2023年六年级入学第一课心得体会如何写(通用9篇)

写心得体会是对过去经历的回顾与反思，对未来的规划与期许。写心得体会时，要注重客观评价，既要肯定自己取得的成绩，也要认识到还存在的不足。推荐大家阅读以下心得体会范文，或许能给你一些启示和思路。

六年级入学第一课心得体会如何写篇一

随着金秋时节的到来，这意味着我们的暑假生活要结束了，马上就要返校继续求学之路。而每逢开学之日，我们也会面临全国的中小学都开展观看“开学第一课”的活动，我们对于开学第一课也是比较期待的，能够从中学到不少知识。今年九月的这一期《开学第一课》也不例外，这次又是一个崭新的主题，让观看后的我内心深有感触以及反思很多，所以以下就是本人的一些小感慨!

开学第一课的意义非常重大，这是一节特殊的课堂，也是能让我们收心的课堂，这节课与别的课最大的区别是不同于传统的授课形式，利用电视媒体的方式学习，可以很好的抓住大家的内心，与此同时让我们感悟更加深刻以及对未来又有一个新的认识，为此这便也是开学第一课所要向我们呈现的意义价值。

观看《开学第一课》，每一期都是不同的主题，今年的主题展现，不同的人看了，感受也是不尽相同。面对时间的流逝飞快，不知不觉中，今年已经是，为此今年也是一个特殊的年份了。通过观看这期节目，更加深刻地感受到中国共产党是一个伟大的党，回首党这一百年来的风雨历程，让我们感受到没有中国共产党，就没有新中国，所以我们都要铭记党，拥护党，所谓党民一心，对党就像对我们的亲人。对于中国共产党，我们都要学会去感恩以及报答，毕竟是党给了我们温暖，给了我们自由，是党为我们创造了这么一个和平安宁的幸福时代。

《开学第一课》，对于全国中小学生而言是一部非常值得观看的节目，其自身的意义与价值，能让我们的思想有全新的认知，可以说是很好地提高了我们的思想素养，让我们内心的感悟收获颇丰。通过观看这一期《开学第一课》，能让我们明白要珍惜来之不易的生活，珍惜时间，特别是作为青少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习。在现实生活中，树立正确的人生价值观和理想目标，并且积极前进。除此之外，最重要的是要时刻保持思想觉悟，热爱党，热爱祖国，学会感恩中国共产党并且付出实际行动。认真学习科学文化知识，提高自己各个方面的能力，为成为祖国和党有需要的人才积极努力，实现最好的人生价值。

六年级入学第一课心得体会如何写篇二

随着时间的推移，我们又进入了新学期，迎来了崭新的学期首课。对于四年级的我们来说，这一课无疑非常重要，因为它意味着我们开始迎来更严谨的学习。这一课，让我深刻地认识到了自己与以往的不同，也让我明白了在新学期里需要怎样去学习、去做人。以下是我对此的心得体会。

一、装备自己，做好准备。

在课堂上，老师讲到许多的学习方法，让我们明白了在学习时要做到心无旁骛，还告诉我们要把提前准备好的课本、教辅等相关学习资料都带齐，紧随老师的思路，随时进行记录。这让我理解到了学习需要做好充分准备，学习前要提前预习，把握好知识要点，做到高效学习，不浪费时间。

二、调整心态，严于律己。

在课堂上，老师讲到要做一个自觉守纪、守规矩的好孩子，让我们要问心无愧地完成每一个学习任务，并对自己的行为严于律己，这让我深刻地认识到了自己在学习中还有许多需要改正的地方，调整心态，刻苦学习，才能成才。

三、认真严谨，勤奋刻苦。

这一课，老师给我们上了一堂科学课，讲解了超声波的原理和应用。老师用图文并茂的表现方式，生动形象地向我们介绍了声波和超声波，我也明白了它们的应用，比如超声波可以用于超声波除锈、医学里的B超等。从这节课中，我深刻地理解了学习要严谨认真，只有敬业投入，才能做出好的成绩。

四、组织思路，积极思考。

在课堂上，老师给我们安排了一些编程任务，手把手地教我们使用Python语言编写程序，我发现编程需要自己动手尝试，需要自己摸索，在实践中找到问题和解决方法。在这个过程中，我学会了如何更好地组织思路，与同学相互协作，并积极沟通，才能更好地解决编程问题。

五、激发灵感，创造出色。

在这节课上，我还学到了有关心理问题的知识，老师告诉我们需要保持一个开放和平静的心态，遇事不慌张，积极思考，不断尝试，创造课堂出色表现。从中，我明白了要努力提高自己的洞察力，激发自己的创造能力，使自己在学习、生活中越来越出色。

总之，四年级入学第一课是一节非常有意义的课程。从中，我认识到自己仍有很多不足之处需要改进，也明确了适应新环境，对待新事物的不同方法和态度。在新的学期里，我将遵循老师的教导，不断学习、努力进取，做一个立志远大、勤于奋进的好孩子。

六年级入学第一课心得体会如何写篇三

六年级的学生们在开学的第一天，迎来了入学第一课。入学第一课是新生入校后第一堂课，也是学生们面临的新挑战。它的意义在于帮助学生们适应新的学习环境和生活方式，认识新的同学，建立起自信和独立的学习态度。本文将分享我在入学第一课中的心得体会。

第二段：对自己的迷茫和不安的描述，以及通过入学第一课所获得的启示。

刚进入六年级，我感到很迷茫和不安。我不知道怎样适应新学校生活，与新同学相处，也不确定自己能否适应新的学习环境。然而，通过入学第一课，我认识了几个新同学，并且和他们进行了互动，建立起了友谊。我意识到，在生活和学习的领域里，我们需要尽早认识新的人，并且学习在新环境中适应。这是我从入学第一课中所获得的启示。

第三段：分享感受，谈谈如何通过合作来建立起团队精神。

在入学第一课中，老师让我们分为不同的小组，每个小组完成各自的任务，然后向其他小组展示。在这个过程中，我们不仅了解了在团队合作中的作用和价值，还学习到如何与不同性格和才能的人相处。这次活动可以帮助我们建立起团队精神，相信我们会在未来过程中更好地合作。

第四段：从学习方法方面谈谈收获。

在入学第一课中，我们还学习了一些重要的学习方法。例如，如何整理笔记和如何制定学习计划。这些学习方法对我们在新的学习环境中获得成功非常重要，尤其是在面对六年级那么多科目要学的情况下。这些学习方法为我们提供了一个良好的起点，以帮助我们更好地掌握新的学科。

第五段：总结经验，希望进一步努力。

通过入学第一课，我在许多方面学到了许多新东西。学习是一个漫长的过程，需要花费时间和努力。我相信自己有能力适应新的学习环境，建立起自信和独立的学习态度，并取得良好的成绩。我期待着未来的学习和成长，我希望对自己保持信心并且努力学习。

六年级入学第一课心得体会如何写篇四

六年级，是一个孩子们转变人生态度的关键时期。刚进入新学期，我迫不及待地读完了第一节课，这是一堂题为“成长”的课程。老师在班上讲到许多关于成长的事情，让我们一起思考，成长的真谛到底是什么。我收获了不少，也深深感受到了成长的重要性。

第二段：沉浸感悟。

课堂上，老师开头用两个字介绍今天的主题：“成长”。瞬间，我的眼睛动了，我的内心开始兴奋起来，因为我期待听到有趣的故事。讲到设置目标和目标的实现，我琢磨着自己曾经的经历，突然灵光一现：成长需要一个明确而可行的目标！一个人没有目标就如同水中的浮草，随波而去，对于人生的发展没有任何贡献。声明目标并实现它，这是成长的关键。

第三段：感谢和成长。

接着，老师接着谈到成长的第二部分：感恩。世间这么多机会如同一朵朵花，你可以在任何时间选择哪一朵。在成长过程中，你要感恩那些给你帮助的人和事物，并善待他们。如同母亲的爱，我们要有一颗感恩的心，成长的过程中，一定会有许许多多的人，事物给你帮助。回想起往事，身边的人给予我的帮助一直都在，我也要有感恩的心，不忘他们。只有对他们心存感激，才有更多人愿意继续给予他们的鼓励和支持。

第四段：梦想和成长。

随后，老师谈到“成长的第三部分——梦想”。我第一次听到梦想这个词，有一些感触。我想，与目标相比，梦想似乎更美好一些，它激励着我们一步步走向那个小小的心愿。成长一定要有梦想，梦想不仅指单纯的事业，而是在事业、人际、家庭、社会等各个方面，创造或维护自己所希望的未来。然而，不同人有不同的梦想，不同的人生轨迹。只需确定自己的作为，一步一步扎实地走，成长和梦想就在不知不觉中完成了。

第五段：总结和展望。

其实，成长不一定总是幸福的。然而，我们要明确目标、感恩人数、追逐梦想，不放弃也得往前走。正如老师所说“人生就像一场马拉松，唱吧唱吧人生几何，人生的路上虽然是苦涩，但它可以变得更美好。”我已经记住了，也会在成长的路途上不停地前进着！

六年级入学第一课心得体会如何写篇五

自从我看了《开学第一课》后，我知道了，爱是由亲情友情和爱情等多种元素组成的。

一个叫马鹏飞的14岁男孩，在他不到一岁的时候，父母就离去了，只剩下了奶奶相依为命。不久，他的奶奶患了糖尿病，被迫退休，退休金每月只有二百元。每天的开支和医药费然他们的生活苦不堪言，于是，马鹏飞的奶奶就开始减少药量，后来的日子渐渐有了些好转。直到四年后，又一场噩耗降临了，鹏飞的奶奶由于长时间不治疗，旧病复发，使得双眼失明。这时只有5岁的马鹏飞承担起养家的责任。从此，做饭，干家务，读书，陪奶奶散步，喂奶奶吃饭吃药等都成了他每天都要做的事。一干就干了9年，9年来，他每天都是如此，没一天松懈过，而且他的学习成绩还很优秀，这就是爱的力量，爱的承担，爱的责任。马鹏飞是一个自强自信的男孩，他把对奶奶的爱转化为脚踏实地的行动，承担了所有的痛苦和忧愁，从而把快乐带给了奶奶。

杨利伟叔叔说过，他最大的动力来源于伟大的祖国。多少年来，中国人民都为祖国的强盛奋斗不息并取得许许多多的荣耀，那是因为他们都有一个共同的心声：我爱我的祖国。我认为，爱来自于伟大的祖国，荣耀的背后是付出与奉献。少年强则中国强，我影霸对祖国的爱转化为行动，是祖国更加繁荣富强。

所有带都是无私的，爱一个人不是为了某种利益，而是为了他人的快乐而做出的付出与奉献。只要人人都献出一点爱，那就能承担任何痛苦;只要人人都献出一点爱，就能战胜任何苦难;只要人人都献出一点爱，祖国将变得更加美好灿烂与辉煌。

爱，让中国更美丽!

六年级入学第一课心得体会如何写篇六

四年级入学第一课是每位小学生升入新学年后的第一堂正式课程。在这堂课中，班主任会向学生介绍新学年的学习计划、课程安排和校规校纪，同时也会让学生回顾上一学年的成果和反思自己的不足之处。作为一名小学生，我在四年级入学第一课中也学到了很多有关学习和成长的重要道理，以下就是我的体验和感悟。

第二段：新学年计划。

在去年的学习中，我取得了一定的成绩，但也有许多问题需要改进。这次入学第一课，班主任告诉我们新学年要增加课程难度，我们需要更加努力学习。在接下来的日子里，我会不停地努力，不断提高自己的学习水平。我也会更加积极地参加体育锻炼和其他课外活动，以全面培养自己的能力。

第三段：课程安排。

在新学年中，班主任给我们了一份详细的课程表和学习计划。我们会有许多新的科目和学习方法，比如语文、数学、科学、英语等。班主任也向我们传授了一些学习技巧和方法，比如集中精力学习、注重复习和深入思考。这些方法有助于我们充分利用上课和自主学习的时间，更好地掌握知识、提高成绩。

第四段：校规校纪。

在新学年开始前，校方也会向学生介绍一些校规校纪。这些规定有助于我们更好地适应校园生活、遵守规矩，从而保证学校的秩序和安全。比如我们应该懂得如何文明用餐，如何保护环境，如何讲卫生等。这些要求不仅是学校要求，更是培养我们良好的生活习惯和行为规范，形成正确的价值观和人生观。

第五段：总结。

四年级入学第一课让我深刻体会到，学习是一条继续前进的道路，每一步都需要不断努力，积极拥抱变化，以适应目标的变化。我会牢记班主任传授的知识和教育，也会用心实践，让自己在新学年中有更好的表现与成长。在学校里，我们不但要学习知识，更要学会自我约束、自我管理，以后更好地适应社会生活。我相信只要努力拼搏，我们一定可以一起在新学年内迎接一次更优秀的自己。

六年级入学第一课心得体会如何写篇七

作为一个即将进入四年级的学生，我参加了入学第一课，学到了很多新知识和技能，收获颇丰。下面我将就这次学习活动，谈谈我的心得体会。

第一段，开篇叙述。

入学第一课让我感觉非常新鲜和有趣。在这次课程中，老师用简单的语言讲解了很多重要的知识，通过亲身参与实践，使我对整个学校认识更加深刻。学校是一个充满活力和希望的地方，这让我真正意识到作为学生的自己要认真学习，充分发掘自己的潜力，将来成为一个有用之人。

第二段，讲述课程内容。

这次入学第一课的主要内容是对学校的介绍和规章制度的讲解。在学校的介绍环节中，老师详细讲解了学校的历史、校园设施和宿舍条件等。同时，老师还向我们介绍了学校优秀的教师团队以及独特的教育理念，这让我对学校有了更好的认识和了解。在规章制度的讲解环节中，老师向我们讲解了学校的校规校纪和行为规范等，让我们明白了做一个遵守规则的好学生是多么的重要。

第三段，学习方法和策略。

作为一名学生，学习方法和策略是非常关键的。在课堂上，老师不仅讲解了学习方法和策略，并且还让我们在课后实践，让我们更好地理解和掌握。老师告诉我们，学会把知识运用到实际中，要让其变成我们的知识储备。这对于我这个新学期的学生来说，是非常有用的建议。

第四段，思考总结。

入学第一课给了我很深的印象，让我意识到学习的重要性和要有目标的学习。往往一年的努力，会因为学习的方法不对而浪费很多时间。我们应该在学习中思考和总结，不断完善我们的学习方法和策略。同时，一定要有计划地学习，制定明确的学习目标并且要加以落实。

第五段，总结。

虽然第一课很短暂，但我却从中学习到了很多东西，增加了很多自信。重点是学会了如何成为一名优秀的学生。我深信，只要我们在今后的学习中，努力学习，用心体会，坚信自己一定会成为一个成功之人。

六年级入学第一课心得体会如何写篇八

2021年9月1日，我步入了新的学习阶段，这是我的六年级。当我步入教室时，我感受到了前所未有的重量感。这一重量感既来自责任，也来自期望。班主任打开了音响，那是我六年级入学第一节课的音乐。音乐让我心情沉静了下来，我开始慢慢思考，想着我即将要面临的挑战与决策。这时，班主任走上讲台，她的话让我感到振奋又心潮澎湃。在这篇文章中，我将分享我的六年级入学第一课心得体会。

第一段：班主任的激励与期望。

我们的班主任是一位年轻有为的女老师，她首先向我们介绍了她自己的六年级经历，并告诫我们现在开始，我们也要做好心理准备，迎接即将到来的挑战。她说：这是你们跨入小学最后一步升入中学的关键时期，如何度过这一年，取决于你们的自信心和毅力。班主任的话深深地鼓舞了我，让我觉得六年级不再是恐惧和不安。相反，我认为这将是我的新起点，一个充满机会和改变的阶段。

第二段：六年级的挑战与机会。

班主任继续向我们解释：六年级有很多挑战，但同时也有很多机会。你们将需要更多的自我管理能力、更好的自我约束能力、更多的责任感和更强的心理承受能力。你们将面临严峻的期末考试，并且需要为进入中学做艰苦的准备。然而，与此同时，六年级也是一个全新的开始，你们将有机会展示自己的才华和技能，在课堂上表现自己，获取更多的奖励和荣誉。

第三段：如何应对挑战。

面对班主任的话，我深感责任重大。我开始意识到，我应该如何应对这些挑战。我认为，首先要控制自己的情绪和心态，保持平静和自信。然后，我将更加努力的学习，建立一个有效的时间管理系统，为自己制定合理的学习计划。另外，我也要积极参加多种活动，学校和社会都有很多有趣的课程和培训班，我将会尽可能多的参加。我相信，通过这种方式，我可以在不断学习和成长中，逐渐培养自己的自我约束能力、责任感和心理承受力。

第四段：内心的变化与愿景。

在这一堂课中，我内心的变化最根本的反映是我的愿景。我开始意识到，只有坚持学习，持续汲取新知识，才能不断提升自己，实现自己的梦想。我愿意将所有的精力都投入到学习中，争取所有的荣誉和机会。在面对苦难和挫折的时候，我愿意保持心态的平稳，带着勇气和信心面对一切挑战。十年寒窗无硕果，也有收获不易之处，我愿意为了未来的成功和幸福，毫不留恋的奋斗。

第五段：结束语。

总之，我对于六年级的学习生活充满了期待，这一年将会是充满挑战和机会的阶段。在班主任的鼓舞和指引下，我会坚持不懈的学习，不断努力争取更好的未来，实现我的小小梦想。我会时刻铭记班主任的话语：“身体是革命的本钱，而自信则是成功的关键，未来是掌握在自己手中的，只有活出自己，才能过上真正的自由的人生。”

六年级入学第一课心得体会如何写篇九

小的时候，就听妈妈说：“长征时，你的外曾祖父在毛主席的领导下打过好多胜仗哩!”渐渐地，长征在我幼小的心灵扎下了根。上学后，我对关于红军长征的故事愈加偏爱，红军将士至死不渝的信念，使我在心里立下要当一名军人的志向。

1927年，蒋介石粗暴地摒弃了苏联理念并赶走了苏联顾问，宣告了国民党开始。仍然信仰共产主义的中国人用了四年时间才在中国东南成立了官方中华苏维埃临时政府。他们的领袖是主席毛泽东和战地司令朱德，众多军官聚集在他们周围。这些人不像中国的军阀那样，他们不接受贿赂。蒋介石用了近四年时间才将他们驱逐。

1934年，他们从包围中突围，以一次伟大的长途行军转移向中国西北。在这次伟大的长跋涉中，这支10万人的共产党军队积极地同蒋介石的军队作战。最终共产党的军队到达西北，随后，他们在这片拥有2019万人口的地区里迅速扩大着共产主义的影响。

在漫长的长征途中，面对生与死的考验，历经血与火的洗礼，红军创造出了军事史上的奇迹：平均日行军74华里;几乎每天都会有一场战斗;平均走365华里才休整一次……总数超过20万人的红军结束长征时，只剩下区区几万人。所以，可以毫不夸张地说，中国工农红军创造的这一“震惊世界的行军”，和横穿中国北部的长城一样，是中华民族精神的象征。

曾祖父曾说：“一些红军战士把家人也带在身边，这些战士就像公元初期英国游牧民族或是美国垦荒者一样生活，他们靠在枪上睡觉，轮流上战场，并在行军途中繁衍生息。”我认为，红军战士之所以能够坚持过来，是他们认为吃这种苦是值得的，是为了让所有受苦受难的老百姓的翻身解放，相信跟着共产党，为人民打天下，一定会胜利。没有这种信念，他们是不可能走完二万五千里长征的。

“长征是革命战争史上伟大的史诗，而且不仅于此。”美国著名女记者史沫特莱在《伟大的道路——朱德的生平和时代》一书中写道：长征已完成，红军正在继续创造历史。而国防大学教授金一南如此评价长征：“两万五千里征程所展示的意志和力量，已成为引领中华民族伟大复兴的精神路标。”

长征的艰苦卓绝是一座穿越时空的精神丰碑，激励全人类为理想和信仰克服困难、不断前进，是人类精神价值的极限。作为长征精神的传人，我们要牢牢记住长征精神，学做长征之人。