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2023年一年级节约粮食心得体会及感悟(通用9篇)

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2023年一年级节约粮食心得体会及感悟(通用9篇)
2023-11-17 19:50:29    小编:ZTFB

心得体会可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足。撰写心得体会时要注意遵循逻辑顺序,层次清晰,不要画蛇添足或跳跃式表达。下面是一些小伙伴的心得体会,希望对大家有所帮助和启发。

一年级节约粮食心得体会及感悟篇一

今天,我、姑姑、姐姐一起吃饭。姑姑把饭煮起来了,我吃起来美滋滋的,我想吃肉,肉好吃极了,我吃呀吃,吃饱了,姑姑和姐姐一起吃完了。

等姑姑上楼了,姐姐去洗手间,我正想偷偷地把饭倒掉,姐姐出来看见了说:“你为什么把饭倒掉?”我说:“我吃饱了。”姐姐说:“那你也不能把饭倒掉了,可以给小黄狗吃啊!”我怎么没有想到呢?我立刻把饭给小黄狗吃了。

姑姑知道以后,说:“这就对了,我们不能浪费粮食。”我说:“我知道啦,我以后会爱惜粮食。”

一年级节约粮食心得体会及感悟篇二

1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

2.知道粮食来之不易。

3.懂得要爱惜粮食。

对粮食有爱惜的感情。

1.爱惜粮食、爱惜食物,不浪费。

2.爱护庄稼,不践踏。

让学生知道粮食来之不易。

使学生懂得如何爱惜粮食。

1.动画课件。

2.谷子、麦子、玉米的头饰。

3.大米、白米饭实物。教学过程。

一、实物导入:

1.同学们,今天,老师给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?

2.欢迎他们和大家见面。(三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。

玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。

3.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。

板书:粮食。

二、粮食来之不易。

粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!

(1)小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!

演示动画:《一粒米的来历》中的场景。

你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)出示场景五:禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)。

出示场景六:经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)。

师:好,我们谢谢水稻先生的精彩表演,下面请小麦女士来说一下吧!

演示动画课件:《儿童营养面包的由来》。

小麦女士:大家一定要切记这最后一句话:“面包来得不易,千万不要浪费。”

师:让我们感谢小麦女士的精彩演说,由于时间关系,我们就不请玉米小姐说了,我来总结一下吧!

小结:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手。学生背诵古诗。

播放录音:《锄禾》,学生一起背诵。板书:粮食来得不容易。

(3)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?

板书:粮食与我们最亲密。

三、怎样爱惜粮食。

(1)请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。

学生回答:粒粒粮食要爱惜(同时板书在黑板上)老一辈革命家也是这样教育子女的。

你听到粮食是怎么说的呢?

板书:缺少粮食出问题。

出示书中35页图片:这一辆辆汽车上装着什么?要运到哪儿?

为了有更多的粮食支援灾区,我们平时应该怎么做?(更加爱惜粮食)。

(3)最后,粮食还有几句话想让同学们牢牢记住。仔细听粮食让我们牢记什么?(出示一粒米与粮仓图,同时播放第四小节录音)。

粮食让我们牢记什么呢?

师问:如果我们都来把粮食当成宝,节约每一粒米,会怎样呢?跟老师一起算一算。

如果我们每位同学每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(多媒体显示大米实物投影:365粒米)。

如果我们全班44位同学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(多媒体显示大米实物投影:约16425粒米)。

如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(多媒体显示《一粒米的话》)。

听了一粒米的话,你明白了什么?板书:积少成多了不起。

四、辨析深化“议一议”栏目。

1.(投影出示两位小朋友在庄稼地里追捕蝴蝶的情景)这两位小朋友这样做对吗?给他俩提提意见。(我们要爱护庄稼,不践踏)。

3.(投影出示两位小学生在庄稼地里立起写有“请不要穿行”的木牌和另一些小学生正从庄稼地里并排走过的画面)这些同学中,哪些同学该受表扬?哪些同学该受批评?谈谈你的看法。

五、联系实际,指导行为。

1.讨论:在日常生活中,我们应该怎样爱惜粮食?(1)在学校吃早点,怎样做到不浪费,谁有好办法?请每位同学谈一谈。

(2)在家中吃饭应该怎样做?

(指导学生具体做到不在饭桌上撒饭粒;吃多少盛多少,不剩饭,不想吃的东西不能随意扔掉。)。

小结:

1.爱惜粮食要从自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。

2.在我们班有哪些同学做到了爱惜粮食?谁来夸一夸他们。(可以支援更多的贫困地区,献出一份爱心;此外,还可以创造更多的经济价值)。

3.小常识:为了让全世界的人民都来爱惜粮食,规定每年的10月16日为“世界粮食日”。(贴横幅“10月16日——世界粮食日”)让我们都来记住这一天。

4.总结全课:同学们,“粮食与我们的关系最亲密,粮食来得不容易,缺少粮食出问题,积少成多了不起”,因此,让我们每个小公民都应该从自己做起,从现在做起,爱惜每一粒粮食。

一年级节约粮食心得体会及感悟篇三

1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

2.知道粮食来之不易。

3.懂得节约水电,要爱惜粮食。

学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。

一、谈话导入。

地球只有一个,保护自然资源,人人有责。

二、认识水、电的重要性。

人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。

伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。

三、粮食来之不易。

1.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!

(1)这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)。

禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的.工序,才能加工成我们现在吃的大米。)。

板书:粮食来得不容易。

(2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?

板书:粮食与我们最亲密。

四、怎样节水、节电、节粮。

倡议书:

一:节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。

二、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

三、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向老师反映。

四、光线充足时,不开灯。

最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水、电资源,节约水、电资源,爱惜粮食从现在开始!

一年级节约粮食心得体会及感悟篇四

一、引言(200字)。

粮食是人类生存所需的重要物质之一。然而,近年来,粮食浪费的问题日益严重,严重影响了经济的可持续发展和环境的健康。因此,在一年级的学生中强化节约粮食的意识,教育他们从小爱惜粮食,是非常必要的。我身为一名一年级的学生,通过一年的学习和生活,我深切体会到节约粮食的重要性,下面我将分享我在一年级节约粮食方面的心得体会。

二、了解粮食的重要性(200字)。

在一年级的课堂上,老师给我们讲解了粮食的重要性。粮食是人类生活和发展的基础。它不仅给我们提供热量,还含有丰富的营养物质,满足我们身体的需求。然而,粮食的种植需要耕地、水源和大量的劳动力,而人们浪费粮食却不计其数。听完老师的讲解,我深感节约粮食的重要性,将之记在心头。

三、认识浪费的危害(300字)。

作为一年级的学生,我们要从小培养节约粮食的好习惯。我发现,浪费粮食会给环境带来很多问题。首先,浪费粮食会增加温室气体的排放,加剧全球变暖,对环境造成巨大破坏。其次,浪费粮食会浪费资源,浪费农民的辛勤劳动,造成社会资源的浪费。最重要的是,浪费粮食会导致食物短缺,影响到那些饥饿的人们。有了这些认识,我下定决心要积极从自己做起,为粮食节约出一份力量。

四、从身边的小事做起(300字)。

要节约粮食,从日常生活中的小事做起。我在饭桌上,会尽量少拿食物,避免浪费;我会吃光碗里的食物,尊重农民的辛勤劳动;我还会将不能吃完的食物打包带回家,给家人分享。此外,在超市购物时,我会根据自己的需求合理购买食品,避免囤积和过期。班级里,我积极参与节约粮食的活动,如做饭时合理安排食材,充分利用剩菜剩饭等。通过这些小事的努力,我能感受到自己所带来的价值和影响。

五、呼吁大家共同行动(200字)。

最后,我想呼吁大家一起行动起来,共同节约粮食。我们可以从身边的小事做起,比如避免剩饭剩菜的浪费,减少食物的过期扔掉等。同时,学校和家庭也应该加强对粮食节约的教育,让更多的人意识到粮食的珍贵,懂得合理利用食物。政府也应该出台相应的政策和法规来规范粮食的使用和流通。只有这样,我们才能有效地解决粮食浪费的问题,为实现可持续发展做出贡献。

总结:在一年级的学习和生活中,通过了解粮食的重要性和浪费的危害,我深刻认识到节约粮食的意义和价值。通过身边的小事做起,我积极参与粮食节约的行动,并呼吁更多的人一起行动起来。只有通过共同的努力,我们才能为建设美丽的地球做出自己的贡献。

一年级节约粮食心得体会及感悟篇五

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好!

我是20x级3班的何思源,我演讲的题目是节约粮食,人人有责。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”大家一定听过这句诗吧,但又有多少人做到了呢?我们都只是嘴上说说而已,没有任何行动,我最开始也觉得节约粮食并不重要,浪费一点没什么,我也并没有理解这句话想要告诉人们的。

有一次吃饭,我剩了半碗饭,妈妈撇了一眼,指责道:“不可以这样,回来吃完!快点!你天天都在背‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’,怎么就做不到呢?”

我不服气,大声反驳:“不就是半碗饭吗,不吃怎么了?!你不是说中国很强吗,这么点饭都没有吗?”

妈妈有些生气,还是努力平静下来,对我说:“如果中国所有人一天都这样浪费半碗饭,那么一天就要浪费7亿碗饭,中国一年浪费的粮食能养活两亿人,你快点快来吃完吧!别磨蹭!”

我虽然有些惊讶,对于7亿这个概念我有些不敢想,但心里还是极不情愿的,不服气极了,但在妈妈命令的语气下,我走了过去,弄了很多姜在碗里,借口说有姜然后吐掉,就这样边吃边吐的吃完了。

让我疑惑的是:一向民主的妈妈今天为什么会如此严历的这样对我说呢?

那一天,我在网络上看到了一个视频,一个叫李子柒的人发布的,视频里记录了一碗饭的历程,最开始只觉得无聊,点开评论区看到各种肯定让我重新认真看起来。一碗饭,从播秧,农民伯伯在田里,弯着腰一干就是一整天,又经过很多天的呵护,可以收割了,穗儿打下来了,再把上面一层硬硬的壳弄掉,晒干,最后才能成为能吃的大米。一碗饭来之不易,我应该好好珍惜,不能浪费。看着看着,我终于明白了妈妈当时为何如此严历。

即使在今天,浪费现象还是很常见,学校里,同学们把不爱吃的菜倒掉;在饭店,点一大桌子菜剩很多;在家里,也会有些饭菜被倒掉……这一切多么令人十分痛心呀!同学们,在学校尽量一次少打一点,多添几次,在餐厅吃不完请打包,在家里尽量吃完,不要浪费,让浪费少一点。农民伯伯也很辛苦,我们要珍惜粮食。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗虽短,但很有道理,让我们一起让浪费变少吧!谢谢大家!

一年级节约粮食心得体会及感悟篇六

我们来看看,每一家饭店装剩饭的还有许多剩菜啊!这些饭菜,如果我们吃不下了,完全可以打包带回家的,但有一些人认为“打包”多费事、多丢人啊,还有一些人认为大桶里是不是有很多剩米饭、吃了几口的白馒头,还有许多盛菜啊。这些饭菜,如果我们吃不了,完全可以打包回家的,但有些人认为“打包”多费事、多丢人啊,还有一些人认为自己家反正多的是钱,可以买很多米,浪费这一点又算得了什么呢?可你们想想,米,是农民伯伯们用汗水辛辛苦苦浇灌出来的啊!你们如此浪费粮食,就不怕农民伯伯伤心吗?俗话说:“节约粮食光荣,浪费粮食可耻。据我推测,中国有将近80%的人是浪费粮食行为,可想而之,我国究竟有多少可耻之人啊!然而,当我们随手仍掉粮食时,还有多少人在为一顿饭而发愁啊!

同学们,让我们记住“节约粮食”这四个字,从自己做起,为了别人,也为了自己,让节约粮食在我们心中永存!

一年级节约粮食心得体会及感悟篇七

“勤以修身,俭以养德”。勤俭节约是一种传统,是一种美德,是一种习惯,是一种力量。在餐桌浪费现象严重、铺张奢靡之风盛行的今天,党的报告明确提出了“全面促进资源节约”的要求,也专门做出了“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的批示。作为首都高校的教职员工、青年学子,我们理应率先垂范,担负起时代赋予的责任与使命。为此,我们特向全校师生员工发出倡议:厉行勤俭节约,反对铺张浪费,树立文明新风,弘扬正风正气!

我们倡议:杜绝“舌尖上的浪费”!

我们倡议:杜绝日常办公上的浪费!

我们倡议:杜绝公务活动上的浪费!

……我们倡议:杜绝一切形式上的浪费!

俗话说:积少成多,集腋成裘。厉行勤俭节约,反对铺张浪费贵在平时,重在坚持。让我们积极行动起来,争做勤俭节约的倡导者、宣传者、实践者和推动者,让勤俭节约成为广大师生员工的一种行为习惯,成为一种科学文明的生活方式。

讲文明,树新风,让我们从“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”开始!

讲文明,树新风,让我们从自身做起!从现在做起!从平时做起!

一年级节约粮食心得体会及感悟篇八

从前,一个富裕家庭的媳妇,看到家里金银珠宝什么的都很富有,不能全部使用。但是,她每天做很多饭,倒进泔水缸里。久而久之,她被灶神告知玉帝。玉皇大帝非常惊讶,他命令天兵在第二天中午第三个小时下到财主家进行实地调查。如果情况属实,他一定在地狱里付出代价。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给家人一个改过的机会。那天晚上,她给财主的媳妇做了一个梦,让她把泔水缸里的食物捞上来,吃干净,不然她和家人都要崩溃了。媳妇半夜醒来,清晰地记得观音菩萨说话时的表情和话语。想到自己平常生活中的奢侈行为,她立刻起身把泔水缸里的食物捞出来,一粒米也不剩。她用清水把食物洗了一遍又一遍,然后放在锅里晒干,用油煎了一夜给全家人吃。

第二天中午四分之三,刚刚阳光明媚,突然狂风暴雨,雷鸣电闪。突然,三声雷鸣电闪在这房子的屋顶上炸开,天兵来到她的厨房,在泔水缸里连续捞了三次,一粒米也没捞着,只好回天庭,回到玉帝身边。有了这个教训,一家人从此勤俭持家,不敢再浪费一粒粮食。

(四年级,400字)。

周一集体会议的时候,校长站在国旗下讲话。他说最近我们学校食堂食物浪费严重。为了避免这样的事情,学校要进行一次“光盘操作”,去食堂的同学一定要吃完饭。

于是那天中午去吃饭的时候,发现食堂里有几个戴着红袖章值日的学生。他们是“小调查员”,负责检查食堂的食物垃圾。学校老师好像煞费苦心不让我们浪费食物。

吃完饭,我觉得我不饿,但我再也吃不下了。平时,我会把这个盘子里剩下的米全部拎出来,倒进桶里。但一想到校长的讲话,我就觉得那个种粮食的农民伯伯好辛苦,于是就收起了小心思,老老实实的把粮食吃了,然后在出食堂之前去“小调查员”那里检查了一下。

我觉得学校这种方法真的很好。它不仅让我们懂得珍惜食物,也让我们老老实实吃定量的饭菜,对我们的身体成长也有帮助。真是一举两得。

(四年级,300字)。

从过去的“民以食为天”,随着时代的逐渐发展,逐渐演变为“民以食为乐”。越来越多奇怪多样的食物出现在我们的桌子上,让人们逐渐忘记了食物的本义。

节假日经常有很多人来家里做客,上一套传统菜肴。老人的眼里满是微笑和满足,而孩子则拿着筷子在旁边嘟囔:“这些菜又怎么样了?”

我记得那天,菜上桌的时候,表哥就开始抱怨:“这么多年我吃这些菜都腻了,我们出去吃肯德基麦当劳。”桌子被敲了,爷爷奶奶有点生气,眉心有一种沧桑的感觉。我的眼睛盯着那些菜,眼神飘了开去:“你们这些孩子现在一整天都在想着好好吃饭。其实有些已经很不错了。我以为我们不是每餐都吃肉的!”

坐在一旁的大人也开始说话:“爸爸妈妈,现在是21世纪。不要总是给孩子们讲旧时光。孩子们总是想着吃好吃的吗?是人性吗?如果过去的都过去了,就不要想了。”

爷爷奶奶听了这话,一脸尴尬和失望。他们无奈地握了握手:“是真的,但是。xxx“好了好了,别这么说。”话还没说完就被打断了,他们深深地叹了口气。

吃完饭后,桌子上剩下很多剩菜。看着这些菜,爷爷奶奶想说点什么,但是犹豫了一下,没有说什么。他们静静地坐着,我似乎又听到了他们的叹息。

坐在那里,听着大家的喋喋不休,想着我在书上读到的文章。现在的生活怎么变好?那些被战争侵略的人呢?他们不是和他们的爷爷奶奶一样吗?很多人因为战争吃不饱饭。他们不忍心去想吃好的食物,因为他们甚至似乎在吃东西上有些奢侈。虽然我们的生活水平提高了,但我们不能处处想着自己。也许如果我们节约一点食物和水资源,那些人就不会这么穷了。

想想现在全世界都在倡导低碳环保,减少二氧化碳排放,减少对地球的污染。当我们开始减少塑料袋的使用,当我们出去减少汽车的使用,多走路的时候,当我们提倡世界关灯一小时的时候,我们也应该想想。节约食物超出了我们的能力。不要在饭桌上捡东西,不要沉迷快餐,让辛苦种下的食物履行自己原本的义务。这不比在饭桌上好。

在进行低碳环保的时候,不要忘记要节食,要节约食物,这是我们需要做出的最简单也是最重要的贡献。

六年级:周心如。

(六年级,900字)。

一年级节约粮食心得体会及感悟篇九

每到周一,学校就会举行升旗仪式,今天升旗仪式的主题是关于节约粮食的。

今天升旗仪式的主题是节约粮食,只听见主持人说:“水稻、麦子和玉米是我们生活中不可缺少的一部分,接下来就有请他们讲话。”听了粮食三兄弟的讲话,我明白了,我们平时吃的饭是水稻加工的,而我们平时吃的馒头、面包、面条……都是由麦子做成的。

了解了粮食的重要性,接着主持人,把话题移到了节约上:“大家知道了粮食的重要性和种粮食的辛苦,可大家知道吗?只要全球13亿人,每人节约一粒米,就可以节约七千多公斤大米!这样算来一年可节约两千多万公斤,折合人民币三千多万元。这笔钱若换每所希望小学100万元算,则可盖300所希望小学。按每人学杂费三百元计,则可以使10万名失学儿童重返校园!”。

不算不知道,一算可真下了我一跳。以后真的要管好这嘴巴上的漏洞了。虽然我是这么想,但有些人听了升旗仪式,却还是在浪费粮食。今天吃完午饭,只听见一阵吵闹声“站住,你饭没吃完,回去吃完。”“我吃不下了。”我抬头一看,原来是傅宵林又没吃完饭。

吃着香香的米饭,吃着可口的菜,我不知不觉得想起《悯农》这首古诗。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗告诉我们每一粒饭都包含着农民伯伯的汗水,告诉我们要节约粮食,不挑食,把碗中的米饭都吃光。我们的粮食来之不易,全是靠农民伯伯冒着寒冷和炎热辛辛苦苦中出来的,所以我们要节约粮食。

我以前也是不节约粮食,后来我是看了一个电视节目,我才知道要节约粮食,节目里放的是一个小孩,他父母已经过世了,留下他一个人,他在路边看见了包子,高兴极了,老板问他有没有钱,他说没有钱,那个老板脸色一下子就黑了。说:"没钱还不快滚。”把那个小孩赶跑了,接着来到了烤鸭店门口,看见那烤鸭直流口水,可那老板连闻都比给他闻,就把他轰出去了,路上,他看见地上有包子,正当用手去那的时候,一只狗把包子抢走了,最后,这个孩子饿死了。看了这个节目,让我知道了要节约粮食。

所以,当我们吃着香香的米饭时,就要想起《悯农》这首诗,想起节约粮食。

俗话说:勤能补拙,省能补贫;精打细算,油盐不断。在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。以前我总是没有意识到自己在浪费,认为浪费这一点点算不了什么。所以吃东西常常挑三拣四,吃不完就随手扔掉。可是自从我在电视里看到了很多难民因饥饿瘦骨嶙峋、饥不择食,最终饿死在街头那惨不忍睹的情景时,我才突然觉得我们的生活是多么地幸福:有爸爸妈妈的疼爱,有房子住,上学放学都有家长接送……正是因为生活条件太好了,所以我们养成了不节约粮食的坏毛病,每次吃饭我都掉许多饭粒,吃不上的就不吃了,爸爸妈妈批评我时,我还找许多借口狡辩。我感到惭愧,我真是太不应该了!从现在开始,从我做起,我要节约每一粒粮食,再也不浪费了。

也许有人说:“这是小题大做,不就是点粮食吗?”是的.,虽然扔掉的粮食不多,可是扔掉的却是中华民族的传统美德,一个不爱惜粮食的人,也会不爱惜其他的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。

现在,我们的生活水平有了很大的提升,同学们的节约意识相对以前的社会来说要差一些。尽管“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等大标语、警示牌挂在了醒目的位置,但粮食被浪费的现象还是屡见不鲜。例如,在吃饭时,许多人把吃剩的饭菜倒掉,虽然不是很多,但是积攒起来也是个不小的数目。1公斤大米大约有4万个米粒。我国约有13亿人口,若每人每天节约一粒米,可节约公斤大米,每年一共可节约1200万公斤大米,这可以养活人。如果每人按每月吃25斤计算,可供105万人吃一个月。假定一个人每月吃20斤,那么这么多粮食足够一个人吃上1亿年。在这里,我提一个节约粮食的方案。

1、吃饭的时候,吃多少盛多少,不浪费饭菜,剩饭剩菜不倒掉。

2、在餐厅吃饭时点菜要适量,不要乱点一气,吃不完的饭菜打包带回家。

3、吃饭尽量吃完,不浪费。

4、在学校吃早餐,剩下的面包、点心不要扔掉,可以拿回家吃。

同学们,让我们一起自觉地节约粮食吧,让节约粮食成为我们的习惯,并且能保持这样良好的习惯。

1) 民以食为天,粮以俭为先

2) 一粒粮食,一滴汗水.

3) 盘中粒粒皆辛苦!

4) 浪费粮食是最大的犯罪!

5) 饱时不忘饿时饥!

6) 爱惜粮食,从娃娃抓起!

7) 爱惜粮食,从我做起!

8) 爱惜粮食,人人有责!

9) 省下一颗粮食,已许可以救活一个人的生命!

10) 爱惜粮食就是爱惜生命!

11) 生命诚可贵,粮食价更高!

12) 粮食是血汗换来的!

13) 世界是我们的,粮食是世界的!

14) 请记住:粮食来得不容易!

15) 滴水凑成河,米凑成箩!

16) 一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换!

17) 若要生活好,勤劳,节俭,储蓄三件宝!

18) 一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算!

19) 节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒!

20) 粒粒皆汗水,滴滴是金钱!

21) 自觉遵守就餐纪律,养成饮食卫生习惯!

22) 节约是美德,请珍惜盘中食物!

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