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第一次到部队报道心得体会实用 部队新的体会(七篇)

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第一次到部队报道心得体会实用 部队新的体会(七篇)
2023-01-05 06:51:10    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关第一次到部队报道心得体会实用一

上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一•(7)班的班主任兼语文教师,我叫 。 首先,我代表高一•(7)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在 中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班,所以不能一一列席,望各位家长见谅。

今天的会议有三项议程,一是请 中学教导处 主任就高一年级整体情况向大家作汇报。二是有我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。三是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流。

一、 班级基本情况与班级管理:

我们班共有82名同学,其中男同学有55人,女同学有27人;住宿生一共 人,其中男同学有 人住宿,女同学有 人住宿。

作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了四个多月的时光,四个多月来,每一个学生在我们的心中都留着深深的印象:你们的孩子在孙疃中学生活学习的各方面取得的优异成绩,是我们孙疃中学的光荣,更是你们家长的骄傲。学生在四个多月的学习中取得了许多优异的成绩,众所周知,本学年是高中学习生活的奠基年。高考升学又是社会各界特别是家长们比较关注的热点。基于这一点,从一开学,我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识,要心往一处想、劲往一处使,争取让每一个孩子都顺利的考入理想的大学。经过这四个多月的努力,我们高一•(7)班的各项工作都取得了优异的成绩,

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。应该说,我们班的老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,期中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说:在学校组织的两次考试中,

我们班的总评分一直位居年级第一名。学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高。学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。但两次考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实;二是不把学习当回事,马马虎虎;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,大都抱着得过且过的心态,学得很轻松,成绩也就不是很拔尖。不过有一点我深信,我们班的每一位同学都有深厚的潜力,入学以来 等同学的大幅度进步就是证明。这些都是我们共同努力的结果。

作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度都是经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。另外,我根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。为了更好的和学生交流,我打算今后让每个学生都准备了一个小结本。记录自己的好的表现,不好的方面,如何改进,和老师要说的话,等等,学生们有心理话可以和老师交流。有的话和父母不愿说的,都写在本里和我倾诉。另外。他们自己分析自己的错误,比老师的说教更容易让学生们接受,相信教育的效果会更好。 当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合

首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干,。从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩崭时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们勤思、勤问 。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,孩子们这样写道:“如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点

五、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

六、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

七、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

八、教孩子做人处事的原则方法和技巧

1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2. 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3. 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。 各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。 各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

有关第一次到部队报道心得体会实用二

大学的生活大学生活过去了一个学期了,在那逝去的半年时光里,我认识到大学生活的作为。从前的我总是渴望、向往着大学生活,到了大学后发现大学也不是那么好混过去的,大学里的我们还是要有理想和追求的,要不然就会一天又一天的在安逸的时光里沉沦和堕落。大学时一个培养人才和人渣的地方,为了不成为人渣,所以努力着让自己成为人才。我努力学习专业知识。希望将来能成为社会做出一点贡献。同时我还要努力着去适应着这个社会,我们不能改变世界,但我们可以努力着改变自己,让自己不会与这个世界显得格格不入,创造那属于自己的美好生活,是自己的获得有意义,所以我也不断向党组织靠拢,让自己能学到更先进的文化和做人的道理。

终于在大一第二学期,我非常荣幸得到党校学习的机会,在20xx年4月20日我怀着激动的心情十分荣幸地参加了我校入党积极分子培训班的学习, 通过此次学习,使我对新时期党的性质,党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件,党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的几点心得体会。

第一,通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的,模糊的,不自觉的感性认识.一些人觉得入党可以使自己脸上光彩,办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;有些人在家人的压力下才要求入党的;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现,这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务.因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作,学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

第二,通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义.中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南.此外,在党的xx大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜.走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路,举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念.。

第三,通过两天的学习,也使我了解到党的纪律的重要性。党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一完成党的任务的保证。党的纪律包括八项内容,分别为政治纪律,组织纪律,群众纪律,保密纪律,人事纪律,财经纪律,宣传纪律,外事纪律.党的纪律是自觉的,统一的,必须遵守的纪律.党的纪律是革命和建设事业胜利的保证,是每一个共产党员必须遵守的。党的纪律是贯彻和执行党的方针路线的保证,是维护党的团结和统一的有利武器,是维护党的纯洁性和先进性的重要条件.作为一名入党积极分子必须要遵守党的纪律,严格要求自己,不做任何有损国家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享乐在后。

第四,通过这次党校学习,我清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,只有年满十八岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面.履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利.我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要,更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能在将来不久的日子里使自己成为真正的中国共产党党员。

第五,我还了解了在我们学校申请入党复杂程序,首先,要通过党支部讨论接收预备党员 ,再召开支委会审查《入党志愿书》和有关材料,其主要目的是:召开支委会,严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料。经集体讨论认为发展对象符合党员条件、所需材料齐全的,即可准备综合考察报告以备向支部党员大会报告,主要内容为:1、发展对象的基本情况;2、本人从初中开始至现在的学习、工作简历、任职情况、证明人等;3、其政治历史、直系亲属和主要社会关系的政审情况;4、发展对象向党组织提出的其它需要说明的问题;5、征求党内外群众意见的情况;6、发展对象的现实表现、入党动机,是否具备党员条件的审查意见。 然后再召开支部党员大会,接收预备党员,提供党校培训合格之后再提供预备党员申请转正等复杂程序才确认是否成为合格的党员。学院要通过层层筛选才能确认。通过党校学习,我明白了要成为一个合格的党员是一个漫长过程,所以我要倍加努力,使自己在党的培育下等到更高尚的精神提升,在生活上,精神上都得到真正的提升,先从精神上入党,在尽快成为一个合格的党员。

总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织.今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作.我要把自己的世界观,价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持"两个务必",为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

有关第一次到部队报道心得体会实用三

同志们:

今天,我们召开xx公司分工会委员会第一届一次会员大会,主要任务是选举xx公司分工会委员会主席、委员,女职工委员。

1、选举办法(草案):根据《中国工会章程》和《工会基层组织选举工作暂行条例》的有关规定,工会委员在全体代表会上选举产生。主席和女工委员由工会委员会选举产生。

2、本分工会委员会设正式委员5人,其中主席1名,女工委员1名,委员3名。委员实行差额选举,候选人6名,其中差额1名。主席及女工委员实行等额选举。

3、选举时,参加选举的职工代表必须达到应参会代表的三分之二,方可进行选举,收回的选票等于或少于发出选票有效,多余发出选票则无效。每张选票所同意的名额等于或少于应选名额有效,多余应选名额无效。

4、 选举一律采用无记名方式进行投票,选票上的候选人按设置职位排列,代表可以对选票上的候选人投赞成票,也可投反对票,也可以弃权。同意的在候选人姓氏后面空格内画“0”,不同的画“x”,令选他人的,在右边的空格内写上候选人名字,并在左边空格内画上“0”。

5、 候选人所得票超过参会人员半数以上选票方能当选,如获得半数以上人员名额超出应选名额,则按得票多的当选。如名额少于应选名额,则本次大会不在选举,其缺额根据工作情况,适时进行补选。

选举时设监票员1名,计票员1名。

对本次选举办法,大家有没有意见,有的请发表(稍停),同意的举手,不同意的举手,弃权的举手。全部同意,通过(鼓掌)。

经研究,建议由     同志担任本次选举的监票员,   同志为本次选举的计票员,大家有没有意见,同意的请举手,不同意的请举手,弃权的请举手,通过(鼓掌)。

1、请监票员、计票员开始工作,清点人数,发选票。

2、本次工会选举应到会员    人,实到    人,超过了应到人数的三分之二,符合《工会联合会选举工作条例》规定,可以进行选举。

3、发选票、投票,收回选票。

4、公布得票情况,并向新当选的委员表示祝贺。

有关第一次到部队报道心得体会实用四

【推荐】一次演讲作文5篇

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的一次演讲作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一次演讲作文 篇1

随着主持人齐声说“本次演讲,到此结束”,我校第十六届演讲比赛拉上了帷幕,望着手中沉甸甸的“一等奖”荣誉证书,过往的一幕幕涌上了心头。

想起在积极备战日子里。父母每天晚上给我当听众,静心听我演讲,给我建议,给我录音、录像和我一起分析研究。每天上语文课前,老师都要我面对本班同学试讲。同学们认真聆听了无数遍演讲,还不厌其烦,真诚地建议我:“你的手势可不可以加一些?目光不要定在一处……”老师一遍遍声情并茂地给我示范,教我深呼吸,忘词时淡定地跳过去,勉励我尽最大努力就好,看淡比赛结果……

想起刚才进入比赛场地时,选手们个个紧握演讲稿,口中念念有词,我们都在尽自己最大的努力。

“有请一号选手上台演讲!”我们紧张地观望着,学习着。看到有的选手站在台上战战兢兢,声音发抖,说着说着突然忘了词,场面十分尴尬。我提醒自己千万不要犯同样的错误。我拿起那已被揉得皱皱巴巴的演讲稿,做着最后的准备。

二号、三号、四号……终于到九号了。

我平静地深呼吸,用冰凉的手指抚摸我滚烫的脸颊。尽管以前有着许多上台的经验,但在这样的场合,还是非常紧张。虽然比赛前早已做好了充足的准备,但心中依旧有隐隐的担心。

“下面请十号选手……”

“豁出去了,背水一战!”我从容地站起身,暗暗告诉自己。随即大步流星地走上演讲台,开始了我的演讲:“尊敬的各位老师,亲爱的同学们……”

“我的演讲结束,谢谢大家!”我如释重负地走下台。上帝保佑!我没有忘词,没有卡壳。一切都比较顺利,耶!分数名次什么的,都交给评委吧!我愉快地想着。津津有味地欣赏接下来的演讲。

当主持人宣布一等奖获得者的时候,我们班同学们的欢呼声响彻报告厅,我心里一阵狂喜!我掩饰不住笑容,步调轻快地迈向领奖台。

一本红色的荣誉证书,凝聚着父母对我的理解和支持,凝聚着老师对我的精心辅导,更有同学们的真诚建议和热情鼓励。

这份荣誉,这份情谊,铭记我心!

一次演讲作文 篇2

去年,演讲比赛的时候,我荣幸地被选为学校演讲比赛的选手。作为一名演讲者,我欣喜万分,因为我还从来没有当着全校师生的面来说话呢。所以我觉得自己的声音通过演讲让全校师生听见,一定会很有意思。

那是个星期五下午,我怀着既高兴又紧张的心情在一遍又一遍地背诵着演讲稿。

随着老师把规则宣读完毕,演讲开始了。选手们读得朗朗上口。我倒是开始担心起自己来了:讲不好怎么办呢?此刻我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。时间就像和我作对似的,一会儿就轮到我了。我站在演讲台上开始了我首次为大家的演讲。

我的心都快要掉出来了,当我演讲到“我是一个黄皮肤、黑眼睛的中我人”时,下面的同学一个个哈哈大笑起来。当时我真想像孙悟空一样能够找个地缝钻进去。正在这时我的一位好朋友在下面提醒我不要紧张,像朗读课文似的读。于是我采取了他的意见,像读课文一样顺利地演讲完了。

演讲比赛结束了,同学们都说我讲得很好。于是我暗自下决心今后一定要克服自卑心,努力锻炼自己的勇气。

一次演讲作文 篇3

本周该轮到我们班在国旗下演讲了,蝴蝶老师几天前就把这个艰巨的任务交给了我。为了能演讲好,我在家反复地练习,把稿子都快磨破了。

星期一的早上,我怀着激动而紧张的心情来到了广播室。这是我第一次进广播室,我既好奇又紧张,广播室里摆放着各种仪器,我看着老师正忙着做准备工作,我的心也随着剧烈地跳动起来,感觉嗓子好像有什么东西在里面堵着一样,快说不出话来了,我紧张地要命。升旗仪式在一项一项地进行着,我忐忑不安地坐在一旁等待着。这时老师说:“现在开始进行演讲。”说完后,把话筒递给了我,我一下子蒙了,大脑一片空白。老师看出了我的紧张,用鼓励的眼神冲我点点头。我鼓足勇气,双手有点哆嗦地拿着稿子,对着话筒念了起来。尽管在家练了好多遍,熟悉的都快要背下来了,可此时的我还是显得不那么自信,声音也不是太大,生怕念错了哪个地方。随着演讲的进行,渐渐地我忘记了紧张,忘记了周围的一切,我非常投入地念着,好像自己在家练习一样。当我演讲完后,头上出了一头的汗,悬着的心也像石头落了地似的',好轻松呀,我长长地吐了一口气,心想:哦,总算顺利过关了。以前总以为演讲简单,有啥不敢的,这下我可算是知道了,我终于体会到了紧张是啥滋味了,看来什么事都不是那么好做的,都要经过锻炼才行。

我知道这次演讲讲的不是很好,感情也不是很好,有点慌,但我相信,如果下次再让我来,我一定会讲的比这次好,也不会在那么紧张了。

一次演讲作文 篇4

在上个星期五,我们班举行了竞选班长演讲比赛,我有幸也能参加这次比赛。赛前我做了充分的准备,真希望通过演讲能当上班长。

比赛快开始了,我反复默读着演讲稿,熟练地读着。

过了几分钟,比赛正式开始了。我们按次序上台演讲,我是最后一个。我想:轮到最后一个也好,恰好借此看看他们是怎么演讲的。只见第一个上台的陈奕颖胸有成竹的演讲着,把自己最好的一面呈现在大家眼前,赢得了一阵热烈的掌声。啊!终于轮到我了!我战战兢兢地走上台,身体不由自主地发抖,手心渗出了冷汗,心里一遍又一边的提醒自己:不要紧张,不能紧张!我深深地吸了一口气,然后滔滔不绝地演讲了起来。

演讲结束了,同学们深深地被我的演讲打动了,一致赞同我来当班长。我如愿以偿的当上了班长,心中默默的感激同学们。

这第一次演讲,我不仅如愿地当上了班长,也使自己得到了一次锻炼,真是一举两得啊!

一次演讲作文 篇5

在人生的道路上,我享受过成功的喜悦,也品尝过失败的辛酸。回想生活中的酸甜苦辣,失败的时候总有一句话伴随在我的耳边——从哪儿跌倒,从哪儿爬起来。

“下面请董虎威同学上台演讲。”主持人说。

我的心一下蹦到了嗓子眼,心里像十五个吊桶打水——七上八下:怎么这么快就轮到我了?

我缓慢地走向主席台,每一步都感觉到危险向我逼近。可是我无法停止自己的脚步,有那么多同学的期待,有那么多评委的目光,尽管这是我的第一次登台演讲。

站在讲台上,我看到了黑压压的人群。评委的目光,老师的鼓励,同学的掌声,这使我更加紧张了。

“大家好,我……我的名字叫董虎威。”结结巴巴中我开始了我的演讲。

开场白就十分不顺利,中间的演讲想不起来了。望着台下,我心急如焚。同学们把稿子递给我,鼓励我勇敢地讲下去。我颤颤巍巍地拿起稿子,一口气把稿子读完了。没有激昂的语言,没有蓬勃的气势,我清楚地知道:我失败了。

回到教室,我谁也不想理,一个人愣愣地坐在自己的椅子上。不知不觉中,我的眼里噙满了泪水,我咬住嘴唇,强忍着不让眼泪流出来。正在这时,有人拍了拍我的肩膀。回头一看,李老师正关切地望着我:“没关系,从哪儿跌倒,从哪儿爬起来”。

那次糟糕的演讲让我明白:从哪儿跌倒,从哪儿爬起来。

有关第一次到部队报道心得体会实用五

俗话说:“身体乃革命的本钱”。只有把身体素质训练到一定程度,才能以更高的效率、更饱满的热情来投入学习。所以,学校为了不让我们变成只会读书的“书呆子”,特意开展了“军训”这一活动。

“军训”有三天。所谓“军训”,顾名思义,就是像军人一样训练。我想,这一定很艰苦吧!

在这三天里,我们主要学习的是列队时的基本动作。虽然太阳很大,但我们即使满头大汗也不觉得热——因为我们已经被军训深深吸引住了,无暇顾及这些了。我们时常一练就是一个上午。虽然有休息,我们还是疲惫不堪,每次教官说:“休息结束,开始训练”时,我都很想再坐一会儿,再喝一口水,但是我一想到真正的军人比我们要艰苦得多的时候,又只能走去训练。

这三天里,七年级有很多同学都晕倒了,我庆幸我没有成为其中的一个。

内务训练是我印象最深的一项训练,教官在这之前对我们说:“我可以把这床被子叠得像砖头一样!”话刚说完,同学们之间便传出了一片嘘吁声,我迫不及待地想看教官的绝技。正想着,教官便开始了,他用简洁的语言搭配熟练的动作向我们讲了叠被子的方法。我踮起脚,发现教官叠的被子真的像砖头一样,有棱有角,很是逼真!后来,教官又请了两位同学去叠,过了好久,才在教官的帮助下,叠出了歪歪扭扭的被子。教官又重新示范了一遍,看着那床被子,再一想我在家叠的被子,我真是自愧不如。

好不容易到了最后一天了!我们要在校领导面前表演了!我们激动不已!排着整齐的队伍坐在操场上,偷偷站起来,环顾四周,是一片又一片令人眼花缭乱的方阵。终于轮到我们了!我心里又是激动又是兴奋更是紧张。结果,我们没有发挥好,只拿了两等奖,但我们并不因此而灰心丧气。

回教室时,太阳穿过云层,晒着大地,仿佛是在鼓励我们燃起斗志,在其它比赛上打败他们,勇夺第一;小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,似乎在对我们说:“十班的同学们,千万不要沮丧,努力去做下一次的赢家!”

有关第一次到部队报道心得体会实用六

岁月的长河中,有无数的“第一次”,它们多得像闪闪发光的繁星,点缀着黑漆漆的夜空。令我印象最深刻的“第一次”是我第一次走夜路。

夜,静悄悄的,天上的星星像无数颗宝石,镶在那块"黑毛毯"上。"爸爸,我不去,外面太可怕了。”“不行,不行,必须去。”一阵吵闹声打破了夜晚的寂静。爸爸让我去小区外买酱油。“可现在是晚上啊,晚上啊,外面多黑呀!”我大声反抗。“这么大个人,怕啥,去买酱油!”爸爸坚持要我去买酱油,从爸爸不容争辩的语气中,我知道这次我必须去。

我捏着钱,踏进了黑漆漆的人行道。风“呼呼”地刮着,像鬼的嚎叫。云像一张大手,一会儿遮着月亮,一会儿打开手,让月亮出现。树木摇摆着树枝,像妖怪摇的手。一切都阴森森的。

这时,我想起了聊斋中的鬼,我的心扑通扑通跳个不停,似乎要跳出来了。旁边的草丛里出现了一个黑影,眼睛还发着绿光,只见这个黑影朝我慢慢走来。发绿光的眼睛盯着我,脚下发出“沙沙”声音,这声音就像妖怪的尖叫。这是什么?难道是发绿光的幽灵?好可怕呀!我忐忑不安地想。黑影离我越来越近,我瞪大眼睛想看个究竟。我从地上抓了一把小石头朝黑影扔去。“喵……喵……”原来是一只小猫呀,吓我一大跳。我加快了步子,最后甚至跑了起来。终于到了商店,买好东西便踏进了回家的路。

走着,走着,前面出现一个白影在路上飘着。莫非这就是幽灵,怎么办?怎么办?这世上一定没有幽灵,一定是幻觉。我朝着白影慢慢走去,近看原来是一个塑料袋呀。

一阵寒风吹来,我不禁缩了缩脖子,感觉就像鬼朝我吐了一口冷气。这使我越来越害怕,白天走这一条路无比短暂,而夜里走这一条路却无比漫长。

好不容易回到家,我得意地把酱油给爸爸,高兴地说:“老爸,我成功了。”

走夜路虽然可怕,但只要你勇敢迈出第一步,就会迈出第二步……最终迈向成功。别的事情不也如此吗?

有关第一次到部队报道心得体会实用七

这一次的游戏,我当观众,主要负责计时。我们有“师徒队”,也有“妖怪队”。接下来只见双方开始了激烈的“挑战”。

首先,“师徒队”四人做出相应的动作:单脚打坐的“唐僧”,手搭凉棚的“孙悟空”,左臂曲肘撑头的“猪八戒”,做挑担状的“沙和尚”。应对“妖怪”的引诱,哪队坚持的动作越久,哪队就赢。

“妖怪来了,妖怪来了。”

第一回合女生扮演“妖怪队”,男生扮演“师徒队”。但趣味的是,师徒四人的动作都不一样,表情也不一样。有的面带微笑,有的呆若木鸡,有的睁大眼睛,似乎在望着前方的漫漫长路。

“妖怪队”做着“千奇百怪”的动作挑逗“师徒队”,有时候两队还发生争吵,等到争执过后,他们就开始暗暗的较量,谁也不让谁,“师徒队”虽然顽强对抗,但最终还是一个之后一个出局,直到他们全部坚持不了,我才按下计时键,教师宣布,凭着他们的坚持,取得的成绩是5分30秒。

第二回合互换主角。这一次的“妖怪队”可就不依不饶了:有的唱歌跳舞,有的搞怪又搞笑……这次的“师徒队”显得有点弱势,前三个同学很快就出局了,剩下“孙悟空”孤军奋战,他真是坚定,不管“妖怪”怎样干扰他,都不为所动,信心十足坚持着原先的动作。最终“师徒队”胜利了,成绩是5分36秒。

本来作为观众的我,没有什么好高兴的,因为我没有参与游戏,可是听见教师说女生加一颗星星,我就异常高兴。

虽然这次我没有参与游戏,可是我从这个游戏中发现:“取经路”上诱惑多多,险阻重重,但只要有坚定的意志力,没有什么克服不了的。学习也是一样的吧!

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