2023年描写观看太空人心得体会五年级和感想(汇总12篇)

心得体会是对自己在学习、工作、生活中所获得经验和体验的总结和反思。要写一篇较为完美的心得体会，需要有自我思考和深入思考的能力。读这些心得体会，有的或许能在现实生活中找到共鸣，有的或许能提供新的思路和观点。

描写观看太空人心得体会五年级和感想篇一

在我五年级的时候，我们的课程里面有一个极为有趣的观察任务，那就是观看太空人。这项任务不仅让我更加了解了太空探索的一些基本知识，也让我对太空的奇妙之处有了更加深入的认识。在完成这项任务之后，我想与大家分享一下我对太空人的观察和体会。

第二段：太空中的苦与累。

无论是在地球上还是在太空中，完成任何一项任务都需要耐力和毅力。而对于太空人们来说，他们的任务更是具有极大的挑战性。太空人在太空中生活需要众人共同的支撑，在完成任务的过程中必须要依靠自己非凡的毅力和强大的心理素质。太空人需要克服的不仅是身体上的困难，在太空中，一切都是新的挑战。航天器里面的空气和减压过程，人们如何在零重力环境下生活，以及如何完成年久失修的设备都是太空人们必须面对的具有极度挑战性的任务。

第三段：太空中的美与奇妙。

太空中的美和奇妙随处都是，而这些美丽的景象在地球上是无法被体验和感受的。太空中的星际之旅，美轮美奂的奇观，发射升空的巨型航天器，甚至是太阳系和宇宙本身都在向我们展示它的壮观。太空中的景象让人感到寂静而威严，让我们意识到我们是多么的渺小，也让我们深深地感慨到太空探索的美妙。

第四段：太空人的责任与成就。

太空人运行的时间非常短促，也因此每一次的航天任务都需要极为认真的准备和执行。太空人需要做好最坏情况的准备，以便应对意外的情况。除此之外，他们也需要为未来的空间探索和发现做出重要的贡献，他们的探索和发现也推动了人类更深入地了解太空和地球，为我们人类的未来提供了巨大的想象力。他们的成就是人类文明的崭新的一章，是人类的共同财富，同时也激励着我们对太空的探索更加热心。

第五段：结语。

太空人可以被看作是人类尝试超越自己的一种具象体现。太空探索虽然是一个极为严格的任务，但这种探索的意义不仅在于太空本身，更在于我们人类如何在这个严酷的环境中团结合作，如何勇敢地迎接挑战。而我们对太空探索的热情和勇气，也将继续带领我们往更远的地方去探索、去探寻，未来的太空探索是无限的，我们也将一直期待着太空探索的最新进展。

描写观看太空人心得体会五年级和感想篇二

五年级的小学生，有些可能还没有真正体验过战争给人们留下的深刻印象。近日，我们去了长津湖，真正感受到了中国军队和志愿军的艰苦战斗和为国捐躯的精神，深深震撼着我们的心灵。

第二段：长津湖与战争的关系。

长津湖是朝鲜半岛东北部的一个淡水湖，是以朝鲜战争中中国人民志愿军在此地进行的一系列战役而著称的。这里是中国军队和志愿军与侵略者进行了多次决战的重要地点，也是我们了解朝鲜战争的一个重要历史纪念地。

第三段：长津湖的壮观景色。

长津湖的周围有很多漂亮的景点，比如“长江天险”、“云岩寺”和“千古名赏花牡丹”。而最为壮观的当属在湖边的长津湖烈士公园，那里有数以千计的牺牲的志愿军和中国军人的墓地及纪念碑，让我们感慨万千。

第四段：长津湖的历史印记。

在长津湖的参观中，我们真正感受到了中国军队和志愿军抵御侵略者，保卫国家的伟大历史。参观了长津湖战役纪念馆后，我们不仅了解了这个战斗中的战场形势、军队指挥、装备武器等细节，还领略了壮烈英勇的志愿军和中国军人舍生忘死谱写的辉煌史诗。

第五段：感受与反思。

面对这些纪念碑和烈士的墓地，我们发自内心地感受到了他们的牺牲和无私奉献。作为新时代的中国人，我们应该倍加珍惜当前国家的和平时期，时刻铭记英烈们的贡献和无私精神，努力为祖国的繁荣稳定做贡献。

结语：

长津湖的观光旅游让我们深刻认识到历史的重要性和珍惜和平的尊贵。希望此次长津湖之行能对我们成长和丰富我们的文化知识更多。

描写观看太空人心得体会五年级和感想篇三

长津湖是我国的一处重要历史遗迹，也是中朝边境的最后一道屏障。五年级的我们有幸到这里进行了一次历史教育活动，在观看长津湖时，我留下了深刻的印象。今天，我想把我在长津湖观看过程中的心得体会分享给大家。

第二段：长津湖的历史意义。

长津湖是中国人民志愿军在抗美援朝期间，为保卫边境而进行的一场战役。在这里，中国人民志愿军和朝鲜人民军联合作战，排除万难，死守长津湖不失守。最后，他们用自己的英勇牺牲，守护住了祖国的南大门，向世界展示了中华儿女的不屈不挠的民族精神。

第三段：长津湖的军事布局。

长津湖位于中朝边境，地形复杂，气候恶劣。在中国人民志愿军和朝鲜人民军的指挥下，长津湖一带被分为东西两侧防区，设立了大量的炮兵火力点和险要地段，确保了战局的稳定。

第四段：长津湖的士兵形象。

在观看长津湖的时候，我看到了许多士兵的形象。他们虽然形容憔悴，但身上的战斗服都被搭得整整齐齐，步伐也是整齐划一的，每个人都表现出了军人的统一纪律和敢于拼搏的战斗精神。我深深地感受到，不屈不挠是中华民族战斗精神的核心。

第五段：结语。

长津湖的历史意义和那些不屈不挠的士兵形象，给我们的内心带来了强烈的震撼。我们不仅要学会将人类的历史珍视和传承下去，更要珍惜自己的生命和身外之物。只有这样，我们才能知耻而后勇，为祖国的繁荣和发展献身。

描写观看太空人心得体会五年级和感想篇四

第一段：引言（100字）。

五年级的同学们有幸参观了一次航天博物馆，亲身感受到了人类探索未知宇宙的伟大事业。这次参观不仅让我们开拓了眼界，还让我们对航天事业有了更深的了解。在这次参观中，我学到了许多有关航天的知识，也收获了许多感悟和体会。

第二段：迷人的宇宙（200字）。

航天博物馆展示了许多关于太空的展品，其中最吸引人的莫过于宇宙的星星和行星的展示。我被宇宙的浩瀚和神秘所深深吸引，仿佛身临其境地感受到了宇宙的奥秘。通过观看模拟太空的视频和图像，我发现宇宙中的星星和行星种类繁多，每一个都有其独特的性质和特点。这使我对自然科学产生了更浓厚的兴趣，并激发了我对宇宙探索的渴望。

第三段：航天科技的进步（300字）。

航天博物馆还展示了人类的航天历程和航天科技的进步。从最初的火箭推进器到现在的太空站，人类不断在航天领域取得了惊人的突破。观看这些展品，我学到了许多关于航天器的原理和构造。我被那些巨大的火箭和宇航员在太空中的工作所震撼，他们需要极高的勇气和智慧才能完成任务。这使我更加明白了航天科技的重要性，也激发了我对未来科技发展的关注。

第四段：航天精神的力量（300字）。

除了知识的增长，观看航天也给我带来了更多的感悟和体会。航天需要团队合作和无私奉献，这使我明白了团队合作的重要性。无论是在太空中还是在地面上，每个人都发挥着自己独特的作用，为航天事业做出贡献。同时，航天是一项需要付出巨大努力和坚持不懈的事业，这激励着我勇往直前，永不放弃。在航天博物馆中，我还学到了航天精神，即对未知的勇气和对挑战的执着追求。这些精神不仅可以应用到航天事业中，也可以在我平时的学习和生活中发挥作用。

第五段：感悟与期望（200字）。

通过这次航天参观，我对航天事业有了更深刻的认识和理解。我希望自己能够努力学习，将来成为航天工程师，为人类探索未知宇宙而努力。同时，我也希望能够把航天精神应用到自己的学习和生活中，勇往直前，不畏困难，追求卓越。相信只要坚持不懈，我一定能够取得不俗的成绩，为社会做出自己的贡献。

总结：通过参观航天博物馆，我学到了许多关于太空和航天科技的知识，也体会到了航天精神的力量。这次参观让我更加热爱自然科学，激励我为航天事业做出努力。我相信只要保持热情，努力学习，我一定能够实现自己梦想，成为一名为探索宇宙做出贡献的人。

描写观看太空人心得体会五年级和感想篇五

北京2008年奥运会，中国为奥运历史创造了“向志愿者致敬”这一环节，并从此成为奥运会闭幕式上的传统。这一历史背景，为北京冬奥会的闭幕式“向志愿者致敬”赋予了更浓的情感和特殊的色彩。

“从2008年到2022年这十几年间，志愿的精神不断深入人心，志愿的服务也融入了社会生活的各个领域。”北京冬奥组委新闻发言人严家蓉在2月17日举行的新闻发布会上指出，奥运留给我们的不仅是城市的标志性建筑和区域更好发展，还有这些润物细无声的志愿风尚和社会文明。这是冬奥会留给我们的无形遗产，它孕育着奥林匹克的希望和未来。

在表演环节，北京冬奥会闭幕式的演员大都是大中小学的学生和普通市民，他们有自己的学业和工作，利用业余时间排练和参加冬奥会闭幕式的演出。

北京市史家小学金帆合唱团和金帆舞蹈团的52名学生，在此次演出中担任5个环节的重要角色，提着雪花花灯点亮“鸟巢”中央的“冬”字会徽的就是这些孩子。“这个环节，孩子们练得最辛苦、排练时间最长。”史家小学金帆合唱团团长李娜说，在4名老师的带领下，合唱团的学生进行了长达120多天的排练。一开始，孩子们在台上有点放不开，老师们没想到的是，孩子们私下给自己“开小灶”：每天对着镜子做动作、咬筷子练微笑……渐渐地，孩子们的动作更自然了，还有学生被导演称赞为“微笑标兵”。

“偌大的舞台我只是一个小小的点，但我下决心要把这个点做到最好。”有的孩子在感言中写道。

北京冬奥会，赛场内外许许多多的人为冬奥付出、努力、感慨、感动……2022年的冬奥，因“我们”而动人！

描写观看太空人心得体会五年级和感想篇六

观看太空人的心得体会，这是一次非常特别的体验。在五年级的我们，虽然已经学过了很多宇宙知识，但这次观看深空中太空人的活动，让我对宇宙有了更深入的了解和认识。在这篇文章里，我想要分享一下我的感悟和体会。

第二段：太空中的艰辛。

第一次观看太空人的视频，我们看到了他们在太空中的工作场景。那里没有空气，没有水，没有食物，没有地心引力，没有温暖的阳光，没有我们所有习以为常的一切。太空中的生存条件是非常苛刻和艰辛的，让我们深深地感受到了太空人所面临的困难和挑战。

第三段：太空探索的重要性。

与此同时，我们也看到了太空人在做的事情，比如维修太空站、进行科学实验、探索深空等等。这些工作虽然困难，但是却非常重要。太空探索是推动人类发展的重要力量，不仅可以带来更多彻底的科学发现，也可以带来新技术的诞生，推进人类文明的进化。

第四段：太空人的自律和意志力。

太空人需要具备非常强大的自律和意志力，才能在这种恶劣的环境下工作和生存。从他们的日常生活，我们可以看到太空人在日复一日的训练中，严格要求自己，逐渐培养起了优秀的自律和意志品质。这些品质在他们的工作中，发挥了重要的作用，也是值得我们学习和效仿的。

第五段：对未来的感悟。

观看太空人给我留下了深刻的印象，我更加认识到了人类对于未知世界的渴求和探索。我认为，未来的世界中，太空探索将会让人类实现更多的科学突破和技术创新，也带来更多提高人类生活品质和改变人类未来的可能。所以，我们应该更加努力学习，并且为了实现梦想，培养自身的自律和意志力。

结语：

通过观看太空人的活动，我们看到了太空中的艰难和挑战，也看到了太空探索对于人类未来的重要性和意义。在探索未知的道路上，自律和意志力成为了太空人不可或缺的品质，也值得我们在日常生活中好好借鉴和锻炼。期望未来的科学探索和技术创新，能够不断突破我们的认知和技术限制，开辟更多的未来可能和人类前途。

描写观看太空人心得体会五年级和感想篇七

五年级的同学们充满激动，因为他们将要参观航天发射基地。这是一个可以让我们近距离接触航天知识的机会。平时，我们只能通过书本和视频了解外太空的神秘世界，今天我们将亲身感受一番。梦想触手可及，每个同学的心中都被航天的想象点燃。

第二段：深入了解航天科技。

参观航天发射基地让我对航天科技有了更深入的了解。在讲解员的带领下，我们深入地了解了火箭的构造、发射、运行等过程，以及航天员在太空中所面临的挑战和工作。通过实地观察，我和同学们领略了航天科技的壮丽与伟大。这让我明白了航天事业对人类的重要性，也对科学技术的无限可能性有了更加深刻的认知。

第三段：感受壮丽的发射现场。

进入发射现场，我们被一幅壮丽的景象所震撼。巨大的火箭矗立在那里，整个发射台庞大而宏伟。站在那里，我们仿佛能够感受到历年火箭发射所带来的巨大能量。让我觉得不可思议的是，这些巨大火箭是人类智慧和勇气的结晶，是科技发展的杰作，更是人类追逐未知的勇敢表现。

第四段：太空生活的奥秘。

参观中，我们还了解了航天员在太空生活的奥秘。太空是一个充满挑战的地方，它的微重力、高辐射、严苛环境，都对航天员的身体和心理提出了更高的要求。他们在微重力中如何日常生活？又是怎样满足自己的基本需要？这些问题激发了我们对未来太空探索的无限想象。我坚信，只要人们不断努力，未来一定会有更多令人惊叹的发现。

第五段：激发了对科学的热爱。

通过参观航天发射基地，我对科学产生了更浓厚的兴趣。航天事业需要广泛的科学知识，这让我明白原来科学是如此广阔而深奥的学问。我决心要更加努力学习科学知识，为将来可能从事航天科技做好准备。站在这个伟大的时代，我相信，只要我努力不懈，用心去学习，就有可能成为未来的航天员，为人类的探索事业做出自己的贡献。

总结：

航天事业是一个充满机遇和挑战的领域，通过参观航天发射基地，我们对航天科技有了更深入的了解，感受到了航天的伟大和壮丽。这次参观激发了我们对科学的热爱，也让我们相信只要努力，追逐梦想是可以触手可及的。我们相信，未来一定会有更多令人惊叹的航天成就诞生。

描写观看太空人心得体会五年级和感想篇八

我又坐在了沙发上看起了漫画书。哈，哈，哈，太搞笑了!妈妈回来了，我连忙把漫画书放在了身后。

妈妈看着我说“把漫画书拿出来吧!我刚去新华书店给你买了两作文书。”

“什……么……东西……拿出来来……呀!”我吞吞吐吐地说。

我自言自语说：“我不喜欢看作文。“。

半个小时后，妈妈来到我的房间，偷偷的看我，我又举起作文书，看了起来，看了一篇，就有些入迷了，接着一口气看了好几篇。其中的描写栩栩如生，有的语言生动活泼。我便全神贯注的看了起来。

从此以后我就会抽空去新华书店看书。有时候忘了回家的时间，有时候和书中的小主人一起快乐一起悲伤，甚至有一次做梦想到书中的情景。

通过看书，我的写作水平有所提高，而且还学到了一些课外知识，开阔了我的视野。在书的海洋里，我像一条小鱼一样尽情的遨游，我觉得自己真的爱上了读书。我读书，我快乐!

描写观看太空人心得体会五年级和感想篇九

时间总是过得很快，漫长的暑假就这样过了，同学们迎来了新学期，也迎来了新学期的开学第一课，那么你知道开学第一课观后感怎么写吗?小编在这给大家带来小学五年级观看《开学第一课》感想500字6篇，欢迎大家借鉴参考!

转眼间，这个暑假已经结束了，我们迎来了又一开学日子，可以说心情非常激动。在20_年9月1日晚8点，我准时观看了开学第一课，今年的《开学第一课》主题是“_”。不得不说，今年的开学第一课的主题都让人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的梦想。

当看完今年的开学第一课后，我的心情久久不能平静，感触良多，脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面，以及一个又一个励志的故事。在战疫中，是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”，致敬最美逆行者!让我深深地感受到了一股震撼的力量，为自己生在这样一个充满爱和正能量的社会而感到幸运。

虽然我深深地明白作为一名学生，自身还不够强大，但是我一定会努力学习，积累更多的科学知识文化，争取将来能够为社会贡献自己的一份力量。从现在起树立正确的学习观念，明确自己新学期的学习目标，并制定相应的学习计划，然后一步一步地向自己的目标靠近。在学校里，紧跟老师们的脚步，学习更多知识，与同学们和谐相处，共同进步!

非常深刻的一句话，有梦就能出彩，有梦就要拼搏，有梦就要坚持。新学期到来之际，大家要努力争当勤奋学习的好学生，争当全面发展的新时代少年。毕竟“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”，这昭示着一代伟人奋斗的青春。而如今，青春就在我们手中，我们不能在叹息声中虚度光阴，要抓紧时间好好学习，天天向上，为美好的明天而奋斗!

开学的日子又到了，在家里度过了漫长的暑假，身心早已迫不及待的想要开学。新的学期，新的面貌，开学第一课的钟声敲响了，我和所有的同学都一样，一起观看教育部与中央电视台为全国中小学生准备的开学节目，这份礼物我一定会好好收下的。

回想起开学之前，父母为我准备了各种各样的开学清单，可是我的心思却还放在玩上面，丝毫没有上学的表现。几乎每到放长假的时候，我都是浑浑噩噩的状态，在返校当天，内心对暑假还有诸多的不舍。暑假的生活确实让人很舒服，没有老师的管教，也没有作业的烦恼。每天睡醒就是玩手机，打电脑游戏，父母平时上班忙，虽然出门前都会叮嘱我不要一直打游戏，但我还是没有按照父母的要求做。

相信大家都有我这样的经历，放假的两个星期，父母的态度是比较温和的，对我们所做的事情也没有太多的话语。但在家里待的时间长了，父母恨不得想要送我们去上学，整天在家里度日子，哪里还有学生的样子。越是到开学的时间，父母就会替我们着急，担心我们没有准备好开学的物品。说实话，在进入校园的那一刻，虽然内心比较激动，但还是不想这么快就返校。

开学第一课的主题是“_”，经历过今年的疫情，就算再怎么不喜欢学习的同学，观看开学第一课的时候也是全神贯注的看完。如果只是平常的上课方式，绝不会有这样的效果，比如新学期里面，老师做了一下自我介绍，然后就开始讲课，下面的同学估计都走神了。

看完这次的开学第一课，我学到了很多知识，心思也从暑假回归到课堂。在接下来的学习日子里，我要刻苦学习，助人为乐、尊敬师长、团结同学，争做新一代创造力的小学生。

由于2021年开学第一课还未播出，小编给大家带来往年开学第一课观后感，以供大家参考.

时间总是匆匆而过，生命的步伐也在欢快地舞蹈。转眼间又是一年的开学季，同学们的心情早已激动万分，渴望回到学校继续学习之旅。然而还有些同学依然沉浸在假期里，心态没来得及转换，这就需要他们赶紧调整好自身状态，不然对于自己也会有所不好的影响。

开学了，面对新学期的开始，想必很多同学都有属于自己的全新目标与计划，并且也在逐步地开展计划，有所行动中。目标对于每个人来说都十分重要，倘若缺乏目标，那么生活会是毫无意义可言。身为祖国未来希望的莘莘学子们，不仅要为祖国的发展作出自身贡献，且自己的未来人生道路也不能没有目标前行。所以开学了，同学们一旦制定好目标，就必须要全力以赴，努力实现属于自己的目标。

随着开学，同学们可以高高兴兴地回校上课之外，还要完成一项任务，那就是要观看《开学第一课》。对于这一公益节目，相信很多同学都知道，并且这是一个教育意义的节目。今年的主题是“_”，难以忘怀的20_年，新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐全国，深深牵动着14亿国人的心，为了中国人民的生命健康，无数白衣战士勇往直前奋战，而在基层，也有很多人以自己平凡的坚守，希望可以凭着自己的力量为抗疫付出自己的贡献。他们伟大的精神值得每个人所敬佩，是我们学生学习的榜样。

开学啦，央视《开学第一课》在观众的期待中播出了，今年的主题为“_”。回头想一想，今年竟然是《开学第一课》播出的第_个年头。

人生当中能有多少个_年?_年，可以让一个蹒跚学步的小孩长成青葱少年;_年，可以让一个意气风发的少年逐渐成为成熟稳重的大人;_年，也可以让一个人的生命凋零……_年来，《开学第一课》都在开学的时候与全国的中小学生一起跨入新学年，开启新到的旅程，它每一次都带给他们不一样的教育意义，与此同时，又与一代又一代的青少年共同成长。

《开学第一课》为什么能持续播出_年年之久?这与家长和孩子们到的喜爱脱不了关系，但更主要到的原因是它能够带给学生们不同于课堂上的深刻的教育意义。

第一年，我国正在沉浸于汶川大地震的悲伤当中，《开学第一课》告诉孩子们：人的起点是生命，生命诚可贵，要用知识守护生命。第二年，在新中国成立_周年的背景之下，《开学第一课》为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。第三年，实现中华民族伟大复兴之路刚起步，《开学第一课》让孩子们意识到梦想在个人的人生中甚至在一个国家当中担当的责任。

……。

后来，它不仅让孩子们知道幸福是什么、美与爱是什么、英雄是什么、未来是什么，而且更重要的是它同时给家长和孩子们上了_节人生大课。毋容置疑，这_课所传授的知识是非常深刻的，至于如何消化这些知识，更需要父母带领孩子慢慢去品尝、去领会当中的意义，然后转化为属于自己的东西。我想，其实这也是《开学第一课》的意义所在。

愉快的暑假结束了，新的学期开始了，不知道为什么，每一次到了开学的时候我都会非常兴奋，也许很多同学都喜欢玩，可是我更喜欢在学校听老师讲课。因为可以学习到新的知识点。20_年的开学第一课主题是_。

每一年央视都会开播开学第一课，而看完总会有很大的收获，不管是在学习上还是跟家人相处的时候，都会有全新的自我认识。今年也不例外，我还是跟平时一样，在9月1日的晚上都会准时守在电视面前，然后爸妈也会跟我一起看，有时候我还会拉上比我小一岁的妹妹一起看，我会一边看一边跟她讲里面的人物，同时也会跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。

学者苏霍姆林斯基曾经说过，“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”观看了央视《开学第一课》专题节目之后，我才真正懂得了这句话的涵义。

《开学第一课》作为一档有着12年历史的老节目，历年来一直秉承着“教育”的宗旨，教育全国青少年，让我们学生在这堂“开学之课”中尽情学习，在九月份这个新的节点领悟新知识，带着希冀重新出发。

“它有什么?”

首先，《开学第一课》有着特定的教育目的，旨在传递出积极健康正能量的观念，从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。节目邀请了主持人和嘉宾，知名学者以及有着重要贡献的人物……共同演绎了这一堂属于学生们的“开学一课”，这也是属于大人们人生的“开学一课”。

“它教会了我什么?”

在老师的要求下，在爸妈的陪同下，我观看了《开学第一课》。我想，我明白了苏霍姆林斯基“自我教育的教育，才是教育”话里的含义。今年的主题是“_”，与国家正在经历的大事息息相关。

亲自看了节目，亲身体验到嘉宾带来的爱国情怀，在民族大义面前，舍己为国。在苦难面前，全国人民永远在一起，共同抗击疫情，我们应该学习这种抗疫精神。

“我又学到了什么?”

《开学第一课》让我学到了理论知识外的东西，它没有生搬硬套的公式和死记硬背的古诗词，有的只是处于当前国家背景下，做好自身，向所有优秀人物学习。

描写观看太空人心得体会五年级和感想篇十

太空飞行是人类探索宇宙、拓展科学研究的重大成就之一，每一次着陆都牵动着全球人民的心。最近，我在学校里观看了一场太空人着陆的视频，让我对太空探索有了更深的理解。下面我将结合自己的心得体会，分享一下我的感受。

第二段：太空人的勇敢和奉献。

太空人是一个非常特殊的职业，他们不仅需要拥有出色的科学知识和技能，而且还要有勇气和奉献精神。在太空中，一点小错误就可能引发无法挽回的灾难。因此，每一次太空飞行都要进行严密的计划和准备。太空人必须牢记自己的使命，牢记对人类的责任，勇敢地面对困难和风险。

第三段：太空中的生活。

太空是一个极寒的环境，太空人在太空舱内生活的条件也非常特殊。在这个封闭的环境中，他们需要解决很多难题，比如如何去洗漱和如何保持身体健康。直面这些挑战，太空人们采取了多种创新的解决办法，比如运用汗水消耗热量，完善空气循环系统，还有对食品的改良。这些办法不仅帮助太空人们更好的适应在太空中的生活，同时也为人类在火星、月球等经常环境中生活提供了新的思路和原则。

第四段：对未来的展望。

作为人类的一员，我们生活在一个不断发展的时代；在未来，人类将会在太空中探索建立自己的家园。用于探索太空的技术会更加成熟，甚至可能会产生超出我们想象的新技术。而这些技术不仅能够推动科学的进步，还能携手应对人类所面临的许多挑战。比如太阳能技术，地下水资源探测技术等，这些能够让人们更加熟练而便捷的探索太空，带来更多的宝藏。

观看太空人着陆的视频，让我深刻认识到太空探索所需的精神和技能。太空人们需要承担极大的责任和压力，他们在太空中需要强大的自我调解能力和毅力，还需要随时随地的保持清醒、准确处理问题。同时这也唤醒了我们的意识，让我们知道地球是我们宝贵的赐予，我们需要像太空人们那样珍惜和维护我们的家园。

总结：

通过观看太空人的视频，我有了许多的收获。我也接受了我们生活在科技日新月异的时代的事实。只有不断的学习和进步，我们才能够一直追逐不断发展的时代步伐，才能够不断发现生活的新局面，把科技应用到人类的不断进步上。我相信，只要人类的创造力和执着精神能与科技同步发展，我们所面临的人性与科技发展之路就将会充满生机与活力。从而迎来离我们更加简单的未来。

描写观看太空人心得体会五年级和感想篇十一

作为中国人民志愿军抗美援朝战争时期重要的战役，长津湖保卫战被誉为“人民军队英勇抗战的光辉一页”。长津湖位于朝鲜西南部，是中朝边境地带的一个大型湖泊。在1950年11月初，中国人民志愿军会同朝鲜人民军一起进行到长津湖附近，与美军、韩军展开激战，历经数月才取得了惊人的胜利。

第二段：看长津湖的心情。

作为一名五年级的学生，我参加了一次到长津湖观看的旅游活动。首先，站在湖边，我不禁被长津湖的荒凉景象深深的吸引。四周围着的山峦，像是一道道天然的屏障，全然挡不住历史怒潮的汹涌。接着，我转向远方，眺望着烽火台、战地痕迹和其中的士兵英勇的故事，不由得感慨中国的强大和威严。

第三段：长津湖的历史重要性。

长津湖保卫战的胜利，彰显出中国军队的统一、英勇和荣耀。无论从政治还是战略的角度，都是一个重要的历史转折点。这次战役打败了美军和韩军，同时在全国和全世界范围内引起了广泛的轰动。长津湖也是中朝关系的山水情缘和胜利的见证，同时更象征着在中朝两国友好合作中努力创新的地标性踏板。

第四段：学习到的历史知识。

到长津湖观看，还让我了解了许多关于中国志愿军在战争中的惊人事迹和经历。通过参观纪念馆，我看到了不少的历史文物、战争图片和数字化配套服务，对长津湖抗美援朝的历史作出了很深刻的理解和感悟。长津湖之行，让我意识到它承载着共和国的荣耀和中国军人的英勇，也激发了我为祖国、为人民、为军人献身的爱和信仰。

第五段：长津湖带来的启示。

在长津湖的观看之旅，我也想到了许多关于历史、关于战争、关于人民的启示。历史告诉我们，我们必须从过去的失误中吸取教训，不断创新和改进，才能走向繁荣和发展的道路。战争告诉我们，对和平的热爱需要我们在平时勤奋学习，全面提高综合素质，为国家和人民作出更大的贡献。最后，人民告诉我们，我们必须始终牢记“人民对战争的沉痛记忆是永远不会忘记的”这样的话，充分感悟和领悟长津湖的含义和历史使命，为中华民族伟大复兴携手奋斗。

描写观看太空人心得体会五年级和感想篇十二

航天是一项宏伟的事业，它代表着人类对未知的探索和跨越自我的勇气。作为一名五年级的学生，我有幸参观了航天中心，亲眼目睹了航天的奇迹。这次观看航天的经历给我带来了许多心得体会。

首先，观看航天让我感受到了科技的力量。在航天中心，我看到了许多科学家们正在研究和开发各种高科技设备。他们告诉我们，在太空航行中，人类面临的挑战非常艰巨，需要使用最先进的科技手段。比如，他们介绍了如何制造太空飞船、设计太空服以及研究行星等。通过这些介绍，我深深地感受到了科技的强大和它对人类进步的重要性。

其次，观看航天让我学到了团队合作的重要性。在航天任务进行的过程中，一支团队的合作是不可或缺的。只有各个环节密切配合，才能将一个航天任务成功执行。例如，制造太空飞船需要专业的工程师、技术人员和材料供应商的合作；进行太空行走需要宇航员和地面指挥中心的密切协作。这些团队的合作，让我明白了一个人的力量是有限的，而团队合作可以发挥出更大的力量。

再次，观看航天让我明白了付出与奉献的重要性。航天任务是一个充满风险和挑战的过程，要求参与者付出巨大的努力和奉献。我了解到，宇航员进行了长时间的训练和严格的体能、心理测试，为了达到太空环境下的适应能力。科学家们也需要付出大量时间和精力进行各项研究。这让我明白到，只有付出更多的努力，才能获得更多的回报。

最后，观看航天让我对未来充满了希望。航天事业是人类未来的重要发展方向之一。通过观看航天，我看到了许多科学家们对未来的展望，他们希望通过航天技术解决地球资源有限和环境问题等挑战。我也看到了现在的航天成就，它们让我相信，只要我们追求梦想，并付出努力，就能实现更多的突破和进步。

总结起来，观看航天的经历让我受益匪浅。我学到了科技的力量、团队合作的重要性、付出与奉献的意义以及对未来充满希望。我相信，这次经历将对我的未来产生积极影响，激励我更加勇敢地面对挑战，追求自己的梦想。同时，也希望更多的人能有机会观看航天，感受科技的力量和航天事业的伟大，共同为人类的未来努力奋斗。