心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
有关多姿多彩的心得体会一年级实用一
回想在503班这个集体里发生的许多难忘的事,想起来,一桩桩、一件件,至今让我回味无穷。
其中最难忘的,就属那次的小伢儿商贸节了。那次的小伢儿商贸节,我们班表现得非常出众。我们把赚回来的钱都捐给了遭受震灾的四川人民。
那天,同学们准备了品种繁多的商品,准备在商贸节上大显身手。激情十足,都敞开了嗓门,大声地吆喝,一下子就吸引了许多人。好多同学围在一起,声音嘈杂,我们的“店员”忙得不可开交。
这时,下起了小雨,也许是老天看到我们这么开心、这么努力,不忍心难为我们,没过一小会儿,就收起了乌云。风轻轻拨开云层,太阳又出来了。
同学们就如没有感受到雨来雨止,不停地忙碌着,我的任务是发宣传单。一张张的宣传单从我手里转战到了同学们的手里,闻声而来的同学也就更多了。渐渐的“店员”们的脸上都蒙上了一层细密的汗水,但谁都没有休息。看着一件件的物品卖出去,手里的钱一张张地增多,“店员”们更来劲了,哪有谁肯去休息,负责补货的同学一遍一遍地从箱子里拿出物品来补货。大家的脸上都笑开了花,有朵朵的花盛开在同学和每一位顾客之间。
渐渐地人少了,商贸节也要结束了,“店长”点好了战绩——钱,昂首挺胸地向募捐箱走去……
我们503班的同学啊,虽然会很调皮,却很有爱心。我爱我们的这个集体!我不会忘记我们的503班!
有关多姿多彩的心得体会一年级实用二
活动目标:
1.让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节,感受秋天的丰富性。
2.继续学习用绘画的方式,选用各种颜色大胆地表现秋天的色彩美。
3.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
4.培养幼儿的技巧和艺术气质。
5.培养幼儿的欣赏能力。
活动重、难点:
大胆地用色彩表现秋天的多姿多彩。
活动准备:
1.秋天的图片制作的ppt课件。
2.蜡笔,绘画纸若干,记号笔。
3.范画两幅。
方法与手段:
示范模仿法、视听讲结合法
活动过程:
一、导入活动
师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?那你喜欢秋天吗?为什么?
师:秋天真美丽,秋姑娘给我们带来了许许多多五颜六色的礼物,请你猜猜有哪些礼物呢?
小结:原来秋姑娘给我们带来了五颜六色的果子,还有各种各样的秋叶。
为了感谢秋姑娘,老师想把这些礼物画成秋天的画送给秋姑娘,你们愿意帮助我吗?那我们一起来画美丽的秋天把。
幼儿活动:幼儿结合自己已有的生活经验说出现在的季节,并能用完整的语句说出为什么喜欢秋天。
知道秋姑娘为我们带来了许多礼物,有一起绘画美丽秋天的愿望。
二、示范指导。
1.教师播放秋天的美景,幼儿初步欣赏。
师:“现在请跟着老师,我们一起跟着秋姑娘去欣赏下秋天的美景把。”教师边观看图片欣赏,边对图片进行讲解说明。
2.欣赏完后,幼儿说出自己的感受。
师:看了这么多美丽的秋景后,给你什么感受呢?
3.教师边总结边示范画秋天里的景色。
师:秋天的大树有绿颜色、黄颜色、红颜色的叶子,真的十分神奇。秋天的花朵有菊花等非常的美丽。秋天是一个收获的季节,苹果熟了,还有许多的种子都成熟了。教师示范画秋天的大树、苹果和菊花等。
幼儿活动:幼儿认真欣赏秋天的图片,能初步感受对秋天的喜爱。
能在教师的讲解示范下知道秋天的美景怎么绘画,初步了解了构图。
能仔细观看教师示范创作。知道秋天的叶子有绿颜色、黄颜色和红颜色。
三、操作指导。
1.教师连续播放ppt的图片,幼儿看着图片进行绘画,提醒幼儿注意画面的合理布局。
师:小朋友们,你们想不想和老师一起来把秋天的美景画下来?老师现在给每个小朋友准备了一只记号笔、一张白纸、还有一盒蜡笔。你可以把自己眼中的秋天的美景画出来,但是,在画之前听清楚我的要求,请你在创作的时候先想好自己想要画的什么,然后再拿起记号笔开始创作好吗?
2.幼儿自由创作,教师在边上指导说明,对于能力差的幼儿进行及时的帮助。
幼儿活动:幼儿知道绘画要求,了解绘画布局。知道在画之前要想清楚画什么,然后再拿起记号笔开始创作。
幼儿在创作中可以观看教师事先准备好的图片,画出大树、苹果和菊花,并为它们图上美丽的颜色。
四、结束活动。
1.幼儿将自己的作品送给秋姑娘,要求幼儿想秋姑娘介绍自己的作品。
师:现在请你把你的作品送给秋姑娘把,送的时候请你向秋姑娘介绍一下自己的作品,说说你的作品上有什么?
2.教师小结:小朋友们!秋姑娘很喜欢大家的礼物,她说:“谢谢你们!”
幼儿活动:幼儿将自己的作品送给秋姑娘,并向秋姑娘介绍出自己的作品上有些什么。
有关多姿多彩的心得体会一年级实用三
五年级的两个学期过去了,我们成为了大哥哥、大姐姐了。到了六年级,肩上的担子更重了,一场场冷酷的考试在等待着我们。我还没有尝够小学生活多姿多彩的甜头,就要被拉入毕业班这样一个陌生的世界里。
回想在503班这个集体里发生的许多难忘的事,想起来,一桩桩、一件件,至今让我回味无穷。其中最难忘的,就属那次的商贸节了。那次的商贸节,我们班表现得非常出众。我们把赚回来的钱都捐给了贫困山区的人们。
那天,同学们准备了品种繁多的商品,准备在商贸节上大显身手。激情十足,都敞开了嗓门,大声地吆喝,一下子就吸引了许多人。好多同学围在一起,声音嘈杂,我们的“店员”忙得不可开交。
这时,下起了小雨,也许是老天看到我们这么开心、这么努力,不忍心难为我们,没过一小会儿,就收起了乌云。风轻轻拨开云层,太阳又出来了。
同学们就如没有感受到雨来雨止,不停地忙碌着,我的任务是发宣传单。一张张的宣传单从我手里转战到了同学们的手里,闻声而来的同学也就更多了。渐渐的“店员”们的脸上都蒙上了一层细密的汗水,但谁都没有休息。看着一件件的物品卖出去,手里的钱一张张地增多,“店员”们更来劲了,哪有谁肯去休息,负责补货的同学一遍一遍地从箱子里拿出物品来补货。大家的脸上都笑开了花,有朵朵的花盛开在同学和每一位顾客之间。
渐渐地人少了,商贸节也要结束了,“店长”点好了战绩——钱,昂首挺胸地向募捐箱走去……
我们503班的同学啊,虽然会很调皮,却很有爱心。我爱我们的这个集体!我不会忘记我们的503班!
有关多姿多彩的心得体会一年级实用四
这个世界并不单调,而是多姿多彩的。它对于每个人而言都是公平的。你不可能一帆风顺,也不可能一生挫败。不管出现什么情况,我们都应该感谢这个多姿多彩的世界。
感谢挫折
记得那次围棋4段升段赛,我从未想到过自己会失利。当时的我心高气傲,认为凭我打前几段时的经验和自己的棋力,肯定能打上4段甚至取得名次,结果希望越大,失败的惨痛越清晰。在大好局势输掉后,我无法走出赛场,蹲在赛场里痛哭流涕。
然而事后看来,却又有些启发:人生不可能一帆风顺,哈兰·山德士经历过无数次的挫折后,才创立了肯德基这个品牌;林肯在经历了无数次的竞选失败后,51岁时才当选美国第16届总统;塞万提斯历经无数难,几次绝处逢生,终于创作出了《唐·吉诃德》……挫折没什么,只是看你的内心深处愿不愿从失败中总结经验,迎接下一次挑战。尽管这是痛苦的,然而肯定也是有用的。所以,我感谢挫折,它让我看到自己的不足,总结经验,继续努力。
感谢劳累
上初中后,明显感觉出了与小学的不同:作业量大、科目增多、需要复习的知识点多。这一切都会带来一个字——累。初中的压力与劳累来时,我无法忍受。但又一想,有一点值得肯定——我学到了更多的知识。我的老师除了每天教我们学习,还要批改很多学生的作业;我的爸爸每天下班回来,还要上网查阅资料,使工作开展得更好;我的同学和我一样上七年级,但他们也整日不停的在学习……每个人都在努力。只有努力,才会有收获。即使累一些,也是值得的!
感谢成功
经历了各种挫折与劳累之后的我,在棋艺方面更加完善,也更加沉稳。在又一次的围棋升段赛中,成为了“张4段”。我们不只是希望成功,更是希望成功后的快乐和自信。体育健将刘翔通过努力,获得世界冠军,也收获各种荣誉和掌声;钢琴家郎朗勤学苦练取得成功后,不但激励更多人去努力,自己也是快乐的。我相信,成功后带来的快乐和自信。是一个人一生无比珍贵的财富。
有人说:不是这个世界不对,而是你看这个世界的眼眸不对。是啊,只要我们看待世界的角度对了,这个世界就会变得积极、美好、充满正能量!感谢这个多姿多彩的世界。不管是成功还是失败,压力或者劳累,都会带给我们积极向上的心态!
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