在一起一个月心得体会实用 在一起一个月心得体会实用句子(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐在一起一个月心得体会实用一

大家好!

苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私的爱，是教育的魂!

我今天演讲的题目是——《因为有爱》!

怀着对神圣的教育事业的热切向往，我义无反顾地选择了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着几十张天真可爱的面孔的时候，我才发现，当好一名教师，仅仅有着能传授给学生的知识，仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的……那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来培育的花园啊!

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过，动摇过，有时候问自己，和其他工作的同学比起来，自己是不是太累了?但是，当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光，听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时，一种感动和自豪油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热情，又充满了对事业的执着。

“春风化雨，润物无声”，对学生自尊的呵护，给学生与尊重，让学生真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。设想，如果只是一味的斥责和讥讽，又怎么能换来“浪子回头”的觉醒?记得前两年，我班有个学生叫何明斌，是个典型的“问题学生”。学习态度差、经常逃课还爱打架。开始，我通过各种渠道去了解他，渐渐地，我了解到，这个孩子其实也挺可怜的。父母非婚生下他，现在父亲又另结新欢，把他的生母赶出家门，多年未归。在家里，他得不到一丝爱的温暖，甚至有时候连吃饭都不正常。他有两个特点：一方面是好面子，一方面字写得端正。于是，我“对症下药”：在班上举行写字比赛，小彬榜上有名，增强他学习的自信心;给他封个“纪律维持组长”，当班上有人打架或者吵架时，他负责制止。平时，还经常找他聊天，并顺势做思想工作。慢慢地，他对我的态度改变了，眼神里没有了以前的桀骜与不羁，多了份信任与温和。

有一天早上，我发现小彬脸色发白，右手的手臂上竟有十几条长短不一的鲜红的划痕。我心里一惊，连忙把他带到早餐店。吃饱后，他向我说出了缘由：原来昨天晚上，他也阿姨大吵了一场，离开了家，并用卷笔刀片把自己划伤了。说完，小彬眼圈红，突然趴在桌子上嚎啕大哭起来，嘴里还嘟囔里：“我想妈妈!我想妈妈!”看着眼前的小彬，我的喉咙像塞了块铅似的，无论如何，他也只是个孩子，他是多么渴望一份真真切切的母爱呀!

那天过后，我与小彬成了无话不说的朋友，小彬再也没有逃过课，而且表现良好，成绩还有了进步。为了奖励他，我努力地做通了他母亲的思想工作，让她在六一儿童节那天回来看小彬，给他一个惊喜。

儿童节那天，当小彬的妈妈出现在教室门口的时候，小彬愣住了，接着一头扎进了母亲的怀里，紧紧抱住妈妈，久久不肯放开……

就在那年的暑假，小彬在qq上给我留了这行字：钟老师，我现在和妈妈在一起，我很幸福!老师，谢谢您，您是我遇到的最好的老师!

看到留言，我的心里涌上了一股幸福的暖流，我深深地感受到：只有火才能点燃火，只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断地调正方向，让学生在阳光灿烂的日子里成长。

是呀!既定目标，行无彷徨。平凡之中，更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩!

推荐在一起一个月心得体会实用二

亲爱的同学：

同窗数载，温馨如作，依然常驻心头!

青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我!

为公平起见，聚会所有消费采用aa制制度!娱乐场合将实施投票选举。

你会来吗?一双双如当年热情而期盼的明眸，一颗颗似当年火热而渴望的心在等待......我们聚到一起，不是为了吃点喝点娱乐消遣，也不是为胡吹海侃自我表现，而是为青梅浇浇水，为断藉理理丝;为过去的情谊加加温，为未来的沟通连连网。就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的俗务聚在一起，尽情享受同学相聚的快乐——让心栖息，忘却忧愁;倾诉相思，共叙情谊;回首往事，畅想未来。

相聚时间：20xx年 正月初三

地点：5矿北山中学

联系方式：qq群

具体事宜另行通知联系

同窗三年，往事如烟，可曾常驻心间?

离别数载，思念似海，原已永铭心头!

推荐在一起一个月心得体会实用三

亲爱的同学：

同窗数载，温馨如作，依然常驻心头!

青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我!

为公平起见，聚会所有消费采用aa制制度!娱乐场合将实施投票选举。

你会来吗?一双双如当年热情而期盼的明眸，一颗颗似当年火热而渴望的心在等待......我们聚到一起，不是为了吃点喝点娱乐消遣，也不是为胡吹海侃自我表现，而是为青梅浇浇水，为断藉理理丝;为过去的情谊加加温，为未来的沟通连连网。就让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的俗务聚在一起，尽情享受同学相聚的快乐——让心栖息，忘却忧愁;倾诉相思，共叙情谊;回首往事，畅想未来。

相聚时间：20xx年 正月初三

地点：5矿北山中学

联系方式：qq群

具体事宜另行通知联系

同窗三年，往事如烟，可曾常驻心间?

离别数载，思念似海，原已永铭心头!

推荐在一起一个月心得体会实用四

朋友，是一个在你孤独是陪伴你的人;朋友，是一个在你难过是安慰你的人;朋友，是一个在你遇到难题时和你一起解决的人;朋友，是一个在你困难是帮助你的人，朋友是一盏灯，为我们照亮前方的路。真诚的友谊来之不易，我们应该用心去珍惜，去体会

突如其来的友谊

也许你还记得，也许你已忘记那一天。那时候是我是一个内向，不爱说话，不善交朋有，而那一天。傍晚，你的出现彻底改变了我整个人，放学的时候，我一个人孤独走在一条枫叶飘落的凄凉的小径，而你突然在我眼前，讲了一句：“交个朋友吧”当时这一句话让我觉得周围再也不是那么凄凉了，正是你，正是那个突如其来的友谊改变了我。我将会把那一天永远记住，永远保存在我的脑海里。

亲如姐妹的友谊

自从那一天傍晚你所说的那一句话，正是你的活泼，开朗感染了我，让我觉得天空是如此的蓝，让我越来越想珍惜这份友谊。

从此以后，我们俩就像亲生的姐妹一样的快乐，你笑我也笑，你哭我也哭，你疯狂我也疯狂。正是因为你的性格改变了我郁闷，孤独，内向的我，使我变得像你一样爱说话，爱笑，爱交朋友。

吵吵闹闹的友谊

有时候，我们也会有意见不合，我们总会跟你吵吵闹闹，还总会说一些：不再和你做好朋友，好姐妹，好闺蜜。当我一直说出这些话总会后悔，虽然你以为我真的会这样想，可我知道我早已离不开你。这样一份有哭，有笑，有闹，有吵的友谊改变了我。

我好像回到亲如姐妹的友谊，可是缘分已尽，愿下辈子我们永远做朋友，永不分离，永远不要忽视对方。

友谊，像一滴水，滴在左手中化成思念，流进右手里化成无尽的牵挂。不因你是谁，只因你是我的朋友。

世界因生命而精彩，而我们因朋友而快乐。没有朋友的人你的生活不会快乐，失去朋友的那一刹那间，你会变成一个最痛苦的人，所以从现在让我们珍惜身边的每一位好朋友，与他们共享快乐，共分痛苦。

推荐在一起一个月心得体会实用五

各位领导，各位老师：

大家好!

苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私的爱，是教育的魂!

我今天演讲的题目是——《因为有爱》!

怀着对神圣的教育事业的热切向往，我义无反顾地选择了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着几十张天真可爱的面孔的时候，我才发现，当好一名教师，仅仅有着能传授给学生的知识，仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的……那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来培育的花园啊!

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过，动摇过，有时候问自己，和其他工作的同学比起来，自己是不是太累了?但是，当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光，听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时，一种感动和自豪油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热情，又充满了对事业的执着。

“春风化雨，润物无声”，对学生自尊的呵护，给学生与尊重，让学生真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。设想，如果只是一味的斥责和讥讽，又怎么能换来“浪子回头”的觉醒?记得前两年，我班有个学生叫何明斌，是个典型的“问题学生”。学习态度差、经常逃课还爱打架。开始，我通过各种渠道去了解他，渐渐地，我了解到，这个孩子其实也挺可怜的。父母非婚生下他，现在父亲又另结新欢，把他的生母赶出家门，多年未归。在家里，他得不到一丝爱的温暖，甚至有时候连吃饭都不正常。他有两个特点：一方面是好面子，一方面字写得端正。于是，我“对症下药”：在班上举行写字比赛，小彬榜上有名，增强他学习的自信心;给他封个“纪律维持组长”，当班上有人打架或者吵架时，他负责制止。平时，还经常找他聊天，并顺势做思想工作。慢慢地，他对我的态度改变了，眼神里没有了以前的桀骜与不羁，多了份信任与温和。

有一天早上，我发现小彬脸色发白，右手的手臂上竟有十几条长短不一的鲜红的划痕。我心里一惊，连忙把他带到早餐店。吃饱后，他向我说出了缘由：原来昨天晚上，他也阿姨大吵了一场，离开了家，并用卷笔刀片把自己划伤了。说完，小彬眼圈红，突然趴在桌子上嚎啕大哭起来，嘴里还嘟囔里：“我想妈妈!我想妈妈!”看着眼前的小彬，我的喉咙像塞了块铅似的，无论如何，他也只是个孩子，他是多么渴望一份真真切切的母爱呀!

那天过后，我与小彬成了无话不说的朋友，小彬再也没有逃过课，而且表现良好，成绩还有了进步。为了奖励他，我努力地做通了他母亲的思想工作，让她在六一儿童节那天回来看小彬，给他一个惊喜。

儿童节那天，当小彬的妈妈出现在教室门口的时候，小彬愣住了，接着一头扎进了母亲的怀里，紧紧抱住妈妈，久久不肯放开……

就在那年的暑假，小彬在qq上给我留了这行字：钟老师，我现在和妈妈在一起，我很幸福!老师，谢谢您，您是我遇到的最好的老师!

看到留言，我的心里涌上了一股幸福的暖流，我深深地感受到：只有火才能点燃火，只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断地调正方向，让学生在阳光灿烂的日子里成长。

是呀!既定目标，行无彷徨。平凡之中，更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩!

推荐在一起一个月心得体会实用六

伟大的祖国“妈妈”教我一支歌：没有共产党，就没有新中国。这支歌是她对我深情的诉说，也是我们这些儿女发自肺腑的心声。

我最亲爱的党啊！您跨越了常人无法想象的一百年。在这一百年间，您饱经了风雨蹉跎，历经了千辛万苦，无论一路上再多的坎坎坷坷，都阻挡不了您那坚定而豪迈的步伐；为了新中国的创建，无数革命先烈浴血奋战，全仆后继。面对敌人临危不惧的李大钊；飞夺泸定桥的红四团；舍身炸碉堡的董存瑞；身陷囹圄，仍然坚强不屈的叶挺。他们是民族英雄，给党的光辉历程添上了浓墨重彩的一笔。

我最亲爱的党啊！你承载着无数中华儿女壮志的梦想：那一艘艘飞向天空，畅游宇宙的载人飞船；那飞天揽月的嫦娥五号；那放眼宇宙的中国天眼；那深海探索的蛟龙5号，在一百年前那些是民族的憧憬。在一百年后的今天，梦想已经腾飞……

我最亲爱的党啊！你的腾飞让中国屹立于世界强国之列。20____年在第29届奥林匹克运动会上，中国健儿们掀起了夺金旋风，为伟大的祖国添枝加叶；20____年北京时间7月24日，刚刚结束的东京奥运会设计项目比赛巅峰大战，也就是女子10米气步枪的争夺当中，中国的21岁天才小将，清华在校学生杨倩在最后一枪，压哨绝杀来自于俄罗斯的加拉什娜，成功拿到了本届东京奥运会的第1枚金牌，同样也是中国奥运代表团的首金，这为中国在东京奥运会夺得38枚金牌奠下了坚实的基础。

我最亲爱的党啊！在一百年来，你让祖国环境优化，让食品质量更加有保障，让雾霾减少，让国家强大，让人民过上丰衣足食的幸福生活。在这一百年间，您翻天覆地的变化，让人民肉眼可见，触手可及。当我们从一个个鲜活真实的中国故事，体会出那些顶天立地、豪情万丈的，发自肺腑的最美中华儿女情，那一幕幕美好的历史，撰写成了一支支慷慨激昂催人奋进的美好的旋律。

“为中华之崛起而读书”，“有志不在年高”，“在当今的世界上，我们若不强大，不建成社会主义现代化国家，就要受到帝国主义的欺侮。”周总理的这句话激励着一代又一代的中华儿女开启了奋斗不止的新征程。

国家领导对我们说：“伟大的事业都始于梦想，有梦想就有新目标，有希望才会有奋斗，有梦想、有机会、有奋斗，一切美好的事物都能创造。”是啊，作为一名光荣的少先队员，我从小就有梦想，我要为梦想去奋斗，为国家的强大，为人民的幸福，贡献出自己的一份力量。

正如伟大领袖毛泽东所说，团就就是力量，梦想就是希望，我作为一个小学生，将以实际行动，从我做起，从现在做起，紧紧跟随着党的脚步，为中华民族美好未来而不懈奋斗。

推荐在一起一个月心得体会实用七

全体同学们：

大家好!

九月，伴着收获的气息如期而至。我们歌唱九月，因为这是恩师永恒的节日;我们牢记九月，因为这是我们对恩师真诚的表白。对于我们每一个人来说，从顽皮孩童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师永远都是最值得我们尊敬和感恩的人，也是我们一辈子的益友。从某种意义上说，感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感谢老师，报答老师，需要我们切实地行动起来，从现在做起从点滴做起，一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。

值此教师节来临之际，我们向全校同学发出如下倡议：

1、为老师送上一句亲切的问候：老师，您辛苦了!

2、亲手制作一张满载着爱的贺卡，代表着我们一颗颗感恩的心。

3、给老师送一束美丽的鲜花，报答老师的恩情与教诲。

4、给老师买一包润喉糖，告诉他(她)您沙哑的声音让我们很揪心。

5、课间休息时，主动为老师擦黑板，老师，您歇会吧，让我来。

6、以全班同学的名义，为老师倒一杯茶。

7、认真上好每一堂课，高质量地完成老师布置的任务。

8、在学校的横幅上写下对老师的祝福，祝老师教师节快乐。

九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起，在一片真诚的祝福声中，请您干杯。

同学们，让我们行动起来吧!热爱老师，关心老师，尊重老师。用我们的点滴行动，献上我们对老师的最真诚的祝福和最衷心的感谢。

最后，让我们再一次向亲爱的老师致以崇高的敬意。

推荐在一起一个月心得体会实用八

◎ 一起 yīqǐ

（1） [together]∶一块

作为夫妇一起生活

（2） [in the same place]∶同一个地方

（3） [in company]∶一道

（4） [altogether;in all] 〈方〉∶一共

这几个瓜一起多少钱？

（5） [a band] 〈方〉∶一伙

这一起人刚离开，那一起人又来了

一同、一道、一块、一齐、沿途、沿路

英文翻译

1、（同一处所） in the same place

2、（一同） together; in company

3、[方] （一共） altogether; in all

（1）。一旦发生；一旦兴起。 汉 刘向 《说宛·敬慎》：“是犹秋蓬恶於根本而美於枝叶，秋风一起，根且拔矣。”《南齐书·孝义传论》：“浇风一起，人伦毁薄。”《旧唐书·马周传》：“凡修政教，当修之於可修之时。若事变一起，而后悔之，无益也。”

（2）。谓一旦崛起。 明 何景明 《王右丞诗集序》：“ 右丞 以清婉峭拔之才，一起而绰然名世。”

（3）。副词。一齐；一同。 宋 苏轼 《乞修表忠观及坟庙状》：“盖为庙宇旧屋间架，元造广大，一百餘年不曾修治，例皆损塌，须得一起修葺，稍可完补。” 鲁迅 《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》：“现在是早已併屋子一起卖给 朱文公 的。子孙了。” 吴伯箫 《记一辆纺车》：“我曾经使用过一辆纺车，离开 延安 的那年，把它跟一些书籍一起留在 兰家坪 了。”

（4）。表示同一个处所。常用于“到”、“在”之后。 老舍 《正红旗下》九：“这样，手指和飞快的刀碰到一起，就难免流点血什么的。” 姚雪垠 《长夜》二：“他转了一下头，向同伴们瞟了一眼，恰巧和 芹生 的惶恐的眼光碰在一起。”

（5）。表数量。一件；一次。 元 关汉卿 《窦娥冤》第四折：“我将这文卷看几宗咱，一起犯人 竇娥 ，将毒药致死公公。” 清 李渔 《风筝误·梦骇》：“巡夜的更夫，捉到一起姦情，请老爷发落。”如：我们严肃处理了这一起停产事故。

（6）。一群，一伙。 元 无名氏 《合同文字》第四折：“ 张千 ，将 安柱 一起都与我拿上厅来者。”《红楼梦》第五三回：“一面説着，一面男一起，女一起，一起一起俱行过了礼。” 杨沫 《青春之歌》第一部第九章：“原来一起一起的流氓，自第二天起，就开始跑到书店来起哄、寻开心。”

（7）。一共。 张天翼 《皮带》：“ 炳生 先生每月的收入一起有四十五块两毛五了。”如：这几件衣服一起多少钱？8.犹一阵。 茹志鹃 《高高的白杨树·妯娌》：“ 赵二妈 还呆呆的坐在床沿上，还是在这么掉过来喜欢一起，倒过去忧愁一阵。”

你和野蛮人在一起害怕吗？

可以的话我们就睡在一起。

粉色和蓝色在一起很协调。

他吃鱼连骨头都一起吃了。

请你把它和信一起放信封。

全家人聚在一起吃团圆饭。

命运把他们俩拉拢在一起。

每天下午他们都一起散步。

他和伊坦一起坐在火炉旁。

没有任何人和他一起回家。

请你同我一起看看房间吧。

他与至友之妻一起逃走了。

马队在静默中靠拢在一起。

把面粉和牛奶搅拌在一起。

您来和我一起散散步好吗？

阿历克和外交官们在一起。

他硬要跟我们一起过周末。

丧服随着悲哀一起消失了。

推荐在一起一个月心得体会实用九

亲爱的领导、同事们：

你们好!

时光荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过了__个春秋。回首这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，这三尺见方的讲台上，凝结着我全部的心血与汗水，苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起，就是的幸福，我热爱我的事业，钟爱教育不言悔。

“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实，教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，更是一种对于教育事业的责任心，以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。

我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献，教学上，精益求精，用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼;科研上，勇于创新，用富有价值的学术论文为我国的科教事业作出贡献。通过学习辽大先进教师的事迹，我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动。学高为师，德高为范。师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神：“譬如想有乔木，想看好花，一定要有泥土;没有土，便没有花木;所以土实在较花木还重要。”古人云：“士不可以不弘毅。”而我却要说，师不可以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道?没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花”?

身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。泰戈尔也曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。“每个人都需要爱”在从事多年的教育工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里，一切都充满了阳光。在平日的教学工作中，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程，是知识的构建与生成的过程，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。

数学教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作，一节课既要有逻辑上的严密，又要有内容上的完整，教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上，要为学生铺设适当的梯度，放开手，开拓学生思路，培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生，要精心选择恰当的方法，用形象的比喻化难为易，让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励，我相信每名学生都是优秀的。

原苏联教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”

我的一个学生曾经这样说，“我是一个特别不爱学习的学生，一拿起课本就犯困，但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子，让我觉得很幸福，我知道老师很爱我，所以我不可以对不起您。”

另一个学生告诉我，“我喜欢看老师对我们笑，我可以感受到其中的温暖与信任。老师就像母亲，包容却不放纵，我可以自由的表现自己，并且可以感受到自己的进步。”很质朴的话，却让我感动。

教师这个职业不仅仅是光荣的，同时也是一种责任。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事，同心同德，齐心协力;我们可以感染家长，树立威信，真诚沟通;我们可以感染学生，积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会，爱岗敬业。

我们的生命在一批又一批的学生身上延续，我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命来说，不正是焕发着无限的生机吗?

让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡，但是崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。

以爱为根，以德为本，用我们的热血，谱写学生们美好的未来吧!