四年级民族团结的心得体会及收获(大全11篇)

心得体会是对个人经历、思考和感悟的自我总结和归纳。写心得体会时，可以将自己的体验和感悟与相关理论知识相结合。看看这些心得体会范文，或许能给大家带来一些新鲜的思路和观点。

四年级民族团结的心得体会及收获篇一

民族团结是我们国家一直以来推崇的价值观，也是我们深厚的民族传统。自从进入三年级以来，我们班级不仅学习了民族团结的知识，还参加了许多社会实践活动，这让我更加深刻地认识到民族团结的重要性。接下来，我将和大家分享一些自己对民族团结的心得体会。

第二段：加强沟通交流。

在班级里，我们有不同的文化背景和生活经验，对于这些差异应该避免歧视，而是要加强沟通交流。就像班里有个同学很喜欢吃酱油，但是其他同学却觉得酱油很咸，相互之间没有理解就会产生误会。因此，在这种情况下，聚在一起交流想法，互相尊重意见，会让团结的种子更加茁壮成长。

第三段：保持友好关系。

在课堂上，老师经常教我们三人行必有我师，耳听为虚，眼见为实。在生活中也一样，至少从交往的目的上来看，我们不应该总把自己的想法强加给别人，不要给别人施加太大的压力。我们应该给予朋友帮助，而不是讽刺别人。我觉得在互助环境中，大家的感情会越来越好，同时在团队中的凝聚力也会增强。

第四段：学会包容与理解。

作为班级的一员，我们应该做到包容与理解。参加班级活动时，我们应该尽可能地与别人沟通交流和倾听，不能因为个人主观的看法，而伤害了别人。在学习中，我们也不能看不起转校来的新同学，应该主动融入，帮助他们，以便新同学更快地适应班级文化与氛围。

第五段：坚持良好习惯，共同成长。

良好的习惯能够培养良好的心态，而团结的力量同样可以让我们一起成长。在日常生活中，我们应该锻炼坚持的能力，抵制不良的诱惑，相信只要大家一起努力学习，共同成功是一个必然的结果。并且，我们应该树立精神上的团队合作，这不仅增加了团队凝聚力，更增强了我们心中的民族团结。

结论：

当我们深入了解民族团结的含义和意义，就能持续关注文化素质的提升。这不仅是学生们的一种责任和义务，同样也是每一个家庭应该肩负起的社会责任。比如，如果我们的学校能够将更多的体育、美术、音乐等方面的教育引入课堂，那么，我们的社会将更加美好。总之，民族团结是一种折射着文化传统、人文气息和社会文明的价值观，让我们团结起来，共同推动民族精神的发展。

四年级民族团结的心得体会及收获篇二

三宫乡是一个多民族聚居的回族乡，各民族团结友爱的相处，在这种精神氛围的影响下盛开了一朵鲜艳的民族团结之花------一个自信和执着的回族小姑娘摆钰涵。她是一个聪明可爱， 思维敏捷，工作积极，热爱集体，关心同学，诚实上进，爱好广泛的优秀学生。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、热爱学校，她热爱身边的一切。她是位德、智、 体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 她无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互相关心。

摆钰涵同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，得到邻里们的一致喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，摆钰涵同学在四年级(二)班这个群体中相处的很好，就像自己的兄弟姐妹一样。她有一个维族好朋友叫迪丽热巴，迪丽热巴同学是位体弱多病的小女孩，摆钰涵同学经常会在她有困难时帮助她。有一次，迪丽热巴同学重感冒吐了一地，班里的同学看到这样的景象都捂着鼻子跑出教室，只有摆钰涵同学拿出自己的水杯和自己心爱的小手绢为迪丽热巴同学擦洗，并把迪丽热巴同学吐在地上的呕吐物打扫干净。在课间十分钟，她总是和同学在一起探讨学习的乐趣，其她同学如有不懂的问题，摆钰涵同学总会给她们耐心的`解释，知道她们理解、学会为止。

获县级“民族团结好少年”的荣誉称号，这些种种事迹在她看来不是值得夸耀的，她自己也认为要当好少年，首先应该从自我做起，从小事做起，要好好学习，培养自己独立自主的能力，严格要求自己，讲文明，讲礼貌，尊敬师长，遵守学校纪律，做一名德智体美劳全面发展的优秀好少年。

这就是我校摆钰涵同学的一些简单的事迹材料，小事大事还有很多，就不一一列举。总之，一个人从小养成的优良品德是一个人做人做事的根本。 她常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人。民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让它茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固！——这就是她的心声。

霍城县三宫乡上三宫小学

2017年4月16日

霍城县：三宫乡上三宫小学 班级：四年级（2）班 摆钰涵 三宫乡是一个多民族聚居的回族乡，各民族团结友爱的相处，在这种精神氛围的影响下盛开了一朵鲜艳的民族团结之花------ 一个自信和执着的回族小姑娘摆钰涵。她是一个聪明可爱， 思维敏捷，工作积极，热爱集体，关心同学，诚实上进，爱好广泛的优秀学生。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、热爱学校，她热爱身边的一切。她是位德、智、 体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 她无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互相关心。

同学如有不懂的问题，摆钰涵同学总会给她们耐心的解释，知道她们理解、学会为止。

摆钰涵同学曾获得县级“民族团结好少年”荣誉称号，同时她也是一个多才多艺的好学生，多次在县上、学校获得多项荣誉，并经常担任学校“六一”文艺汇演等节目的小主持人。这些种种事迹在她看来不是值得夸耀的，她自己也认为要当好少年，首先应该从自我做起，从小事做起，要好好学习，培养自己独立自主的能力，严格要求自己，讲文明，讲礼貌，尊敬师长，遵守学校纪律，做一名德智体美劳全面发展的优秀好少年。

这就是我校摆钰涵同学的一些简单的事迹材料，小事大事还有很多，就不一一列举。总之，一个人从小养成的优良品德是一个人做人做事的根本。她常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人。民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让它茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固！——这就是她的心声。

霍城县三宫乡上三宫小学

四年级民族团结的心得体会及收获篇三

八年级是我人生中最珍贵的一段时光，这段时光里，我经历了很多生活中的琐事、学习中的挑战和社交中的磨练。而其中最让我难忘的，就是班级内部的民族团结精神。在这里，我学会了如何与同学相处、如何理解和尊重不同民族文化，也体会到了民族团结是多么的珍贵和重要。在这里，我想和大家分享一下我的心得体会。

在我们这个多民族国家里，民族团结是维护国家和谐稳定、促进民族交流和发展的重要基石。只有保持相互尊重、相互理解、和谐相处的态度，才能形成属于每个民族的繁荣与进步。忽略民族间的交流，缺乏彼此认知和理解，便会导致矛盾激化，社会不安定。因此，民族团结的意义是多方面的，不仅涵盖着国家大义，也在个人的成长与发展中起到重要作用。

在我们班级中，有汉族学生、回族学生、维吾尔族学生和藏族学生。每个学生都有着不同的文化背景、思维方式和价值观。但是我们之间却没有因此产生冲突和分歧，我们相互尊重、理解对方，并在日常生活中建立起良好的协作关系。我们班级的团结和谐，让老师们赞叹不已，也让我们班的成绩不断提高。

为了促进民族团结，我们可以采取一些措施。例如，可以组织文化交流活动，让不同民族的学生互相学习和认识对方的文化；也可以组织班级活动，加强班级内部的友好交往，鼓励同学之间坦诚沟通；此外，互帮互助、共同进步也是促进民族团结的重要方式之一。只有我们在平时日常生活中，多做积极的沟通和互相支持，才能够让民族团结的种子生根发芽，不断壮大。

第五段：总结。

在这八年级的时光里，我真正体会到了民族团结之间的重要性。在学校里，在班级里，以及在生活和学习中，我们都需要保持开放的心态，尊重并理解不同的文化背景。只有这样，我们才能够减少矛盾和冲突，共创美好的和谐社会。我希望我的心得体会能够让更多的人明白，民族团结是多么的珍贵和重要。让我们共同努力，为民族团结的未来添砖加瓦。

四年级民族团结的心得体会及收获篇四

随着八年级的结束，回首走过的这一年，我们收获了很多学习知识和生活经验。然而，最为难忘的，是团结的力量。在这一年中，我们班级积极倡导民族团结，开展了许多有意义的活动，并从中领悟到了一些深刻的道理。以下是我的心得体会，希望与大家分享。

第一段：班级建设。

在过去的一年里，我们班级不断加强自我管理，不断提升班级整体素质。正是班级的凝聚力和战斗力，让我们在学习和生活中更加坚韧。班级建设的最大收获，是从中实践和领悟了团结就是力量的真谛。

第二段：文化活动。

我们班在过去的一年里，组织了多次文艺活动。比如，我们在一次周末亲子活动中，组织了翻唱民族歌曲的比赛。这些文化活动，不仅能够促进同学们的交流和互动，还能够帮助我们更好地了解和感受民族文化的独特魅力。

第三段：公益活动。

在过去的一年里，我们班级积极参加了社会公益活动。比如，我们曾经参与了一次义卖活动，募集了一定善款并捐给了贫困山区的学生。这些活动让我们更加体会到，团结起来，可以为社会做出更多的贡献。

第四段：跨文化交流。

在过去的一年里，我们班级也积极开展了跨文化交流活动。比如，我们和一些外国留学生互相交流如何度过一个愉快的中秋节。这些跨文化交流，让我们更好地了解和尊重不同民族和文化之间的差异，也让我们更有信心去了解和适应更为广泛的文化背景。

第五段：感言。

回顾过去的一年，我最大的体会是，团结是我们班级进步的基石。不仅仅是班级，也是整个社会的核心。团结的力量无处不在，在幸福和艰辛的时刻都可以给予我们支持和帮助。我要感谢自己的老师和同学，让我们能够一起走过这段有意义的旅程。

总之，在过去的一年中，我们班级团结一心，不断开展并参加各种活动。居然让我在团结协作的氛围中，不断成长和进步，收获了满满的实践经验和深刻的体会。相信，在未来的日子里，我们仍然会秉持民族团结的理念，继续前进、不断进取。

四年级民族团结的心得体会及收获篇五

“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候，我都深深感受到祖国民族大家庭的温暖。

我出生在新疆博尔塔拉蒙古自治州，博尔塔拉，蒙古语是“银灰色的草原”，它位于天山以北，阿拉套山之下。这里山青水绿，土地肥沃，水草丰茂，牛羊成群；这里孕育着淳朴善良、勤劳豪放的各族儿女。

在博尔塔拉蒙古自治州首府博尔市，有一所“逸夫”小学，是由香港著名实业家、慈善家邵逸夫先生捐资的，是我现在上学的地方。在我们美丽的校园里，不仅有汉族学生，也有、、蒙古族、回族等民族的同学，我们民族不同，我们之间像一家人一样快乐地生活。

在给我们讲课的老师里，也有民族老师用汉语给我们上课的。有时候老师还教我们一些浅显易懂的民族话，有时候还给我们讲民族故事，让我们理解民族风俗习惯，尊重民族风情。

一年有四季，民族团结就是这四季里——春日的鲜花朵朵，夏日的和风习习，秋日的硕果累累，冬日的阳光融融。让我们尽情品尝这四季的芬芳！让我们用心浇灌民族团结的花儿！让我们用情唱出祖国的'繁荣富强！

1．照样子写词语。

例：和风习习_________________。

2．文中第3自然段括号里应填的关联词语是。

a．如果……就……。

b．虽然……但是……。

3．用“___”画出短文中的排比句，并说说这个排比句在短文中所起的作用。

__________________________________。

答案：

1．硕果累累金光闪闪得意洋洋（答案不唯一）。

2．b。

3．让我们尽情品尝……让我们用情唱出祖国的繁荣富强！

这个排比句在短文中起到了画龙点睛，点明主题的作用。还加强了语势，使感情表达更强烈。（意思对即可）。

四年级民族团结的心得体会及收获篇六

作为一个四年级的学生，我参与了很多关于民族团结的活动。这些活动不仅加深了我对我国不同民族之间的关系的理解，更让我认识了不同民族的文化和风俗习惯。在这里，我想分享一下我的心得体会。

一、尊重不同民族的文化。

在学习民族团结的过程中，我了解到我国有56个民族，每个民族都有其独特的文化和风俗习惯。我们要学会尊重并了解不同民族的文化，才能促进不同民族之间的团结。例如，在学习哈萨克族的文化时，我知道哈萨克民族重视草原和马匹，他们生活的环境和衣食住行都与这些有关。我们应该尊重他们的传统习惯，并在学习中更好地了解他们的文化。

二、关注不同民族的日常生活。

每个民族都有其独特的风俗习惯，这些习惯有时候会让我们感到陌生，但是我们应该去了解它们背后的含义和意义。例如，在学习维吾尔族的文化时，我了解到维吾尔族人在吃饭时常常会用右手，而不用左手。这是因为他们认为左手是不洁净的，不能用于取食物。这个习惯虽然我们不习惯，但是我们应该保持尊重，并在了解他们文化的同时，借鉴其中的精髓。

在学习民族团结的过程中，我们应该认识到民族团结的重要性。只有不同民族之间彼此尊重，并团结在一起，才能促进国家的繁荣和发展。例如，在我们班级里，来自不同民族的同学们总是互相包容和理解。当他们在交流中出现不同意见时，都会积极尝试理解对方的角度，从而化解矛盾，维护了班级的和谐。

四、学会传统文化。

在了解不同民族文化的同时，我们也应该了解并学习传统文化。传统文化是我们国家的瑰宝，保持传统文化的强大力量，将不同民族团结在一起，共同促进国家繁荣。例如，在学习传统绘画时，我们不仅学会了画画，更了解了自己国家的文化，储备了丰富的文化底蕴。

在学习民族团结的过程中，我们应该成为倡导者，并通过我们的言行促进不同民族之间的团结。例如，当我们在班级里与来自不同民族的同学交流时，我们应该让他们感受到我们对他们的尊重和理解，让他们成为班集体的一份子。这样，我们才能真正让民族团结迈向更加美好的未来。

综上所述，学习民族团结是我们班级重要的课程之一，它不仅让我们了解不同民族的历史和文化，更让我们从中获益和成长。我相信，在不断学习和实践中，我们一定能更好地体现民族团结的精神，让我们的国家更加强大和美好。

四年级民族团结的心得体会及收获篇七

碧月流云，明月当空。

沉睡的夜，已经没有久远时战乱硝烟的迷茫，进入梦乡的人们，你是否会在梦里问一下自己，是什么让我的生活如此可爱，是什么让我的灵魂如此幸福，又是什么让我的自豪如此孤寂。

夜深人静，岁月走远。

我只想用我平静的语言，去怀念民族的无畏；我只想用我宁静的耳朵，去谛听那早已模糊的枪战声；我只想用我淡泊的理念，去祭祀曾经为祖国而战、为民族团结而战的勇士们的亡灵。

硝烟已经退去，但新的矛盾还隐藏着更恐怖的危机。祖国母亲手提指路灯，指引我们去洞悉，在繁华的旷野共同呼吸，才不致在那些为祖国独立，为祖国和平，为祖国富强繁荣的勇士面前脸红，才不致在那些在千百年来为祖国民族团结，和平发展，崛起振兴的仁人志士面前低下你那自认高贵的头。

我不知什么时候蓄满一身的泪水，我恐怯和平年代的自私，他们享受着肮脏的利益，大谈居安思危，可是他们连千百年来受辱的记忆也不愿承担。

呵，别觉得小题大做，请安抚你那心潮澎湃的不满，你应该用它为和平年代的隐患而战。为祖国更美好的明天而高涨。而不是活在碌碌无为，去弹奏生命意义的乐章，蜷缩黑暗的角落里去歌颂光明的安详，请收起你的高阔论谈，释放些沉默而有力的歌唱吧。唯有民族的团结，我们的明天才会更加辉煌。唯有民族的亲密交往，我们的明天才能更加灿烂。一个母亲的愿望就是我们团结合作，不要争吵，肝胆相照，同生共存。

我很幸福的看到了民族欣欣向荣的发展，我同样很开心的看到你们在为祖国翱翔。可是鲁迅先生笔下的那些人物在和平年代又死而复生。他们以另一种方式寄存，时间长了，这些可恶的蛀虫就会把民族团结的花朵弄的千疮百孔。把整个中华民族的劳动成果吞噬一空。最可恨的是一部分理智的帮凶，他们已经心智成魔，他们被蛀虫吃了也不知何为平庸，这已经成为另一种貌似华美的堕落。

我们都抚摸颤抖的心，只不过都思考着另一个遥远。在叹息鲁迅先生笔下人物可惨可悲的同时，我们是否仍在以另一种形式赞美自我。是的，人最难跨过的一座山就是敢于否定自我。身体上的开放越来越多，精神上的文明却越来越少，生活上的物质越来越富足，道德的地平线却越来越如海市蜃楼。这是另一种生活的孤独，这是另一种谋生的无助，这是另一种人生的麻木，何为解忧，唯有民族共进携手。别人的蛊惑终是为了让你犯错，拼个你死我活从而坐收渔人之利。让我们用智慧的翅膀，拍碎敌人的武装，兄弟同心其利断金，唯有稳定压倒一切，方能民族团结永存。唯有民族团结互助，方能永结同心。

四年级民族团结的心得体会及收获篇八

在八年级学习生涯中，我们深刻感受到了民族团结的力量。我们来自不同的地区，拥有不同的文化背景和习俗习惯，但我们通过交流、沟通，互相理解，携手合作，共同完成了许多学校及社区的活动。在此，我想分享我的体会和收获。

第二段：人与人之间的互帮互助。

在日常学习和生活中，我们不仅要关注自己的进步，更要关心身边的同学。我们学会了倾听，学会了尊重，学会了为别人着想。每当遇到难题时，我们会互相探讨、帮助，不仅能够解决问题，还能增进彼此之间的友谊。在这个过程中，我明白了一个道理：人与人之间需要相互配合和帮助，这样我们才能共同创造出更美好的世界。

第三段：民族文化交流的意义。

在学习中，我们还了解到了其他地区的文化差异和特色。通过观看文化节目、互赠礼物、学唱民歌，我们更深刻地认识到不同民族之间的文化差异，加强了对彼此的理解和尊重。我们愿意学习和了解更多，同时也愿意更多地介绍我们自己的特色文化，使之丰富多彩。

第四段：社区活动增进团结。

我们还积极参加了各种社区活动，如义卖、环保志愿者等，以贡献自己微薄的力量，回报社会。通过这些活动，不仅可以促进我们之间的交流和互相了解，还能汇聚大家的力量，共同为社会繁荣做出贡献。这种积极参与社区的态度，也让我们明白了一个道理：大家齐心协力，才能共创更美好的社会。

第五段：总结。

在八年级学习生涯中，我们收获颇丰。与同学、老师和社区的交流，让我们更好地了解了彼此，增强了团结和凝聚力。民族团结是我们民族文明的瑰宝，它需要大家的努力和共同维护。我相信，在未来的日子里，我们一定会继续发扬民族团结的精神，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

四年级民族团结的心得体会及收获篇九

中国，是一个拥有502018年历史的文明大国，是一个拥有56个民族的多民族国家。而团结，正是中国必不可少的。

五千年来，也有许多著名的民族团结的事。比如，昭君出塞、孔繁森的故事等。

孔繁森出生于1944年7月，是山东聊城人。1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任地委宣传部长的孔繁森主动报名，并写下了“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。1993年春天，孔繁森赴任阿里地委书记后，在不到两年的时间里，全地区106个乡村他跑了98个，行程达8万多公里，茫茫雪域高原上到处都留下了他深深地足迹。1994年11月29日孔繁森在完成任务返回阿里途中，不幸发生车祸以身殉职，时年50岁。就这样，一个优秀的干部永远离开了我们。

对于一个小团体，团结可以成功，而对于一个国家来说，团结是和平的象征，团结就是力量！

四年级民族团结的心得体会及收获篇十

四年级是一个充满希望的年龄，孩子们的眼界开始拓宽，对生活、社会也有了更多的认识和理解，不仅是学业上的进步，更是人格修养、团队精神的形成。在学校里，民族团结是一门必修的课程，它旨在培养我们的民族自豪感、尊重他人、团结合作，今天，我想分享我四年级民族团结的心得体会。

第二段：了解多元文化。

身处多元文化的时代，学生除了要熟悉自己民族的文化，还要了解其他民族的文化，这样才能更好地与他们相处。在学校的课程中，我们学习了彝族、哈尼族等少数民族的历史、语言、服饰、习俗等，这让我感受到了多元文化的魅力。学生们也在社区服务、交流活动中亲身感受到了其他民族的温暖和特别之处，这种了解与尊重不仅增强了我们的民族自豪感，更促进了团结合作。

第三段：倡导平等待人。

我们每个人都是不同的个体，都有自己的长处和短处。在团队活动中，为了更好地完成任务，我们需要相互支持、相互合作。这时，我们就要倡导平等待人的态度，不管他是哪个民族的、聪明还是笨拙，每个人的意见都应该被听取、重视。这样，才能构建一个和谐、团结的团队氛围，让每个人都感到尊重和被重视。

第四段：维护校园和谐。

校园是学生的第二个家，维护校园和谐是我们每个人的责任。在学校，我们学生体验到了属于自己的小社会，也感受到了社会中可能出现的不公平、歧视的情况。作为学生，我们要积极参与消除这些现象的行动，维护团结和谐校园的环境。只有在一个友好和谐的环境中，才能让我们成长、学习和交流。

第五段：结语。

四年级的民族团结教育，是我们成长路上不可少的一部分。它教会了我们民族自豪感、尊重他人、团结合作、平等待人的重要性，并锻炼了我们的参与感、责任感、担当精神。我深信，这些品质将伴随我们一生，引领我们走向更加美好的未来。同时，我也希望我们每一个人，都能够为维护社会的和谐和团结，做出自己的努力。

四年级民族团结的心得体会及收获篇十一

五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家……”听着这熟悉而又和谐的旋律，便想起了我们伟大的祖国。

我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。

在唐朝时期，就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻，密切了藏汉族人民的往来。中国台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功收复台湾的战斗，赶走了荷兰殖民者。

正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范，让世界真正为我们喝彩！