心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
关于爱护口腔心得体会及收获一
爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己
爱护公共设施,是你我的责任。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德
请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!
我怕摔,请别碰我!
地球是我家,绿化靠大家
别让坚强的生命,成为足下阴魂。
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
千万别踩疼了小草呦!
小花多可爱,请你别伤害。
为了你我的健康,请爱护树木。
请不要再来伤害我。
花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!
爱护公物,人人有责。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
脚不乱跑,小草微微笑。
让小树和我们一起快乐成长!
城市属于你,绿茵属于你。
绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。
您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!
绿色的草地多美,小朋友的行为更美。
请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!
愿绿色天天与我们相伴!
青青小草,踏之何忍!
除了你的记忆,什么都别带走。
除了你的笑脸,什么都别留下;
我们和小树一起成长!
千万别踩疼了小草呦!
小草在成长,请勿打扰。
小花多可爱,请你别伤害。
关于爱护口腔心得体会及收获二
亲爱的同学们:
班级是学习的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:
一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。。
二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。
三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。
五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。
六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。
同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
倡议人:
xx年x月x日
关于爱护口腔心得体会及收获三
亲爱的同学们:
干净整洁的校园,能使人心情舒畅。学校是我们共同的家园,我们更应该珍惜她、爱护她、保护她。为了提高全体同学爱护公物的意识,培养爱护公物的良好习惯,现面向全体同学发出倡议:
一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,做到不踩、不攀、不折、不摘。
二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不往地面扔果皮纸屑,保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅, 不乱涂、画、刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。
四、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。
五、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。
六、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。
七、爱护学校资源,随手关闭日光灯、电扇的电源,节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
十、爱护图书,不在书报上乱写乱画,更不准将图书撕破,及时归还。
关于爱护口腔心得体会及收获四
31、现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?
32、让地球妈妈永远年轻美丽。
33、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。
34、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
35、节能低碳珍惜资源,减排爱护环境。
36、建设绿色校园,增强环保意识。
37、给我一份爱,送你一片绿。
38、拒食野生动物,维护生态平衡。
39、走一走,看一看,花红柳绿美无限。
40、人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。
41、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
42、同在蓝天下,共享美好家园。
43、体验绿色生活,环保城市消费。
44、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。
45、人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。
46、植一树绿荫,让鸟雀不再离乡背井。
47、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责。
48、不要踩我啊,我也会疼的。
49、绿色是我们的家园。
50、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
51、用我们的双手,保护我们的地球。
52、全员参与强化管理;精益求精铸造品质。
53、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
54、让绿色的希望从校园萌芽。
55、保护蓝天碧水。
56、环保还宝让我们的世界更好。
57、节约能源,人人有责!
58、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
59、让校园成为绿色殿堂。
60、树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。
关于爱护口腔心得体会及收获五
尊敬的家长、学生朋友:
文明城市,是我们共同的荣耀!作为威海市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。为此,北竹岛小学向全体家长、学生发出倡议:
1.实施“爱护设施,保护环境”行动。自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德。爱护公共设施,不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画;保持公共卫生整洁,不乱扔果皮、纸屑垃圾,不随地吐口香糖;珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。
2.实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹;排队候车、依次上车、主动让座、先下后上。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游园(上下学期间、休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追逐打闹),形成互谅互让、和-谐相处、安全畅通的文明秩序。
3.实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让我们的话语像春风般和善悦耳。
4.实施“文明传递”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。宣传、遵守交通规则和爱护公共设施、爱护公共环境的重要意义,影响、带动周围市民不断自我提高,达到“一个文明学生带动一个文明家庭、一个文明家庭推动文明社区”的目的。
美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。尊敬的家长先生、学生朋友,让我们自觉行动起来吧!从我做起,从现在做起,从小事做起,携手努力,共创文明威海,让威海的天地更洁净,让威海的环境更美好,让威海的氛围更和谐!
倡议人:_
20_年_月_日
关于爱护口腔心得体会及收获六
同学们:
一位青年想考飞行员,却由于眼睛近视,被无情的拒绝在飞行员的大门之外……这件事引起我们深思:眼睛近视对我们究竟有多大的危害和不便呢?
眼睛是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗口。它带给了我们多少外面的精彩,它映射了我们多少内心的美丽,它让光明常驻心间,它让生活缤纷多彩……
眼睛是心灵的窗户,是我们学习生活的重要条件,更是我们的朋友。可是,曾几何时,我们的双眼不再清澈明亮如初。压力、疲劳、疾病、不当的用眼方式……让我们的视野变得模糊,眼健康状况不容乐观,“人类心灵的窗户”原是如此脆弱。
我们向全体同学们发出倡议:爱护眼睛,预防近视。像爱惜眼睛一样爱惜生命,像爱惜生命一样爱惜眼睛。我们要做到:
一、尽可能少上网、少看其他辐射性强的东西。注意时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
二、端正读写姿势,保持眼睛与书本的适当距离。
三、长时间定视后,要把视线移开休息一会儿。
四、合理安排膳食,为眼睛提供充足的营养。
五、避免使用不洁的毛巾,尽量不要与人共用一条毛巾,以防感染引起眼病。
六、掌握一定的眼保健知识。
七、不要在强光、阴暗的环境下,不要在坐车、行走的时候,看书、读报。
八、认真做眼保健操,经常眨动眼睛,眨眼睛是天然的按摩法。
九、定期到眼科专家那里作检查,听从医师的指导,逐步调整矫正视力或防止近视度加深。
我们希望通过此次爱眼、护眼倡议,能让全体同学们关注眼健康,像爱惜生命一样爱护自己的眼睛,让视野更广阔,让生命更精彩。
关于爱护口腔心得体会及收获七
老师们、同学们:
大家早上好!
首先我来谈一谈爱护公物的意义:爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。
爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。
爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切,均是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。
同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的中学生!
我的讲话完了,谢谢大家!
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