当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
关于二年级五讲四热爱心得体会报告一
我希望下一次中秋节比这次中秋节过得更开心!祝大家中秋节快乐!
中秋赏月作文二年级2今天是中秋节,我们一家去爷爷家吃晚饭。吃过晚饭,我们散步来到桥边赏月。我一边吃着月饼,一边听妈妈讲月亮的故事。妈妈说:“月亮上有美丽的嫦娥,蹦蹦跳跳的月兔和好看的桂花树……”
月亮终于出来了,今晚的月亮真圆啊!我看见挂在夜空中的月亮像月饼,又像一个银色的大玉盘,美丽极了。月光静静地洒在河面上,像给河面上披着一层薄薄的银纱。在月光的照耀下,周围的天空金黄金黄的,美极了!
月到中秋分外明,我喜欢中秋节的夜空!
中秋赏月作文二年级3中秋的夜晚,美丽的月亮从天边升起来了,我和爸爸妈妈、还有妹妹一起来到巴沟山水园走月亮。
月亮若隐若现,一会儿躲进云层里,一会儿又探出脑袋来,就像一个顽皮的小孩在跟我们玩捉迷藏。这时候,我们一家人手牵着手在洒满月光的小路上走着、走着……有时,我和妹妹追赶打闹,跑得上气不接下气;有时,爸爸会给我讲他小时候的趣事,逗得我哈哈大笑;有时,我们只是静静地跟着月亮走,月亮不见时我们就找月亮。我们走过弯弯曲曲的小路,穿过池塘边的亭子,走上田间的木桥,走过花丛和稻田边……
啊,银白色的月光是那样柔和、明亮,照进了我的心里,我想闻一闻月亮的味道,一定是清新香甜,我想拥抱着月亮入睡,一定是美梦连连!
中秋赏月作文二年级4一年一度的中秋佳节,我们去了外公家一起过节。晚饭后爸爸带我去散步,走在路上,抬头一看,“哇”今晚的月亮好圆啊!
月亮像长了脚似的,还和我玩起了捉迷藏。有时候跑进云层里,有时候跑到树枝上,有时候跑到房顶上……月亮越来越圆,像个大玉盘,高高地挂在天上。
外公还拿来了各种口味的月饼,有豆沙味,百果味,蛋黄味,还有椒盐味……我们一边看着月亮,一边吃着美味的月饼。
突然,我想到了李白的一首“举头望明月,低头思故乡。”原来古人也很喜欢赏月。
今晚真是个开开心心,团团圆圆的中秋节啊。
中秋赏月作文二年级5今天是中秋节,也是一家团圆的日子。
天渐渐暗了下来,我们一家来到阳台观赏月亮。天上的月亮又大又圆,好像白玉做的盘子。此时让我联想到了一首古诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”原来诗仙李白就是这么认为的。
妈妈还给我讲了嫦娥奔月的神话传说,望着月亮,我仿佛看见嫦娥在月空中翩翩起舞。
当然,中秋节不能忘了吃美味的月饼哦!如今,月饼的种类非常多,有莲蓉味的、有豆沙味的、还有蛋黄味的……
啊!多么美好的夜晚。
关于二年级五讲四热爱心得体会报告二
“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”我的家就在乡村。
家乡的门前,有一个花坛,春姑娘轻轻吹了一囗气,花坛里的花儿都绽开了:有红的、白的、粉红的……有大的、小的……五颜六色、各种各样。
我们家屋后有一片树林,几场春雨过后,到屋后走走,常常会看见许多鲜嫩的枝条随风舞蹈。
夏天到了。青蛙王子寄住在我们屋前的田野里,在月明人静的夜里,它们便唱歌来:“呱,呱,呱,呱啊!呱,呱,呱,呱啊!”那歌声真好听,赛过了催眠曲,让那些辛苦一天的我们,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
乡下人家就是一幅美丽的风景画,画里有高高耸立的水稻和玉米,蓝蓝的天空,绿油油的大树……
美丽的家乡二年级作文2我的家在农村,这里风景优美,空气格外清新,是一个可爱的地方。
看,河边的小草绿油油的,在微风中快乐地舞蹈着;柳树摇着长长的辫子,对着河面的镜子梳妆打扮;小花儿也绽开笑脸,陶醉在人们的赞赏声中。几个小朋友正拿着面包渣喂小鸟,有几只胆子大的小鸟飞到了小朋友的肩膀上唱歌……
我走下河堤,清澈见底的河水缓缓流过,小鱼在河里自由自在地游来游去。河边的池塘里,荷叶像一个个碧绿的大圆盘,荷花摇着娇嫩的身子,像美丽的花仙子。河对面的树木郁郁葱葱,快乐的小鸟在枝头歌唱。蓝蓝的天空中,飘荡着美丽的风筝,几只小鸟还在追着风筝飞呢……
这就是我的家乡——美丽的济阳村!
美丽的家乡二年级作文3我的家乡在美丽的温州,那里风景优美。物产丰富,是个好地方。
在我们村的后山有一条壮丽无比的瀑布。
这是一条宽长而又壮丽的瀑布。周围长着许多树,那没有一点杂草,那悄悄开放的野花,为瀑布编了个五彩缤纷的帽子。可惜,没有鱼,是水太清太凉的缘故吧!
最壮丽的,当然是瀑布飞奔直下的情景了。开始,水很少,像一根细绒,然后越来越大,声音也越来越大。发出哗哗哗的声音,好听极了!就在你一不留神的那一刻,水流声突然变大了,瀑布飞奔直下,水雾迷茫,那个场景让人过目不忘。
这就是壮丽的瀑布!这就是我们村的瀑布!
美丽的家乡二年级作文4我的家乡在台州,那里山清水秀非常美丽。
春天,山上的野花开了,有红的、有、黄的还有绿的。看得你眼花缭乱,柳树发芽了,桃花开了,小草又从大地妈妈的怀抱里探出头来,小溪又像以前那样唱起歌来了。一切又像以前那样生机勃勃啦!
夏天,漫山遍野的石榴花开了。只要你一扑开叶子丛就会看到石榴三个一伙,五个一群的呆在一起。有些还会害羞呢!你一掰开就会有好多晶莹剔透的石榴娃娃。
秋天,果园里的果子丰收了,农民伯伯晓得合不拢嘴了,我爱吃的水果都来了。整个果园成了金黄色的海洋。
冬天来了,小河上结满了厚厚的冰,这样小朋友就可以滑冰了!
我爱我的家乡!
美丽的家乡二年级作文5今天,要给大家介绍一下我的家乡,我的家乡是一个美丽的城市,它就是风光秀丽,风景如画的“
杭州”当然我是住在周边的城市叫萧山,别看萧山这个名字不顺口,可地方很大,这儿也有许许多多美丽的景物,比如:湘湖,那儿的湖水清澈见底,还有北干山,山上有一块烈士碑可壮观了。并还有许多名胜古迹。
我的家乡不但有自己的民族文化,还有家乡的特产,有“萝卜干。西湖龙井……数不完的美味。
如果您想来就快来吧!我们随时欢迎。
关于二年级五讲四热爱心得体会报告三
培智班二年级学生共十一名,从20xx年至今,我走访了班里所有的孩子家庭。从这些家庭对孩子的关注程度对比来看,有如下特点。
一、对孩子关注程度取决于家长受教育程度
一般说来,家长受教育程度较高的家长对孩子比较关注。比如欣欣的父母都是高知阶层,每天孩子回家都会用闲谈的方式询问孩子在学校是否过得快乐,在闲聊中了解孩子当天的学习、生活情况,然后针对性地予以辅导。有些受教育程度稍低的家长只会关心孩子温饱问题。
二、不同年龄层次的家长对孩子的关注度不同
老人对孩子比较疼爱,所以对孩子的关注度较高。像辉辉和玲玲,生活起居都是由祖母一手操持,接送孩子的任务都是由她们担当。
三、男性和女性对孩子的态度不同
家庭中女性对孩子关注得多一些,一般都是母亲或祖母会对孩子关心多一些。孩子在家时,她们会对孩子嘘寒问暖。如丽丽这个孩子在家时,都是自己整理上学用的物品,只有当母亲在家,才会为孩子准备日常用品,饮食起居稍微好一些。
四、家长对男孩和女孩的态度不同
这些特殊儿童中,一般男孩受关注的程度较高。比如雷雷,每天都由母亲亲自接送,为他准备了开水、铅笔等一应日常用品和学具;刚刚的父亲每周亲自骑车接送,有时候是双亲同时来接送孩子。
在与家长交流中,我发现了一些普遍现象。
一、不能正确看待孩子的特殊性
有些家长不愿接受自己的孩子存在障碍这一事实,甚至不敢说自己的孩子在培智班。所以,在公共场合、媒体、网络上,我们从不曝光孩子的肖像、真实姓名等以示尊重。而有的家长则直接给自己的孩子冠上了“苕”的标签。
二、对家庭特殊教育的意义不明确
在家访过程中,老师们一般都会在客观地向家长介绍孩子在校的情况后,提出一些合理的家庭教育的建议,但大多数家长总会以各种理由逃避搪塞。有的家长说自己太忙,有的家长会说自己不懂的如何与孩子沟通。
我想,在今后的家访工作中,我们还需要向家长多宣传家庭教育的意义和方法,让他们多学习一些特殊教育有针对性的专业知识,要让家长参与到特殊教育这项有意义的工作中来。
三、对特殊教育的课程设置不明了
有些家长送孩子上学,对培智班的课程表产生了疑虑:“为什么培智班的课程和普通学校的不一样?怎么都是副课?正课太少了!”可能大多数家长都有这样的想法吧。
我想,在家长会上有必要向家长介绍培智班的课程设置的目的,让家长们对我们的教育教学目标能明了于心。
后续工作预期目标和方案:
一、让家长了解孩子的学习成果。寒假前,将平时的作业本和绘画作品整理好让孩子们带回家,教室后墙的展示版块让家长们参观。
二、向家长介绍特殊教育的理念。这项工作将于假前家长会开展。
三、继续关注孩子的点滴进步,做好每个孩子的家庭回访工作。
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