当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新染色馒头心得体会及收获一
1、初步了解扎染的基本知识,感受传统艺术的精美。
2、掌握基本的折纸、染色的方法,用染好的纸做手工或装饰物品。
3、引导学生通过创意折纸、染色,感受色彩之美,激发学生对艺术学习的兴趣。 重点:能运用创意折纸进行染色,并用染好的纸做手工活装饰物品。
难点:能运用多种折叠方法进行浸染练习,并将染好的纸做有创意的手工。
学习准备:容易吸水的纸张、水粉颜料工具、废报纸等。
学习过程:
一、组织学习
二、讲授新课
1、导入新课:欣赏扎染作品实物,激发学生好奇心和兴趣。
2、启发、拓展思路:教师示范染色作品制作的基本流程:
(1)首先调色
(2)然后折纸
(3)接着染色
(4)最后打开
(5)获得染色作品
3、探究纸张的创意折叠方法:
(1)出示四种纸张折叠方法:“井”字折法、“米”字折法、“田”字折法、“十”字折法。
(2)学生尝试其他折叠方法(3分钟尝试时间)
4、教师挑出学生有创意的折纸,请学生介绍自己的折法(可让学生上台演示)对能力较高的班级,可以根据折法出示相应的染色作品,分析色彩搭配的规律。
5、欣赏同龄人的作品,从作品及作品名字中,感悟折纸方法和色彩搭配的思路。
6、学生动手尝试。
7、创意制作:
(1)了解窗花、花朵、剪纸蝴蝶的制作方法。
(2)学生尝试运用染色作品进行二次创作。三、老师巡视辅导,鼓励学生创造出新的方法。
四、组织学生布置创作的主题,进行作品展示与评析
五、小结:
染色游戏教案第一课时第 3 篇活动目标:1、认识各种颜色并能通过给小动物送礼物体验游戏的乐趣。2、通过各种游戏增进动作的灵活性。
活动准备:各种颜色的头饰、地上画好的圈、各种颜色的水粉色及宣纸、各种颜色的玩具、故事《宣纸的故事》、6种小动物及小动物的家
活动过程:
1、《颜色大风吹》的游戏引入课题。小朋友们今天咱们玩一个好玩的游戏——颜色大风吹,把小朋友们分成六组,每组戴不同颜色的头饰,我们先请幼儿 看看自己的头饰是什么颜色的,然后老师说:“大风吹红色头饰的小朋友”红色头饰的小朋友就站在圈内,其它颜色头饰的小朋友则站在圈外用力吹,老师检查有没有错,再替换不同的颜色。
2、这个游戏好玩吗?好玩!那小朋友们表现的那么好,现在请你们帮个忙行吗?行!你们看小猪它们家住的是什么颜 色的房子,红颜色的,那它们家放什么颜色的玩具?红颜色的,小猫的家是什么………,瞧!这么多颜色的玩具放在一起都混了,那请小朋友们帮帮忙给分一分,把 各种颜色的玩具放在小动物的家里。
3、小动物们热情地邀请咱们去做客,那咱们带什么礼物叱?噢,有了,老师教你们染色,每位小朋友染一幅漂亮的染画送给小动物们,这是一个好办法:进行染色游戏。
4、利用染好的“小手绢”进行舞蹈表演,《彩色世界真奇妙》
5、小朋友们戴着自己的礼物到小动物家做客——进行区域游戏。科学区进行调色游戏,观察颜色的变化。美工区进行涂色各种颜色的水果,各种颜色的碎纸来添色语言区进行表演,想一想,红色的物体并说出它的作用。
6、进行户外锻炼,各种颜色的队伍进行比赛
效果分析:幼儿在游戏中巩固了对色彩的认识,并能采用各种色彩的搭配进行染色活动,孩子们深深地融入了这彩色的世界。
最新染色馒头心得体会及收获二
世人皆叹秋天太薄情,其实他也是个温润如玉的公子哥,也有清风朗月的一面。
——题记
几阵薄薄的秋风细雨刚刚过境。这番行动,就像是秋天的快递员,在寒秋降临前,带着礼物,来到人间报喜!郭小川说:“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金;青春的所有者,也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,大胆的向往,不倦的思索,一往直前的行进,这才是青春的美,青春的快乐,青春的.本分。”在我眼里,秋天亦有此等魔力。
游目四望时,你不止会看到秋风添凉,更多的是你触目皆是:“树之皆秋色,山山唯落晖”的秋景。秋风越过稻田,绿油油的稻穗经过了一个夏天的沐浴,他们舒张开了短小精悍的身躯,长成了黄澄澄的稻田。稻穗在和风中,细雨中,畅怀地笑弯了自己细长的腰躯,享受着秋天送给自己的礼物——秋风。夕阳西下,面朝风口,看金田里的稻穗,如大海的波浪此起彼伏。秋雨滴落柿林,青涩的柿子渐渐被打熟了,金灿灿的柿子在柿林里高耀地悬挂着自己的身体,他们纷纷跳出柿叶,亲吻空气,享受秋雨的洗礼。抬头仰望,五指掩面,透过阳光,一个个小灯笼争先恐后地跳入我的眼帘。秋雨可为柿林点亮了不少的灯笼。
秋风荡过北方,一群群候鸟雄赳赳气昂昂地飞往到我们南方,45度望蓝天,你会瞧见他们奇异的队形,有“一”字型、“人”字形……经过了整个夏日的候鸟们,现在,他们需离开寒冷的北方,来到南方寻找一个温暖的家。
秋风过后,他们一个个都变成了小富翁,换了个又大又暖的新房子。秋风为候鸟增添了些许“财富”。秋雨洒落枫林,碧绿的枫叶变色了,秋雨它好像一支染色剂,把枫叶点染得火红火红的,像一朵朵天边的火烧云。风一吹,便铺撒一地繁华,脚踩上去,还能听见脆声声的“吱吱”声,“落红不是无情物,化作春泥更护花”或许是它自然最好的礼物,亦是它最好的归宿。
啊!秋天,你是热情如火的好儿郎,为我们的大地带来了无限的喜悦!秋天,你是人间四月天的延续,为天地奉献出了自己的青春。秋天,我喜欢你!
最新染色馒头心得体会及收获三
活动目标:
1.初步学习用彩色颜料在棉纸上染色。
2.参与染色游戏,并体验染色的乐趣。
3.发展幼儿的动手能力。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
活动准备:
各种各样的染纸作品、各色颜料、白色棉纸、毛笔、水、盘子
活动过程:
1.出师各种各样的染纸作品,引导幼儿欣赏并观察、猜测它们的制作方法。
今天我带来一些很漂亮的东西,想不想看?它叫什么?
你知道是怎么做出来的吗?
2.示范染纸。
3.鼓励幼儿选择不同颜色折叠不同的形状进行染色。
4.幼儿互相欣赏自己的作品。
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