关爱士兵心得体会和感想 关爱新兵心得体会(六篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

对于关爱士兵心得体会和感想一

我今天演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》，人生在世，首先要知道有“爱”，学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情，甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑，都是爱的表现。苦难的人因为爱而看到希望，幸福的人因为爱而懂得珍惜，富有的人因为爱而奉献，贫困的人因为爱而自强，在这个世界上，我们感受着爱，也付出着爱。

在这个社会上，有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳，走向光明的人生时，他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶；当我们和家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目时，他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中，这些残疾人的生活，较之我们，却是如此的艰苦！面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。

然而，同学们，你们对残疾人的关怀有多少？有谁知道“全国助残日” ？ 《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”

残疾人由于自身功能的障碍，在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障；残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外，残疾人就业机会少，就业率低；再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生，残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此，关心帮助残

疾人，是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等视之，给残疾人更多关爱和帮助。

为此，我向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心！共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天！

对于关爱士兵心得体会和感想二

尊敬的教师，亲爱的同学们：

你们好!

在我们的周围有这样一群小伙伴——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

为帮忙我们的留守同学，我们每一个人都应当献出自我的一点爱心，哪怕是一点微薄的帮忙，也许就会改变了他们的心态，从而改变了他们的人生。

今日，我们在那里举行这次活动，目的就是要让他们拥有了家的归属感，我们作为新时期的少先队员，又该为我们的同龄人做些什么呢在此，我们发出倡议，关心留守学生，与他们结对交朋友。给他们写一封信 打一个电话 买一本书 送一件礼物等形式或做关爱留守同学的宣传员，关注留守同学的生活 学习及身心健康。让他们能够和我们一样感受亲情的温暖，和我们茁壮成长，将来成为对祖国有贡献的人才。

“幼吾幼以及人之幼”，是爱心 是职责 也是义务，是完美的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”。教师们 同学们，我们相信：只要人人都奉献出一点爱，这世界必须会变成完美的人间。让我们共同努力，为创立和谐社会贡献出自我的一份力量吧!

此致

敬礼

倡议人：

日期：

对于关爱士兵心得体会和感想三

1、老人善待儿女，儿女报孝老人。共筑家庭和谐，安享天伦之乐。

2、你对老人好，老人对你亲。

3、对父母最大的爱，莫过于管好自己。

4、扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。

5、关心一下为我们奋斗了一辈子的人吧!

6、人口老龄化的形势十分严峻，应引起社会方方面面的高度重视。

7、养育之恩，真金难酬。极尽孝心，难于相报。

8、花开堪折直需折，莫待无花空折枝。

9、老龄智力宝库星火闪耀，老年科技人才余热生辉。

10、春蚕到死丝方尽，儿女缘何不孝顺。

11、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。

12、把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。

13、树敬老之风，促社会文明。

14、深发动，广宣传，努力营造爱老敬老的良好氛围。

15、品德高尚，孝贤为先;家庭和谐，关爱为基。

16、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。

17、儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。

18、加强老龄工作，发展老龄事业。

19、家有一老，如有一宝;敬老爱老，永远记牢。

20、干部要做敬老的表率，党员要当敬老的楷模，青年要当敬老的先锋。

21、赡养老年人是每个家庭成员应尽的义务。

22、当我回顾所有的烦恼时，想起一位老人的故事，他临终前说：一生中烦恼太多，但大部分担忧的事情却从来没有发生过。

23、以人为本，善待老人。

24、尊老、敬老、养老、助老是中华民族的传统美德。孝敬长辈，是一个人最起码的道德、一个人品行好的表现。

25、姜老辣味大，人老经验多。

26、当家方知柴米贵，养儿才知父母恩。

27、谁言寸草心，报得三春晖。

28、迎接老龄社会挑战，创建多元养老体制。

29、父子不信，则家道不睦。

30、“官大”不变子女身份，“位高”不忘尽孝之心。

对于关爱士兵心得体会和感想四

随着我国工业化、城市化进程的推进，农村剩余劳动力大量转移，我们的农村校园里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我市涟水县有许多外出务工农民，用勤劳和智慧增加了家庭收入，为经济社会的发展作出了贡献，但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一起生活，有的甚至独守门户自理生活。目前我市涟水红窑学校小学部有留守儿童，他们长期与父母分离，亲情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知识教育得不到有效保障，身心健康得不到正常关爱，不仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高，还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长、成才，牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心，关系着千家万户的幸福，关系到社会的和谐稳定。

儿童是国家和民族的希望，关系着国家和民族的未来。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。切实采取有效措施，妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校，多数时间在校园、在老师身边，对他们的品德、学习、生活、安全、身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全市留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的责任。为此，向全体师生：奉献您的爱心，牵手留守儿童。

兴国必先兴教，治穷必先治愚。学习时光是一个人一生中最重要的时光，是一个人的人生轨迹转捩的时光，也应该是一个人一生最美好的时光。每一个学生都担负着一个家庭的希望。而每一个希望就是一个重担。同样，他们也担负着国家和民族的希望。您是否知道，在红窑的学校里还有一些孩子，因种种原因承受着同龄人难以承受的压力，无法享受同样的.灿烂阳光。命运的车轮无情地碾碎了他们的青春、他们的梦。因而，他们特别需要精神上的关爱、物质上的帮助……

为了救助这些命运坎坷的孩子，帮助他们顺利完成学业、健康成长，进一步弘扬中华民族扶弱济困的优良传统，在全校形成关爱他人、互帮互助的良好社会风尚，共同构建和谐食品，我们决定开展以“奉献无私爱心关爱留守儿童”为主题的关爱红窑贫困留守儿童捐款活动。我们真诚希望各位校友慷慨解囊，给我校学生救助事业以有力的支持。不管是一元、两元，还是五十、一百，它都代表着你的一份爱心，所捐赠款项将全部用于帮助红窑贫困留守儿童完成学业；使他们远离失学、远离疾病、远离伤害、远离孤独，使他们走进校园，最终走向社会，参与国家的建设，以爱回报爱。

这个世界不是缺少天才，而是缺少培养和帮助天才的人。您的一份爱，也许将成就一位天才。只有爱才能唤醒爱。爱是一只永生的鸟，它会从一颗心飞到另一颗心，从一个世代飞到另一个世代。岁月不是障碍。“爱人者，人恒爱之。”因为爱，我们的生命才有了光辉；因为爱，我们的人生才有了价值；因为爱，这片山河才适宜我们栖居。

为此，尊敬的朋友，伸出您的手，向在苦难的泥淖里挣扎的我们的同胞、那些忧心如焚的孩子们！

关爱留守儿童，是我们全体师生的责任，也是义务；是美好的情感，更是博大的胸襟。让我们所有人都能牵手一个或几个留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。老师同学们，赶快行动吧！有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我……

我们将铭记你们！那些树一样日益壮大的心灵会铭记你们！

每一位好心的捐款人的姓名都将长留一中史册，供当代人及后人翻阅。爱与善就是行动！爱与善就是世界上最强大的力量！我们一中人永远相信！谢谢朋友们！

祝各位朋友：

身体健康幸福快乐！

对于关爱士兵心得体会和感想五

夏日炎炎，骄阳似火。在这个七月里我们响应学校的号召“青春九十年，报国勇争先”带着满腔的热情踏上了实践的征程，开始书写我们实践的答卷……

尊老爱幼是中华民族的传统美德，为加强我们的思想道德建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，传递孝心、宣扬爱心，我们大家决定去芜湖市敬老院开展我们的实践。

6月29日早晨，我们便抵达香苑敬老院。在敬老院里，我看到了很多老人，他们基本在七十岁到九十五岁之间，有的老人可以自己行动，但很多老人早已瘫痪在床好几年了。看着他们佝偻的背影、蹒跚的步伐、深陷的眼窝、浑浊的目光……我的心中一阵悲凉。

看到了我们，老人们都很开心。当我们把带去的西瓜切开送到他们手中时，一位老人拉着我的手不停地说着谢谢。之后，我们为他们唱歌、跳舞，老人们也替我们打着拍子，敬老院里的气氛顿时欢快起来，欢笑着的老人们也似乎年轻了很多。

后来老人们给我们讲故事，我们像一群小孩子一般依偎在他们的身旁，静静的听着。有少年时的离乡背井和颠沛流离，也有动乱时期的痛苦记忆;有国民党蒋介石的黑暗统治，也有解放战争时期的英勇事迹;有土地改革的巨大变化，也有时代巨变的落寞不适;有踏上故土却发现一切都是陌生时的茫然无措和老朋友失去音讯的失落，也有四世同堂共享天伦之乐喜悦;还有护理人员的贴心照料，老人之间的互相帮助……他们湿润着双眼，声音颤抖着，或叹息，或凝望，久久的沉醉在回忆之中。

中午我们大家开始和老人们一起包饺子，大家围在一起有说有笑，一位老人感叹的说“好久都没有这么热闹了，今天就像过节!”而另一位老人笑着说“更像以前在家中与儿女子孙们在一起，真的太开心了!”

在后来的一个星期里，我们每天都往返于学校与敬老院之间，我们一起给老人洗衣服、打扫卫生、和他们聊天、陪他们散步、教他们做一些保健运动……每天我们的活动都很多，每天敬老院里都充满了欢声笑语。一个星期转眼过去，我们的实践也结束了，临走时，我们像告别亲人一般向老人们一一告别，我们含着泪，都说以后一定会再来。

在敬老院的七天里，我看到了很多，也思考了很多。我看到当我们唱着《常回家看看》时，一位老人悄悄的摸着眼泪;我看到当我端上热腾腾的饺子时，一位老人说很久没有回家了;我看到一位半身瘫痪的老人坚持着自己行走，他说他能行……我无数次的这样想，老人们，他们年轻时用宽大的肩膀为我们撑起一片蓝天，让我们生活在和平安定的家园。可是时光荏苒，他们在慢慢老去，岁月不会放过任何一个人。无论你曾经的做过多大贡献，付出怎样的心血，它也一样会让你头发变白，背慢慢驼了。在时光无声的脚步下，慢慢老去。他们的辛苦和贡献，是无法计算出来的。现在他们老了，累了，需要休息。而就在这人生的暮年却因为种种原因他们要离开自己的家，与儿女们相隔两地，尽管敬老院的服务很周到，但这毕竟比不上子孙们欢聚满堂的欢欣。他们真正需要的是关爱，是亲情!我想，在中国，在这大大小小的城市和农村，像这样的老人一定有很多吧!也许，随着国家经济的不断增长，随着社会制度的不断完善，这样的现象会越来越少。而此刻就让我们用自己的微薄之力来关心这些老人吧，慰藉他们的心灵，用我们的真纯氤氲着周围的世界，社会一定会变得越来越美好!

七天的时间，我们顺利的完成了我们的暑期实践，我们不仅锻炼了能力，更传播了自己的爱心。尽管夏日炎热，尽管来回劳累，但是我们都不怕，因为我们年轻。年轻，是我们骄傲的资本，这个时代注定要我们去开拓。谁说意气风发，我们少年轻狂，禁受不住暴雨的洗礼? 谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能不负他人的期望，为自己交出一份满意的答案。

经过自己的亲身实践，我也更深刻的了解暑期实践的含义。在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

流火七月，我们完成了自己的实践，看到了社会弱势群体的生活，更深刻理解了学校举行实践的宗旨，我们永记着“青春九十年，报国勇争先”。在今后的日子我们将继续履行我们青春的誓言，就像我们离开敬老院的那一刻所说的“我们还会再来”，是的，我们还会再来，继续我们的实践，希望因为我们的努力，明天的社会会更和谐，明天的世界会更美好!

对于关爱士兵心得体会和感想六

为了认真贯彻落实党的十七大精神，落实“三关”工程的实施意见，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定以下实施方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施素质教育，认真贯彻党的十七大精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，探索农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。

二、组织领导

为加强对关爱留守儿童工作的领导，学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组，组成人员如下:

三、对留守儿童实行三个优先：

1。学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

2。生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

3。活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。

四、活动内容及安排：

1.启动关爱留守儿童主题教育，学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校每个办公室开通一部亲情电话，为留守儿童在课间、休息时与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。

结合校教务处开展的辅导学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的《学中外名人，做成功少年》活动，引导留守儿童做一件有意义的事。

2.各班教师每周与3—5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。

3.打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教育和辅导，学校开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。

4.教师组织班级学生和留守儿童一起参加校班队会展演活动，并优先让留守儿童参加书法，手抄报等到系列比赛活动，让他们感受到集体的关心和温暖。

5.教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日还可以举行生日party、卡拉ok、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生过一个快乐的生日。

五、活动要求

1.全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义，要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设，维护社会稳定的大局和高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作。

2.各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划，确保活动有序进行。

3.广大教职工要积极配合，创造性地开展工作，确保活动收到实效，不走过场，不流于形式，让我校所有留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。

4.不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生。

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