2022五年级社会活动心得体会和方法(五篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

2022五年级社会活动心得体会和方法一

记得她第一次给我们上英语课时，我们特别激动-----马上就要学英语了。“你们愿意学习英语吗？”她一脸笑容地问我们。“愿意！”“你们想学好英语吗？”“想！”这勾起了我们极大的兴趣，从此，我们的英语课开始活跃起来。

后来，英语越来越难，我听着一个个英语单词，可以用四个字来形容----稀里糊涂。成绩一直中上中下的我，在课堂上就是个“隐形人”，现在变得更“隐形”了。但这样一件事改变了我的命运：刚上四年级，我的死对头蒋文就把我的英语书往对台上一丢，再也找不回来了，我只好看同桌的，但时间，傲慢的同桌总是把手一遮，我只好一个人读着“望天书”，但msyan注意到了，向我询问了原因后，给了我一本崭新的英语书。在分组时，她还让我当上了英语小组长。从此，我开始认真学习英语了。功夫不负有心人，期末考试时，我的英语成绩赶上了一大截，我的信心也越来越大了。

暑假里，我不假思索地报了她的补习班。她仍推行她的加分制，并给我们每个人都取了英文名字，并在每周对加分高的小组进行奖励，大大提高了我们的兴趣、积极性，参与性也越来越浓。更绝的是，她让我们看动画片学音标，记得特别牢。

升上五年级，我的英语成绩已经大幅度上升了，这对于英文一窍不通的我是一个转折性的改变。这是奇迹吗？不-------

这是我的英语启蒙老师对我的关心与鼓励。

我真诚地对她说一声：“thankyou！”

2022五年级社会活动心得体会和方法二

我们的校园焕然一新。看，小草正从大地妈妈的怀抱里顽皮地探出小脑袋，好奇地张望着这个多姿多彩的世界呢!那边的小竹林又都披上了绿装，竹子上原本枯黄的叶子不见了，取而代之的是一些刚发出来的嫩绿的小竹叶，茂密的竹丛中不时还能找到几棵小竹笋。杨柳姑娘垂下自己碧绿的“长发”，风一来，便随风飘动。这不禁让我想起一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。高大的“绿衣战士”杨树也脱下了墨绿的旧衣，换上了翠绿的新装，心形的叶子随风飘动，美丽极了!几只可爱的麻雀站在枝头高声歌唱着，它们好像要把这春天的美都唱出来!这时，随着一阵柔和的春风，吹来一丝淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原来是那边的樱花。那几棵樱花树，开满了密密层层的粉红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。

春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫!它把一冬天蕴藏的精神力量全都尽情的释放出来了!

俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨，好好珍惜春天吧!

龙，是一个神奇完美的“动物”，多少个日日夜夜里，中国人传唱着那首《龙的传人》，多少个岁岁年年里，中国人都会把自己叫做“龙的传人”。

人们都说，龙的故乡在中国，于是九州大地上留下了龙的传人，所以就有了龙口，龙潭，九龙坡，龙门寺……许许多多的关于龙的地名，也铸就了不屈不挠的中华民族。

有关龙的传说数不胜数，下面我就讲一个关于龙的传说，“小白龙的故事”：

泰山黑龙潭下边有个白龙池，据说小白龙从前住在这里。有一次，玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨，但他不忍心毁坏老百姓的庄稼，只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝，罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工，并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年，赶上大旱，庄稼都快死了，小白龙偷偷地显现龙形，帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后，不相信，追问丈夫，并让他现出原形给她看看，小白龙被逼无奈，现出原形，一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处，在泉边盖了一座白龙庙。

小白龙，不存在于现实，可这个故事却赋予了小白龙以助人为快乐的品质。

我们是龙的传人，有不屈不挠的精神，拥有龙自由完美的能力。龙，它虽然不存在于现实生活中，但他的精神值得每一个中国人学习!

龙，在中国人心中就是完美自由的代名词，让我们这一代来赋予龙新的精神!让我们把龙的精神传播到，每一个角落!

我的爸爸是个农民，但我不会因为他是个农民而不喜欢他，当然也是因为如此，我更爱我的爸爸。父爱相对于母爱来说，是比较严厉的，但我不会因此去拒绝爸爸的爱，也因此我更懂爸爸的爱。更能理解爸爸的心酸。

在我上三年级的时候，爸爸每天要求我写一篇日记，记录下当天发生的事情，并以此锻炼我的写作能力。一开始，我保证一天一篇，可是一次傍晚的时候，爸爸下班回来了，看见我正在外面玩，问我：“今天的日记写了吗?”“写了。”我漫不经心的回答。其实我还没有写。等我回到家去，看到爸爸脸色很严肃，心想：完了，这下坏了，爸爸一定发现了我还没有写日记。于是我小心翼翼地进了屋，爸爸严厉地对我说：“今天的日记到底写了没有?”“没，没有……”

我吞吞吐吐地回答。“那为什么刚才跟我说写完了啊!”爸爸发怒了，像一头豹子“对不起爸爸，我这就开始写。”我赶紧拿出本和笔开始写。这时爸爸的脸色缓和了许多，走过来，语重心长地对我说：“儿子，你要知道，忘写了日记没什么，补上就行了，但是不要撒谎，爸爸不是因为你没写日记生气，而是因为你撒谎了，所以才生气。记住，要做个诚实的孩子!”从此以后，我天天写日记，再也不撒谎了，因为我知道，诚实最重要!

我的爸爸就是这样一个人，他用深沉严厉的父爱教导着我。人们常说，母爱很伟大，母爱很慈祥，但父爱是严厉的，他在教我走人生的道路，没有溺爱，只有远方孩子的前程!

大家好!我叫傅凯昕，我是光泽县华桥乡华桥中心小学五年级一班的一位小学生。我的兴趣爱好有很多：打羽毛球，看课外书，画画，游泳，旅游，做手工作品，看电视……总之有好多好多，自己都数不清了。

我在班上担任班长这个职位，我每天都会尽力管理班级，同学们也都会配合我，每次班风评比几乎都拿满分!我在学校里担任广播站站长，副大队长。在这五年以来，我获得了很多奖状：三好学生，“书香少年”称号;“我与经典”同行，小学生征文比赛荣获一等奖;全乡小学生“庆六一”手抄报比赛中，荣获一等奖;第一届古诗吟诵展示赛中荣获一等奖;经典诵读比赛中，被评为“经典诵读之星”，经典诵读演讲比赛荣获二等奖;“我的中国梦”演讲比赛荣获一等奖，被评为“县三好学生”;被学校评为“优秀播音员”;参加全乡小学生写字比赛中，荣获中年级组一等奖，“国学经典”考级中，获得“古诗词”六级。之所以获得了这么多的荣誉，都是得益于学校老师的教诲和自己坚持不懈的努力换回来的。

此外，我还有一个伟大的理想，那就是成为一位艺术家，这个理想是我从小到大都没有改变过的。我一直都在努力，去年暑假去光泽学习画画，收获了很多我以前不知道的知识，而且这次暑假我也打算去学画，我相信，只要朝着一个目标坚持，再难也可以成功!

2022五年级社会活动心得体会和方法三

元旦放假，我本来想要好好玩一玩，可妈妈要我少玩多学习，理由一：上次数学考试考得不好;理由二：期末考试快要到了，要认真复习。唉，真没劲!

1月2日晚上，本来白天我已经把作业做好了，还复习了英语，在网上做了4张试卷，成绩也还行，妈妈布置的作业也完成了，说好做完作业就可以玩了，可妈妈就不死心，拿出英语unit8的过关练习，并说如果我错在一个以内，就允许我玩一会电脑游戏，否则就呆在自己的房里，要么看课外书，要么睡觉。这是什么歪理由，分明就是剥夺我玩的自由，但母命难违，我只好硬着头皮做了。

成绩出来了，错两个!“怎么样，愿赌服输吧。”我越想越气，就对妈妈吼了起来：“哪有你这种典型的剥夺别人自由的人!当我的iq(智商)有那么高啊!关在家里就算了，居然还要关在自己的房间里不许走动!”妈妈拉我过去坐在她的腿上，心平气和地说：“既然在做题前就定下了规则，就要去执行它。虽然过关练习题错两道也还可以，但分析一下错误的原因，无关你的智商，还是你的一个老毛病——粗心!还有，现在时间已经很晚了，小朋友的生长素分泌最旺盛的时间是晚上十点左右，这时应该已经熟睡才能长得高。你早该上床睡觉了。”

可我心里有一百个不愿意，但是妈妈的态度也十分坚决，我不禁大哭起来。妈妈轻拍着我，并问我要不要看会课外书，但依然不许我去姐姐房间里玩电脑游戏。我哭了一会儿，心情也平静了，想想妈妈的话也有道理，又感觉有点困了，只好上床睡觉了。

那天星期六，正处于春末夏初的时候。天空中懒洋洋地躺着几朵白云，热情的太阳向我们微笑，快乐的小鸟也在唱着歌，一切都显得那么美好。

吃过中午饭，稍微休息了一会，两点整，我兴冲冲地骑车到了作文班，老师点评过上次的作文，布置了这次的作文题目，然后大家就开始认认真真写作文了。要过作文纸，我的笔不停地在作文纸上挥动。现在写作文对于我来说，已经是小菜一碟，很快我就完成了初稿。老师修改完后，我却发现自己没带作文本。于是，就硬着头皮央求老师说：“老师，我忘了拿作文本了，您就同意我回家誊写吧!”老师无奈地答应了。

妈妈来接我时，向妈妈说明了情况。却不料，妈妈火冒三丈，劈头就是一顿臭骂：“你怎么这么不操心，也不说让我把作文本给你带来。”当时，听着妈妈的骂声，我也觉得很没面子，便生气地反驳道：“我回家写不行吗?我写完不就行了吗?”班里的同学都瞪大了双眼，看着我和妈妈的争吵，脸上露出诧异的神情。

回到家，我憋着一股劲儿誊完了作文。可妈妈却让我仔细反省一下，一番思考之后，我也觉得是自己不操心，没有提前检查学习用品，所以这次的错误在自己，我不应该顶撞妈妈。

这次作文班的经历让我明白，无论做什么事情都得提前做好充分的准备，否则就会像今天一样手忙脚乱，顾此失彼。

热死了，我要开空调。放学一进门，我就大喊大叫，妈妈直眉怒目地说道：现在还不算太热，开什么空调。我心里嘀咕着：这么热还不让开空调啊，整天抠抠嗦嗦，也不知道能省多少钱?哼，我把书包往沙发上一扔，怒气冲冲地抓起空调遥控器以讯雷不及掩耳之势走到空调跟前，按了打开键，一股凉风吹过来，真爽啊!

妈妈健步如飞般赶过来，咆哮模式开始启动：天气没这么热，这会开空调了，吹感冒了怎么办?妈妈一把把空调遥控器抢过去，滴地一声，空调停止了，凉风没有了，我心里的火蹭一下冒了出来，不甘示弱地喊道：你看看外边的空调都在转，别人家都开了，就你不舍得开，我气得直跺脚。妈妈今天好像也吃了火药，火冒三丈，你这孩子不知好歹，都是为你好，还犟嘴。我不屑一顾地看了妈妈一眼：你就是怕浪费电，一度电才几毛钱，我在你心里还没有几度电重要。我又扑到妈妈身边把遥控器夺了过来，朝空调狠狠地按去，空调像一位善解人意的大姐姐一样体会我的炎热，不断地从口中吐出一丝丝凉气。妈妈大发雷霆：不让你吹空调是因为你感冒刚好，上次就是因为吹空调受凉嗓子发炎，吃药打针不说，请假看病还耽误你上课。我一听顿时嘴巴撅得能挂个油瓶，在学校上课就是顶楼，教室就像一个大蒸笼，回来还不让吹空调凉快凉快，我一连串地发问像炮弹一样射向妈妈，妈妈被我说得哑口无言，说不出话来，我心里暗暗得意，这次不会关我空调了吧，妈妈无可奈何地摇摇头走了。

我自己关上门，开着20度的空调风，心中忍不住的感叹，书上说人生有四大喜事，我觉得应该再加一条，炎热吹空调，那叫一个爽。风刚好吹到我的头，这股凉风就像一把凉梳子一样为我梳理凉气，真享受啊!过一会儿，我又把风口调低一点，对着我的后背吹，凉风吹到我的后背上，真美啊!接着，我又对着我的腿吹、脚吹，真过瘾啊。

不一会儿，鼻涕像两个讨厌的小虫一样钻来钻去，一不小心跳到我的作业上，糟糕，真被妈妈说重了，我又吹感冒了，赶快向妈妈求救，妈妈语重心长地说道：不叫你开空调，你非要开，不听妈妈言，吃亏在眼前。妈妈一边关空调，一边给我一包感冒药，我看着这包苦药，真有这种哑巴吃黄连，有苦说不出的感觉。

今天我和妈妈吵架了，原因是因为今天早上我又赖床了，妈妈敲门，我不开，她进来后叫我起床，我不要，还跟她发起了脾气，妈妈也生气了，随手拿起一支衣架就要开始打我。我一开始还会抵挡，衣架被我折断了，妈妈打得更用力了，我的手臂也因为破了的衣架打到，流了好多血，身上也有好多破皮的地方。妈妈打累了，说了一句，再有下次看我怎么收拾你。

其实打骂对我来说已经是家常便饭了，我会反抗，但是我认为，父母爱打就让他们打个够，反正他们累了之后，这些事情就会不了了之，多一事不如少一事。

2022五年级社会活动心得体会和方法四

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析五年级共有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生来自周边各个村，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，具体情况分析如下：

品德方面

本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面

本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。

身体素质

本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

班级形成情况

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点

本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：

(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3) 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。

(4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

四、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：

1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。

3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

五、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

六、家访、来访工作的开展

由于五年级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。

2022五年级社会活动心得体会和方法五

有一天，从屋里传来了争吵声，到底是谁在吵架呢?哦!原来是铅笔。橡皮和削笔刀之间发生了争挚呀!

铅笔带着一顶大礼帽，得意洋洋地走来，说：“我是对主人最有用的文具，如果没有我，主人就不能写字了。而你们呢?就算主人少了你们，主人也不会觉得怎么样的!”没礼貌，橡皮擦火冒三丈地说，“那如果主人写错了呢?那就去请来太上老君也帮不了主人阿!就得我这位明星橡皮擦出出马啦!哈哈哈!”谁说的，我才是最有用的文具，如果主人没有错，铅笔粗了，拿什么来削笔呢?铅笔都粗了不能写字了那还留着你这块橡皮擦又有什么用呢?”削笔刀用它那瞧不起别人的眼神望着大家。“谁说的我才是对主人最有帮助的文具呢!哼!”铅笔说，“不，不，不，是你太小孩子气了，你这个“小baby”就不要在这里说话了，我才是对主人最有帮助的!橡皮擦毫不留情地说到。“no，no，no，我才是，你们俩不用争了，我才是那大名鼎的对主人最有帮助的文具呢!削笔刀说……

争论声把正在午睡的字典爷爷吵醒了，字典爷爷三步并做两步急忙跑来，“我都听到啦!你都是对主人最有用的文具呀，主人少了你们任何一样文具，都不行呀!”字典爷爷说。他们三个听了，情不自禁地把头低了下来，从此，他们和睦相处，守望相助，过着快乐的生活。

我和刘心如是好朋友，偶尔也出现一些争吵，但还是可以互相谅解，使我们的友谊更加深厚。

有一次，我们第一节课上语文，老师要听写生字。她发现自己的钢笔忘在家里了，就着急地问我借，我急忙挑了一支最好用的给她。放学的时候，她发现钢笔不知道跑哪里去了，就不好意思地对我说：“对不起，我把你的钢笔弄丢了。”我一听，可生气了，那可是我最好的钢笔，于是，我说：“你把我的钢笔弄丢了，道个歉就可以了吗?”刘心如也生气了：“我已经道过歉了，你还让我怎么样?”我立刻说：“放了学，你等着。”刘心如默默无语。过了一回，我静下心来仔细地想了想：当我忘记带钢笔的时候，刘心如毫不犹豫地借给我;当我没带橡皮的时候，她也借给我。毕竟心里有事，老师讲的课我一点也没有听进去。

好容易放学了，我走在前边，刘心如从后面跑过来，把一个盒子给了我。我回家打开一看，里面有三支铅笔，还有一张字条，上面写着：阿姨，我把王志凯的钢笔弄丢了，把我的铅笔送给他。妈妈问了我事情的经过，对我说：“同学之间要互相帮助，既然刘心如是不小心弄丢的，就不应该埋怨她，你明天还给她，并且应该为你的话向她道歉。”第二天，我们两个人又和好如初了。

同学之间发生争吵、矛盾是难免的，只要我们互相帮助、谅解、宽容，就不会影响我们的友谊，而会让我们的友谊增加。

记得有一次上写字课，我专心致志地练字，同桌于越崎正在奋笔疾书，应付其它作业。我正在写字兴头上，突然，于越崎的胳膊碰了我一下，写字本上立刻溅了几滴墨水，盖住了几个写好的字。我火冒三丈，当然也就口无遮拦了……

于越崎匆匆说了一句：“我不是故意的。”我本来想原谅她的，可是她的那种心不在焉的神情让我很反感。你弄脏了我的本子，就应该诚心诚意向我道歉。你倒好……哼，我也不是好惹的!乘她龙飞凤舞之际，碰了她一下。

“你这是故意的!”于越崎气得满脸通红，同时举起手来，准备开始“战争”。这时，书法老师走过来，于越崎急忙把手收回，认真写作业。接下来的时间，我们没有说一句话，下课我们也没有一起玩。

等我气消了，越想越不安。于越崎虽说成绩不怎么样，但她有副热心肠。每次我有忘带的东西，她二话不说就借给我。每次轮到我们组扫教室，她总会按时来找我，和我一起去教室。她也很爱打扮我，今天给我梳个马尾辫儿，明天梳个羊角辫儿……我越想越愧疚。于越崎也没什么错误啊!反而是我度量太小。去向她道歉吧!可是，“请你原谅我”这句话我怎么也说不出口。

第二天，于越崎满面笑容的跑来对我说：“李田田，我们一起玩吧。”

我愣住了，立在原地半晌没回过神来。

良久，我才问：“我们继续做朋友?”

“对!”于越崎满面春风。我们手拉手地玩起了游戏……

“大哥大姐啊，你们能不能别吵了?”“关你啥事?再不走连你一块儿骂!”唉，又吵了，我这可真是倒了八辈子霉了。

没错，老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王，又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我，在前面被吵得心烦意乱。下课，吵;大课间，吵;自习课，吵;美术课，老师不在，自习，那还等个啥呀;继续吵啊!

此时小王正气得盯着老崔看呢，老崔或许也感受到了那令人发憷的目光。只见他头一昂，拿出一块橡皮，往小王那快速一扔，橡皮被甩了出去，正中小王面门。“神经病呀你!”“什么什么?你是神经病?承认就好了!”老崔故意装作没听见，将了小王一军。小王气急败坏，破口大骂：“你这个神经病，就该进神经病院!青龙山和随家仓，两所医院随你选!你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠!你骂一个比你年龄大的人就是不孝!你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口，小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来安慰她，她也不管，只是一个劲地骂着老崔。

你看看，这两人从神经病扯到不忠不孝，是不是很荒唐?但总之，他们不嫌吵，我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果!

好吧，结果出现了开头的那一幕。不过不管怎样，争吵依然会继续。我只得找个僻静的小角落，仰天长啸一声：“别吵了，真烦!”