最新竹笋的故事心得体会一年级简短(优质15篇)

心得体会是对自己成长历程的回顾和总结。那么如何写好一篇心得体会呢？首先要明确心得体会的主题和目的，然后要回顾自己的经历并进行深入的思考，最后要用具体的事例来支撑自己的观点，做到言之有物、具体而丰富。看范文可以让我们看到别人对事物的独到见解和深度思考，启发我们拓宽思维。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇一

作为一名小学一年级的学生，我有幸在上学期学习了《小鸟故事》这本书。这本书中的故事情节虽然简单，却寓教于乐，让我深受启发和感动。在我读完这本书之后，我也有了一些自己的想法和心得体会。

第一段：引言。

《小鸟故事》是一本优秀的儿童读物，它通过小鸟的善良、勇敢、智慧和耐心，让我们明白了什么是真正的爱和友谊。在读这本书的过程中，我不仅充分体会到了文学的魅力，还对生活有了更美好的理解和期待。

第二段：小鸟的善良。

在《小鸟故事》中，小鸟是一个非常善良的角色。无论是对待自己还是对待他人，小鸟总是心地纯良、热情友善。比如，他曾经不惜魂魄，把自己舍去，帮助被毒蛇缠绕的小猴子；他也曾经飞到一个又一个的泉水前，为所有口渴的动物送去他那珍贵的水。小鸟用自己的善良感染了周围的一切，在他身上，我们看到了善良之光的闪耀，也懂得了爱的意义。

第三段：小鸟的勇敢。

小鸟的勇敢同样令人难忘。一开始，小鸟在感叹世界的神奇之余，是颇有些小鸟心慌意怯的。但是，随着故事的展开，我们看到了小鸟的不屈不挠的精神和不怕困难的勇气。面对将要去一处坑洞寻找美滋滋果的艰难旅程，小鸟毅然决然地接受了挑战，展现出了无坚不摧、勇往直前的精神状态。他也总是用自己的勇气战胜困难，激励着我们勇敢向前。

第四段：小鸟的智慧。

小鸟的智慧在许多场合也赢得了读者的尊敬和赞扬。他在帮助小猴子摆脱毒蛇的时候，用自己的聪明智慧抵挡住毒蛇的攻击，让我们知道了在危机时刻，智慧的力量是无穷的。他在一次次探索荒野的时候，敏锐地寻找出路，发现美滋滋果，也让我们知道了智慧是攻克困难的不二法门。小鸟的聪明机智，令我们受到启发，也明白了聪明的重要性。

第五段：结论。

《小鸟故事》给我们带来的不仅仅是快乐和欢乐，更是对善良、勇敢、智慧、耐心等正能量的体验和领悟。在读这本书的过程中，我受到了小鸟的感染和启发，他用自己的生命诠释了爱和友情的真谛，也引领着我勇敢、积极、向上地面对未来的挑战。我会把《小鸟故事》中的故事和精神，发扬光大，影响周围的人，也在成长道路上，勇往直前，不断超越自我。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇二

鲁矿故事是一部描写山东临淄矿工们克服艰辛困苦、追求幸福人生的经典文学作品，读完这本书，我有了深深的感悟和体会。

第二段：挑战与信仰。

故事中，矿工们要在深山洞内开采煤矿，面临危机和无数困难，但他们并没有被打败，没有放弃信仰，而是不畏艰辛，克服前进中的种种障碍。作为初学者，我深深感受到挑战与信仰的重要性，这让我不仅能够更加勇敢的面对困难，也更有信心前行。

第三段：团队的力量。

在读鲁矿故事这本书的时候，我看到了团队的力量，矿工们在采矿过程中互相扶持，互相帮助，共同攻克困难。团队是一种无形的合力，它能够激发出我们内心深处那份拼搏的精神，让我们在困难面前不感孤单，而是可以共克风险。

第四段：勤奋和劳动的意义。

在鲁矿故事中，勤奋和劳动的意义被深深阐述。矿工们为了生存，每天不分昼夜的工作，这背后代表了他们对生活的执着和对工作的敬业精神。通过这段故事，我也深深体会到了勤奋和劳动对于我们生命意义的重要性，只有坚持不懈地付出和努力工作，才能让我们的生活更加丰富。

第五段：结语。

在读完鲁矿故事之后，我感悟颇深。人生如同一场征程，充满了困难和挑战，但只有相信自己，并坚持不懈地前行，我们才能取得成功。同时，勤奋、劳动和团队精神都是我们前进路上不可或缺的合力，无论何时何地，只要我们踏实努力，努力发扬勤奋精神和坚韧不拔的信念，在未来的路上就能留下属于自己珍贵的足迹。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇三

作为一年级的学生，这一年的智慧故事给了我许多的收获和体会。在这一年中，我从智慧故事中体会到了聪明才智的重要性，懂得了守信用的意义，坚信认真与努力是成功的基石，领悟到人与人之间的友谊需要真诚付出，更加明白了学会自控与自律是成长过程中不可或缺的品质。

第一学期的智慧故事中，有一个故事让我深感聪明才智的重要性。故事中，有一只乌鸦为了够到水果树上的果实，想出了用小石子填满瓶底，让水位升高，从而能够喝到水的方法。通过这个故事，我明白了聪明才智的重要性，只有用智慧去解决问题，才能让生活更加美好。

第二学期的智慧故事中，有一个让我深受感动的故事，让我懂得了守信用的意义。故事中，小兔子答应大熊猫帮忙收拾房子，但他却偷懒玩耍。最终，大熊猫对小兔子失望极了。通过这个故事，我明白了守信用的重要性。守信用不仅是一种道德责任，更是一种对他人的尊重和对自己的约束。

智慧故事中还有一个故事让我深感认真与努力是成功的基石。故事中，有一只乌龟和一只兔子进行赛跑，乌龟以勤奋认真的态度一步一步赢得了比赛。通过这个故事，我明白了认真与努力的重要性。只有付出足够的努力，并且持之以恒，才能取得成功。

在智慧故事中，我还学到了人与人之间的友谊需要真诚付出。在一个故事中，有两只小鱼，一只帮助另一只找回了丢失的东西，从而建立了深厚的友谊。通过这个故事，我明白了友谊的重要性，只有用真诚去付出、维护友谊，才能让友谊更加坚固。

在智慧故事中，我还学到了学会自控与自律是成长过程中不可或缺的品质。在一个故事中，有一只小鹿由于没有控制住自己的好奇心而受了伤。通过这个故事，我明白了自控与自律的重要性。只有学会控制自己的情绪和行为，才能更好地适应环境，有一个良好的成长。

总的来说，一年级的智慧故事给了我许多的收获和体会。我从中明白到了聪明才智的重要性，懂得了守信用的意义，坚信认真与努力是成功的基石，领悟到人与人之间的友谊需要真诚付出，更加明白了学会自控与自律是成长过程中不可或缺的品质。希望以后我能一直保持着这些品质，不断进步，让自己在成长的道路上越来越优秀。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇四

竹笋一直是中国饮食文化中重要的一部分。在中国的广大农村地区，春季是竹笋盛产的季节。作为野菜，竹笋不仅口感鲜美，而且含有丰富的营养成分，是健康饮食的首选之一。在我的家乡，竹笋是我们家常菜的代表，也是我和众多农村孩子的童年回忆之一。下面是我对竹笋故事的一些心得体会。

第一段：竹笋的产生。

在冬去春来之际，白天和黑夜的温差交替，恰好营造了竹笋生长的最佳条件。此时，良好的气候条件和充足的水分，在竹林中形成一个适宜竹笋生长的环境。春雨绵绵，空气潮湿，这些环境几乎所有的竹笋都生长在山区或林区。我家乡也有许多人在早春时节穿着雨衣，提着竹篓，到山里采摘竹笋。在采摘的同时，还能欣赏到山区的美景，享受到自然风光的美妙。

第二段：竹笋的食用。

竹笋的最佳食用期是在春季，因为此时的竹笋鲜嫩可口。我们家乡的人们收获了许多竹笋后，一定会进行各种不同的料理，用竹笋做成香辣炒肉、炒鸡蛋和炒面等美食。它可口味鲜，营养丰富，包含纤维和蛋白质等各种必要的营养素，现在也是许多人减肥饮食的代表。我们可以将其烹饪成许多不同的食品，享受婆婆炖竹笋鸡汤的滋味，每当一吃就会产生一种深深的回忆。

第三段：竹笋的文化。

除了作为食物，竹笋还拥有丰富的文化内涵。在中国的许多传统节日和庆典中，竹笋都有闪耀的身影。例如农历二月初二的“吃竹笋节”和“穿青节”，人们会吃竹笋酿的物品和穿青衣来祈求好处。此外，竹笋也被称为“生命”的象征，在中国的许多文学文字中都有竹笋的身影，例如《南极长城》中的“加强背后的苦果时代，我们干出鲜为人知的笋”等等。可以说，竹笋是中国文化中难以替代的重要元素之一。

第四段：竹笋的价值。

除了自身的食用和文化价值，竹笋还有其他方面的价值。竹笋作为一个优质的特产，可以在市场上以较高的价格出售，也可以成为许多工业制造的原料。竹笋有助于促进经济建设的发展，增加当地的财富和生产能力。

第五段：结论。

总的来说，竹笋是中国饮食文化的重要代表，它丰富的营养成分和多样的料理方式，使其既是味觉的享受，也是健康的选择。此外，竹笋还具有丰富的文化意义和价值，促进经济和文化的发展。我们应该珍惜这种美食和文化遗产，保护和发扬它们的历史和价值，将它们传承下去。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇五

小学一年级时，我曾经听过一篇非常有意思的小鸟故事，故事中小鸟克服各种困难成功飞翔。这个故事给我留下了深刻的印象，也让我明白了一个道理：只有通过不断的努力和坚持，才能实现自己的目标。

第二段：故事梗概。

小鸟故事的主人公是一只年幼的小鸟，他向往着能够像其他成年鸟一样在天空中飞翔，但他却没有办法掌握飞行的技巧。小鸟不断地尝试，但每次都以失败告终，他变得越来越沮丧。直到有一天，小鸟遇见了一只老鸟，老鸟非常耐心地指导小鸟如何飞翔，并教授了他一些技巧。在经过一番艰苦的练习后，小鸟终于掌握了飞行的技巧，成功地飞上了天空。

第三段：对故事的感悟。

这个故事深深地触动了我的心灵。小鸟遇到困难时并没有放弃，反而通过不断的努力和坚持，最终实现了自己的目标。这让我明白了一个道理：只有通过不断地努力和坚持，才能成功。在学习和生活中，我们也会经常遇到各种问题和困难，但是并不意味着我们应该轻易地放弃。只有通过不断的努力和探索，我们才能在生活中取得成功。

第四段：如何应用到生活中。

小鸟故事也让我明白了另外一个道理：不管遇到什么困难，只要有信念和坚定的决心，就可以克服它们。在生活中，我们不可避免地会遇到各种挑战和困难。但只要我们保持心态平和，拥有信念，不断地努力和坚持，我们一定能够应对并克服这些困难，实现自己的目标。

第五段：结尾。

在小鸟故事中，小鸟通过不断的努力和坚持，最终成功飞上了天空。这个故事告诉我们，只要我们坚信自己，不放弃，不断地努力和探索，我们也一定能够在生活中取得成功。我要在以后的学习和生活中，时刻记住这个道理，为自己的梦想而努力，勇敢地追寻自己的梦想，实现自己的人生价值。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇六

第一段：引言（200字）。

作为一年级的学生，我参加了一次智慧故事比赛。在这个比赛中，我们要选择一则智慧故事，背诵并讲述给评委和全班同学听。通过这次比赛，我学到了很多关于智慧和道德的故事，也收获了很多宝贵的体验和收获。

第二段：智慧故事的价值（200字）。

智慧故事是我们从小就接触的一种故事形式。它们教会了我们很多关于生活智慧和道德品质的知识。智慧故事可以帮助我们更好地理解和应用道德原则，从而影响我们的行为和决策。在比赛中，我选择了《兔死狗烹》，通过这个故事，我深刻领悟到了“自食其果”的道理，明白了做错事会带来的后果，并从中汲取了教训。

第三段：提高演讲技巧（200字）。

在准备智慧故事的过程中，我积极归纳总结，提高了自己的演讲技巧。首先，我学会了准确地表达和传达故事情节，确保观众能够理解故事的主旨。其次，我注重表情和肢体语言的运用，以增强演讲的表现力。最后，我还通过多次练习将讲述故事变得更流利和自然。这些演讲技巧的提高不仅在比赛中起到了积极作用，也对我今后的演讲和表达能力有着长远的影响。

第四段：培养智慧和道德品质（200字）。

通过参加智慧故事比赛，我意识到智慧和道德品质的重要性。智慧是指在生活中做出明智的决策，而道德品质则是指对他人和社会负起责任和义务。通过学习智慧故事，我们能够培养自己的智慧和道德品质，使我们成为有责任心、有同情心的人。在将来的学习和生活中，智慧和道德品质将伴随我们一生，成为我们克服困难和取得成功的关键。

第五段：收获和展望（200字）。

通过这次智慧故事比赛，我不仅学到了很多智慧和道德的知识，还收获了自信和勇气。我意识到只有通过不断学习和提高，才能让自己成为更好的人并取得更大的成功。未来，我将继续努力学习智慧故事，不断培养自己的智慧和道德品质。同时，我也希望能够与更多的同学一起分享智慧故事，并通过这种方式传播智慧和道德的重要性。

总结：通过参加一年级的智慧故事比赛，我对智慧故事有了更深刻的了解。智慧故事不仅教会了我道德和智慧的知识，还提高了我的演讲技巧和自信心。通过培养智慧和道德品质，我相信自己能够在未来的生活中取得更大的成功。我将继续努力学习智慧故事，将它们融入到自己的生活中，并与更多的人分享智慧和道德的重要性。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇七

竹笋是一种常见的食材，特别在春季，人们总是喜欢采摘新鲜的竹笋。但是，相信很多人并不知道竹笋还有很多的故事。最近，我在课上听了一堂有关竹笋的课，深受启发和感动。今天，我想要分享我的心得和体会。

竹笋有许多的故事，其中最著名的便是关于“吃饭的蜘蛛”。据说，在一个春天，有一个穷人在山林里打猎，因为身上没有任何食物，便把一只死蜘蛛作为了晚餐。但是，当他要开饭时，发现蜘蛛突然动了起来，于是，他便紧急的加热，结果……蜘蛛变成了一条美味的竹笋。谁都想不到这只死蜘蛛居然会变成竹笋，这个故事告诉我们不要嘲笑身边的任何小事物。

第三段：竹笋的养生。

在中国，竹笋是一种被广泛推崇的“养生”食品。竹笋既能提高身体免疫力，又能疏通肠胃，具有明显的利尿作用。其中，竹笋中的黄酮类物质能够帮助减少人体内的自由基，达到抗氧化和预防癌症等作用。更重要的是，竹笋中还含有一种叫做“竹云胶”的植物胶质，它可以保持大肠内的湿度和温度，防止便秘和翻肠。

第四段：竹笋的文化。

竹笋在中国文化中也有着非常深厚的文化哲学和象征意义。竹子是中华民族的象征，在中国文化里有“竹笋出于底下泥，不染尘埃”和“品格高尚，生性坚韧”的美好寓意。竹笋更是福禄寿的象征，在春节和重大节日里都有被用来装饰家中吉祥的竹笋花环，祈求福寿康宁。

通过这堂关于竹笋的课，我不仅了解了竹笋作为食材、养生品和促进文化发展的重要性，更感觉到它背后所蕴含的东西——团结、勤奋、不屈不挠等美好品质，这些正是我们在成长中所应该具备的。竹笋之于自然，就好比我们之于生活，经过锤炼也会变得崭新而坚强。我希望自己能够好好珍惜身边的一切，发挥自己的能力，不断进取，创造更加美好的生活。

结语：

通过探讨竹笋的故事、养生作用和文化意义，我不仅学习到了有关竹笋的知识，更体悟到了人生的真谛。让我们把握自己的机会，珍惜时光，努力成为一个更优秀的人。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇八

上周，我在家看了一个有趣的故事——竹笋的故事。故事讲述了一个竹子种子如何成长为一个高大的竹子，并且还从小到大经历了许多困难和挑战。其中最让我印象深刻的是竹笋们如何顽强地生长出地面，迎接阳光和雨水。这个故事让我深思，学到了许多重要的道理。

第二段：生命的顽强（250字）。

故事中的竹笋们要经历长达五年的埋没期，才会破土而出，生长为粗壮的竹子。这让我明白了生命的顽强和坚持的重要性。有时候，我们也会面临各种各样的困难和压力，但只要我们坚持努力，并且相信自己，最终就会迎来成功和美好的未来。就像竹笋一样，只有经历了埋没期的痛苦和付出，才能真正展露出自己的价值和力量。

第三段：与他人的合作（300字）。

竹笋的故事还提醒我，一个人的力量是有限的，与他人的合作和共同努力才能取得更大的成就。在故事中，竹笋们互相支持，共同生长，并最终成为一个巨大的竹林。这让我明白到在生活中，我也需要与他人合作，彼此帮助，才能取得更好的成绩和进步。班级里的小组合作、互相帮助、相互鼓励，都是实现共同目标的重要方式。通过与他人合作，我们可以汲取对方的优点，弥补自己的不足，共同取得更好的成绩。

第四段：面对困难的勇气（250字）。

故事中，竹笋们面对各种困难和挑战，却毫不退缩，用坚强的意志和勇气克服了一切。这让我明白了面对困难时的重要性，我们应该勇敢地面对困难，不要轻易放弃。困难是生活中的一部分，它们教会我们坚持、努力和成长，只有经历了困难，我们才能更加坚强和成熟。就像竹笋们一样，面对外界的压力和阻力，我们应该坚定信心，勇敢去面对，不断努力进取。

第五段：感恩与珍惜（250字）。

从竹笋的故事中，我明白了生活中的每个细节都是宝贵的，我们应该感恩和珍惜。竹笋们在故事中经历了五年的等待和付出才有了美好的成长，这让我体会到时间和耐心的重要性。我应该珍惜每个时刻，感恩身边的人和事物。家人的关爱、老师的辛勤教导、同学的友情，都是我成长中无法忽视的力量。只有懂得感恩与珍惜，我们才能活得更加幸福和快乐。

总结：竹笋的故事不仅给我带来了欢乐，还让我学到了许多人生道理。无论是生命的顽强、与他人的合作、面对困难的勇气，还是感恩与珍惜，都是我将来成长路上的重要品质。我希望通过这个故事，我能时刻保持竹笋们的坚韧精神，勇敢面对未来的挑战，成为一个优秀的人。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇九

近年来，随着社会的不断发展，治国无疑成为了一个备受关注的话题。作为一名一年级学生，我也积极参与了关于治国的学习。通过学习治国故事，我深深地体会到治国的艰难和重要性。在这个过程中，我不仅了解了历史上的伟大治国者们的智慧和勇气，也明白了作为一名普通人如何从小事做起，为国家的发展贡献自己的力量。以下是我对治国故事的心得体会。

第一段：治国故事是一部宝贵的人类智慧宝库。治国是一门综合性的学问，涉及到政治、经济、社会等众多方面。通过学习治国故事，我了解到人类历史上的很多伟大治国者们以其聪明才智和无私奉献为国家、为人民做出了重要贡献。例如，孔子提倡仁爱之道，强调仁者爱人，正直诚实是治国的根本；刘备实施谋略和宽容的才能在三国时期稳定国家等。这些治国故事都是智慧的结晶，是我们学习的好榜样。

第二段：治国故事启迪了我对国家的认识。在治国故事中，我们可以看到伟大治国者们的担当精神和爱国情怀。他们为了国家的繁荣富强，不惜付出一切努力。治国故事让我明白，国家的存在和发展不仅仅靠政府和领导者，更需要每一个公民的参与和付出。每个人都应该为国家的利益着想，为国家发展尽自己的一份微薄之力。只有这样，我们的国家才能不断进步，我们才能共享国家繁荣带来的福祉。

第三段：治国故事教会了我解决问题的智慧。治国是一门为国家繁荣发展寻找最佳方案的学问。治国故事中的治国者们都能够善于分析问题，善于集思广益，最终找到解决问题的方法。例如，开创强大的大秦帝国的秦始皇，他抚平了诸侯之间的纷争，实现了国家的统一；清朝的康熙皇帝，他实行了多项政策和措施，为国家的长治久安做出了贡献。治国故事告诉我，解决问题需要思考、勇气和智慧，这不仅对于治国有益，对于我的个人发展也大有裨益。

第四段：治国故事培养了我为人民服务的意识。治国故事中的治国者们无私的奉献精神给我留下了深刻的印象。他们无论在任何时候，都把人民的利益放在第一位。不论是魏武皇帝曹操的“白手起家”，还是南宋的文天祥“不以私害公”，他们一直秉持着为人民谋福祉的初心。治国故事让我明白，作为一个普通人，无论从事何种职业，我们都应该发扬无私奉献的精神，立志为人民服务，为国家繁荣贡献自己的力量。

第五段：治国故事给了我自强不息的信心。在治国故事中，我看到了许多伟人们在面临困难时的坚持和努力。他们常常面临困境和挑战，但他们从不向困难低头。他们勇敢地面对挑战，并努力解决问题。通过他们的努力，他们克服了一个个难关，取得了辉煌的成就。治国故事让我明白，只有不怕困难、勇往直前，才能获得成功。无论是在学业上还是在生活中，我要时刻保持自信和积极的心态，勇往直前，不断进取。

通过学习治国故事，我的眼界得到了开拓，对治国的重要性有了更深的认识。我明白了作为一名普通人，更应该从自己做起，通过实际行动贡献自己的力量。同时，治国故事也培养了我的智慧和为人民服务的意识。我相信，只要我们每个人都能够秉持着治国者的担当精神，为人民的福祉努力奋斗，我们的国家一定会变得更加繁荣富强。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇十

作为一年级学生，我在课堂上学习了关于恐龙的知识。老师让我们看了一部有关恐龙的动画片——《霸王龙故事》，这部动画片引起了我很大的兴趣。今天我想分享一下我对《霸王龙故事》的学习心得体会。

《霸王龙故事》讲述了一只雄性霸王龙的故事。霸王龙生活在百万年前的恐龙时代，在那个时代里，它们是地球上最强大的动物之一。霸王龙一出生便展现了非同寻常的力量和天赋，随着年龄的增长，它变得越来越强壮。霸王龙守护着自己的领地和家族，但它并不想成为“霸王”，而是希望做一个守护者，它坚守着自己内心深处的信仰，一直到最后。

第二段：霸王龙的勇敢与善良。

在《霸王龙故事》中，我们可以看到霸王龙的勇敢和善良。尽管它有着强大的力量，但在面对别的恐龙时，霸王龙并不会使用暴力来解决问题。相反，它会用自己的智慧和善良去解决问题。霸王龙甚至还会保护小恐龙，尤其是处于危险中的孩子们。

第三段：懂得自我管理。

霸王龙还懂得自我管理。在与其他恐龙的接触中，它不会咄咄逼人，而是尽量保持平和的态度。在它成长的过程中，一直坚持练习和训练，以便不断提高自己的实力和能力。霸王龙的这些品质也为我们带来启示，我们也应该像它一样，掌握自我控制能力，做到对自己有信心，对他人更加友好和善良。

第四段：成为家庭的守护者。

在《霸王龙故事》的最后，霸王龙成长为一只拥有庞大家族的顶级恐龙，它的责任和压力也是前所未有的。在这样的关键时刻，它仍然没有放弃自己做为一只守护者的职责，而是一直保护着自己的家庭。这也告诉我们，无论多么困难，多么累，我们都不能放弃自己的家庭和朋友，我们应该成为自己家中的守护者，保护自己和家人的安全和幸福。

第五段：对于成长的启示。

总的来说，《霸王龙故事》给我们带来了很多的启示和帮助。霸王龙的勇敢、慷慨、智慧和善良，这些人类所倡导和追求的品质，都在这部动画片中得到了完美的展现。我们可以从它的身上学到很多，懂得追求美好、勇往直前、不断成长，更深刻地理解了守护和责任的真正含义。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇十一

第一段：引言（约200字）。

一年级是孩子们进入学校教育的起点，对他们来说是一个新的环境和挑战。在这个阶段，智慧故事成为了他们学习知识和品德培养的重要途径。通过一年级智慧故事的听、读、思考、讨论、分享，孩子们能够提高语言表达能力，培养阅读兴趣，学习道德品质，并且从中得到如何做人的智慧。在我与同学们一起体验一年级智慧故事的点点滴滴中，我体会到了沉淀自己的故事心得。

第二段：语言表达能力的提高（约300字）。

通过一年级智慧故事的学习，我发现自己的语言表达能力有了显著的提高。每节课老师都会让我们集体朗读故事，为了能够更好地表达出故事的内容，我会提前阅读并默写故事的要点。在朗读时，我会尽量让声音洪亮、语速适中，从而引起同学们的注意。同时，在老师的引导下，我开始尝试用自己的语言总结、概括故事的主要内容，并且能够清晰地表达出来。这让我对语言的运用更加自信，并且，与同学们一起讨论故事的时候，也能积极地表达自己的观点了。

第三段：阅读兴趣的培养（约300字）。

一年级智慧故事也让我对阅读产生了浓厚的兴趣。每每读完一篇故事，我都会被故事情节所吸引，想要了解更多关于故事背后的知识。我开始主动向老师请教，借阅相关书籍，通过翻阅资料来深入了解故事的背景和意义。这种主动学习的行为让我不断提升自己的阅读能力，更好地理解文本内涵。阅读不再是一种被动的行为，而是成为了我内心燃烧的兴趣火焰。

第四段：品德培养的契机（约300字）。

一年级智慧故事也给了我培养良好品德的契机。从故事中，我学到了谦虚、宽容、正直等品质的重要性。尤其是在故事中描绘的主人公们，他们的高尚品质让我受到了启发。我开始主动尝试去帮助别人，而不仅是追求自己的利益；我也会尽量理解他人，包容他们的缺点。我发现，通过这样的努力去践行故事中的品德，我的周围环境也变得更加和谐和温暖。

第五段：做人智慧的收获（约300字）。

一年级智慧故事让我获得了做人的智慧。通过故事中主人公的经历，我懂得了遇到困难时要坚持努力，不轻易放弃；懂得了与人为善，可以赢得朋友和谐。这些智慧不仅使我在学校中能更好地与同学、老师相处，而且也会影响到我的生活。在家庭中，我和弟弟妹妹的相处更加融洽，我会主动尊重父母和长辈的意见。我相信，通过一年级智慧故事的学习，我的未来将会更加充满智慧和成长。

结尾（约100字）。

通过一年级智慧故事的学习，我体会到了语言表达能力的提高、阅读兴趣的培养、品德培养的契机以及做人智慧的收获。这些体验让我深刻认识到智慧故事对我们成长的重要性，也让我更加珍惜老师和父母给予我们的教育机会。我将会在以后的学习中继续以智慧故事为指引，努力成为一个智慧而优秀的人。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇十二

挖竹笋是一项古老而有趣的活动，我们一年级同学有幸去体验了一次挖竹笋的乐趣。在这次活动中，我们不仅学到了很多关于竹笋的知识，还收获了许多宝贵的体验和感悟。以下是我对挖竹笋这一活动的心得体会。

首先，挖竹笋需要用到很多的工具和技巧。在挖竹笋之前，我们老师先给我们讲解了挖竹笋的方法和注意事项。她告诉我们挖竹笋要注意安全，要穿上合适的服装，还要戴上手套，以免被竹叶划伤。我们需要使用到锄头、剪刀等工具，技巧要点是先挖周围的泥土，然后小心翼翼地将竹笋剪断。在实践中，我们也积累了不少有关挖竹笋的技巧，这使我不禁感叹，原来挖一个竹笋的过程是如此复杂而有趣。

其次，挖竹笋让我们感受到了大自然的奇妙和魅力。在竹林中，我们感受到了清新的空气和绿色的植物，还听到了鸟儿的歌唱声。我们沉浸在自然的怀抱中，感受到了大自然的力量和美丽。挥舞锄头、剪刀的瞬间，我们对大自然的敬畏和感激之情油然而生。站在高高的竹林之中，我们不禁对大自然的伟大和生命的力量产生了更深层次的思考。

同时，挖竹笋也让我们体会到了劳动的辛苦和价值。挖住竹笋需要花费很多的时间和体力，我们要不停地挖泥土、剪竹笋，直到挖到满意的收获。而且，每一个竹笋都有他的“金刚根”，剪下来的过程要特别小心谨慎。经过这次挖竹笋的活动，我们更加理解了辛勤劳动的意义和劳动者的辛苦。我们也意识到，只有通过努力工作才能得到真正的收获。

除此之外，挖竹笋还让我们感受到了集体的力量和团队合作的重要性。在挖竹笋的过程中，我们需要相互帮助、互相配合。我们分成小组，一起努力，共同完成任务。有的同学挖竹笋，有的同学清理周围的杂草和竹叶，大家互相搀扶着，互相支持着。在这个过程中，我们亲身体验到了团队合作的力量。只有大家齐心协力，才能更好地完成我们的目标。

最后，挖竹笋这一活动让我们感悟到了生命的奇迹和坚强。竹笋是一个生命力顽强的植物，他们能够顶着压力，从地底下坚强地生长出来。我们看着根须和芽出土的竹笋，不禁感叹它们的勇气和坚强。挖竹笋的过程中，我们也仿佛在领悟生命的力量和韧性。我们明白了只要我们保持积极向上的心态，坚守着自己的梦想，无论面临什么样的困难和挑战，都能够像竹笋一样战胜一切。

通过这次挖竹笋的活动，我们不仅学到了很多关于竹笋的知识，还收获了许多宝贵的体验和感悟。我们懂得了团队合作和劳动的重要性，也意识到了生命的奇迹和坚强。挖竹笋不仅仅是一次简单的活动，更是对我们成长和教育的一次有益的锻炼。我们将把这些体验和感悟带入日常生活中，时刻保持乐观向上的心态，勇敢面对困难和挑战。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇十三

作为一年级的学生，我很幸运地参加了一次挖竹笋的活动。在这个活动中，我感受到了大自然的魅力和乐趣。当我们到达竹林时，我被眼前的景象震撼了。高大而笔直的竹子犹如天然的屏障，给人一种强大而神秘的感觉。但是，让我更加兴奋的还是看到了接下来的挖竹笋的任务。在老师的指导下，我们小心翼翼地挖掘着，终于成功地挖出了一根又一根新鲜的竹笋。摸着竹笋的光滑表面，我不禁感叹大自然的神奇和美丽。

第二段：锻炼动手能力和注意力。

挖竹笋是一项需要耐心和技巧的活动。首先，我们需要观察竹笋的生长情况，找到适合挖掘的位置。然后，我们需要用挖竹笋的工具轻轻刺开竹笋皮，仔细挖掘竹笋的内部。这个过程需要我们动作准确、力度适中，才能够保证竹笋完整无损地被挖出来。通过这次活动，我不仅锻炼了动手能力，还培养了细心观察和专注的习惯。我意识到，只有通过不断的练习和努力，才能取得更好的成果。

第三段：体验团队合作的重要性。

挖竹笋是一项需要团队合作的活动。在挖竹笋的过程中，我们需要相互帮助、配合。有时候，竹笋埋得很深，我们需要用尽全身力气才能挖出来。这时，我们互相鼓励，互相呼唤，共同努力才能完成任务。而且，我们还要分工合作，一个人负责挖掘，一个人负责捡拾，以免挖好的竹笋滚落到地上而被损坏。通过这次团队合作，我学会了倾听他人的意见，懂得了与人合作的重要性，也更加深刻地领悟到了“团结就是力量”的道理。

第四段：从挖竹笋中感悟生活哲理。

挖竹笋不仅是一项有趣的活动，还能够给我带来很多生活哲理的启示。竹子身上隐含着坚韧和柔韧并存的美德。它挺拔而坚硬的外表让我想到，一个人要有坚定的立场和信念，才能在面对困难和挫折时不倒下。而竹笋柔软而脆嫩的内心则让我想到，一个人要有柔软的心态，才能够容纳更多的喜怒哀乐，才能在生活中保持开放和包容。通过挖竹笋，我明白了生活中需要保持坚韧和柔软的平衡，才能够在成长中茁壮。

第五段：体会劳动的价值和快乐。

通过挖竹笋，我领悟到劳动的价值和快乐。挖竹笋虽然是一项辛苦的体力劳动，但是当你看到自己挖出的竹笋时，内心的满足感和自豪感会让你忘记一切的辛苦。劳动不仅是一种方式，更是一种态度。通过劳动，我们可以培养毅力和耐心，学会乐于奉献和分享，体验到辛勤劳动所带来的成就和快乐。我相信，只要在任何工作中投入真心和努力，都能够收获美好的回报。

参加挖竹笋的活动，让我收获颇多。我不仅感受到了大自然的魅力和乐趣，锻炼了动手能力和注意力，体验了团队合作的重要性，而且从中感悟到了生活的哲理和劳动的价值。这次活动不仅丰富了我在一年级的学习生活，也为我将来的成长奠定了坚实的基础。我会把这次挖竹笋的体验牢记于心，用心感受生活的美丽和神奇。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇十四

第一段：引言（100字）。

竹笋是一种生长在竹子底下的特殊植物，它在农村被视为一种宝贵的食材。近日，我阅读了有关竹笋的故事，深受启发。这个故事让我明白，每个人都可以从竹笋身上学到许多有趣的道理和生活哲理，给予我们启示和鼓励。

第二段：耐力与坚持（200字）。

竹笋的生长周期长达四至六年，一开始种植时，土壤中的竹笋种子并不立刻萌发。与其它植物相比，竹笋的生长速度缓慢，需要经过漫长的等待和努力。在这个过程中，劳动者需要付出大量的时间和耐心，密切注意种子的生长情况，并适时地给予关怀和照料。正如人类一样，只有经过长时间的锻炼和坚持，我们才能够展现自己的潜力。

第三段：团结与合作（200字）。

竹笋生长在竹子下面，它们之间相互紧密相连，就像一个大家庭。它们共享一片沃土和水源，竹笋之间互相支持和庇护。在竹笋的故事中，我明白了团结的重要性。我们每个人都要善于合作，积极与他人沟通，分享自己的知识和技能，相互帮助。只有大家携手合作，才能取得更好的效果，实现更大的目标。

第四段：自信与成长（200字）。

不论环境如何恶劣，竹笋都能顽强生长，高耸入云。它们根深叶茂，根系非常坚固，即使遇到风雨洗礼，也能够顽强地屹立不倒。这让我明白，我们每个人都应该具备一份坚定的自信心。无论遇到什么困难和挑战，只要我们牢记信念，努力不懈，一定能够取得成功，并实现自己的成长与进步。

第五段：感恩和守护（200字）。

竹笋是一种宝贵的食材，因而我们应该充分感恩，并对它进行适当的保护与守护。我们必须珍惜大自然的恩赐，不贪图私利，不滥砍滥伐，为了后代子孙能够继续享受到自然的馈赠，我们要积极参与环境保护，保护自然资源。在竹笋的故事中，我明白了人与自然的和谐相处的重要性，要时刻谨记保护环境的责任。

结束语（100字）。

通过阅读竹笋的故事，我感受到了伟大的自然，并从中学到了许多有关人生和价值观的启示。耐力与坚持、团结与合作、自信与成长、感恩和守护，这些都是我们在童年中应该学习的重要品质。我相信，只要我们能够将这些道理运用到生活中，不断努力奋斗，就能够成为一个坚强、勇敢、善良的人。

竹笋的故事心得体会一年级简短篇十五

第一段：引言（150字）。

挖竹笋是一项有趣的活动，作为六岁的一年级小学生，我第一次参加了挖竹笋的经历。这是我人生中一次难忘的体验，让我学到了很多东西。我想分享一下我在挖竹笋活动中的心得和体会。

第二段：观察和学习（250字）。

在挖竹笋的过程中，我观察到了许多有趣的事物。首先，我发现了竹笋的生长环境。竹笋喜欢潮湿和阴凉的环境，所以它常常在树林里、山谷边生长。其次，我学到了挖竹笋的技巧。老师告诉我们要选择外观饱满、笋体粗壮的竹笋，用铁锹把土挖开，小心地将竹笋从土中取出。这样才能保持竹笋的完整和口感。通过这次活动，我学会了观察和学习的重要性。

第三段：劳动与奉献（300字）。

挖竹笋是一项需要耐心和劳动的工作。当我们挥舞着铁锹，使劲地挖掘着泥土时，手指会弄脏，汗水会顺着额头滑落。但看到手中的竹笋一瞬间脱离土地，我感到一种无法言喻的成就感。我也学会了奉献，因为在挖竹笋的过程中，我们不仅要把挖到的好竹笋分给自己，还要分给老师和同学们。这个过程教会了我奉献和分享的重要性。

第四段：感恩与收获（300字）。

在挖竹笋的活动中，我体会到了感恩的重要性。每一节竹笋都是大自然的馈赠，我们要惜福，不浪费，明白食物来之不易。同时，从挖笋中，我也获得了丰富的知识和经验。我知道笋尖最嫩，竹节最鲜美，而且竹笋富含纤维和维生素，对我们的健康有益。这让我更加珍惜食物，懂得了感恩和收获的意义。

第五段：结语（200字）。

通过参加挖竹笋的活动，我不仅学到了观察和学习的技能，也培养了耐心和劳动的精神。我明白了奉献和分享的重要性，学会了感恩和珍惜。挖竹笋这个小小的活动给我带来了巨大的收获，也让我体验了成长的喜悦。以后，我会更加用心去观察、去学习，用实际行动去奉献和分享，用感恩的心态来面对生活中的一切。