最新主管顶岗心得体会和感想(实用20篇)

心得体会是在实践过程中对自己的经历、感受、思考和体验的总结与反思，它可以帮助我们更好地理解自己和他人。我们每个人都有自己独特的心得体会，通过总结和分享，可以使我们更加成熟和进步。写心得体会时，可以运用一些修辞手法，如借用典故、设问引发读者思考等，提升文章的艺术性。阅读他人的心得体会可以拓宽我们的思路，帮助我们更好地进行自我反思和总结。

主管顶岗心得体会和感想篇一

20_年6月24日到7月4日，我们土木工程系08级的全体同学在开发区校区进行了测量实习，虽然时间不长，可这次实习给我们带来的比想象中要多很多很多。

首先，实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。尽管在学期初的小实验中我们已经能基本掌握各种测量仪器的使用方法以及对数据的处理办法，但毕竟时间短、节奏松，大家常常会一下子忘记某个旋钮的作用或是突然不会读数。现在看来，这些错误十分低级可笑，但在实习之初这样的情况确实存在。随着实习程序的推进，我们的操作越来越熟练，与此同时，我们也对地形、地貌、地物的测量有了非常深刻的理解认识。在实习结束的时候看到我们的成果大家都非常激动，也许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果实一样。

本次实习让我们收获到的第一颗果实就是克服困难。从实习伊始，我们就不得不面对各种各样的困难。最开始对测量步骤的不明确，对测量仪器的不熟悉，由于路线导致的无法观测，校园里来来往往的同学以及到处停泊的车辆，无一不给我们的测量工作带来各种阻力。但是在暴躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题办法，相信在今后的人生中，不管遇到什么样的困难我们都会以这次实习激励自己迎难而上。

不止一个老师对我们不止一次的说过，搞土木的一定要严谨，来不得半点马虎。我想，严谨求实就是我们收获的第二颗果实。第一次用全站仪的时候，我们在民院宾馆附近的数据误差非常大，反复几次都是一样，可是在大家激烈的讨论后还是决定在将所有影响得数的因素校核之后再次测量而不是放弃。误差对于我们也许只是纸上的几个不起眼的数字，可对于工程而言将是不可估量的损失。

除此之外我们还收获了一颗叫做“合作”的果实。相信不只是我们，所有的同学应该都能感受到团队合作对于任何事情都是那么重要。每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这段日子我们为了不同的观点不晓得争论了多少次，甚至也因为喊话听不清楚导致的误会生气吵架，但是我们的目标是一致的，误会解释清楚大家依然是好伙伴。

而对我个人而言，通过这次测量实习，我掌握了很多在理论课上印象不深刻，或是没有系统认识的知识。而实际操作更是大大提高了我的动手能力，并且给了我思考问题，寻找解决办法的机会。实习的过程非常辛苦，天气阴晴不定，但每次我们使用全站仪的时候都是酷日当空，让人喘不过气，但让我庆幸的是每一次我们都坚持下来了。每天晚上躺倒在床上的时候都会想，自己是不是距离梦想又近了一步，是不是身上的“土木味”又多了一点，是不是“钢筋混凝土精神”又强了一点。也会在洗脸的抱怨脸好像又黑了一点，在穿衣镜前观察自己是不是好像瘦了一点。不过，不管这些“一点”实现与否，学会了实际操作的知识却是实实在在的，这才是这次实习最重要的目的吧。而在与同学合作的过程中，我也进一步懂得了如何与人交往。相信这次实习教给我的，在以后走出校园走上社会的过程中，都将成为我最最宝贵的财富。

主管顶岗心得体会和感想篇二

1、更新班级管理理念，促进学生个性和谐发展。

在人的一生中，中学阶段是最重要的，它决定着一个人未来发展的潜能。这个时期，如果学生遇到一位优秀的班级管理者，可能会影响甚至改变他的一生。因而，担负班级管理主要角色的班主任有着十分重要的作用。但传统的班级管理理论片面强调管理主体一元化，认为班主任是班级管理的主体，忽略学生既是管理的客体又是管理的主体这一客观事实。在实践中我们看到：有些好心的班主任，整天忙个不停，眼睛一睁，忙到熄灯，事无巨细，事必躬亲，从不愿也不敢让学生自己去做，担心学生做不好;他们对学生总是苦口婆心，喋喋不休。结果，既苦了自己，又压抑了学生积极性和创造性的发挥，不利于实施学生的自主管理，促进学生个性和谐发展。

2、班级管理的根本目的是促进学生的全面发展。

班级管理的方式，主要取决于班主任的教育观。我班是个特殊班级，学生整体素质较好，但也存在部分智力和素质平平的学生。在不少老师的眼里，好学生的标准仍然是成绩好的、听话的学生。认为只要成绩好的，一切都好，一俊可以遮百丑，而对那些成绩平平，敢于发表自己独到见解或者反面意见的学生压制打击，严重摧残了学生的个性发展。这些都是应试教育的顽症体现。

素质教育最根本的特征是面向全体学生，尊重学生的主体地位。素质教育要使每一个学生都在原有基础上有所发展、充分发展。班主任与学生长期相处，对每个学生成长的脉络、个性特点以及不足之处都有一个比较全面的了解，虽然学生之间存在着差异，但每个学生都有自己的长处和闪光点，且可塑性很大，只要班主任在班级管理工作中正确对待学生，加强学生个体行为的指导，就能实现素质教育的要求。

社会是个综合体，社会的发展需要各种各样的人才，尤其需要具有创新意识的人才。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出：现在和今后一二十年学校培养出来的学生，他们的思想品德和文化素质如何，直接关系到二十一世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设目标能否实现。我们学校提出“对学生一生负责，对学生家庭负责，对整个社会负责，对民族未来负责”的口号，就充分体现了时代的要求。班主任应树立让每一个学生都获得成功的思想，去关心教育每一个学生。班主任必须克服“重智育，轻德育;重分数，轻能力;重考试科目，轻考查科目”的做法，树立素质教育的思想，努力促使学生德、智、体、美、劳全面发展。

3、班级管理的关键是学生的自主管理。

唤起学生的主体意识，发展学生的主动精神，形成学生的精神力量，促进学生生动活泼地成长，帮助学生创造自信、谦爱和乐观向上的人生，这是素质教育的灵魂，也是对素质教育最关键的要求。在班级管理中，实行学生自我管理，是突出学生主体性的有效措施。管理和自我管理在班级管理中相辅相成、不可分割。其中，管理是自我管理的基础，管理要通过自我管理起作用。

要实现学生的自主管理，首先要解决好班主任角色定位问题。班主任应是学生的知心朋友、活动参谋，是心理医生，是大自然的使者，是家庭的亲人形象，是维护少年儿童权利的代言人，是学校、家庭、社会的桥梁。

实现学生的自主管理，还必须建立民主平等的师生关系。

师生关系是班级管理中的一个重要方面，任何人不能以为了孩子、关心孩子为籍口而把自己的主观愿望强加给孩子，更不能以牺牲学生的健康为代价换取所谓的考试高分数。那种教师绝对权威，学生无条件服从的关系必须打破。现在的学生独立、民主意识较强，他们需要被人尊重和理解，如果师生关系不融洽，会造成学生对老师没有亲近感，缺少信任感，甚至产生厌恶感。作为班主任，在班级管理中，要充分尊重和保护学生的权利，建立民主平等的师生关系，这根情感纽带能增进班主任的人格魅力，增强班主任的号召力，增强班主任自身的榜样效应，有效地减少和降低贯彻班主任管理意图的阻力和难度。

实现学生的自主管理，我在班级尝试推行了“四制”。1、学生干部轮换制。通过班长民主选举、竞聘演讲、班干部轮换上岗等形式，为每一个学生创造一次当干部、为同学服务的机会。2、班级事务责任制。集体中的事务，大到运动会这样的重大活动，小到每日的擦黑板、整理讲台、给植物花草浇水等“鸡毛蒜皮”的小事，做到分工到人，使“人人有事做，事事有人做，时时有事做”，达到学生“自己的事情自己做，自己的集体自己管。”3、班级文化共建制。通过班风、班训、标语的征集，班级公约的制定(全体同学共同参与)，黑板报、墙报的组稿和布置(团支部书记杨燕负责，于晶晶、王佳雯、戎月、陈春子等共同策划，全体同学帮助查找、提供材料)，“感悟长征”等主题班会(学生自己申报、自己主持)、庆祝教师节、庆祝国庆节、圣诞联欢和元旦庆祝活动等(学生自己布置、自编自演，人人准备)，让每一个学生积极参与、体验集体文化共建，集体活动共搞，以产生认同与共鸣。4、常规纪律自检制。对照“班级公约”和新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》进行自查自纠，重点在学习纪律、宿舍环境、就餐等方面，加大检查力度，这是纪律教育的基本形式，是他律走向自律的必要手段。通过自主管理，调动学生参与管理的积极性和主动性，使学生的主体潜能全面发掘、个性得到充分发展。本学期，学生在纪律、学习、活动等方面均取得了优异的成绩，学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，每次月考、期中考试成绩都处于全年级的领头羊的位置，而且是遥遥领先于其他班级，很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。学生积极参加各种比赛，也取得了优异成绩,受到了全校师生的交口称赞!目前，一个班风正、学风浓、积极上进的班集体已经形成。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我期盼：岁月如歌成往事，桃李不言自成蹊!

主管顶岗心得体会和感想篇三

有人说，微笑很简单，只要嘴角上翘就能做到。有人说，微笑很难，难在持之以恒天天做到。我们生活在这个世界，如果能把一个甜美的微笑挂在脸上，那么这个世界也将会更加美好。一个真诚的微笑，可以打动多少善良的人，赢得多少真诚；一抹自信微笑，可以征服全世界；一个温暖的微笑可以点亮多少冷漠的心灵；那么，不管是简单还是艰难，微笑都应该成为我们每天工作和生活的的重要内容。

可是，这么美好的事物却常常被我们不经意的忽略了。在日渐繁重的工作和不断增加的工作、生活压力之下，在社会对我们的要求越来越高之时，在年复一年，日复一日重复的生活、工作中，我们的激情逐渐减弱，我们忘记了怎样保持微笑。就从现在开始吧，我们要时刻保持微笑，让别人看到我们的微笑。真诚微笑是一种风格，微笑服务更是一种理念。

就从这一刻开始，当我们迎接老朋友时，请微笑吧，微笑能使老朋友更信赖我们；当我们接待新朋友时，请你微笑吧，微笑能令新朋友迅速消除疑惑，接受我们；当我们与别人发生矛盾时，请微笑吧，微笑能抚平愤怒、化解矛盾，亲切的微笑能使对方感激莫名而对我们肃然起敬！

我们知道，人生并非坦途，我们也会有伤心，也会面对挫折，我们并不能时时刻刻保持好的心情。但是不管是为了自己，为了我们的朋友，还是为了我们工作，我们都要学会控制自己的情绪，保持良好的心态，保持微笑，用微笑来回报生活，回报关心我们的朋友。地球上惟有微笑才会构造美的和平，他人的微笑导致理解，自我的微笑则是心灵的净化剂，忘记微笑是一种严重的生命疾患。一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位、金钱，但一定不会有内心的宁静和真正的幸福。我们往往因成功而狂喜不己，或因挫折而痛不欲生，但是我们千万不要将微笑遗忘，惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇香，超越悲欢。

微笑吧！微笑是清晨的一抹亮丽的阳光，微笑是雨后的绚丽的彩虹，微笑能净化我们的心灵，宽广我们的心胸。微笑吧，朋友，只是轻轻地牵动嘴角，我们的脸上就会带着微微的笑意，捧出我们的热情，真切地向朋友昭示诚信。

主管顶岗心得体会和感想篇四

第一段：引言（100字）。

作为一名业务主管，我在这个职位上工作已有多年，通过不断地经验积累和反思，我有了一些关于业务主管的心得体会和感想。在这篇文章中，我将与大家分享我在管理团队、提高团队业绩、激发团队士气等方面的一些心得。

第二段：团队管理（250字）。

作为一名业务主管，团队管理是我的首要任务之一。我发现一个高效的团队不仅仅意味着组织协调的工作方式，更需要有合理的分工和明确的目标。为此，我经常与团队成员进行沟通，了解他们的能力和兴趣，并根据他们的特长进行合理的分工。此外，我注重培养团队成员的专业技能，定期组织培训和交流活动，以便使他们跟上行业的发展趋势，保持竞争力。

第三段：提高团队业绩（250字）。

为提高团队的业绩，我意识到了激励的重要性。通过设定明确的目标和奖励机制，我激励团队成员积极进取。例如，我设立了一项销售冠军的称号，每月评选表现最好的销售员，以此激励其他成员努力工作。同时，我鼓励团队成员互相学习和合作，共同进步，以最大化团队的整体能力。此外，定期的业绩评估和反馈也是提高团队业绩的有效手段，我与团队成员进行个人面谈和团队会议，及时指出问题，寻找解决办法。

第四段：激发团队士气（250字）。

团队士气的高低直接影响到团队的工作效率和效果。为了激发团队成员的士气，我注重提供良好的工作环境和平等的机会。我鼓励团队成员提出自己的建议和意见，并尊重他们的决策权。同时，我经常与团队成员进行定期的交流和沟通，了解他们的工作和生活状况，关心他们的需求与困扰。我相信，只有激励团队成员的积极性和创造力，才能真正激发团队士气。

第五段：总结（250字）。

回顾这些年来的工作经验，我认识到作为一名业务主管，我的责任不仅仅是管理团队和提高业绩，更重要的是激发团队成员的潜力和士气。通过团队管理、业绩激励和士气提升，我能够更好地发挥自己的影响力，带领团队迈向成功。同时，在这个过程中，我也不断学习和完善自己的管理技能，争取成为一名更好的业务主管。

这些心得与感想仅仅是我作为一名业务主管的个人体验和思考，希望能够对读者有所启发，同时也欢迎各位分享自己的心得与感想，共同促进职场和团队的发展。

主管顶岗心得体会和感想篇五

作为一名顶岗主管，我从一名普通员工逐渐晋升到现在的职位。这一路走来，我经历了许多挑战和机遇，积累了丰富的工作经验和领导智慧。在这篇文章中，我将分享我作为顶岗主管的心得体会，希望能给其他想要成为管理者的人一些启示和帮助。

第二段：提高个人素养。

首先，作为一名顶岗主管，提升个人素养是非常重要的。个人素养包括知识、技能、态度和价值观等方面。在工作中，我不断学习新知识，提升自己的专业能力，并通过培训和学习机会来不断充实自己。同时，我还注重培养自己的领导才能，提高人际交往和沟通能力。有了良好的个人素养，才能更好地指导和管理团队，为企业的发展做出贡献。

第三段：建立有效的团队。

其次，作为一名顶岗主管，建立一个高效的团队是至关重要的。在工作中，我注重培养团队成员的团队意识和合作精神。我鼓励成员之间相互支持，共同努力，形成良好的工作氛围。此外，我还注重团队的沟通和协作，鼓励员工提出自己的意见和建议，并积极倾听和采纳。通过建立一个和谐、积极的团队，我能更好地发挥每个人的能力，实现团队的目标。

第四段：有效的时间管理。

另外，作为一名顶岗主管，有效的时间管理是必不可少的。管理者的工作常常繁忙且琐碎，需要处理许多事务和问题。为了高效地完成工作任务，我养成了良好的时间管理习惯。我会制定详细的工作计划和目标，合理安排工作时间和优先级，确保每项工作都得到充分的关注和处理。同时，我也鼓励团队成员养成良好的时间管理习惯，合理分配工作时间，提高工作效率。

第五段：保持积极的心态。

最后，作为一名顶岗主管，保持积极的心态非常重要。管理者常常面临各种挑战和压力，需要处理复杂的问题和决策。在这样的情况下，保持积极的心态可以帮助我们更好地应对困难和挫折，保持良好的工作状态。我会不断激励自己和团队，相信自己拥有应对一切困难的能力，并着重培养团队成员的积极心态和抗压能力。通过保持积极心态，我能更好地应对工作中的挑战，实现个人和团队的成长。

总结：

作为一名顶岗主管，我深知管理的责任和挑战。通过提高个人素养、建立有效的团队、进行有效的时间管理和保持积极的心态，我能更好地担当起管理者的角色，为企业的发展做出贡献。在未来的工作中，我将继续学习和成长，不断提升自己的管理能力，为企业的繁荣发展努力奋斗。我相信，只要保持正确的心态和态度，任何人都可以成为一名出色的顶岗主管。

主管顶岗心得体会和感想篇六

近年来，我一直担任公司的主管职务，经历了各种挑战和困难，也获得了许多宝贵的经验与体会。在这里，我想分享一下我的主管心得体会及感想。通过反思和总结所掌握的经验，我希望能够在以后的工作中更好地应对各种复杂的情况，将团队发展壮大并取得更大的成功。

首先，一个优秀的主管首先要有清晰的目标和明确的计划。在带领团队前进的道路上，我们必须清楚自己的目标是什么，并且制定出详细的计划来实现这个目标。一个好的目标和计划可以帮助我们更好地组织和管理团队的工作，并确保每个人都朝着同一个方向前进。同时，我们也必须善于调整和变通，因为在实际工作中，往往会遇到各种意外情况，随时需要针对变化进行调整。

其次，一个优秀的主管要善于沟通和协调。作为主管，我们要经常与团队成员进行有效的沟通，并确保每个人都清楚自己的角色和责任。只有通过良好的沟通和协调，团队才能更好地合作，增强团队的凝聚力和执行力。同时，作为主管，我们也需要与其他部门的人员进行沟通和协调，确保各部门之间的协作顺畅，共同推进工作的进展。

第三，一个优秀的主管必须注重员工的培养和发展。作为团队的领导者，我们的责任不仅是完成自己的工作，还要关心并促进团队成员的成长。我们应该发现每个人的优点和潜力，并为他们提供合适的培训和发展机会，帮助他们提升能力并发挥潜力。同时，我们也要关注员工的福利和工作环境，创造一个积极向上的团队氛围，激励员工踊跃投入工作并提高工作效率。

第四，一个优秀的主管必须具备良好的决策能力和问题解决能力。在工作中，我们经常需要做出各种各样的决策，有些时候可能是复杂的、关键的决策。一个好的主管要善于分析问题，权衡利弊，并做出明智的决策。同时，我们还需要善于解决问题，遇到挑战时能够快速找到解决方案，并带领团队共同应对。通过不断的实践和经验积累，我们可以逐渐提升自己的决策能力和问题解决能力。

最后，作为一个主管，我们必须不断学习和提升自己。管理工作是一个不断学习和提升的过程，只有保持学习的态度和持续的进步，才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。我们可以通过参加培训课程、阅读管理类书籍和与行业内的专业人士交流等方式来不断学习，并将学到的知识运用到工作中去。只有不断学习和提升自己，我们才能成为一个更好的主管，并为公司的长期发展作出更大的贡献。

在公司的几年时间里，我深刻体会到了做一个主管的不易。作为主管，我们既要完成自己的工作，还要带领团队取得成功。然而，通过反思和总结，我也发现了自己不足的地方，并有意识地去改正和提升。希望在以后的工作中，我能够充分运用所掌握的经验和体会，成为一个更加出色的主管，并与团队一起取得更大的成果。

主管顶岗心得体会和感想篇七

随着个人职业发展的进一步壮大与深化，我们逐渐迈入了一个新的阶段——成为了顶岗主管，担负起管理团队的重任。在这一过程中，我收获了许多宝贵的经验和心得。在本文中，我将分享我在担任顶岗主管期间的体会与感悟，希望能对他人在职业道路上的发展有所启示。

首先，作为顶岗主管，一场高效的沟通是至关重要的。作为团队的领导者，我们需要与下属建立良好的沟通渠道，以便及时了解他们的需求、困难和建议，并给予必要的指导和支持。与此同时，我们还需要与上级和其他部门进行沟通，确保团队目标和公司的整体战略一致。经过实践，我逐渐学会了与不同层级的人进行高效的沟通，并借助各种工具和技巧来加强沟通和理解。

其次，作为顶岗主管，我们必须注重团队的建设和培养。一个成功的团队必须拥有优秀的成员，而我们作为主管的职责之一就是从中挑选出最适合的人才，并提供适当的培训和发展机会。为了建立一个协作高效的团队，我鼓励团队成员分享经验和知识，定期组织团队建设活动，加强团队凝聚力。在这个过程中，我发现合适的奖励和激励机制对于激发员工的积极性和创造力至关重要，这成为了我推动团队发展的有效工具。

此外，作为顶岗主管，我们需要具备良好的决策能力和问题解决能力。在工作中，我们会面临各种各样的决策和问题，有些是紧急且需要快速解决的，有些则需要我们考虑多方因素和长远影响。通过不断面对和解决问题的实践，我学会了权衡利弊，寻找最佳解决方案，并在决策过程中充分考虑团队成员的意见和反馈。同时，我也学会了坚持原则并勇于承担责任，这使我在面对困难和挑战时更加坚定和自信。

最后，作为顶岗主管，我们需要不断学习和自我提升。随着时代的变迁和业务的发展，我们必须保持对新知识和新技能的敏感性，并积极适应变革。在我的岗位上，我不断参加各种培训和研讨会，阅读相关专业书籍和文章，与同行交流经验和见解。通过不断学习和不断提升自己的综合能力，我能更好地适应市场的需求和团队的发展，并给予他人更好的指导和支持。

综上所述，担任顶岗主管是一项具有挑战性和责任感的工作，需要我们具备良好的沟通能力、团队建设能力、决策能力和学习能力。在从事这个职位期间，我通过实践和反思不断成长与进步，并从中汲取了许多宝贵的经验和心得。我相信，只要我们不断提升自我，努力学习和实践，就能成为一名优秀的顶岗主管，为自己和团队的成功不断努力。

主管顶岗心得体会和感想篇八

作为一名主管，我有幸担任公司的领导岗位，负责管理一支团队。在这个过程中，我度过了很多的挑战和困难，也获得了许多的收获和成长。下面我将分享我作为主管的心得体会及感想。

首先，作为一名主管，我明白领导者是团队的核心，我们的责任是帮助团队成员实现个人价值，同时达成组织的目标。在我的工作中，我始终以身作则，树立良好的榜样，通过自己的行动来影响和激励团队成员。我注重培养团队成员的创新精神和团队合作意识，鼓励他们提出新的想法，积极参与团队活动。通过定期的团队沟通会议和个别面谈，我与团队成员保持紧密的联系，关注他们的需求和困难，帮助他们解决问题，推动他们的进步和发展。

其次，作为一名主管，我认识到有效的沟通和协调是团队成功的关键。因此，我注重建立良好的沟通渠道，保持与团队成员和上级的沟通畅通。我鼓励团队成员分享他们的看法和建议，倾听他们的意见和感受。通过这样的沟通，我能够更好地了解团队成员的需求，并及时调整管理方法和策略，以达到组织目标。

此外，作为一名主管，我十分重视培养团队成员的能力和素质。我不仅关注他们的专业知识，还注重培养他们的团队精神、沟通能力和领导力。我鼓励团队成员参加培训和学习，提供机会让他们发挥潜力。在工作中，我给予他们充分的自主权和责任，激发他们的工作热情和创造力。我还注重团队的多元化，鼓励团队成员之间相互学习和合作，共同成长。

在实践中，我也遇到了一些挑战和困境。有时候团队成员之间的合作存在摩擦和矛盾，有时候团队的目标和个人利益发生冲突。在面对这些问题时，我始终保持冷静和客观的态度，耐心倾听各方的意见和看法，并寻找解决问题的方法。我通过团队建设和培训来加强团队的凝聚力和协作能力，通过制定明确的目标和奖惩机制来激励团队成员的积极性。在团队发展和管理方面，我不断反思和总结经验教训，不断改进和提升自己的管理水平。

总之，作为一名主管，我深知团队的成功离不开全体成员的共同努力和奉献。在工作中，我始终以实际行动和积极态度影响和激励团队成员，不断提升团队的凝聚力和战斗力。我相信只要我们始终保持团结协作、学习创新的态度，我们的团队一定能够克服困难、取得更大的成就。作为一名主管，我将继续努力，不断提升自己的管理能力和专业素质，为公司的发展做出更大的贡献。

主管顶岗心得体会和感想篇九

顶岗主管是指在某个部门或团队中担任管理职位的人员，其职责是负责带领团队实现公司的目标和任务。作为一个顶岗主管，无论是管理团队还是处理复杂的工作问题，都需要具备一定的经验和技能。在过去的一段时间里，我在担任顶岗主管的岗位，潜心思考、思考经验，并总结了一些心得体会，与大家分享。

第二段：沟通是顶岗主管的根本。

作为一个顶岗主管，有效的沟通是非常重要的。首先，要保持与团队成员的良好沟通，要善于倾听他们的意见和建议。与团队成员进行积极的交流，有利于了解团队成员的需求和意见，并在工作中给予他们及时的指导和支持。其次，要与其他部门的人员进行有效的沟通和协调。及时与其他部门沟通，可以避免信息断层，并协调解决问题，确保工作顺利进行。

第三段：激励与带领团队。

激励与带领团队是顶岗主管的重要职责之一。作为一个顶岗主管，要激励团队成员充分发挥他们的潜力，鼓励他们追求更高的工作目标，从而提高团队整体的工作效率。此外，要善于利用团队成员的优势，将他们的才能合理地分配到不同的工作岗位上，以发挥团队更大的优势。

第四段：团队合作与协调。

作为顶岗主管，必须要善于团队合作和协调。团队合作是指团队成员一起为实现共同的目标而努力。协调是指在工作过程中，调整和平衡各个成员的利益和需求，从而实现整体利益的最大化。作为顶岗主管，要带领团队成员协同合作，通过有效的沟通和协调，解决团队内部的冲突，并与其他部门密切配合，共同完成工作任务。

第五段：不断学习与成长。

作为顶岗主管，要保持学习的态度，不断提升自己的思考能力和管理能力。在工作中，要善于学习先进的管理理念和方法，积极参加各类培训和专业学习，不断提升自己的知识和技能，以适应不断变化的工作环境。同时，要勇于承担责任和挑战，不断改善和提高自己的工作质量和能力，为公司的发展贡献自己的力量。

总结：

作为一个顶岗主管，必须具备良好的沟通能力、激励能力和团队合作能力。同时，要不断学习和成长，通过不断提升自己的管理能力，发挥自己的潜力，带领团队实现共同的目标。最后，作为顶岗主管，我们要牢记自己的使命和责任，时刻关注公司的需求和目标，并以身作则，成为全体员工的榜样，为公司的长远发展贡献自己的力量。

主管顶岗心得体会和感想篇十

作为业务主管，我有幸担任这个职位已经有一段时间了。在这段时间里，我经历了许多挑战和机遇，通过不断地学习和总结，我有了一些深刻的体会和感想。

首先，作为一名业务主管，我必须具备良好的沟通能力。在日常工作中，我需要与各种不同的人合作，包括上级、下属、客户、合作伙伴等。良好的沟通不仅可以帮助我更好地理解他人的需求和意见，还可以有效地传达自己的想法和决策。透过与他人的互动，我意识到沟通并不仅仅是说话，更重要的是倾听和理解。只有通过积极的沟通，我们才能建立良好的合作关系，实现共赢。

其次，作为业务主管，我深知团队的重要性。团队是一个整体，每个成员都有自己的优势和特长，只有发挥每个人的优势，才能使整个团队更加强大。因此，我将重点放在团队建设和发展上。我尽力为团队提供一个良好的工作环境，鼓励每个人的创新和发展。我相信只有每个人都能尽自己最大的努力，团队才能取得更好的成绩。与此同时，我也注意到团队的凝聚力和合作能力对于业务的成功至关重要。团队成员之间的信任和合作可以带来更高效的工作方式和更好的结果。

再次，作为业务主管，我明白学习的重要性。在这个快速发展的时代，只有不断学习和更新自己的知识，才能跟上时代的步伐。业务领域的知识变化非常快，所以我时刻保持着学习的态度。我会定期参加培训课程和行业研讨会，了解最新的业务趋势和发展方向。同时，我也乐于分享我的学习和经验给团队成员，帮助他们提升自己的技能和知识。只有不断学习，我们才能在激烈的市场竞争中保持竞争力。

最后，作为业务主管，我也要具备一定的领导能力。领导是一项复杂的任务，需要有远见和决断力。我意识到领导并不是一味地指示和命令，而是需要与团队成员共同成长和进步。作为领导者，我时刻关注团队成员的发展和满意度，通过提供培训和指导，帮助他们实现个人目标。我也相信良好的领导力可以激发团队的潜力和创新能力，推动业务的发展和持续改进。

总结起来，作为一名业务主管，我深知沟通、团队、学习和领导力的重要性。通过付出努力和不断地学习，我相信我可以成为一名优秀的业务主管，带领团队取得更大的成就。我将继续保持对自身的要求和挑战，不断提升自己的能力，为公司的发展贡献力量。同时，我也希望通过我的体会和感想，鼓励和启发更多的业务主管，共同成长和进步。

主管顶岗心得体会和感想篇十一

通过这次工厂顶岗实习让我深刻的认识到知识的重要性，没有知识没有技能就只能靠贱买自己的体力，努力学好专业知识，把技能练好，使自己踏入社会成为一个即会做事有会做人的人，在此分享心得体会感想。下面是本站小编为大家收集整理的工厂顶岗。

感想，欢迎大家阅读。

一、实习的目的。

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。

顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。

一、思想上通过过这次顶岗实习，我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了，不再像学生那样幼稚了，开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情，开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力，社会是很现实的，也是很公平的，一份付出就会有一份收获，不要幻想未来，要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要认真努力，对自己的工作负责，一丝不苟的做事，任何一点细微的疏忽，将给企业本身造成一定的经济损失，也会给个人的安全造成一定的影响。

二、工作上在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度，精益求精的工作作风，增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作，设备都比较昂贵，pm检查时需要仔细判断，运输和放置时需要格外小心，任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队，每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展，团队的发展才能让每个人都受益，让公司受益。

三、生活上养成了良好的生活习惯，保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动，丰富自己的业余生活，白夜倒班对身体的伤害很大，但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律，所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响，上四休二也给我们预留了相对充裕的时间，参加业余活动能够很好的调节身心，减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别，懂得了如何来克服这种不适应。

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺利，曾经我一直坚信自己的能力，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习，同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应，开始独立的完成工作。

经历4个月的实习终于结束了，在x公司工作的这段时间，我和公司的职工及领导都相处得非常融洽，大家对我也关心，时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣，却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验，这对我来说是最宝贵的东西。

这次实习我总结了以下几条经验，在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验，将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。

第一：在与别人打交道时一定要积极主动。我自己本身是个相对比较内向的人，不擅长主动和别人交流打交道，在此次实习中我也发现了自己的不足和缺点。比如在刚开始实习的几天内，我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了，下班后也是一个人玩手机，没有主动和大家进行沟通。由于和他们年龄有较大差距，怕跟他们交流不来，也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足，面对沉默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的，老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道，这时候你就应该主动去和别人交流，介绍介绍自己啊，拉拉家常，关心一下工作啊，都会让大家认识你，了解你，对你留下良好的印象。在后来的实习中慢慢的在一起时间久了，大家也就对彼此多少有些熟悉了，渐渐地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的积极主动。

的不熟悉，只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作，但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中，在我提前完成领导分配的任务后，我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的，有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己，帮助了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

第二：工作时一定要一丝不苟，认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎，一丝不苟，不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻，还会影响他人的工作，化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作，严重点就会造成很大的经济损失。老板也会批评责备甚至处罚，因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己的努力前功尽弃，我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎，对自己的工作要十分重视，工作结束后一定要检验自己的工作结果，以确保自己所做的万无一失，时常应该反省自己最近一段时间的工作情况。在你对工作开始了解并熟练后，你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此，也不能骄傲，不能对自己有所懈怠，还是要对自己的工作认真对待，以免造成失误。

就像我在工作的时候，也犯下了不少错误，虽然多数不是很严重的错误。比如说领导交给我的生产任务，我在流程中添加固化剂时未等温度降至60℃以下就加入，导致白乳胶浓度不足。领导批评了我，我也为自己的错误懊悔不已。还有一次是将两种原材料顺序加反，还好是两个辅助材料对产品质量影响不大，都是自己大意所造成的。这次的失误又一次给我敲醒了警钟，要是经常不注意自己的工作，可能会造成更严重的损失。

第三：在工作岗位上一定要勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，就是需要你多动脑筋，不断地想方设法改进自己的工作方法，寻找或是设计简捷的流程，提高工作效率，减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同时，自己也能够学到更多的知识，掌握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作，你将留下更多的时间去放松，去学习，去和别人打交道，这对你来说是百利而无一害的。

我个人是一个比较喜欢创新的人，在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务，因为本来这类任务的处理是有规律的，完全不需要重复地做，如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤，从而减少工作时间，提高工作效率。就比如我在实习的时候，第二个反应釜升温时，以前做法是升温锅炉能加满冷水重头开始烧水至沸腾，再利用蒸汽加热反应釜。改进方法是在第一个反应釜加热完毕后，加热锅炉内分多次加入冷水，保持总有足够的气压用。对加热过程进行了优化，提高了工作效率，减少了工作时间。同时我也充分使用时间差来提高自己的工作效率，使工作进程提高很多，减少近一个小时的工作时间。

第四：要有丰富而扎实的专业知识和专业技能，这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识非常熟悉，对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练的掌握，这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候，拥有丰富专业知识和较高业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源，在处理各种难题和困难都能迎刃而解。

三个月的顶岗实习结束了，这让我体重减了十斤，肌肉变得结实了，更重要的是让我知道工作到底是怎么一回事。

这次实习，我们和厂里的老员工同工同酬。正是在美的工作的这三个月，是我这辈子第一次参加工作，同时我也掘得了人生地第一桶金。

美的应该是中国民营企业的代表，是中国制造的代表，它伴随中国的改革开放以及近些年的经济腾飞迅速发展，成为中国少数几个有能力挤进去世界五百强的民营企业。和大多数企业一样美的今天的成绩靠的是先进的生产技术和管理理念，而让它成为全国第二大的微波炉制造商则依靠的我们国内庞大的廉价劳动力和我们中国人的勤劳吃苦精神。

我们在美的微波炉的总装工厂工作，这里的工作内容很简单，任何人只要在班组长一两分钟的指导下就能够上岗，但工作时间特别长，一天工作近十一小时，半个月进行一次白晚班的倒换，工作十分辛苦。我们作为大学生在这里工作与一般的新员工的不同就是能够更快的掌握所在岗位的工作技能。做出质量更好的产品。

在生产线上一个生产班组就是一个整体，生产线一开动缺一个人都不行，每个人都必须把自己的事做好，相邻工作岗位的同事塞拉还要帮一把的义务，和同事搞好关系也是很重要的，良好的交往能传递快乐，是工作中和工作之余很重要的东西。

三个月的实习让我学到很多课堂上学不到的东西，让我真正理解了什么是血汗钱，想想我们的父辈，为了把我们拉扯大，供我们读书，付出了多少汗水!而我们至今还在学校不学无术，花着家里的钱。通过这次实习让我深刻的认识到知识的重要性，没有知识没有技能就只能靠贱买自己的体力，所以我会更加珍惜剩下的这一年的学习机会，努力学好专业知识，把技能练好，使自己踏入社会成为一个即会做事有会做人的人。

主管顶岗心得体会和感想篇十二

为期两个月的会计毕业实习结束了，在这两个月的实习中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。以下是我的毕业实习心得体会。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。

其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

1、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。

2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。

4、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

主管顶岗心得体会和感想篇十三

担任主管职位是一个新的挑战，一开始感到压力很大。作为团队中的领导者，需要承担更多的责任和压力，与以往只负责自己工作相比，需要面对更多的问题和挑战。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了这个角色，并渐渐体会到主管的重要性和价值。

第二段：领导力的磨练。

作为主管，领导力是必不可少的。在顶岗期间，我积极学习和锻炼自己的领导力。通过与团队成员的交流和合作，我逐渐了解到每个人的优点和缺点，并根据团队的需要分配任务和提供支持。在团队中，我努力营造一种积极向上的工作氛围，鼓励员工积极投入到工作中，并且不断给予他们成长的机会。

第三段：沟通能力的提升。

作为主管，良好的沟通能力是成功的关键。与团队成员保持良好的沟通可以帮助解决问题、提高效率，并加强彼此之间的理解和信任。我学会了倾听员工的意见和建议，并且及时反馈和回应。在团队会议上，我注重与团队成员进行互动和交流，促进彼此之间的沟通和合作。逐渐地，我发现团队的合作效率和工作质量得到了明显的提升。

第四段：团队管理的掌控。

担任主管职位不仅仅是领导，更是需要掌握团队管理的技巧。通过我与团队成员的沟通和关注，我了解到他们的个人特点和工作状态。针对不同的员工，我采取了不同的管理方式，有针对性地指导和激励他们。合理的任务分配、明确的工作目标以及适当的奖惩机制都是我在团队管理中积累的经验。由于我能够及时发现和解决问题，团队的凝聚力和效率得到了显著提升。

第五段：成果的分享与感悟。

顶岗期间，通过努力和团队的合作，我取得了一些成果。作为主管，我感到非常自豪和满足。在这个过程中，我学到了很多关于领导力和团队管理的经验和技巧，也锻炼了自己的能力。我发现作为主管，要做到公正、明确、有耐心。与团队成员建立良好的关系、了解他们的需求和动力，对于团队的凝聚力和工作效率都有着重要的作用。主管角色的顶岗经历让我更深刻地体会到领导者的责任和使命，也让我更加了解团队精神的重要性。

以上是我在主管角色的顶岗期间的心得体会。通过这段经历，我成长了许多，也遇到了很多挑战。但是，这些挑战使我学会了更好地管理和领导团队，也让我更加深刻地认识到主管的责任和重要性。在未来，我将继续努力学习和提升自己的能力，更好地发挥我的领导者作用，为团队的发展做出更大的贡献。

主管顶岗心得体会和感想篇十四

作为一名业务主管，我始终认为做好自己的本职工作是至关重要的。在过去的工作中，我对业务的管理和团队的带领有了一些心得体会和感想。在这篇文章中，我将分享我在业务主管岗位上的五个重要观点。

首先，作为一名业务主管，要始终保持积极的心态。无论面对多么困难的挑战，我们都不能气馁或者轻易放弃。作为团队的领导者，我们要以身作则，向团队展示正面和积极的态度。在团队中建立一个积极的氛围，有助于激发团队成员的创造力和潜力，提高整体工作效率和效果。

其次，沟通是业务主管必备的能力。良好的沟通能力能够建立起和团队成员之间的信任，促进信息的流动和交流。我发现，定期与团队成员进行面对面的沟通可以更好地了解他们的需求和困惑，并及时解决问题。此外，沟通也包括与其他部门和上级的沟通，以确保业务目标的顺利实施和合作的顺利开展。

第三，团队合作对于业务主管来说至关重要。作为一个团队，只有通过合作才能更好地完成工作。我发现，通过鼓励团队成员分享想法和经验，可以激发创新和解决问题的能力。此外，及时的反馈和奖励也能够提高团队成员的士气和工作效果。团队合作可以使每个人的工作更加顺利和高效，提升整个团队的业绩。

第四，作为业务主管，我们应该不断学习和进步。在竞争激烈的商业环境中，只有不断学习和适应新的知识和技能，才能在职场中保持竞争力。通过参与培训课程和学习相关的专业知识，我们可以更好地理解市场趋势和行业发展，从而更好地指导团队的工作。

最后，业务主管要注重个人和团队的发展。作为领导者，我深知培养和激励团队成员的重要性。我发现给予团队成员更多的决策权和自主性，能够激发他们的工作激情和责任感。同时，我也会定期设置目标和评估团队的绩效，以推动个人和团队的成长和进步。

总之，作为一名业务主管，我深知自己的责任和使命。通过保持积极的心态，良好的沟通和团队合作，不断学习和进步，以及注重个人和团队的发展，我相信我能够更好地管理业务，并带领团队取得更好的业绩。我将一直坚持这些观点，并不断提升自己的能力和素质，为企业的发展做出更大的贡献。

主管顶岗心得体会和感想篇十五

第一段：介绍主管的角色和职责（200字）。

作为一个主管，我负责管理和领导团队，确保工作的顺利进行并达到预期目标。我不仅要与团队成员进行有效的沟通和协调，还要制定计划和目标，监督工作的进展并做出相应的调整。作为主管，我要不断地学习和成长，不仅要提升自己的专业能力，还要培养团队成员的能力，帮助他们实现个人和职业发展。

第二段：主管的困惑和挑战（200字）。

在成为主管的过程中，我遇到了许多困惑和挑战。首先，我发现管理团队比想象中要困难。每个成员都有不同的性格、能力和动机，如何合理分配工作并激发团队成员的积极性是一项艰巨的任务。其次，面对团队中的冲突和纷争，我经常感到手足无措。如何妥善处理并化解冲突，维护团队的和谐和凝聚力，是我需要不断学习和提升的技能。

第三段：主管的成长和体会（300字）。

通过与团队成员的交流和合作，我逐渐学会了善于倾听和理解。我明白每个人都有自己的独特之处，如何尊重和包容不同的意见和看法，才能真正实现团队的协作与创新。同时，我也逐渐认识到，在做好团队管理的基础上，更要注重开展团队成员的培训和发展。只有为员工提供良好的学习和成长环境，他们才能更好地发挥自己的优势，为团队的成功做出贡献。

第四段：主管的感悟和思考（300字）。

作为一个主管，我深刻地意识到，领导力不只是管理团队的能力，更是与团队成员建立起良好的关系和信任的能力。在与团队成员沟通时，我要学会倾听，理解他们的需求和困惑，并及时给予支持和帮助。同时，在面对团队中的问题和挑战时，我要敢于承担责任并做出决策。只有勇于承担，才能够赢得团队成员的信任和尊重，最终实现团队的成功。

第五段：未来的努力和展望（200字）。

回顾过去的经验和体会，我深知自己还有许多不足和需要改进的地方。因此，我会继续学习和进修，提升自己的领导能力和专业素养，为团队的发展做出更大的贡献。同时，我也会注重团队成员的培养和成长，激发他们的潜力和热情，共同实现个人和团队的成功。我相信，通过不断的努力和追求，我能够成为一名出色的主管，带领团队走向更加辉煌的未来。

总结（100字）。

成为一名主管是一项充满挑战的任务，但也是一次宝贵的成长机会。通过管理团队和领导工作，我不仅提升了专业素养，还深刻地理解了团队合作和领导力的重要性。未来，我将继续努力，不断提升自己的领导能力，为团队的成功做出更大的贡献。

主管顶岗心得体会和感想篇十六

担任主管岗位是一个重要的职责与权力交汇的角色。作为主管，不仅需要完成领导交给的任务，还要带领团队高效协作，实现组织目标。进入主管岗位，我意识到这个职位是一个充满挑战与机遇的时刻。通过对工作环境和团队状况的了解，我制定了明确的目标，为自己制造机会，同时也为团队带来信心和动力。

第二段：提升领导力，学习与实践相结合。

在担任主管岗位之前，我出于对这个职位的渴望和对自己发展的追求，主动报名参加了领导力培训课程。这个培训课程教会了我很多领导力的理念和方法，但是真正的领导力并不是通过学习就能获得的。只有在实践中不断总结经验，做出正确的决策，并展示出自己的价值，才能真正提升领导力。在实际工作中，我总结了许多宝贵的经验，比如如何有效沟通，如何合理分配工作等，这些经验都使我的领导力得到了提升。

第三段：多角度管理，合理调度资源。

作为主管，我要同时管理好人员和资源，确保团队的高效运作。为了达到这个目标，我充分利用自己的资源管理经验，结合团队的特点和工作需求，制定了合理的工作安排和人员分配方案。在日常工作中，我善于利用每个团队成员的长处，分配合适的工作给每个人，避免重叠和浪费。这样，不仅提高了工作效率，也为每个人提供了发展的机会。

第四段：注重团队建设，培养团队凝聚力。

团队凝聚力对于团队的繁荣发展至关重要。作为主管，我注重团队建设，培养团队凝聚力。我定期组织团队活动，增加团队成员之间的交流与合作。我也注重团队成员个人的发展，鼓励他们不断学习和进步，为团队带来更多的价值。通过这些努力，我成功地培养了一个富有凝聚力的团队，大家能够团结合作，共同面对各种挑战。

第五段：反思与总结，迎接新的挑战。

在主管岗位上的工作经历让我受益匪浅。通过不断地反思和总结，我意识到自己在领导能力、沟通能力等方面还有待提高。我将继续学习和实践，不断提升自己的能力，迎接新的挑战。我相信，只有不断发展自己，才能更好地带领团队，实现个人与组织的共同成长。

结尾：

担任主管岗位是一项充满挑战但又非常有意义的工作。通过准确明确目标，不断提升自身的领导力，合理调度资源，注重团队建设，并不断进行反思与总结，我们可以更好地发挥自己的作用，创造团队的成功。只有通过不断努力和学习，我们才能提高自己的能力，为团队和组织带来更大的价值。

主管顶岗心得体会和感想篇十七

初三的老师总爱说，七年级的学生是天使。的确，带完初三毕业班接手七年级六班，看着这群活泼可爱的天使般的孩子，我总在想：怎样让孩子们快乐自信地成长，让他们沐浴更多的阳光，让他们德有所成、学有所获。我主要做了如下探索和努力：

一、营造和谐的班级文化氛围。

选举班干部，组建班委会，订出班级班规，这些仅仅是构建了一个班集体，而和谐的班级应有自己的文化氛围。我努力为学生营造“班级如家”的感觉。从选定的班歌《相亲相爱》到一系列的主题班会“我是一名中学生了”“我爱我的家——706班”“我爱我师”“文明班级你我共建”始终围绕这一宗旨。都说老师对学生的教育如在白纸上绘画，我希望能在学生心中刻下这样的内容：

实验部是我们成长的家园，706班是我们每个人的家，31位同学是我们的家人，所有的课任教师也是我们的家人。有乐我们共享，有难我们同担，我们珍惜这份师生缘、同学谊。

播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。在学生的心田播种爱的思想，就会开出文明之花。

在碰撞中，在活动中，同学们更像家人般亲近了。现在，我班已连续3次获得“文明班级”的荣誉称号。

二、探索学生自主管理模式。

曾经有老师问我，怎样才能轻松地做班主任。当时我无言以对，因为我也是当了多年“保姆”式的班主任，事必躬亲，从未有一丝放松。这学期我决定尝试学生小组竞争自主管理，因为“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”是新课程的基本理念，学习上的分组竞争合作也应该适用于班级管理。培养学生的团队精神与合作能力，这也是当今社会生存所必需的。教育要为学生终生发展奠基，自然包括培养学生的能力。

有一次要办一期运动会的黑板报，居然有四个小组竞争主办权，因为为班级服务可以加分的，最后由各组提供板报设计，构思最佳的小组胜出。

因为竞争，班级的学风更浓郁了，集体荣誉感更强了，小组合作精神也更强了，六个组长的组织能力也得到了锻炼。现在，不需班主任进班，值日班长和六个小组长就能及时协商处理各种问题，我也乐得权力下放，包括调座位的权力也给了组长，真得是轻松不少。

三、搭建学生成长的教育平台。

学生的成长离不开学校、家庭、社会的教育合力。为了学生的健康成长，我做了如下工作：

1、实地走访与家校联系相结合，拉近家校距离。

除了实地家访，我还坚持使用家校联系本。在家校联系本上，既有当天的作业，也有学生的每日反思，以及家长督促后的签字，也会有老师善意的提醒：孩子迟到了，请家长提醒一下;作业完成不好，望家长认真督查;孩子被选为团员了，为她自豪;学校更改作息时间了，请家长按时接送……一学期坚持下来，的确有利于纠正学生懒散拖拉的习惯，也便于家长随时了解孩子的情况，以便配合学校教育。

2、做好师生间的桥梁和纽带。

从进校开始，我就反复在学生中推销我们的科任老师，而孩子们也发自内心的喜爱着老师们。有不少学生在家校联系本上写着“历史老师讲的真吸引人”“滕老师让我们看《功夫熊猫》，我真快乐”“杜老师的数学课我越来越喜欢了”“刘老师出差回来了，我真高兴”。我从不贪污，一定把它及时反馈给老师们。本周体音美微停课了，多出的几节课如何安排?我征求学生的意见，他们说历史、地理、生物还不熟，希望老师们能进班辅导。我有点为难，怕老师门带班太多没时间，抱着试试看的态度一说，居然都答应了。那一刻，我心中充满了感激。杜老师常提醒我班级的各种苗头，滕老师常鼓励孩子，冯玲老师家访后就刘守帅和方智慧的情况专门和我沟通，这些都让我觉得自己很幸福。

3、关爱学生，坚持绿色批评。

孩子成长难免犯错，学校是允许孩子犯错的地方。班主任要有足够的耐心和智慧应对学生的“突发状态”，引导他们往好的方面发展。

我班的小萝卜头余修权和廖琪活泼好动，平时就爱嬉闹，可那次居然较真动起手来。当时班长周悦就制止了。后来，我对全班同学说：“同学间的嬉戏很正常，那是童心未泯的表现。至于拍肩膀摸脑袋就是朋友之间的亲昵举止了。如果你们是铁哥们就不要介意。如果对方不能接受，那你以后就要把握交往的分寸了。”既批评了两位当事人，又教给同学们交往的原则和尺度。后来，这类事就很少发生了。

我还用同样的方法处理了吃零食问题、圣诞节送礼物等问题，都是欲抑先扬，从孩子们的切身实际去分析利弊，把工作做到他们心里去。

半年摸索下来，我感受到了成长的快乐。成长是小草在不知不觉中铺满田野，成长是花儿悄悄地在枝头绽放笑脸，成长是看着学生一天天长高、成熟而涌起的欣慰，成长也是自己在班级工作中不断探索、尝试而获得的满足感。

主管顶岗心得体会和感想篇十八

魏书生老师说过，“班级要实现管理自动化，先要培养一批热心于班级工作的干部”。是的，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，其整体性的好坏往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。

我在班级建设过程中引入竞争机制，班干部上任采取竞争上岗，通过自荐或推荐、民主评议、竞选演讲三个步骤产生，让学生民主推选出他们心目中的榜样。必须强调，这是互助友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。但这其中，常务班长却是我提名，同学投票通过的。因为常务班长是最为关键的职务，其实就像一位班主任，要求他组织能力，管理能力和交往能力都比较高。我们班级的张馨慧同学就是我经过多半个学期的考察之后选定的。

一旦班委会组阁完毕，就要充分的放权给他们，同学的文明礼仪，他们自觉督促;班级图书角、生物角，他们自己管理;班级的卫生角，他们自己整理;班级的学习、纪律、卫生，他们自己评比。并在每周五的第八节课召开例会，总结本周，计划下周的工作。就连每周一的班会，除了传达一些学校的要求以外，基本上我每次都只是列席会议。制定会议内容，主持会议，甚至表扬先进，找出不足，也完全由班委会负责。在这个过程中我并非真正不管，而是仔细观察，发现其中的问题及时处理，并定期进行总结和表扬，以增强班委会工作的积极性和自觉性。

(2)建立值周班主任制度。

除了常规的班委会分工外，为了进一步减轻常务班长的负担，使组织能力强的同学获得锻炼的机会，我们班还设置了值周班主任，值周班主任由班委会以外的其他同学轮流担任，任期为一周，在这一周当中值周班主任早来晚走，负责班级一周的常规管理。比如，学习纪律卫生情况的评比和监督，作业的检查与收发，还要监督和协助班委会的工作，主持召开班会，以及编写《班级日记》等等。上学期的赵婷同学、于金龙同学，本学期的赵帅同学的值周班主任都当得非常出色。

当值周班主任的过程，既是为同学们服务的过程，也是教育同学们的过程;既是提高能力的过程，也是教育自己的过程。赵帅同学在担任值周班主任之后，学习十分积极，原来好动的毛病也已经改正了。他谈自己的体会说：“我原来爱打闹，但不改掉自己的毛病，怎么好意思去管别人呢?”

(3)让每一位同学都参与管理。

除了班委会和值周班主任以外，我还发动全体同学参与管理班级，力争做到“人人有事做，事事有人管。”

但是，由于学生基础的原因，自主管理的开展并不是从来就一帆风顺的。大部分学生在小学就与班干部无缘，没有机会锻炼自主能力，所以，开学伊始，我并没有把自己关于班集体建设的设想和盘托出，而是和学生一起探讨班级的建设方法。这样做，不但从一开始就使他们关注班级建设，而且我也从中吸取了不少好点子。我还利用班会课，面向每一位同学，使其做好三个第一次：第一次走上讲台，第一次在大庭广众之中讲话，第一次参加管理工作的讨论。这样不仅提高了每一位学生的自主管理能力，增强了学生的集体意识，并且使学生们认识了自我，肯定了自我。

(4)制定行为规范。

大家都知道，在“志当存高远”之后还有一句，就是“行须始足下”，正所谓“一屋不扫，何以扫天下”。大事须从小事做起。无有规矩，不成方圆。初一建班不久，我便和同学们不断协商，几经探讨，反复斟酌，确立了当时班级中最重要的两个文件《远志班学生日常行为规范》和《远志班小组活动规则》。前者对校规校纪进行了充实，对学生的日常行为提出了明确的要求，有利于养成良好的行为习惯;后者是对新课程倡导的小组合作学习的补充和解释，使之具体化，更加直观、清晰。

(5)《班级日记》。

主管顶岗心得体会和感想篇十九

自参加工作以来一直担任小学的班主任，通过这几年的学习与积累，对班主任这一工作已经有了比较深刻的认识，下面就谈自己的一些的心得体会。

一、班级管理是班主任工作的核心。

作为班主任，我们每天都在进行这项工作。满脑子都是数量化数据、卫生、纪律、晚休、自习、早操、课间操等等。每位班主任都非常重视常规量化，班会上讲得最多的也是常规量化。当这项工作让我们感觉索然无味的时候，不妨尝试一下创新，通过管理方法的改变，使常规管理重新焕发其应有的生机与活力。

二、要注重培养学生良好行为习惯。

行为习惯的良好与否，是判断人的素质高低的一个标准，小学生处在“学之初”的阶段，还没有形成不良的学习习惯，如一张白纸，可以画最新最美的图画。从心理学的角度，如果不良习惯一旦养成，要改掉，则是难上加难。所以学生行为习惯的养成必须从小抓起。而要形成良好的行为习惯，不是一朝一夕可以实现的，也不是简单的说说教教就可以实现的，而是要根据学生的年龄特征、生活实际、学习习惯、性别特征、个体差异、家庭环境等情况来对症下药，通过多种途径，采用多种方法、借助多方面的力量来进行。必须反复训练，长期督促。

三、注重培养学生的自我管理能力。

自我管理能力是学生在自我教育活动中形成和发展的。因此，激发学生自我管理的愿望，培养学生的自我管理意识，是非常重要的。例如：对自己要求不严格的学生大多缺乏自我管理的方法。因此，教给学生自我管理的方法，有利于培养学生的自我管理能力。在这方面，我先了解学生的思想、兴趣爱好，生活环境等方面，有的放矢的让学生树立自我管理的目标，这个目标要同他个人的兴趣爱好结合起来，从而把开展丰富多彩的活动与远大的理想紧密联系起来，加强个性品质的锻炼和形成。

四、建立切实可行的班级集体目标。

五、及时了解班级情况，不断完善班级管理的措施。

对学生的教育是循序渐进的，是反复的，你不能认为只要教育过他一次他就会永远记住并学好了。因此作为班主任要经常深入学生，及时了解班级情况，不断完善班级管理的措施。经过一段时间的训练，学生的行为习惯基本养成了，但过了一段时间，很多学生会出现放松自己的现象，表现在上课开始讲话了，预备铃做不好了，作业也马虎了，针对这种现象，我采用了打分制。这一招果然有用，很多调皮的男生安定多了，只有少数几个学生不能一下子适应，所以被扣了分，他们都很着急，但对这些同学采用了增加加分机会，让他们通过多为班级做好事来加分。这样一来，同学们为班级服务的热情增加了，渐渐地有些学生还养成了很好的习惯，没有加分也能主动为班级做好事。

总之，创新教育下的班主任工作是光荣而艰巨的，在班主任具体工作中，掌握学生的心理特点，做到“情”、“理”并举，“严”、“宽”同施，充分调动学生学习积极性，从小明辨是非，向着正确的方向发展。

主管顶岗心得体会和感想篇二十

作为一个新晋主管，最初的时候面对新的角色和职责，我感到有一些困惑和不安。然而，随着时间的推移，我渐渐明白了作为主管所需具备的特质和技能。首先，主管需要有良好的沟通能力，能够清晰准确地表达自己的意见和期望，与下属保持沟通的畅通。其次，主管还需要具备较高的组织和计划能力，能够有效地安排工作和资源，确保团队的顺利运转。最后，作为主管，坚定的决策能力和解决问题的能力也是不可或缺的。

第二段：与下属的沟通与合作。

作为主管，与下属的良好沟通和合作至关重要。我意识到，只有与下属建立起良好的互动关系，才能更好地领导和管理团队。在沟通中，我始终保持开放的态度，鼓励下属表达自己的观点和意见，并及时给予反馈。此外，我还尽量给予下属充分的授权和责任，激发他们的潜力和创造力。通过与下属的良好沟通和有效合作，我感受到整个团队的凝聚力和合作精神不断增强。

第三段：主管角色的挑战与应对。

担任主管岗位也带来了一系列的挑战。首先，我面临的一个挑战是如何管理并激发团队成员的工作动力。为解决这个问题，我采取了一系列措施，如定期召开团队会议，与下属进行个别面谈，关注并解决他们在工作中的问题。另一个挑战是如何处理团队内部的冲突和纷争。我积极倾听各方的意见，并推动大家积极沟通和妥善解决问题。通过与挑战的不断应对和解决，我逐渐提升了自己在主管职位上的能力和经验。

第四段：主管角色的回顾与反思。

经过一段时间的担任主管岗位，我开始回顾和反思自己的工作和表现。通过反思，我发现自己在与下属沟通方面仍有进步的空间，尤其是在倾听和接纳不同意见方面。另外，我也意识到自己在与上级和其他部门协作时需要做得更好。因此，我制定了一系列的改进计划，包括参加沟通和领导力培训，建立更为密切的与其他部门的联系，以提高自己的综合素质和能力。

第五段：作为主管的收获与展望。

担任主管岗位带给我了很多宝贵的经验和收获。首先，我学会了如何更好地领导和管理团队，发挥每个人的潜力和优势。其次，通过与下属和其他部门的沟通与合作，我拓宽了自己的人际交往圈子，提升了自己在组织中的影响力。最后，担任主管岗位也让我意识到自己在不断学习和成长中的重要性。在未来，我将继续努力，充实自己的知识和经验，不断提升自己在主管岗位上的能力和素质。

总结：

担任主管岗位是一项充满挑战和收获的工作。通过与下属的良好沟通与合作，解决团队面临的各种问题和挑战，主管不断增强领导力和管理能力。同时，主管也要持续反思自己的工作和表现，找到自己的不足并及时改进。在不断学习和成长中，主管将不断提升自己的素质和能力，为组织的发展贡献自己的力量。