2023年绘本绘画的心得体会一年级及收获(优质8篇)

写心得体会可以帮助我们整理自己的思绪，梳理事件的经过和自己的感受。那么我们该如何写一篇有深度的心得体会呢？首先，我们要对经历或者事件进行全面客观地回顾和总结，要注意观察和思考。其次，我们要有自己独立的思考和理解，不能只是堆砌一些表面的感悟。同时，要善于归纳总结，将散落的点滴思考和感受有机地组织起来，形成有条理的结构。最后，要注意语言的表达和文字的流畅，让读者能够更好地理解我们的心得体会。希望以下的心得体会范文能够给大家带来思考和启发，促使我们更好地总结和反思。

绘本绘画的心得体会一年级及收获篇一

一年级是小学生涉足学习的起点，而图画绘本作为一种丰富多彩的阅读形式，对于一年级的学生来说具有重要的意义。在一年级的学习中，我读了许多图画绘本，通过细致观察图画和阅读其中的文字，不仅加深了对故事情节的理解，还培养了我对语言表达和创造力的兴趣。

图画绘本有着丰富的情境描绘，这为读者提供了一个逼真的阅读体验。我仔细观察每一页的图画，往往可以从中感受到人物的情绪、景物的特点，甚至能够想象出背后的故事。例如，在一本关于海洋探险的图画绘本中，我能够看到绚丽多彩的珊瑚礁、奇特的海底生物，仿佛置身于海底世界一般。这种身临其境的感受使我更加喜欢阅读图画绘本。

第三段：图画绘本激发的联想和创造力。

通过阅读图画绘本，我经常会被其中的绘画和故事情节激发出许多联想和创造力。有一次，我读了一本关于四季变化的图画绘本，书中描绘了春夏秋冬四个季节的不同风景。在读完之后，我开始动手画了一张四季变化的画作，并且加上了自己的创意，画了四个季节里特有的动物和花草。这个过程不仅让我享受到了创作的乐趣，还提高了我的观察力和表达能力。

第四段：图画绘本提供的道德教育。

除了引发联想和创造力，图画绘本还能给孩子们提供道德教育的机会。在阅读图画绘本时，我经常会接触到一些有关友爱、勇气、诚实等方面的故事。这些故事常常以可爱、形象的角色为主线，通过他们的行为和冲突解决，向读者传递正面的价值观。每当我读到这些故事，我都会深思其中的道理，并尝试将其运用到日常生活中。

第五段：图画绘本的启发和带来的快乐。

通过一年级的学习，我也逐渐发现图画绘本对我带来的快乐和启示。图画绘本让我能够开阔视野，了解更多的故事和知识。在阅读中，我收获了许多启示，例如学会关心他人、珍惜友谊。此外，我也发现图画绘本读完后，我总是会有一种愉悦的心情。这是因为图画绘本带给我快乐和乐趣，让我在阅读的过程中找到了自己的兴趣和爱好。

总结：

通过阅读图画绘本，我不仅仅享受到了读书的快乐，而且受益于其中的情境描绘、激发的联想和创造力、道德教育以及带来的启发。希望我能在以后的学习中继续保持对图画绘本的喜爱，并用它们来拓展自己的知识面、培养语言表达能力和塑造正确的价值观。

绘本绘画的心得体会一年级及收获篇二

虎年绘画心得体会一年级，是一篇探讨绘画与虎年元素的关系的文章。在这一年，我们在绘画课上学到了很多与虎相关的知识，如虎的特征、虎在中国文化中的象征意义等。这些元素丰富了我们的绘画创作，这篇文章将讲述我在这一年的绘画体会。

第二段：体验。

在绘画课上，老师让我们画虎，我觉得这很有趣。我们首先画出虎的形状，再用颜色填充。我喜欢用红色、黄色和黑色画虎，因为这些颜色给人带来强烈的感觉。除此之外，我们还学习了如何用混合颜色来表现虎的毛皮和肌肉，这让我的绘画作品更加逼真。

第三段：灵感。

有一次，我在图书馆看到一本描绘森林生态系统的书，我突然想到可以把虎和森林结合在我的绘画作品中。于是，我就开始画一张一只正面瞪视着观众的居住在森林之中的雄虎。我想用这张画作品来表达自然与人类和谐共处的思想。

第四段：创造力。

虎年绘画心得体会一年级，我学到了许多关于创造力与想象力的知识。在绘画课上，我们被要求自由创作，在绘画过程中不断地尝试新的玩法，这激发了我们的创造力。我尝试过用绿色和蓝色来画一只母虎和她的小虎们，创造力的发挥让我的绘画作品更加美丽而独特。

第五段：总结。

虎年绘画心得体会一年级，是一个非常有意义的经历，我认为这个经历不仅仅是为了学习绘画技巧，更是为了培养我们的想象力和创造力。通过这一年的课程学习，我对虎年元素的理解更加深入，并建立了与虎和森林有关的情感联系。我相信，绘画课程将继续在我未来的创作中起到重要的作用。

绘本绘画的心得体会一年级及收获篇三

假期是小学生们期待已久的时光，一年级的假期更是丰富多彩。在这个暑假里，我收获了很多，感受到了学习的乐趣和成长的快乐。在度过这个假期的同时，我也体会到了劳动与休息的平衡之道，以及家庭和谐的重要性。

首先，假期给了我学习新东西的机会。在假期里，我参加了一些兴趣班。我去学习了钢琴和画画，这是我一直以来都很向往的。在钢琴课上，我学会了如何弹奏《小星星》，每次成功地弹奏出一段旋律时，我都会感到无比的自豪和快乐。在画画课上，我尝试着用颜料勾勒出一个个栩栩如生的形象，画画的过程中每一笔每一划都给了我很大的成就感。通过这些课程，我了解到学习可以是一件既有趣又有价值的事情，激发了我对于学习的热情。

其次，假期也让我体验到了劳动与休息的平衡之道。每天早上，我都会花一些时间阅读一本好书。我先用手指在每一行的字上滑动，随着情节的展开，我的心情也逐渐被带入故事里。有时候，我还会和书中的主人公一起疯狂冒险，有时候，我会感受到书中的智慧和哲理。而在下午的时候，我会和爸爸妈妈一起去公园散步或者骑车，享受户外自由自在的时光。这样的时间安排让我在学习新知识的同时，也得到了充分的休息和放松。我懂得了劳动与休息的平衡对于健康成长是多么重要。

再次，假期是亲子互动的最佳时光。平日里，爸爸妈妈很忙，他们往往回到家都已经很晚了，没有太多的时间和我一起玩耍。这个假期终于让我们有了更多的时间可以在一起。我们一起做饭、看电影、听音乐、玩游戏，每天都过得很开心。爸爸妈妈陪伴在我身边，我感受到了家的温暖和亲情的浓厚。我知道，家庭的和谐是我成长的摇篮，也是我心灵的栖息地。

最后，这个假期也给我留下了美好的回忆。我和爸爸妈妈一起去了动物园、博物馆、游乐园，还有了很多的户外野餐。在动物园里，我近距离地看到了大熊猫，它那憨态可掬的样子让我笑得合不拢嘴。在博物馆里，我看到了许多古老的文物和珍贵的艺术品，它们各自都有着自己的故事。在游乐园里，我和朋友们一起体验了刺激的过山车、惊险的碰碰车，我们大声笑着，度过了快乐的时光。这些美好的回忆会使我终身难忘，它们是我成长的见证。

总而言之，一年级的假期给了我很多宝贵的收获。通过学习新东西，我了解到学习本身的乐趣；通过劳动与休息的平衡，我懂得了劳逸结合的重要性；通过亲子互动，我体会到了家庭的温暖与和谐；通过美好的回忆，我感受到了成长的喜悦。这个假期不仅使我度过了一个丰富多彩的暑假，更让我在生活和成长中有了更深层次的体会。我相信，这个假期的收获会伴随着我，指导着我的未来。

绘本绘画的心得体会一年级及收获篇四

在一年级的学习过程中，我最喜欢的东西之一就是图画绘本。每当老师拿出一本精美的绘本，整个教室顿时变得安静起来，所有的同学都聚精会神地看着书中的图画。图画绘本给我带来了极大的乐趣和惊喜。有时，书中的图画生动逼真，有时又充满幽默感。它们让我沉浸其中，仿佛置身于故事的世界中。这种乐趣让我爱上了阅读和绘画。

二、图画绘本带给我无尽的想象。

通过细细观察图画绘本，我发现每一幅图画都有很多细节，它们都蕴含着作者的故事。有时，只是一幅简单的插图，但它们却能激发我无尽的想象力。比如，一本关于动物的图画书，上面画着各种奇特的动物，它们有时像人一样会说话，有时又似乎有超能力。看着这些图画，我脑海中不禁浮现出各种有趣的情节，想象着自己也可以和这些动物一起冒险。图画绘本展开了我无限的想象之翼。

图画绘本不仅让我得到了乐趣和想象力的发散，它们还给我带来了很多的知识和启发。通过阅读图画绘本，我学到了很多关于动植物、自然、文化和历史的知识。比如，一本关于世界名画的绘本，里面陈列了世界各个国家的名画作品。通过欣赏这些画作，我了解到了不同国家的艺术风格和文化。而一本关于恐龙的图画书，则让我知道了一些关于恐龙的特征和生活习性。图画绘本丰富了我的知识，也开拓了我的视野。

除了阅读图画绘本外，我也喜欢自己动手画画。图画绘本教给我很多绘画的技巧和想法，使我的画作变得更加生动和有趣。我特别喜欢模仿图画绘本中的插图，学习其中的细节和表达方式。比如，我学会了怎样使用色彩搭配和画出不同的纹理效果。通过不断尝试和练习，我发现自己的绘画水平也有了提高。图画绘本让我热爱绘画，也在绘画中找到了自己的兴趣。

通过观察图画绘本中的场景和人物，我不仅能够更好地理解故事情节，还可以更深入地了解人与人之间的情感变化和交流方式。有时，图画绘本中的人物会以一种夸张的方式表达情感，比如大笑、哭泣或者生气。这使得我更加容易理解每一个人物的心情和感受。图画绘本让我在阅读中获得更多的情感体验，也让我更好地理解了人性和世界。

总之，图画绘本在一年级的学习中扮演了非常重要的角色。它们带给我无尽的乐趣和想象力的发散，开拓了我的视野，激发了我的绘画兴趣，还让我更好地理解了世界。我相信，通过不断阅读和欣赏图画绘本，我会在未来的学习生活中获得更多的启发和成长。

绘本绘画的心得体会一年级及收获篇五

绘画是孩子们非常喜爱的活动之一，它不仅能培养他们的创造力和想象力，还能提高他们的观察力和表达能力。作为一名小学一年级的学生，我在绘画手抄报上班级展示中有了一年的经验。通过这一年的绘画手抄报之旅，我获得了很多的收获和感悟。

首先，参与绘画手抄报的过程是一次创造力的释放。在绘画手抄报中，老师给予了我们很大的自由度。我们可以自由选择绘画主题，自由发挥自己的想象力，用各种颜色和形状创造出自己的作品。通过绘画，我学会了放飞自己的思维，不再局限于书本上的知识，展示出自己独特的艺术风格。

其次，参与绘画手抄报的过程是一次观察力的培养。在绘画手抄报的准备过程中，我们需要仔细观察周围的事物。无论是自然界的美丽景色，还是人物的生动形象，都可以成为我们创作的对象。通过观察，我学会了用心去感受世界的美好，用笔去表达自己对世界的独特见解。

再次，参与绘画手抄报的过程是一次表达能力的提高。绘画无声却能传达出深情，是一种语言的表达方式。在绘画手抄报的制作中，我们通过画笔来表达自己的情感和思想。我学会了用色彩的浓淡来表达不同的情绪，用形状的大小来表达不同的主题。通过绘画，我付诸文字不能表达的情感，让观众能够更好地理解我的内心世界。

另外，参与绘画手抄报还能培养团队合作意识。在绘画手抄报的制作过程中，我们需要与同学们一起交流、合作。有时候，我们会遇到创作上的困难，这时候我们就需要相互帮助。合作中，我学会了倾听他人的观点，尊重并接受他人的意见。通过团队合作，绘画手抄报不仅成为了展示个人才能的舞台，也成为了展示团队成果的舞台。

最后，参与绘画手抄报还能培养细心和耐心。绘画是一项需要耐心和细心的工作。一幅好的作品需要反复的修改和润色。通过一年的绘画手抄报制作，我学会了不再草率地完成作品，而是仔细思考和琢磨，不断追求更好的创作效果。耐心和细心不仅可以提高绘画技巧，还能让我在其他学科和生活中受益。

通过参与绘画手抄报一年，我从中获得了很多的收获和感悟。绘画让我发现了自己的创造力，培养了我的观察力和表达能力，提高了我的团队合作意识，锻炼了我的耐心和细心。在未来，我将继续努力，不断提高绘画技巧和水平，用绘画的方式展示自己的才华，感受美好的世界。

绘本绘画的心得体会一年级及收获篇六

假期是学生们青涩的年华中的小小福利，是放松身心的时刻。在一年级的假期里，我度过了美好而有意义的时光，不仅收获了知识，还培养了许多好的习惯和兴趣爱好。以下是我对一年级假期收获的心得体会。

首先，我在语文方面收获颇丰。假期中，我每天坚持读书，丰富了自己的词汇量，并通过总结、整理归纳等方法提高了自己的表达能力。我还经常跟爸爸妈妈一起看电视节目，让他们给我解释一些生词，从而提高了自己的阅读理解水平。在写作方面，我也在假期里获得了进步。我每天都坚持写日记，记录自己的生活点滴，提高了自己的书写能力。语文的进步让我在一年级开学后更有自信，更能积极参与课堂活动。

其次，我在数学方面也有了很大的收获。假期中，我和爸爸一起玩了很多数学游戏，通过游戏的形式巩固了自己在一年级的数学知识。我还参加了学校组织的数学角逐比赛，拓展了自己的数学思维能力和解题能力。在假期中，我通过大量的反复练习，学会了一些辅助计算的方法，例如“串联计算法”，让自己在做加减法时更加得心应手。这些数学技巧给了我很大的帮助，让我在一年级数学课上学得更轻松、更快乐。

除此之外，我还培养了许多良好的习惯。在假期期间，我养成了每天早睡早起、坚持锻炼的好习惯。每天早上我都会按时起床洗漱，然后做一些简单的运动，比如晨跑、太极拳。锻炼身体不仅能让我保持良好的体魄，还可以让我在一年级学习中更加专注。此外，我还加强了对卫生的重视，每天都会认真整理自己的书包，保持课桌的整洁。这些良好的习惯让我的生活更加有序，也让我更加自信和自律。

最后，我在假期里培养了一些有趣的兴趣爱好。在假期中，我喜欢唱歌、画画和阅读。我发现这些爱好不仅能让我放松身心，还能培养自己的兴趣和审美能力。我每天都会找一段时间来唱唱歌，画画，或者阅读一些寓言故事来丰富自己的文化知识。通过这些有趣的兴趣爱好，我能够更好地发现自己的兴趣，并培养自己对美好事物的欣赏能力。

总之，一年级的假期是我成长道路上的一次重要的阶段。在假期中，我不仅收获了知识，还培养了良好的习惯和兴趣爱好。这些不仅让我变得更自信，更有动力去面对新的一年级学习，也让我体会到了假期的美好和意义。我相信，通过这一年级的假期收获，我会在新的一学年中继续努力，取得更好的成绩。

绘本绘画的心得体会一年级及收获篇七

哇，虎年来临了！为了庆祝这一特别的日子，我们一年级开展了一次绘画活动。此次活动要求我们以虎为主题，自由发挥创意，通过画笔把自己的想法和感受表达出来。我们兴高采烈的展开了创作之旅。

第二段：创作过程中的心路历程。

画画的过程中，我一直在思考怎样表达我对虎年的理解和寄托。我发现虎年象征著力量和勇气，所以我想画一头身姿雄伟的老虎。我觉得老虎是走在黄昏时分的，它背后的夕阳把它的身影映照在地上，这样会显得它更加壮美。在我画的过程中，我用了很多深棕色、黑色和橙色来描绘老虎的毛发和眼神和鼻子、嘴巴等细节，以及天空和草地。

第三段：付出与收获。

我花费了很多心思和时间去创作这幅画。但在看到自己的作品时，我觉得付出的一切都是值得的。我的画面描绘了我用自己的方式理解虎年的力量与美丽，也让我的同学们都看到了我的创意。

第四段：展示和分享。

当我和其他同学们完成了我们的画后，老师把我们的作品都挂在了教室的墙上，好让同学们都可以欣赏和分享。看着自己的作品被欣赏和赞赏，我的心情就像是获得了最大的成就和幸福。

第五段：总结。

这次虎年绘画活动不仅让我自己画出了一幅美丽的画作，也让我收获了更多的启示和经验。通过自己画画，我学会了更好地理解自己以及表达自己，也增加了自信与勇气。我相信在未来，我可以用画笔创造更多的美好和亮点。

绘本绘画的心得体会一年级及收获篇八

绘本绘画是一种富有创造性和想象力的艺术表达形式，对于小学一年级的孩子们来说，它不仅是一种学习工具，还能培养孩子的观察能力和表达能力。在我上一年级的一年里，我通过绘本绘画的学习和实践，获得了许多宝贵的心得体会。

绘本绘画首先要培养孩子的观察力和细致入微的能力。在绘画练习中，我们首先要观察一幅图画，从整体和细节上将它揣摩出来。细心观察，了解画中所表达的意思，然后用自己的理解去绘制。在观察的过程中，我渐渐地意识到，绘画不仅需要我们凝视外界，还需要我们注视内心的感受和想象。只有通过观察和感受，我们才能用自己的方式去表达出来，在绘画中展现出自己的独特性。

其次，绘本绘画还能培养孩子的表达能力和想象力。在画绘本的时候，我们要通过绘画的手段来表达自己的想法和感受。有时候，绘画可以代替语言，让我们把复杂的故事或观点清晰地传达给别人。在绘本绘画的过程中，我学会了用简单的画笔表达复杂的情感和思想。我可以用色彩、形状和线条去描绘任何我想要表达的东西。即使是同样的故事，每个人的表达方式都不相同，这是因为每个人都有自己独特的视角和想法。通过绘本绘画，我意识到了自己的独特性，学会了尊重和欣赏别人的独特性。

再次，绘本绘画还能增强孩子的创造力和想象力。在绘画的过程中，我们可以用自己的想象力创造出不同的世界和故事。我可以想象自己成为一个画家，创造出属于自己的世界。在画绘本的时候，我可以畅想自己是一只小鸟，展翅高飞；或是一只小鱼，在清澈的海水中畅游。通过绘本绘画，我学会了把自己的梦想和想象变成现实，学会了用创造力去思考问题和解决问题。

最后，绘本绘画让我感受到了艺术的美和快乐。在画绘本的时候，我可以尽情地发挥自己的想象力和创造力，享受绘画的乐趣。当我完成一幅作品时，心里会充满满足感和成就感。我会为自己的创作而自豪，同时也会感受到艺术给我带来的快乐。绘本绘画不仅是一种学习工具，更是我表达自己、放松心灵的一种方式。通过绘画，我能够找到自己的乐趣和快乐。

绘本绘画是一种鼓励孩子表达自己想法和感受的有效方法，它能够培养孩子的观察力、表达能力、想象力和创造力，同时也让孩子感受到艺术的美和快乐。在绘本绘画的学习和实践中，我获得了很多宝贵的经验和体会，它们不仅让我在艺术领域有所突破，也让我在生活中更加独立自信。我相信，通过继续努力，我会成为一名更出色的绘本绘画家。