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2023年高中学生角色扮演心得体会总结(大全9篇)

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2023年高中学生角色扮演心得体会总结(大全9篇)
2023-11-15 19:12:36    小编:ZTFB

在日常学习和工作生活中,每个人都会有不同的心得体会,它们是宝贵的财富和成长的基石。写心得体会时,我们应该向读者传达我们的情感和思考过程,让读者感受到我们的真诚。以下是一些关于心得体会的实用范例,希望能够对大家写作有所帮助。

高中学生角色扮演心得体会总结篇一

角色扮演是一种有趣的活动,它让人们能够体验不同的角色,而高中学生角色扮演则更加具有意义。在这个阶段,学生开始面临成长和责任,需要扮演不同的角色来适应社会。在本文中,我要分享我的高中角色扮演经历和感受。

在我的高中学校,教师们经常要求我们参与角色扮演的活动,在其中扮演不同的角色,如教师、学生、家长、啦啦队员,等等。这些角色扮演活动旨在帮助我们更好地了解并接受不同类型的角色,从而更好地适应社会和工作。

在参与角色扮演活动时,我发现其中存在许多挑战和困难。最大的难点在于扮演不同的角色,需要去理解和表现他们特有的思想、行为和语言,这非常考验我们的观察力和表达能力。此外,还需要遵守一个角色中的规定,做好事先的准备和讨论,这需要高度的集体协作和沟通能力。这些挑战让我更加深入地了解到了角色扮演的意义和重要性。

通过多次参与角色扮演的活动,我发现这种体验给了我很多心得体会,使我受益匪浅。首先,通过扮演不同的角色,我了解到了不同类型的人在与他人沟通中所面临的困难和需要解决的问题。其次,角色扮演还可以帮助我们锻炼表达能力,让我们更好地理解和表达其他人的观点。最后,角色扮演还能够让我们在沟通过程中更好地理解和接受他人,提高我们的协作和合作能力。

第五段:结论。

在总结完我的角色扮演心得体会后,我可以肯定说,它是一个不可忽视的有意义的活动。在高中阶段,我们站在一个各种问题和挑战颇多的路口,掌握这些关键能力和技巧是非常必要的。通过参与角色扮演,我们可以学到许多重要的技能,如协作、沟通、表达、理解和接纳他人等,这些技能不仅可以帮助我们更好地适应社会和工作,也可以让我们更加自信和成熟。

高中学生角色扮演心得体会总结篇二

高中学生值日是一项培养学生责任心和组织能力的重要活动。通过值日,学生可以锻炼自己的团队合作能力、管理能力以及解决问题的能力。在我即将毕业的高中生涯中,我有幸参与了多次值日活动,这给了我机会提高自己并且汲取了许多宝贵的经验和教训。在此,我将总结并分享我对高中学生值日的体会与感悟。

首先,我认为高中学生值日要注重团队合作。值日是一个集体活动,只有通过团队的协作才能取得较好的效果。一人不能独善其身,团队的每个成员都有自己的分工和任务。作为一名负责的值日生,我们应当与团队成员相互配合,共同完成值日任务。只有团队合作,我们才能高效地完成值日工作,并且有更多的时间来解决其他问题。

其次,我认为高中学生值日有助于锻炼管理能力。值日生要负责整理教室、清扫卫生、开展课堂活动等,这些工作需要我们进行合理的规划和安排。在这个过程中,我们要善于安排时间,合理分配任务,掌握学生的工作进度,及时解决问题。只有通过管理能力的不断提升,我们才能更好地完成值日任务并且取得较好的成绩。这对我们今后的学习及工作都具有扎实的基础。

此外,我认为高中学生值日也能够培养解决问题的能力。在值日过程中,常常会遇到各种问题和困难。比如,教室清扫后还有垃圾没有处理、或者其他学生的行为不规范,这些都是我们需要处理的问题。我们要善于发现问题,分析问题的原因,然后采取相应的解决措施。通过努力解决问题,我们不仅能够提高自己的解决问题的能力,也能够培养我们的责任心。

最后,我认为高中学生值日是培养学生细心认真的一个重要途径。值日生要在忙碌的学习之余,还要分心处理值日工作。这要求我们在完成任务时要十分细心,不能马虎大意,以免犯错误或出现失误。通过值日,我学会了仔细观察,细致入微,做到发现并解决问题的同时,也培养了细心认真的习惯,这将对我今后的学习和工作大有裨益。

综上所述,高中学生值日是一项培养学生团队合作、管理能力、解决问题能力以及细心认真的重要活动。通过多次的值日经历,我深切地感受到了它的重要性并取得了一定的收获。我相信,通过高中学生值日的锻炼,我们能够更好地发挥自己的潜力,提高自己的能力,为今后的发展打下坚实的基础。

高中学生角色扮演心得体会总结篇三

军训,是风雨的洗礼,铁的淬炼。只有经得起磨练,奋力向前,不屈不挠,永不言弃,披荆斩棘,踏平坎坷,才能绽放青春的活力。本站小编在此整理了20xx高中学生。

总结800字,希望大家在阅读过程中有所收获!

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”

中午,同学们肚子饿了,劲也不知上哪儿去了,叫苦连天,忍不住双腿的酸痛,对军训有一点灰心丧气。休息后,个个前俯后仰,双腿又软又酸,浑身没劲,真想退回去,可又于心不忍,只好像一条条虫子一样在床上蠕动,各自诉说着辛酸史。但身上无数条血管里的血液仿佛在急剧滴血,似乎在劝说不要委屈了自己。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每上步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

我们是生长在新世纪的一代,我们是幸福的,父母把我们从天真浪慢的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的垂爱。对于我们已踏入青年的行列,有了独特的思维,完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种对意志的考验。英国作家狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”军训好困难,困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石,坚强的意志总是在困难的磨砺中培养起来的。

通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不需要靠父母扶着走,我觉得我所走过的每条路,都留下自己的足迹。因为我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我们的路会愈走愈宽,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。否则,我们的前途是暗淡的,理想是遥远的。我相信终有一天,我们的这一代能够有出息,会有出人头地的那一天。

下午一开始训练,我们就知道了军人的意志,军人的严厉。

我们的教官嘴巴是方的,如豆腐块,眼睛像核桃一样滚圆滚圆的,并且姓马,他是“匹”强悍的马。

“军姿准备!”马教官大声一吼,眼睛滚大滚大,豆腐块一摇一摇,我一下子笑出声来。马教官一看,立刻如野马般冲了过来,“砰”地一声,一拳丢在我背上。

顿时,我怒火四冒,心里像吃了火药一般狂想:“你这死马给我记住!我郑欣要是将来成了你的连长,要让你尝尝被马踢的滋味!”转念一想:“不过,现在你是我的教官,我听你的好了。”于是,我又站好了,双眼露出毕恭毕敬的眼神,露出了自认为春天般的微笑。

可谁知道这马教官怎么啦,用他的右手,摇动我的右手,双眼仇恨地看着我:“你怎么站的,军姿是不能动的!”

我又怒了,继续想:“你给我记住!我郑欣若下辈子是赶马人,第一个打的就是你这匹马!不过呢……现在你是我的教官,我听你的好了。”正当我在无限幻想时,马教官对我吼:“想什么呢?找刺激是不?50个俯卧撑!”

我的幻想在俯卧撑中破灭。

“50个俯卧撑!”这句话整晚在我耳中回荡!我再也不敢乱想了。

没有人能够忍受老虎的吼叫,同样,秋老虎的怒吼,把云都吓跑了,直接就烤在了我们身上。

下午我一直站得很标准,身上也因此流了很多汗。这时,马教官走了过来,看到我豆大的汗珠,没说什么,只是帮我解开了最上面的扣子,说道:“很热吧!?”我心中充满了清凉,想必教官更热吧!下午这么大的太阳,他独自一个人吼了很久。我没说什么,朝他的背影点点头,心里又开始说:“小马呀,将来我若是你的上司,一定会给你加官的,我,郑欣,一定会好好提拔你!”

谁知道,他转身一看:“动什么动!出列!50个俯卧撑!”“是!”我没有多余的想法,一丝不苟地做完了俯卧撑。

服从,这是军人的语言;而平时的我们,不过是说说罢了。

夜晚很快来临,马教官找到我,说他要走了。我的心中竟有那么一丝不舍!他看着我,拍拍我的肩膀,说:“你要好好听后面新教官的话啊!”我哽咽着,我坚强着。

呵呵,走了还记得我啊!算你老马识泰山,将来我若是你的上司,一定……。

不等我想完,教官就上车了,我们2连已站成了一个半包围圈。

我不知从哪来的一股勇气,从哪来的一种信念,我坚定地大叫一声:敬礼!

全连的同学们都举起手来敬礼。教官看了看我,扫视了一圈,语重心长地说:“要听话啊!”

十天的记忆,在我的笔尖,渐渐泛黄,疏远,沉默。不知所言。脱下了那身绿军装,远离了军人特有的味道,不,也许,军人这两个重如泰斗的字不该用来形容我们,我们不是军人。

这不是我的第一次军训,也不是第二次。回顾从前,小学时,每个星期二的下午都会有特警的军人到学校来训练我们。每次站军姿,一站就是一个半小时,那两个学期的训练,让我初步知道军人这个词。小学毕业了,我们背上沉甸甸的行李,上了开往军营的车。那次军训,是震撼心灵的一次洗礼,至今记忆犹新,回想起来,历历在目,久久不能忘怀。这次的军训,给我的不只是队列动作的提高,而是性格上的巨大转折。我变了,深深的变了。从前,我痴迷于虚幻的诗文,痴迷于空洞的哲理,痴迷于追寻别人的历史人生。可是现在的我,明白了什么是生存,只有那些虚无缥缈的东西是无法满足一个人的贪心的。如果想拥有比别人多的荣誉,就要付出比别人多得多的血汗。人,只有向上爬,才能生存,才能更好的生存。

石蕴在最后两天的时候跟我说,她不想走领队了,我不想让她退缩,因为我喜欢和她走在一起。我想跟她说:教官给你这个任务,也是想看看你能不能顶住压力,如果你退却了一步,就什么都没了!但我始终没有说。我能理解她,我也想过干脆和她一起退,但我说过,我变了,不再是那个喜欢急流勇退的我了,我喜欢逞强。军人,争得就是口气!为了这口气,手臂抓红了,嘴咬破了,皮肤晒黑了,如果不能坚持到最后,真的就白费了,一切都没了!

我喜欢附庸文雅,学的那首《女儿行》,我一只觉得歌词不好,想给改改,但是到了最后,我发现我竟然不会了。最后一次在那里吃中饭,我们唱了最后一遍《女儿行》,到那时,我终于明白了,在军队,没有那些虚华的文字。有的,只是心头的心乐,它,比仙音宫乐都悦耳。

高中学生角色扮演心得体会总结篇四

作为一种越来越流行的玩法,角色扮演已经成为了许多年轻人的娱乐方式,同时也为他们提供了许多学习和交流的机会。在我的高中生涯中,我也参加了不少角色扮演活动,从中受益匪浅。下面我想分享一下我的几点心得体会。

第一段:通过角色扮演锻炼沟通能力。

在角色扮演中,能力和性格各异的玩家扮演着不同的角色,这就要求他们之间进行协作和沟通,才能完成任务。这对锻炼我们的沟通能力非常有帮助。在我参加的一个游戏中,我扮演了一位调查员的角色,需要与其他玩家交流收集资讯,了解信息。在这个过程中,我学会了如何与不同类型的人合作,如何引导对话和提问,如何在短时间内获取更多的信息。这些技能同样适用于日常生活中的沟通,可以帮我们更好地与他人交流。

第二段:角色扮演拓展了我的观察和思考能力。

好的角色扮演游戏能够将各种情景和剧情组合在一起,对玩家提出各种各样的问题,这不仅能够带给我们视野的拓展,而且还会让我们更好地思考和解决问题。在一个游戏中,我扮演了一位侦探,需要通过场景和人物的描述,找到真凶。在这个过程中,我学会了细心观察,发现不同的线索,整合信息,查找证据,并且通过逻辑思维找到真相。这些技能对我们日后的学习和生活都有着很大的帮助。

第三段:活跃角色,提高自我表达能力。

参与角色扮演游戏,我们不能只是扮演角色,还要将情感、感知、思考融入到角色中,真正将自己融入到游戏当中。这对于自我表达能力有很大的提高作用。在一个游戏中,我扮演了一位刺客的角色,需要利用我的语言表达技能和沟通能力欺骗其他玩家,让他们信任我,帮助我完成任务。这让我逐渐明白了什么样的言语能够促进别人的信任,这对于我日后的面试和谈判技巧也非常有帮助。

角色扮演游戏强调的是团队合作,而这就让每个玩家在游戏中有了不可或缺的作用。在游戏中,只有所有玩家都协作完成任务,才能够顺利进行下一个环节。这要求玩家们相互信任,协调好各自的角色和任务,发挥自己的特长,有序地组织任务的完成。这对我们日后在企业或集体中的协作和协调能力有着非常大的提升作用。

第五段:总结。

通过参与角色扮演,我们可以提高很多实用的技能,锻炼自己的能力。同时,我们也可以结交到很多志同道合的朋友,增强彼此之间的交流和联系。总的来说,角色扮演不仅是一种娱乐活动,也是一个增长知识、思维和社交技能的宝库。我希望更多的人也能够加入到这个大家庭中来,发掘自己的兴趣爱好和潜力。

高中学生角色扮演心得体会总结篇五

随着教育的发展,学生值日制度逐渐被提倡和普及。作为培养学生责任感和集体意识的一种方式,值日体验使我们更加了解校园管理和生活的方方面面。回顾自己的高中岁月,我不禁感慨万分。在这段人生历程中,我通过值日经历,收获了许多宝贵的心得体会。下面我将结合自己的亲身经历,以连贯的五段式文章,总结高中学生值日心得体会。

首先,值日使我养成了积极主动的习惯。从一开始担任值日生时,自己总是感到犹豫和不安,因为责任重大,要负责管理学校的许多方面。但随着时间的推移,我意识到只有克服内心的不安,才能更好地完成工作。因此,我主动请教老师和学长学姐,通过观察和实践,逐渐掌握了各项任务的方法技巧。在繁忙的值日工作中,我意识到只有积极主动,才能更好地发挥自己的能力,提高自己的工作效率。

其次,值日使我提高了自我管理和团队协作能力。在值日过程中,我需要安排自己和其他值日生的工作时间和内容。这使我培养了良好的时间管理和组织能力。除此之外,我还需要与其他值日生密切配合,在团队中合作完成任务。通过与同伴们的交流和合作,懂得了尊重和倾听他人的意见,并能与他人一起解决问题。这些宝贵的经验不仅在学校中帮助我成长,也对我将来的职场和生活有着重要的启示。

而后,值日让我体会到了责任与艰辛的价值。担任值日生并不简单,需要每天准时出勤,认真做好各项任务。在我担任值日生期间,我要清扫教室、擦黑板、检查卫生等等。这个过程既考验了我的自律能力,又让我深刻体会到付出与回报之间的关系。尤其是在忙碌的期末考试前,当其他同学都在备考冲刺时,我仍然坚守岗位。虽然有时候会感到辛苦和不公平,但在这一切之后,我明白了辛勤付出所带来的成就感和自豪感是无法用言语来形容的。

最后,值日使我认识到了珍爱校园的重要性。通过长时间的值日工作,我对学校各个角落有了更加细致的了解。每个教室、每个走廊,乃至每一片草地都在我心中留下了深刻的印记。我体会到,只有保护好这个属于我们共同回忆的校园,才能让后来者感受到同样的温暖和美好。因此,我不仅努力完成值日任务,还积极参与各种社会实践活动,为学校的发展和荣誉竭尽全力。

综上所述,高中学生值日经历是我人生中一段难忘的经历。通过值日,我养成了积极主动的习惯,提高了自我管理和团队协作能力,体会到了责任与艰辛的价值,以及珍爱校园的重要性。这些经验对我以后的发展和成长都起到了积极的作用。值日并不仅仅是一种负担,它更是一种成长的途径,锻炼了我们,丰富了我们的人生。希望未来的高中学生们在值日中,能够汲取中心,不畏困难,获得更多的收获和成长。

高中学生角色扮演心得体会总结篇六

其实我觉得军训几天,我们学到的不仅仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的好处,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最完美的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋,向往啊!

高中学生角色扮演心得体会总结篇七

值日是一件需要负责任和组织能力的重要任务,对于高中学生来说更是如此。作为学生中的一员,值日是锻炼自我的好机会。从组织班级日常事务到校园环境的管理,值日生负有重要的责任。通过参与值日工作,我深刻理解到了自我管理和团队合作的重要性。

第二段:自我管理的意义。

作为值日生,首先要具备良好的自我管理能力。我发现,通过此项工作,我学会了计划自己的时间和合理安排自己的事务。每天早晨到学校后,我要以最短的时间内完成值日生必须的任务,例如扫地、擦黑板等。时间紧迫的情况下,我必须冷静地分配好自己的精力和时间,尽可能高效地完成任务。这种自我管理的能力不仅在值日生的工作中非常重要,在日常学习中同样必不可少。

第三段:团队合作的重要性。

值日工作往往需要和其他同学一起合作完成,这让我深刻认识到了团队合作的重要性。在值日班中,我们每个人都有各自的任务,必须相互配合才能顺利完成。有时候,我们会发现某个任务完成得特别顺利,那往往是因为我们相互协作默契。通过与同学们共同分工合作,我明白到团队合作不仅可以提高工作效率,还可以培养我们的沟通交流和协调能力,为今后步入社会打下坚实的基础。

第四段:责任感的培养。

值日生这个角色让我感受到了责任感的重要性。当我担任值日生时,我明白到我代表着整个班级的形象。我要保证班级教室的整洁和秩序,保护器材的完好,维护良好的学习环境。这让我深刻明白,不仅在班级里,无论走到哪里我都要保持良好的品行和责任心。通过值日工作的经历,我学会了承担责任,懂得如何为自己的行为负责。

通过参与值日工作,我学到了很多,也体会到了许多。值日让我明白到自己的每一个举动都会影响到他人和整个集体。我学到了自我管理和团队合作的重要性,也培养了自己的责任感和积极性。我相信,这些经验和体会将会在我今后的学习和生活中起到重要的作用。我将会继续保持这种精神,不仅在值日工作中,更在日常的学习和生活中,努力做到更好,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

总结:

在高中学生的学习生活中,参与值日工作是一项非常有意义的任务。通过这个机会,学生可以提升自己的自我管理能力,培养团队合作意识,树立责任感。值日工作的经验将陪伴着学生走向更高的舞台,为他们的将来奠定坚实基础。相信通过每一次的值日工作,学生们会逐渐成长为有责任感、独立自主的人才,为社会的发展贡献自己的力量。

高中学生角色扮演心得体会总结篇八

作为一名高中生,我曾参加过各种各样的活动,但其中最具有特色和乐趣的要数角色扮演了。在角色扮演的过程中,我逐渐领悟到了许多在平常生活中很难获得的体验和收获。在这篇文章中,我将分享我自己的角色扮演心得体会,希望对其他的学生有所帮助和启发。

在角色扮演游戏中,我们可以扮演不同的角色,例如各种时代的历史人物、文学作品中的经典人物、科幻和奇幻世界里的各种人物等等。通过扮演这些不同的角色,我们可以暂时抽离现实生活,享受角色带来的虚拟体验。在这个过程中,我们可以释放自己的想象力和创造力,挑战自我,并且与各种不同类型的人互动。这些让我们的时间充实,增加了我们的乐趣和魅力。

第二段:角色扮演的培养能力。

在角色扮演的过程中,我们会尝试模拟扮演所选角色的性格、言行和特点等。这样做不仅能够增强我们的角色模拟能力,同时也使我们更加了解和认识自己,关注自己的情感、思考和行为等方面。此外,通过与其他人互动,我们还可以提高我们的沟通和表达能力,增强自信心;培养自己的合作精神和领导才能,逐渐成长为有领导力和组织能力的人。

第三段:角色扮演对未来发展的重要性。

角色扮演能够带给我们的不仅仅是丰富的娱乐和发展的机会,对未来的发展也有着重要的意义。在职场上,我们需要与不同类型的人进行合作,同时也需要有批判和创新能力,以及领导能力和团队精神。而角色扮演中培养的这些能力恰恰可以为我们今后走向社会奠定基础。只有掌握这些能力,我们才能在职场上不断进步,赢得成功。

第四段:角色扮演时需要注意的问题。

尽管角色扮演在有些方面是十分有趣的,但我们在扮演的时候也需要注意一些事项。首先要保护好自己的隐私和安全,不能泄漏个人的信息和私人的资料。其次,要尊重其他玩家,不进行恶意攻击或贬低其他人。当然,在和团队沟通和合作中,要有耐心和理解,并且能够与队伍中的成员良好地通信。

第五段:总结。

总而言之,角色扮演游戏可以带给我们无限的乐趣和收获。通过与不同类型的人互动,我们可以有效地提高自己的表达能力、组织能力、领导能力和创新能力。这种能力在社会的发展和个人的成长中起着非常重要的作用。同样,我们在参与角色扮演时也要注意自己的行为和言词,尊重他人,尊重游戏规则,保护好自己和队友的隐私。我深信,只要我们认真对待角色扮演的过程,我们必将会从中受益良多。

高中学生角色扮演心得体会总结篇九

对我来说,这次的军训是我人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。

古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。经过这次的军训,我的确深有体会这句名言的含义。作为平时没有锻炼的我们,在这次的军训中也应该是深刻地体验了艰苦的,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个动作都要受到一点惩罚,而且每天将近1小时的站姿几乎把我们班的每个同学累得半死,全身都发痛。不过,我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。在这艰苦的六天的军训里,我们利用了休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。

在这短短的六天里,我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。操场上、体育馆、教室,不但有我们班的整齐的步伐,也有我们班阵阵洪亮的口号声,更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲,操场上还留下过我们班激情的风姿和练习齐步走时整齐的叫喊声。

在这短短的六天里,我不仅仅学到了军人的一些技能,站军姿,给了我们炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我们龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌,这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过,在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢地面对的哲理,这是在人生中难得的一节有意义的课:在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?。

军训已经结束了,高一的新生活即将拉开序幕。铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性,为以后的大学生活奠定基础,为人生之路奠定基础。虽然未来之路无人知晓,一片迷茫,充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念,面对困难和挫折绝不退缩,就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝图。我相信自己一定行。我也将会为自己的未来而努力奋斗!相信幸福之神正向我一步步接近!

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