四年级做菜的劳动心得体会及感悟 做菜的劳动感想(9篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

最新四年级做菜的劳动心得体会及感悟一

学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。

你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

最新的小学四年级家长评语：你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

四年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!

你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!

“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。

成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

最新四年级做菜的劳动心得体会及感悟二

班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算：

一、基本情况分析：

全班共有学生32人，其中男生19人，女生13人。三年级期末统考，语文、数学、英语三科及格率98%，优秀率62%、41%、36%;看分数还可以，总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是由于上个学期教师人员变动等原因，班级情况还是有一定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划，希望有所改变。

二、指导思想：

在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨。

三、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，对学生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界，我一窍不通，况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径： ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。

⑴、组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵、检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

⑶、组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

(4)、协助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐安全。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

【四】活动安排：

九月：学生入校教育;迎接市一级验收;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访，力争做好家校沟通与合作;

十月：庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;继续家访;

十一月：加强学风建设;继续做好家访工作;

十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设; 一月： 庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。

最新四年级做菜的劳动心得体会及感悟三

人生的路上，总是少不了风雨。但，请相信，风雨过后，总会遇到彩虹。

——题记

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这是《阳光总在风雨后》中最经典的一句歌词。每每听到这句话，我的思绪，总会飘到那一天。

那是小学四年级的期中考试，那一次，我发挥失常，考砸了。看到老师和同学们诧异的眼神，我羞得恨不得找个地洞钻进去。回到家，妈妈笑眯眯地问我：“这次考试怎么样啊?”我无言以对。妈妈好像看出了我的窘境，轻轻地说：没关系，只是一次考试而已，下次考好就是了。”听了妈妈的话，我也没有那么伤心了，但我还是感觉很羞愧。

晚上，虽然下着小雨，但妈妈还是把我带到街上散心。见我还是闷闷不乐的，妈妈便开始开导我。她指着天上的彩虹问我：“你看，那是什么?”“彩虹。”我回答。妈妈语重心长地对我说：“只有下过大雨，天上才会出现彩虹。如果不经历一番风雨，怎么能看到绚丽的彩虹呢?”听了妈妈的话，我恍然大悟。

回到家后，我认真总结了自己的缺点，努力地学习。终于，在期末考试中，我取得了第一名的好成绩。

朋友，请相信，在度过那狂暴的风雨后，你总会找到，属于自己的那抹彩虹。

最新四年级做菜的劳动心得体会及感悟四

1. 蔚蓝的天空中翱翔。

2. 当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时，作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，不被不良的学习习惯淹没，多交善于学习的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!

3. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

4. 八月已将来临，这是我们缅怀烈士的时节。先烈们为了我们今天的幸福的生活抛头颅、洒热血，不惜牺牲年青的生命。肩负重担的我们难道只是一味享受先烈们的创造出来的幸福，而不求创造吗?

5. 、 你喜欢 “ 世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀 ” 。所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感(评语)染着周围的同学;你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。

6. 、 你相信 “ 人若有志，就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前!

7. 你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩!

8. 因为你坚信： “ 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 ” 所以，经历了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。

9. 你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上!

10. 是不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ，所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。

11. 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

12. 你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!如果在好的基础上，再加快点速度，再多一份踏实，你还有什么可挑剔的!

13. 、 你喜欢 “ 细节或者小节，往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。

14. 、 “ 不能哭泣，那么就微笑吧! ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 —— 你可以更好!对自己要求高一些吧。

15. 你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。

16. 你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗?

17. 你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是：滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!

18. 在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。

19. 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。在你的带领下，我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，这将使你更加出色!老师期待着!

20. 向最坏处着想，向最好处努力。顺风时扬帆远行，逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你是有理想有抱负的孩子，只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的管理不严而失去了许多发展的机会，我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向，把自己的那份精彩展现出来! 许多的时候，你不是跌倒在你的缺陷上，而是跌倒在你的优势上。因为缺陷会常常给你以提醒，而优势却常常使你忘乎所以!在学习的道路上，你并没有遇到太大的困难，因此就没有激发出你更大的潜力，所以现在你所要做的就是挑战难题，在更高的起点上发挥你的聪明才智，冲出目前的这个困境，相信自己，你一定行，下定决心，就一定成功! 自己所拥有的只有当失去的时候才觉得可惜，也许多次的懊悔终究无法唤醒你的沉迷!你并不是没有能力改变你的处境，主要的是缺乏勇气和毅力。人生不怕默默无闻，就怕碌碌无为，其实面对着同样的问题，你和大家是一样的想法，但是实施的过程你却忽视了细节的重要，只有等到结果出来之后才感觉到后悔!记住：其实你是很优秀的，成功的路就是把面前的任务及时做好! 一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你所需要的一切。前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，去实现你的目标!

21. 你正处在花一般年纪的青少年时期，也正是人生中用以读书的黄金时期。现在你们的记忆力、理解力、思维力正逐步提高，并发展到高峰。明知的同学一定会从现在起珍惜每一分每一秒，多学一点科学知识，不断提高自身的能力，时刻准备着将来为祖国的四化建设再添辉煌。为此，全心全意投入到紧张的学习中来，平时参加各项有益身心的健康活动，崇尚文明坚决抵制恶俗，为做好新世纪建设的主力军而时刻准备着!

22. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

23. 经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充满信心。

24. 你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。

最新四年级做菜的劳动心得体会及感悟五

有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。

你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

最新的小学四年级家长评语：你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

四年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!

你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!

“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。

成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

最新四年级做菜的劳动心得体会及感悟六

我的“记忆库”里有一件事，使我至今都记忆犹新。

一天体育课快下课时，老师大声说：“明天体育课记得要带沙包。”

“完了完了!”我心想：“前几天刚卖的沙包被我弄丢了，妈妈还会给我买吗?”

放学后，走在回家的路上，心里还想着沙包的事情。我想：要是我回家表现乖一点，说不定妈妈就会再给我买个沙包了。

我回到家，便飞快地跑向房间写作业。不一会儿，作业就写完了。我跑向正在看电视的妈妈，对妈妈说：“妈妈，我把作业做完了。您看在我今天这么乖的份上，就给我买个沙包吧!”没想到妈妈站起来对我说：“前几天才买的沙包，这才过几天就又弄丢了……”然后叽里呱啦的说了一大堆话。

我气冲冲跑进房间，心里很委屈。不就几块钱而已。我越想越气人，不知不觉迷迷糊糊地睡着了。

半夜时，我口渴醒了，于是我起来喝水。无意中发现妈妈正在自己的房间里给我缝沙包，顿时，我的双眼模糊了……

记得有句话说“母爱是伟大的、无私的!”，我深以为然，这件事让我终无法忘怀。

星期六早饭过后，我和我的好朋友——何锦阳一起玩捉迷藏，疯跑疯闹得口渴了，便回家找喝的。

我来到厨房，发现餐桌上有半瓶黑色的东西。走近一看，原来是半瓶“可乐”。哈哈，这可是我最爱喝的饮料呀。我真是太幸运了!我急忙从饮水机柜里拿纸杯，这……怎么没有纸杯了，我只好从我的“小金库”里拿出三元钱去买纸杯。

纸杯买回来了，我拿出纸杯，拧开“可乐”瓶盖，顿时，一股酸醋味儿迎面扑来。可乐怎么会有酸醋味儿?算了，先倒在纸杯里研究研究吧!

这时门外传来一阵脚步声，不好，老妈回来了。平时，就是她老限制我喝可乐，说可乐是碳酸饮料，不能多喝。我还是趁她没发现，先喝一杯吧，免得她坏我的事。我立刻端起杯子，咕咚咕咚地喝起来。“呸，呸，呸，什么东西!不光没有甜味，还全是酸醋味儿。”我边抱怨边拿起一杯水漱口。

老妈回来了，看见餐桌上的半瓶“可乐”，立马就知道了事情的来龙去脉。她笑着说：“傻孩子，你喝的不是可乐，是醋啊!”我哭笑不得，过了片刻，我飞快地跑向卫生间话哗啦哗啦地呕吐起来。

唉，都是“可乐”惹的祸。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了，同学们纷纷回到了教室，等待着老师的到来。这回老师竟然面带微笑，自己把作文本搬了过来，也就是说有同学作文写得好。

老师对我们说：“这节上作文课，老师把作文改好了，写得都不错，还有人得了九十八的高分。”老师重重地拍了一下讲台，让我们安静，然后就开始报作文分数了。等待的时间总是漫长的，我紧张的在咽口水，心跳也加快了许多，渐渐地呼吸也开始变得急促，头上冒出了汗水，双手紧握成拳，腿不停的踏着地。就在我紧张的不知道如何是好的时候，老师终于报到了我的名字。“曹子渊，”我皱着眉头身体绷得很紧，“九十八分，很好!”我激动又疑惑，反正不管三七二十一，上去拿就好了。

但是这时，李文皓却突然大声喊道：“不可能，他一定是抄例文的，不然不可能那么高的!”其他同学听了，也一起跟着起哄，甚至有人说我是有人一个字一个字教我写得。我焦急地撇着嘴大声反驳，可大家就是不听，我无法平息自己得心情，只有一阵阵愤怒又焦急得跺脚声中，在不断得涌动出我难以平静得情绪里、快要胀满得一团团热热得气体。

从此以后，我每次写作文都在进步，我要给别人看我并不是最差的!

今天，我在学校上夜学。当我到家时，天已经黑了。当我回到家，我发现我的父母还没有完成工作，我的家庭作业几乎完成了。我为什么不玩一会儿电脑

我等不及要打开电脑准备玩游戏了。然而，当我刚打开电脑时，屏幕变黑了。当我正要检查电源时，我卧室和客厅里的灯都熄灭了，好像他们是被命令的。我突然傻眼了，周围一片漆黑，一切都那么模糊，也听不到一点声音，安静可怕。黑暗和寂静让人毛骨悚然，后背也很冷

我的心跳越来越快，恐惧涌上心头。我坐在床上，靠在角落里，不敢动。我想：爸爸妈妈为什么不回来，电为什么不来，我该怎么办，我该在黑暗中等多久。我想到了很多问题。我的心突然升到嗓子眼，双手颤抖，额头上的大汗珠一颗一颗地滚下来，我想从床上爬起来，在卧室里找一些像蜡烛或手机一样发光的东西，但我只是在卧室里徘徊，不敢走出门。我什么也没找到，坐在床上哭了。

突然，我听到钥匙开门的声音。回来的是爸爸妈妈。他们来到卧室。我冲进妈妈的怀里哭了起来，我永远不会忘记

那晚的事我永远也忘不了。

那是一个漆黑的夜晚，夜深人静。只有皎洁的月光在天空中挂着。一个小女孩儿，在欣赏月景。突

然，一辆疾驰的轿车，从小女孩儿身上越过。小女孩儿顿时躺在了路旁。司机看见了，却急忙驾驶着车，离

开了。小女孩儿在路旁躺着，我过去扶起她，小女孩儿已经奄奄一息了，路旁驶过一辆面包车。里面的叔叔

看见了我们，连忙倒过车来。我告诉他事情的经过，他惊讶的问：“真的?”我说：“叔叔，快救救她

吧!我不是在说谎。”叔叔二话不说，抱起小女孩儿，就往他车上跑。我问：“叔叔，你干什么去?”叔叔

说：“还能干什么?救人呗!”我急忙赶过去帮忙，问：“叔叔，我能走吗?”叔叔说：“天晚了，你回

去吧。小女孩儿有我照顾，你放心吧!”我站在那儿远远的望着那辆面包车。看着它驶向医院，我的眼里闪

着泪花······

我真盼着那位肇事司机能够弯会来看一眼这个可怜的小女孩儿。我的心久久不能平静，可我不知道那

位肇事司机的心里是否平静。

我想问问那位肇事司机：“假如那个小女孩儿是你的女儿，你的心情会怎样?······

在我的记忆中，有一件事让我一直很难忘。

那是一个星期六的下午，碧空如洗，万里无云。我走在路上，一不小心摔了一跤，把裤子给弄脏了。我想着平时妈妈洗衣服那么辛苦，今天决定自己动手洗一次。

我跑回家，把洗衣服需要用到的东西准备好，就开始洗起裤子来。我费力洗着裤子，猛然看见有一个油点，我又赶紧多放些洗衣粉，继续使劲儿搓着，累得我满头大汗，可是那一个油点还是在那里。我叹气道：“哎呀，怎么还没洗掉。”我只好跑去问妈妈，妈妈告诉我，放些洗洁精就行了，我这才恍然大悟。

我走回去，给裤子上放了点洗洁精，洗了洗，果然这次顺利洗了下来，我心想：裤子总算洗干净了。我把它挂在阳台上，微风吹过，裤子轻轻摆动，好像在给我招手。

可好景不长，我家的小狗跳了过来，把裤子又弄脏了。我气得火冒三丈，头发竖了起来，眉毛紧皱着，眼里似乎有小火苗，小狗吓得撒腿就跑。我只好重新又洗了一遍，比上次洗的更干净了。这次我把它挂在阳台上，不许其他人到上面去，直到裤子干了，我才放下心来。

这真是一件难忘的事。

有一件关于爱的事，令我终身难忘。

还记得妈妈第一次给我剪头发，我害怕极了，于是跟妈妈捉迷藏偷偷躲了起来，妈妈找去房间我就躲到厨房，妈妈找去厨房我又躲到书房，可最终被累得喘着大气的妈妈在阳台抓住了。妈妈边哄我边让我在椅子上坐好。可一看见那亮闪闪的恐怖的大剪刀，我又浑身起了疙瘩，大叫“我不要剪头发，我不要剪头发!”，妈妈温柔的说，“我会轻轻的，一点一点慢慢剪，根本不痛的哦”。她又给我心爱的玩具熊抓在手里，慢慢地我平静些了。

剪刀在我耳边“咔嚓咔嚓。”响着，我的心也加速怦怦直跳，头也不由自主地低下去，再低下去。终于忍不住打了一个冷战!“哎呀。”我大叫一声，“痛!”，妈妈吓了一跳，赶紧放下剪刀，仔细查看。原来就在我忍不住颤抖的时候妈妈不小心剪到一点点头皮了。看到渗出来的血滴，我大哭了起来，妈妈内疚地不停的说“对不起，宝贝。是妈妈粗心大意，不哭，不哭。”妈妈用棉花药油小心地帮我处理，还轻轻地拍着我的后背安慰着，我哭着可同时也感觉一股暖流正向我涌来!

直到长大后，我才发现那次剪发哭却温暖着的是因为有妈妈浓浓的母爱。

啊!谢谢你妈妈!谢谢你对我无私的付出，这是我终生难忘的事情!

最新四年级做菜的劳动心得体会及感悟七

期待暑假又来了!除了学校布置的一堆任务和作业，还有很多有趣的事情等着我呢!明天我要参加火炬金奖挑战营，难度很大但是很有挑战性。通过这次活动，我相信我可以锻炼我的自理能力、写作能力、组织能力、团队合作能力、动手能力、绘画能力等。另外，我可以交很多新朋友!挑战营一结束，就开始嵊泗列岛三日游。届时，我将看到中国第一座跨海大桥————东海大桥，观看亚洲首席海上风电场和上海国际航运中心洋山港的雄伟外观，欣赏海岛风光，体验渔人风情，乘坐渔船在蟹笼中捕捉螃蟹、海上垂钓、岛屿探险等活动。我想和海水亲密接触!经过三天的旅程，我将连续参加13个半天的大瑞语言培训课程。7月22日，我将再次开始期待已久的港澳之旅。迪士尼乐园、海洋公园、香港杜莎夫人蜡像馆、马哥庙都将留下我的足迹。除了这些，我还要找时间练琴练字，因为8月初我要参加全国钢琴十级考试和全国书法现场比赛。八月中旬，我没有时间回老家看望爷爷奶奶。这个暑假好充实啊!

其实我很希望暑假能陪父母去唐宇航河边散步，听爷爷演奏的优美的二胡曲，欣赏奶奶表演的精彩越剧。

希望有一个快乐而有意义的暑假!

盼啊盼，盼啊盼，终于盼到了这一天。今天，妈妈要带我去乡下看望姥姥，我便怀着激动的心情来到了姥姥家。

一看，哇!人可真多啊!有表姐、表妹、表弟、舅舅、舅妈……真是数不胜数。

表姐一看到我来了，拉着弟弟妹妹跑了出来，像见到了分别已久的亲人似的，高兴的对我说：“新哲，你来啦，真想死你啦!走，咱们出去玩。”“好，等我把东西放下。”我说。说完，我把东西放下，给姥姥、姥爷问声好，便跑出了门。“姐姐，咱们玩警察抓小偷吧!”表弟提议道。“好啊好啊!”我双手赞同。

游戏开始了。“剪刀石头布。”啊，我输了。没办法了，听天由命吧。我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，怎么这么黑啊?我从小就怕黑，吓得快要哭了。谁知表姐她们却在一旁幸灾乐祸。豁出去了，抓吧，我小心翼翼地走着，生怕被石头绊倒。啊，抓住了!我把蒙眼的布拿下来一看，唉，是舅舅啊，他正冲我“呵呵”地笑呢。真是天不助我，白忙活一场。“姐姐，咱们不玩这个了，换一个吧。”表妹妹不想玩了，抗议道。“好吧，那玩什么呢?我想想啊。”表姐歪了歪脑袋。“吃饭了，吃饭了，你们吃完饭再玩吧。”大姨叫我们吃饭了。“好吧，姐姐，我们去吃饭吧。”我还真有点饿了。我们吃完饭后，休息了一会儿，又玩起了“三个字”，累得满头大汗，开心极了。

[结尾]今天，是我这个暑假中我玩得最开心的一天。我一定把她记录下来，当做我童年的美好时光。

盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的暑假。

放假的第一天，我习惯性的很早就醒了。以前我总是在五六点钟的时候起床，每天都得坐在教室里听那些枯燥无味的知识。本来很容易理解的知识，经老师一番咀嚼后，就让人感到头痛了，一个字，烦。现在不同了，可以一觉睡到天亮，没有每天必须交的作业的约束，也没有因迟到而受罚的的痛苦，一个字，爽。每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑，天天如此，可暑假刚刚过十几天，我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反，现在反而觉得在学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。

“哦……一天又一天，一年又一年，盼望着上学的童年。”最近，我经常唱这首歌来抒发我的感情。太随心所欲的日子反而会让我开始怀念那些充实的日子，放假后第20天，重新拿起书本，第25天，我开始想念我的同学，我的校园，还有我曾经最想离开的老师。我忽然很想再去研究勾股定理有没有其他的应用;我忽然很愿意和同学讨论那些复杂的电路图;我忽然觉得那些英文字母是那么可爱……“为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我离去的校园。跟微风一样的声音，是那样的好听。手在键盘敲很轻，我给的思念很小心。怀念那美好的光阴。”我真想大声喊“快开学啊!”

总之，暑假真是令人欢喜令人忧。

暑假已经过去了五分之一，岁月如梭，时光流逝。酷暑朝阳，烈日炎炎，整个世界都充满了利剑般灼热的阳光。只能缩在家中享受着一时的惬意生活，冰冷的空调凉气，枯燥乏味的电视节目，早已厌倦的网上冲浪。对于我来说，只能以写博文、看书和写作业度日了。我只想尽快的结束这个假期，投入到无限的工作当中去。

下学期我们便升入初四了，迎接我们的只是紧张的学习生活和一次次考试的考验，但终极挑战是我们四年所期待的中考。中考是我们人生的第一个十字路口，决定着我们今后的人生轨迹，对我们准毕业班的同学们尤为重要。这个假期我准备提早对新学期科目进行预习，以便尽早进入学习状态。我只想疾呼一声：初四，我来了!

暑假本是一个放松调整的时间，本应由我们自己支配。但家长和老师的计划却打乱了我们的计划，家长催逼着我们报各种各样的学习班，生怕我们在假期当中会有丝毫懈怠和退步;老师们特别是班主任都忙着在假期中大赚一笔，与某位老师组织辅导班收本班的学生，虽然打着“学生自愿报名”的旗号，但老师们谁都不肯放弃这一次挣外快的机会，而且价钱也高的惊人。暑假，我多么想躲避他，即使让我与同学么一起上学。

今年的暑期仍是如此的酷热，整日蜷缩在家中，无可奈何，闷热和枯燥随我身边。这就是暑假的生活，同学们从六月份就开始向往的暑假生活!

短短的暑假一眨眼就过去啦!下面就让我来为你来讲讲我的暑假生活吧!

我的暑假生活说无聊也不算无聊，说不无聊也算无聊。可唯一让我高兴的只有我们一起去杭州的时候。

刚去杭州的第一个晚上我们就来到西湖看音乐喷泉。音乐喷泉还没开始已经人山人海啦，音乐喷泉是多么引人注目啊!音乐刚响起喷泉就随着音乐此起彼伏翩翩起舞。喷泉一会像蛟龙出海，一会像许多爱心对着我们，一会像火箭直射云霄……

我们还去了自然博物馆，一进大门就看到了一条巨大的恐龙化石，我们走了进去看到了有很多珊瑚和水晶，有的水晶雕成各种各样的植物被放在一个个盆子里。我们又上了二楼，那里有好多我都没见过的鸟，这些鸟雕的栩栩如生，好像真的一样。还有好多的动物，有老虎。大腥腥。豹还有很多很多我都说不出了，然后我们上了三楼，那里有好多的恐龙啊，还有好多都会动的，我都有点怕，不敢靠进它们，有只恐龙张开大嘴俯下身子，好像要吃了我一样，还有个机器还可以让恐龙的尾巴上下摆动，然后我们又看到了企鹅站在雪地上，张开双手和双腿可爱极了……

到吃饭的时间了，我们就离开了自然博物馆。本来想去科技馆的，由于我生病了，所以就没去了。

在杭州虽然住了4天，但是我也没去别的地方玩，因为我生病了，但是我玩的十分开心。

“太好了!”随着我一声大叫，我的暑假生活开始了。在这个暑假里，我可以不用看枯燥的书，丢下书包，尽情地玩耍。在这个暑假里，我可以很开心，但是，也会有我的酸甜苦。

因为期末考了一个理想的成绩，妈妈打赏我，准许去奶奶家玩个痛快!爸爸妈妈提前下班，带我去了期望已久的奶奶家。

一到奶奶家，爷爷便像以前一样把我抱住。不管妈妈怎么说，爷爷都不肯把我放下来，就像抱着十分重要的宝贝似的。许久，他才慢慢地把我放下来，爷爷带我看了他养的鸡和鸭。

第二天，他带上我，开始一段单车之旅，带我去了藤桥。回来时，我好像是从另一个国度里回来似的，十分地兴奋。

在奶奶家呆了几天，我就要回家了。我的心里十分难过。毕竟奶奶把我一手带大，可我回来只有这么短的时间，心中很是惭愧。回家前，奶奶一直嘱咐我叫我好好学习，不要辜负他的期望，我不停地点头，强忍着眼泪，依依不舍地与奶奶道别，眼泪还是不争气的流了下来。

虽是暑假，我的生活确是很忙，妈妈给我报的补习班真是多的数不胜数啊!每天早上都要7点起床就是想晚起也不行。

就是因为这么多的补习班，我都沉沦于学习了，日渐消瘦了!肤色也是一天比一天黑，这些补习班真是让我生不如死呢。

这一个暑假里，我虽有很多补习班，但日子过得也是丰富多彩。

日历一页页的翻过，不知不觉中我那精彩的暑假生活就已经结束了。

坐下来回想回想，暑假的每一天、每一星期都是过得那么的充实。总结一下，假期里所做的事情可真是够多的，大家一起来看看吧!

在这个精彩的暑假里，首先我和妈妈去了我期盼已久的地方—深圳。我们坐上了见首不见尾的火车，一到火车上，我就不管三七二十一直奔向我们的床，好像有人跟我抢似的。

我们一坐下，火车就开动了。我往窗外一看，啊!窗外好美啊!有绿油油的草地，五颜六色的花和金灿灿的麦田。当我看得正起劲的时候，广播却突然响起“深圳站已到达。”我回过神来，赶紧和妈妈走出了依依不舍的车箱。

一到深圳，我就做了我的暑假计划，每天完成假期作业后看书就成了我的生活习惯。在书的海洋里我收获到了很多知识也认识了很多生字。还提高了我写作的能力。所以我最爱看书。

我们还去了东部华侨城、冰雪世界等等。

那里有清澈的湖水、刺激的丛林穿梭和恐怖的地心四千里。使我在不知不觉中结束了我的深圳之旅。

回到长沙后我学了打羽毛球，虽然只是短短十节课，但是我很开心!因为运动健康，我很快乐!

暑假里我还体验了丰富的社会实践活动，比如：图书管理员、博物小作家、长沙小达人、祭奠革命先烈等。

丰富多彩的暑假就这么悄悄的走了。真期盼明年的暑假啊!

最新四年级做菜的劳动心得体会及感悟八

  1、抓好班主任的日常工作。

  ⑴组织好学生参加大课间活动。组织和指导学生的大课间，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做大课间是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

  ⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

  2、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

  3、做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

  对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

  4、做好学生心理健康教育。

  班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。

  20xx年学年第一学期已经开始了。班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的基本单位，是学生学习、生活、发展的主要场所。下面是作为四年级班主任对班级工作的一种设想与工作思路，仅供大家参考学习。

最新四年级做菜的劳动心得体会及感悟九

转眼间，一学期的教学工作已经结束了。在这学期里，我班的学生无论是在学习的行为习惯方面，还是在字词句、阅读、口语交际、习作等方面，都有较大的收获。回顾这学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现针对本学期的工作进行小结，以求不断提高教育教学质量。

一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识，提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。

二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展

1、运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。四年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给一定奖励。一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位"小老师"领读培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热高涨自我组织领导能力都得到了锻炼。

2、通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。四年级是学生写作的重要发展阶段。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合四年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。

3、平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。

4、本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我"抓两头，扶中间"，注重培养优生的特长，同时，在班中成立"互助"小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生信心。培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

三、由于自身的能力有限，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有：

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题——写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。

2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致发展不够均衡，在今后的教学中，应该加以克服。

3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。