党性塑造心得体会及感悟(汇总15篇)

心得体会是对过去所经历的事情进行思考和反思的重要途径。写心得体会时，可以结合理论知识和实践经验来加深自己的认识。心得体会是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

党性塑造心得体会及感悟篇一

17日，我们参观了沂蒙红嫂纪念馆。通过讲解员声情并茂的讲解，我们了解到红嫂不是一个人，而是一大群人。在革命战争年代，山东妇女为革命事业作出了杰出贡献。一大批年轻妇女动员丈夫或未婚夫参军，母亲送儿参军，她们中有的直接参加担架队，运输队，有的在后方做军鞋，帮助筹粮草，有的帮助照看护理伤病员，家里有粮食优先提供给部队。涌现出王换于、沂蒙六姐妹等杰出代表。据不完全统计，当时根据地420万人，120多万人次拥军支前，有20多万人参军参战，有10多万名革命烈士在这里献出了宝贵生命。

18日，我们来到徐州淮海战役纪念塔，凭吊在淮海战役中牺牲的革命先烈，参观了淮塔廉政教育基地，观看了淮海战役模拟实战场景，大家感到非常震撼。淮海战役是国共两党最后一次大规模的决战，是一次以少胜多的经典战役。在这次战役中，解放军以60万的兵力战胜了国民党80万兵力。这次战役的胜利，从根本上改变了国共两党军事力量上的对比，为解放军渡江作战，解放江南国统区奠定了基础。在这次战役中，支前民工达几百万人。陈毅元帅曾说过，淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。淮海战役中百万小推车支前的壮观场面，是我们党与人民群众鱼水情深的一个缩影，是中国共产党人群众观点和群众路线实践的生动写照。

群众的大力支持和帮助，想取得中国革命的胜利是根本不可能的。在新的历史时期，我们党只有继承发扬党的优良传统，坚定理想信念，保持同人民群众的血肉联系，才能不断提高党的执政能力，经受住各种风险考验，担负起领导中国特色社会主义的历史重任。

通过这次考察学习，我们更加认识到，人民群众是历史的创造者，是社会发展的决定力量。中国共产党坚持马克思主义群众观，把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，在革命建设改革的伟大征程中，党始终与人民群众同呼吸，共命运，心连心，建立了深厚的鱼水情谊，形成了我党的群众路线，即一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变成群众的自觉行动。

指出，党的群众路线是党的生命线和根本工作路线，是党把马克思主义普遍原理运用于中国建设改革实践和党的全部活动的一个伟大创举，是一代又一代中国共产党人一以贯之，长期坚持的优良传统和作风，从这个意义上讲，中国革命建设改革的实践，是党的群众路线的实践，是党的群众路线的胜利。

作为党员干部，我们要始终牢记并恪守党的根本宗旨，认真学习和发扬党的群众路线的优良传统，切实改进工作作风，进一步密切党同人民群众的血肉联系，真正做到为民务实清廉。要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置，坚决反对形式主义，官僚主义，享乐主义和奢靡之风，坚决同一切消极腐败现象作斗争，永葆共产党人政治本色，矢志不渝为党和人民事业而奋斗。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党的根本领导方法和工作方法，是党的群众观点的具体化，全党在新时期开展的群众路线教育实践活动意义重大。对于我们基层的党员团干而言，深入学习和实践党的群众路线，是我们团结和带领广大青年，理解和追求中华民族伟大复兴的中国梦的必然选择，是我们加强个人党性修养，不断改进工作作风，提高工作能力的必然要求。4月8日至11日，第3期团委书记进修班的同学们在省委党校的精心安排下，赴山东临沂接受了为期四天的现场教学活动。在学习考察过程中，我们接受了党的光辉历史的精神洗礼，从更深、更广、也更现实的视角，领会了党的群众路线的深刻内涵，对今后如何提升党性修养、更好的开展工作实践进行了思考。

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党性塑造心得体会及感悟篇二

当今社会，教师作为培养学生的重要力量，被赋予着极其重要的使命。党性塑造教师，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键一环。在党的教育引领下，教师们不断学习党性，使自己成为党的坚定信仰的践行者，更好地履行教书育人的职责。自我感受到党性塑造教师心得的过程中，我深感三个方面的体会。

首先，党性塑造教师让我深刻认识到教育是一项神圣而光荣的事业。教师是为人之师，育人之源。教师既是知识灌输者，更是道德榜样。党性塑造教师，使我更加珍视自己的岗位和使命，时刻以学生的全面发展为己任。党性指引我明确了教书育人的目标和初心，深知只有把为人师者的责任体现到个人行为上，才能真正做到以身作则，引领学生成长。

其次，党性塑造教师注重培养爱国主义情怀和社会主义意识。党的教育引导我们以爱国情怀为指引，始终坚定中华民族伟大复兴的信心和决心。在教学中，我力求让学生明白国家和民族的前途命运与自己息息相关，激发他们为实现中国梦而奋斗的积极性。同时，党性塑造教师还让我明白社会主义是我国唯一的正确道路，只有通过坚定的信念和奋斗，才能实现中国特色社会主义的伟大事业。在教育中，我努力传递社会主义核心价值观，引导学生积极参与社会生活，贡献力量，做到明礼诚信、爱国助人的合格公民。

再次，党性塑造教师引领我明确教育教学的方向和方法。教育教学的核心任务是培养学生的综合素质和创新能力。党性提醒我，作为教师，不仅要掌握科学的教育教学理论，还要注重培养学生的创造力和实践能力。作为党员教师，我积极参与学科教改，探索创新的教学方法，锻炼学生的动手能力和实际操作经验。党性塑造教师更使我明白教育需要循序渐进，在教学中要因材施教，关注学生的个性发展，并以激励为手段，引导学生积极向上。

最后，党性塑造教师让我深刻认识到教师要做到政治过硬。作为党员教师，我要时刻保持对党的忠诚和敬畏之心，严格要求自己，严守纪律和底线。我积极参加各项党组织活动，不断学习党章党规，不断提高自身的政治素养和执行力。在教育教学过程中，我强调政治教育，指导学生正确树立政治观点，增强政治意识和政治定力，为国家的长治久安、社会的和谐稳定做出贡献。

在党性塑造教师的过程中，我深刻体会到，党性的重要性和必要性。只有拥有坚定的党性信仰，才能成为一名具备思想认识正确、专业能力过硬、爱岗敬业、无私奉献的好教师。党性塑造教师，不仅仅是教师的修养，更是对学生全面发展负责的明确表现。只有通过党性教育，教师们才能在学生的思想和行为中树立正确的价值观，为实现中国梦贡献自己的力量。让党的光辉照耀在每个教师的身上，让党性之光引领教育前行的道路。

党性塑造心得体会及感悟篇三

9月23日下午，我作为2003级中央党校党员领导干部研究生班学员，到厦门象屿保税区实地参观并聆听保税区党委书记、主任胡汉坯同志作关于厦门象屿保税区发展之路的专题介绍。胡主任以大量详实的资料和例子，向我们娓娓讲述象屿保税区10多年来的不平凡发展历程。在讲到象屿保税区创业之艰辛，他和他的同事所克服的种种困难时，胡主任的语气是那样的平和，是那样的不经意，表现出一名共产党员为党的事业不懈艰苦奋斗的精神。听了胡主任的课，我不敢说学会掌握了多少知识，但确有一种再次迈入知识大门之感。这次学习，让我亲身体会到特区建设者、共产党员宽阔的胸怀、深邃的思想、奋斗的精神，让我感触颇多，获益匪浅，既开阔了视野，又增长了见识，深受启迪。

一、有艰苦奋斗、不畏艰难、激流勇进的精神。在象屿保税区建设前，象屿在水里，它的四周是一片荒滩污水，浅海滩涂上是淤积的烂泥、腐败的海生物、丛生的野草，一到夏季，蚊蝇孽生，鼠虫出没。这里没有道路，没有人烟，只有被太阳蒸起的带着腥咸、郁闷的热气一阵阵袭来。以胡主任为代表的象屿保税区创业者们来了，他们不向财政伸手要钱，“不要国家一分钱”，而是自己向银行和社会举债，拿着借来的钱投资建设，今后还靠自己把钱还回去。他们不要政府提供土地，“不要政府一分田”，而是向海要地，靠借来的钱自己找窝生蛋去。“白手起家”曾是个让人向往又疑惑的梦想，象屿保税区却把这个梦想变成现实，他们从零开始，艰苦奋斗，历经十余载，把一块杂草丛生的昔日沼泽地变成满目苍翠、楼宇林立、车水马龙、码头兴隆、集装箱高耸、欣欣向荣的保税区。他们克服常人难以想象的困难，凭着一股韧劲，按市场经济规律办事，发挥市场这只“看不见”的手的作用，激流勇进，锲而不舍。从象屿保税区建设者的身上我再次体会到毛泽东同志在七届二中全会上提出的“务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”的丰富内涵和现实意义。只有时刻保持艰苦奋斗的作风，继承发扬党的优良传统和优良作风，才能增强斗志，才能全面推进物质文明、政治文明和精神文明建设。

当前有些人不理解艰苦奋斗的含义，认为现在都进入小康社会了，难道还要吃糠咽菜?其实，艰苦奋斗的含义是非常深刻的，它体现在我们的人生观、世界观和价值观，体现在对工作的态度中。在平时工作中，有些人有了一点点小的成绩，就会自满;有些人为群众办了一些事情，就会摆架子;有些人有钱了，就要挥霍。这些都是缺乏艰苦奋斗精神的表现。没有艰苦奋斗的作风，人就没有斗志，就没有前进的动力。

二、要不断提高驾驭市场经济的能力。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，不断提高党员干部驾驭市场经济的能力，具有重要的意义。在社会主义市场经济条件下，提高党的执政能力，必须把不断提高驾驭市场经济的能力摆在突出位置，这是加快推进改革开放和现代化建设的一项十分重要而紧迫的任务。

按照胡主任的介绍，结合自己的工作体会，我认为作为新时期的党员干部，驾驭市场经济应具备的能力主要有以下几个方面：

1、具有坚持和发扬解放思想、与时俱进的创新精神。思想是行动的先导，观念是行为的指南。党员干部思想、观念问题解决了，思想作风端正了，观念意识更新了，才能有正确的行为和措施。在社会主义市场经济条件下，环境变了，条件变了，并且变得快。党员干部再也不能干什么事都凭着“程咬金的三板斧”，再也不能习惯用老一套指导工作，再也不能不找市场找市长，一定要与时俱进，要对现有的工作方法、工作思路重新审视，不断解放思想，不断更新观念，形成新思路，找到新方法，探索新出路，才能在全面建设小康社会的进程中交出一份精彩的答卷。否则，思想落后、观念落伍就会因循守旧、墨守成规，没有应变和创新的能力，就谈不上驾驭市场经济、谈不上带领群众发展经济。

2、具有学习和掌握社会主义市场经济理论的能力。市场经济是以市场为中心、以效益为目的、以法律为规范的经济形态。驾驭市场经济，必须学习和掌握市场经济理论，认清市场经济的“原貌”，牵住市场经济发展规律的“牛鼻子”，掌握市场经济运行的基本规律，坚持按照客观规律办事，自觉运用市场经济的规则和要求来规范经济行为。

3、具有创造性地执行各种经济政策的能力。现在，我们正处在一个大变革、大发展的时代，新情况和新问题不断出现，如果没有一点创新精神，没有一点创造性，就很难有大作为。党员干部只有具备这种能力，才能正确执行政策不走样，又能有所创新。在社会主义市场经济下，党员干部要不断强化创新意识，既继承前人又突破陈规，既借鉴他人又有所创新，学会独立思考，善于独立思考，敢于独立思考，把上级精神与本地实际结合起来，因地制宜、因时制宜、因事制宜，创造性地开展工作，不断回答和解决发展中出现的各种新问题，加快全面建设小康社会进程。

4、具有依法行政的理念。提高驾驭市场经济能力，必须具有依法行政的理念，能够坚持依法行政，努力实现行政行为的规范化和经济社会事务管理的法制化。随着社会主义市场经济体制的完善，政府转变职能，党员干部转变观念势在必行。党员干部要由管理型干部向服务型干部转变，打破“你讲我听，你问我答”和“你压我服，你打我通”的传统工作方式，树立一切均按法律、按规则、按程序办事的观念，讲究诚信，遵诺守信，自觉由“管理者”变为“服务员”。

增强党性教育的有效性，是完善党性教育工作手段的重要内容，也是加强党员党性教育、提高党员思想素质、保持共产党员先进性的重要举措。在新的历史时期，新的信息技术革命带来了前所未有的生产力与生产关系的变革，人们的思想观念、行为方式都发生了巨大的变化。又由于改革开放，拉近了中国与世界的距离，各种思潮、生活方式涌入我们的政治生活、经济生活和社会生活，渗透到了社会的各个角落，在这样一个海量知识信息爆炸、思想观念瞬息万变的时代，加强执政党的建设，尤其是如何加强党员党性教育的有效性，坚定理想信念，不受腐朽颓废思想侵蚀，保持共产党员的先进性，发挥党员的先锋模范带头作用，从而带领人民群众贯彻落实党的路线方针政策，推动社会主义建设事业的发展与不断进步，就显得尤为重要。因此，应当注重党员党性教育的有效性，在教育的内容、方式方法上创新变革，以丰富教育内容，完善教育手段，提升教育效果。

一、抓好核心、知识、能力教育坚定信念。

实现共产主义理想社会，是我们党为之奋斗的理想信念，共产党员终身为党的事业而努力工作，这是我们党的性质所决定的，也是党员终生的必修课程。因此，要把理想信念教育放在党性教育的核心地位。

一是，要加强从思想上入党的党性教育。思想上入党，是党员党性素质的根本要求，从思想上加入了党的组织，才能从根本上解决坚定理想信念的世界观问题。要从培养建党积极分子开始，就要加强理想信念的党性教育，加强入党动机的考察，把好入党党性教育关，解决从思想上入党的问题。实践中，有的党员满足于组织上履行了入党手续，放松世界观的改造，入党前后两个样;有的党员把入党作为“敲门砖”，作为“攀爬”官阶的工具，脱离群众，工作消极，贪一已之利;有的党员入党后，放弃了党性修养，甚至对理想信念产生动摇。因此，不解决思想上入党问题，不能端正入党动机，理想信念就会滑坡，甚至走向反面。这是加强党性教育有效性工作面临的一个十分迫切的任务。

二是，要加强知识更新教育。知识更新是时代的主题，也是理想信念教育有效性升华的前提条件，没有知识更新，理想信念教育只能停留在过去式，停留在朴素的理想信念阶段。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”知识是素质与能力的基础，读书是坚定信念、加强修养的重要途径，知识文化修养是党性修养的重要方面。因此，顺应信息社会知识更新的日新月异，是加强党性教育有效性的必要条件，也是必经之路。实践中，我们的党性教育在内容上还没有突破束缚。国情教育、时政教育、廉政教育、先进性教育、宗旨教育等教育内容是必须的，但对西方一些理论观念及诸如其他领域的经济、社会知识进行对比性、探索性、批判式的学习探讨，还不敢越雷池一步。笔者认为，形成这种认识，有教育者理论水平欠缺的原因，更多的是我们党性教育的思想解放程度不够，不善于结合中西方文化思想的实际，广视野、多触角的引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观。网络信息的传播及开放度，超越了任何障碍和阻力，人们无时无刻不在这些信息门前徘徊、疑惑，如果我们的教育工作躲闪、回避，不去正面引导，便极容易造成人们思想上的混乱，造成与我们倡导的理想信念观产生悖论，极易造成腐朽思想的侵蚀。因此，注重和扩大知识更新，在更广泛的知识领域开阔党员应知应会的知识视野，满足被教育者的知识需求和渴望，是加强党性教育有效性的客观要求，这也是我们党性教育应当重视的问题。

三是，要加强能力提高教育。党员的思辨能力、政治鉴别能力、科学发展的理解能力、执行党的方针政策的执行力，工作岗位的操作力和创造力，都是我们践行理想信念的重要基础。为党尽心尽责的工作，是要用能力去实现的，而不是停留在纸上，停留在口头上。要倡导党员牢固树立终身学习的思想理念和提高思想素质的观念。实践中，能力教育还不尽人意，党校培训教育，成为加强中层以上领导干部能力补给的唯一培训渠道，有的党员满足于文凭、满足于位子，票子，满足于饱食无忧，把努力学习以提高能力素质当成包袱，不思进取，但求无过。党性教育不仅要解决能力素质提高的认识问题，还要解决实践问题，把自觉的为能力素质提高“充电”“加压”与实现理想信念统一起来，把考察、考核党员的能力素质科学化、制度化、规范化，以推动党员能力素质提高自我学习，自我完善的过程。同时，应当完善能力素质教育培训机制，丰富教育内容、教育形式的多样化，为党员践行理想信念，科学、有效地履行工作责任，创新工作业绩奠定基础。

二、抓好党性教育连贯性建设强化监督党性教育是党的教育工作的中心工作，不间断地党性教育，才能使党员信念上始终有一面旗子，思想上始终有一面镜子，行为上始终有一把尺子，做到不为权所迫，不为利所动，不为色所惑。理想信念的牢固树立，来源于不间断的党性修养、党性觉悟、党性锻炼的积累，于不间断的自我改造、自我警醒、自我完善的过程中。因此，这种不间断性，是促进和增强党员党性强的推进剂、“磨刀石”。实践中，党性教育的制度化建设缺乏监督机制，制度执行与否，无监管、在问责，制度的建立流于形式，止于文字书面。党性教育有时处于“断接”状态，割裂了有效的积累及必要的警醒。因此，应当建立和完善党性教育有效性的监管机制，从“入心入脑”、着实解决思想观念，扎实提高党性素质为抓手，拉紧党性教育工作“不间断性”链条，摈弃满足于“考核一张纸，方框一个勾”的教条式做法，把考核的重点放在震撼党员思想发生变化的触点上，放在党员主体的思想改造过程中，放在提高党性素质的工作实绩中，放在自我教育、自我警醒、自我完善的行为中，使党性教育真正发挥推动党员“修养”、“锻炼”的作用。

三、抓好党员领导干部榜样作用提升形象。

党员领导干部是党的财富，是推进党的路线方针政策贯彻落实的中坚力量，他们的一言一行、一举一动，举手投足都关乎着人心向背，关乎着党的形象，他们起着榜样的作用，他们的党性修养、党性锻炼、党性素质高低强弱，对普通党员都有着强烈的示范、激励和鞭策作用。反之，也会损害党的形象，削弱党性教育的有效性。实践中，模范英雄人物，总是以坚强的党性，特殊的人格魅力，给人以向上的力量，让人们敬仰和向往。反之，从反面的案例可以看出，还有一些党员干部理想信念动摇，精神状态萎靡、道德情操低下、甘愿腐败堕落，他们的思想行为除了让人们不耻之外，有时也起着相反的作用。同时也警醒着我们：党性教育工作还有着不少盲区和空白，教育的有效性亟待加强。因此，加强党性教育，尤其是加强廉洁勤政教育，是抓好党员领导干部党性教育、树立模范示范形象的根本，也是加强党性教育工作有效性的一个重要环节。因此，重视和强化领导干部的党性教育，提高理论和政治修养水平，以保持政治上的清醒与坚定，强化他们的警醒意识、责任意识、党的榜样形象意识就显得非常重要。

四、抓好党性教育的理论队伍建设答疑解惑。

党性教育，是一个历史范畴，是一个系统工程，需要长期努力的思想引导和思想教育活动来实现，需要一大批有着专业知识的党的理论宣传工作者来完成。培养和造就有理论、有实践、有坚定信念的党的理论宣传工作队伍，及时解答现实生活中存在的困惑、疑虑，及时地发挥党的思想政治工作的优势，及时调动党员的工作积极性、创造性，这对于抓好和增强党性教育的有效性，有着重要的积极意义。实践中，讲师团、网络视频讲座、大专院校的教授讲课，为党性教育的有效性增添了异彩，对于丰富党性知识、国情知识，推进党建工作，起到了有效的促进作用。但是，笔者认为，仅依靠这些单一的传媒传授党性理念是远远不够的，理论上是强了，具体到结合本单位、本部门、党员个人的思想实际还是显得苍白了一些。领导干部讲党课也是一种方法，但是由于工作性质与工作岗位的差异、工作繁简程度的不同，也很难抽出足够的时间来备课讲授，答疑解惑的效果也往往难以奏效。因此，应当注重培养基层党的理论宣传工作队伍，他们接触第一线的思想实际最直接，联系群众最紧密，获得的信息也最真实，解决思想问题也最有说服力。因而，要扩大基层党的理论宣传工作队伍，提高这支队伍的思想理论水平，这无疑是增强党性教育有效性的一种重要方法。

五、抓好教育形式方式方法的变革寓教于乐。

党性教育，是提高党员思想修养、党性锻炼、素质养成的根本途径。教育的效果如何，与教育的形式、方式方法有着直接的关系。长期以来，我们把课堂式的党课教育当成了主要的模式，台上台下，“我讲你听”、“我打你通”似乎成为一种贯例，会后的讨论，泛泛告终。当然，现阶段参观式、影视教育、活动式等党课教育形式有了进一步的尝试和发展，有一些形式也得到了认可和欢迎。笔者认为，无论那一种方式，都应该与社会实践、与每个党员不同的认知程度和思想实际相适应，以达到增强党性修养、党性锻炼、党性素质提高的目的。诚然，课堂式的灌输教育是必要的，党性理论教育是基础，是牢固树立党性观念的基石，填压式的灌输是基本的方法，也可以通过自学的方式，掌握党性的基本理论。关键在于如何能融会贯通，从理性认识上升到感性认识，解决真正的思想实际问题，而不是泛泛空谈。参观式、影视教育、活动式等教育形式，寓教于乐、喜闻乐见、溶入了趣味性、兴奋点，增强了感性认识，直观效果明显，缩短了教育与被教育之间的距离，应当提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能够从中受到启发，受到鼓舞，克服不应有的负面影响存在。

增强党性教育的有效性，有着其自身规律，把握住规律，就能把握住教育有效性的脉搏，尤其是当今时代，信息如潮，思想多派，瞬息万变，目不暇接，给增加党性教育的有效性带来了前所未有的难度，我们应当顺应历史的变革，勇于探索规律、掌握不断变化了的思想脉搏，以坚定的思想信念，孜孜不倦的工作态度，为加强党性教育有效性开辟道路，增强教育的效果，推进党员思想素质的不断提高，从而有效地增强党的组织建设、作风建设和思想建设，为党建工作做出不懈的努力。

党性塑造心得体会及感悟篇四

党员作为共产党的一员，除了要有扎实的理论学习和工作能力外，更重要的是要具备红色基因，拥有高度的党性认同和为民服务的意识。因此，党性塑造的过程对每一位党员具有重要的意义。在此，我想分享一下我在党性塑造方面的心得体会。

第二段：加强思想教育，提高党性认同。

作为一名党员，我深刻认识到党性是共产党员的灵魂，只有始终坚持为人民服务的宗旨，才能真正发挥党的优势，为社会作出贡献。在党性塑造的过程中，加强思想教育是非常重要的。通过党组织组织的各种学习活动，能够更深入地了解马克思主义基本原理，找到自己的政治信仰，加深对党的认同和使命感，从而不断提高党性意识。

第三段：严格要求自己，践行党性。

教育虽重要，但没有行动，也无法真正体现出党性。在日常工作和生活中，我们必须时刻对自己严格要求，用行动来体现党性。无论是与同事合作、面对客户，还是关心和帮助新时代困难群众，我们都要发挥党员的先锋模范作用，不仅要勇于担当，还要在言行举止中不断践行党性原则，严格遵守党纪和工作纪律，以实际行动让党的声誉得到更大的提升。

第四段：加强与群众的联系，服务为先。

党性也包含着为人民服务的精神。作为中国共产党的一员，必须时刻牢记为民服务的宗旨，加强与人民群众的联系。在工作中，我们不仅要树立正确的服务意识，更要坚持以群众需求为导向，尤其要注意有针对性地对特殊群体迅速反应和解决问题，为基层群众提供优质的服务，实现从根本上贴近百姓。

第五段：结语。

在党性的塑造过程中，我们需要不断深化自我认识，找准自身的不足之处，及时反思和纠正。同时，认真学习吸取优秀党员的经验与教训，加以总结和提炼，以不断提高党性的理论水平和实践水平。我相信，通过不懈的努力和实践，在不断提高自身党性的同时，我们也能为建设和谐社会，实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

党性塑造心得体会及感悟篇五

党性是指共产党员应具有的为人民服务、忠于党的精神特质。塑造党性是每个共产党员的使命和责任。在党的历史长河中，无数共产党员通过实践总结出了塑造党性的心得体会。下面笔者将结合自身的经历与感悟，以五段式的文章来分享我对塑造党性的体会。

第一段：树立共产主义信念。

共产党员要根植于共产主义信仰，只有坚定的信念才能让我们在任何艰难险阻面前立下坚强的后盾。我自入党之日起，就明确了自己的政治信仰，并不断加强自己对共产主义理论的学习，深入了解党的先进性和正确的路线方针政策。尤其是通过读习近平总书记的重要讲话和著作，我更加坚定了对共产主义的信仰。共产主义信仰是每个共产党员内心的力量源泉，只有坚定信念，才能在党性建设的道路上不断前进。

第二段：树立为人民服务的思想。

共产党员的党性核心是为人民服务。作为一名教师，我始终把为人民服务的思想根植于日常工作中。在日常教学中，我尽可能为学生提供优质的教育资源和教学环境，关心关爱他们的成长。我积极参与学生的思想教育工作，与学生们建立起良好的师生关系。除了教学工作，我还积极参与社区志愿者活动，为贫困家庭的孩子们提供帮助。在为人民服务的实践中，我体会到了作为共产党员的责任和使命。

第三段：树立爱岗敬业的精神。

共产党员要树立爱岗敬业的精神，以实际行动为党和人民的事业作出贡献。我的工作单位是一所农村学校，学校条件有限，但我从不抱怨，而是全身心地投入到工作中。我了解到，只有爱岗敬业，才能从根本上提升学校教育水平，改善学校环境，创造良好的教学氛围。因此，我积极参加学校的教研活动，利用课余时间提升自己的教学水平，不断探索和创新。通过爱岗敬业的努力，我从教育事业中获得了极大的乐趣和成就感。

第四段：树立良好的党风党纪观念。

党的纪律是我们党的根本保证，共产党员必须遵守党的纪律和规矩。对于个人而言，只有遵守党纪、起到模范带头作用，才能树立良好的党风党纪观念。在日常工作中，我自觉遵守党的纪律和组织安排，严格要求自己，不谈论党内事务，杜绝和他人交流泄露党的秘密。同时，我积极主动地加强党员的互相监督，及时纠正身边的违纪行为。在遵守党纪的同时，我始终保持谦虚谨慎的态度，不滥用职权，做到廉洁自律。

第五段：树立艰苦奋斗的品质。

共产党员要有艰苦奋斗的品质，只有能吃苦，才能有所回报。在塑造党性的过程中，我深有体会。作为一名农村教师，我经常面对各种困难和挑战，但我始终坚持下去。我在乡村学校中踏实耕耘，努力突破困境，争取更好的发展。我始终相信，只要坚持不懈，就能取得进步。艰苦奋斗的品质让我在党性建设的道路上走得更远。

总结：

每个共产党员都应该意识到，塑造党性是一生的追求和修炼。通过树立共产主义信念、为人民服务、爱岗敬业、遵纪守法、艰苦奋斗等方面的努力，我们可以不断提升自己的党性修养，为党和人民的事业作出更大的贡献。只有不断加强党性修养，我们才能在党员队伍中发挥更大的作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

党性塑造心得体会及感悟篇六

第一段：引言（1-2句）。

党性塑造教师是培养一流师资队伍的重要环节。党性是中国共产党党员的核心属性，也是党员干部的最基本要求。因此，加强党性塑造，对于培养具有坚定理想信念、坚定政治立场的教师队伍具有重要意义。

党性塑造教师的意义体现在两个方面。首先，党性塑造能够提高教师的政治敏感性和觉悟性，将党的思想教育与教师日常工作相结合，提高教师执行党的教育方针政策、遵守党的纪律要求的能力。其次，党性塑造能够培养教师的实践能力和专业素养，引导教师把党性要求贯穿教育教学全过程，提升教育质量和师德师风。

第三段：如何进行党性塑造（5-6句）。

党性塑造教师需要有多个方面的工作，包括理论学习、实践锻炼、典型示范等。首先，理论学习是党性塑造的基础。要求教师广泛阅读党的理论，加强对党的科学理论的学习，增强政治思维，提高政治能力。其次，实践锻炼是党性塑造的关键。党员教师应该积极参与学校的各项活动，亲身体验教育实践，不断提高自身素质。最后，典型示范是党性塑造的重要手段。学校应该通过表彰党员教师先进事迹，培养党员教师的先进典型，引导大家向身边的优秀人物学习，推动党性塑造的开展。

个人经历中，党性塑造教师给我带来了很多正面影响。首先，党性塑造让我深刻认识到教师的职责和使命，为我树立了积极向上、无私奉献的价值观念。其次，党性塑造教师让我的专业能力得到了提升，能够更好地运用教育理论指导实践，提高学生的学习效果。最后，党性塑造教师使我在工作中更加注重维护学校的师德师风，自觉遵守教育纪律，为学生提供良好的学习环境。

党性塑造教师是培养一流师资队伍的基础保证。只有党员教师具备坚定的理想信念、坚定的政治立场，才能够做到身教言教，将正确的价值观传递给学生。党性塑造教师不仅有利于提高学校的教育教学质量，也对青少年的成长起到积极的引导作用。因此，学校和党组织应该共同努力，加强党性塑造教师的工作，为实现教育事业的可持续发展提供坚实的基础。

党性塑造心得体会及感悟篇七

湘江喋血雾迷茫，晓日终来照八荒。

赤水吟鞭谁敌手，娄关踏月雁惊霜。

一人会挽洪澜倒，万甲还挥斧钺锵。

直捣龙城麾帜定，百年风雨看沧桑。

经过几天的系统学习，尤其是聆听了各位专家教授关于“四渡赤水出奇兵，长征精神促发展”、“运动战的光辉典范”、“红色丙安指挥打响四渡赤水第一枪”、“十谢共产党”、“浙大西迁精神”、“遵义会议”等现场教学和现场讲解之后，我深受感染和启发，对“不忘初心、牢记使命”的认识更加深刻，对新时代党建总部署的理解更加清晰，更加坚定了我作为一名机关党组织书记的行动自觉。

一、要原原本本学习十九大精神的理论精髓，以学思践悟的态度忠于原文、忠于初心、忠于信仰。

党的十九大报告明确指出：“中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。”对整个国家而言，这个新时代是转折飞跃的时代、彰显自信的时代、共同圆梦的时代。对亿万人民而言，这个新时代，是令人放飞梦想的时代、令人豪迈迸发的时代、令人无限向往的时代。

十九大报告高瞻远瞩、思想深邃、大气磅礴、底气十足，给人以信仰的感召、方向的指引、前进的力量。党无信仰必自退，人无信仰必自毁。学习十九大报告，就是要解决党的使命问题、发展的目标问题、人生的信仰问题，把思想统一到“中国梦”的强大号角上来，把行动完善到“不忘初心、方得始终”的基调上来，不含糊其辞，不左右摇摆。一步步走稳、走实、走好，切实把十九大报告转化为自己的自觉行动，真正让十九大精神在身边落地生根，开会结果。

二、要原汁原味地理解十九大精神的丰富内涵，以奋发有为的精神状态立足实践、立足实干。

十九大报告指出：“实现伟大梦想必须进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，其中起决定作用的是党的建设新的伟大工程。”这对新时代党的建设提出了更高的标准，因此，习近平总书记告诫全党要坚持问题导向，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展，把全面从严治党的思路举措搞得更加科学、更加严密、更加有效，确保党始终同人民想在一起、干在一起，引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进，胜利驶向光辉的彼岸。

以上这些论断值得我们认真研究。结合我校实际，我们一方面要信心百倍，另一方面要居安思危，如何把全面从严治党推向纵深，如何从严治校，从严治学，需要的是全校同心协力，凝心聚力。解决这些问题的灵丹妙药，十九大报告也给出了答案，那就是：“不犹豫、不懈怠、不畏难，脚踏实地、放飞梦想，按照十九大要求在不懈奋斗中书写人生华章”。

三、要登高望远学理论，扑下身子转作风。

十九大发出了奋进新时代的总动员令，唯有一往无前，才能成就梦想、开创未来。落实十九大精神，需要我们找准定位，实干实为，不可不为，我们要有坚韧不拔、锲而不舍的士气，以“赶考”的心态、“应考”的状态，“大考”的姿态，答好时代答卷。只有这样，才能把十九大精神转化为推动工作的不竭动力，起到学以致用，学以修身的目的。

党性塑造心得体会及感悟篇八

党性是指共产党员必须具备的思想品质、精神面貌和行为规范，是党员的灵魂和本质。作为一名基层党员干部，我深刻认识到党性塑造的重要性，并在实践中取得了一些心得体会。

第二段：增强党性的重要性。

党性是共产党人的政治本色，是我们做好各项工作的重要保障。党员应注重自我约束，自我净化，在遵纪守法的前提下争做先进，谦虚谨慎，锤炼共产党人艰苦朴素的作风和崇高的道德情操，增强对党的忠诚，以更高的标准要求自己，成为名副其实的优秀共产党员。

在日常工作和学习生活中，我们可以通过各种形式、多种方式来增强自身的党性，如：

1.注重集体意识。党员要牢记自己是一个团队中的一员，时刻维护集体利益，保持团结，体现出协作精神。

2.加强学习。作为共产党员，必须在党的理论和政策上达到高水平，注重向上进步，不断扩大自己的知识面和思维深度。加强理论的学习，加强业务的培训，不断提高自己的政治素质。

3.坚持原则。党员要时刻遵守党的纪律和规定，养成自觉接受组织、社会、群众监督的好习惯。

党性塑造是培育和加强共产党员思想政治素质的关键一环，对于推动各项工作的开展至关重要。只有在不断锤炼、完善党性的过程中，才能不断增强党员的政治责任感和意识形态自觉性，真正为人民服务，不断提高自身能力，成为一名好的共产党员。

第五段：结语。

在生活工作中坚持党性优良表现，不断拓宽自己的视野，增强自己的专业能力，使自己更加专注于为人民服务，更加注重精神文化的提升。党员要时刻保持纯洁的政治本色，不断提升综合素质，做好工作，增强党性，赢得人民的信任和支持。我们要以实际行动践行初心和使命，不断提高自身能力，更好地为推动中国特色社会主义事业发展而努力奋斗！

党性塑造心得体会及感悟篇九

医生作为社会主义核心价值观的传播者和实践者，肩负着保护人民健康的神圣使命。党员医生更是在发挥正面引领作用的同时，要具备高尚的党性修养和道德操守，以全面提升医生队伍的整体素质和服务水平。在医生党性塑造的过程中，我深感受到了党性对于我们医生的重要性，并形成了一些个人心得体会。

首先，党性意识是根本。党性意识是党员医生的灵魂和行动指南，也是医学伦理的重要基础。作为一名党员医生，我时刻铭记着自己的党员身份，始终把党和人民的利益放在首位，保持对党的忠诚。在医疗工作中，我始终坚持以人民利益为出发点和落脚点，将党的方针政策贯彻到工作实践中，以实际行动践行党的宗旨。只有深入理解和坚守党性意识，才能为人民群众提供更为优质的医疗服务。

其次，敬业精神是医生的职业道德。作为党员医生，敬业精神就是对人民健康负责的具体体现。我始终坚守医学职业道德，不追求功名利禄，只追求更好地为患者服务。不论是白天还是夜晚，不论是平时还是节假日，我都以同样的认真态度对待每一位患者。敬业精神要求我们关注患者的每一个细节，关怀患者的心理需求，用心、用情、用功，尽最大努力帮助患者恢复健康。

再次，廉洁从业是医疗事业发展的保障。党员医生应具备高尚的道德情操和廉洁自律的品质，自觉抵制各种形式的贪污腐败行为。在医疗实践中，我一直坚守廉洁从业原则，不以权谋私，不贪图权力和金钱。我坚决杜绝滥开药费、滥用医疗资源的行为，以公正、公开的态度履行医生的责任。只有树立廉洁从业的意识，才能赢得人民的信任和尊重，推动医疗事业的健康发展。

最后，亲民情怀是医生的基本素养。作为一名党员医生，我深知医疗事业的特殊性，要始终保持与患者亲近的态度，关心患者的诉求和需求。在医患沟通中，我努力用平和、平等的语气与患者交流，尽量消除患者的紧张和恐惧。同时，我也不断提高自己的医学专业技能，以便更好地为患者提供医疗服务。通过亲民情怀的表达，我们可以拉近与患者之间的距离，建立起良好的医患关系，提升医疗服务的质量和效果。

党性是衡量一名医生政治素质和职业道德的重要标准，也是医生队伍发展的重要推动力。在医生党性塑造的过程中，我深感党性对于医生的重要性，并形成了党性塑造的一些心得体会。通过始终坚守党性意识，秉持敬业精神，自觉抵制贪腐行为，以及保持亲民情怀等方面的努力，我相信我们党员医生一定能够在医疗事业中发挥更为积极的作用，为人民健康事业做出更大贡献。让我们一起努力，共同铸就一支高素质、高水平的党员医生队伍，为实现健康中国的目标不懈奋斗！

党性塑造心得体会及感悟篇十

第一段：引言（介绍医生党性的重要性，以及本文的目的）。

作为一名医生，党性是我们塑造自己高尚品质和职业道德的关键。通过党性塑造，我们不仅能够更好地履行自己的医生职责，更能够积极参与社会主义建设，为人民群众的健康事业做出更大的贡献。本文将分享我个人在医生党性塑造过程中的心得体会。

第二段：深刻理解党性的内涵。

党性是中国共产党党员在思想、道德和行为上与党的宗旨和党的组织要求相一致的品质。作为医生，我们重要的是强化对党的宗旨和要求的理解，始终坚持党性的导向。不仅要在阳光下严格要求自己，还要在默默的岗位上将党性贯彻到每一个微小的细节。这种内化为行动的党性塑造，是我们成为一名合格医生的必然要求。

第三段：践行党性的实际行动。

践行党性必须贯彻于日常工作和学习中，给予病人最好的医疗服务，是医生党性塑造的重要内容。在医疗过程中，我们要勇于承担责任，严格遵守医疗规范，严把药品质量关，严禁违规行为。坚持诚信原则，不以个人利益为先，而是站在病人的角度思考问题，不断提高自身的医疗水平，为病患的康复贡献自己的力量。

第四段：不断提升党性修养。

党性修养是医生塑造的一个长期过程，要始终保持对党的高度敬畏和纪律意识。通过加强党性学习，不断提升自身的业务水平和医学素养，才能更好地服务于人民群众健康事业。同时，要积极参与医患沟通工作，做好社会组织的宣传工作，帮助患者树立正确的健康观念，推动社会医疗事业的进一步发展。

第五段：总结与展望。

医生党性塑造是一项使命重大、责任重大的工作，我们应当时刻保持对党的忠诚和对社会主义事业的热爱。通过不断加强自身的党性修养和职业素质的提高，我们将更好地为人民群众的健康事业贡献自己的力量。同时，我相信在党和国家的领导下，医生党性的塑造工作必将取得更加辉煌的成果，为构建健康中国贡献更多的医疗力量。

以上是关于“医生党性塑造心得体会”的连贯五段式文章，通过介绍党性的重要作用，深刻理解党性内涵，践行党性的实际行动，提升党性修养以及总结展望等内容，展示了医生在塑造党性方面的经验和体会。这些经验和体会将有助于医生更好地履行职责，为人民群众的健康事业作出更大的贡献。

党性塑造心得体会及感悟篇十一

第一段：引言（100字）。

党性是党员的一种特有的思想境界和行为特征，是党员肩负国家和人民的责任和义务的价值追求。作为一名党员教师，我们要牢记党的宗旨，从党性出发，不断塑造自身的思想境界和行为特征，以更好地履行教育使命。

第二段：强化理想信念（200字）。

党性塑造教师心得体会首先体现在理想信念的强化。一名合格的教师要有坚定的理想信念，不论遇到多大的困难，都能坚守初心和信仰，不被外界因素影响。党性教育使我明白了一个个体之所以存在，不仅仅是为了个人的幸福，更是为了国家和社会的幸福。只有深刻认识到这一点，将理想信念内化为自己的行动力，才能真正做到无论困难多大，永不动摇。

第三段：优良师德品质（300字）。

造就一名优秀教师，党性塑造的不可或缺的部分就是优良的师德品质。一位党员教师，必须以身作则，忠诚于党和人民，起到模范的作用。在教学工作中，要以爱心和耐心对待每一个学生，做到公正、公平、公开，严谨认真。党性教育使我懂得了坚持党的原则和政策，以身作则，做到言行一致。只有这样的师德品质，才能真正成为学生的榜样，引导他们健康成长。

第四段：不断学习提升（300字）。

党性塑造的另一个方面就是不断学习和提升。作为一名教师，我们要不断提高自身素质和能力，与时俱进，适应社会的发展和需求。党性教育使我明白，只有充实自己的知识储备，提高自己的专业素养，才能更好地履行教师的职责，培养更多优秀的学生成才。因此，我时刻关注教育前沿的理论和实践，通过不断学习和反思，不断提升自己的教育能力和水平。

第五段：践行党性影响他人（300字）。

最后，党性塑造的是教师的是要通过自身的行动和言辞，影响他人。作为一名党员教师，我们不能只停留在自身发展的层面，更重要的是要以自己的实际行动改变他人。党性教育使我懂得了教育是一种使命，我们要积极担当起这个使命，通过典型事例和典型人物的引领，带动他人的积极向上和向善，形成良好的精神氛围和社会风尚。

总结（100字）。

党性塑造教师心得体会是一篇主题明确、结构连贯的文章。通过优良的师德品质、强化理想信念、不断学习提升和践行党性影响他人，让我们深刻认识到党性的重要性和必要性，从而使自己能够更好地履行教师的职责和使命，为培养更多优秀的学生成才做出积极贡献。

党性塑造心得体会及感悟篇十二

党性塑造是共产党员教育培训工作中的重要环节，通过深入学习党的理论知识，强化党性修养，共产党员才能真正成为中国共产党的合格党员。在我参加党性塑造培训的过程中，我深刻体会到了党性塑造的重要性和必要性。

党性塑造是共产党员的特殊培养方式，通过党校学习和理论学习，参与党的各项活动，将党员的思想、意识和行动都与党的宗旨和纲领相一致，达到真正成为党的忠诚信仰者的目的。此外，党性塑造还可以培养党员的思维方式和行为准则，使党员始终保持正确的政治思想和斗争精神，为共产主义事业做出自己的贡献。

党性塑造是一项系统性和长期性的培养任务，需要采取一系列的方法来完成。首先，党员要广泛学习党的理论知识，理解党的宗旨和纲领，并不断与党和人民群众接触，了解人民群众的需求和期望。其次，党员要自觉接受党的纪律和组织的约束，遵守党的规定，自觉地完善自己的思想、品德和行为。最后，党员要积极参与党的工作和活动，发挥自己的作用，为党和人民服务，不断提升自身的党性修养。

党性塑造对共产党员个人和党的建设都有着重要的影响力。对于党员个人而言，塑造党性可以增强党员的责任心和使命感，培养党员的群众观念和服务精神，提高党员的工作能力和政治觉悟。对于党的建设而言，党性塑造可以加强党员队伍的凝聚力和战斗力，提高党组织的凝聚力和凝聚力，巩固党的执政地位和治理能力，确保党始终成为一个政治上高度纯洁、思想上极为清醒、组织上更加巩固、党风政风更加清廉的政党。

党性的塑造是持续不断的过程，需要党员们长期坚持。在未来的工作中，我们应该继续加强党性培养和塑造，注重理论学习和实际工作的结合，增强共产党员的使命感和责任感，不断提升自身的党性修养。同时，各级党组织还需要加强对党性塑造工作的组织领导和监督检查，确保党性塑造工作的顺利开展。

总结：通过党性塑造培训，我逐渐懂得了党性的重要性和塑造的方法，也明白了党性塑造对个人和党的建设的影响力。在未来的工作中，我将继续坚持党性塑造的学习和实践，不断提升自身的党性修养，为党和人民的事业作出更大的贡献。党性塑造的实施将进一步强化我国党员队伍的凝聚力，提高党的组织建设和党的事业的发展水平。

党性塑造心得体会及感悟篇十三

近几年，中国共产党以塑造党性为重要任务，旨在提高党员的思想觉悟和党性修养。作为一名共产党员，我深感加强党性塑造的重要性。通过实践和学习，我积累了一些关于塑造党性的心得体会。本文将从党性意识、党员先锋、党性修养、思想统一和廉政建设五个方面展开，介绍我对塑造党性的一些体会。

首先，塑造党性的核心是树立正确的党性意识。党性意识是共产党员的思想觉悟基础，只有真正认识到自己是共产党员，才能真正做到忠诚于党、为党尽职尽责。在实践中，我坚持把党性意识放在首位，时刻提醒自己作为共产党员的行为规范和道德底线。通过不断加强学习，我明白了自己的责任和使命，更加坚定了我的共产主义信仰，进一步树立了正确的党性意识。

其次，作为党员，要成为表率，塑造党性的目标是成为先锋。党员的先锋作用是党性塑造的关键，只有发挥好先锋作用，才能引领和带动广大党员积极向上、无私奉献。在实际工作中，我时刻以先锋模范的标准要求自己，身体力行地践行党的路线方针政策，积极投身各项党建工作。同时，我也不断探索创新，勇于担当，忠诚履行党所赋予的使命。通过这些实际行动，我不仅塑造了自己的党性，也在带动身边的党员朋友做出了积极的变化。

再次，党性塑造离不开个人的修养。党员的修养是内在品质的提升，关系到个人的道德水准和行为规范。在党性的塑造过程中，我深刻认识到修养的重要性。只有有良好的修养，才能保持一颗纯洁的心灵，时刻警醒自己不被功利心和个人私欲腐蚀。在实践中，我坚持读书学习、广泛涉猎各种知识，注重培养优秀的品质和习惯。通过这些努力，我逐渐形成了一种自省和约束自己的能力，也提升了自己的党性修养。

此外，思想统一是塑造党性的重要环节。对于共产党员来说，保持思想上的统一是对党忠诚的重要体现。在党性塑造过程中，我深感党性与思想统一的紧密联系。我时刻坚持自己的立场和信仰，紧紧围绕党的理论和党的路线方针政策进行思考和行动，并积极主动参与党内思想交流和学习活动。通过思想碰撞和交流，我不断明确自己的思想方向，加强了对党性的建设和塑造，同时也提高了自身的思想水平。

最后，廉政建设是党性塑造的重要内容。没有廉洁自律的行为准则，党性的塑造就是空中楼阁。作为党员，我深知廉政建设的重要性，时刻以廉洁自律为标尺评估自己的行为。我始终遵守党纪国法，坚决抵制腐败现象，严守党规党纪，做到党内外一套。同时，我也积极参与和推动廉政建设，通过加强党风廉政教育和自我监督，促进全社会的廉政建设。通过这些实际行动，我不仅塑造了自己的党性，也在廉政建设中产生了积极的贡献。

总而言之，塑造党性是一个持续的过程，需要我们不断学习和实践。在党性的塑造中，我深感党性意识、党员先锋、党性修养、思想统一和廉政建设等方面的重要性。通过努力学习和不断实践，我将继续锤炼党性，不断提高自己的思想境界，为实现共产主义理想而努力奋斗。我相信，塑造党性的道路上，只要始终保持初心，扎实工作，我们必将成为中国共产党的优秀党员。

党性塑造心得体会及感悟篇十四

沂蒙山是我国的革命老区，目前是进行党性锻炼教育的重要基地。下面是小编为大家收集整理的沂蒙党性锻炼。

心得体会。

欢迎大家阅读。

8月20日，观看了沂蒙党的群众线路教育基地宣传片《气力》和电影《临沂六姐妹》，又一次遭到心灵上的洗礼。深深地感悟到战争年代党群、军民血浓于水的关系，进一步了解了人民群众对中国革命和建设所做出的重大贡献，对党的群众线路这一根本线路重要性的熟悉进一步增强。在艰苦卓尽的革命斗争实践中，以沂蒙、胶东和渤海等根据地为代表的山东各地广大干部群众，在中国我党的坚强领导下，逐渐砥砺构成了以爱党爱军、开辟奋进、艰苦创业、忘我奉献为主要内涵的沂蒙精神。

爱党爱军是沂蒙精神的灵魂，展现了沂蒙人民所具有的态度坚定、方向明确、寻求执着的崇高政治信仰;开辟奋进概括了沂蒙人民寻求进步、改革创新、敢为人先的先进思想意识，是沂蒙精神的永久主题;艰苦创业是沂蒙人民的特殊品格，它体现了沂蒙人民不管在甚么困难条件下，都能自食其力、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神风采;忘我奉献，概括了沂蒙人民保全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向，这是沂蒙精神的核心。

沂蒙精神植根于中华民族优秀的文化传统，诞生于革命战争年代，发展于社会主义建设时期，是沂蒙人民在长时间的革命和建设实践中构成的先进群体意识，具有浓郁地方色采的时代民族精神，是中华民族优秀文化的重要组成部份，它集中体现了山东人民在不同历史时期的精神风采，生动展现了我们党、军队同人民群众的鱼水友谊和血肉联系，是我们党的宝贵精神财富，也是山东人民特别是临沂人民宝贵的精神财富。在新的历史时期进一步了解沂蒙精神的发展变化，深入掌控沂蒙精神的基本内涵，宏扬沂蒙精神，有助于我们同一思想，同一熟悉，振奋精神，对全面贯彻党的群众线路、始终保持党同人民群众的血肉联系，对全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，都具有十分重要的现实意义。

下面从三个方面谈谈如何宏扬沂蒙精神。

1、宏扬沂蒙精神，要坚定主义理想信念。理想信念相当重要，它是一种精神支柱和动力源泉。坚定的主义理想信念是中国革命得以成功的精神支柱和强大动力，是沂蒙精神的灵魂。历史证明，中国革命的成功革命需要坚定的主义信念，建设一样需要坚持主义理想信念。作为一位党员，宏扬沂蒙精神，就是要牢固建立马克思主义世界观、人生观和价值观，坚定主义理想信念，自觉抵制各种腐朽思想腐蚀;就是要知难而进，励精图治，为建设中国特点的社会主义，终究实现主义伟大理想奋斗毕生。2、宏扬沂蒙精神，要努力践行党的群众线路。先进性是党的生命线，是党得到广大人民群众信任和拥戴的根本条件，是党执政的基石和发展的根本，是党的建设和全部工作的永久话题，失往先进性，失往人民的信任和拥戴，必将亡党亡国。

沂蒙人民之所以能够爱党爱国、艰苦创业，党之所以能够在沂蒙人民中有如此强大的号召力、凝聚力、战役力，根本缘由就是中国我党具有先进性，真正代表了人民群众的根本利益。因此，我们必须坚持好、贯彻好群众线路这根本工作线路，把人民群众的利益作为党的行动的动身点和落脚点。

作为一位党员干部，要全身心肠投进到正在展开的教育实践活动中往，依照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，要真正把自己摆进往，认真剖析自己，有针对性地进行整改，确保活动不空、不虚、不偏。要本着有则改之无则加勉的精神，焦距作风建设，集中解决本身存在的情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风等四风题目，到达加强党性锻炼，保持先进性和纯洁性，进一步转变作风，密切联系群众的目的。

沂蒙山为革命老区，曾为中国革命做出过巨大贡献，保留了大量革命遗址，成为今天进行革命传统教育的重要基地。今年，恰逢建党90周年，我跟随县委领导赴沂蒙革命老区“追寻红色足迹，感悟革命精神”亲身体验式现场教学活动。老区一行，虽只有短短两天时间，但同行的许多同志都表示，心灵受到震撼，思想得到荡涤，精神得到升华，是一次名副其实的红色之旅、感动之旅、收获之旅。

一、纪念馆里再现惊心动魄的孟良崮战役。

早上7点钟，我们的车踏上了奔赴革命老区的征程。近段时间来，同事们都非常忙碌，能有这次机会相互交流，都感到十分兴奋。

经过2个多小时的行程，9点四十分左右我们才到达了地处蒙阴县的孟良崮战役纪念馆。该馆于20xx年纪念孟良崮战役胜利60周年新落成，整个外形是两个红色的三角形战旗，两个战旗形成孟良崮大崮顶山形，共二层，高度为19.47米，象征着孟良战役发生在1947年。走进纪念馆，才看到粗糙的红色外墙上，嵌满了成千上万颗子弹，这粒粒子弹，似乎在诉说着63年前那场战争的惨烈。

小说《红日》的历史题材。此次战役扭转了当时的华东战局，拉开了解放战争大反攻的序幕，对推进解放战争的进程起到了极为重要的作用，极大地鼓舞了全国人民的胜利信心。

解说员把我们带到了纪念馆后面的山坡上，只见山坡上密密地排满了一座座黑色大理石底座、上雕银色五星的坟茔。解说员介绍到，在那场战役中有五千余名英烈长眠于这块英雄的土地上，他们牺牲时的平均年龄只有20岁。20岁!多么鲜活的生命!回想我们20岁时，风华正茂，生活在幸福安定的环境中。按常理，他们的生命似乎没来得及展开，但他们却用自己最短促的一生，用一腔热血在这个国家这个民族的历史上绽放出朵朵耀眼的火花。

在参观过程中，有座陈若克烈士墓吸引了同事们的目光，因为与他一起埋葬的，还有我们最小的一位烈士，陈若克烈士的刚出生的女儿。墓碑的撰文详细介绍了她们牺牲的经过，我听得眼圈发红，既为他们的牺牲赶到深深地悲痛，也更加激起对敌人的愤恨，燃起了要好好工作，报答祖国，建设强国抵御外敌的坚强决心。

二、小山村里重温感人肺腑的军民鱼水情。

午饭后，我们又驱车赶往沂南的“红嫂革命纪念馆”。在途中，放眼望去，山岭连绵，梯田盘绕。山上的职务正恣意绽放着自己的青翠，耳边不觉回响起“一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间。一片片梯田一层层浪，一阵阵歌声随风传”的经典旋律。

经过近一个小时的车程，我们来到“红嫂革命纪念馆”所在地——沂南县马牧池乡常山庄沂蒙红色影视基地。这里的教学老师向我们介绍说：马牧池乡在抗日战争时期曾是山东沂蒙抗日根据地的中心，数十万军民在此浴血奋战抗击日寇侵略;解放战争时期更是为中国革命做出了巨大奉献和牺牲。而纪念馆所在的常山庄村，不仅有着光荣的革命传统，而且至今仍保持着战争年代历史风貌。尤其随着电影《沂蒙六姐妹》、电视剧《沂蒙》等多部影视剧的播出，让这个“养在深闺人未识”的偏僻小山村摇身变为沂蒙山的“好莱坞”。自20xx年，沂南县又以整个常山村为展示场地，以沂蒙红嫂这一群体为展示主题，整合沂蒙红色资源，开辟出具有鲜明地方特色的红色革命基地，现已成为我省党员干部进行党性锻炼的重要现场教学基地之一。

我们在现场教学老师的带领下，顺着一条石板巷走进了这座曾经历过炮火纷飞，见证过沂蒙人民英勇支前，谱写过沂蒙军民鱼水情的小山村。沿着曲折小巷，两旁幢幢石头砌成、茅草披顶的老屋，诉说着百年古村的历史沧桑。

当我们走进一座农家小院，一尊年轻妇女一手搀着伤员，一手掀开衣角用乳汁救护的铜像，深深地震撼着每一位来访者。这就是“红嫂”明德英乳汁救伤员的真实故事的在现。明德英一名普普通通的沂蒙女性，1941年冬，大批日伪军包围了驻沂南马牧池村的八路军山东纵队司令部，一名小战士在突围中身负重伤，被明德英机智救下，当搜捕的敌军走后，小伤员因失血过多，已处于缺水休克状态，在周围没有水源的情况下，正在哺乳期的明德英毅然用乳汁救活了伤员。随后，她和丈夫精心照料十数天，最终使其康复归队。

1961年山东著名作家刘知侠，根据明德英用乳汁救伤员的真实故事，创作了短篇小说《红嫂》，后被改编成现代京剧《红嫂》搬上了首都舞台，此后“沂蒙红嫂”作为一个具有地理标志性特征的名称便闻名天下。明德英作为“沂蒙红嫂”的生活原型，赢得了人们的敬重和爱戴。国防部原部长迟浩田上将在探望她时，题词“蒙山高，沂水长，好红嫂，永难忘。”

现场教学老师带着我们走进另一家小院的茅屋内，一幅“火线桥”的油画吸引了大家的目光，油画的主人公是以李桂芳为首的32名妇女。1947年孟良崮战役打响后，有一支部队需要迅速渡过汶河，当时河上没有桥梁，青壮劳力又都上了战场，家里只有妇女。“没有桥腿用人腿，没有桥板用门板”，时任艾山乡妇救会长的李桂芳组织村里的32名妇女拆掉自家门板，在冰冷的河水中用身体当桥墩架起了一座“火线桥”。当主力部队通过后，这些在河水中挺立近一个小时姐妹们累倒在河滩上。她们当中有的已经怀有了身孕，有的因此落下终身残疾。讲至此，老师哽咽了，我们好多同志也两眼含泪。

曲折的石板小巷连着一个个农家小院，每一座茅屋内的块块展板、幅幅图片，都记录着那个年代的沂蒙女儿对党、对人民军队那种惊天地、泣鬼神的大爱：有用自己六岁女儿为战士们换口粮的大嫂，有为照顾公婆让未婚夫在前线安心作战而抱着大公鸡拜天地的新娘，一位永远的新娘，因为她从未把新郎盼进家门……一个动人的故事感染着、打动着所有的参观者，泪水和着雨水在人们的脸上肆意流淌。

最后，我们沐浴着细雨来到村中大戏台，伟大的沂蒙母亲王换于的孙女于爱梅老师，用极朴实的语言追忆着奶奶王换于和母亲张淑贞勇于抚养革命后代的英雄事迹。

于老师介绍说，奶奶王换于出生于一贫苦农民家里，因为是女孩子，直到出嫁也没有自己的名字。19岁嫁到马牧池乡东辛庄于家，两姓合在一起，被称为于王氏。

抗战爆发后，奶奶性格直爽、办事干练，思想也比较先进，逐步被当地党组织培养成了抗日积极分子。入党时，需要有名字才行，当时一位干部就说，既然你是余家用两斗谷子换来的，就叫王换于吧。年过半百的奶奶光荣地加入了中国共产党，还有了自己的名字。不久，她被选举为村妇救会长和艾山乡副乡长。

当时，面对日寇的疯狂扫荡，中共山东分局和八路军第一纵队机关首长徐向前到了东辛庄。由于战乱磨难，部队干部的孩子都很消瘦，奶奶就向徐向前建议说：“这样下去不行，得给孩子找奶娘。这样既能很好地照料孩子，打起仗来也好掩护。”

于是，在当地党组织的协助下，奶奶带着俺娘和俺婶子办起了战时部队机关托儿所。第一批转来了27个孩子，最大的七八岁，最小的生下来没多少天。那时候，大人们都吃不饱，也没有多少奶水喂孩子，许多孩子体质很差。奶奶和俺娘就挨村挨户地打听，谁家的孩子夭亡了，就动员她们不要把奶退回去，把需要哺乳的孩子送去抚养。当时，俺娘和俺婶子也正在哺乳期，在抚养自己孩子的同时还要照顾这些孩子，奶水已不够吃。奶奶对她们说：“这些孩子是革命的后代，咱的孩子吃粗的，把奶留给这些孩子喝吧。”从1939年秋到1942年年底，战时托儿所的孩子们在奶奶及其家人的精心呵护下，得到了健康成长，而奶奶则有4个孙子先后夭折了。其中俺大哥当时都7岁了，已成为大人一个小帮手了，一次为躲避敌人“扫荡”，淋了雨，又受了惊吓，开始发高烧，由于大人都忙，没人顾得上他，结果转成肺炎，过早地离开了人世。

无私的爱换来诉不尽的情。建国后，一位位当年喝过沂蒙母亲奶的“孩子”，来到她的面前都是长跪不起，一声声母亲的呼唤，一行行相思的泪水，洒在了当年曾经养育过他们的故土上。

于老师的讲述质朴得如同漫山遍野的沂蒙山山石，但里面蕴含的那种无私大爱感动了现场的每一位听众。自己要不是因为与同事在一起，定会失声痛哭。

这就是沂蒙红嫂，这就是沂蒙母亲。在这些平凡伟大的女性身上，彰显着沂蒙人民深厚的爱党爱军情怀和人性之大善大美!

三、返程途中谈见闻说体会话感悟。

带着感动，披着雨丝，我们登上返程车。一天的参观学习虽然短暂，但心灵所受的震撼却让每一位同志感慨颇多，收获颇多，大家不无感叹地说：这次党性教育活动确实深受启发、备受教育，不虚此行。

这是一片英雄辈出的大地，这是一块壮怀激烈的热土。忆往昔，巍巍沂蒙山高耸起沂蒙人民无私奉献的丰碑，滔滔沂河水诉说着沂蒙儿女对党的无限忠诚。看今日，那段战火纷纷、艰难困苦的岁月已渐行渐远，但千千万万沂蒙儿女在中国共产党的领导下创造出的“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神却永驻人间。这种精神，是对历史的总结，也是对未来的展望，更是老一代向新一代人传递的精神火把，是一个民族永生的精神财富!

大家纷纷表示，要继承革命先辈的光荣传统，弘扬革命精神，牢记历史使命，增强党性修养，永葆艰苦奋斗的作风，加强学习、全面提升自身素质，以实实在在的行动，为党的干部教育事业贡献自己的力量。

根据教学计划安排，*年4月15日至18日，第12期省管干部进修班全体学员在班主任朱中山老师带领下，赴山东临沂进行现场体验式教学，开展群众路线教育实践活动。

15日乘车到达临沂后，在临沂市委党校老师安排下，我们首先观看了临沂发展规划馆，了解临沂经济社会发展情况。临沂是山东省人口最多，面积最大的市，是全国双拥模范城市，有中国物流之都称号。临沂是文化古城，有着灿烂的历史文化，闻名中外的《孙子兵法》、《孙膑兵法》竹筒就出土于临沂城。诸葛亮、王羲之、颜真卿和珠算发明家刘红等都出生或曾生活在临沂。临沂是革命老区，抗日战争和解放战争期间，八路军、新四军、华东野战军曾长期驻扎在这里。刘少奇、陈毅、罗荣桓、徐向前、粟裕等老一辈无产阶级革命家都长期在临沂工作过。改革开放以来，临沂大致经历了脱贫、基本小康和建设全面小康的发展阶段。近年来，临沂上下以科学发展为统领，围绕建设富裕美丽的大临沂目标，扎实工作，经济社会实现了又好又快发展。

16日上午，我们参观了党的群众路线主题教育展览。在党的群众路线主题教育展览中，我们看到从毛泽东、邓小平、等党的历任领导都十分重视党同群众的关系，坚持走群众路线。在反对“四风”方面，早在党的七届二中全会上就已作出规定：一不做寿，二不送礼，三少敬酒，四少拍掌，五不以人民作地名，六不要把中国同志同马恩列斯平列等。

下午我们参观了孟良崮战役纪念馆。在向烈士纪念碑进献了花圈，重温。

入党誓词。

观看《英雄孟良崮战役》纪录片到孟良崮山顶瞻仰孟良崮战役纪念碑。在观看战役沙盘时我们又仿佛回到战火纷飞年代。面对全部美式装备的国民整编师及与其呼应的其他国民党军队解放军指战员抓住战机巧妙布置在3天时间内全歼国民党王牌74师击毙敌师长张灵甫取得孟良崮战役的最终胜利。在烈士陵园很多碑面上刻写着无名烈士他们牺牲了却没留下姓名让人感到悲壮。无数革命先烈为革命不怕牺牲的无畏精神令人敬佩他们为了心中的理想信念义无反顾在战场上冲锋陷阵抛头颅洒热血直至牺牲自己年轻生命。在今天我们更要加强理想信念教育只有信念坚定工作才有干劲思路才能开阔遇到困难才能不退缩。

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党性塑造心得体会及感悟篇十五

医者仁心，医术高超，饱含着医疗工作者无私奉献的精神。作为一名医学生，我深信党性对于医生的塑造至关重要。在党性的熏陶下，我们医学生能够培养出正确的职业道德观念，秉志为人民群众健康服务，甘愿奉献，做到临床一线疾病面前奋不顾身。以下是我从党性教育中获得的心得体会。

首先，党性教育使我坚定医者使命。党性教育为我们提供了理论武装，告诉我们医生的使命是维护人民健康，承载着无穷的责任和使命感。作为医学生，我们应当时刻牢记，早日成为一名合格的医生后，要用我们的知识和技术为人民群众解除疾苦，尽自己所能为他们创造一个更好的生活环境。

其次，党性教育让我明白了什么是真正的医者仁心。党性教育教会我们医务工作者要有一颗宽厚的心灵，要关心患者、理解患者、帮助患者。我在临床实习中亲身感受到了党性的熏陶。曾有一个患者患有严重的心脏病，病情危急，我见过很多医生加班加点，周末不休息，为患者争取时间。这让我深刻理解到，医生的职业使命是把人民的需要放在第一位，义无反顾地为患者提供最好的医疗服务。

再次，党性教育锤炼了我的医术水平。作为一名医生，不仅要有儿女心肠，还要拥有过硬的专业技能。党性教育以德立身，令我对学医的理想昭然若揭。每当我看到老师们认真备课、对患者病情认真负责的态度，我都会想到党的要求：“对病人的生命负责任，对患者的疾苦负责任，对每一位患者都以人道主义的精神对待。”通过党性教育，我明白了医生不仅要有医术，还要有医德，两者缺一不可。在以后的学习和工作中，我将更加努力，抛弃草率、敷衍的态度，扎实学习，提高自己的业务水平。

最后，党性教育强调了团结协作的精神。在“医生这个大家庭”的学习和工作中，党性教育让我们知道要团结同事，共同进步。临床实习中，我发现患者的病情并不是一个人可以解决的。只有医护人员齐心协力，相互合作，才能将患者送到安全的岸边。党性教育告诉我们，“没有最好的团队，只有更好的团队”，这是我们医学生最大的收获之一。医生这个集体需要多一些凝聚力、团队精神，只有这样，我们才能发挥更大的作用。

总之，党性教育塑造了医学生的心灵，使我们坚定了为人民服务的信念，让我们明白了医者仁心的真谛，提醒我们要全面提高自己的医疗技能与道德素养，增强团结协作能力。在今后的学习和工作中，我们将铭记党性教育的精神，继续传承医生的光荣传统，为人民群众的健康贡献自己的一份力量。