学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
最新一年级葫芦丝培训心得体会报告一
一、指导思想:
以教育的“三个面向”为指针,以学校教导处工作计划为指导,坚持以教学为中心、质量为生命,深化内改,细化管理,加强教学研究,提高教师素质,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,以“新课程、新理念、新课堂”为研究重点加强学习,积极开展教学活动,全面实施素质教育,培养学生的计算能力、思维能力、操作能力、应用能力和空间观念,使学生学会学习,使我们教研组数学教学、教研质量再上新台阶。
二、工作目标:
1、加强现代教育理论学习,不断更新教学理论,优化教学观念。鼓励教师利用业余时间阅览,做读书笔记,进一步提升自己的教育、教学理论水平。组织教师积极参加每周四下午的教研活动。鼓励教师踊跃发言并做好业务笔记。
2、加强数学课改组成员的研究意识,把“有效整合一年级学生数学作业中错题”作为本学期的研究重点,并能把研究的过程、研究的思想及时辐射到各学校,帮助广大教师解决教学中的实际问题,逐步抓好学生自主合作学习方式的探究。
3、在教师认真学习、深入教改实践的基础上,让教师在教育理论、个人观点与教改实践的对话中进一步激活思想,不断总结。本学期将继续组织参加上级各部门组织的各类评比活动,组织教学案例(设计)评比活动。
4、加强“同课异构”的研究力度。组织全组教师参加学校的听评课活动,共同研究,共同成长,让学生得到实惠。做到在教学实践中不断学习,认真领会新标准、新理念,汲取优秀的经验,不断充实自己,提高组内教师的业务素质和教研能力。继续开展学习听课、上研究课观摩课、课堂教学评价,带动数学教师队伍素质的全面提高。
5、重视学生数学学习习惯的培养。才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习,让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。
6、继续搞好“减负增效”工作,积极辅导学习困难学生,使他们在各自原有水平上得到相应的提高,有针对性地查漏补缺,避免繁杂、无效、重复的练习,减轻学生负担。
三、活动内容及安排:
九月份:
1、讨论和制定教研组具体工作计划、了解本册教学大纲、教学内容、教学的重点、难点等。
2、集体听课,评课,写反思和评课报告。
3、确定每月主题教研课和“凭海临风主题论坛活动计划。
十月份:
1、开展“同课异构”活动,积极研课、磨课、听课、评课。
2、参加学校“海纳百川”读书论坛:教师读书故事演讲。
3、继续校内和外出听课、评课,写反思和评课报告。
4、搞好家长开放日活动。
十一月份:
1、新教师教学汇报活动。
2、继续听课、评课,写反思和评课报告。
十二月份:
1、看统一注重练习口算,参加口算达标。
2、做好复习和期末考评工作。
以上活动具体安排按周次进行,如有变动,一切服从学校工作计划。
总之,本期我们要实实在在的把课备好,把课上好,把学生辅导好,在教学研究活动中,我们要坚持一手抓教学常规的落实,一手抓课程改革的不断深化,从而达到提高教学质量,减轻学生负担,完成教学任务的目的,让学生开心,家长放心。
最新一年级葫芦丝培训心得体会报告二
以《品德与生活课程标准》为准则,根据学校实施德育工作的要求,全面实施素质教育,坚持以学生发展为本,让学生健康安全地生活,愉快积极地生活,负责任有爱心的生活,动脑筋有创意地生活。
一年级学生经过一个学期的学习,已经逐步适应了学校的生活,能顺利地从一个幼儿的角色转换到小学生的角色。他们体验到了集体生活的愉快,掌握学校生活中必备的知识和技能,体验到学习、生活的快乐;懂得生命的珍贵,初步形成正确的生命观、人生观和价值观。
1、通过四个单元的学习,养成学生良好的生活和劳动习惯,遵守社会规范,有初步的自我保护意识和能力,养成探究的习惯,学习探究的方法,从而获得知识,积累经验。
2、能在成人的帮助下控制和调整自己的情绪。能看到自己的成长和变化,并为此而高兴,有计划、有目标地安排自己的生活,学习生活中遇到问题时愿意想办法解决。
3、能用自己的方式爱父母长辈,积极主动做家务劳动,懂礼貌,守秩序,行为文明。
4、了解生活中的自然现象和浅显的科学常识。
5、养成良好的饮食和个人卫生习惯。
6、亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美。
7、会正确使用简单的工具。
8、能在老师的帮助下,与他人合作、交流,分享感受、想法或活动成果,总结、提升获得的经验和信息。
1、在教学过程中应全面地把握目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念。
2、在教学时要善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。
3、创造性地使用教材,联系本地区和儿童的实际,及时地把社会中新的信息,科学技术新的成果,儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去,不断提高品德教育的针对性,突破性。
1-----4周第一单元我和春天在一起
5------8周第二单元我在健康成长
9------12周第三单元欢乐儿童节
13------16周第四单元小小班集体
17-------期末复习
最新一年级葫芦丝培训心得体会报告三
一天小军( )
提供兴奋的词语:兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以
回到家里,耳边传来了( )
小军一点也不在乎他( )
提供青蛙一年捉害虫相关数据:
一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。
小军惭愧( )他来到池塘边( )
提供形容急切的词语:三步并做两步 快马加鞭 大步流星
青蛙"呱、呱"的叫着,仿佛在( )
一天小军在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小军听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里,小军惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:"谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。"
最新一年级葫芦丝培训心得体会报告四
今天,妈妈和爸爸带我去杭州旅游。到了火车站,我们坐在候车室等火车。只听广播在叫:“d3118动车开始检票了”检票是怎样检的呢?就由我来解释吧!首先把大小包放到行包检测仪上,它就会慢慢地滚到另一边去,然后,人站到一个小台上,那个阿姨用仪器在我身上扫了一遍,然后,就让我过去了,爸爸说:“这是在安全检测”我感觉到第一次长途旅行,什么都是新鲜的啊!
上了站台,爸爸对我说:“你去找到自己相应的位置站好”过了几分钟,火车就过来了,我们坐上和谐号动车怀着高兴的心情出发了。
坐火车和坐汽车的感受是完全不一样的了。水杯放到汽车上都摇摇晃晃的,但是放到火车上去平平稳稳的。
坐火车到杭州要经过很多很多的山洞,过山洞的时候黑漆漆的,好像是黑夜一样。我头有点晕,就开始玩起妈妈的苹果手机了。坐了3个小时的火车,我们终于到了目的地杭州。
一年级作文坐小火车300字2这几天,学校放春假,爸爸妈妈带我去上海玩。
早上,当爸爸对我说要出发去火车站了,我很高兴,也很激动,因为这是我第一次乘坐火车,对火车站里的环境感到很陌生。
火车站也有安检处、检票处、候车室······但跟飞机场比起来小多了,候车室的椅子也很少。没过几分钟,我们就上了火车,火车很新,像子弹头,里面很宽敞,我很好奇,东碰碰西碰碰,发觉靠座位右侧也有餐桌,飞机上的餐桌是在前面座位的椅背的;双脚可以自由伸展,因为前面有个脚踏板,这比飞机上舒服。
火车启动了,但我很纳闷:怎么这么慢?妈妈告诉我:“过一会儿就快了,速度可以到每小时300多公里呢!”果然,火车开始加速了,轨道两旁的人、树、车都飞驰而过······
没过多久,火车开始减速,慢慢地,停了下来,上海虹桥火车站到了!
开心的旅行开始了。
一年级作文坐小火车300字3今天,我和妈妈去姥姥家,去姥姥家的路很远,我们需要坐火车。
来到售票厅,我和妈妈到售票口买了两张票,我和妈妈一看居然是无座,然后我和妈妈到候车厅去检票。时间过的真快呀!不一会,广播员在站台里说到:我们的车到了。我和妈妈随着拥挤的人群走进车里,车里的人真多,简直可以叫人山人海,车里挤得不得了,我和妈妈就站在车厢门口。车过了好几站之后,车上的人才渐渐地少了起来。突然我看见一个座位,正要坐上去的时候,看见一位老奶奶没有座位。我过去把老奶奶拉过来让她坐了上去。不一会,听见妈妈叫我说:“下车了”。我过去和妈妈一起下了车。
虽然我今天是站着到姥姥家的,但我很高兴。因为我帮助了一位老奶奶。
一年级作文坐小火车300字4今天,我和爸爸。妈妈。表哥一起到厦门旅游。爸爸说现在我们黄岩有动车组了,我们这次就坐火车去。
中午,我们开车到火车站,然后把车停在停车场。停车场上已经有许多车了。我一看一下就急了:“快,快,我们要迟到了。”妈妈笑着说:“傻孩子,那里停着车的人有的.已经坐火车在外面了,跟我们是坐不同班车的。”终于我看见火车慢慢地向我们开过来了,我高兴地跑进车厢,爸爸说:“别慌,跟着我们走,要按座位坐的。”很快找到位置,我和妈妈坐在一排,爸爸和哥哥一起坐在通道另一连的位置,位子很大很舒服。车开得很快,我还没看清外面是什么,车子去了。我说:“火车怎么这么快呀?”妈妈说:“火车速度是汽车在高速上速度的一倍。”怪不得这么快,坐火车真好,这么快,还可以在火车上走动,我喜欢坐火车。
一年级作文坐小火车300字5想哭的时候,我会闭上眼睛不让它流泪。
孤独寂寞的时候,我会静静的想着某人。
伤心的时候,我会找个地方静静的发呆,然后告诉自己,要坚强。
难过的时候,我会伪装自己,对别人笑。
失败的时候,尽管已无力也要爬起来,我会告诉别人我很坚强。
失落的时候,我会笑着对自己说,没事的。
我不会太在意别人对我的看法,我是我,谁都不是谁的谁。
我不会太容易相信别人给我的诺言,诺言只是哄我的谎言。
这个社会冷默惯了,谁都不会因为我而怎样,我不会对别人的一切寄予更多希望,自己就是自己,我要学会好好保护自己。
我的无助,我的伤痛,我的狼狈,这些都是我一直极力隐藏的东西。其实心里是多么想说出来啊!可是话到嘴边,我选择了沉默……如果你在多问几遍或许我会告诉你吧也或许我依旧执着……
一年级作文坐小火车300字6"太棒了!明天我就要坐火车去老家了。离开老家半年来我一直想我的母校和我的同学,马上就要见到他们了,那种喜悦就像喝了蜜一样的甜。给你们说坐火车我也是头一次做,躺在床上我心里遮掩不住内心的激动,情不自禁地笑了出来。
“啊呀!着长长的绿色的火车厢好似一条绿色的长龙,这就是我梦寐以求的火车吗?进了货车厢就有一些旅客了,他们6个人一块。还有4个人一块,有有的打牌,有的玩电脑,有的睡觉。还有的…。我和老妈也迫不及待地坐下来,这时火车就呜呜地开了。
窗外的风景就像电影一样,眼即逝。不知不觉就到了一站停下来,我的肚子也咕咕地抗议,提醒我不要忘记它的存在,突然远处传来一阵阵的虾酱的味道,哦!原来它在作怪!眼间就到了夜晚,天上的星星疏疏落落的站着,月亮也打着哈欠不起不情愿挂在天上。
一年级作文坐小火车300字7今天晚上,坐了一天的火车,我们来到了哈尔滨市,这座美丽的冰雪王国。来到了酒店,我们匆匆放下行李,抓紧吃完晚饭,来到了著名的索菲亚大教堂。
一座高大雄伟的欧式大教堂耸立在广场上,像是一位巨人,把周围的建筑比得黯然无光。一个巨大的十字架像士兵一样站在教堂面前,好像在时时刻刻保卫着索菲亚大教堂。灯光从教堂的窗户里射了出来,远远望去,像童话王国一样,美丽极了!
走在索菲亚大教堂的周围,旁边的事物似乎不见了,只剩下它,它的细致与美丽让我们的眼睛离不开它,让平时风趣幽默、开朗活泼的我不肯多说一句话,好像说话的声音会破坏它的美。它的样子、风格深深地吸引了我,让我进入了一个美丽的艺术殿堂,让我流连忘返、心情欢畅。
啊,美丽的索菲亚大教堂,美丽的东方小巴黎!明天,我将要离开你去到雪谷,今晚,是多么值得我们留恋啊!
最新一年级葫芦丝培训心得体会报告五
送走祥和的寒假,新的一学期又将开始了,班主任又将投入到紧张的工作之中。为了本学期的班务工作能有条不紊地进行,特制定以下班务工作计划:
一、指导思想:
时时处处向学生进行有针对性的常规、文明、礼仪、安全等教育,重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解、信任、宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,提高学生的各种能力和素质。
二、班级情况分析:
本班学生26人,其中男生14人,女生12人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。
三、一年级下学期工作目标:
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。
3、利用电话、校讯通等方式加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他
们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务,利用晨会、集会、墙报等形式,开展安全知识教育,培养学生的各种能力和素质。
6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解、信任、宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。
四、一年级下学期具体要求和措施:
1、加强德育教育、教育学生树立正确的世界观、人生观,形成严肃活泼的班风、学风,体现班集体积极向上的精神面貌。
2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教育。
3、抓好学生一日常规,树立良好的班风,形成文明的班集体。
4、充分发挥班级干部的模范带头作用,指导他们协助班主任及任课老师搞好班级纪律,树立良好的班风和学风。
5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查,并采取一帮一的方法,帮助后进生进步。
6、重视家访,及时全面了解学生。
7、教育学生遵守学校的常规纪律,注意个人卫生,平时要衣着整洁,红领巾要佩带整齐,对人要有礼貌,不打架骂人,课间不做危险的游戏。
8、重点教育学生注意安全,如不玩电玩火,不做危险游戏等等。
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