抗美援朝心得体会三年级(大全9篇)

总结可以帮助我们更好地认识自己，发现自身的优势和不足。写心得体会时，要注意结构的合理安排，让读者能够清晰地读出并理解其中的要点。无论是工作还是学习，这些心得体会范文都能给我们带来一些启示和借鉴。

抗美援朝心得体会三年级篇一

作为一名四年级的小学生，在学习抗美援朝这段历史时，我们更能深入了解中国人民在抗战中所表现出来的勇敢和坚定，更能感受到中国人民大力支援朝鲜的英勇品质。让我们看看在这段学习之后，我们所体会到的感受和经验。

第二段：历史背景。

在这一段中，我们不仅学习了朝鲜战争的起因，也了解到了中国加入的原因。我们了解到，北朝鲜与南朝鲜之间爆发了武装冲突，期间美国的援助使得南朝鲜占据了有利地位，导致中国作为一个社会主义国家介入战争，加入了朝鲜方面。

第三段：战争中的贡献。

我们了解到，抗美援朝这场战争中，中国人民为了朝鲜，为了国际主义，做出了巨大的贡献。我们的士兵在楼房、山地、坑道、公路等各种复杂的地形条件下奋战着，表现出了无畏的豁出去精神。而且，为了支援朝鲜，中国国内也付出了极高的代价，国家在战争中动员了超过2000万的人力物力，许多科学家、军医均为参战单位提供科技支援，为战争取得胜利都做出了巨大的贡献。

第四段：铭记历史。

通过这段学习，我们更深刻地认识到中国人民在抗美援朝中，所表现出的勇气、智慧和团结合作精神。我们相信，这一精神将会伴随我们一生，并且，这一段历史也将永远铭刻在我们心中，成为以后生活、学习中的重要榜样。

第五段：总结。

在四年级这个年纪的孩子们身上，我们开始了解这一段历史，它让我们在学习的过程中感受到了勇气，也呈现了我们国家的尊严，让我们变得更加坚定不移。无论我们何时何地，我们都应该铭记那些远去的革命者，一代又一代的中华儿女在历史上留下来了伟大的精神，我们有责任继承和发扬。通过这次学习，我们将不断地践行和延续着抗美援朝的精神，为我们的祖国增光添彩。

抗美援朝心得体会三年级篇二

2019年9月，我正在上四年级，学校进行了一场特殊的主题活动——“抗美援朝心得体会”。通过这次活动，我们深入了解了抗美援朝的背景和意义，也体验了一些抗美援朝时期的生活，收获了许多珍贵的经验和感悟。

第二段：了解历史。

在活动中，我们首先了解了抗美援朝的历史背景。当时的中国正处在新生的共和国时期，但是国内还存在着许多不稳定的因素，如国共内战的后影响和台海问题的严重性。面对美国的进攻，中国必须尽全力进行抵抗，从而保卫自己的领土和安全。这不仅仅是中国的责任，更是对全世界和平的保护。

第三段：了解战争。

在了解了历史的基础上，我们进一步研究了抗美援朝战争时期的具体情况和战术。我们发现，抗美援朝时期，中国人民志愿军坚韧不拔，顽强抵抗美国的侵略，最终获得了胜利。这背后离不开中国人民的英勇和团结一心，以及党和政府对人民的爱护和照顾。我们从这些故事中认识到，团结是力量的源泉，同时也感受到了爱国主义的力量。

第四段：体验生活。

在这次活动中，我们还参观了抗美援朝时期的一些展览，感受了一些当时的生活方式和条件。我们知道，当时的物资极其匮乏，人民生活十分清苦，可是他们依然保持着坚定的信念和勇敢的精神，为国家的繁荣发展和人民的安宁和幸福而奋斗。我们从中深刻体会到了珍惜生活、感恩父母、勤俭持家的重要性。

第五段：反思现在。

最后，这次活动也让我们反思了当前的一些问题。我们身处和平年代，可是每个人还是要有爱国心，为国家和民族做出贡献。同时，我们也要珍惜师长们为我们创造的优越的学习和生活条件，努力学习，成为有用的人才。

总之，这次“抗美援朝心得体会”活动是一次非常有意义的活动，让我们更好地了解了我们的祖国和人民顶住美国侵略，保卫我们的国家所做出的种种努力和艰辛。我们从这次活动中汲取了许多宝贵的资源，也更热爱我们的祖国，更勇敢地迎接未来的挑战。

抗美援朝心得体会三年级篇三

第一段：介绍抗美援朝事实与背景（200字）。

1950年，韩战爆发，美国派兵参战，中国援朝。三年间，中国军人同美国军队进行了近百次大规模碰撞，为保卫国家主权和世界和平，中国军人迎难而上，勇往直前。三年级学生也在课堂上学习了这段历史，了解了抗美援朝的背景与事实。

第二段：心中的英雄（300字）。

在课堂上，我们学习了一些英雄人物的事迹，其中最让我印象深刻的是中国人民志愿军司令员彭德怀。他带领中国军人与美国军队展开了多次激烈的战斗。他的带领下，团结一心，勇往直前，最终取得了惊人的胜利。彭德怀的事迹启示了我，当我们遇到困难时，只有勇往直前、不屈不挠，才能克服困难。

第三段：历史的考验（300字）。

在抗美援朝的岁月里，中国人民背负了困难和磨难。在物资匮乏的情况下，中国军人需要长时间在极端天气里奋斗。然而中国人民没有被这些困难打败，他们经受住了历史的考验，表现出了非凡的勇气和毅力。这些英勇的行动，不仅展现了中国军人的壮志豪情，也为世界和平作出了贡献。

第四段：爱国主义的教育（200字）。

抗美援朝给年轻一代传递了爱国主义的教育。当我们在书本上学到他们的实现时，我们可以理解英雄们的行为并对他们的勇气和精神所鼓舞。因此，学习抗美援朝历史可以使我们加深对祖国的感情，进一步塑造我们的爱国情怀。

第五段：感受与启示（200字）。

在学习抗美援朝的历史中，我领略到了中国军人的勇气与英雄精神，也明白了保卫国家的困难和艰辛。这段历史也提醒我，当我们遇到困难与挫折时，我们不应该轻易地放弃，我们应该勇敢地面对并战胜它们，这是我们共同的责任与使命。

抗美援朝心得体会三年级篇四

在二十世纪五十年代，中朝两国奉行“互助友谊、患难与共”的原则，共同抵御美国及其盟友的侵略，开展了一场著名的抗美援朝战争。这场战争牵动了中国人民的心，在战争中，很多革命先辈为了保护祖国的领土完整，无私奉献，鲜血洒满战场，用自己的生命换取了国家的繁荣富强。今天，我们的主题就是“抗美援朝心得体会”，希望我们能在学习先辈们的奋斗事迹中，汲取力量，切实做好自己的本职工作，为国家的发展献出自己的力量。

第二段：展开。

1985年，在中国人民志愿军抗美援朝胜利30周年纪念大会上，邓小平为胜利致辞，他说：“抗美援朝胜利，是中朝两国人民的胜利。”在抗美援朝战争中，中国人民志愿军同朝鲜人民军并肩作战，官兵之间的“四无”精神（即无后方、无干部、无器材、无后勤）感染了千千万万的中华儿女。他们以先进的思想、高尚的意志、崇高的信仰、伟大的牺牲精神、不屈的斗志和英勇的战斗力赢得了最前线战士和全国人民的信任和声援。

第三段：思考。

在今天，我们不能忘记先进的思想、高尚的意志、崇高的信仰、伟大的牺牲精神、不屈的斗志和英勇的战斗力这些优秀品质，要注意发扬光大，具体行动起来，如做好本职工作，学习成长，提高自我素质，更有效地为国家做出贡献。那个时代的中国青年壮志凌云，谁能想象得出他们的坚强意志和不怕牺牲的果敢精神，但是那个时代的中国人民是有需要驱动他们的；那个时代的国际形势是有要求他们的；那个时代的社会矛盾是有限制他们的。所以趁我们还有幸活在和平年代，做好自己的本职工作，为国家的发展尽自己的一份力。

第四段：自我反思。

在学习哪怕一个人的被掩盖的过去经历，只要我们提起勇气去认真倾听、虚心借鉴，便能寻找到支持自己生活和工作的希望和信心。如今的我们，生活在和平时代，享受国家的和平与稳定，但是我们不能忘记先进的思想、高尚的意志、崇高的信仰、伟大的牺牲精神、不屈的斗志和英勇的战斗力，要继承和发扬这些精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

第五段：总结。

通过学习“抗美援朝”，我们了解到了这一段历史，认识到了青年的力量，更换了工作方法，提升了个人的综合素质。我们将继承革命前辈的遗志，传承那颗永不熄灭的革命之火，始终保持青春朝气，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。即使任务再艰巨，条件再苛刻，我们也要听从党的号召，在平凡岗位上，献出自己的一份力量，维护祖国的和平与稳定，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

抗美援朝心得体会三年级篇五

抗美援朝是新中国历史上的一件大事，也是中国人民在国家困难时期顶着压力敢于斗争、奋斗的历史见证。作为一个三年级的小学生，我虽然无法亲身参与，但是在学习中了解了很多，以至于我感受到了自己是参与了其中的一份子。在这个主题下，我深深地感受到了祖国的强大和自豪。

第二段：砥砺团结精神，共同战斗。

在抗美援朝的过程中，整个中国人民都同心协力，团结抗敌。在这场战斗中，人民群众与军队浴血奋斗，不畏困难，不怕磨难。这一精神感染了每一位热爱祖国的人，让我明白了团结的重要性。只有团结在一起，才能在任何时刻都不倒下。

第三段：坚定信念，克服艰难险阻。

抗美援朝时期，中国军民克服了各种困难和艰险，令人感到钦佩。他们不怕牺牲，不怕苦难，只要能够保卫祖国，就愿意付出一切。这种坚定的信念，让我明白了信念的力量。只有我们坚信自己所追求的信仰，才能在艰难险阻中不动摇。

第四段：热爱祖国，保家卫国。

面对外部侵略，中国军民团结一心，同心协力，在战场上打败了来自美帝国主义的敌人，完成了国家保卫工作。这场战争让我明白，爱国就是爱自己的国家，保家卫国就是保护我们生活的家园，我们每个人都应该为此而努力。

第五段：继承和发扬抗美援朝精神。

三年级的我可能并没有亲历过抗美援朝，但是通过老师的讲解和历史资料的认真阅读，我深深地了解了这段历史。我要学习抗美援朝的精神，像那些为国家，为人民贡献力量的人们一样，勇敢坚强地成长。我会在今后的学习和生活中时刻铭记这段历史。

抗美援朝心得体会三年级篇六

抗美援朝是20世纪50年代中国对朝鲜战争的一次重要行动。在此期间，许多年轻的中国士兵参加了这场战争，其中大多数是20多岁的年轻人。他们在这场战争中表现出了坚韧不拔的精神，为抗击外敌做了巨大的贡献。抗美援朝的精神是热爱和平、勇往直前、不怕牺牲、艰苦奋斗以及自力更生等价值观的集中体现。

作为三年级的学生，我们对抗美援朝也有自己的理解和感受。我们在学校和家里学习了这段历史的基本事实，我们明白了战争的残酷、人民的不幸、士兵的痛苦、以及被战争毁灭的生命和财富。学习到这些事实使我们更加珍惜当今的和平和稳定，并铭记那些为我们取得和平的人们的牺牲。

我们也了解了抗美援朝的真正意义所在，这是一个国家为保护其国家安全和尊严所做的努力，这个国家坚持其正义胜利的信念，并承担了一个国际责任。学习这段历史也让我们了解了中国自己发展的道路和希望，因为这段历史展现了中国人民自力更生的决心和勇气。

第四段：抗美援朝的现实意义。

也许更重要的是，通过了解抗美援朝的历史，我们把那些勇敢的士兵和平民的经验应用到我们自己的生活中，从而更好地理解什么是勇气、坚韧和自豪感。在我们的成长中，这些品质将被证明是非常重要的，无论是面对日常的挑战还是更严峻的困难。这些品质能够帮助我们不断前进，无论困难和难以处理的情况。

第五段：最终回顾。

最后，我们认为学习抗美援朝的历史对于我们三年级的学生来说至关重要。它不仅教导了我们一些基础知识，还激发了我们内心深处的勇气和责任感。在人生的每个阶段，我们都应该铭记抗美援朝的精神，牢记革命先烈们的崇高意愿，才能在逐渐强壮成长的道路上成为更好的人。

抗美援朝心得体会三年级篇七

四年级时期，我们学习了抗美援朝的历史，学习了英雄们为保卫祖国、维护世界和平所付出的艰辛和牺牲。通过学习和思考，在课堂中的讨论和实践中，我们懂得了很多，收获了很多，这些都给我们留下了深刻的印象。

在学习抗美援朝的历史中，我们深入了解了那个时期的背景、原因和国家之间的矛盾和斗争。我们也认识到，抗美援朝是中国人民和平与正义的斗争，是中国人民维护本土安全、维护世界和平的历史。

同时，我们也学习了许多英雄人物的事迹，如彭德怀、习仲勋、邓小平等，他们不顾个人安危，奋斗到最后一刻，用自己的生命保卫了祖国和世界和平。这些英雄精神将给我们留下难以磨灭的印象，激励我们一生追求真理和追寻美好。

抗美援朝的历史教育是我们中华民族优秀传统文化的重要组成部分，它激发着我们群策群力、奋发向上的精神，鼓舞着我们继续加强自身素质、发挥自身在祖国建设和维护和平中的独特作用。同时，从中我们也学到了一些有关团队合作、人类命运共同体等方面的一般性规律和原则，为我们同他人相处和发展提供了启示。

第四段：对学习和思考的意义和价值的分析。

在学习抗美援朝的过程中，我们不仅学到了新知识，同时也更加深入理解和认识了自己的国家和民族的历史，提升了自己的国家自豪感和民族自尊心。此外，通过课堂讨论和实践，我们获得了更多和更广的思维和行动的经验，锻炼了我们应对复杂环境和困难时的能力，提升了我们的自信心和沟通能力，这些将有助于我们未来的发展和成长。

第五段：对学习抗美援朝的启示。

从学习抗美援朝的历史中，我们清楚地认识到了祖国和家乡的重要性，明白了我们每个人的责任和义务，认识到了理想与使命的重要性，更加坚定了我们坚持“自己的国家最重要”的信念和决心。

最后，我们要感谢祖国、感谢英雄和那个不可磨灭的历史，我们将不忘初心，继续努力前行，为中华民族的伟大复兴而奋斗！

抗美援朝心得体会三年级篇八

抗美援朝是中国共产党领导下的一场英勇抗战，也是我国历史上具有重大意义的一次战争。作为中国人民的子孙后代，我们应当认真学习和铭刻这段历史，深入了解抗美援朝的背景、过程和成果，从中汲取宝贵的思想营养和精神力量。

第二段，背景。

1950年6月25日，朝鲜战争爆发。美国率领的联合国军出兵朝鲜，试图将战场推到中国边境，构成对中国的威胁。中国政府在美国的侵略面前，毅然出兵，援助朝鲜。经过三年的顽强抗战，中朝联军成功地打退了美帝国主义势力，保卫了中国的安全和尊严。

第三段，过程。

抗美援朝的战斗历程是曲折而残酷的。中国军队在条件极为艰苦的情况下，经受住了美军的重重攻击，完成了包括百团大战、淮海战役、辽沈战役等重大战争任务，给予了美国联合国军以有力打击。然而，我们的军队也付出了极大的牺牲，包括战士的生命、战略物质的消耗、社会资源的亏损等等，展现出了中华民族顽强拼搏、不怕牺牲的勇士精神。

第四段，成果。

抗美援朝是伟大的胜利，不仅彻底挫败了美帝国主义的侵略企图，也在国际上赢得了广泛的赞誉和支持。更重要的是，这次战争展现了中国军队宁死不屈、浴血奋战的英雄气概，也强化了中华民族的国家自豪感和民族自信心。

第五段，体会。

抗美援朝是一场对民族尊严和国家领土完整的卫戍战争，其中包含着太多的人民牺牲和国家贡献。我们应该以此为鉴，弘扬民族精神，将这种英勇奋斗的军人品质融入到日常生活中。在学习、工作、生活中，我们应坚守信仰，矢志不渝，把勇气和坚韧融入到身体里面。只有这样，我们才能肩负起时代的使命，为建设一个更加繁荣富强和谐的国家贡献自己的力量。

抗美援朝心得体会三年级篇九

最近，我和同学们的主题课是抗美援朝。虽然只是三年级的学生，我们却从这段历史中汲取了很多有益的知识和体会。今天，我想分享一下我的心得和体会。

我第一次听到“抗美援朝”这个词汇的时候，我并不知道它到底是什么意思。经过老师的讲解，我才明白，它是我国在1950年代派遣军队到朝鲜半岛抵抗美国入侵的历史事件。在这次战争中，中国红军取得了很多胜利，所以我们也把这场战争称为“抗美援朝战争”。

第二段：勇士的英勇事迹。

在学习抗美援朝战争的时候，我非常佩服中国士兵的英勇事迹。他们无所畏惧地冲向敌人的枪口，保卫了国家和人民的安全。也正是因为他们的奋勇作战，才让我们这些孩子能够在和平幸福的环境中健康成长。

第三段：起由和背景。

学习抗美援朝的时候，我知道这场战争的起因是因为美国入侵朝鲜，意图夺取朝鲜的主权。中国政府派遣军队进行援朝，是为了防止美国干涉我国的内政，并保卫我国领土。这段历史告诉我们，国家的安全对于每个人都是非常重要的。

第四段：铭记历史勿忘初心。

学习历史的第一步是要知道历史，想要记住历史就必须深刻理解历史。我们学习抗美援朝，不仅仅是为了了解历史的过程，更重要的是让我们记住爱国主义的初心和使命。当我们长大以后，能够为国家和人民作出自己的贡献。

第五段：后继有人继承爱国精神。

作为新时代的少年，我们肩负着更多的历史使命和责任。我们需要继承和发扬这种爱国主义的精神，爱国、爱家乡，爱祖国，不断接续先辈发扬光大抗美援朝的伟大传统，为了强大的祖国，为了实现中国梦，努力拼搏。

总之，我从中汲取了许多有益的知识和体会，明白了许多重要的道理，真正的了解到了中国人民在那段艰苦岁月中所经历的磨炼，更加深入的为自己是中国人而感到自豪。我相信，只要每个人都热爱自己的祖国，发扬爱国主义精神，中国的明天一定会更美好！