最新有关五年级孩子家长会心得体会及收获(汇总15篇)

通过总结心得，我们可以反思自己的成长和进步。写心得体会时要注意字数适中，重点突出，不偏离主题。小编为大家准备了一些值得一读的心得体会范文，希望能够给大家的写作带来一些灵感。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇一

这次的家长会，我觉得是一次成功的家长会。我们老师和家长共同探讨了教育孩子的问题。在这次家长会上，我了解到我的孩子还有同学的孩子都很有潜力，学习成绩暂时落后，但潜力很大。

在这次家长会上，我感触很深。我深深体会到自己和孩子在成长中需要学习的东西太多太多，需要我们不断地去积累。教育孩子也是需要不断学习的过程。我相信，只要我们不断学习，不断进步，我们的孩子就一定能健康成长。

同时，我也感受到老师们的辛苦和付出。老师们每天都在默默地付出着自己的努力，他们是我们孩子的榜样，是我们孩子的指路明灯。我深深感谢老师们的辛勤付出，也更加感谢我的孩子，因为有了他们的努力，我才能更好地参与到教育孩子的过程中来。

最后，我想说的是，家长会是一个很好的平台，让我们家长和老师有了更深入的交流和了解。通过这次家长会，我们更加了解孩子的学习情况和心理状态，也更加了解老师的教育理念和方法。我相信，只要我们共同努力，我们的孩子就一定能健康成长，快乐成长。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇二

近年来，家长网课逐渐成为了学生们学习的新方式。作为家长，在五年级的学习阶段中，我对于家长网课有着深刻的体会和心得。在这篇文章中，我将与大家分享我在家长网课中的心得体会，希望能给其他五年级家长带来一些启发和帮助。

首先，家长网课给了我与孩子更多的互动机会。在传统的课堂上，我只能通过和孩子的交谈来了解他们在学校的学习情况。然而，随着家长网课的出现，我可以通过观察他们上课的方式、参与到他们的学习过程中，更好地了解他们的学习需求和问题。我甚至可以与孩子一起完成作业，共同探讨学习中的疑惑，这使得我和孩子之间的沟通更加顺畅和深入。

其次，家长网课为我提供了更全面的学习资源。作为家长，我常常为孩子找教辅资料，或者带他们报一些课外辅导班。但是，通过家长网课，我可以直接观看课程录像、参阅讲义和练习册，甚至与老师线上交流。这让我能够更直接地了解教材内容和教学方法，为孩子提供更多的学习资源和辅导支持。家长网课的存在为我们提供了更多的选择和机会，使得孩子能够在家庭和学校之外获得更全面的教育。

此外，家长网课也提高了孩子的学习效果和自主学习能力。在家长网课中，孩子需要自己完成课程内容和作业，这锻炼了他们的自主学习能力和解决问题的能力。而且，在家长网课中，孩子学习的时间和空间更加自由。他们可以根据自己的学习进度安排学习时间，选择适合自己的学习环境，这使得孩子更容易进入学习状态，提高学习效果。同时，家长网课还帮助我更好地督促孩子学习，让他们形成良好的学习习惯和自律能力。

最后，家长网课也使我对于孩子的学习有了更全面的了解。通过观察孩子在家长网课中的表现，我能够更直观地了解他们在不同学科中的优势和劣势。这让我知道孩子在哪些方面需要加强学习，以及在哪些方面需要更加关注和鼓励。通过家长网课，我可以更加有针对性地与孩子讨论学习问题，帮助他们更好地成长和发展。

综上所述，家长网课为五年级学生的学习提供了全新的途径和方式。在自己的参与和互动中，可以更好地了解孩子的学习情况，提供更全面的学习资源和辅导支持，提高他们的学习效果和自主学习能力。同时，也让我对于孩子的学习情况有了更全面的了解，因此，家长网课是一种值得鼓励和探索的学习方式。希望我的经验能够给其他五年级家长一些启发和帮助，让孩子在家长网课中获得更好的学习体验和成长。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇三

几天前，我参加了儿子所在班的家长会，这次家长会让我受益匪浅。首先听取了校长的报告，使我们对家庭教育有了更新的认识，对孩子的年龄特点、生理发育和心理发展过程中应该注意的问题有了更多的了解。接着是班主任杨老师就本班基本情况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，班主任杨老师是充满爱心，富有责任心的好老师，她一心想把孩子们培养成人、成才，不让一个孩子掉队。下面是我参加这次家长会的一些心得体会。

在这一点上，校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话，让我们反思自己对待孩子的教育方式，特别是怎样对待孩子的逆反心理，确实有一些需要改进的`地方。以前，我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以，我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多与孩子商量，多听他们的意见，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，提高能力，鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。

多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐心的鼓励孩子再来一次，这样就会给孩子带来越来越多的自信。

孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好的影响和引导孩子。

杨老师一直很注重对孩子阅读习惯的培养，要求孩子每天阅读一篇文章，记录好词佳句，通过长时间的阅读，使孩子的阅读理解能力和写作水平得到了很大的提高。所以，我们家长一定要配合老师的教育理念，把这项有意义的活动坚持下去。

以上几点是我在这次家长会后的感想。总之，通过这次家长会，我更清楚地认识到，在孩子的教育上，我们一定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇四

首先，非常感谢各位老师给我这样一个机会，让我在这里和各位家长共同探讨孩子的教育问题。其实，我也不能算是一个优秀的家长，只能算是一个比较有耐心的妈妈。作为一名家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！

在孩子成长过程中，家长重要，老师更重要，作为我们家长，要促成自己的孩子喜欢他的老师，“亲其师”才能“信其道”，孩子对老师的感情，直接影响孩子对老师所教学科的情绪，也直接关系着孩子的成绩，也就是说孩子喜欢某位老师，他就喜欢听这位老师的课，当然孩子的学习成绩就好。记得有一次，我看到孩子的语文练习本上有一个生字写错了，我让孩子改过来，孩子问我：为什么老师没发现，还给我打钩呢？我告诉他，是老师太信任你了，她认为这个字你绝对不会写错的。孩子突然觉得很愧疚，辜负了老师对他的信任。孩子在以后抄写字词句子的时候非常认真，很少抄错字。他的心里认为不能辜负了老师的信任。作为家长我们应该明白老师不是圣人，也有疏忽的时候，不可能完美无缺，这就需要我们家长正确地引导。还有一次孩子在学校犯了错误，老师罚他抄课文，孩子情绪很低落。我对他说老师觉得你的字还可以，但还不是最好的，所以就找个机会让你练练字。孩子一听觉得这是老师对他特别的关爱，就高高兴兴地抄完了课文。孩子在家长这种时时灌输的“老师都是为你好”的耳濡目染之下，就自然地尊敬老师、佩服老师，从而转化为学习的热情。所以我们平时一定要注意：不能当着孩子面说某位老师有什么缺点！否则最后受伤的还是自己的孩子。

五年级的孩子慢慢有了自己的思想和个性，变得有点叛逆，以至于我突然感觉孩子长大了。我们家长在孩子面前不要居高临下，有时要蹲下身，倾听孩子的心声。每天晚上孩子写完作业，我就会陪孩子散散步，我们俩像朋友一样聊天，很轻松，也很快乐，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。我会问问孩子今天有哪些愉快的和不愉快的事情？高兴的事情和孩子一起分享他的快乐。当孩子心里有一些烦恼的时候，帮他去分析，当孩子的参谋，帮孩子拿主意。有时他和同学之间有矛盾，我会让他去找自己身上的不足，如果自己有不对的地方，主动去跟同学承认错误。在散步的过程中，我们还会互相评价一下对方最近有哪些优点和缺点。优点继续发扬，缺点要及时改正。周六、周日我会带孩子爬爬山或者去书店看看书，到了书店我们各自浏览自己喜欢的书籍，做学习型妈妈，言传身教，做孩子的榜样。给孩子买的书，一般我会先去粗略地读一读，这样可以更好地与孩子交流，真正走进他的内心世界。我从做妈妈的那一刻起，身上就有一份沉甸甸的责任，我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐，我觉得见证孩子成长的历程，分享孩子点点滴滴的进步，本身就是一件很快乐的事情！如果有实在推不掉的应酬，我会尽量安排在周末并给孩子一个合理的解释。我很欣慰我的孩子目前还一直把我当作他的朋友。

每个周末我会允许孩子玩40分钟电脑，我告诉他只要要遵守时间每个周末都可以玩，一旦发现失信将取消玩电脑的资格。所以孩子一直很守时，40分钟到了，他会主动关闭电脑，不需要家长提醒。孩子以前中午放学后总喜欢在外面玩很晚才回家，为这件事情我很苦恼，罚过他站在外面不许进门，也试过吃饭不等他，让他回来吃凉饭，效果都不好。有一次，不知什么原因他一放学就回家了，我们一起吃饭的时候，我说：“笪诗宇，你以后放学都能像今天这样该多好！”孩子突然问我：妈妈，我没回来你们吃饭是不是很孤独，不热闹？我连忙顺着他的话说：是呀，你就是我们家的开心果，没有你我们吃饭都不香。从此以后12点钟以前他会准时回家。从这件事我明白不能一味地在孩子面前示强，换一种方式让他明白他也是家里面很重要的一员，培养他的责任心，反而效果更好。还有，作为家长，我们要以身作则，不能在孩子面前说谎。如果我出去有事，我会告诉他大概几点回家，真的有事耽搁了，我一定会耐心地给孩子解释清楚。我觉得家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到。孩子从一出生开始，是一张白纸，是不会说谎的！孩子说谎有两个原因，一个是模仿大人，一个是迫于压力。当你的孩子开始对你说谎，这其实是一个信号，说明孩子在潜意识里已经不相信自己的家长了。作为强势方的家长必须进行反思，必须改变自己，否则会越来越麻烦。我经常鼓励孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，我觉得良好的做人品质可以拓宽孩子以后成长的道路。

从上一年级开始，我就要求孩子每天必须把老师布置的作业完完整整地抄下来，做完一项打个钩。孩子一直坚持的'很好，从来没有忘做作业或漏作业的现象。做完作业我要求他自己检查一遍，他的作业我不是每天都检查，但每一周我一定会整体看一遍，我重点看他的错题，我会分析一下孩子在哪些方面掌握的还不够扎实。我会再找一些这一类的题型让孩子再巩固一下，直到他全部弄懂为止。在让孩子做题的时候，有时候他会有一些抵触情绪。这时，我会很虚心地对孩子说这几道题妈妈想了很长时间也做不出来，希望你能做出来后，再讲给妈妈听，当妈妈的小老师。他一听，妈妈都做不出来，那我一定要试一试，等他做完后，我再告诉他我的方法，然后比一比谁的方法更简捷。他会反问我，你不是不会做吗？我说妈妈是受了你的启发才做出来的。孩子会很得意，很有成就感。这样既培养了孩子独立思考问题的能力，又巩固了知识。

老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长要和老师密切联系，及时了解孩子在学校的表现，平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。在这里，我非常感谢数学王老师，文老师和刘老师我打扰了她们许多的休息时间，在教育孩子时遇到的困惑，我经常会给她们打电话，我从她们那里学到了许多宝贵的经验，她们既是孩子的老师也是我的老师。

我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足，我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。我真诚希望能得到老师们的更多帮助和家长们的交流学习，让我们一起用心地对待孩子，让我们和孩子一起共同进步！最后，我再次向，为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心地感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇五

五年级是英语学习的重要阶段，这一学年我取得了很多的收获和进步。在英语学习的过程中，我体会到了学习的快乐，培养了语言的表达能力，提高了自信心，也收获了新的朋友。通过这五年的英语学习，我更加热爱英语，也更加热爱生活。

首先，在这五年级的英语课堂上，我感受到了学习的快乐。老师带着我们做各种有趣的活动，让我们轻松愉快地学习英语。比如，我们常常通过唱歌和游戏来学习英语的发音和单词。学习英语不再是枯燥乏味的事情，而是充满了乐趣和新鲜感。我喜欢和同学们一起合唱英文歌曲，律动的旋律和欢快的歌词让我感到快乐满满。通过这些活动，我对英语产生了浓厚的兴趣，也更加努力地学习。

其次，英语学习使我提高了语言的表达能力。在英语课堂上，我不仅学会了基本的词汇和句型，还学会了如何正确地运用它们。老师经常鼓励我们大胆地用英语与同学交流，这使我不再害怕用英语表达自己的想法和意见。我会用英语向同学们介绍自己或者描述周围的事物，让别人更好地了解我。此外，老师还经常组织我们进行小组活动，通过合作和讨论，我们学会了一起解决问题和分享知识。这些活动不仅提高了我的语言能力，也培养了我的合作意识和团队精神。

再次，英语学习帮助我提高了自信心。刚开始学英语时，我很害羞，不敢跟别人说英语，怕发音不准确或者说错了单词。但是在老师的鼓励下，我逐渐克服了自己的顾虑，开始积极参与课堂活动和课外练习。我发现，只要勇敢尝试，不怕犯错误，就能更好地理解和掌握英语知识。每次在班级英语角的演讲比赛中，我会勇敢地上台，用英语讲述自己的故事。尽管有时候紧张，但是我相信只要努力，就一定能成功。这种自信心渐渐地影响着我的生活和学习，让我变得更加积极和乐观。

最后，通过英语学习，我结识了很多新的朋友。在英语班级里，有许多和我一样热爱英语的同学。我们一起学习，互相帮助，形成了紧密的团结合作的关系。在课堂上，我们一起讨论问题，一起完成任务，互相学习。在户外活动中，我们一起玩耍，用英语与外教交流，共同探索新的世界。这些朋友给了我很多鼓励和支持，让我觉得英语学习不再孤单，而是充满了温暖和友爱。

总之，五年级的英语学习让我受益匪浅。通过学习的快乐、语言表达能力的提高、自信心的增强以及结识新朋友，我更加热爱英语，也更加热爱生活。我相信，在未来的学习中，我会继续努力，不断提高自己的英语水平，用英语与更多的人交流，丰富自己的知识和经验。英语是一扇通向世界的窗户，我会努力跨越这扇窗户，让自己的人生更加丰富多彩。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇六

近年来，随着互联网的迅猛发展，网课逐渐成为了家长们上学辅助教育的新选择。特别是在疫情期间，家长们不得不依赖网课来帮助孩子完成学业。作为家长，参与孩子的网课学习，给我带来了很多收获。下面我将从五个方面来分享我作为五年级家长参与网课学习的心得体会。

首先，网课让家长更好地了解孩子的学习情况。在传统的学校教育中，家长很难直接了解孩子在课堂上的表现和学习进度。而通过参与网课，家长可以亲眼目睹孩子的学习过程，并与孩子进行互动交流。这样不仅能够及时发现孩子的学习问题，也能够了解孩子的学习兴趣和特长，为孩子的学习提供更有针对性的支持和帮助。

其次，网课为家长提供了与孩子共同学习的机会。在繁忙的生活中，家长与孩子之间的交流时间往往有限。而网课的参与让我有机会与孩子一起学习，共同探索知识的乐趣。不仅可以促进亲子关系的发展，还可以给孩子树立良好的学习榜样，激发他们对学习的兴趣和积极性。

第三，网课给家长提供了更多的教育资源。家庭教育资源的质量和多样性对孩子的学习和成长起着重要的作用。而网课作为互联网的应用之一，汇集了大量的教育资源，涵盖了各个学科，从各个角度让孩子进行学习。家长可以根据孩子的兴趣和需要选择适合的网课资源，为孩子提供更多的学习机会和拓宽视野的平台。

第四，网课可以激发家长的学习兴趣和专业知识。在参与孩子的网课学习中，家长不仅需要了解孩子正在学习的内容，还需要针对孩子的问题进行解答和引导。这要求家长不断学习和提升自己的专业知识。通过与孩子一起学习，我发现自己对一些学科知识的掌握并不够扎实，于是我努力查阅资料、学习相关知识，并与孩子一同成长。这种与孩子共同学习的过程不仅让我对孩子的学习有更深的了解，也使我发现了自己的一些不足和提升空间。

最后，网课为家长提供了更大的参与度和主动性。在传统的学校教育中，家长往往只能通过家庭作业等形式来参与孩子的学习，而通过参与网课，家长可以更加主动地了解孩子的学习情况，并及时与老师进行沟通和反馈。这种更高的参与度和主动性能够加强家校之间的合作关系，形成共同帮助孩子成长的良好生态。

总之，作为五年级家长参与网课学习，给了我很多意想不到的收获。我既能够更好地了解孩子的学习情况，又能够与孩子共同学习，给予他们更多的支持和鼓励。同时，网课也为家长提供了更多的教育资源和学习机会，促使家长不断提升自己的专业知识。通过参与网课，家长的参与度和主动性得到了提高，形成了共同帮助孩子成长的良好生态。我相信，随着互联网的发展和技术的进步，家长参与网课的现象将会越来越普遍，为孩子的学习提供更好的支持和保障。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇七

今年的家长会与以往不同，因为这学期我们的班级调整，所以这次的家长会老师需要重新安排。为了这次的家长会能够顺利进行，我和赵老师早早地就把新名单打印出来，并且利用中午在校吃饭的时间，对孩子们进行临时的思想动员。

11月22日，我们迎来了家长会。与以往不同的是，这次的家长会由我们老师带头，先由我们两位老师向家长们汇报班级的情况，以及需要家长配合的方面。接着，由家长们进行互动，老师和家长共同探讨孩子的教育问题，并且家长之间也可以交流各自的教育经验。

家长会开始了，首先由我和赵老师向家长们汇报班级的情况。我们声情并茂的向家长们介绍了我们的孩子在各个阶段的表现情况。针对学习自觉性较差的学生，赵老师也提出了自己的看法，并且介绍了这次家长会的目的。

听了我们老师的汇报后，家长们频频点头，对我们也表示了赞许。接着，我们又向家长们提出了一些问题，例如，孩子在家做作业时，家长应该做些什么？孩子的学习自觉性较差，家长应该怎样教育？我们的问题刚刚提出，家长们就纷纷举手发言，向我们诉说他们的看法。他们的发言，不仅让我们老师感到欣慰，同时也让我们家长们深受启发。

家长会的高潮部分是家长之间的交流。在家长的相互交流中，我们不仅看到了家长们对孩子的教育热情，同时也看到了家长们对孩子的深厚感情。在交流中，一位家长激动地说：“看到大家如此重视孩子的教育，我真的很感动。作为家长，我们要负起教育孩子的责任，不仅是关心孩子的学习，同时还要关注孩子的心理健康。”

这次家长会圆满结束了，家长们不仅和老师进行了沟通，还相互交流了经验，取得了许多宝贵的育儿经验。这些经验不仅对家长们有所帮助，同时也让我们老师受益匪浅。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇八

某月某日，沙湾小学五年级召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“学校阶梯式德育活动”“学生在校表现和学习情况”“家庭教育中的几个问题”这三个大方面和家长进行了探讨分析。为了使今后的工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：

准备与到会情况：学校对本次家长会的召开格外重视，领导提前对各班主任做了动员与要求，各班班主任都提前精心布置好班级，努力营造一种亲切、和谐的氛围。五年级所有到会家长先是在学校电教室集中，听取学校德育处万主任和安全办叶主任的讲话，然后各家长再回到孩子所在的班级与各班班主任和科任老师进行交流。

家长会会议情况：首先，邀请各位家长到电教室入座。家长会7点20正式开始。由德育处万主任介绍五年级学生的整体情况，并向家长们介绍了五年级的阶梯式德育：立志，和家长一同观看了两部很有深度和内涵的微电影，在座的每一位家长都很认真的学习，并由此开始思考自己和孩子之间相处的问题。随后安全办的叶主任向各位家长讲述了安全方面需要家长们配和的相关事宜。两位领导的讲话每位家长都认真听取，相信对家长们如何教育孩子有很深刻的启发。

8点15分左右，各位家长回到各个班级由班主任主持召开各班家长会，并和任课老师进行面对面的交流。

各班无论是班主任还是科任老师都对本班学习好的`学生进行了表扬，对学习差的学生提出了努力的方向。对经常不完成作业和纪律差的学生的家长提出了几点建议，然后就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们热情高涨，将自己孩子存在的问题作为共同的话题进行着热烈的探讨。家长们共同寻求着教育孩子的方法。

会议的最后是家长们自由交流热烈讨论，并向班主任和科任老师了解孩子的学习情况。

家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，（如：作业自觉性、阅读习惯等。）实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

家长会效果：使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。

家长们对新形式下的教育很关心的，对学校和教师的要求很高。有些方面我们离他们的要求还相差一段距离。从与家长的谈话中，可以发现：我们对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，我们没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我们要尽我们最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高我们自身的教育教学能力；平时要是与家长没有会面的时间，我们也可以通过电话联系，多与家长、学生接触。

总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，作为教育工作者我们由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。

为了促进学校教育与家庭教育的协调发展，充分展示沙湾小学育人、管理的良好校风校貌，使广大家长更全面地了解自己的孩子、了解学校，二年级于某月某日晚上7：00成功召开了以“家校同心师生同行”为主题的家长会。

此次家长会二年级四个班的班主任准备了详实的材料并针对家长会做了精心布置：教室干净整洁，黑板上写着欢迎家长的标语，课桌上整整齐齐地摆放着学生的作业本，使广大家长一走进教室就能感受到一种温馨、融洽、和谐的氛围。

会上，各班主任主持本班级家长会。班主任在会上向家长全方位地介绍了孩子在学校的情况。班主任对阶梯式德育二年级的主题“明礼”对家长进行了详细的阐述，并希望家长配合学校做好德育工作。对近期有突出表现及进步的学生进行了表扬，希望家长们多给予他们鼓励和支持。同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。接着各科任老师发言，家长与各科任教师进行了面对面的沟通和交流。家长纷纷表示从科任老师的教育方法中学到很多，很有意义。

此次家长会，家长们普遍反映学校组织及时，很有成效。他们纷纷表示一定要和学校紧密携手，共同促进孩子健康发展，为孩子的健康成长保驾护航。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇九

六年前，怀着美好的憧憬，我们迎来了这一生都要精心守护的小天使———一个胖胖的女儿。六年中，带着惊喜和欣慰，我们看着孩子一天一天地长大，成为一个积极乐观健康快乐的孩子。对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。女儿上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。她的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

欣赏和批评并重。在大力提倡欣赏教育的今天，批评这个词似乎已经成为父母粗鲁专制的代名词，在很多时候，父母为了“欣赏”孩子而有意的忽略了孩子的“小”错误。这些听惯了甜言蜜语的孩子更是经不得一点“冷言冷语”的批评。诚然欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。无数次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。然而一天女儿回家说的一句话使我懂得欣赏和批评是并重的。晚上睡觉前女儿洗漱后，没有像往常一样猫在被窝里等我讲故事，听着一阵阵细碎急促的脚步声来来往往穿梭在房间里，在书房判卷的我再也坐不住了，找到女儿时，她正专心致志，不亦乐乎的给阳台上的花“洗脸”“洗脚”，我一边大声喝令她住手，一边盯着一身狼狈的她，女儿不解的抬头看着情绪有些失控的妈妈，眼泪汪汪的。突然女儿走到我面前，搂住我喃喃地说“我知道妈妈批评我是为我好，我不怪你，再给你一次机会，下次不能生气了哦。”心里突然感觉暖暖的，女儿竟然可以接受并理解我的怒火，“老师说爸爸妈妈批评我们是因为爱我们，我们长大了，爱爸爸妈妈就是不顶嘴。”

文档为doc格式。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇十

五年级英语学习的五个年头就这样悄然过去，回首往事，我满怀着喜悦，对这五年中的收获和心得体会，留下了深深的感触。在这五年中，我逐渐发现了英语学习的乐趣，掌握了一定的英语能力，同时也从中收获了坚持不懈的毅力。以下是我在这五年中的收获和心得体会。

在五年级，我通过学习英语，逐渐养成了良好的学习习惯和方法。我发现，每天坚持背单词是提高英语能力的有效途径之一。单词是语言的基础，只有通过背诵大量的单词，才能逐渐增加自己的词汇量，更好地理解和运用英语。在每周的英语课上，老师经常会分配一些单词让我们背诵，并组织词汇测试来检查我们掌握的情况。在这个过程中，我经常利用碎片时间背单词，同时通过制定学习计划和使用记忆技巧来帮助自己记忆更加牢固。如今，我已经能够应对更多的单词，并在阅读和写作中更加自如地运用它们。

除了坚持背单词，我还培养了听说读写四个方面的英语技能。在五年级，老师强调了听力和口语的训练，频繁地进行听力训练和口语练习。我从中明白了，想要提高听力水平，就要多听多练，培养自己的听觉理解能力。每天，我都会听英语原版的歌曲、故事和广播剧，同时不厌其烦地进行跟读练习。这不仅增强了我的听力能力，还提高了我的口语表达能力。读和写是书面表达的重要方式，通过看英文故事书、英文杂志以及对英语文章进行阅读，我逐渐提高了自己的阅读理解能力以及对英语语法的掌握。同时，我也通过写日记、写作文等方式进行英语写作的训练，提高自己的书面表达能力。

随着学习进度的推进，我已经能够熟练地完成基础英语知识的应用和交流。在班级英语课上，我能够积极参与教学活动，勇敢地开口表达自己的观点并与同学们进行交流。同时，我还通过参加英语角、英语演讲比赛等活动，锻炼了自己的口语表达能力，敢于在公众场合用英语交流。这不仅增强了我的自信心，也丰富了我的英语学习经验。在学习中发现自己的问题，并不断地弥补和完善，这也使我渐渐形成了自我学习和自我提高的意识。

在五年级的英语学习中，我也深刻体会到了坚持不懈的重要性。学习英语是一个长期的过程，不能急功近利。尤其是在学习某些难点和疑难问题时，要耐心地去思考、去积累、去探索。曾经有一段时间，我遇到了一些语法问题，感到非常困惑和无助。但是，我没有放弃，通过向老师请教、向同学请教以及自己查阅资料等方式，最终逐渐解决了这些问题。正是通过这种坚持不懈的努力，我走过了五年级英语学习的道路，并不断迈向了更高的层次。

回顾这五年的英语学习，我从中收获了很多，也得到了很多启发。中学时期将进一步学习更深入的英语知识，我将更加努力地学习，不断充实自己的英语能力和知识储备。通过英语学习，我不仅提高了自己的语言能力，还培养了自己的思维能力、沟通能力和自学能力。这对我今后的学习和工作都将起到积极的促进作用。五年级的英语学习收获和心得体会，是我成长道路上的宝贵财富，我会铭记并发扬光大，为更好地未来奠定坚实的基础。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇十一

家长会是学校与家庭之间的桥梁，通过家长会可以及时了解孩子的学习和生活情况，为孩子提供更好的支持和帮助。最近，我参加了五年级的家长会，通过与其他家长的交流，我收获了很多。下面，我将分享我参加家长会的心得体会，希望对其他家长也能有所启发。

首先，家长会是了解孩子学习情况的重要途径。在家长会上，班主任向我们介绍了五年级的教学内容和进度，并详细讲解了孩子的学习方法和注意事项。通过这些介绍，我对孩子的学习情况有了更深入的了解。例如，我了解到孩子在数学学习上遇到了困难，于是我在家里帮助她做了一些相关的练习，并与班主任商量了解决问题的办法。通过家长会，我不仅了解了孩子面临的困难，还找到了解决问题的途径。

其次，家长会是了解孩子生活情况的窗口。在家长会上，不仅可以了解孩子的学习情况，还可以了解孩子的生活情况。孩子在学校中的表现、与同学的相处、兴趣爱好等都是我们关注的重点。通过家长会，我了解到孩子在学校表现良好、与同学和睦相处，这让我感到非常欣慰。同时，家长会还提供了与其他家长交流的机会，他们的经验分享对于我了解孩子的生活情况也有很大的帮助。

此外，家长会也是提升家长教育水平的好机会。在家长会上，学校不仅向我们介绍了孩子的学习情况，还分享了一些家庭教育的方法和技巧。例如，班主任向我们介绍了一些培养孩子自主学习能力的方法，如制定学习计划、引导孩子如何有效地复习等。这些经验不仅适用于五年级的学习，也可以帮助我们提升自己的家庭教育能力。通过家长会，我认识到家庭教育的重要性，并不断学习和提高自己。

最后，家长会也是增进与老师之间关系的好机会。在家长会上，我有机会与孩子的班主任进行深入的交流。我向班主任咨询了关于孩子学习和成长的问题，得到了耐心解答和指导。同时，我也告诉了班主任孩子在家里的一些情况，寻求她的帮助和建议。通过和老师的交流，我感受到班主任对孩子的关爱和责任心，也更加信任和支持她们的教育工作。

综上所述，家长会对于了解孩子的学习和生活情况，提升家长教育水平，增进与老师之间的关系都有着积极的作用。作为家长，我们应该积极参与家长会，并通过交流与学校、教师、其他家长共同承担起孩子教育的责任。同时，我们也要不断完善自己的家庭教育理念和方法，为孩子的成长和发展提供更好的支持和引导。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇十二

20__年x月x日我参加了家长会。会上，校领导和各位班主任都向我们家长介绍了学校及各班的工作情况，还向我们家长汇报了学生的学习情况。

通过这次家长会，我了解了我班学生的学习情况，还知道了教育孩子的一些方法。在家访中，我了解到许多孩子在校的表现，如有的孩子中午上课时溜号，说闲话，有的孩子上课爱做小动作等等。

在家长会中，班主任还向我们家长介绍了一些孩子学习的方法，还向我们推荐了几本好书。

我觉得，开这次家长会非常有意义，它不仅帮助我们家长及时了解了孩子在学校的情况，还让我们家长知道了教育孩子的方法。我认为我们应该向在座的各位老师学习，她们的教育方法很值得我们学习。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇十三

第一段：介绍家长会的背景和目的（100字）。

家长会是孩子学校发展中重要的一环，它是学校与家庭之间互相沟通、交流的桥梁。近期，我参加了五年级孩子的家长会，与其他家长分享了我们对孩子成长的理解和感受。这次家长会让我深刻认识到，了解孩子的教育情况非常重要，只有家校合作才能实现孩子的全面发展。

第二段：家长会中与其他家长交流的体验（200字）。

在家长会上，听到其他家长对孩子成长的见解和理解，我深受启发。有些家长分享了他们对孩子的关注焦点，比如培养孩子的自主学习能力、提高孩子的课堂参与度等。这些经验让我明白到，家长不仅仅应该关注孩子的学习成绩，更应该注重培养孩子的综合素质。

第三段：家长会中与班主任交流的体验（300字）。

与孩子的班主任交流是家长会中最重要的环节。我与孩子的班主任沟通，详细了解了孩子在学校的学习和行为表现。通过与班主任的互动，我了解到了孩子的优点和不足之处，这对我制定接下来的教育计划非常有帮助。同时，我还与班主任讨论了如何在家庭中给予孩子更适当的支持和关爱，促进他们在学校的发展。

第四段：家长会中了解到的孩子发展的问题和解决方法（300字）。

在家长会上，了解到孩子在学习和成长过程中存在的问题，这些问题可能是学习成绩不理想、沟通能力不强等。从其他家长和班主任的建议中，我意识到，要帮助孩子养成良好的学习习惯和健康的生活方式。同时，也要鼓励孩子主动参与课堂活动，提高他们的自信心和表达能力。我决定与孩子一起制定学习计划，鼓励孩子独立思考和解决问题，并时刻关注他们的情绪和心理健康。

第五段：家长会对孩子成长的思考和总结（300字）。

通过这次家长会，我深刻认识到家长要积极参与孩子的学习和生活。作为家长，我们应该不断与孩子和教育者交流、沟通，了解孩子的需求和问题，并及时给予他们支持和关爱。同时，我们也要时刻关注孩子的成长环境，营造一个良好的学习氛围，提供充实的教育资源。只有家校合作，才能真正实现孩子的全面发展。

通过参加五年级孩子的家长会，我对孩子的成长有了更深入的了解和思考。与其他家长和班主任的交流，让我认识到了家长应该如何关注孩子的全面发展，并从中获取了许多解决问题的方法。在孩子成长的路上，家庭与学校是不可或缺的两个支持点，只有双方紧密合作，才能为孩子创造更好的学习和成长环境。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇十四

五年级家长会是一个非常重要的家长学校沟通平台，它旨在让家长了解孩子在学校中的表现，了解孩子各方面的需求和问题，并与老师商讨解决方案。这次家长会上，我有幸与孩子的班主任和科任老师进行了深入的交流，听取了他们的意见建议，并学习了很多有关教育方面的知识和方法。

第二段：家长会的主要内容和讨论。

在家长会上，老师向我们介绍了孩子在学习和生活中的表现，并深入探讨了一些问题和困境。我们讨论了如何面对孩子的学习压力，如何帮助孩子更好地学习，以及如何处理孩子的校园欺凌等问题。孩子在学习中遇到困难，家长应该及时关注，并找到解决问题的方案，让孩子在学习上更自信，更有动力。

第三段：对教育的认识和反思。

这次家长会让我深刻地认识到了教育的重要性和复杂性。在教育孩子的过程中，需要高度的耐心和细心，更需要父母和老师相互配合，共同帮助孩子成长。教育并不是单向的传授，而是双向的交流和互动，只有在不断的反思和完善中，才能让孩子拥有更好的成长和发展。

第四段：感受和收获。

通过这次家长会，我收获了很多知识和方法，更让我感受到了孩子在成长中需要父母的陪伴和支持。我们需要关注孩子，了解孩子，和孩子沟通，更需要营造良好的家庭氛围和学习环境，让孩子在快乐和健康的氛围中成长。

第五段：总结和建议。

综上所述，五年级家长会让我受益匪浅，更让我深刻认识到了教育的重要性和复杂性。在孩子的教育中，我们应该加强交流，相互支持，共同协作，创造良好的家庭和学习环境，让孩子在成长中更快乐、更自信、更成功。希望未来能有更多的家长会和机会，让我们能够不断学习和进步。

有关五年级孩子家长会心得体会及收获篇十五

11月22日晚，我校成功地召开了一次家长会。这次家长会，让孩子们的家长们有了更多的了解和认识，也让家长们更加关注孩子们的学习和成长。

在这次家长会中，我作为班主任，负责向家长们介绍孩子们在学校的学习和生活情况。我向家长们展示了一些孩子们的作品，让家长们看到孩子们的才华和潜力。同时，我也向家长们汇报了孩子们在校的学习成绩和表现，让家长们了解孩子们在学校的情况。

在这次家长会中，我深刻地感受到了家长们的关注和期待。家长们非常关心孩子们的学习和成长，他们希望孩子们能够在学校得到更好的教育。我也深刻地感受到了家长们的信任和支持，他们相信学校和老师会为孩子们的成长和发展尽最大的努力。

在这次家长会中，我也发现了一些问题和不足之处。例如，有些家长对孩子们的学习和成长还不够关注，有些家长对学校和老师的工作还不够理解和支持。我希望通过这次家长会，能够让家长们更加关注孩子们的学习和成长，同时也希望学校和老师能够更加努力地工作，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

总之，这次家长会是一次成功的活动，让孩子们的家长们有了更多的了解和认识，也让家长们更加关注孩子们的学习和成长。我希望通过这次家长会，能够让家长们更加关注孩子们的学习和成长，同时也希望学校和老师能够更加努力地工作，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。