手机阅读

六年级思政课心得体会和方法 六年级思政课心得体会和方法分析(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-05 07:19:45 页码:12
六年级思政课心得体会和方法 六年级思政课心得体会和方法分析(六篇)
2023-01-05 07:19:45    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于六年级思政课心得体会和方法一

终于有一天,我登上了山顶,但我几乎是哭着回来,山的那边还是山!我哭着问妈妈:“海呢?海在哪儿!”妈妈笑着帮我擦干眼泪,严肃地说:“那是用信念凝成的海!我似懂非懂,擦干眼泪,转身走进了房间。

我长大了,当我有一次有一次翻过那一座山时,我听了大海地呼唤,那一声声的咆哮让我有了信心。我翻过大山,穿过了河流,只听见那越来越清晰的咆哮,咆哮……

当我已筋疲力尽时,我看到了,看到了金黄的沙滩,翻滚的浪花,还有那忽高忽低的海鸥。我丢下背包,跑到海里,海水真咸。不是甜!好甜好甜。我躺在沙滩上,望着那蔚蓝的天空,好美,好美!

“山的那边是什么?“是用信念凝成的海。

六年级作文在山的那边600字2

小时候,我看一座座巍峨的山,常伏在窗口痴想:山的那边是什么呢?妈妈说是海。我非常惊讶,就对山那边的海,怀着一种隐蔽的相望。

有一天,我终于爬上了那座山的山顶,但我却极度失望,几乎是哭着回来的。山的那边不是海,而是一座又一座的巍峨的山,当一座又一座山屹立在我面前时,我给我那幻想打了一个零分。我跑着回家,迫不及待地问:“妈妈那个又大又美的海呢?”妈妈却说:“在山的那边是海!是用信念凝成的海。”

今天,我却没想到,一颗从小飘来的种子,早在我的心中扎了深根。当我一次又一次地鼓起信心向前走去,因为我想到我心中那遥远的海在我腾,在期待我得到来,当我到来时,一定会用那雪白的海潮为我喝彩!——那雪白的海潮啊,在向我夜夜奔来,一次次漫湿了我枯干的心灵,让我重拾信念,再踏上寻山的的海的路程。

在山的那边是海吗?的确是的!请你们一定要相信:在不停地翻过无数次山后,在一次次地战胜失望,重拾信心时,你就一定会攀上这样一座历经磨难得来的山顶,而在这座山的那边,海在为你喝彩,雪白的海潮在为你鼓掌!这是一个全新的世界,在一瞬间自豪感照亮你的眼睛……

六年级作文在山的那边600字3

面对挫折,永不言败!

大海因为有了狂风的袭击,才显示出它顽强的生命力,它把狂风化成了朵朵浪花,给人们带来美的享受;苍鹰有了暴风雨的洗礼,才展示出它坚强的毅力,它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀,带给自己矫健的英姿;人生因为有了失败与挫折的光临,才真正诠释了它的意义。我们为什么不能把一次次的失败与挫折化为前进的动力,在人生道路上亮出自己?

在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不导致自己成为狂风的俘虏;在暴风雨面前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不导致在暴风雨中葬送自己;在人生中,我们应当选择怎样去面对困难与挫折,才不导致在痛苦中丧失自己?

其实,挫折与失败是人生摆脱贫瘠走向富裕的契机,没有经历坎坷磨难的人生,永远领略不到奇异的风景,永远欣赏不到“风雨后的彩虹”,永远不会成为搏击长空的雄鹰。当你经历了挫折与失败时,不要害怕,勇敢地站起来,到达成功的峰顶。

不经历风雨,怎能见彩虹?

……

面对失败与挫折,用百分之百的勇气战胜它,用乐观与不服输的精神压垮它。努力向上,到达属于你的辉煌顶点,用努力与汗水去浇开一路带刺的鲜花。

挫折,其实就是成功……

六年级作文在山的那边600字4

我想,几乎每一个童年和少年时期都有一些"隐秘的渴望",而诗中的这种对"山那边"的渴望和幻想。

这篇课文主要写:童年经验,对世界对于幼年的作者来说,就是因为放学后一片寂静的校园,山川中那条清澈的河流以及环保这一切的无言的群山。而作者偏偏又是一起耽与幻想,对外面的时间充满了强烈的好奇心。这首诗歌表达了一种信念,蕴含了一个哲理,诗人以大海比喻理想,用群山比喻困难,用爬山必要重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,从而也告诉人们通往理想之路是漫长的。崎岖的要不怕长途跋涉,才能达到理想的境界。我想,几乎每一个童年和少年时期都有一些"隐秘的渴望"而诗中的这种对"山那边"的渴望和幻想。构成了我对作者小时候特有秘密——在今天看来 还隐秘的影响到了我。

《在山的那边》使我相信路就在脚下,要靠自己去走,这如文中所说的:"在山的那边是海,是用信念凝成的海"只有去走,去勇敢地闯才能看到"全新的世界,一瞬间照亮你的眼睛"!

关于六年级思政课心得体会和方法二

敬爱的老师和亲爱的同学们:

“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,告别我生活学习了六年的小学校园……。”此刻,心情复杂,此刻,心潮澎湃。

短暂的小学生涯即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我眼前:不必说运动场上曾留下我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响起我们清脆悦耳的歌声,不必说辩论赛上我们曾进行过激烈的唇枪舌战,也不必说,冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的童趣,更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

感恩老师。“捧出一颗心来,不带半根草去”。千百年来,多少人把老师比作春蚕、蜡烛,在您的呕心沥血、无私奉献中,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含了多少汗水和泪水,也许老师您那丝丝白发、斑斑皱纹就是最好的见证。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人;您又是平凡的,您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不计较个人得失,因为您深深懂得自己是在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。毕业在即,我真想对同学们大声说:“当我们在未来拥抱成功、享受喜悦时,别忘了我们的'老师付出的青春和汗水!感恩老师,让我们真诚地祝愿所有的老师幸福快乐!衷心地说一声“谢谢”!

感恩同学。六年的小学生活,我们彼此结下了深厚的友谊。在家里,我们都是小皇帝,在这里,我们却成了兄弟姐妹。我们互相帮助,我们共同进步,学习中留下难忘的一幕幕。同学情在每个人一生中弥足珍贵。也许多年以后,当我们回忆起难忘的小学生活,还会燃起点点滴滴温馨记忆:那个喜欢调皮捣蛋的同学是谁,那个英语成绩特棒的天才是谁,那个文章写得很好的才子是谁,那个课堂总喜欢举手发言的同学是谁,那个很有管理才能的班干部又是谁……偶尔,还会记起那个曾借给我半块橡皮的女同学是谁。而今天,我们的身影都留在了毕业相片里。

时光飞逝,光阴如梭。转眼间就要离开自己的母校了,我禁不住回头看看校园美丽的风景,哇!我突然发现母校在阳光的映照下,更加婀娜多姿,美丽可爱!一阵熏风吹来,送来缕缕清香,仿佛眼前高楼上悦耳的歌声似的,那花花草草在薰风的抚慰下,都在向我点头致意,好像在说:“你离开母校之后,常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。

猛然,想起语文课本中《匆匆》中的一句话:“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”再见了,老师!再见了,同学!再见了,我的母校!因为今天的离开,是为了明天崭新的开始。谢谢!

关于六年级思政课心得体会和方法三

春天代表着什么?

有人说“破冰成水时,就是春天的到来;有人说“燕儿飞来就代表着春天”还有人说“花草钻出地面是春天”。

其实,春天是一缕轻轻吟唱的和风,是一片片醉人的花香。春天是种子破土而出的动力,是我们用汗水,智慧和勤劳支撑的精神支柱,激励着我们奋发向上。

一丝毫不起眼的绿色,一抹若有若无的花香,一声细小的鸟叫,无一不在宣布着春天的到来。春在草原上。天上那一只只飞的好远的风筝,树上那嫩嫩的小芽,树下那软绵绵的小草。春在池塘边。微微平静的湖面,因鱼儿的跳跃而泛起层层涟漪。春在田地里,那些农民辛勤的播种着肥料,等到秋天,就会看到丰收的景象。春在我们心里。生活在春天里的我们心情愉悦,我们热爱着春天。

刮风了,那清凉的风掠过我们的脸庞。下雨了,那雨丝落到身上,带着丝丝的凉意。河面上的冰,像是有人拿斧头在敲似的,纷纷散裂开来。草地上的花,争先恐后的露出灿烂的笑脸。

啊,春天就像一位年轻貌美的姑娘,美得不可方物。

春天用她独特的方式去回报人们对她的喜爱。她是那么美……

关于写景的作文六年级500字2

今天一大早,小小报童就来到公园卖报纸。可不一会儿,天上就飘起了雨丝。

细雨中走过荷塘,小小的池塘已变成了一片“绿”的海洋:漂泊的浮萍你挨着我,我挨着你,密密匝匝地挤在一起。池塘中心,轻柔的雨丝打在荷叶上“沙沙”地唱着温柔的歌儿。几朵荷花小心地藏在碧玉般的荷叶下,悄悄探出头来,更是娇嫩可爱。一阵风吹来,荷香阵阵袭来,晶莹透亮的雨珠在荷叶上不停地晃动,盈盈欲滴。

经过荷塘继续前行,我们来到了年嘉湖边。雨水落在湖面泛起一圈圈波纹,渐渐地向四周扩散开来,形成一个个大大小小的圆圈。雨越下越大,豆大的雨点溅起一朵朵水花,水花落在水面又变成了一个个小水泡,看起来就像从湖面凭空冒出一顶顶透明的小帽子。在帘帘雨幕的笼罩下,湖面升起一层蒙蒙的水雾,烟波浩渺,周围的景物好像也披上了一层薄薄的轻纱,远处的亭台楼阁一片朦胧,若隐若现,就像童话中的仙境一般。

大雨,虽然没能完成卖报的任务,但是欣赏了雨中的美景,我依然非常高兴!

关于写景的作文六年级500字3

雪,落了,轻轻柔柔,无声无息地落了,但竹林里却有一番不同的景色。

在竹林中,密密麻麻的竹叶挡住了大部分强烈的光线,所以只有一点光线,相较外面,竹林里是阴暗的,厚厚的雪铺在地上,就像一张暖和的棉被,竹笋便在这“温暖”的“棉被”下香甜地睡着了,只有雪化了,才能看到它们的真面目。而此时,它们就像一个睡懒觉的人,迟迟不肯醒来。我在竹林中静静地看着,雪纷纷扬扬地落下,是不是落下几块积雪,咚、咚。我觉得比较无趣,便爬到了竹子的顶端,上面,已是一片雪的海洋,微风拂过,这片海洋泛起了白色的波浪,上面忽然蹦过几只松鼠,黑色的身影在白色的雪中变得十分显眼,它们十分灵活,连它们的身影都很难看到,更别说捉住他了。到了中午,白色的雪在强烈的阳光下有点晕眼,但青翠的竹子很好的中和了它。竹林里的景色焕然一新,飘落的雪,墨绿的叶,深绿的树干,动中有静,静中有动,绘成了一幅美丽的画卷。忽然,雪停了,瞬间万籁俱寂,时间就像禁止了一样,除了我自己的心跳,我几乎听不到什么声音,麻雀不叫了,乌鸦不飞了,连最繁忙的人们也停了下来。

竹林中的雪景,不一样的美,只有看了才能感受到。

关于写景的作文六年级500字4

白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

关于写景的作文六年级500字5

星期天,我们一家人去登黄山。站在山脚下,抬头一望,这刀仞高山险峻陡立,蔚为壮观。有人说,山是一个巨人,屹立在大地之上,深情地俯视着世间万物;有人说,山是一位母亲,敞开广阔的胸怀,供万物生息繁殖;还有人说,山是一个衣橱,春夏秋冬,着装各不相同。而现在,在我面前的,不是威严的巨人,不是慈祥的母亲,也不是一个神秘的衣橱,而是一只凶猛的拦路虎,征服这座山,对我来说,是一个巨大的考验。

我深吸一口气,为自己鼓把劲,一把抓住绳索,踏上崎岖的登山之路。这路,坎坷陡峭又漫长,我一步、两步的向前挪动着。渐渐地,我越来越感到轻松,步伐也越来越轻盈,那是刚毅挺拔的松为我鼓舞,是凉丝丝的风为我加油,是潺潺作响的清泉为我送行。每当我打算停下脚步歇息的时候,山告诉我,来吧,胜利就在眼前。终于,在这一声声的鼓舞中,我登上了最高的山峰。

站在山顶环望四周,只见郁郁葱葱的松林,似火一样的枫林和缥缥缈缈的云雾,让人感觉进入了仙境。而漂浮在云雾中的一个个峰顶,就像夕阳映红下的茫茫大海中点缀的一座座岛屿。这饱经狂风暴雨仍巍然不动的山峰,让我敬佩不已。

关于六年级思政课心得体会和方法四

金风送爽,桂花飘香,我校第十二届运动会拉开了序幕。

早上,我校举行了隆重的开幕仪式,同学们犹如一个个出征的战士,精神抖擞地来到了大操场,迎接运动会的到来。

大约过了半个小时,在校长的宣告声中,开幕式完毕,运动会开始。

首先要进行的是六年级男子100米跑比赛。

六年级的拉拉队与参赛的选手顿时紧张起来,犹如面临一场大仗。在胡老师的鼓励下,应锦程与刘凯成的心情稍微轻松了一些,但还是七上八下的。

检录完毕,他们来到了大操场,先开始比的是六年级男子100米跑第一组。在管老师——发令员的一声枪响下,运动员们犹如一只只兔子,向终点飞奔而去。我们班的应锦程真厉害,刚刚还与第一位同学有一段距离,在几秒钟间,他便赶了上去,遥遥领先,第一个到达终点。

第二组的刘凯成也不赖,成绩也在前三名。

说说我呵,我参加的是垒球比赛。其他班级的同学扔得很远。我跟他们一比真是小巫见大巫。最后,我空手而归,心里好难过。

这次运动会是我们六年级同学在学校参加的最后一个运动会了,希望能给我们班画上一个大大的句号!

关于六年级思政课心得体会和方法五

在生活学习中有很多人是值得敬佩的,他们有些在默默无闻的工作着,有些在别人遇到困难时伸出援手,有些还……。在这样多的人中,他才是最令我敬佩的。

那一天,他转到了我们班,在不长时间里我们就成为了朋友。周末我们常常在一起玩。经过那一件事后,我对他产生了敬佩之情。

那是一个周日的上午,我和朋友们一起玩,当然也有他。我们是非快乐的玩耍着,在一起跑啊,跳啊,闹啊。一会儿,大家都累了。一个朋友建议到长椅上坐一会儿。大家都是非高兴地说:“好啊!”坐上长椅,大家还说着刚才发生的事。忽然,一个朋友打翻了自带的水,把长椅上弄的全是水,我们并没有在意,坐了一会儿,我们又去玩了。

过了一会儿,来了一位老爷爷。他拄着拐杖颤颤巍巍地走向长椅,他的手在抖个不停,让人看着好像随时都可能摔倒。我的那个朋友,看见了在艰难地行走的老爷爷,立马冲向长椅。看到这一举动,我想:“他是不是要去占长椅?如果这样,我再也不和他玩了。”到了长椅那,他拿出了随手带的卫生纸,抹干了我们洒在长椅上的水,又跑向老爷爷,扶老爷爷坐上了长椅。老爷爷顿时眉开眼笑,问:“你叫什么名字啊!小伙子?”真是个好孩子,谢谢你!他却说:“不用谢,老爷爷,这是我应该做的。”从那以后,他就成了我最敬佩的人。我要向他学习,做一个有爱心的人。

六年级上册作文500字2

在我的记忆里,有着许许多多亮晶晶的珍珠,现在,我就拿出最闪亮的那一颗给大家看看在我的记忆里吧!

记得那是去年六月份的一天早晨,阳光明媚,万里无云,小鸟在枝头歌唱。小草、小花、大树看上去都特别有精神,可能是觉得今天的天气很好,想抒发一下心情吧。自然,我的心情也很不错。

我背着书包,一蹦一跳地来到了美丽的校园。经过了一个上午的努力学习,该放学了,可是让我出乎意料的是,天上乌云密布,开始下起了雨,而且越下越大。可我没有带伞,妈妈今天还生病在家里休息,是不可能来给我送雨伞了,只能冒雨回家。我刚准备“开跑”,就听到有人叫我的名字:“聪聪!”“咦?怎么是妈妈的声音呢?”我心里想,“不可能是妈妈,妈妈今天不是生病了吗。这是幻觉!”“聪聪!聪聪!”我又听见有人叫我的名字,但又转念一想:“世界上叫‘聪聪’的人多了,可能是重名吧。”这时,妈妈撑着雨伞,怀里揣着雨衣,跑到我身边,说:“聪聪,妈妈叫你你怎么不答应啊!”“咦?真的是妈妈!妈妈,你不是还发烧吗,怎么还来给我送雨衣啊?”“唉,不用管我。快穿上,赶紧回家,别冻着。”

回到家,妈妈就让我换上保暖衣、把鞋换下来。可妈妈还穿着湿漉漉的衣服和湿透了的鞋子在卫生间里为我洗衣服……

这件事情至今让我难以忘怀。让我深深地体会到:母爱是多么的伟大,我为能够有一位这样伟大的母亲而自豪!

六年级上册作文500字3

你仿若那一缕清风,吹往我的心间。你像那闪亮的星星,引我去往心悦之处。

我的分数像那一把刺刀,纷纷刺入心里。我望着窗外发神,心里很难过。“我真的太差劲了,真的。学习不能成为我最拿手的'。反而是最伤心的。我是学渣吗?那是当然,我学习退步了,退了许多。”正当我用手托着头胡思乱想,自言自语时。你像一抹阳光,轻轻地来了。

“你其实并不差!”你对我微笑,给了我肯定。但我还是感到你的话有些浮夸。十分疑惑。“那我为什么考得这么差?”我皱了皱眉,继续追问。“那是你还不够用功,在学习上多用点功,就会进步。你想想,为什么别人就能考好?”你笑着反问我。我竟感到你在嘲笑我。觉得你的笑是那么的丑恶。“我上课没听讲,做题时不动脑筋。而别人比我认真。所以考得好。”我看着你的眼睛,想也没想就回答。“那我们就一起努力,大胆一点,有疑问就一起去问老师和同学吧!”你的嘴一咧,笑了。我突然感到有了学习的动力。你嘴角的笑眼不再那么丑恶。我遇见了你。有你真好!

有天下午,我感觉头很重,晕晕的。像一架失重的飞机。我趴在桌上一动不动。你像一缕清风,悄悄的来了。

“呀!你这是怎么了?”你拍了拍我的肩膀,眼里充满了焦急。“头有点晕,还很口渴。”我感到自己快死了。你连忙拿出自己的水杯,把水全部倒在了我的杯子里。“你不喝吗?为什么全部把水给我?”我迷糊的问。“没事,你快喝吧!”你让我喝下去。水在我全身流淌,滋润了我的心田,让我恢复了体力。“好一些了吗?”你坐在我的旁边。“嗯,好多了。”听我这么一说,你的脸上不再有焦急的神情。“谢谢你。”我十分开心。“没事的,我们都是同学,互相帮助是应该的。”你微笑了,像那刚刚开放的一朵花。有你真好!

有你真好!有你这样的同学真好!你会在我沮丧、放弃自我时,给予我的鼓励。你会在我头晕口渴时为我送来温暖的白开水。有你真好!

六年级上册作文500字4

我的爸爸是世界上的爸爸。他身材高大,浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,脸蛋圆圆的像个鸡蛋,他总是昂首挺胸,显得格外神气。

爸爸画画棒极了。忘记那是上幼儿园的时候,老师让两位家长画自己孩子的肖像。老师拿出第一幅画,问大家画的是谁?大家你看看我,我看看你,谁也不知道。当老师展出第二幅画时,大家异口同声地说:“是小红!”我心里像吃了蜜一样甜。那天晚上,爸爸画到半夜,把我画得惟妙惟肖,就连老师都赞不绝口,小朋友们都羡慕我有一个“画家”爸爸。

还有一次,期中考试我数学只考了89分,我垂头丧气的往家走,一直到家,我的头都未抬起。我像木头一样的站在爸爸面前,支支吾吾地说:“爸爸……我次考试我……”我哽咽了,我的喉咙里像塞了一团棉花,不知该如何说出口。爸爸轻轻地拍着我的肩膀,温柔地询问:“成绩不好……”我实在忍不住眼眶里打转的泪水,眼泪啪嗒啪嗒地掉下来……“没事的,只要你肯努力,下一次一定可以考好的,我相信我女儿一定可以的。”爸爸用慈祥的目光注视着我,眼神里充满了鼓励。他的话虽然很短,却使我心里的负担减轻了许多。我应该深刻反省自己,我收起了眼泪,向爸爸笑了笑。晚上睡觉时,爸爸的话还萦绕在我的脑海里,陪伴我进入梦乡……

这就是我的爸爸,一个春天陪我放风筝,夏天陪我吃冰糕,秋天陪我摘苹果,冬天陪我堆雪人的好爸爸!我愿一生一世都做您的乖女儿,我爱我的爸爸。

六年级上册作文500字5

时间的河流洗刷着往日的记忆,若你还因曾经的舍弃而无法释怀,那么你去看看它的背后,另一种美丽在那里闪烁。

经过一场挣扎,蚕蛾终于从蚕茧中飞出,它舍弃了如春日一般温暖的家,却得到了飞翔的双翼。在阳光下闪亮的,不仅是翼的色彩,更有舍弃所带来的自由和美丽。

秋叶随风而落,那曾经高挂枝头的骄傲已随风而去。也许那随风起舞的日子再也无法找回,但留下的却是另一种美丽,那是根植大地的永恒,是更深刻的一种价值与意义。

维纳斯的双臂无意中被舍弃在某个角落,留下了一份缺憾和一份令人惋惜的记忆。但在这舍弃的背后却蕴含着另一种极致的美丽,它深邃、幽远,无可代替,像一颗吸取了文化精髓的宝石,永远散发着迷人而又凝重的光芒。

为了收容一粒随波流浪的小沙,蚌义无反顾地舍弃了自己的光滑与完美。沙粒的嵌入留给了它无法抹去的伤痕,而当它不断分泌物质来疗伤时,一个美丽的奇迹——晶莹的珍珠在它的伤口处诞生。

舍弃就是这样,它也许出于无奈,可在无奈之后是另一份希望;它也许出于缺憾,而在缺憾背后却包含着极致的美丽。就如蚕挣脱茧后的自由,就如落叶归根后的安慰,就如“蚌病成珠”的转机……

舍弃,带给自己和别人新的生机,这是另一种美丽。

六年级上册作文500字6

说说我自己

我的名字叫高娟,有景苑小学读书。

爸爸姓高,我跟爸爸姓。为什么爸爸会给我取“娟”这个字呢?几年前,爸爸在字典上翻了又翻,想了几天几夜才想出来的。原来,爸爸和妈妈取了“娟”这个字,是希望我长得秀丽。

我的爱好是看电视。一天晚上,已经七八点了,妈妈叫我吃饭,我正在津冿有味地看电视,所以我没听到。妈妈不见我的影子,就急忙跑到我的房间,看见我在看电视呢。妈妈大声叫道:“快去吃饭。”我只好关掉电视,去吃饭,吃好了饭,我看见妈妈走了,又看起了电视。

在爸爸的眼里我是个勤劳的人。一个风和日丽的下午,爸爸说:“高娟,你来帮我做家务。”我急忙跑到爸爸那儿,站在他的面前了。爸爸说:“你来扫地,好吗?”我说:“好的。”我连忙拿起扫把,认认真真地扫了起来。过了一会儿,我的汗水不停地流下来了。“你不要扫了,让我来扫吧?”爸爸说。我说:“我不累。”爸爸看着我的身影很欣慰。

在同学们的眼里我是个宽容大度的人。有一次上美术课的时候,调皮的男生把我的剪刀弄坏了。我看着我的剪刀,心痛地说:“这是我最喜欢的剪刀,你们把它弄坏了,我很伤心。”旁边的王徐禛在安慰我。男生们很后悔。下课了,男生们跑过来不好意思地说:“上课时,我不应该把你的剪刀弄坏,对不起。”我说:“没关系的,下次小心点。”

听了我的自我的介绍,你们应该对我有所了解了吧。同学们,你们愿不愿意和我做朋友呢?

六年级上册作文500字7

5月13日星期二热

今天,是我检查,我本认为检查是件累活,因为要跑来跑去、要么就在太阳底下站个30分钟,可是到了学校,我依然像往常一样坐在教室里等着我等另一个检查小伙伴小娟来找我一起去检查。我才刚刚开始吃东西,小娟就来找我了,我并没有像往常一样怪她来得慢或来得这么巧合,而是欣喜若狂的和她一起去检查。她要去守校门了,我却是和一个四年级的去叫一个五年级的男检查员和一个六年级的男检查员。可他们并不在教室。我也只好去找组长,刚一去就上课了,我和小娟并没有分到同一个任务去,我就草草的就检查过去了一遍。

回到教室,我并不开心,因为这节是数学早读,你不知道,我们并不喜欢数学老师,全班集体大偏科。考试:全班有40多个不及格。成绩一向很好的我,也只考得了81分,勉强得了个三等奖!

中午,回到了家,回到了家的我,直接草草的吃一下午饭,直接倒头就睡!

下午,上的是语文课,我们班的语文基础比较好,考试应该是全年级第一,而我得了个非凡的分数:99。5。你们一定觉得我很高兴!不是我是在反思我自己:我为什么会丢掉这0.5分!

晚上,我回到家,告诉了我爸爸妈妈,她们就领着我去大超市,说:想买什么就买什么。一语未了,我急忙跑到书柜前,选书,选了差不多10几本!就满载而获的回家了!

我想:谦虚使人进步,骄傲使人落后!你们千万不要这样哦!

关于六年级思政课心得体会和方法六

不久后,我们即将结束六年的小学生活,时间过的好快,快到不经意眨眼,时间就溜走了。

六年的时光,我们经历了太多,太多。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累。也许有人会说,六年时间太久了。但对于我来说,六年,说长不长,说短也不短。

就如同海浪中的一只小舟,我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能越过障碍,继续跑下去......但是,我们的身边,总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈,无时无地的给予我们最温暖的呵护,无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游......老师教会我们太多。

这六年,我体会到了同学之间的温暖,给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得,舍不得同窗六年的同学;舍不得我敬爱的老师;舍不得我在小学生活中的点点滴滴;更加舍不得,我与朋友们之间的友情......舍不得的,太多,只有把它们化作甘甜的甘露,缓缓地,滋润你的心田。我一定不会忘记你们,因为你们,我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。

我,一定会铭记这段,说长不长,说短不短的记忆。

一定会......

骊歌轻唱,凤凰花开,离别时刻已到。短暂的六年一瞬间就过了,有如一场美梦。仔细从脑海回想,欢乐的时光、欢乐的笑声,逐渐浮现了起来,好棒的一段时光啊!此刻要离开真舍不得,离开了老师、同学,独自走向未来,感觉还真陌生啊!

学校从我入学以来,改变了很多。墙壁都重新整修了,上课器材也变的很先进,老师上课不用再拿有毒的粉笔了。

您可能关注的文档