七个一心得体会幼儿园老师报告 幼师七一讲话心得体会(七篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐七个一心得体会幼儿园老师报告一

因此，管老师的教学设计主要围绕自读提示的问题，让学生体会开展。 在教学过程中管老师让学生充分发挥自主合作能力，用自己最感兴趣，最擅长的方法学习，通过小组合作，全班交流，来取长补短，达到整体的完整。如：学生在初读课文时，让学生选择自己喜欢的读书方式读书，然后思考课文主要写了哪几件事？看看哪一小组概括的既准确又精练？学生读书的兴趣很浓，交流时的气氛也比较好。

其次，重视朗读和读后感受，强化学生对语言的感悟过程。如在学习第二个故事时，教师让学生细读触发点——只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”找得很准，并且牵一发而动全身地扩散深入开来：数数妈妈说的话，几个字，简简单单。请你深入到这个故事中，再去读一读、品一品，你还会觉得简单吗？“再来一次”对这位刚参加实习的护士来说这仅仅是简简单单的七个字吗？普普通通的一位母亲，她为什么能有如此不简单的举动，说出如此不简单的话呢？请联系下文再去体会。学生通过读书体会到：透过母亲“平静的眼神”和“轻轻的话语”，可见母亲把那位护士当作了自己的孩子，在鼓励她，支持她，同时也希望自己的女儿在将来的工作中也能得到患者的支持和鼓励。在这样有层次的导学中，学生深层次地感受、理解课文的语言文字，促进思维发展，提高运用语言文字的能力，产生“一处传神，境界全出”的境界。

第三，作为排在本单元最后的略读课文，教师注重发挥其承上启下的作用。开课时自然地把学生带到本单元的学习主题中；结束时，又引导学生对整组课文进行简单回顾，并安排结合实际说话，使整个单元成为一个有机的整体。

板书设计管老师设计的有新意，以文章的内容为主线，简单明了，让学生更易于理解。 当然不同体裁的略读课文有不同的教学方法，就是同一体裁的略读课文教学方法也有差异，但最主要的是要以学生自己读懂，自己体会，真正增加语文知识的含量为目标来教学，这样才能教学得法，真正提高学生的语文素养。

我想通过对这篇文章的学习，学生一定会受到教育，懂得在生活中多从别人的角度出发为他人着想，给别人多一份宽容和尊重。作为老师的我，通过对本文的学习也深受体会，曾经我们也做过学生，也知道当学生的辛苦，现在我们是老师了，站在讲台上的我们也许只想着如何去教好我们的孩子们，从我们的立场出发告诉他们那样做不对，应该这样。但学生总是喜欢逃离我们的视线，爱和我们玩躲迷藏。

因此，让我们也蹲下身来，从孩子的角度出发思考，多点体谅学生，将心比心替他们想想，这个时候我们会发现其实孩子的某些错误是正常，可以理解。当我们对孩子多一点宽容，多一点耐心后，营造出一种和谐的学习氛围，那我们老师教得也不至于那么累了，工作起来也就快乐多了。一篇简短的课文确让我们师生都懂得如何去为别人着想。

推荐七个一心得体会幼儿园老师报告二

阅读史蒂芬.柯维《高效能人士的七个习惯》一书，对书中所介绍的7个习惯有了新的理解，虽然成功人士的七个习惯（即主动进取、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新）早已不是什么新鲜的培训主题了，但却是为数不多的经典之一，当我系统地重温这七个习惯的时候，还是能够有一些新的领悟的。

这本书第一章就提醒我们，要由内而外全面造就自我。高效能的生活是有基本原则的，仅有当我们学会并遵守这些原则，把这原则融入到自我的品德中去，才能享受真正的成功和幸福。要由内而外地全面造就自我，首先要转变思维，要改变现状，首先要改变自我；要改变自我，先要改变我们对问题的看法，需要你自内打开，敞开你的心灵，努力探寻你的心灵，因为生活源自于此。书中还讲到品德为成功之本，品德比本事更加重要。有本事而品德欠缺的人可能会取得一时的成功，但无法获得长远的成功。人的品质比他的言行更具说服力，品质好的人即使不能说也不会道、不擅长交际，也会赢得信任。比如此刻人才市场的招聘，招聘单位越来越看注应聘者的人品，因为他们相信，本事和技巧都是能够很快培养出来的，而一个人的品格却是需要时间和复杂的条件下养成的。再如，一个好的企业必然秉承着正确的价值观，一个好品格的员工更加容易认同这些正确的价值观。个人要在任何领域真正实现高效能，必须同时具备高尚品格与本事。能均衡

发展这两个元素的人，才能成为值得被信赖的人。

价值观是什么？它是我们对人、事、想法、原则的重要性及优先顺序的认识，是自我选择的信念与梦想。当一个人感知或确认自我的信念是真实的、可靠的，那他就会以此来指导自我的行为！而原则是自然法则或基本真理，它独立存在于我们的认知以外（比如：正直、忠诚、自制、质朴、勇气、同情心、贡献、公正），是人类良知的一部分，每一个崇高人生都是由原则来塑造的，原则控制了一切！虽然我们能控制自我的行动，但唯有原则才能真正主宰这些行动所产生的结果。仅有我们将行为的、价值观的结合到原则的层次，将使我们的适用性更宽广、格局更大、内心里更舒坦，而言行更能趋于一致。仅有专注于自我能控制的东西，放手自我不能控制的东西，并且有足够的智慧来对二者作出区分，人才会活得少一点忧虑，多一点充实，才能做到真正的高效能。

思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。习惯对我们的生活有着极大的影响，因为他是一贯的，在不知不觉中，经年累月的影响我们的品德，暴露我们的本性，左右着我们的成败。这本书告诉我们的七个好习惯，要我们进取主动、以始为终地开始行动，习惯是知识、技能与意愿的融合，关键是你想要做，自我有意愿。七个好习惯是实现个人与人际关系高效能的途径，而其精髓不仅仅体此刻每一个习惯，更蕴藏于各习惯之间的相互依靠关系及先后顺序上。

习惯一：进取主动——人性的本质是主动而非被动的，人类不仅仅能针对特定环境选择回应方式，更能主动创造有利的环境。个人愿景的原则一向以主动行动，最终达成结果的一个过程，是自我主动进取的典范，比如，时常加班加点，任劳任怨，主动进取的本质是内心拥有选择的力量。主动进取的人是一个拥有内在安全感和自信的成熟的人。当我们遇到外界刺激的时候，进取主动是源于价值观和原则做出的自我的选择，采取主动，并承担自我选择的职责。实践进取主动的人会从我做起，一切操之在我。进取主动的另外一个层面是要坚持进取主动的心态，即专注和扩大我们的影响圈。

习惯二：以终为始——太多的人成功之后，反而感到空虚；得到名利之后，却发现牺牲了更可贵的事物。所以，我们务必掌握真正重要的愿景，然后勇往直前的坚持到底，是生活充满意义。每个人都是自我人生的导演，撰写着自我的人生剧本。个人、家庭、团队和组织在做任何计划时，均先拟出愿景和目标，并据此塑造未来，全心投注于自我最重视的原则、价值观、关系及目标之上。所有事物都经过两次的创造，先是在脑海里，其次才是实质的创造。其实自我领导的原则就是以终为始的，他是心智创造先于实际创造，点燃生命的热情。

习惯三：要事第一——自我管理的原则。时间管理有诸多的著作，核心资料不外乎时间管理矩阵。有效管理是掌握重点式的管理，他把最重要的事放在第一位。我们总是被各种事物所左

右，我们总是随波逐流，哪些事情紧急而重要？哪些事情重要却不紧急？哪些事情紧急却不重要？哪些事情不紧急也不重要？在有限的时间里，我们到底该怎样做？要事第一给我们供给了一个模型：在从容与救火之间，要做一个选择。更多去关注重要而不紧急的事情，从此入手，消除干扰，启动一个良性循环系统。书中提到的一个提议倒是能够试试，就是不管每一天被紧急的事情如何缠得无法脱身，也要抽一点时间来干自我重要的事情。重要的事，就是时刻臣服于自我的使命宣言。

习惯四：双赢思维——人际领导的原则双赢思维是近年来的热门词语。双赢者把生活看做一个合作的舞台，而不是一个角斗场。这个世界并不是非强即弱，非胜即败的。人际交往有六个模式，即利人利己，损人利己，舍己为人，两败俱伤，独善其身，好聚好散，而利人利己皆大欢喜才是双赢的结果，世界之大，人人都有足够的立足的空间，他人之得不视为自我之失。李光耀说过：拥有阳光已经足够。双赢思维做为一个概念人人都能理解，但养成一种习惯，却需要正直、诚信、成熟、知足的双赢品格和远见灼识。尤其在我们这个时代，双赢还需要必须的勇气。其实我们所要做是，人人都养成双赢思维的习惯，共建双赢的规则和体系，让双赢体系存在于我们的单位，我们的团队，我们的家庭和我们的朋友中。

习惯五：知彼解己——移情沟通的原则知彼解己有两层意思，即善于倾听和换位思考，正确合理表达自我的，让别人了解

你的真正意思。首先，每个人在要表达自我的意见之前，先应当真心实意地去倾听对方的表达，真心实意地了解对方的想法，从对方的角度思考问题，这样才能做到有效的沟通，不至于曲解对方的意思或者引发对方的防卫心理。其次，依从品德第一，感情第二，理性第三的原则和顺序来表达自我的意思和观点。听过和明白是两回事，明白和明白是两回事，明白和理解是两回事，理解和运用是两回事。沟通的四个基本原则：专注、完整、接纳、同理心；沟通的五个基本要素：点头、微笑、倾听、回应、做笔记；沟通分五心：喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心；沟通分四个层次：忽视、假装、选择、留意；沟通又有四个误区：价值确定、追根究底、好为人师、想当然。真正的倾听是以平等和尊重为前提的，而真正的表达则以品德与感情为基础。知彼需要仁慈心，解己则需要勇气，能平衡两者，则可大幅提升沟通的效率。高品质沟通时有一句话印象深刻：同流才能交流，交流才能交心，交心才能交易。这一原则是人际交流的关键。

习惯六：统合综效——创造性合作的原则。统合综效的基本心态是：如果一位具有相当聪明才智的人跟我意见不一样，那么对方的主张必定有我尚未体会到奥妙。每个组织都在强调;团队精神，统合综效其实是双赢思维与知彼解己的行动版本，在有了双赢思维作为思想基础和知彼解己作为沟通准则后，合作以追求高效的组织行为也就水到渠成了。个人的力量是团队和家庭统合综效的利基，能使整体获得一加一大于二的成效。合作中有一点很

重要，也就是善于体察、学习和利用团队成员的智慧，而不是觉得自我是团队中最聪明的一员，要坚持谦虚的心态，要有虚怀若谷的胸襟。统合综效谈的既非按照我的方式，亦非你的方式，而是整合提练出第三种远胜过你我个人之见的办法。它是互相尊重的成果，不可是了解彼此，甚至是称许彼此的歧异，欣赏对方解决问题及掌握机会的手法。实践统合综效的人际关系和团队会扬弃敌对的态度不以妥协为目标，也不仅仅止于合作，与人合作最重要的是，重视个体不一样的心理、情绪、智能，以及个人眼中所见的的不一样世界。这是创造式的合作，所谓聪明就是能正确感知世界，精明就是急于表现自我的聪明，善于掩饰自我的聪明叫高明，能够左右高明的人叫英明。而现实世界里往往是精明的人太多，高明的人太少，英名的人基本上没有。优秀团队的特征之一即团队成员的互补性，如唐僧师徒四人不失为一个优秀的团队，他们中每一位团队成员都有不一样的才能和个性，也常有不一样的见解甚至能够说他们每个人都有缺陷，但他们的目标是坚定和一致的，并且最终他们达成了目标。

习惯七：不断更新——平衡的自我更新的原则。人生最值的投资就是磨练自我，因为生活服务人群都得靠自我，这是最珍贵的工具。所以不断更新是前六个好习惯的源泉和动力，不断更新身体、心智、精神和社会情感，仅有和谐地发展自我这四个方面的本事，才能不断提升我们的产能，才能保证其余六点习惯的履行和实施效率，不至呈现老化及疲态，并迈向新的成长之径，也

才能坚持个人和组织的持续发展。人生最高明的投资策略莫过于在生理，心智，心灵及社会情感方面，从日积月累的进展中，不但拓展了自我成长空间，也协助了他人成长。工作本身并不能够带来经济上的安全感，仅有具备了良好的思考、学习、创造和适应本事，才能立于不败之地。

七个习惯并非零落、分散的心理法则，它们是贴合人的成长规律。七个习惯浇灌出来的最高级、最完美、最甘甜的果实就是齐心合力，就是把自我、爱人、朋友和同事合众为一。当今社会，成为高效能的个人和组织已经不再是一种选择，而是一种必要，这是进入赛场的入场券。

推荐七个一心得体会幼儿园老师报告三

按照xxx的安排部署，本人认真学习贯彻中央军委党的建设会议精神和习主席讲话精神，认真学习《军队基层建设纲要》、《思想政治教育大纲》、《政治工作条例》、《党支部工作条例》等法规文件。本人结合自身工作实际，进行党性分析和对照检查。

强军兴军，关键在党。新时代强军事业发展到什么阶段，党的领导和党的建设就要推进到什么阶段。中央军委召开的党的建设会议，是全面贯彻党的十九大战略部署的具体举措，是继古田全军政工会后政治整训的再动员、再出发，是为建设世界一流军队进行的政治、思想和组织准备。特别是习主席的重要讲话，系统总结了十八大以来军队党的建设经验，深刻剖析了“七个弱化”的问题，为全面加强新时代军队党的领导和党的建设发出了统帅号令、立起了战略总纲。我们必须从时代、政治、使命和全局的多维高度，深刻认识加强军队党的领导和党的建设面临的新形势、新任务、新要求，在深刻领悟统帅的战略意图中强化政治自觉，在深刻认清党的建设地位作用中提升政治站位，在深刻把握党的建设面临的新要求中担起政治责任，切实增强抓好新时代党的建设的使命担当。

(一)在思想不纯方面存在的问题。始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央持高度一致。自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的宗旨意识。

(二)在政治不纯方面存在的问题。对党的政治原则、政治立场、政治观点方面理论学习不够扎实，吃深悟透的韧性不足，运用理论指导实践不够，满足于一知半解，履职尽责不够扎实，缺乏对新时代党建工作理论知识的系统学习，在党建工作中思维有局限性，对具体职能理解不够深，钻得不够透，一些日常业务工作在脑子里想的多，第二天还是习惯用老办法解决，开拓性、创新性开展工作不够。

(三)在组织不纯方面存在的问题。没有静下心来认真研读党章等党内规章制度，对党的纪律、国家法律等政治规矩理解的不深不透，对党的“严明政治纪律和政治规矩”、“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”的学习理解不深刻，没有真正落实到行动和业务工作中。

(四)在作风不纯方面存在的问题。抓落实，处理复杂事件的能力还不强。面对在工作落实不利时，解决、推动、协调的能力不强，不能大胆真抓实干，有碍于面子，怕影响关系的想法。

(五)在党员意识弱化方面存在的问题。对自身要求不严格、满足现状，只求过得去，不求过得硬，在工作态度上，有被动应付的现象，对上级安排的工作说一句动一下，不能从领导层面结合实际探索工作思路和方法。没有处理好对上级负责与对人民群众负责的关系，没有创造性地开展工作，没有用群众观点去思考工作的作用和意义。

(六)在大局意识弱化方面错在的问题。全局观念、大局意识不强。没有把**工作放在全**工作大局中去把握和思考，想问题、作决策、办事情还存在部门主义利益至上思想。

(七)在核心意识弱化方面存在的问题。对党的路线方针政策理解力不够，学习习近平新时代中国特色社会主义思想不精不透，眼前还停留在读原著、学原文上，在弄通、悟透方面用力不够。学习党章党规和十九大精神缺乏钻研精神，理论指导实践不到位，尚未很好地贯彻落实到部队党的建设上来，缺乏一抓到底的恒心和抓出成效的措施。

(八)在看齐意识弱化方面存在的问题。锐气不足，总觉得上有班长掌舵，下有同志划船，自己只要做好本职工作就行;对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，使得一些本应短期见效的工作“沙滩流水不到头”;面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪，存在“多一事不如少一事”的想法，缺乏攻坚克难的勇气，存在“少踩油门，多踩刹车”，不求“多拉快跑”，只求“安全无事”的现象。

(九)在纪律意识弱化方面存在的问题。在遵守八项规定和廉洁自律规定方面，自我要求还不够高，没能发挥出一名***应当起到的表率作用。对中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费重要性和紧迫性认识不足，缺乏精打细算节俭过日子的意识，“三公经费”管理方面仍有需要改进的地方。

(十)在党的领导弱化方面存在的问题。政治敏锐性不强。对日常遇到的不当言论和观点不能旗帜鲜明地予以反驳和纠正，有时甚至人云亦云、随波逐流，还没有从思想灵魂深处做到绝对地忠诚于党。

(十一)在理想信念弱化方面存在的问题。虽然受党的教育多年，有一定的思想政治理论基础，但在学习上仍有些放松，自觉性、主动性不强，没有把学风问题上升到党风问题去看待，平时只忙于业务、事务性工作，没有挤出时间学，即使有了时间也不能深入学习，忽视政治理论学习，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就很少学，在学习上搞实用主义，存在急用现学、用啥学啥的情况，全面性、系统性、深刻性不够，与时俱进的加强理论修养不够，理想信念淡化。

(一)理想信念动摇。思想上没有保持高度警惕性和警觉性，忽视了对自己的理想信念提升。特别是面临当前严峻的形势和繁重的工作压力，思想上出现偏差和“抛锚”，总认为只要抽空浏览文件，按照上级文件精神把各项工作第一时间安排部署下去就算落实了，在“研讨式、调研式、问题式、启发式”学习方式上下功夫，对党组织建设现状还了解的不深、不透，一些决策部署没有与当前基层党组织工作做到同频共振，个人理论素养始终停留在不影响工作的“理论吃紧”状态，导致对有些创新理论浅尝辄止、知之甚少。

(二)宗旨意识淡薄。没有时刻把群众的利益放在首位，站在上级和自己的角度考虑问题多了，站在基层和群众的角度考虑问题少了，有种不求有功、但求无过的想法。

(三)担当意识欠缺。在谋事方面，只谋人、不谋事，工作似乎就是为了做给上级看，错误认为上级满意不满意就是衡量工作成效的唯一标准，在落实各项工作任务中，没有正确处理好对上与对下的关系，工作压力多来自于上级压任务、书记压担子，而非来自于基层诸多问题有待解决、干部作风刻不容缓、群众工作不容小视等与群众息息相关的难题。为了不挨批评、不被通报，总是抢先落实上级盯的紧的、催的急的重点工作，忽略了“急群众之所急，帮群众之所需”的观念，“一切为了人民、一切为了群众”的宗旨意识还树的不牢。

(四)遵守纪律不严。有了“官本位”思想，抵制不正之风意识不强，淡化了对党和国家的事业负责意识，党的纪律观念弱化。由于工作压力不断增大，明显感到精力不够，不知不觉间就放松了严以修身，严以律已要求，学习政治理论的劲头小了，深入基层解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了，存在图安逸过舒服日子的想法，勤俭节约、艰苦奋斗的思想自觉、行动自律也弱化了。

(一)加强政治学习，坚定理想信念。要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，都要发扬“挤”“钻”精神，在“广”“深”字上做文章。多学多思、多学多用，筑牢思想根基，牢牢把握新时代党的建设总要求和全军党建会议工作精神，引导各级党员干部切实把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，不断提高科学研判新形势、研究新情况、解决新问题的能力。

(二)扩充思维广度，增强创新意识。就本职工作如何围绕中心工作，服务全***稳定发展大局进行思考，把工作做在前面。不断创新方式方法和思路，拿出实实在在的行动，推出务实管用的工作举措，推动中央全面从严治党决策部署落地生根、开花结果。时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

(三)求真务实高效，切实转变作风。进一步转变工作作风，继续保持不骄不躁艰苦奋斗的工作作风，鼓足干劲，不能懈怠，始终如一，奋力而为，不断查找总结工作中的缺陷、漏洞，力求在未来工作中改正或者避免。深入学习习近平总书记记“纠正‘四风’不能止步，作风建设永远在路上”重要指示精神，全面贯彻落实《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》。

(四)提高道德修养，保持清正廉洁。始终以满腔的激情和舍我其谁的担当精神投入到工作中，树立高度的职业责任感和敬业精神，干一行，爱一行，专一行。严格执行各项规定，从小处做起，防微杜渐。自觉发扬艰苦奋斗精神，加强廉洁自律。牢记“两个务必”，带头严格执行上级关于加强作风建设的各项规定。管好自己和身边工作人员，强化自我约束和警省能力。带头严格遵守党员领导干部廉洁从政各项规定，进一步筑牢思想道德防线，严守党纪国法红线，坚守做人、处事、用权、交友底线，更加严格要求自己，切实把党和人民赋予的权力用到为各族群众谋福祉上来。

以上是我的剖析材料，不足之处恳请领导和同志们批评指正。

推荐七个一心得体会幼儿园老师报告四

七个习惯：积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新。

如何解读这七个习惯，从字面意思了解，七个习惯通俗易懂。简而言之，要求我们工作中化被动为主动，凡事要有计划与目标，清楚事物轻重缓急，明确他人利益与个人利益对等，切勿损人利己，也避免舍己为人。同时取他人之长补个人之短，互为学习、互为尊重，充分利用团队力量将个人力量发挥极致，善于总结、改善，温故而知新，螺旋式上升。

总结而言，似乎每个习惯简单易行，但将其全部执行并贯彻始终却寥寥无几，这就是人与人区别所在。成功之人出类拔萃，他们运筹帷幄，统筹全局，谦虚好学，精于安排，善于总结，总能快常人一步。他们的共通之点不难发现，七个习惯已经融入他们工作、生活的方方面面。

何为习惯，正如书中所言，日积月累沉淀的本能或自我意识，良好的习惯成就卓越，而打破不良习惯则需要破茧成蝶般的毅力，所以成就卓越的人万里挑一。

平凡如我们，如何在平淡的生活和不变的工作中成就不平凡，第一步走出舒适区，扩大影响圈。公司之于你即关注圈，个人职能即为影响圈，只关注影响圈，只会故步自封，永无进步。关注圈内时刻反映了你的不足，同时也提供你更多的机遇和挑战，就在于你是否主动去争取。积极主动是走出去的第一步，有时候你离成功只差一个开始而已。

每个人的成长都是螺旋式上升的过程，在此之中，学习是你的密匙。工作中，个人能力在不断增长，个人经验在不断积累，这是自我提升和完善的过程。很多人甘于平凡，安于一席之地，却不知在享受安稳的过程中，被慢慢超越，最终被取代。所以不断地学习，才能驱使你不断进步。常言，职场如战场，能力才是决定你成功的关键，只要优秀如你，机会从不缺失。

我是一位模具设计师，做好每一副模具的设计是我的职责，使每一副模具高效、高质量地打出产品是每一个模具设计师和工艺工程师的追求，设计和工艺相辅相成，不懂工艺的设计师是缺乏灵魂的。所以对我而言，设计是本能，工艺则是我将设计应用于实际的牵引绳，因此对工艺的不断深入则是对我自身的不断完善，同时公司的产品成千上万，我能遇见的只是冰山一角，走出我狭窄的影响圈，接触更多的新事物，才能不断地自我充实和完善。

追求卓越固然很难，但突破平凡却是我们伸手可及，我认为七个习惯主旨并不是让我们成为卓越之人，而是让我们积极有效地生活与工作。每个人都可以运用七个习惯在自己的影响圈内成为高效能人士。

推荐七个一心得体会幼儿园老师报告五

根据院党委《关于认真开好20xx年度党员组织生活会的通知》要求，本人立足个人学习工作生活，认真对照七个方面进行对照检查，现将剖析情况报告如下。

一、对照检查七个方面存在的问题

（一）学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面。存在的主要问题：一是在把握政治方向上面，党员的示范引领作用发挥的不够，没有时刻树牢党员身份意识。二是提高政治能力上面，对政治理论的学习有形式大于内容的现象，虽然能够利用各类培训、书籍、学习强国的渠道进行政治理论方面的学历领悟，但实际上对党的重大政治论断和重要讲话精神理解的不深不透，学习的系统性全面性做的不足，没有真正意义上做到树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织和政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。存在的主要问题：作为一支部组织委员、党委办公室党务工作的办事人员，在对待党组织工作上，一是对全院党组织的工作情况全面了解掌握上做得不足，对支部工作经常性掌握上做得不够，缺乏对实际情况的深入了解；二是党务工作能力还需进一步提升，虽然经过近两年的实践学习，掌握了很多党务工作知识，但对标上级和部门领导要求还存在一定差距；三是作为组织委员，对于支部工作统筹协调，发挥力量创新工作方式方法上做得不足。

（三）履职尽责、担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范和化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作方面。存在的主要问题：一是虽然能够做到履职尽责、担当作为，但是工作中统筹协调能力不够，工作效率还需进一步提升，导致一些急难工作造成拖沓的后果，影响部门的整体效率；二是由于只有不到三年的工作经历，工作能力提升还不够，在工作中解决棘手问题的方法经验不足；三是总结方法经验，解决急难问题做的还不够，通常都是想到哪做到哪，完成任务的心态比较重；四是针对疫情防控方面，有侥幸心理，对医院和部门要求的防控措施有时落实不到位，流于形式、浮于表面，造成一定的隐患。

（四）学习贯彻党的十九届x中全会精神，对照党中央提出的经济社会发展主要目标，加强科学谋划、查找短板弱项方面。存在的主要问题：一是对党中央规划目标理解不深不透，系统性掌握理解做的不够，学习没有跟上；二是对待本部门的工作，前瞻性做的还不够，认为自己只是一个小职员，部门和医院的发展规划不干自己的事，积极参与规划的意识不强；三是对待自己负责的工作缺少统筹规划，该项工作今后怎么办，该怎样做好等方面考虑的不多，参与的不够，有得过且过的思想存在。

（五）全面落实从严治党责任，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义和官僚主义方面。存在的主要问题：一是在严守政治纪律和政治规矩方面，作为支委和党务工作的工作人员，对于严守政治纪律和规矩宣传教育上考虑的不多，规划不足，认为这是纪委的工作，不是党办的主要职责，有职责任务认领不清的现象；二是在日常工作生活学习中，旗帜鲜明讲政治体现的不够，落实的不深，党员的先锋模范作用发挥的不够；三是面对网络上一些不正当言行，认为只要自己做到不看不听不问就可以，觉得不是自己的职责不会给予过多的纠正，自我保护意识代替了作为党员应该与不正当言行进行斗争的义务，敢于斗争的意识发挥的不强。

（六）扎实开展作风突出问题集中整治专项行动，认真对照“聚焦贯彻生态文明思想、聚焦巩固深化主题教育成果、聚焦x矿区综合整治、聚焦提升医院工作水平”等重点纠治问题方面。聚焦生态文明思想方面。主要问题表现在学习的不够，理解的不深刻，觉得与本职工作无关，没有过多的关注。聚焦巩固深化主题教育成果方面。在总结主题教育成果，取长补短，更好地推动支部的工作和全院党务工作方面做得还不够。另一方面个人没有深化延伸在主题教育过程中积累的理论和思想提升内容，总是干到哪学到哪，深化结果运用上做得不够。聚焦提升工作水平方面。党务工作和业务工作能力提升做得不足，学习的热情时高时低，系统性、延续性做得不足，到现在很多制度、很多要求还是搞不明白，一些小错误连续性出现，影响整体工作推进。聚焦x矿区综合整治方面。面对x煤矿非法开采事件以及背后腐败作风问题，学习总结不够，作为党员没有起到宣传教育的领头作用。

（七）围绕学习中央纪委国家监委关于文国栋严重违纪违法问题立案审查调查情况的通报，在遵守政治纪律、政治规矩，履行全面从严治党责任方面。主要问题表现在：一是对文国栋严重违纪违法问题认识不深刻，认为是大事件大案件，有与我无关的思想，从中汲取工作作风方面的经验教训上做得不够。二是在执行支部工作时，特别是组织工作与纪检委员的工作相互沟通协调不够，支部的学习教育从严治党方面做到还不足，作为年轻党员主动思考、主动参与、与时俱进做的还不够。

二、产生问题的原因剖析

产生以上问题，本人深刻反思存在的原因，主要有以下几个方面。一是学习的意识不强，对理论的掌握浮于表面，对党的历史、党的章程、法律法规、大政方针等内容没有进行详细细致的学习领会。二是工学矛盾解决的不好，认为自己日常工作多，没有仔细学习的时间。三是干事创业的热情不足，作为一名年轻党员，提升能力、修炼内功的意识不足，实践不够，导致业务能力提升缓慢。对待工作的格局不大，没有站在高处，长远看待问题，导致工作的前瞻性、科学性不够。四是学习工作生活结合的不够，虽然有上进心，但是缺乏系统的思考谋划，学习工作生活相互促进、相互提升上还没有做到位，需要经历更多的学习工作生活实践。

三、下一步整改措施

今后，我将以此次组织生活会为契机，针对存在的问题从四个方面认真整改。

一是主动学习、提高站位。认真学习领会党的十九届x中全会精神和新时代中国特色社会主义思想，深入学习新时代中国特色社会主义思想，原原本本读原著、悟原理，不断强化思想定力、政治定力，做政治上的明白人。提高政治站位，保持坚定的政治立场和政治方向。发挥好党员先锋模范作用，坚定不移地做到“两个维护”，切实提高政治站位，增强“四个意识”。

二是不断学习、提升能力。在学习理论知识的基础上，学习部门所需要的业务知识，不断提高自己的业务能力水平，同时，深化对党务知识的学习领会，从会到能、从能到强，从小处学、从细处学，扎扎实实学本领，兢兢业业干工作，戒骄戒躁，真正把党员的先锋模范作用发挥出来，把年轻党员活力展现出来。

三是认真工作、提升效率。作为支部委员、党务工作者，要进一步站在高位，对全院的党建工作有清醒明晰的认识，要科学理解掌握医院党建工作的现状和困难，对存在的不足要积极帮助指导，发挥党务工作者应尽的职责。另一方面，在用做种加强统筹协调，不断积累经验做法，一点一点去进步，一天一天去提升，形成自己独特的、高效的工作风格。

四是遵规守纪、展现作风。自觉遵守中央八项规定及省厅局、医院、部门的各项管理规定，始终做到自重、自省、自警、自励，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。强化自我监督，加强党内监督，接受同事监督，带头遵规守纪，从小处做起，从细节做起，同时作为党员始终保持清醒的头脑，不该说的不说、不该做的不作，始终以党章党规党纪规范自己的言行。以上对照检查和自我剖析，不妥之处，敬请领导和同志们批评指正！

推荐七个一心得体会幼儿园老师报告六

《高效能人士的七个习惯》是本值得一读的好书，在第一次粗略地浏览了一下时，感觉枯燥乏味，读的次数多了，就会慢慢发现里面的精气真髓。从而潜移默化地加深我的感知感悟，扩大了我的视距，使我的认知提高了一个层次。本书通过有趣味性的实例，讲述了良好习惯对于个体及企业团体成败的影响。书中讲的道理通俗易懂，字里行间都带着闯劲和拼搏精神，大力宣扬个人的命运控制受自己控制。书中介绍的七个习惯，让人深思、令人回味。

第一积极主动这个词的涵义不仅仅是主动采取行动，在工作中起着举足轻重的作用。积极主动是我们每一个追求成功的人所必须具有的人生态度，无论在任何情况下，自己总有选择的权利。所以，要对自己时刻有一份责任感，因为命运操纵在自己的手里，而自己并不是环境或他人的附庸。因此，成功是由那些抱有积极主动的人所取得。每一种逆境都含有等量或更大利益的收获。同时，那些似乎看是逆境的环境，其实是隐藏着诸多的良机。

我们在工作和生活中存在着不少令自己没有重视的陋习，这些不良习惯势必会影响思维的连贯性，造成顾此失彼的结果。在工作中不要由于没有成功就不停地找借口责备他人，埋怨他人。总认为是事情找上自己，使自己无法主导或推动事情的进展。其实我们要以乐观人生态度，积极面对一切，用积极的心态来对待每一天的工作。出现问题的时候一定要保持冷静的头脑，分析问题所在，处理好，最重要一点就是要有一颗强烈的责任心。习惯是生活的累积，是能够刻意造成的，这样才能把工作做好，并且做的更好。在整个人生中，主动和态度都起着双重作用：你既激励别人，别人也激励你。要从工作中找到乐趣，使它能形成一种良性循环，产生最佳影响效果。对于那些有积极主动的人来说，积极主动就是一切成功的起点的，

第二以终为始是首先确立在做任何计划时，先拟出愿景和目标，确定自己的行为与目标保持一致。在清晰明确目标后，才能凝聚意志力，全力以赴且持之以恒地付诸实现，才有可能获得内心最大的满足。

我们很多人在埋头苦干时，尚未发掘和明确人生的目标，未曾洞悉自己心灵深处的所欲所求，也不曾审视过自己的人生信条。只是为忙碌而忙碌着，往往缺乏的是规划，没人去想很远，所以目标决定是很重要的。个人、家庭、团队和组织在做任何计划时，都要经过规划和目标，其次才是实现。远期目标决定的是未来，而不是到了未来我们在做什么。而是应该主动去了解自己要做什么，并且规划它们。要积极努力培养自己的目标意识，在工作中要勇于探索，不再只是被动地、盲目地等待别人告诉你应该做什么。只有调动自己的主动积极性，确立自己的目标和方向，切合工作中的实际，然后全力以赴地奔向自己人生目标。第三要事第一是一种自我管理的原则，怎样掌握好“要事第一”的管理。重点是，它要求把最重要的事放在第一位，要分轻重缓急，无论事情迫如何切，个人与组织均要把“要事”放在第一位。如果弄不懂什么是“要事”，就难以把时间掌握好。每个人的“要事”都不一样，由价值观来决定事情的重要性和紧迫性。

部室的工作性质属繁杂琐事诸多，以前在工作期间，感觉到在工作中常常难以避免被各种琐事、杂事所纠缠。由于没有掌握高效能的自我管理的工作方法，经常被这些事弄得不能静下心来。有时候被那些看似急迫的事所蒙蔽，致使工作效率不高，其实这也与平时没有制定明确的目标有关。现在认识到工作是要有章法的，是要把最重要的事放在第一位的管理方法。先由领导决定什么是重点后，自己掌握住重点并时刻把它放在第一位，用少量时间处理的紧急、危机事件，确保效益与效率的平衡。

第四双赢思维是通过双方共赢的角度来寻求互利互惠的共同愿望，双赢思维鼓励我们解决问题时，要换位沟通，找到互惠的解决办法。双赢就必须有良好的人际关系，是建立在相互信任的基础上，以豁达体谅的心态看待他人的想法及感受，是对人的品德、能力、价值的认可，这也是每个人最基本的要求。

双赢精神无法存在于你争我夺的环境中，双赢思维是在不伤害自己还要让双方互赖的一种合作方式，而不是做损人利己之事。要学会双赢的思维，同时，也要有利人利己观念的豁达胸襟。在助人成功的同时，自己也获得了工作的快乐。通过充分发挥自己的想法及感觉，共享与他人的互惠互利和资源合作成功的喜悦。第五知彼解己需要的是主动去了解对方，然后争取让对方了解自己。因为“知彼解己”单方面去做是没有效果的，所以一定要拿出诚意来，坦然而谈。对方获得了解后，会觉得受到尊重与认可，进而，双方对彼此的了解也就更流畅自然。

倾听是一门沟通的艺术。要了解对方，首先卸下心防，专注于对方所说的话，倾听及回应理解对方含义、动机及感受，是进行有效人际交流的关键。很多时候我们没有设身处地为他人着想，忽视对方发泄情绪，没有耐心去了解对方通过语言音调所表达出来的感受，就更谈不上了解对方，所以就不可能协作好。在有了双赢思维的基础上，人就会耐心的去倾听，以了解心去聆听别人，真诚地给予回应，让对方觉得自己真正被了解。有效的倾听不仅可以获取广泛的准确信息，还有助于双方情感的积累，便能开启真正的沟通，增进彼此关系。解己需要勇气，欲求别人的理解，首先要培养设身处地的"换位"沟通习惯，把握自己，保持心态平和，才能大幅提升沟通的效率，我们的人际关系也就上了一个台阶。

第六统合综效的精髓是以真诚了解的意图，去倾听有效的、正确的让每个人都受益更多的解决问题的方案。就是要大家齐心协力，比自己各自奋斗能够取得更多的成果。号召大家要有合作精神、团队精神。并且能够取长补短，这样才能够达到统合综效。综合综效是以原则为中心的领导方式和培育方式的精髓。要实现人际关系中的综合综效，首先实现个人的综合综效。要尊重人与人之间的差异，能够正视个人认知的局限性，通过真心诚意与人交往来获得更多的信息。而统合综效的沟通，则需要每个人都敞开心扉，坦诚相待，贡献自己的想法，并接纳别人的优势，从别人的想法中得到对自己有益的部分。当别人的想法和自己的想法有分歧的时候，那分歧的部分肯定有自己没有想到的东西，这时就需要别人的看法来拓展自己的知识经验。因此尊重差异的存在，相信这些差异有助于增强自

己的认知能力和理解能力。因此大家彼此加深沟通，集思广益的合作威力无比，有当人人都敞开胸怀，以接纳的心态尊重差异时，才能众志成城。

推荐七个一心得体会幼儿园老师报告七

《高效能人士的七个习惯》这本书是美国富兰克林柯维公司创始人史蒂芬·柯维博士著的，据称，“在美国，此书影响力近次于《圣经》。”

没有阅读的时候，以为这无非是一本励志类书籍，等到读起来，却明白它所论述的涉及每个人的事业、婚姻、家庭、生活、教育等诸多方面的资料，对如何搞好合作与沟通、提高幸福指数和成功的几率而最终到达“高效能”做了具体而又深刻的论述。

事实上，正如作者所说，“人们是如此的相似，又是那样的不一样。”为了生计或实现自我的某种梦想和愿望(或者是到达某种欲望)，现代的人们都在忙忙碌碌中度过一天又一天，一年又一年。可是，如果你细心观察一下身边的人，其实，他们的工作效能是不一样的。

人人都有完美的愿景——良好的人际关系、出色的工作业绩、不菲的劳动收入、美满的婚姻、和谐的家庭……然而，这些愿景不会降临到每个人的头上。人们总是心怀憧憬而又必须应对现实。那么，有没有一剂良方使渴望这些完美愿景的人们做得更好一点答案就在《高效能人士的七个习惯》里。书中推荐的七个习惯是：

1、进取主动——个人愿景的原则

2、以终为始——自我领导的原则

3、要事第一——自我管理的原则

4、双赢思维——人际领导的原则

5、知彼解己——移情沟通的原则

6、统合综效——创造性合作的原则

7、不断更新——平衡的自我更新的原则

逐条对照上头所列出的七个习惯，我们做到了几条呢恐怕在第一条“进取主动”方面就会有很多人没有做到。尤其是作为一名员工的主角，你做到进取主动了吗“太多人只是坐等命运的安排或贵人相助，事实上，好工作都是靠自我争取来的。”近年来，一些管理层人士经常讲“职业倦怠”，可见，消极被动是广为存在的。

所谓“以终为始”，就是“在做任何事之前，都要先认清方向。这样不但能够对目前处境了如指掌，并且不至于在追求目标的过程中误入歧途，白费功夫。”而“要事第一”的原则，却是指集中精力于当急的要务，排除次要事务的羁绊，即“别让琐务牵着鼻子走。”我们做得如何

说到了“双赢思维”，可能我们做得更不好了。对于这一点，我们是喊声震天高，而在内心却只想自我赢。“知彼解己”重点强调“移情沟通”。所谓“移情沟通”是指以理解为目的的聆听，要求“听者站在说话者的角度理解他们的思维模式和感受。”这对于我们如何做一名合格的家长和合格的教师大有裨益。

最终两点是“统合综效”和“不断更新”。其中，“统合综效”是讲整体大于部分之和。例如，叠放在一齐的两块木片所能承受的重量大于叠放前分别承受的重量之和。我们做教师的善于敞开胸怀，博采众议，善于充分调动全体学生的智慧都在这个范畴。“不断更新”比较容易理解，可是人们却往往热衷于躺在祖宗留下来的床上悠闲地睡眠，不愿意开启自我大脑创新的大门。

渴望完美，并追求卓越的人们，读一读《高效能人士的七个习惯》，会像我一样受益匪浅。