创造金属心得体会报告 金属工艺心得(六篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新创造金属心得体会报告一

夏天，烈日炎炎，太阳疯狂的烘烤着大地，街上行人们的踪迹似乎灭绝了似的。蝉也在撕心裂肺的呐喊，仿服它的生命就此完结，伴随着蝉的还有那个一直在高空中回荡的那个声音。工人们齐心协力拉车的声音，农民们辛勤劳作的呐喊声，机器为美好生活的歌颂声，都汇集、混合在一起，使如此宁静的夏天变得嘈杂，连空气也迫不及待想要亢奋起来。他们就是不畏劳苦、自力更生的群体——农民工。

冬天，刺骨的寒风让人们躲闪不及，一切都枯萎了，就连那傲骨的腊梅花也只有依稀的几朵，摇曳在风雪中。风雪中的背影，又是那些辛苦工作的人们，或许是为生计，或许是为干一番更大的事业，也或许是为了实现自己的理想。他们不屈地与风雪搏斗着，在风雪中，他们又是显得那样的可爱，那样的令人折服。与大自然相比，他们是柔弱的，但是，在那柔弱的身躯里却蕴含着巨大的魅力和无穷的精神。他们就是默默奉献、不寐索取的群体——农民工。

他们不期盼别人为他们唱多么悦耳的赞歌，当然，他们也不是为了别人为他们唱赞歌，他们也不指望别人为他们歌颂多么华丽的诗词。他们只是默默地祈祷着，祈祷所有人能够爱国爱家，祈祷所有人能够坚守自己的岗位，不为诱惑所动摇，不畏困难所屈服。他们就是坚守岗位、严密谨慎的群体——农民工

他们身躯里那不平凡的精神，是在任何安逸享受的职业里所没有的。他们用自己的双手创造了奇迹，创造了美丽，创造了幸福。尽管双手布满双茧，尽管衣服旧得不能再穿他们也无所谓、不在乎。他们是最美丽的人!他们就是创造奇迹，伟大无私的群体——农民工。

他们一生中没有遗憾。他们付出一滴滴汗水，他们贡献毕生力量，他们希望人们能过上幸福美好的生活。即便有人贬低他们，瞧不起他们，他们还是丝毫不松懈。没有他们，哪来这么美丽的高楼大厦;没有他们，我们吃什么，我们穿什么;没有他们，我们的社会还会这样飞速发展吗?如果没有他们，世界上只有贪图享受，一昧索取的人，那这个世界还会有光明吗?其实，劳动一点也不可耻，他们凭自己的双手养活了自己，养活了他人，这不仅没有成为国家负担，还为国家发展做出贡献。所以说，劳动最光荣，劳动者最伟大!他们就是中华民族最强大的群体——农民工。

劳动，创造美好生活!劳动，创造美好未来!

最新创造金属心得体会报告二

读书―这一项现代生活不可缺少的内容，正日益显示它越来越重要的作用。不读忆，就会被高带发展的时代所淘汰;不读书，也就不可能有什么革亲和创造!

读书是创造的基础，这个结论是被许多事实证明了的。日本索尼这家几十年前的小公司，经过一番努力，一跃成为日本屈指可数的大公司之一。其中自然不乏其本身雄厚的科技实力，但他们学习了中国的《孙子兵法》，并把它运用到商业领域中，由此而打开了产品的销路，也是一个关键因素。

《孙子兵法》由军事而推广到商业领域，不能不说是一个创造。但这个创造又是以读书为基础的，如果不读书，根本不知道有这本书在，也就不可能了解其内容，更谈不上由此而进行的创造了。

那么一味地读书，能否有创造呢?读书读死了，也就窒息了创造的活力;读书只有“读活”，完全领悟其中的涵义，善于灵活运用时才有可能创造。《孙子兵法》确是兵书，但其所述的内容策略却可推广到生活各个领域，索尼公司的管理者正是了解其内涵，看透其深远宽广的外延，从中获得了创造的借鉴，才取得了今天这样巨大的成就。

读书对创造产生了巨大的作用，反过来，创造又能促进读书。

还是索尼公司，由于其超乎寻常的成功，使世界工业企业为之瞩目，于是纷纷寻求其成功的“秘诀”，当得知索尼公司的成功得益于一本兵书时，引起了各界人士的惊叹。作为孔子故乡的中国，立即掀起了一场“研究中国古代著作”的热潮。许多厂长、经理也都开始研究起《孙子兵法》来了!现在，许多中国古代经典著作正被大规模地整理和研究，并已开始发挥它们的作用。

索尼公司的创造使人们对读书的观念进行了一次变革，使人们从更广角度去读书，去研究书，并进一步明确了读书与创造之间辩证关系;离开读书的创造是“空想”，离开创造的读书是“死记”。只有当读书和创造有机地结合起来时，才可能开放耀眼的智慧之花!

最新创造金属心得体会报告三

委托方：(以下称甲方)______________

身份证号码：________________________

法定代表人：________________________

法定地址：__________________________

邮政编码：__________________________

联系电话：__________________________

受托方：(以下称乙方)______________

身份证号码：________________________

法定代表人：________________________

法定地址：__________________________

邮政编码：__________________________

联系电话：__________________________

签订日期：_______年_______月_______日

第一条 甲方委托乙方代理以下发明创造(下称“该发明创造”)的专利代理申请事务：

项目名称：____________________________________________

申请专利类型：□发明□实用新型□外观设计

申请人：________________________

申请人单位代码/身份证号：____________________

申请人地址：_________________________________

邮政编码：___________________________________

发明人：_____________________________________

联系人：_____________________________________

联系电话：________________e-mail：__________

第二条 乙方接受甲方委托，指派专利代理人：___________________(tel：______________)依法办理上款专利代理事务。乙方所派代理人必须依法维护甲方的合法权益，为甲方提供技术保密。如指派的代理人因故不能执行，乙方应负责另行指派专利代理人接替。

第三条 甲方应真实地向专利代理人陈述该项目的背景和技术资料及有关数据，积极配合专利代理人办理专利事务，甲方如有弄虚作假和不配合行为，乙方有权终止代理，已收费用不退。

第四条 甲方可随时解除与乙方的委托代理关系，但所收费用不退。

第五条 在本合同生效期间，如有本合同条款1中所列的“申请人地址”、“联系人地址、”“联系人”、“联系电话”等发明创造中任何一项发生变化时，甲方务必及时以书信邮寄或传真的方式通知乙方，否则，一切因此而造成的后果完全由甲方自行负责。

第六条 甲方支付给乙方的费用包括：

代理费(大写)：________________________________(￥__________________元)

申请费(大写)：_________________________________(￥__________________元)

实质审查请求费(大写)：________________________(￥__________________元)

其它(大写)：___________________________________(￥_________________元)

合计(大写)：____________________________________(￥_________________元)

第七条 本合同自乙方收到费用之时起生效，至专利授权或驳回通知书下达为止。

第八条 乙方违反本协议的约定，未按本协议规定的期限完成委托事项，或因乙方原因造成专利申请延误或失败的，乙方应向甲方退还已收取的全部费用，向甲方支付代理费的___%的违约金，并赔偿甲方因此而受到的损失。

第九条 乙方泄露甲方的商业秘密或以其他方式侵犯甲方的商业秘密的，应向甲方支付协议总额的_________%的违约金，并赔偿甲方因此受到的损失。

第十条 未经乙方同意，甲方迟延支付代理费用，按迟延一个工作日支付代理费用的___%作为违约金支付给乙方。

第十一条 违约方给对方造成的其他经济损失，应当按照法律、法规有关规定予以赔偿。

第十二条 一方对因本次合作而获知的另一方的商业机密负有保密义务，不得向有关其他第三方泄露，但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第十三条 乙方在本专利在申请公布或公布前有保密义务。

第十四条 任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本协议或迟延履行本协议，应自不可抗力事件发生之日起___日内，将事件情况以书面形式通知另一方，并自事件发生之日起___日内，向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第十五条 本协议适用中华人民共和国有关法律，受中华人民共和国法院管辖。

第十六条 本协议各方当事人对本协议有关条款的解释或履行发生争议时，应通过友好协商的方式予以解决;协商不成，双方同意以下列第________种方式解决争议：

(1)提交_________________仲裁委员会解决;

(2)向有管辖权_________________人民法院提起诉讼。

第十七条 本协议自各方的法定代表人或其授权代理人在本协议上签字并加盖公章之日起生效。各方应在协议正本上加盖骑缝章。

第十八条 本协议—式___份，具有相同法律效力。各方当事人各执______份，其他用于履行相关法律手续。

甲方(签字)：_________________乙方(签字)：_________________

授权代理人：(签字)___________授权代理人：(签字)___________

单位地址：____________________单位地址：____________________

邮政编码：____________________邮政编码：____________________

联系电话：____________________联系电话：____________________

传真：________________________传真：________________________

电子信箱：____________________电子信箱：____________________

开户银行：____________________开户银行：____________________

账号：________________________账号：________________________

最新创造金属心得体会报告四

约翰·罗斯金曾经讲过这样一句话：让每一个这样短短的生命，都能为自己留下一点儿可爱事业的脚印，和你心灵得到实质的痕迹。诚然，生命如昙花，转瞬即逝，唯有创造生命的痕迹，创造生命的价值，才能实现人生之精彩。

创造生命的痕迹，以珍惜生命为前提。

美国著名作家海伦·凯勒，虽又聋又哑，但她懂得珍惜生命，以顽强的毅力和坚忍不拔的勇气面对生活中的种.种挫折。生命于她，就如一个美好的春天，她善待生命，也为世人展示了生命的顽强与不羁，最终成为了令世界敬仰的人。珍惜生命是创造生命痕迹的前提，一个人若不尊重生命，又何以得到生命的馈赠?

创造生命的痕迹，应以坚持作为人生之动力。

蝉之深深蜇伏于地下，只为钻出地面那一刻，唱出精彩;蝶之困于昏暗的丝缚，只为破茧而出那一刻，绽放美丽。数十年漫长的坚守，成就了柳永“浅斟低唱”的梦想，成就了苏轼“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”的雄迈，成就了辛弃疾“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的壮志，更成就了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情。他们都坚持了自己的信仰与梦想，信念与追求，并最终书写了或豪迈或雄壮的人生轨迹，实现了生命的价值。

创造生命的痕迹，以奉献作为生命的升华。

曾以《罗马假日》获得奥斯卡影后的奥黛莉·赫本，不仅拥有美丽的外表、过人的演技，更有一颗乐于奉献的心。她是最早披露马里儿童受战争和疾病折磨的外国人士之一，她还在埃塞俄比亚投入大量的精力。即使在病重后，她也不忘记那些孩子们。她说：“我最依依不舍的不是自己的生命，而是那些无辜的孩子们。”正是因为赫本那颗奉献的心，使她获得了比美貌更加持久的魅力。帮助他人，奉献自己，终会创造出绚丽的人生轨迹，实现人生的升华。

每个人都有自己的人生轨迹，让我们珍惜生命，懂得坚持，甘于奉献，创造出属于自己的生命痕迹，最终实现人生的价值!

最新创造金属心得体会报告五

在这个假期里我认真阅读了冯恩洪教授所著的《创造适合学生的教育》一书。冯恩洪教授结合自己的教育工作实践，对中国教育的现状进行了理性思考，同时对中国教育的未来进行了展望。 书中冯老师围绕如何创造适合学生的教育从各方面进行了阐述并引入了很多实例，使我感受颇深，创造适合学生的教育，关键的关键是要研究学生，使我们的老师由心中有书走进胸中有书、目中有人的境界。

书中说“教育要注意受教育者的差异”“教育的功能是把自然人打造成社会人。”我们现在的教育，是挑选适合教育的学生。教师很少注意到受教育者的差异;对于学生的评价只有理性的对错，没有感性的激励，特别对于学生的 “错误”回答，缺少引导，缺少尊重，致使学生在忍受教育，在挫败中痛苦学习;围绕中考、高考指挥棒，我们经常性地忘却学生潜能的发展，只是固执地让学生在教师设定的学习网内挣扎。《创造适合学生的教育》一文中告诉我们：教育的目的是让学生享受教育，教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育，教育不仅要创造适合教育的学生，教育更有责任创造适合学生的教育。

所以，我们要注意受教育者的差异，我们对学生的差异不应该埋怨，而是研究差异，关注差异，创造适合学生的教育。所以教育要尊重学生的情感，激励学生“你真了不得，你离成功就差一步了”，创建和谐的师生情感，让教育的感觉不是难受，教育的感受是走进享受。教育者的责任就是让学生快乐成长。所以教育要让学生彻底释放自己潜能，让学生生动活泼地发展。 教育的真谛在于实现人的社会化和人的个性化的和谐发展。而学生是有差异的，教师应该关注差异。学生是有情感的，我们的教育更应该尊重学生的情感。

我们现在的教育是挑选适合教育的学生，而由挑选适合教育的学生走进创造适合学生的教育，是一场革命，是一场告别书本中心走进学生发展为本的革命，是一场教育的深刻变革。

教育的真谛是什么?我的理解是：教给学生做人的道理、知识，让学生拥有学习能力和工作技能等;而学生是否享受学习似乎不是我们所要思考的，因为读书就是枯燥的，需要每个人勤奋的。而《创造适合学生的教育》一文中告诉我们：教育的目的是让学生享受教育，教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育，教育不仅要创造适合教育的学生，教育更有责任创造适合学生的教育。

撬起教育质量的支点在哪里?在课堂。“ 撬起课堂教育质量的课堂变革在于，走出讲授，走进合作或者差异发展，以释放学生的潜能。” 课堂是将自然人打造成社会人的主要手段，课堂承担着个体社会化的第一责任。课堂变革要由讲授走进合作。合作课堂就是学生能讲的让学生讲，经过启发后，学生仍然存疑的，教师才发挥画龙点睛的作用的课堂。合作课堂上，让学生主动想参与课堂，开动机器，做课堂的主人，学到知识并理解知识，提高课堂知识的巩固率。课堂变革还要由讲授走进差异发展。差异发展就是我们给有差异的学会提供合适的教育，就是不固定班级，按照层次开展课堂教学，实实在在地实施分层次教学，让各个层次的学生都得到有效发展。

回顾我们的课堂教学，我们也在力求让每一个学生得到发展，但每个班级学生确定，教材单一，课时紧，教师每天都在赶进度，在练习，有时完全忘却了学生的需求，只是想着让学生将课程内容学完就好，于是，讲授知识就占去大量的课堂时间，学生听了课，做了练习，但就是课堂知识巩固率极低。而那些为了展现合作教法而合作的课堂，让后进生举手发言的所谓关注差异的课堂，都不是高效的课堂。当前，由于课堂变革没有适应时代，课程建设较滞后，导致我们的课堂大多在约束学生的潜能，萎缩学生的潜能，而非释放学生的潜能，因此，学习的不快乐成了不少学生的痛苦感受。所以，创造适合学生的教育已经成为我们当下及将来急需完成的任务。我们要建立符合学生个性、适应学生发展的动态、综合的课程体系;我们要让合作课堂，让差异发展成就学生的美丽人生。

教育的关键是适合每个学生的个性，促进学生个性特长的和谐发展，培养合格加特长的人才是中国社会发展需要。而我们现在的教育是重合格轻特长。过分强调合格，过分看重学生的分数，让分数说了算，而拥有某方面特长的学生是凤毛麟角，令人遗憾。试想，“ 一个学生将来用特长跟社会发展的需要形成一个结合点，找到一个结合点，那么对这个学生来说，工作就是享受了” 。反之，只有合格，毫无特长，走上社会，能快乐地享受工作吗?

“ 创造适合每一个学生的教育” ，是一种温暖，是一种关怀。“ 适合教育” 就是强调以学生为本，追求人文关怀，引导学生的心灵走向真、善、美;强调教育要适合每一个学生的个性，适合每一名学生的实际需要，在尊重和理解的基础上为学生提供民主、科学的教育教学服务;强调整体大于部分之和，要让每一名学生都有发展。强调教育要与时代发展紧密结合;强调教育必须为学生的可持续发展奠定基础，把学生在成长过程中的自主性、选择性、倾向性还给学生。总之，适合教育就是要吸纳古今中外一切科学合理的教育思想精华为学生的健康成长服务，并在此基础上赋予时代的特征，继续发扬创新，更好地为学生服务。

书中有这样一句话“ 直木造梁，弯木造犁，让所有的学生各得其所，各展其长。” 我想，这就是素质教育的真谛吧，如果真的使不同的学生得到不同的发展那么这样的教育就是适合学生是教育。因此，作为一名教育者，我们要积极行动起来，努力提升自身素质，实现自身的专业发展，以适应教育现代化的要求，为走进创造适合学生的教育做好准备，做出贡献。

最新创造金属心得体会报告六

生命是宝贵的，他对于人来说只有一次。可是，人究竟怎样活着才有价值呢?是庸庸碌碌，无所作为地混日子吗?是整天沉湎于吃喝玩乐之中，过那公子哥的生活吗?还是日夜打着小算盘，让自己的生活过好一点吗?都不是!能够为人类的幸福而奋斗不息的生命才是最有价值的。

李时珍为了解除人民疾病的痛苦，情愿餐风饮露，出没于深山老林之中，花了四十年的时间，写成了《本草纲目》这本巨着，他名垂千古，博得人民的称赞，他把个人的生命和自己的事业紧紧联系在一起，把自己的全部，乃至生命都贡献给了医学事业，为我们创造了今天的美好生活。“人生自古谁无死，留取丹心照汉青。”他为人类的幸福而死，虽死犹荣，他的精神事迹，将永远光照史册，砥砺后人。他为了医学事业奉献了毕生的精力，奉献给了国家、民族和整个人类的前进。可以说，他生命的价值达到了正数的极限值。

人生的价值就是在世界上留下有意义的事物。而有的人，为了谋取自己的房子、车子、票子、位子，不惜损害他人的利益，如：江西省副省长胡长清，贪污受贿，为人们所唾弃。这些人的存在，对于人类只是一种灾难，他们的死使人们拍手称快，这种人的生命价值，只能说达到了负数的极限。

功名利禄是生命以外的物质，平淡才是真，专心致力于人生的事业的人，生命才最有价值。

各位领导、同事们：

大家上午好。我的竞职演讲名为“人生的价值在于奉献”

首先给大家做个自我介绍，我叫__，1997年在gj农办参加工作;1999年任gj财贸办付主任、定点办主任;__年兼做计生办业务工作;__年初任gj招商局付局长;__年任gj拆迁安置办主任;__年至目前任gj规划建设分局长，这里我说每的工作都不辱使命。

__年以来我负责拆迁安置、规划建设等工作，具体工作成果可以概括为：拆迁安置有条不紊、步步扎实;基础设施快速完善、定位精准;集镇建设如火如茶、全面展开;项目服务优质高效、推进有力;部门管理紧张有序、活力突显。

首先是拆迁安置工作有条不紊、步步扎实。

一是方案衔接，我们知道gj的拆迁工作自__年起已10多个年头，从无到有，从陌生到熟悉，可以说完全是个摸石头过河的一个过程，其间各种方案调整幅度较大，到最后要做到无缝对接，过渡平稳是非常困难;

二是苦于资金压力等各种因素导致我镇安置房建设远远跟不上拆迁的速度，从而欠帐较多，矛盾也就越大，稍有不慎极易造成群体性事件，多年来我一直小心谨慎、如履薄冰，认真仔细对待每一个拆迁群众的诉求，就好象整夜守着个火药桶睡觉，精神高度紧张，但我做到了。

而且在此基础上我与局办同事们高举“万人搬迁进镇”的大旗，将__等村庄顺利平稳的从我们的卫星地图上抹去，预计就在今年，我们的拆迁户们就可能住上整洁明亮的__三期高层安置房。

其次是基础设施快速完善、定位精准。

我们有没有觉得就在近两年一直困扰我们发展的基础设施悄悄的建设了、发展了、速度加快了，不经意之间我们完成了金岗大道、万安大道、合淮路的改造，模具大道、工业一路、工业二路也悄悄建成通车，自来水、燃气、各种强弱电仿佛一夜之间就来到了我们身边，与我们是这样的密不可分。就拿强电来说，我们不仅要承载我们自已用电工程的协调工作，还要负担省、市乃至国家的重点输电线路建设的协调工作，从1万伏到11万伏、22万伏、50万伏、100万伏，这些工程无不浸满我与局办同事们的汗水，那些过境的供水、燃气等等在此就不说了。

第三是集镇建设如火如茶、全面展开。

我们的领导经常说“同志们啊，加紧干吧，大家想一想几年后gj能建好一百幢的高楼后是什么样吧，那就是一个城市，那可是我们自己亲手干的啊”这个宏伟的目标一直让我很激动，其实认真的想一想也不是不可能，咱gj的安置房从无到有，从多层到28层，还有咱们的房地产开发，各种保障房、经济适用房等等，都是利好的因素。

我们会感觉我们的__二期、__三期、廉租房、公租房、明珠、绿城、临湖等房建如雨后春笋般突然就拔地而起，我们的集镇人口突然就倍增了。我们知道这里面都是我们在座的大家的功劳。

第四是项目服务优质高效、推进有力。

从我们的招商引资项目到各级基础设施建设项目再到我们的集镇建设项目，从项目定位到规划设计、报审再到拆迁、清表、平整土地、处理矛盾、临时占地处理、水电气对接、改路改线改水改渠等等这些都是我们服务的内容，我们做到了优质高效、推进有力。

第五是部门管理紧张有序、活力突显。

以上成绩的取得不是我个人的荣耀，是在座各位领导的关心与同事们大力支持的必然结果，是gj经济社会发展的必然趋势。如果说我个人有什么感想的话，那就是我总结出的“四于精神”，一是擅于学习、二是长于坚持、三乐于奉献、四敢于啃硬骨头。“世上无难事，只怕有心人”我们知道__二期门面房开工、__三期开工、合淮路改造、特高压建设、数处土地平整、拓展区启动等等都是硬骨头，甚至是拖了数年未决的老大难，我们都是直面应对，从容处理。

尤其是拓展区建设，那里承载着我们gj二次创业的希望与经济建设再次腾飞的梦想，我们在去年完成了该启动区的拆迁，数口养鱼塘的补偿，大量退耕还林树木补偿，数百座坟墓的建设迁移等工作，为今年正式启动建设创造了必备的条件。

“打铁还须自身硬”，有一种力量不断推着我前行，这种力量的源动力就是我常久以来始终坚持的价值观与信仰，这就是“做有贡献性的事，讲有建设性的话，为有价值性的人”。我曾和李镇长说过“咱等gj的最高楼建好，一定爬到楼顶，站在那里迎着风手指一幢幢高楼一边喘气一边说：那、那、那都是咱建的!我想那时我们存在感一定是很棒，而且由内及外。

如果不当选，我将继续秉承我的信仰，听从组织的安排。如果当选我将继续发扬不怕苦不怕累不怕他人不理解的艰苦作风，立足当前，着力__三期的平稳回迁、城市规划建设档案的建立健全、工业拓展区的全面启动、集镇改造等四个工作重点，打造一流的工作团队，练就过硬的工作本领，以饱满的工作热情投入到火热的大建设中去。我还要在__年的二月二也就是明天的上午，对自己说：“你摊上事儿了，你摊上大事儿了”

我讲完了，谢谢!