，不要总是玩手机的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢?此刻很多家长回家后，坐下来就是玩手机，一家人很少沟通，甚至有的家长觉得孩子吵，让孩子看电视或者电脑，让他自己随便玩，慢慢的孩子放学回家后，匆匆忙忙的写完作业，就开始畅游游戏中了，更严重的是一旦孩子上瘾了，就开始走上了撒谎，逃学的不归路，等你在想管教时，已经太晚了。所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的必须要谨言慎行，对自我的一言一行都要三思而行。

孩子做对了，我们要专心的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的纠正，奖励和惩处都要有度，适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多夸奖，多赞美孩子，但是我觉得还要分什么事情，因为我这是有切身体会的。在我女儿刚上幼儿园学习写字的时候，一张纸写了半篇，我觉得孩子刚会写字，写的不错，就表扬她写的工整清晰，那时没有告诉她要把每张纸都要写满，从小不要浪费东西，以至于后来看她的练习本，几乎没有一篇是写满的，后来上小学后，这种状况才慢慢改正过来。这让我想到，假如在她第一次写的时候，我就给她纠正，后来也不至于在呈现这种这种状况了。所以我坚持家长在夸奖孩子方面，还是要实事求是的，因为一个习惯一旦养成了，改正是很难的。当然批评孩子就更要有度，假如批评过度，甚至打孩子，慢慢的孩子就会变的叛逆。由于我的脾气比较急，说话语气比较重，有时急眼了还会对孩子动手。我女儿10岁以前基本上是批评教育为主，后来慢慢发明她不如别的孩子活泼，回家很少和我们沟通，甚至在三年级时，她班主任反映，孩子都产生了厌学的情绪。这让我一度感到懊悔，懊悔不该对孩子要求过于严肃，懊悔自己的教育方式过于偏激。从此以后，我节制自己不管在多么生气的情况下，都要想到我这样说会对孩子产生什么样的影响。我改变自己的观念，当孩子做错的时候坚持以道理说服，而且就事说事，不能翻以前旧账，最重要的是我们说的话，要让孩子听懂听进去，而不是空泛的讲大道理。而且，在孩子任性发脾气的时候，你说任何道理她都听不进去的，所以我的做法就是冷处理，让孩子在自己的屋里冷静，我们要再旁边冷眼旁观，看她的反应，等孩子觉得闹也没有意思，冷静下来的时候，我在去跟她讲道理，这样反而更能让她理解。

让孩子学会尊重他人，首先我们要先学会尊重孩子。有人会说，这么小的孩子能有什么意见，其实不然，虽然孩子小，她也是一个独立的个体，她也有独立的思想，我们更要尊重她。记得女儿2岁的时候吧，有邻居的小朋友过来和她一起玩，看到别的小孩哭着和她要玩具的时候，我不假思量的把女儿玩具拿过来，给别的小孩，后来她就养成了抱着玩具不撒手的习惯，即使睡觉一拿下来就哭，我想那时候，我没有考虑孩子的感受，伤害了她的自尊，我对她的不尊重，造成了严重的后果。逐渐的我学会了，做事要看孩子自己的意思，不能强加大人的意愿。在以后的生活中，不论是生活用品还是学习资料，我都会提前和孩子沟通好，就是去年上初中择校的问题，都是她自己决定的。让她慢慢学会有主见，能独立，从而更好的适应各种环境。

我女儿从上幼儿园开始，我就要求她，天天放学后必须先写完作业，再玩或者吃东西，周末才干看电视，这个习惯一直延续下来了。俗话说，行千里路胜读万卷书，只要我有时间，就会带孩子出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子理解。在劳动方面，家里只要能让她做的事情，都是坚持让她自己做，比如扫地，洗菜，收拾自己的房间等等。许多家长认为孩子那么小，能做什么，还不是越帮越忙，其实刚开始做不好是肯定的，但是只要她参与就好，假如你总是阻止她干活，她就会觉得妈妈不需要我，久而久之就不愿干了。而且养成劳动的习惯会让她更加珍惜别人的劳动成果。

家庭公开课第六期心得体会范本篇十九

在当今数字时代，互联网已经成为家庭生活不可或缺的一部分。越来越多的家庭开始利用网络提供的资源，参加各种网络公开课。我最近也参加了一门名为“家庭网络公开课”，并通过这门课程获得了许多心得体会。在这篇文章中，我将与大家分享我参与家庭网络公开课的经历和所感受到的影响。

首先，家庭网络公开课让我感受到了学习的乐趣。在课程中，我能自由选择我感兴趣的课程，并根据我的时间表灵活安排学习的时间。这样一来，我不仅能够在自己感到最自在的环境中学习，还能学习到我最感兴趣的课程内容。而且，在公开课上，我能与许多志同道合的人一同学习，互相交流经验和观点，这让学习变得更加有趣和有意义。

其次，家庭网络公开课使我拥有了更多的学习机会。通过参加网络公开课，我可以学习到世界各地各种各样的知识，无论是古代历史还是现代科学，我都能够通过网络和专家学者沟通学习到。不仅如此，我也能够随时随地参加课程，不再受制于时间和空间的限制。这让我有了更大的学习空间和学习机会，能够在自己方便的时候进一步拓宽自己的知识面。

第三，在家庭网络公开课中，我学会了如何与家人共同学习。在家里，我可以邀请我的家人一同参加网络公开课，与他们分享我所学到的知识和经验。通过一起学习，我们有更多的话题可以讨论，也能更好地理解彼此的兴趣和学习方式。这样的共同学习不仅加深了我与家人的沟通和联系，还促进了我们的相互理解和尊重。

第四，家庭网络公开课让我更好地利用了信息技术。作为一个数字时代的年轻人，我深知信息技术的重要性。参加家庭网络公开课，我不仅能够学习到很多新知识，还能够提高自己在信息技术方面的能力。无论是在学习过程中的搜索、整理和分享，还是与其他学员的互动和交流，这些活动都让我更熟练地掌握了信息技术，并将其应用于我的日常生活中。

最后，家庭网络公开课也对我的个人成长产生了积极的影响。通过参与这门课程，我学会了更好地管理时间和提高自主学习的能力。我可以根据自己的需求和目标设置学习计划，然后自主地去执行。这样的学习方式培养了我对知识的主动探索和深入思考的能力，让我在不断进步中充实自己。

总之，家庭网络公开课是一种非常有益的学习方式。通过参与这门课程，我体会到了学习的乐趣，拥有了更多的学习机会，并且学会了与家人共同学习。此外，我还提高了信息技术的应用能力，并在个人成长方面取得了积极的进步。希望通过我的分享，更多的家庭也能够参与到家庭网络公开课中，享受到这种全新学习方式带来的乐趣和收获。