手机阅读

2023年土木概论心得体会及感悟(通用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 13:26:59 页码:14
2023年土木概论心得体会及感悟(通用10篇)
2023-11-18 13:26:59    小编:ZTFB

写心得体会可以帮助我们更好地追求进步和提高自己。在写心得体会之前,我们先要对所学知识或经历进行全面的回顾和思考。希望大家能够通过阅读这些心得体会范文,不断完善自己的写作技巧和表达能力。

土木概论心得体会及感悟篇一

20xx年12月25日我们土木08级一、2班学生来到了河北工业大学南院实验室,赵老师带领我们参观了结构试验室,详细为我们讲解了里面的构造以及机器。该实验室于1980年建成,于1981年投入使用。总建筑面积15m×54m。

进入实验室映入我眼帘的是一个空旷的大厂房结构,里面有几个大型机器和实验用的材料等,走进去我又发现脚下的地面不是平整的,而是有些地方规律性的分布着大约6cm宽的槽。这些疑问随后一一得到了老师的解答。

首先赵老师带我们来到液压加载仪处。赵老师先整体的大概作了介绍,比如房顶的天车是用来悬吊物体进行移动等活动的等。随后他向我们详细讲述了反力支撑结构,南院旧的机构可承受200吨的荷载作用,位于北辰校区的新机构可承受500吨的荷载作用。不过二者的造价简直是天壤之别,旧的大概20万左右,而新的花费了2100万。赵老师解释了我所困惑的规律槽道的作用,他说那是反力支撑结构移动过程的槽道,因为机构比较重,移动不方便,因此设计出这样的形式,不过赵老师还向我们说明这只是其中的一种,反力支撑机构总的可分作:滑道式、地锚式、孔洞式(也称箱式,此结构造价高,而且必须要求有地下室,以便用来盛放仪器)三种。南院旧的使用的是槽道式结构,而新校区使用的就是孔洞式结构。

接下来是反力墙,南院实验室的反力墙厚1米,高6米,可承受最大100吨的水平推力作用。给我最直观的感受就是,反力墙上规律性的分布着孔洞,赵老师说这是用来和反力支撑结构相连接的。

接着赵老师又向我们介绍了液压脉动疲劳试验机。其造价为40万,最高输出频率是8hz。优点是节能、省电、造价低,缺点是噪声大、精度低、初力大。说到疲劳试验机赵老师说还有一种是我们实验室没有的就是液压伺伏试验机,该机器造价高,同时精度也高、噪声小。

在随后我们探讨过程中发现实验材料里有一种黑色纱状物包裹在一砖墙结构上,并且砖墙结构不是普通的矩形构造,于是我们就此询问了赵老师,老师说砖墙的结构叫做异形柱。异形柱是异形截面柱的简称。这里所谓“异形截面”,是指柱截面的几何形状与常用普通的矩形截面相异而言。并且异形柱的造型美观,外表看上去没有普通矩形柱的棱角。

对于包裹的黑色纱状物质,赵老师说这是碳纤维,是从沥青中提炼出来的,其强度高达3400kpa,多以片状、板状、棒状等进行使用,用来加固等,它的优点是强度高、耐腐蚀、导电性好,不过其造价较高,生产工序较复杂,现阶段我国还没有生产能力,主要以进口为主,多以日本和德国为进口国家。

通过这次观察实验室,是我们进一步了解了课本上所叙述加载设备等实验仪器和具体的结构特点,并且使我们对将来可能接触到的仪器有了初步的了解,从性能和价格等不同方面使我们有了认识,增加了我们的实践观察能力。同时给我们最深印象的莫过于数字,赵老师告诉我们凡是我们国家所没有能力生产的,或者生产技术和水平不高的仪器和设备,如要从外国进口则需付出天价的花销,这些激发了我们的斗志,鼓舞我们为祖国的土木事业而奋斗的决心!

土木概论心得体会及感悟篇二

经过两周的出产实习,感触深化。在施工技能上,实习操作以理论常识为根底,但又比理论常识更具有灵敏性和可操作性,这需求学好专业常识的一起在作业中活跃思考,灵敏使用,培育自个的思维立异与独立处理疑问的才干。一起,利用这次实习时机触摸社会,得到极好的训练,清晰了在剩余的一年大学日子中应当发展的方向,特别是需求训练语言沟通与沟通才干,努力学习,结壮作业,活跃面临每一次应战。

出产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实习教学环节,它是所学理论常识与工程实习的一致。在实习进程中,我以技能员的身份深化到修建施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技能室主任的指导下,参与工程施作业业,顺畅完成了两周的实习使命。一起,也为大学毕业后从事工程时刻打下杰出基础。

实习对我来说是个既了解又陌生的字眼,由于我十几年的学生生计也经历过许多的实习,但这次却又是那么的异乎寻常。他将全部查验我各方面的才干:学习、日子、心思、身体、思维等等。就像是一块试金石,查验我能否将所学理论常识用到实习中去。联系到我将来能否顺畅的立足于这个充溢应战的社会,也是我树立信心的要害所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!严重的一个月的实习日子完毕了,在这半多月里我仍是有不少的收成。实习完毕后有必要好好总结一下。首先,经过两的实习,经过实习,使我学到了许多实习常识。所谓实习是查验真理的唯一标准,经过旁站,使我近距离的观察了全部房子的缔造进程,学到了许多很适用的详细的施工常识,这些常识往往是我在校园很少触摸,很少留意的,但又是非常主要根底的常识。

本工程在施工中选用了较多的新技能、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修选用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖垒墙比较,具有自重轻、装置简洁、强度牢靠等长处,不只使现浇楼板所接受的荷载大大减小,并且加速施工发展,缩短工期,节省本钱。

学习是无止境的,经过看到的效果,活跃思考疑问发生的因素以及处理办法,这么才干在作业中学到更多常识,真实起到理论联系实习的杰出实习作用,在处理遇到的工程技能题的进程中,增强剖析疑问、处理疑问的才干。

实习完毕后有必要好好总结一下。首要,经过两周的实习,经过实习,使我学到了许多实习常识。所谓实习是查验真理的唯一标准,经过实习,使我近距离的观察了全部房子的缔造进程,学到了许多很适用的详细的施工常识,这些常识往往是我在校园很少触摸,很少留意的,但又是非常主要、非常根底的常识。

在学习实习了许多课表里的详细施工办法的一起还对许多详细施工细节以及办理进程有了更实在更进一步的了解。

在施工项目办理的进程中涉及到的详细办理发展及方案的变更以及项目发展方案及评估由于遭到各种搅扰,经常呈现实习发展与方案发展不一致的景象。这种误差必须采纳办法予以纠正。咱们通常选用对发展方案的履行情况进行跟踪查看,发现疑问后,及时采纳办法加以处理。

经过项目经理部的办理施工发展旬月报,对工程的施工发展及存在的疑问进行了解。由担任方案的工程师去现场,查看发展方案的实习履行情况,并定时与不定期的参与现场会议,了解工程实习发展情况,一起和谐有关方面的发展联系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中,我项目部选用横道图比较法对照工程的实际履行情况与方案方针的区别。

当呈现工程发展呈现大于10天以上的误差时,咱们通常要剖析误差的因素,剖析误差是不是影响到后续作业和总工期,这种剖析是经过期标网络方案进行的。我们在采纳了各种手法处理发展滞后疑问后,通常还要调整作业次序、改动某些作业的逻辑联系、缩短某些作业的持续时刻等办法,用工期优化的办法对原网络方案进行调整。

在实习中不只可以学到常识,也可以让你怎么处理好人际联系,施工单位是个人员和杂乱的单位,咱们要真挚待人.我刚来到时,遇到许多新的脸庞,由于和他们未了解,所以不敢和他们说太多的话,并且对作业未曾了解,开端觉得不太习惯.后来我渐渐发现,只要真挚待人,谦虚讨教搭档,他们也很乐意和我往来.还教会我一些技能,由此我深感真挚的主要性,在公司里不但要学会怎么干事,并且要学会怎么做人.正确处理搭档之间的联系是非常主要的,它会联系到你能否展开工作.顾影自怜并不能阐明你有个性,过于狷介是很难融入大集体的.勤学好问.刚来到单位时,我对许多方面都未了解,这就需求我勤学好问.由于经历关于新人来说是很主要的,不过能学到东西才是最主要的.干事要考究条理.年轻人刚到作业单位时往往会体现烦躁,这是正常的,但最佳不要急于求成,急于体现自个也许会使自个处于晦气位置.咱们要抱着结壮的情绪来干事,谦虚点往往能得到他人的认同.其实我发觉长辈干事有一点很值得学习的,即是他们干事很考究条理,他们遇到疑问会一步步去处理,而不是慌张失算.多和搭档沟通。搭档们都有作业经历,多和他们沟通,能从中学到不少社会经历,也可防止走一些弯路。

严重的两周的实习日子完毕了,在这两周里我仍是有不少的收成。以上说到的办理经历与做法,是我几年来在联系常识学习与施工现场作业中得来的。可见要想做好施工发展的有用操控,将会变成一个公司能否占据建造市场的一个要害。

施工项目是修建施工公司对一个修建商品的施工进程和效果,也即是修建施工公司的出产对象,也许是一个建造项目的施工,也也许是其间的一个单项工程或单位工程的施工。其主要特征:一是建造项目或是其间的单项工程,或单位工程的施工使命;二是以公司修建施工公司为办理主体的;三是使命的规模是由工程承包合同界定的。施工项目办理包括以下几方面内容:一、施工项目的组织机构办理二、施工项目质量办理三、施工项目的本钱办理四、施工项目安全出产与文明施工的办理,办理好一项工程需求从各个方面详细着手操控好各项详细施工过程。

两周的实习尽管短暂,让我学会了不少东西,继续回到校园脚结壮地的努力作业学习,摆正自个的心态,从初涉社会作业的被迫状况转变到开端习惯社会的主动状况,以放松的心情,充沛的精力从头回到严重的学习作业傍边。

这次实习让我深化体会到读书固然是增加常识开阔眼界的途径,可是多一些实习,畅徉于实事傍边,触摸一下社会的脉息,给自个定个位,也是一种绝好的进步本身归纳本质的挑选。

这次实习,在社会这个大校园中学习实习常识。这也是我首次真实触摸社会,感触社会。

大学日子是严重而又充溢希望的日子,学习的闲暇时老是神往着背起行囊,远离亲人兄弟以及师长护佑,去走真实归于自个的路。可是当咱们总算可以像刚刚长满茸毛的雏鹰般脱离长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会作业这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的崎岖不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

很侥幸能触摸到师傅来带我,给了我作业上的知道和协助,在实习中使自个可以充沛的将所学的理论与实习联系起来,清晰了自个今后的发展方向,尽管在实习的开端进程中碰到了比如语言等方面的一些妨碍,可是更使得自个清晰了本身的缺乏努力学习,塌实作业,活跃面临每一次新的机遇。

土木概论心得体会及感悟篇三

土木工程学是一门涉及建筑、交通、水利等众多领域的工程学科,它的学科范围广泛而深入,涉及到复杂的结构、材料及施工工艺等方面。在学校的教育体系中,土木工程学的重要性不言而喻。而作为土木工程学的入门课程,土木概论不仅是理论知识的介绍,更是对未来土木工程师人才培养的一次考验。以下是我对于学习土木概论的心得体会。

作为一个非土建专业的学生而言,我对土木概论一开始并没有太多的期待。但是通过学习和了解,我重新审视了这门学科的重要性。我发现土木工程学不仅关乎着人们的生命和财产安全,更关乎着整个社会的可持续发展和经济的稳定。而土木概论正是从这个更高的层面来探讨土木工程学科的。

第二段:掌握基础知识的重要性。

在学习土木概论的过程中,我们学习到了许多关于土木工程的基本概念和原理。这些包括了材料力学、结构力学、工程测量和工程经济等方面,这些知识都是我们未来成为一名土木工程师所必须掌握的。在理论方面,我们在课堂上学习了许多抽象的概念和公式,但是只有通过实践实现理论转化才能真正掌握这些知识。

第三段:实践锻炼的必要性。

土木工程师在工作中需要面对实际工程项目,理论知识只是对于这些工程项目的基本认识,而通过实际操作才能更好地理解和掌握土木工程学的实际应用。通过实践锻炼,我们可以积累更多的经验和技巧,这对未来的实际工作有极大的帮助。

第四段:切实关注安全问题。

在土木概论的学习过程中,我们也必须切实关注土木工程的安全问题。在工业时代,工程安全已经成为社会发展的重要问题,而土木工程师也应该发挥我们的专业知识和职业操守,在项目中切实关注安全问题,防范事故的发生,保护人民群众生命财产安全。

第五段:提升自己的综合素质。

在学习土木概论的过程中,我们不仅需要关注理论知识,更需要提升自己的技能,扩充自己的学科覆盖面,例如,学习一些计算机科学等相关知识。我们还应该努力提高自己的综合素质,包括语言能力、思维能力、领导能力和协作能力等等,这些都对未来工作的发展有很大的帮助。

总之,土木概论是一门重要的学科,它为未来的土木工程师提供了基本的学科知识,同时也提醒我们注重工程安全、提升自己的能力和素质,为将来的工作奠定坚实的基础。虽然在学习过程中会遇到很多困难,但只要我们认真学习,把握好机会,就一定能够成为一名合格的土木工程师。

土木概论心得体会及感悟篇四

刚刚上第一节《土木工程概论》的校园课时,我对土木了解的很片面。甚至有时候受到现代人的思想,以为土木跟房地产肯定一脉相承的。而学习了这门课以后,我从观念上的对“土木”有了进一步的认识。

土木工程的英文是civilengineering,直译是民用工程,它是建造各种工程的统称。它既指建设的对象,即建造在地上,地下,水中的工程设施,也指应用的材料设备和进行的勘测、设计施工、保养维修等专业技术。它是一种与人们饮食住行有着密切关系的工程。而就土木工程的发展来说,其叶有着悠久的历史。

土木工程是一个无论在时间上还是空间上都跨度很大的学科。远古人类利用树枝,岩石,泥土等材料构筑巢穴或者为掩埋死者而建造墓穴,这些都可以认为是土木工程的雏形。随着社会生产力的提高和第一次社会分工的完成,在氏族社会中,土木工程已经有了相当的发展水平了。

在以后的奴隶社会和封建社会中,土木工程发展得相当缓慢。工程技术的传承主要是以经验的形式进行,长期徘徊在一个较低的水平上。没有或者只有很少的专门的机械工具可以使用,所使用的材料主要是来自天然的木材,石料。(特别的,古代希腊也使用过一种由火山灰构成的天然混凝土构建圣庙和引水渠。)大型的工程主要依靠的是数目巨大的劳动力投入。代表工程建设最高水平的一般也是国家组织修筑的公用设施和宫殿等大型建筑。据记载,秦始皇驱使了数十万的民工修筑长城和陵墓,而参与埃及金字塔修建的民工也多达20万。这些古代的宏伟土木建筑今天都成了文明的标志。

近代,土木工程有了李雪和结构理论作为指导,砖、瓦、木、石等建筑材料得到日益ugangfan的使用:混凝土、钢材、以及早期的预应力混凝土得到了良好的发展,再加上施工技术的显著进步,建造规模日益扩大,建造速度也大大的加快。

到现代,社会经济建设对土木工程提出日益复杂和高标准的要求。如土木工程同它的使用功能或生产工艺日益日益紧密结合。而整个社会的快速发展和资源的稀缺也使得土木工程向着立体化方向进发。

在老师给我们讲述的众多的土木分类和知识当中,我对其中的建筑工程的印象尤为深刻。

典型的建筑工程是房屋工程,它是兴建房屋的规划、勘察、设计、施工的总称。其目的是为了人类生产与生活提供场所。按照港务结构采用的材料分,建筑物的类别可以划分为生土结构、木结构、砌体结构、钢筋混凝土结构、钢结构和薄膜充气结构等。在老师的讲解和放映的电视片段中,我对混凝土结构的建筑物印象颇深,尤为感兴趣。

私下里,我翻阅了有关混凝土结构建筑物的相关资料。其中,混凝土是指用胶凝材料和一定比例的粗细骨料拌和而成的具有一定的胶结强度的混合物。其中最为常见的是水泥、砂、石子和水四种材料制成的人工石。它是一种原材料资源丰富,能消纳工业废渣,成本和能耗较低,可以与钢筋‘型钢粘结使用的材料。其具有可模型、整体性、刚性均好的优点,可用于各种建筑构件,做成各种能个结构体系,建造各种建筑。其又可以做成预应力混凝土、高性能混凝土和轻骨料混凝土,因此大大加强了应用的范围,使得人们在建造超高层建筑、巨型大跨度建筑、海洋工程建筑、原子能工程建筑和高达1300℃、低达-160℃的高低温工程建筑时,都可以采用混凝土结构。因此,混凝土结构实质上已成为现代工程建设中的主要结构形式。

好了,介绍完什么是混凝土后,我跟大家说说什么是混凝土结构。

滚凝土结构是在1824年发明了波特兰水泥后才逐步发展起来的,到19世纪80年代才初步奠定钢筋混凝土在建筑工程上应用的科学基础,所混凝土结构在建筑工程中的应用发展较为的缓慢。直至1903年菜在美国辛辛那提渐成了世界上第一幢混凝土结构高层建筑——英格尔大楼。而在第一次世界大战前只是在多层高楼的基础和楼盖中得到应用。第二次世界大战后,由于刚才短缺,混凝土结构建筑材得到打鬼咯的发展。20世纪50年代早期,混凝土结构建筑的高度可达到20层,1958年上升到38层,1962年上升到50层,1968年又上升到70层,比如美国芝加哥的湖铗大厦。

因此,后来人们认为:凡是以混凝土为主制作的结构,都称为混凝土结构。它既包括素混凝土结构,也包括钢筋混凝土结构、劲性混凝土结构、预应力混凝土结构等多种结构。包括素混凝土结构、钢筋混凝土结构和预应力混凝土结构等。素混凝土结构是指由无筋或不配置受力钢筋的混凝土制成的结构;钢筋混凝土结构是指由配置受力钢筋的混凝土制成的结构;预应力混凝土结构是指由配置受力的预应力钢筋通过张拉或其他方法建立预加应力的混凝土制成的结构。其中,钢筋混凝土结构在工程中应用最为广泛。

混凝土结构工程在土木工程施工中占主导地位,它对工程的人力、物力消耗和对工期均有很大的影响。混凝土结构工程包括现浇混凝土结构施工与采用装配式预制混凝土构件的工厂化施工两个方面。混凝土结构工程是由钢筋、模板、混凝土等多个工种组成的,由于施工过程多,因而要加强施工管理,统筹安排,合理组织,以达到保证质量、加速施工和降低造价的目的。

和其他材料的结构相比,混凝土结构的主要优点是:整体性好,可灌筑成为一个整体;可模性好,可灌筑成各种形状和尺寸的结构;耐久性和耐火性好;工程造价和维护费用低。主要缺点是:混凝土抗拉强度低,部分地采用了钢筋混凝土楼板。容易出现裂缝;结构自重比钢、木结构大;室外施工受气候和季节的限制;新旧混凝土不易连接,增加了补强修复的困难。

现在让我们来举几个例子来验证一下混凝土的广泛用途。

马来西亚吉隆坡的石油双塔大厦,曾经是世界最高的摩天大楼,直到2003年10月17日被台北101超越,但仍是目前世界最高的双塔楼,也是世界第四高的大楼。楼高452米,共地上88层,双塔的外檐为152英尺(46.36m)直径的混凝土外筒,中心部位是74.8英尺×75.4英尺高强钢筋混凝土内筒,18英寸高轧制钢梁支托的金属板与混凝土复合楼板将内外筒连系在一起。4架钢筋混凝土空腹格梁在第38层内筒四角处与外筒结合。

塔楼由一个筏式基础和长达340英尺但达不到基岩层之4英尺×9尺截面长方形摩擦桩,或称作发卡桩承托。位于圆形与正方形重送交接点位置处的16根混凝土柱子支承上部结构荷载。

由这里我们可以看出,混凝土结构的结实和耐用性好,承压力大的优点。

再来看看我国广州的中信广场的例子来看看混凝土结构。

中信商业大厦是甲级智慧型商厦,大堂楼高17.7米,显得开阔气派,包括1幢80层办公楼、2幢38层附楼、4层商场裙楼及2层地下停车场。主楼高达391米,是广州市标志性建筑,也是华南地区第一高楼。混凝土结构标高333米,全省最高建筑物,是世界上最高的纯混凝土结构写字楼。2002年9月,附属中信广场的玻璃墙瀑布水景被命名为新世纪羊城八景之一,称"天河飘绢",进一步确立了中信广场作为广州市标志性建筑的地位。

从这里,我们可以看出,混凝土结构对于建筑工程的巨大贡献和不可磨灭的作用。

当然,在混凝土结构有这么大作用的时候,在我国,建筑的豆腐渣一样工程也极为明显,对于混凝土结构中的材料也是偷工减料,导致了不良的恶果。

当前有关混凝土结构的研究和应用以及工程建设发展迅速,成绩巨大,这是主要的,但也无可否认,近年来在我国出现了一些“豆腐渣”工程,总的说来是很少数,但危害极大。重庆彩虹桥倒塌后的钢管混凝土。初步调查结果指出焊接质量差,钢管连接与钢板接头未错开,焊接处有裂缝,管内混凝土强度低于设计标准的1/3等。在结构设计方面也应重视质量,个别工程有欠缺疏忽处,例如亚洲第一、世界第二的,较大跨长为258m的宁波独塔斜拉桥发生底板断裂事故。质检部门报告认为设计有欠合理处,如主梁结构单薄,尤其底板厚度过薄,有效截面较小,导致实际应力偏大,以及设计构造细部和预应力体系考虑欠周等原因引起断裂事故。在当前狠抓工程质量,加强设计施工管理的情况下,相信在下个世纪,我国工程建设必将出现崭新的气象。

学习完了这门课,我对土木工程有了全新的了解。而我唯一想说的就是,对于土木工程这个应用广泛的学科,土木专业的学生是幸福的。因为,这门学科实用性大,爆发力大。特别是由于建筑类而引发的房地产业,更是让很大为不能涉足其中而扼腕叹息。但是,要学好它,灵活的运用土木工程中的某一个分支也是不容易的。因此,我们在看到它好的一面时,我们也要努力的提高自我,只有这样,我们才能有所成就。

土木概论心得体会及感悟篇五

它是建造各种工程的统称。它既指建设的对象,即建造在地上,地下,水中的工程设施,也指应用的材料设备和进行的勘测,设计施工,保养,维修等专业技术。

随着《土木工程概论》课的进行,我对土木工程的认识从无到有,由浅入深。还记得第一天上课的内容,直到现在我才认识到自己以前对于这门课的理解是多么的片面和狭窄,甚至还有一定的偏见。

(一)通过学习,我知道了土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称。是一门用途极为广泛的学科,它涉及到整个社会的各行各业。几乎在我们衣食住行的各个领域中都有着举足轻重的作用。土木工程是建造各类工程设施的科学技术和工程的总称,它包括公路、铁路、城市、桥梁、隧道、机场、地下、给水排水、港口码头等等许多的方面。

(二)生活在这世界上,是一时一刻也离不开我们土木工程的!其中“住”的问题是直接的,不论是原始的简陋的民宅,还是如今的高层住宅建筑,有凝聚着工程师们的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或间接的与我们土木工程密切联系着。食品厂、纺织厂、道路、桥梁、供水设施等等都在流露着土木工程这门科学的魅力。这些才只是土木工程表面上的东西,涵在其里的是这门科学不仅要解决人们基本的物质上的需求,还要给人们以精神上的美的享受,同时还要实现人力、物力、财力上的最省;达到结构、用料上的最优组合,并保障人们生命财产的安全。

(三)随着学习的深入,我才发现原来土木工程专业并不是我所想象的那么简单,并不仅仅是建房、修路之属的技术。入学专业课的介绍,让我深刻明白了土木工程是一个博大精深的专业。从此,我便深深地迷恋上了土木工程这一专业。土木工程概论课程的开设,使我深刻的认识了土木工程专业,虽然它仅仅只是短暂的小半年时间。土木工程是一个既古老又崭新的学科。它之所以古老,是因为它有着悠久的历史。土木工程的发展经历了古代、近代和现代三个阶段。从古代简单的砖石结构和简便的木结构,到近代的钢结构和钢筋混凝土结构,再到现代的砖石结构、木结构、钢结构、钢筋混凝土结构的综合应用。从古代的单一而简便的建筑物到近代的高耸、大跨、巨型、复杂的工程结构;再到现代的功能要求多样化、城市建设立体化、交通工程快速化、工程设施大型化等。土木工程之所以又是一个崭新的学科,是因为它在不断地发展、更新。从古代的茅草房,到近代的埃菲尔铁塔、金门大桥、帝国大厦、上海的国际饭店等等,再到现代的台北101大厦,上海环球金融中心大厦、高架道路、地下铁、磁悬浮高速铁路等等。这一切的一切无一不证明土木工程是与时俱进的。它在不断的发展与更新。

(四)土木工程概论这门课程的开设,也使我明白了,土木工程是一个包罗万象的学科,它的外延很广阔,除了我熟知的.民房建造与道路、桥梁建设外,还包括一些工业上特殊的建筑物的建造。至今,人们已不再仅仅局限于陆地上的建设。土木工程也延伸到了水底工程和地下工程,如:海底隧道、地下水电站、地下核电站以及地下工厂等等。土木工程也延伸到与航空有关的工程,如:飞机航道。因此,对土木工程技术员的知识面要求就更为宽广,学科间的相互渗透和相互促进的需求也更为迫切,而且要求知识不断更新,对专业的掌握更为深入,设计建造和科学研究更需紧密联系。现代的土木工程不仅仅要求能解决城市土地供求矛盾问题,而是要求土木工程向太空、海洋、荒漠地开拓。这就决定了它不再是一个独立的学科,一项工程的实施不再是技术问题攻克和工程施工,而是与多个部门,多种学科的共同协作配合来完成。

(五)随着现代科学的迅速发展,土木工程的发展进入了一个新的时代。它的功能要求不再是单一的,而是多元化;城市的建设也进入了立体时代;交通工程进入了快速化时代;工程设施进入了大型化时代。工程材料向轻质、高强、多功能化发展;设计方法精确化,设计工作自动化;信息和智能化技术更是全面引入土木工程。最主要一点是,土木工程的理念也有所转变,世界各国也逐渐走上了土木工程可持续发展的道路。

(六)学校的土木工程专业开设的专业有桥梁工程、道路工程、地下工程等,就我个人对土木工程的了解而言,我还是比较喜欢桥梁工程。桥梁是人类智慧的结晶,是科学与艺术的完美结合。梁式桥、拱式桥、刚架桥、斜拉桥、悬索桥、综合体系桥,它们都在用自己独有的姿态诠释着人类把发展与自然的和谐统一起来。世界最大的钢管混凝土拱桥广州丫髻沙珠江大桥,世界最大的钢筋混凝土拱桥重庆万县长江桥,世界已建成使用的最高的斜拉桥苏通长江公路大桥,世界最大悬索桥日本明石海峡大桥,等等。它们以其宏伟的身影,滂沱的气势成为一个个城市和国家的标志。创造四项世界之最的苏通长江公路大桥,以其雄伟的身姿成为横跨在长江之上的一道亮丽的风景。其工程之艰巨,规模之浩大,技术之高精,加上所创四项“世界之最”的记录,使它代表着中国乃至世界桥梁建设的最高水平,被称作世界桥梁的“珠穆朗玛峰”。它是真正的科学与艺术的结合,是人文与自然的和谐统一。“桥贯长虹,江笼乡愁,云水一色天际悠。两座雄塔江心矗,百对拉索人字勾。似竖琴,如箜篌,风拨弦鸣漫天讴。交响诗,进行曲,华彩乐章多重奏”。这正是对苏通大桥最好的描述。

(七)土木工程是一个综合性的专业。它的基本理论包括基础理论和应用理论两个方面。基础理论主要包括高等数学、物理和化学。应用理论内容较多,包括基本工程力学(理论力学、材料力学)、结构力学、流体力学(重点水力学)、土力学与工程地质学等。土木工程的专业知识与技术包括建筑结构(如钢结构、木结构、混凝土结构、砌体结构等)的设计理论和方法、土木工程施工技术与组织管理、房屋建筑学、工程经济、建筑法规、土木工程材料,基础工程、结构试验、土木工程抗震设计等。这就要求我们需要掌握各种各样的技能或工具,如:工程制图、工程测量、材料与结构试验、外语和计算机等等。

总结:要学好土木工程这个神圣的专业,我们应培养如下的能力:

(1)自主学习能力:

课本上所学到的东西总是有限的,同时土木工程这个专业的内容广泛,新的技术不断地更新出现。因此,我们应培养自己的自主学习能力,以扩大知识面。

(2)综合解决问题的能力:

土木工程具有很强的综合性,在实际工程问题的解决中,要综合运用各种知识和技能,故在学习中,我们应该重视自己综合解决问题的能力的培养。

(3)争强、创新能力:

社会的进步,经济的发展,对我们创新能力的要求日益提高,所以在学习过程中要注意培养自己的创新能力。争强好胜的精神当然不可或缺,在学习过程中,同学之间要争强、争好;这样才能共同上进,共同提高。

(4)协调、管理能力:

现代的土木工程是一个统一的体系,它的发展和更新,要求我们要有很强的协调、管理能力。实际工程中,必然会有工期的计划和控制;必然会有费用的计划和核算;必然有预定的质量要求、质量检查和控制。这都需要很强的协调、管理能力。所以在专业课的学习过程中,我们要注意协调、管理能力的培养。

聂老师的授课形式也很独特,很新颖,多媒体课件内容也相当丰富。至今那些画面仍在脑海中,记忆犹新啊!在今后的日子中,我将会用我学得的知识和自己的满腔热情在这片天空中翱翔,创造出一番自己的天地!

土木概论心得体会及感悟篇六

土木概论是一门介绍土木工程基础知识的课程,通过学习,我对土木工程有了更深入的认识和理解。在此,我将分享我在学习这门课程中所得到的体会和收获。

第一段:深入了解土木工程。

通过学习土木概论,我对土木工程有了更深入的认识和了解。在此之前,我对土木工程只是了解其一部分,未曾知晓其全貌。通过这门课程,我了解了土木工程在社会发展中的重要性,可以改善人们的生活环境和生产条件。同时,我也了解到土木工程涉及到众多的专业领域,并且牵扯到很多科学原理,如力学、结构力学、流体力学等。

第二段:进行实地考察和测量。

在学习过程中,老师还安排了我们进行实地考察和测量。这让我有机会亲身体验到了土木工程现场的工作流程和注意事项。我们需要注意安全,并且要精确计算,保证测量的准确性。此外,在实地考察的过程中,我还看到了各种类型的土木工程项目,如隧道、桥梁、高楼大厦等。这让我更加深入的了解到土木工程的应用和发展现状。

第三段:掌握基本工程知识技能。

在学习土木概论课程中,我还掌握了一些基本的工程知识技能。比如,我学会了如何计算荷载,如何进行施工设计,如何评估工程风险等。这些技能在实践中非常重要,可以帮助工程师更好的完成任务。此外,学习这些技能还可以为我未来的职业发展奠定基础。

第四段:展现团队合作能力。

土木工程是一个协作且需要团队协力完成的工作。在学习过程中,我们不仅需要独立思考、自主学习,还需要与同学一起商讨,完成一些小组作业。通过这个过程,我学会了如何与团队成员合作、如何有效的沟通以及如何协调分工。这些技能对我未来的职业发展以及个人生活都大有裨益。

第五段:总结。

通过学习土木概论课程,我深刻认识到土木工程的重要性,并且也对土木工程的发展趋势和前景有了更好的认知。同时,在学习过程中,我也掌握了一些基本的工程知识技能和团队合作能力。这些都是我未来职业发展中很重要的一部分,希望我可以在未来的工作和生活中做出更多的贡献。

土木概论心得体会及感悟篇七

第一段:

土木概论课是我大学生活中的第一门专业课程,这门课程为我们大一新生打开了一扇了解土木工程学科的大门。通过这门课程的学习,我逐渐明确了土木工程学科的基本概念和专业方向。该课程给予了我全新的视野和认识,让我更加了解土木工程学科的广阔领域和深远影响。在学习和探索的过程中,我深刻领悟到土木工程对于社会和人类发展的重要性,并且激发了我对于土木工程的浓厚兴趣。

第二段:

在土木概论课程的学习中,我了解到了土木工程学科的基本概念和历史背景。我知道了土木工程是一门关注人类生活环境和社会基础设施建设的学科,并且涵盖了土木工程材料、结构设计、土力学等多个专业领域。通过学习土木概论课,我逐渐明确了未来在土木工程领域的发展方向和可能的职业选择。同时,我还了解到了土木工程学科在社会实践和发展中所起到的重要作用,尤其是在城市化发展和环境保护方面。这些知识的学习和了解,使我对土木工程学科充满了无限的好奇和热情。

第三段:

土木概论课还给予了我学习土木工程的核心思维和方法。通过课程的学习,我逐渐了解到了土木工程设计和实践中的重要原则和规范。例如,我明白了土木工程设计需要以安全性、经济性和环境可持续性为原则,并且需要考虑到不同材料、结构形式和施工方法的适用性和可行性。这些原则和规范的学习,为我今后的土木工程学习和实践提供了基本的指导和方法论。同时,我还通过课堂上的小组讨论和实践项目,锻炼了自己的合作能力和解决问题的能力。

第四段:

土木概论课还鼓励了我对于实践和创新的追求。通过课程的学习,我了解到了土木工程学科花样繁多的实践项目和建造案例。这些案例不仅让我看到了土木工程对于人类生活的直接影响和改善,也激发了我对于实践和创新的兴趣。我渴望能够参与到实际的土木工程项目中,亲身感受设计、建造和维护的过程,并为人类社会的进步贡献自己的力量。课程的实践项目还让我体验到了解决实际问题的乐趣和成就感,这进一步加深了我对土木工程学科的热爱和追求。

第五段:

综上所述,土木概论课程给予了我宝贵的土木工程学科知识和基本能力。通过这门课程的学习,我对土木工程学科有了更清晰的认识和了解,并激发了我对于土木工程学科的热情和兴趣。我深刻感受到土木工程在社会发展中的重要作用,并渴望能够将自己的知识与实践相结合,为人类社会的进步作出贡献。通过这门课程的学习,我也明白了土木工程学科需要的专业知识和能力,并为自己未来的学习和发展制定了明确的计划和目标。我相信,通过不断地努力学习和实践,我一定能够成为一名优秀的土木工程师,为社会和人类做出自己的贡献。

土木概论心得体会及感悟篇八

开学至今,我已经上过了数不清的课程,但其中有一门课程让我留下了深刻的印象,那就是土木概论课。土木概论课作为一门基础课程,对于土木工程专业的学生来说非常重要。通过这门课程的学习,我对土木工程的本质有了更加清晰的认识,同时也增强了我的学习动力。在这篇文章中,我将分享我在土木概论课学习中的体会和收获。

首先,在土木概论课中我学到了土木工程的基础知识和概念。在课堂上,老师详细介绍了土木工程的定义、历史背景和主要领域。通过案例分析和实际工程的讲解,我对土木工程的内容有了更为全面的了解。我明白了土木工程在城市建设、交通运输、水利工程等领域的重要性,也了解了土木工程师需要具备的技能和素质。这些知识为我的学习和未来的职业规划提供了坚实的基础。

其次,土木概论课给我提供了学术视野的拓展。在课程中,老师带领我们了解了国内外著名的土木工程项目,如长江大桥、埃菲尔铁塔等。这些项目的成功不仅展示了土木工程的技术和创新,更让我深刻认识到土木工程背后的巨大工作量和团队合作的重要性。同时,通过学习土木工程中的常用工具和方法,我对于科学研究和工程实践的方法论有了更加深入的理解。这为我今后在学术研究和实际工程中的操作和决策提供了有益的启示。

此外,在土木概论课中我还学到了解决问题的思维方式。土木工程是一门应用科学,其核心就是解决实际问题。在学校中,我们往往习惯于理论性的学习,但土木工程专业需要我们具备实际操作和解决问题的能力。在课堂上,我学会了运用基础理论和实践经验,分析和解决复杂工程问题。通过课程中的小组讨论和案例分析,我为自己培养了解决问题的一些思维方法和技巧。这样的思维方式不仅在土木工程中有用,也能在其他学科和生活中起到积极的作用。

此外,我还通过土木概论课认识到了土木工程师的社会责任和使命感。在课堂上,老师强调了土木工程师需要充分考虑公众利益、环境保护和可持续发展等因素。一项出色的土木工程不仅要考虑技术和效益,还需要符合社会伦理和法律法规。通过了解这些内容,我对自己将来从事土木工程的工作充满了期待和责任感。我希望通过自己的专业知识和技能,能够为社会的发展和改善人民生活贡献一份力量。

综上所述,土木概论课给予我了很多宝贵的知识和启示。通过这门课程的学习,我对土木工程的本质和重要性有了更深入的了解。我也学会了解决问题的思维方式,培养了自己的创新意识和团队合作精神。我相信这门课程的学习将对我今后的学习和职业发展产生深远的影响。我将会在接下来的学习中更加努力,不断提高自己的专业水平,为土木工程事业贡献自己的力量。

土木概论心得体会及感悟篇九

学习土木工程概论的两个月时间以来,我对土木工程这一领域的理解与认知发生了较大的改变。接下来,我将谈谈我对学习土木工程概论的心得体会。

在学习土木工程概论的过程中,我对土木工程的广泛性有了更为深刻的认识。土木工程的领域涉及到城市规划、建筑设计、交通建设、桥梁养护等多个方面。而在我们的日常生活中,这些方面无不与我们息息相关。因此,作为学习土木工程的学生,我们不能局限于零散的知识点,而应该注重各个方面的综合性。

三、注重实践能力。

培养实践能力对于土木工程专业的学生来说非常重要。在课堂上,老师带领我们进行了多次实验和模型设计,让我们亲身体验了建设过程中的一些难题,也锻炼了我们的动手能力和实践操作技能。而在土木工程专业实践中,复杂的建筑结构和指标就要求我们不断地探索和实践,才能获得高质量的成果。

四、团队合作的重要性。

学习土木工程,并不是孤立于一个人的学习,而是需要团队合作才能达到更好的效果。在团队协作中,每个人都要发挥自己的专长,互相配合,达成共同的目标。同时,在团队合作中也能相互促进,互相学习,团队实力也得到了更好地锻炼。

五、应对自我成长的挑战。

学习土木工程需要我们一遍又一遍地推敲建筑结构和设计,其过程中需要消耗大量精力与时间。面对这些挑战,我们需要保持积极的心态,不断化解和掌控困难,积极应对自我成长的挑战。同时,培养好自己的学习方法,不断提高自己的学习能力也是重点之一。

综上所述,学习土木工程概论虽然用时不长,但经历了多次实验、模型设计等各种形式的训练,同时也在心态上得到了提升。掌握基础的知识和技能,注重实践和团队合作,以及对自我成长的挑战能够做出积极的应对,这些都是我在学习土木工程概论中获得的宝贵经验。相信在未来的学习和工作中,这些经验也会发挥积极的影响。

土木概论心得体会及感悟篇十

近期学习了大学开设的土木概论课程,通过一学期的学习,我对土木工程的基本概念和发展历程有了初步的了解。这门课程不仅让我熟悉了土木工程的基本知识,还启发了我对于未来职业发展的思考。在此,我将结合课程学习和自身体会,分享我对土木概论课的心得体会。

首先,通过学习土木概论课程,我对土木工程的范畴有了全面深入的了解。课程详细介绍了土木工程的相关概念和基础知识,包括土木工程的定义、分类、实践领域等内容。我了解到土木工程是指利用土木材料和土木结构构成的一门综合性工程学科,其范围涉及道路、桥梁、建筑、水利等多个领域。通过学习,我认识到土木工程在社会发展中的重要性,不仅关乎城市基础设施建设,还涉及到人们的出行、居住和生活质量。

其次,课程还让我了解到土木工程的发展历程和相关工程实例。从古代至今,土木工程一直伴随着人类社会的进步而发展。课程通过丰富的案例和历史文化的介绍,向我们展示了中国古代的伟大工程如秦始皇兵马俑、长城等,以及现代的国际著名工程如迪拜塔、三峡大坝等。通过学习这些实例,我不仅了解到土木工程的复杂性和技术难度,还深刻体会到土木工程对于社会进步和人类文明的巨大贡献。

再次,土木概论课程在理论学习的基础上,还加强了实践能力的培养。在课程中,我们进行了一系列的实验和模拟演练,如桥梁荷载试验、地基沉降测试等。这些活动锻炼了我们的实际操作能力和团队协作意识。通过亲身实践,我更加深入地了解到土木工程的实际问题和解决方法,也增强了我对土木工程技术的兴趣和热情。

此外,土木概论课程还为我们提供了与专业人士交流的机会。课程中邀请了多位从业人员为我们讲解相关经验和实践案例。与他们的交流让我对土木工程行业的未来发展有了更清晰的认识,也对自己未来的职业选择有了更明确的思路。他们分享的成功经验和实践故事,激发了我对土木工程行业的热爱和追求。

总之,土木概论课程是一门理论与实践相结合的课程,通过学习这门课,我对土木工程有了更深入的了解和认识。课程让我明白了土木工程的重要性和广阔前景,并培养了我实践操作能力和团队合作精神。通过与专业人士交流,我对自己未来的职业发展有了更明确的规划。我相信,通过持续努力和不断学习,我一定能在土木工程领域实现自己的理想和追求。

您可能关注的文档