手机阅读

中小学复学第一课心得体会怎么写(汇总10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-15 12:12:23 页码:13
中小学复学第一课心得体会怎么写(汇总10篇)
2023-11-15 12:12:23    小编:ZTFB

写心得体会可以促使我们更深入地思考和理解所经历的事情。那么,如何写出一篇富有自己思考和体会的心得体会呢?首先,我们应该选择一个合适的主题,这个主题既可以是一个具体的经历,也可以是一个重要的事件,或者是一个指导我们思考的命题。然后,我们需要回顾这个主题所涉及的过程和细节,用文字将其完整地表达出来。接着,我们要展示出我们对于这个主题的思考和感悟,可以通过举例、对比、分析等方式来阐述自己的观点。最后,我们需要总结自己的心得和收获,可以给出一些建议和启示,让读者在阅读完我们的心得体会后能够有所收获。通过阅读这些心得体会范文,希望能够激发大家对写作的热情和创造力。

中小学复学第一课心得体会怎么写篇一

随着疫情逐渐得到控制,全国各地的中小学正逐步复学。作为学生,我们终于等到了重返课堂的时刻。7月1日,我迎来了中学复学的第一课。这节课让我有了许多新的体会和感受。在这次复学的第一课中,我对学校的防疫措施有了更深入的了解,同时也意识到自己在学习上的不足之处。

第一段:对学校的防疫措施有了更深入的了解。

在第一课开始之前,我们全体学生都接受了学校组织的疫情防控培训。这次培训详细介绍了疫情防控常识和学校的相应措施。我了解到,在学校内,我们要保持社交距离、勤洗手、戴口罩等,以减少感染风险。同时,学校还设置了测量体温的检查口岸,对进入学校的每一位师生进行体温检测,确保每个人的安全。此外,校园内的教室、食堂等公共区域也进行了管控,保证了学生在安全的环境下学习。通过这次培训,我对学校的疫情防控措施有了更深入的了解,也更加有信心在学校内安全学习。

第二段:觉察到自己在学习上的不足之处。

复学后的第一节课,我们班主任安排了一次小考,检测我们在疫情期间的自主学习情况。这次考试让我明显感觉到自己在学习上的不足之处。由于网课的缺席和分散学习,我对一些知识点的掌握不够牢固,导致有一些题目答错。尤其是数学,由于没有及时去复习和问老师问题,我在考试中遇到了一些难题,感到非常吃力。这次考试让我深刻认识到,自主学习的同时,及时复习并向老师请教是非常重要的,以免在学习上掉队。

第三段:作为学生,要养成良好的卫生习惯。

在这次复学的第一课,老师还特别强调了卫生习惯的重要性。疫情发生后,我们深刻认识到了保持个人卫生的重要性。在课间,老师让我们养成勤洗手的习惯,并教我们正确的洗手方法。此外,老师还告诉我们不要乱扔垃圾,保持课桌整洁,以营造一个良好的学习环境。我意识到,作为学生,养成良好的卫生习惯不仅能够保护自己的健康,也能够为他人创造一个干净整洁的环境。

第四段:感受到了课堂氛围的变化。

与网课相比,返回课堂上课的感觉确实不同。在课堂上,我能够和同学们面对面交流,老师也能够实时解答我们的问题。这使得课堂气氛更加活跃和互动。此外,老师还引入了一些新的学习方法,通过小组合作和思维导图等方式提高了课堂的趣味性和效果。这让我感受到了实体课堂带来的独特魅力,也更加珍惜和喜爱在课堂上学习的时刻。

第五段:对未来学习的期待。

在第一节复学课结束后,我对未来学习充满了希望和期待。我意识到,自主学习的同时,积极参与课堂讨论和互动非常重要。我希望能够通过努力提高自己的学习能力,充分发挥在课堂上学习的优势。同时,我也决心更加注重自己的个人卫生和学习习惯,以保护好自己和他人的健康。我相信,只有这样,我才能在新的学期中取得更进一步的进步。

总结:

第一课不仅仅是我们中小学生复学的一个节点,更是一个新的开始。通过这次复学第一课,我对学校的防疫措施有了更深入的了解,也迫使我意识到自己在学习上的不足之处。同时,我也明白了要养成良好的卫生习惯,珍惜实体课堂的学习时刻。我期待未来的学习生活,并愿意通过努力提高自己的学习能力,为自己的未来铺就更加广阔的道路。

中小学复学第一课心得体会怎么写篇二

随着疫情的逐渐得到控制,学校渐渐恢复了正常的教学秩序,我迎来了复学的第一课。这是一堂充满期待和激动的课程,使我对学习产生了更多的思考和热情。通过这一次课程的收获和体验,我深刻领悟到了学习的重要性,同时也明白了自己在学习中的不足之处。下面,我将分享一下自己的心得体会。

首先,我意识到学习是一种机遇,可以促进个人的成长和发展。在复学第一课,老师向我们介绍了新的学习内容,包括新知识和新的学习方式。这让我感到学习的世界是如此广阔和多样,每一次学习都是一个新的开始。正是这些新的学习机会,让我能够不断提高自己的知识水平,丰富自己的思想,从而更好地适应未来的挑战。

其次,我认识到学习需要付出努力和坚持。在复学的第一课,我发现学习并非一件容易的事情。新的知识和新的学习方法给了我很大的困惑,我花费了很多时间去理解和消化。但是,我也通过不断的努力和坚持逐渐超越了自己,理解了知识的要点,掌握了新的技能。这让我深刻认识到,学习是一门和时间进行较量的艺术,只有付出足够的努力,才能取得好的成绩。

接着,我意识到学习需要有正确的方法和态度。在复学第一课,老师教给了我们很多学习的技巧和方法。比如,如何高效地记忆和复习,如何合理地安排时间和任务等等。这些方法在一定程度上帮助我提高了学习的效率,避免了学习的浪费。同时,我也发现学习需要有积极的态度和乐观的心态。只有对学习充满信心和热情,才能真正取得好的成绩。

然后,我认识到学习需要有合理的规划和目标。在复学第一课上,老师强调了学习的规划和目标的重要性。他告诉我们如何制定合理的学习计划,并明确自己的学习目标。这给了我很大的启发,让我明白了学习需要有清晰的方向和目标。只有制定合理的计划和目标,才能更好地分配时间和精力,提高学习的效果。因此,在今后的学习中,我会加强自己的规划能力,不断为自己设定新的学习目标。

最后,我认识到学习不仅仅是为了考试和取得好的成绩,更重要的是为了个人的成长和终身学习。在复学第一课上,老师强调了学习的目的和意义。他告诉我们学习是为了发展智力,培养创新能力,提高综合素质。这让我深刻认识到,学习的意义远远超出了考试和分数。只有通过学习,我们才能不断提高自己,成为更好的人。因此,我决心在今后的学习中,不再局限于追求好的成绩,而是更加注重全面的素质和个人的成长。

通过复学第一课的收获和体验,我深刻认识到学习的重要性和方法的重要性。只有付出努力和坚持,具备正确的方法和态度,制定合理的规划和目标,才能真正取得好的学习成果。因此,我会在今后的学习中更加努力,不断提高自己的学习能力,追求更好的未来。

中小学复学第一课心得体会怎么写篇三

今年是特别的一年,经过长达半年的线上学习,孩子们终于迎来了复学的日子。作为家长,我们谨慎地陪伴孩子复课,不仅要关注安全健康问题,还要关注孩子的心理和学习状态。我感到非常幸运,因为我的孩子们在复学过程中表现出色,这让我收获不少启示和体会。

第二段:安全健康。

在疫情下,孩子们的安全健康是首要重点,我们在复学前做好了充分的准备。要求孩子们必须全程佩戴口罩、定时洗手、量体温、保持社交距离等。运动课和午餐时也要细致到位。在这次复学中,我们家长和老师一道,共同维护校园和谐和安全,让孩子们放心学习,无后顾之忧。

第三段:学习态度。

复学第一天,孩子们按照老师的安排,进行了各科目的课程学习。在此之前,我们已经通过线上学习培养了孩子们的学习习惯,因此孩子们没有出现较大的适应问题。不仅如此,复课后孩子们的学习积极性更高,对知识的渴望更强了。疫情让孩子们有更多时间阅读、自主学习等,因此他们对学习的理解也更加深入,这让我感到欣慰。

第四段:情感和心理。

复学第一天,孩子们与老师们相聚在教室里,围坐成圆,互道问候,分享彼此的心情和经历,这一刻,孩子们的眼睛里洋溢着无尽的喜悦和兴奋。在这次疫情期间,孩子们长时间与亲人共度时光,也体会到了家庭的温暖和安全感,在回到学校的一刻,孩子们的情感上得到了释放和成长,也更加关注到老师和同学的情感和关系,这也是一种正面的成长过程。

第五段:总结。

孩子复学的第一课中,我们摸索出许多心得和体会,同时也应该注意到还有许多需要改正和完善的地方。不过总的来说,在这场疫情下,孩子们、家长和学校都在积极地探索和努力中,所以我们应该更加鼓励和支持彼此,不断地前进。希望我们的孩子们,通过这次历练,能够成为更具有责任心、担当精神和创新力的人!

中小学复学第一课心得体会怎么写篇四

各位老师们、同志们:

大家好!

“三羊开景泰,双燕舞春风”,大地在沉睡了一冬之后,正满载着春风扑面而来。我们也刚刚度过了一个紧张又祥和的寒假,duang的就走进了被称为史上最短的一个新学期。在此,请允许我向大家致以新春的问候和新学期的祝福!在中华源远流长的文化中,人们期盼的“吉祥”二字,就是由“吉羊”谐音而来。今年是虎年,那我就期盼大家:天天开心“喜羊羊”;工作愉快“美羊羊”;合家幸福“暖羊羊”;虎年喜气“羊羊”!

过去的一年里,我们全校师生同心同力同拼搏,在付出汗水的同时收获了无数的喜悦。让我们一起再来回顾一下我们的足迹:

1、南教学楼竣工并投入使用,建设了各种专用教室,让学校的教育元素丰富多彩。

我们对学校环境文化进行了整体规划设计,力求在有限的空间里打造最有效果的育人功能文化。一进校门,修建了德育景观墙,“立德树人”刻字、“弟子规”竹简都反映了我们的核心理念文化。操场东侧的大树下面,我们精心建设了一个文化园----本根园。操场边的隔断网上面悬挂造型柔和的十个圆型教育挂版,内容是中华传统文化中的“十德”。假山、花草绿树中凸显的是造型原味的文化长廊,这个美丽的长廊是学生的“经典诵读长廊”,是新华小学的“弘德长廊”,是孩子们“植根”的地方。长廊的前面,设计了一个梦想小舞台,怀揣梦想的孩子在这里“秀少年风采”。我们坚信:出彩的少年梦必将汇成精彩的中国梦。老师们和同学们自发加班加点义务劳动,用最短的时间将专用教室进行了布置、美化,终于给孩子们创设了优美的学习环境。上学期我们接待了省市区各级观摩检查十余次,大家对我校的新貌特别是校园文化建设赞不绝口。有好几所兄弟学校还前来取经学习。俗话说,吃水不忘挖井人。我们不能忘记为教学楼建设、校园文化建设做出贡献的人们。比如:加固北教学楼,整整两个半月,王校长、吴校长以及司机王海龙没有休息一天;加固工程前期和竣工,涉及到大量的财产搬移,学校很多教师特别是男教师冯亮、王刚、索超等等一趟趟搬走搬回,不叫苦不喊怨。南楼拆迁的艰难岁月中,校领导班子成员走家串户一遍遍做工作,第一户搬迁,他们又背包袱、又搬家具;为了寻找长期居住在外地的住户,王伯阳、王校长陪着校长在榆次城内一条条街一栋栋楼找寻;为了支持拆迁建设,王伯阳是唯一一户每月花千元租房过度的住户。拆迁期间突降暴雨,校长外出学习,王书记带领王校长、吴校长、刘雪昆等冒着暴雨排险,一个个浑身淋透。公厕建设时期,为了第二天的开学,吴校长跟着校长一晚上不回家指挥工程队连夜抢工,直到次日早上学生到校报到。南教学楼投入使用,各个器材室及专用室搬移整理,刘西梅、许媛媛、周丽英、邓宇婷、张晶、孙桂英及艺术组等各个专用室管理员夜以继日,牺牲了多个双休日,没人推诿。有的甚至动用家属帮忙,如刘西梅、孙桂英、周丽英等。还有人自费购置必要的用品布置专用室,南楼启用始初,王伯阳安置位置,分配财产,部署搬移,一个月没有按时下班过。由于南楼刚刚竣工,马上就要接受阳泉市校园文化建设验收,吴校长、刘雪昆、陈芳、李红等跟着我整整一周白天连着夜晚忙,在10月13日晚上,一直工作到半夜一点。吴校长后半夜在办公室沙发上将就了一会,第二天就迎接阳泉市校园文化的验收。所以,在此我提议:向所有为了学校建设做出贡献的教职工和家属送上我们的掌声。

2开设了传统文化教育“养正大课堂”,让学校处处充盈正能量。

博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”传承中华优秀文化,我们教育工作者责无旁贷,我们学校教育责无旁贷。造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人,是我们每一个教育者的神圣使命。

我校创新了传统文化教育的新形式,开设了《养正大课堂》,8月29日首次开讲。我们的养正大课堂有教师篇、学生篇、家长篇,每周定期举行,至今教师篇14期、家长篇四期、学生篇3期。我们邀请了著名的国学大师如中原坤子学院的焦金鹏院长、唤醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹联专家、国学研究员王世茂老师、山西青年报记者、团省委传统文化讲师孟存田、平定一中副校长穆晓东、弘德国学院李杰老师等等为我们讲经送典,传经送宝。通过接受传统文化教育的洗礼,重拾文化信仰,修身养正,传播正能量,传统文化的魅力让师生陶醉,使老师们增长了智慧,激发了大家对自身价值观的重新思考和定位。

3、组建了校、班两级家长委员会,搭建了家校合作的新桥梁。

为进一步拉近了家长与学校之间的距离,促进学生的快乐、健康成长提供保证,20x年6月27日我校“家长委员会成立大会暨第一次会议”隆重召开。我们的目的就是要让“家长委员会”成为家长与学校沟通的有效桥梁,对进一步加强家校合作起到推进作用,也为共同教育好孩子奠定良好基础。上学期,家长委员会一共参与学校和独立活动六次。相信在家校携手的共同努力下,一定会为新华孩子们的快乐成长创造良好的环境。

4、与上站小学八名教师互派交流,开启了教师交流的新路子。

为促进教育的均衡发展,教育部提出用3至5年实现县(区)域内义务教育阶段教师交流的制度化、常态化,以达到师资资源的均衡配置。根据上级部署,我校史玉芳、武洁等7名教师到上站小学交流。岳丽红、杨辉等8名教师从上站来到我校交流教学。一个学期来,我们从上站来的八名教师身上学到了很多东西,特别是他们的敬业、严谨、钻研和对学生高度负责的情结让大家有目共睹,为我校教师提供了学习的范本。在这里,让我们一起为他们送上感谢和祝福的掌声。

5、阳光体育大课间活动接受了教育部专业摄制组的拍摄,跑操“相约4:05”新貌再现。

6、新的校本研修模式逐步成型,多位教师被选荐参加各级教学竞赛;。

经过新课改的多年历程,我校校本研修模式在继承中创新,在坚守中传承。如:教导处周秀德带领数学教师形成了大教研格局、教研员登台示范格局。教师的基本功训练得到加强,举办了教职工粉笔字比赛等,一部分年轻教师基本素质得到提高。持续举办红烛杯教学竞赛,人人登台上展示课,同课异构共唱一首歌练兵,让每个教师在比武中迅速成长。还有很多教师参加了上级组织的技能竞赛和素质大赛,都获得了好的成绩,为这些教师点赞。

8、组团参加第十届全国创造力大赛成绩突出,学校再获“全国创新名校”称号。

20x年初新学期开学.由校领导组成的评委组到每个班对孩子们做的“变废为宝”作品,进行现场评判,现场打分。孩子的创意创想让评委惊叹。20x暑假,我校组队赴广州参加了全国第十届创造力大赛,到目前为止我校先后已有12名同学参加了比赛,取得了8金3银1铜的好成绩,我校连续两年荣获全国创新型名校,郭玉兰校长被评为“全国创新型名校长”。从去年9月我校在3-5年级开设了轻松发明课,孩子们的创新意识和动手实践能力明显提升,更值得庆幸的是12月27日我校应邀赴北京参加了全国创新名校大会,聆听了教育部领导及教育名家的指导,分享了全国同仁的的理念经验。我要特别提的是几位科技创新竞赛辅导教师闫卫东、周恒、王刚、冯立全、赵生龙、王海龙、梁建庆、袁海珠等连续两年在辅导孩子们参赛上做了贡献,孩子们的证章上有他们的一半。我们感谢他们。(掌声)。

9、接受了省市区义务教育均衡发展工作的验收,让学校顺势得到了跨步发展。

义务教育均衡发展工是我校20x年的重头戏,先后接受了省、市领导莅临我校检查验收教育均衡工作。在校领导的陪同下,检查组一行参观了校容校貌,查看了各功能室和教室设施设备,对我校整洁美丽的校园校貌和抓特色、促均衡的做法给予了褒扬,对学校重视均衡发展,将均衡的教育理念渗透到素质教育的每一个环节给予了充分肯定。遗憾的是城区没有被准予教育部验收。不过今年,这项工作会继续进行。让我们查漏补缺,改进不足,争取过关。

10、建设了新华小学网站和微信公众平台,搭建了师生学习和家长社会了解学校的平台;。

全媒时代的进入,学校也要更新服务宣传理念,让学校和社会进一步融合接洽。我们率先在全区建起了网站和公众微信平台。特别是公微从元旦开始没有拉过一天,我亲自编辑。直到几天前配备实习教师张国英。(介绍新同事)目前,我校公共微信平台关注人数1028人。很多家长留言非常拥护,鼓励我们要办下去办好。放假前,保证每天有一篇学校新闻或是活动报道。放假后推出“新华出彩少年秀”.在这里,特别要感谢几个中层刘雪昆、李红、陈芳、刘霞他们每天将学校工作撰写成报道文章,并采集丰富的照片上交,废了很多心血。所以,大家才看到那么多图文消息和我们教职工靓丽的身影。给她们也送上掌声。

11、党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动取得实效,党风廉政建设和干部教师的作风建设得到了改变。

中小学复学第一课心得体会怎么写篇五

随着新冠疫情的逐渐缓解,中小学生们开始陆续复学,而复学的第一课也成为了一次特殊而又隆重的时刻。在这个特殊的日子里,学生们收获了许多,不仅是知识的更新,更是对于生活的热爱与感恩。下面我将从学习氛围、师生关系、生活习惯、自我克制和学科内容五个方面来分享我在中小学复学第一课中体会到的心得。

首先,中小学复学第一课给我们带来了新的学习氛围。尽管疫情给我们的学习带来了一些困难,但我们依然保持着学习的热情。复课第一天,教室里的每个角落弥漫着知识的气息。同学们互相交流着在疫情期间学到的新知识,老师们也精心准备了新的教学内容,开启了崭新的学习旅程。这种学习氛围让我们意识到,知识是无穷的,我们要继续不断地学习和进步。

其次,复学的第一课不仅让师生之间的关系更加紧密,也让同学们更加珍惜老师的教导。疫情期间,我们不能像往常一样与老师们进行近距离的交流,这次复课让我们有了更多的机会和老师们面对面交流。复课第一天,老师们不仅仅教我们知识,还关心我们的身体和心情。他们给予我们耐心和理解,让我们感受到了他们对我们的关爱和关心。同时,我们也更加理解了老师们的辛勤付出,明白了他们为我们所做的一切。

第三,复学第一课在让我们恢复正常生活习惯方面起到了积极的作用。在疫情期间,我们需要居家防控,不能像往常一样外出活动。这次复学第一课,我们学会了重新调整作息时间,恢复正常的学习和生活秩序。回到学校后,老师们教导我们要保持良好的卫生习惯,勤洗手、勤通风、戴口罩、保持社交距离等。这些都是我们复学第一课中学到的重要内容,也是我们复学后一直要遵守的规则,以保护自己和他人的健康。

另外,复学第一课还让我们学会了自我克制,提高认识到了疫情期间的不易。在学校复课第一天,我们看到学校里摆放了好多座位,同学们间保持一定距离,一些活动也暂时不再举行。尽管有些同学感到有些不自在,但大家都克制住了自己的情绪,深知这是为了保护我们每一个人的健康。我们互相提醒彼此保持社交距离,认真听从老师的指导,做到不随意触摸、不握手、不拥抱等。这些自我克制的行为让我们更加深入地体会到了疫情期间的特殊性,也更加感激和珍惜身边的一切。

最后,复学第一课让我们重新与学科内容交流互动,感受到了来之不易的学习机会。疫情期间,我们无法进行正常的学习交流,只能通过网络与老师进行学科内容的学习和交流。这次复课第一天,我们终于可以与老师们面对面地进行交流和互动。我们积极参与课堂,认真听讲,并与老师、同学们一起讨论和探讨问题。这样的学习交流让我们学到了更多的知识,也更加懂得了学习的重要性和效果。

总之,中小学复学的第一课给了我们很多体会和感悟。我们更加珍惜学校生活,感激老师们的教导和陪伴;我们学会了自我克制,意识到了疫情的特殊性;我们恢复了正常的学习和生活习惯,明白了自己的责任和义务。复学的第一课是一次特殊而又隆重的时刻,它让我们重新认识到了教育的意义和生活的可贵。在接下来的学习中,我们将继续努力,积极进取,为自己的未来奠定坚实的基础。

中小学复学第一课心得体会怎么写篇六

上好初学第一课心得体会是了解自己,梳理知识的重要过程。作为一名学生,我们都希望自己在学习过程中不断进步,不断提高自己的能力。而“上好初学第一课”正是为我们提供了一个好的平台,让我们可以在这个过程中认真思考,反思自己的不足,并从中吸取经验。在我看来,“上好初学第一课心得体会”就像是一本自我修养的书籍,它能够让我们更好地发掘自己的潜力和优势。

第二段:感悟。

在初学第一课中,我发现自己需要不断学习、不断总结,以便更加深入地了解这门学科,让自己变得更加优秀。我也体会到了学习的不易,只有不断努力才能掌握更多的知识,提高自我价值。因此,我了解到了学习的重要性,只有不断学习才能够满足各种挑战。同时,积极的心态也很重要。我会相信自己的潜力,不轻言放弃,勇敢克服自己的弱点和缺陷,不断进步。

第三段:启示。

“上好初学第一课”不仅让我们了解到了学习的重要性,也让我们认识到了“自信”这个词的重要性。在日常学习中,我们需要对自己充满信心,相信自己能够掌握这门学科,做到跨越力和坚持不懈的毅力。而这些优秀品质,正是我们需要在学习过程中不断培养的。这也让我们看到了未来的发展前景,相信在不断努力中,我们一定会有追求的成果。

第四段:体验。

参加“上好初学第一课”让我感受到了这个世界的不同面貌,身处其中,让我深刻地体会到了各行各业的精神风貌和比较优秀的素质。更加明确自己的方向,让我清楚短期和中期学习规划的具体方向,也让我感受到了团队合作和协作的重要性,发现自己的不足。在这个过程中,我学到了很多新的知识和经验,增强了自己的信心和自主学习能力。而且,我也发现了自己在未来发展中的优势和不足之处,为未来有意义的学习和探索奠定了坚实的基础。

第五段:结语。

综上所述,“上好初学第一课心得体会”不仅让我们了解到了学习的重要性,也让我们认识到了自己的优势和不足之处。在这个过程中,我们需要不断努力,积极学习,不断提高自己的素质和能力,才能够在日后的学习和工作中取得更大的成就。因此,我们应该在学习生涯中不断学习,不断总结,才能够更好地适应未来的发展和挑战。我们必须相信自己的潜力,始终坚信自己的美好未来。

中小学复学第一课心得体会怎么写篇七

新冠疫情爆发以来,全球各国的教育系统受到了严重冲击,学生们被迫居家学习。随着疫情得到控制,各地纷纷开展了新冠复学,学生们终于重返校园。我也迎来了新冠复学第一课,这一次的体验给了我很多启示和思考。

首先,新冠复学第一课让我明白了健康的重要性。长期以来,在学校的生活中,我们往往对自己的健康没有足够的重视。但是,疫情的到来让我们深刻认识到健康的重要性。在返校前,我们必须接受核酸检测,穿戴口罩,保持社交距离。这些措施的目的就是为了保护我们的健康。通过这次疫情,我明白到健康是最重要的财富,只有拥有健康,我们才能够学习,成长和追求自己的梦想。

其次,新冠复学第一课让我明白了珍惜学校生活的重要性。在家学习期间,我逐渐意识到学校并不仅仅是一个学习的地方,它更是一个让我们与同学们交流互动,获取知识的场所。返校后,我看到了熟悉的教室,呼吸着新鲜的空气,和同学们一起上课、聊天。这些平凡不过的事情在返校之前都是那样的不起眼,但是此刻,我深深感受到了学校生活的珍贵和幸福。学校给予我们的不仅仅是知识,更是一种情感的交流和成长。

第三,新冠复学第一课让我明白了团结合作的重要性。在疫情期间,我看到了许多人们的伟大奉献和无私奉献精神。从医护人员到社区工作者,从教师到家长,大家团结起来,共同抗击疫情。在我所在的学校,虽然困难重重,但是学校师生齐心协力,相互帮助,安排复学工作,确保学生们的安全和正常的学习。新冠复学第一课让我们进一步认识到只有团结合作,我们才能够克服困难,取得成功。

第四,新冠复学第一课让我明白了自律与自觉的重要性。在家学习期间,没有老师的监督和班级的约束,我感觉自己容易分心,学习效率也大大降低。但是,在返校后,老师们强调了班级的纪律和规矩,我们在课前课后进行自主学习和讨论,利用课余时间进行复习和巩固。我深刻意识到自律和自觉对于学习的重要性。只有自律地安排学习时间,自觉地按照老师的安排完成任务,我们才能够充分发挥自己的潜力,取得更好的成绩。

总之,新冠复学第一课给予了我很多启示和思考。它让我明白了健康的重要性,珍惜学校生活的重要性,团结合作的重要性,自律与自觉的重要性。我相信,在今后的学习生活中,我会更加珍惜,更加努力地学习,为实现自己的梦想而不断努力。同时,我也会时刻保持对疫情的警惕,保护好自己和他人的健康,为共同的美好未来贡献自己的力量。

中小学复学第一课心得体会怎么写篇八

近日,全国多地陆续复学,孩子们重新回到了校园。这一次,他们不再是只专注于学习知识的机器,而是同时启程到了心理成长的路上。这是一个对孩子们来说非常关键的时期,他们勇敢地接受自己最大的挑战——艰苦而有成就感的成长。在这个过程中,孩子们壮烈地前行着,去征服生命的每一个难关。那么,孩子复学第一课的心得体会又有哪些呢?下面我们从五个角度出发,围绕这一话题具体展开讲述。

首先,在复学第一课中,孩子们受到了来自校内外各方面的欢迎,他们感到非常温暖和开心。此时,孩子们对外界的反应是十分重要的,而那些能够同时受到外部赞许和鼓励的孩子,其自信心自然会更加强大。同时,孩子们也会在这个过程中发现,自己被校园内的同学和老师重视了,自己在校园里是一个非常重要的人物。这样的认识能够让他们意识到改变自己,坚定自己的决心,从而更加积极地投入学习当中。

其次,在这个时期,孩子们也开始接触到一些新的课程和活动,他们能学到很多新知识和技能。而这些新的学习内容,带给孩子们的除了是学习上的收获,更重要的是培养了他们对社交、对相处方式、对生活价值观等的理解和认识。例如,孩子们在学习唱歌的时候,不仅能够提高自己的歌唱技能,还能够锻炼自己的合作能力,让自己变得更加深刻、更加细致、更加生动。

第三,在正式复学的过程中,孩子们不仅要面对学习上和生活上的考验,更重要的还是需要适应新的环境。对于那些只适应家庭环境的孩子而言,面对外部新的环境和人员,他们可能会感到比较困惑和不舒适。但是,在这个时期,孩子们要逐渐意识到:适应应该成为一个习惯,也应该是由内而外的营造自己的方式。因此,孩子们需要思考,如何做出调整和安排,在新的环境下适应周围人群,使自己更加愉快和舒适。

第四,在学习过程中,孩子们也开始关注自己的价值观和世界观。尤其是在这个特殊的时期,孩子们应该认识到:学校并不是单纯的一个成绩压迫的地方,孩子们应该从成绩和社交环节中调整自己的价值观,根据性格和需求找到自己的方向和目标。同时,孩子们还应该注意寻求灵感和创造力,创造机会和成就感,更好地挖掘自己的潜在能力。

最后,在这个时期,我们要关注的是孩子们的身心健康。作为父母和老师,我们应该提供合适的照顾、关爱和宣传,保证孩子们的身心健康,帮助孩子们更好地面对考验。可以设立一些课外活动、专题讲座,以及学科融合和情境化的教育环节,加强教育的同时,也注重孩子们的培养和发展。

综上所述,孩子们复学第一课的心得体会,包含了自我认知、合作协作、价值观塑造和身心健康的呈现。希望我们的孩子们,可以在每一个新的学期、课程和选择中,更加自信、更加坚定地投入其中,成为一个更加优秀且拥有更高人文素养的人。

中小学复学第一课心得体会怎么写篇九

国家之本,在于人民。人民群众是历史的创造者,是改造自然、推动发展的决定力量。在此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中同样如此,人民群众既是疫情爆发的最大受害者,也是防控疫情的最大力量。习近平总书记27日作出重要指示强调,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

凝聚群众,领导干部要靠前指挥。“村看村,户看户,群众看干部。”领导干部尤其是主要负责同志是疫情防控的“指挥官”,“指挥官”会不会与人民心连心、肩并肩抗战在一线,直接影响着民心的汇聚。各级党组织领导班子和领导干部要当好“指挥官”,与人民群众心连心、肩并肩,坚守岗位、靠前指挥,在防控疫情的最前沿主动担当、积极作为,科学防治、精准施策,团结带领广大党员干部和人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

组织群众,基层党组织要发挥战斗堡垒作用。基础不牢,地动山摇,基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。当前,人民群众的觉醒是疫情防控的最大力量,人民群众的参与是最有效的“疫苗”。而要做实这一点,就必须发挥460多万个基层党组织的战斗堡垒作用。基层党组织要坚决贯彻落实党中央的各项决策部署,充分运用离人民群众最近、与人民群众最亲的优势,进楼栋、下村组,运用多种方式做好疫情信息的摸排登记、疫情防控知识的宣传。广泛号召广大人民群众积极参与到疫情防控工作中,组织群众做到特殊时期别样过年,让亲情、人情暂时为生命安全和身体健康让位,自觉进行居家隔离,能不出门就不出门,能不聚会就不聚会,为防控工作汇聚最大合力。

动员群众,广大党员要率先垂范。疫情防控是阻击战,也是攻坚战。要想取得最终的胜利,必然需要广大人民群众的自觉支持和全力参与。然而,疫情防控也必然会给人民群众的工作生活造成极大影响,特别是在实施交通管制的地区,人民群众在心理上承受着压力、在生活上遭遇着不便,要想增强人民群众参与的积极性和自觉性,就必须发挥9000多万党员的模范带头作用。广大党员要把初心亮出来、把使命担起来,带头响应党和政府的号召,认真学习防控疫情的知识,积极践行防控疫情的行动,在防控疫情的关键时期,不外出、不串门、不聚餐,戴口罩、勤消毒、勤通风,用具体行动为人民群众立标杆、做示范,把人民群众真正动员起来。

“人心齐,泰山移”。相信只要坚持一切为了群众,紧紧依靠群众,我们就一定能万众一心、众志成城,打赢疫情防控阻击战。

《雄关》之向阳而生观后感8。

近日,中共中央政治局常务委员会召开了会议。会议强调,对党中央决策部署贯彻落实不力的,对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的,对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的,除追究直接责任人的责任外,情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的,要依纪依法惩处。这为在疫情防控工作中加强对党员干部的监督问责提供了重要遵循,有利于提高疫情防控有关问责工作的政治性、精准性、实效性,进一步催发疫情防控一线党员干部忠诚履职、尽责担当的激情和动力,让有责尽责成为党员干部打赢疫情防控阻击战的“新标配”。

疫情就是命令,防控就是责任。知责明责,才能更好地履职尽责。更何况,还要明白“养兵千日、用兵一时”的道理。各级各部门单位及其工作人员,在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和职责。承担一线救治病患任务的卫生、疾控部门,以及直接参与疫情防控工作的乡镇、街道、村和社区党员干部,全身心投入、连轴转加班,唯恐不能满足基层群众需要或通过疫情新考验。并不具备一线专业技术但需要发挥关键少数作用的领导干部,以及提供水、电、暖、汽、网、路等便利服务的公共服务部门,属于后勤保障“二线部队”,尽量靠前指挥,及时查漏补缺,能为前方“战士”及时排忧解难,方为称职。其他方面的单位和党员干部,要以比群众更高的觉悟和更严的标准,带头落实居家隔离不出门、听从指挥不添乱等各项防控措施,形成讲政治、讲科学、顾大局、求实效的生动氛围,努力在步调一致、众志成城中顺利通过疫情“大考”。

尽责负责,需要夯实作风保证。不管是日常工作,还是疫情防控这项急重工程,都需要团队作战。加快作风转变,尤其是严打狠刹“四风”,为基层干部尤其是疫情防控一线的党员干部施展抱负扫除障碍、减少阻力。比如,在划分疫情防控一线工作责任“网格”的时候,能不能避免出现对农村、城市村改居关注有余,而对商业开发小区尤其是老旧小区聚焦不足的现象?再如,对待个别单位疫情防控信息交流和工作推进机制繁冗混乱、领导干部能力不足不会为等现象,如何精简完善形成高效务实的抗“疫”机制,释放基层一线党员干部的工作激情?这些问题,看似与问责工作相距甚远,但是如果不从作风和制度的根源上加以优化,直到拖到问题变严重了、人民生命安全和身体健康受到威胁了,再去启动问责又有什么意义,何况代价也难以估量和挽回,可谓得不偿失。加快疫情防控一线工作作风建设和制度机制优化进程,刻不容缓,也是从根本上实现“问责是为了不问责”理想目标的捷径。

中小学复学第一课心得体会怎么写篇十

充满期待的心情,我们迎来了新学期的第一节课。这是一个特殊的学期,复学之际,我们收获了许多珍贵的心得体会。

第二段:对班级组织的认识。

复学第一天,老师为我们安排了班级组织的时间。通过这个活动,我不仅认识了新同学,也更好地了解了各个班级的规章制度和学生会组织架构。在这个过程中,我深刻体会到班级组织的重要性,它能够让我们更好地认识班级的风土人情,建立起更加紧密的联系和互助合作关系。

第三段:对班级协作的认识。

复学第二天,老师组织了班级协作课程,让我们分组完成一个小项目。这个项目的要求需要同学们相互配合,共同协作,才能够圆满完成。在这个过程中,我深刻体会到班级的力量,只有大家齐心协力,互相支持和帮助,才能够取得最好的成绩。同时,我也发现了自己在班级协作中的不足之处,对此我想要更加努力地改正和提升。

第四段:对学习方法的认识。

复学第三天,老师为我们讲解了学习方法的重要性。通过介绍不同的学习方法和技巧,我们了解到只有找到适合自己的学习方法,才能够事半功倍地提高学习效果。我从中认识到,学习不仅需要掌握正确的学习方法,更需要调整自己的学习态度和习惯。因此,我决定积极调整自己的学习方式,更加有效地利用时间,提高学习效率。

第五段:对未来的展望。

通过复学第一课的学习和体验,我对未来充满了希望和期待。我相信,在接下来的学习中,我会更加认真努力,并且更多地参与到班级组织和协作中,用心去学习,用爱去建设一个和谐、积极向上的班级。我也希望能够通过学习不断提高自己,成为一个有担当、有责任心的人,为社会的进步和发展做出贡献。

总结:

通过这次复学第一课的学习和体会,我获得了珍贵的心得体会。我认识到班级组织的重要性,体验了班级协作的力量,了解了学习方法的重要性,对未来的展望更加乐观。我相信,只要我们用心去学习,并且积极参与到班级的各项活动中,我们一定能够取得更好的成绩,也能够迎接更美好的未来。

您可能关注的文档