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初一家长学校会议心得体会简短 初中家长会感想(5篇)

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初一家长学校会议心得体会简短 初中家长会感想(5篇)
2023-01-05 07:48:04    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写初一家长学校会议心得体会简短一

上午好!

首先请允许我代表七年级全体老师,向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。希望通过今天的家长会,通过学校、家长和学生个人三方的共同努力,搞好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。

在上周我校举行的期中考试中,本班的大部分同学成绩进步较大,但从期中考试中,我也发现班上学生存在以下几个问题:学生偏科的现象比较严重,有的科目很高分,有的却很低;其次就是学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了;还有就是部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,这些都是造成成绩不理想的原因。所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起注意,在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。

我将我们班的学生大致划分为以下三类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,如丁永文等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不够理想,但他们也有希望,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

第三类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好,比如袁有芳。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我很忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,使孩子在成长中出现各种问题,作为我们都有推脱不了的责任。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。

有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。面对初一年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的,学生学习习惯的养成要有一个过程, “恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”, “炼”就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能杀鸡取卵,急燥急暴,急于求成。

1、建议我们家长在学习上应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

2、教育孩子遵守纪律:孩子的行为和学习习惯不是一两天养成的,它是长期疏忽及松懈的结果,教育学生不可能立竿见影、立即成效,一个好习惯养成难,一个坏习惯滋生快。家庭教育多以鼓励为主,批评教育兼用,不能一棍子打死,也不能处处包庇。

3、家长在家要督促孩子完成作业,有能力的要尽量辅导。

4、培养孩子的"肚量"

现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而轻易出现气量小的毛病,经常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点、因此,家长必须耐心地培养孩子的"肚量",培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的"肚量",为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖、

5、针对孩子发生的情况,及时和老师联系,及时沟通。

由于班级的学生多的缘故,作为班主任的我和家长的联系只能有时针对学生的一些大的问题进行沟通,教育孩子首先要了解孩子,只有在这个基础上我们才能因地事宜,希望我们一起携起手来,把教育孩子的工作做好、做精、做细。

6、在家里要让孩子做些必需的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、等等。不学会生活,往往也不会学习;劳动创造价值,劳动锻炼意志,有劳动就意味着有收获。

7、是有爱无教终害子。 教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。

家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,欢迎家长多多来校交流情况,并提出你们宝贵的意见和建议。

描写初一家长学校会议心得体会简短二

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及七年级全体教师,对各位在百忙中抽出时间来我校参加七年级家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。 我想,每一位家长都会望子成龙、望女成凤,每一位教师都希望自己的学生学业有成,每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:“五加二等于零”。什么意思呢?是说学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就把学校的教育给全忘了。更为严重的是两个长假期后,每一个新学期开始时的摸底测试,孩子们的成绩都会下降。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,每当放长假的时候,我们会给每一位家长写《致家长的信》,不知道这是否能给家长们一点启示和帮助?更希望我们加强配合,各自认真履行监管责任,共同教育好我们的孩子。

多数家长应该都孩子的班级及任课教师有所了解,七年级的班主任及科任情况我就不再介绍了。今天的家长会,分两个阶段进行,先是年段集中………,然后分班级进行…………..。

下面先进行会议的第一阶段,先由我来向各位家长介绍学校近一个半学期以来,学校工作情况及七年级的工作概况,并与各位家长共同探讨孩子的教育问题。 我校,自薛校长来了以来,在各级党委政府的关怀支持下,在各级领导的亲切关怀正确领导下,学校新一届领导集体团结一心,通过全校师生的共同努力,学校各项工作取得长足的进步。当然,这也离不开各位家长的热心帮助支持。 学校近一个半学期以来,学校工作进展主要以下几个方面:

一是学校的校容校貌有较大改观,师生的学习生活条件得到逐步改善。各位家长

应该有所感觉,听孩子说过或看到了;我们学校,现有18个教学班,八百多名学生,80来名教职员工,市县骨干教师25人,市县名师13人,学校配备有较规范的理、化、生实验室,劳技、美术、体育室、图书室、阅览室一应俱全,借阅方便、资料丰富,两个多媒体教室,各教室都将装备“班班通”多媒体教学设备(已装备初三6个教室,还有初一初二12个教室逐步会装好)。宿舍、食堂设备逐步改进,为孩子创造安全、卫生、健康、优美的饮食环境。校园的优化美化工作也正在进行之中。

二是学校全面贯彻党的教育方针,发扬“团结务实、拼搏进缺的敬业精神,坚持“以人为本、以德育人、自立立人、和谐发展”的办学理念,团结进取,求真务实,追求卓越,不断创新。学校在教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫(强化了师生管理,教师坐班制,学生全封闭管理),狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量正向更好更高的层次迈进。

三是学校大力推行均衡教育,平均分配各班人数,平衡各班师资力量,老中青结合;不设重点班、实验班,对待学生一视同仁。学优生促其更优,学困生绝不言弃。

学校的目标是:建成一所负责任、党委政府信任、群众满意,社会认可的农村中学。

就七年级工作而言,这边也向家长们作个通报。

回顾一个学期来,年级重视学生的思想品行教育,狠抓规范管理和教学常规,尽力把工作做细做实(全校集中次数最多);大力加强学困生的扶持力度,不放松对他们的思想教育;加强教师队伍建设,切实提高教师的敬业精神;六个班主任跟班勤快(全校最勤的),做了大量工作,如:学生的行为习惯、学习习惯养成教育,加强了早晚自习、上课、寝室的巡查、跟踪管理,学生自觉性、上课效率得以提高,逐步学会了适应初中生活。生活上同学们相互帮助、共同进步。寝室、教室的卫生 按时打扫,爱护公共财物和资源,做到了人走关灯、人走锁门,节约用电。珍爱学校的一草一木,不践踏草坪,不攀枝摘朵。捡到物品及时交公或还给失主。按时就餐,有序排队。尊敬

师长,路遇领导老师主动打招呼。学习上许多同学逐步养成好学、好问,上课积极举手发言的好习惯。在课余时间,布置了适量的学习任务基本能按时完成,各班级自习课纪律良好。

家长朋友们,听到这,您是否认为把孩子放到学校,就可以高枕无忧了?撒手不管了?以前的旧观念说的,认为:生子….生女…..教育不关家庭的事呢?

不,请您千万不要这么想,也千万不要这么做。家庭教育是一切教育的基矗这不是推脱学校教育的责任,从主次上看,家庭教育为首,在孩子成长的过程中,家庭教育起到很重要的作用。

接下来就与各位家长共同来探讨孩子的教育问题。

(1) 经常和老师沟通。 孩子是你们的希望,你们也都希望他们将来有出息。我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我就把孩子就交给你们老师了,或者说:孩子只听老师的话,不听我们的话。等等”其实这样是不对的。在座的每一位家长,你们是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须家长老师配合好。我们班级的学生比较多,作为班主 任和各位家长的联系不是很频繁,其他科任老师和家长交流的机会就更少了。如果您能多和老师们取得联系,一方面可以使我们双方对孩子的教育更有针对性,另一方面,有您的关心也可以对孩子的学习形成一种动力。我们共同来做孩子的思想工作,我想至少可以使他们更进步一些,让小问题消灭于萌芽状态,所以我倡导家长多和老师沟通。

(2)要全面而准确地估计自己的孩子。 对孩子的评估不能过高,也不可过低。您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高;您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心。不过在这里我还要强调一点:一张试卷的分数并不能代表孩子的全部,我们更应该关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。时代变化了,人才的标准也

在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,才能适应未来社会的竞争和挑战。

(3)理智地去爱孩子,教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。 有一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。”作为家长要理智爱子,要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。在孩子和其他同学发生口角或矛盾,诉说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。当孩子受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你?老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。一定要维护老师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话您孩子的前途就葬送了。你们的理解和信任是对我工作的最大支持,也是我们老师工作不怕苦、不怕累的动力所在。

(4)注重培养孩子的日常修养

不管是家庭教育还是学校教育,其目的都是一个,将孩子教育好。学会做人是第一重要的,然后才是学知识学本领。我常常对学生说,要想学习,就要先学做人,如果做人都做不好,就不要谈学习,所以在今天这个家长会上我依然将做人这个话题放在重中之重来谈。现在有的家长只重视孩子的学习成绩,孩子一回家就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习怎么样?”却很少有家长问:“这一段时间在班里表现积极吗?和同学打架了吗?和老师关系处得好吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我认为一个好孩子应该热爱劳动、热爱班集体、不骂人不打架、能独立自主,有自信心、责任心、懂得感恩、诚实,讲信用、待人有礼貌、能与同学、老师和睦相处、尊重老师和父母等。我们知道,一个人的才能有高低,但只要他是一个好人就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我们一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。

下面我讲三个实例,家长们可以细细体味一下做人的重要性:1.复旦大学的一名

大学生多次顶撞老师,和老师处不好关系而被开除2.有一位老教授要资助四川某中学的一些贫困学生,这位老教授事先要了这些贫困学生的名单,并告诉校方不要将他的资助计划告诉任何人,并于此同时给这些贫困学生每个人邮了一本价格非常便宜的书,结果只有一个学生给老教授回了信表示感谢,最后,老教授只资助了这个回信的学生。事后,老教授讲:“只有这个学生懂得感恩,所以我资助了他。"3.北京一个著名的大型企业要招聘几名职员,有上千人来应聘,但应聘者没有回答任何问题结果便出来了,大家都很吃惊:这里有博士、硕士、有留学生,但为什么最终只录用了一个相貌平平,而且文凭较低的没有任何工作经验的年青人,主考官解释说:“我让勤杂员在你们必经的路上扔了一张又脏又破的报纸,但许多人都视而不视,只有这位年青人捡了起来,从中可以看出这个年青人的的人品要高于其他人,所以我们录用了他。从这三个事例中我们不难看出,现今社会需要的是德才兼备的人。所以即便你有在高的能力,没有好的品德,同样也会被社会所淘汰。所以作为家长在家里一定要注重孩子良好的品行培养,要明白,有怎样的父母,将培养出怎样的孩子,孩子就是父母的一面镜子。所以我们家长要做好榜样的作用,给孩子做一个正面教材。

“小树易直也易弯”,家长们,我们一这定要注重从小事教育引导孩子什么事该做,什么事不该做,以此培养良好的习惯。要知道正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。

(5)注意观察孩子平时的一举一动

作为家长一定要孩子注意观察孩子平时的一举一动,孩子学坏的第一步往往表现在:爱打扮自己、染头发、注重化妆、结交陌生朋友、抽烟、早恋等。孩子一旦学坏,会逐渐丧失学习兴趣,听不进老师的规劝,发展下去,其后果可想而知。现在有的家长忙着赚钱,忽视了对孩子关注,这样对孩子的教育的结果肯定是失败的!而家长对孩子关注多的,孩子在各方面都很优秀,进步也快!所以家长一定要注意观察孩子平

时的一举一动,多关注一下孩子。

(6)不娇惯孩子、学会对孩子说不

有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。我这里建议各位家长在家不要溺爱你们的孩子,让他们的生活有规律,不能由着孩子的性子来。教育孩子必须严格要求,俗话说严师出高徒,慈母多败儿。在我们家庭也一样,不要等到孩子有问题了,上网吧彻夜不归了,早恋了等等,这时你再去严格要求也晚了,所以我们决不能娇惯孩子。

(7)、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(8)不要给孩子带手机最近我发现有的学生将手机带入学校,有的上网聊天结交不良朋友,有的上网玩游戏花钱买q币、有的冒充家长跟班主任请假,以此逃学,几天不回校也不回家,后果可想而知,所以家长千万不要给孩子带手机。

(9) 规划孩子的周末活动双休日的管理很重要,首先,家长要督促孩子有计划完成家庭作业,但我要提醒家长一点,学生不是完成了作业就是完成了任务,而是要督促孩子及时复习和预习,这对提高成绩尤其重要。其次,家长要关注孩子的活动:是否进入游戏厅和网吧,更不能让孩子跟行为不良的孩子来往,同时要看适当控制孩子看电视的时间.

(10)请假制度 如果孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假,不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假,这样不利于孩子意志力的锻炼,也容易让孩子产生厌学的想法。如果学生想请假,家长必须亲自打电话,我们这样做的目的是怕学生撒谎而中途逃学,另外如果学生病了,第二天还不能来,家长还要亲自打电话,为了您的孩子,希望您配合班主任做好这项工作。

(11)要教育孩子注意各项安全,不要让孩子骑摩托车上学,不要让孩子乘坐无

证、超员的车辆。

家长朋友们,今日的付出,影响着孩子的未来。说实在的,就这讲话稿,我也一直修改修,每看一遍,都做改动,怎样才能让家长朋友们听着舒服,不产生抵触情绪,如何使这次家长会更有成效,都在认真思考。目的是,让我们携起手来,为了孩子的明天,共同为孩子撑起一片蓝天白云,让孩子在蓝天白云下,沐浴着阳光雨露,快乐健康的成长,!

再次感谢你们能来参加这次家长会!说的不对、不妥之处,请家长朋友们批评指正!谢谢大家!

描写初一家长学校会议心得体会简短三

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表初一21班的全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的对学生实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有四项议程:一、校长讲话:二.班主任对班级的基本情况、学生期中成绩和学生在校表现进行汇报;三、与会任课教师的讲话;;四、家长的意见和建议。下面由我对班级的基本情况、学生期中成绩和学生在校表现进行汇报。

一、班级基本情况介绍

我们班共有学生79人,其中男生44人,女生35人。男生多女生少,且男生相对调皮,所以这样的情况也给班的管理增加了不少的压力。这半学期,我对我们班学生的总体表现评价是:积极进取,不断进步。我们班大部分孩子是比较乖巧听话,认真学习,追求进步的。例如王建彪,彭佳慧,李永金,李裕宏,周诗轩,陈宜登、何群炳,符永真、郑佛连、邱园琅、李霜、陈琪等一大批同学,他们学习目标明确,认真学习,遵守纪律,中段试也取得了较好的成绩。另外,班干部对班级工作也极其负责能协助老师管理好班级,如我们班的卫生委员邢增辉,陈冠元,他们能认认真真的督促同学们做好我们班的卫生工作,为大家提供了一个干净舒适的学习环境。纪律委员许腾,卓俊宏,陈廷豪,林冠延,他们对违纪现象敢抓敢管,在班风班貌建设中立下了汗马功劳。体育委员黄振兴能督促同学按时出操,并且清点好出勤人数,对班良好秩序的形成也付出了不少汗水,还有其他一大批同学,像吴微,周权慧、陈建硕,王小燕,陈发鸿,林航震,卢科达等等,这些同学都很能为班级集体着想,你们现在所看到教室黑板的布置就是这些同学利用昨晚放学的时间做好的。因为有这样一大批热爱班集体,积极工作,认真学习,追求进步的同学在,所以,我班现在一切都在不断的进步。 当然问题也是存在的,在大部分同学能遵守纪律,积极学习的同时,也有部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,极个别同学不带书本来上学,不及时完成作业或不完成作业,还有个别同学上课爱说话,不积极思考。这些都是存在的问题。还有待家长和老师进一步的教育,帮助他们形成良好的行为习惯。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,我们班进入全级前900名的共有28人,他们分别是:

这些同学如能继续努力,不断进步,那么将有很大的可能三年后考上重点高中。另外各科的成绩分析如下:语文科校平均分 分,我们班语文科过校平均分的有 人,数学科校平均分 分,我们班数学科过校平均分的有 人,英语校平均分 分,我们班英语科过校平均分的有 人,政治校平均分 分,我们班政治科过校平均分的有 人,历史校平均分 分,我们班历史科过校平均分的有人,地理校平均分 分,我们班地理科过校平均分的有 人,生物校平均分 分,我们班生物科过校平均分的有 人。这届初一的学生入学基础相对较差,我们能取得这样的成绩确实不易,成绩的取得离不开各科任老师的辛勤耕耘,离不开学生的勤奋学习更离不开家长的配合教育。我们在总结成绩的同时,也在期中考试中发现了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有: 1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师共同努力,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、个别学生考试态度欠端正,考试的时候随便作答,甚至不参加考试。 对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持,配合学校教育孩子。

三、希望家长予以配合的几个方面:

1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩提高,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

2、教育孩子遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己。加强纪律观念教育,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。在这里向家长们宣读一条学校的纪律要求:基于学生在课堂上玩手机,听歌严重影响学习的现象较多,学校决定从下周开始禁止学生带手机回校。一旦发现立即没收代为保管,等家长到学校领取。希望家长能配合学校的这项工作,教育孩子要认真遵守学校纪律不要带手机回校,更不能在课堂上玩手机。

3、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。

由于班级中学生比较多,作为班主任,我和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,才能真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子,对家长、老师是两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。在这里建议家长们手机都能开通校讯通业务,这个校讯通业务能让我们教师随时能通过电脑、电话或短信,把你们孩子的成绩和在校的表现及时的告诉你们。

4、树立人人成才和全面发展的观念。

如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子我们都应该严格教育和管理,把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等,任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈,思想和观念受到不良影响。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反,除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

5、对学校文娱课补课给予理解和支持

按照规定,学校不能上自修,所以我们老师没办法在晚上对你们的孩子进行辅导,但三年后的中考是一场选拔性的考试,竞争异常激烈,优胜劣汰,成绩好的学生到好的高中,上好的大学,成绩差的要么赞助到好的学校就读,要么到差的高中,甚至到外打工。针对这样的情况,为了帮助你们孩子提高学习成绩,在三年后的中考中处于有利的地位,进入理想的高中,我们学校特意安排我们教师利用下午第三节文娱课对孩子们进行课外辅导。这课外辅导课是教师牺牲自己休息的时间来上的,都是为了帮助孩子们的三年后能考上理想的高中,总之老师和你们家长一样,一切都是为了孩子们的前途着想,所以希望老师的辛勤劳动能得到家长们的肯定和尊重,在期末收取几十块的课时补贴费时,还请各位家长你们能够理解和支持。

各位家长,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,让我们携起手来,相互合作,共建和谐班级,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。

最后,在这里我谨代表初一21班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。 谢谢大家!

描写初一家长学校会议心得体会简短四

各位家长:

大家晚上好!首先,请允许我代表河庄镇中所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天的家长会比较特殊,因为这是您的孩子进入河庄镇中学习,召开的第一次家长会。平时各位家长工作都比较忙,我们老师和家长之间也很少有这样的接触机会,今天请大家来,我们正好可以就孩子的学习、思想、行为等方面作一些交流。先让我介绍一下各位科任老师。科学老师赵老师,赵老师不仅是我们学校的行政领导,更是我们学校教学经验非常丰富的老教师了,赵老师一方面作好学校行政管理工作,另一方面又非常尽心尽职地作好教学工作,是一位公认的好领导,好老师。数学老师傅老师,今年刚大学本科毕业分配到我们学校,她年轻,充满朝气,课堂气氛活跃,学生的学习劲头非常高,可以说,我们学校老师中的新鲜血液。英语老师是105班班主任杨老师,杨老师是我们学校的骨干教师,萧山区教坛新秀,对教学工作尽心负责,是一位难得的好老师。

今天晚上的会议主要安排了这么几个内容:

一、学校基本情况介绍

二、班级管理的基本情况

三、分析我班现存的问题。

四、有关教育问题的探讨。

五、和各位任课老师作个别交流。

会议开始一、学校基本情况介绍

二、向大家介绍我们班级管理的基本情况。

我们班共有学生44人,其中男生24人,女生20人,可谓男女比例失调,男生人数的增多,这无疑为我们进行班级管理加大了难度。

1、尊重每位学生

在学生的教育上我们倡导的是以人为本,一个学生对班级来说是44分之一,对一个家庭来说却是百分之百,所以我们绝不放弃每一个学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。在学习方面,我从来不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。我告诉学生,不管你是谁,不管你入学摸底考试是第几位,只要你努力,有了一点提高就是进步,就是成功。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。在工作中,我深深地感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。因此,在班级管理中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格。但不以规矩,难成方圆,一个班级要想取得思想与学

习的全面发展,必须有严格的纪律,在开学前,我们就对学生进行了为期一天的行为规范教育,开学第一天,我们就制订了班级考核制度,并定下了我们106班的班训:细节决定成败,行动成就未来,以及我们的口号:超越自我一起飞。我们的目标是本学期争创行为规范达标班级。

2、加强班干部队伍建设

开学初,我们根据学生的基础、特点组建了一支具有较强的凝聚力和工作能力的班干部队伍。有正班长俞扬斐和俞小芳,副班长沈钰程和金飞,学习委员顾东炎和余坎,纪律委员蔡雨婷,卫生委员傅仪,生活委员宋佳飞,劳动委员沈依,宣传委员赵鲁萍,文娱委员胡双娇。体育委员魏佳成,这些班委成员各司其职,工作认真,对班级管理和学习、体育等方面作出了不小的成绩。

1)我班的两项竞赛连续获得优胜;

2)在运动会上更是获得了年级第三的好成绩。

其中袁炳荣获800米第一名,1500米第二名;

沈依荣获100米第二名,200米第一名;

谢瑶瑶200米第二名,400米第一名;

姚美霞荣获跳高第二名,100米第 名;

魏佳成荣获跳远第一名;

高迪荣获800米第 名,1500米第 名;

高圆荣获200米第 名,400米第 名;

3、养成良好的习惯

著名教育家叶圣陶曾经说过:“教育是什么?往简单方面说,就是养成习惯。”而对于刚进入初中的孩子来说,养成良好的行为习惯和学习习惯尤为重要。

1)养成良好的行为习惯。我们学生来自不同的小学,大部分学生上进心强,举止文明礼貌。但也有一小部分学生行为习惯差,自觉性不够,比如随地吐痰,随意扔果皮纸屑,在教室、走廊上起哄玩耍,讲脏话、粗话,甚至还有个别同学沉迷于网吧等等。初一年级的新生,他们来到了一个新的学习环境,需要时间去适应,这段时间是培养良好行为习惯的好时机,我们要让他们懂得为什么要这样规范自己的行为,虽然这不是件容易的事,但必须要这样做。遵守行为规范要求并不是“吃亏”的事,也不是个人行动的“不自由”,只有行为的“规范”,才符合社会对人才培养的要求,可以这样说,一个行为规范较差的学生是不可能成为学习上的成功者的。

2)、养成良好的学习习惯

初一年级学生刚入初中,许多学习方法不适应新的学习环境的要求,课程的增多,给他们较多的压力,我们要逐步培养他们适应这个变化,合理有序的安排好学习,帮助他们订立学习计划,学会预习和复习,到校后就开始自觉进入学习的角色,对于老师布置的作业,要在复习当天所学知识的基础上独立完成,不抄袭作业等等。

三、就这次期中考试情况,分析我班现存的一些问题。

这次期中考试我们班级整体情况良好,位于全校前24位的有四位同学,位于全校前32位的有五位同学,位于全校前位的有16位同学,他们是俞小芳、俞炀斐、

沈依、金飞、陆佳娜、顾东炎、沈钰程、余铠、曹鹏飞、胡双娇、陈彦帑、蔡雨婷、高吉奇、傅轶、沈燕宇、肖佳 。还有不少同学通过一段时间的努力,进步较为明显,他们是王莎莎、高圣洁、王军、肖佳、葛亚国、高圆、杜翠翠、袁炳、赵鲁萍、赵金锋、倪丹萍、吴炳、钱科、黄琪、魏佳成等。

但在看到成绩的同时,我们也应看到存在的一些问题:

1、学习成绩不够稳定。两次月考下来,有不少同学上升和下降的幅度在几十位,甚至100位以上。尽管两次月考我们班都有两位同学进全校前十位,但却不是同两位学生,这恰恰从一个侧面说明了一个非常严峻的问题:我们班缺少成绩相对稳定的尖子生,中坚力量不稳也不强.这是一个很令我们任课老师担心的问题。当然我们很欣喜地看到我们的学生通过努力,在一点一点向前进步。我们大家要做的,是怎样帮助学生把好成绩稳定下来,把不理想的成绩提高上去。我对学生说过一句话:只要努力,没有什么不可能;如果不努力,也没有什么不可能。

2、各科成绩不够平衡。从目前的成绩看,有不少学生有偏科现象,这可能跟学生的基础、兴趣有一定的关系。各位家长都知道,目前中考成绩要算五科总分,初一阶段语文、数学、英语、科学要求均衡发展,如果现在只是对有兴趣的课肯多化时间,对不感兴趣的课不肯化时间,那么,到初二、初三的时候,真的会“小洞不补,大洞吃苦”了。

3、学习不够积极主动。一部分同学总把学习当作任务来完成,认为书面作业是作业,至于老师布置的预习和复习作业,以及课外的一些拓展性阅读,就不肯主动完成。就拿语文来说吧!一般一篇重点课文我们两课时就要完成教学,如果课欠没有预习,听课效果肯定不会理想,这就是同样的一堂课下来,有的听得懂,有的不全懂的原因。期中考试更是考到了很多课外的知识,如(三国演义)(西游记)(红楼梦)中的人物常识。所以有上进心、求知欲强的同学,及时地预习和复习,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。我总有一个美好的愿望,想让学生配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。单靠教师补,想有出色表现,真的很难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主地、主动地学习。如有的学生需要意志,有的学生需要方法,有的学生需要细心。尽管现在还存着这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

4、良好习惯没有养成。个别学生每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现比如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业马马虎虎,只求写满就行。在家的表现比如:周六、日等放假时间不能科学安排学习时间,学习观念不强。从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法的问题。

四、再来和大家探讨一下有关家庭教育的问题。

各位家长,将来的社会不可能是只要胆大就能赚到钱的社会,你们的孩子将面对的是“知本社会”,我说的知是知识的知,他们要想在未来的社会里有立足之地,没有知识是不行的,而学生的教育不可能仅仅是靠学校就能完成的,它需要我们家长,教师,社会的齐抓共管,形成合力。就学校教师、家庭和学生这三方面促成良好成绩的比例来讲,学校教师占了30%,学生占了30%。而家庭教育则占了其中的40%。为此我给家长提几点建议:

1、干涉孩子的学习。学校的教育形式是群体性的教化形式,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。所以,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育对象的情感上来说,家庭教育是占有特殊的优势作用和地位的,希望我们的家长要教育孩子适应初中的管理方法,初中不像小学,老师成天跟在屁股后面,而且一下子有4门主科,不是小学的2门主课,要教育孩子学会自己学习。要督促教育孩子做好“六个认真”即认真预习,认真听讲,认真复习,认真作业,认真小结,认真考试。在校可以说是抓得实实的,最大的空挡就是晚上和双休日,不少同学不能好好地利用,以至于出现了所谓的“6+1=0”现象。这就需要家长配合教育,严格管好学生这段时间的学习.

2、多给孩子一点信心。赏识自己的孩子,做孩子成长的强有力的后盾。家长总是习惯地认为:优点不说少不了,缺点不说不得了。而赏识教育恰恰相反:优点不说不得了,缺点少说逐渐少。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感,面对成绩差的孩子,家长不应该一味地责备,更不应该放弃,我们该做的是多关心关心他的学习情况,跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去。

3、重视体育锻炼。从明年开始,体育加试又将记入中考总分,分数为三十分。到我们这一界中考时,分数可能还会更高。所以,希望家长平时要多给学生锻炼、吃苦的机会。特别是有个别学生身材略显肥胖,跑步跟不上大家,也消磨了他在学习上的斗志。当然,还有可能是,文化课成绩不错,结果被体育加试拖了后退,那会多么可惜呀!上两个星期,刚开始课间锻炼时,就曾有个别学生出现了锻炼和学习都跟不上的情况。但这也确实不是一朝一夕的事情,所以需要家长在各方面配合。比如思想上督促,饮食上适当控制,行动上监督好等等。

4、教育孩子遵守纪律。我们要让学生明白:风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生不遵守纪律,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习、一心求学的学生来说也是一种不良的影响,对于班级集体也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。希望家长能配合教育。

5、及时和老师沟通、联系。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取

得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的沟通、教育工作,我想至少可以使一些问题消灭在萌芽状态。

还有一点需要和家长作一些交流,就是关于补课的问题。很多家长都很重视孩子的学习,所以让孩子利用双休日时间补这个,补那个,一段时间下来,孩子的学习并没有明显进步,分析原因有这么几个,第一,孩子因为整天学习,有了反感情绪;第二,没有时间完成作业,作业质量不升反而下降了;第三,总认为反正老师以后会补的,所以上课不自觉听课,就等老师以后来补,这么一来,补课就反而得不偿失了。所以,各位家长要让孩子明确课堂学习的重要性,又要有选择地给孩子补课。

教育孩子是我们神圣的天职,只要进入我们学校的大门,我们就要将努力把孩子教育好,在培养孩子的问题上,我们教师和你们家长的目标是一致的。我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,我们不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。所以我们非常欢迎各位家长对我们的工作进行监督,并提出宝贵的建议和意见。

各位家长,我们的学生充满生机,他们有惊人的潜力可挖,他们的前途不可限量。我们希望家长和教师共同合作给孩子一个信心,让孩子创造一个奇迹,创造一个精彩的人生。这是我们今天举办这次家长会的目的所在,最后,再一次感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次活动,不当之处请大家批评指正!谢谢大家!

描写初一家长学校会议心得体会简短五

各位家长,大家好:

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对我们工作的最大支持!我代表初一5班所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢 。

在座的家长当中,已经有许多人来过多次,有的经常通过电话等方式与我及任课教师进行过沟通,感谢家长关注孩子学习情况,重视学校教育,今天我们聚在一起,是因为我们进行了期中考试,在座各位一定很在意学生的成绩,但这只是孩子成长的一小部分,我们做老师的更希望看到他们健康成长,而不仅仅是学习。那么下面我首先对学校近期工作进行一些汇报 :

一、 1、注重安全教育。学校在学期初请了少管所所长进行了法制教育。 2、学习方法教育。学期初班会时找优秀学生介绍了学习方法。

3、及时和家长沟通。针对有的孩子老是不按时完成或不按时交作业,或完成质量不高的情况,在家长的配合监督下,能按要求去做了。还有的家长及时和我们进行交流,定期打电话闻讯孩子情况,支持学校教育,有的发现情况及时告诉老师,使我们的工作更有针对性。表扬几个家长:张皓楠、齐睿舰王正阳、张圳琪等等。

4、学校四月份组织了一个亲子活动“托起明天的太阳”,我班有我和8对孩子和家长参加,经过一天的活动,大家都受到了触动,加深了孩子和家长及老师之间的沟通和理解。

5、进行了爱国主义教育,清明节 时参观了华北烈士陵园。

6、开了关于感恩教育的主题班会 ,进行父母情况知多少的问卷调查,并进行了“爸爸妈妈我想对你说“的征文比赛,好多同学写出了爸爸我想给您洗一次脚的肺腑之声。

7、我校对纪律、卫生、发型、校服、出入、手机都有要求。人的习惯决定人一生,要注意纪律。留需要带手机学生的电话号码,在校一律不许开机,若发现开机则扣到毕业。

二、期中考试成绩

在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯不好,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

3、学习方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

4、少数学生还没有摆正学习的位子。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。 怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

初一家长会学生发言稿

尊敬的各位家长,大家好!今天由我来为各位介绍本学期,我们班级的建设和成果。

时间匆匆流过,我们结束了初一上学期的学习生活。在这个学期中,我们经历了许多:入学教育、三次写生、参加运动会并获得第二名的好成绩、召开《自尊自律弘扬正气》主题班会、外出实践、承接多门公开课、红十字培训、听法制讲座、代表学校参加“做健康北京人”歌咏比赛等。我们初一(1)班这个大集体并不只是在这些活动中体现我们团结而紧张的班风,在上课间操时、冬季长跑时、水房站岗时、每次的小检测的成绩可以看出我们这个集体也是严肃而又活泼的。

我们这个班级不仅在年级起到了带头的作用,并且,我们班有很多地方与其他班与众不同。每个周一的晨间由安全小组的同学,为同学们带来安全小讲座,使讲解人与同学们一起互动,了解安全知识,掌握安全技能。在每周二的晨间由读书小组的同学位为大家带来一些名著阅读、散文小说以及分享自己读过的书籍。在一定时间内,板报小组的同学们会和老师一起出谋划策,办好每一期的内外板报,并且每一期的内容与主题都与其他班不同。现在请各位家长想您的左方看,第二个窗户上的三盆花,花开的很漂亮吧!其实这些花本活不太久,但是坐在旁边的郭可心同学却一直坚持着照顾这些花。

严谨、团结的班风更促使我们这个班级的整体学风的养成。我是我们班开门的同学,本应是全班第一个到班的,但是,我每次爬上楼梯后,都会看到有一两个同学在年间办公室问王老师数学题。在课间经常会看见两个好朋友一起背英语课文,互相讲题的情景。在大幅科考试前的复习阶段,每个课间,都会听到一问一答的背复习资料的声音。是的,我们这个班的学习氛围也是比较浓厚的。

但是,在这生机勃勃的班集体中,也会看到一些小小的瑕疵。在课间,有的同学会在班里、楼道里打闹,有的同学会经常忘带东西或忘记一两项作业,在考试前,有的同学会出现比较浮躁的心理。希望各位家长帮助他们改进。

最后,希望各位家长和学生一起度过一个愉快的寒假!谢谢大家。

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