情感选修心得体会和方法 情感选修心得体会和方法总结(9篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于情感选修心得体会和方法一

再来说说这部小说，它将爱情，亲情，友情，人心丢弃在那个社会的大背景下。虽然是喜剧的结局，却也给了人不少的压力。小说围绕埃莉诺与玛丽安两姐妹各自的“三角”爱情展开，埃莉诺爱慕爱德华，却受到嫂子的阻挠，认为他的弟弟要娶一个有财产的贵族小姐，在听到爱德华与地位甚至不及埃莉诺的露西订婚时，气的晕倒。这就是那个社会，人的价值就是用金钱衡量，爱情什么也不是。

约翰夫人，明显就是一个理智有余，感情不足的典型代表。而约翰悟，更是亲情寡淡，答应亡父照顾寡母和两个妹妹，最后却为了省下金钱，将他们赶出去。张口闭口就是“钱”。爱德华明明已经与露西订婚，却又与埃莉诺暧昧，在后来给埃莉诺带来极大痛苦。而露西却又是一个狡诈的女人，在听到埃莉诺爱慕爱德华的消息时，故意与她交好，又装作对她的信任，告诉其与爱德华订婚的事实，这无疑是在埃莉诺的伤口上撒盐。

露西打着友情的幌子，在埃莉诺的面前极度炫耀。而同时她也将自己的无知，势力，巧言令色展露无遗。埃莉诺固然是一个理智凌驾于感情之上的的人，她将自己的情绪控制的很好，没让家里担心，但是自己无疑是痛苦的。所以说太过理智的女孩子是很难让人心爱的，因为她令人心疼。

相反，妹妹玛丽安，一个对爱情充满着浪漫的幻想，认为人生如果没有一场浪漫的爱情是不圆满的。在她与威洛比的爱情中，她把自己所有的感情都给了他，在得知自己被抛弃后，她陷入了难以自拔的境地中，整日避开人群，躲在角落里。对于一个浪漫的女孩来说，现实无疑能使她快速成长，只有经历过痛苦，才能意识到这个世界不是她心中的象牙塔。威洛比这个人一直游手好闲，大手挥霍，最后迫于破产的压力，娶了一个有财产的姑娘。他也只不过是有一副漂亮的外表，内心却是空乏的。

故事里的所有人的人生，都是自己选择的，而他们的价值观却是在这个社会大环境的熏陶中渐渐形成的，我们是该谴责他们的无情与虚伪还是该同情他们呢？理智与情感，到底该如何选择的？

英国学者沃尔波尔有句名言，“这个世界，凭理智来领会是个喜剧，凭感情来领会是个悲剧。”单就这部小说而言，它无疑是切合主题的，但是现实生活中我却是无法苟同的。如果生活只能靠理智的约束，缺乏一时冲动的激情，那么生活会失去很多乐趣。人的生命不在于长短，在于是否痛快活过。三毛也说过，“等我长大了，我要做个拾破烂的。拾荒人眼底下的垃圾场是世界上最抚媚的花园。因为这种职业，不但可以呼吸新鲜的空气，同时又可以大街小巷的游走玩耍，一面工作一面游戏，自由快乐得如同天上的飞鸟。更重要的是，人们常常不知不觉的将许多还可以利用的好东西当作垃圾丢掉，拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来，这。” 这样洒脱的人生与心态，是一个理智在先的人永远无法体会的。

关于情感选修心得体会和方法二

作文教学一直以来是语文教学中的重点也是难点。尤其对小学生来说，写作更是一种苦差事，究其原因主要是我们忽略了情感因素在作文教学中的运用。“缀文者情动而辞发”，“情以物迁，辞以情发”等都道出了语言的表达依赖于对事物的真情实感。因此，情感是作文教学的原动力，我们应从调动学生的情感因素入手，使学生喜欢作文，乐于作文。

一、挖掘课本，深入生活，丰富学生的情感体验。

作文是情感的表达，由于小学生正处在认知阶段，缺乏丰富的情感体验，因此，想让学生有情可述，有感可发，我们必须注重利用多种途径来丰富学生的情感体验。一方面我们要利用好语文课本，充分挖掘课本中安排的作品。学生学习的课文，不仅是优秀的写作范例，还饱含着丰富的情感因素，能陶治学生的情操，使学生懂得什么是真、善、美。例如小学第十册语文课本中第一课《生命的意义》作者通过十五岁生日那天听父母讲述自己小时候的成长经历，利用优美深情的语言使学生体会到了，要珍爱生命，要尊重热爱因爱而孕育的所有生命。读书课上还可适当增加一些贴近学生生活，易读易懂的文章，让学生阅读，学生常常是沉浸在其中，在读书笔记中真切地抒发自己的情感。

另一方面，要引导学生深入生活，善于观察，善于体会。小学生的作文就是练习把自己听到的，看到的，想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。亲情，友情，以及对大自然的热爱之情，都是学生作文的重点，而这些都必须从生活中来，从亲身的观察和体验中来。叶圣陶先生说过：“生活如泉源，而文章犹如溪流，泉源丰盈，而溪流自然活泼地昼夜不息。”这就告诉我们：生活是作文之本。

二、建立和谐师生关系，营造愉悦的情感氛围。

“亲其师而信其道。”师生关系的好坏直接影响着教师的教与学生的学的效果。善于营造合谐师生关系的教师，能沟通师生情感，使学生很好的接受他传授的知识。但有些老师认为不能给学生好脸，否则将会使学生肆无忌惮，把学生宠坏，所以上课时总是保持着一副冷面孔，令学生望而生畏，在这样的课堂上学生的情感处于封闭状态，又怎么能写出饱含情感的作文呢？所以课堂上教师要以微笑来面对学生，还要注重语言的艺术，用幽默的言语来调节气氛，用赞美的语言来调动学生的激情。在这种和谐愉悦的情感氛围中，学生会快乐，努力地做好学习中的每一件事。

三、课堂上创设情境，激发写作情感

“作文教学的艺术更多的不在于知识的传授，而在于激发学生的内在情感，使学生在情感的驱使下自然地写作。”教学中，教师应该充分地调动学生记忆中的情感经验，将它与写作内容所蕴含的情感对应起来，达到“登山则情满于山，观海则意溢于海”的佳境。因此，为了能充分调动学生的写作兴趣，由被动的写转为主动的诉，还必须要有意识地创设情境，渲染气氛，为学生创造有话可说，有话要说的语言环境。在教学过程中，为学生创设一定的写作情境，来引发学生的写作情感是非常重要的。我们应该根据不同类型的作文，创设出合理的情境。小学作文大致可分为写人记事、描景、状物等几类。创设情境的方法是多样的，如实物的演示，声像渲染，生活再现，现场表演等。写人、叙事的可用情景再现法等，在特定的情境中，学生的情感体验被唤醒，写作情感被激发，一种强烈的表达欲望充斥内心，不吐不快。

四、评改中赏识鼓励，让学生获得成功的情感体验

苏霍姆林斯基曾说：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童时时学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。”可见成功的欢乐是一股巨大的情感力量，对激发学生情感具有催化作用。因此，在作文评改中应遵循常识鼓励原则。心理学中有一个“皮格马利翁效应”，即期待效应。它启发我们对学生应该充满信心，相信每个学生都有发展的潜力，尤其对于学困生，不能报以放任不管的态度。为此，在评阅学生的作文时，不要以同一尺度去衡量，要尊重学生的个体差异。善于发现每个孩子的优点和进步，针对每一个孩子的实际，真实地，恰当地给出由衷的赞美，并在对其进步的肯定中诚恳地指出需要改进之处。这样，对于原来那些作文水平低，不太喜欢作文的学生来说，在获得了老师及同学们的赞赏、鼓励后，有了成功的情感体验，也开始乐意作文了。

事实证明：没有情感的作文教学是枯燥的、苍白的，是缺乏色彩的文字累加和堆积。只有注重情感因素的.运用，使学生对所写的事物激情满怀，才能调动其他一切写作因素有效运转，打开写作思路。以情融情，方能情至石开，使学生作文充满真情，使整个作文教学充满生命。

关于情感选修心得体会和方法三

1、落梅如雪，拂了还满。这一生，就像冷傲的寒梅，曾经栖在高高的枝头，一片冰洁，风骨傲然。最后，零落成泥，无声无息。

2、"等我都准备好了再说"，这是句中看不中用的话："等我都准备好了再上班""等我都准备好了再开店" "等我都准备好了再结婚"很多事不开始做，根本不知道该准备些什么。"都准备好"是永远不存在的状态，再怎么等，也没办法"都准备好"。接受这个真相，应该会比较有勇气面对生活。

3、每个人都在追求着属于自己的那份幸福。而我，却只能看着别人幸福。

4、8小时睡觉，8小时工作，8小时恋爱。

5、"相爱的人可以用沉默交流"变成事实吧！！如果我说是真的，你会不会相信？如果我很执着，你会不会接受？

6、喜欢就在一起，不计后果；不喜欢就分开，不拖泥带水。看似冷酷无情，其实这才是最应该的。

7、给自己的心灵留一个角落，并不是故步自封，更不是让自己沉沦，有时候，锁在心里的东西，会成为让生命默默迸发的强大动力。

8、等候，踏平梦境，落花无数，叶枯悲绝魂断路，花伤离情六月雨，是否，可以，期待一场梦幻烟花？

9、健忘会此较好。如果恋爱已经谈完了，那么那些快乐的记忆，只会使你痛苦；那些不快乐的记忆，只会使你更痛苦。

10、人心虽不如水，但不等于不可以达致。水从高处来，只向低处流，乃至归人大海，贵在平静低调。

11、真正的成熟，是成为精神上自给自足的人。不要失去希望。你永远不会知道明天会有怎样的惊喜。

12、你，只是想想就觉得狠幸福。

13、如果你是大海，我就做淙淙流淌的小河，把我的爱不断输入你的胸中，总有一天我会化解你情感的苦涩。

14、"开心的时候，要想起我，难受的时候，要记得你还有我。"多么温暖的话啊，只是，你还会在我耳边如此轻诉吗？我想，你早就忘了吧。

15、曾经发生的事都不可能忘记，只是暂时想不起而已。

16、乐观的生活，不要被困难挡住了视线，不要夸大生活中的阴暗面。

17、我很幸运，认识的是你们，我也很不幸，误以为每个人都真。

18、如果你是我眼底的一滴泪，那我以后都不会流泪，因为我害怕失去你。

19、每个人，每一秒，都在拖着沉重的步伐前进，却渐渐迷失在这种踽踽苦行的滋味中，终忘了当初为何踏上这条旅途。不忘初心，方能轻便脚步。

20、当一个人真正投入爱情，那么她也就一定会变成笨蛋。因为爱情的悸动和占有欲，会焚烧人内心所有理智，令人变成蠢蛋。而这恰恰是恋爱最好的地方。若是你发现爱人在恋爱时一直都是表现的很理智很聪明，就要小心了。

21、自由身就是可以自由和你交往，没有结婚，没有订婚，没有其他固定或非固定的交往对象，只和你交往的人。永远不要相信一些话，比如：答应你会早点和另一个人分手；或是说自己不爱那个女（男）人，爱的是你。

22、真正能在爱情中走完一生的人通常都是互补的两个人。

23、老婆："你娶了我是不是特幸福？"老公："没觉得。你又不讲理，又不干活，还老折腾人，我怎么幸福啊？"老婆："这就是你的幸福啊。我不讲理，要不是我牺牲自己，能反衬出你的宽容大度吗；我不干活，就培养出了你呀，艺多不压身，你能力强还不好；我折腾人，那你的生活多丰富多采呀，你看，你的婚姻生活就不像别人家那么单调吧。"

24、成全你，不想去怪你。眼泪总是不争气，我知道我很难过。难过又能怎么样，没人能懂。也许找个好好爱自己的人，才是最后的归宿。

25、坚持谈场以结婚为目的恋爱，到最后才发现自己一落千丈。看不清人情世故，很多理由很多原因导致我不敢去大胆的去谈。自己如行尸走肉一样。

26、我们并不孤单，可是没了你谁来陪我天马行空的想象。

27、我无害人意，人有伤我心，悲伤逆流成河。寂寞游走在人群外，不愿强迫自己融入其中。

28、谈恋爱分手，最害怕的就是，不是因为自己的原因分手，因为那种无能为力的感觉，让我窒息。

29、我的人生已经不会再遇到下一个你，而你已经躺在别人怀里，你不再需要我即使作为朋友的关爱呵护，我只是你偶尔回想起来的过路。

30、当然，绝大多数的跟帖者还是把最感人的情话给了那三个字，简单，真白，世界上每一个角落的人都在说，使用频率最多的那三个字"我爱你！"

31、走完同一条街，回到两个世界。

32、本欲起身离红尘，奈何影子落人间。

33、以前你很喜欢唱歌我却不唱，现在我成了麦霸其实我唱歌还是可以的，你却听不到了。

34、经典爱情语录我想将对你的思念，寄予散落的星光，但愿那点点的星光能照进你的窗前，陪伴你静静的进入梦乡。

35、你改变自己的努力是白费劲，还不如改变一下内衣的颜色呢。晚安！

36、说好了彼此珍惜的，走着走着就淡了，淡着淡着就散了。

37、一个人愿意等待，另一个人才愿意出现。一个人愿意出现，另一个人才愿意奋不顾身。一个人愿意奋不顾身，另一个人才愿意托付终身，据说一见钟情只须0.3秒；据说鱼的记忆只有7秒。

38、历来缘浅，怎样情深。你回身的一瞬，我萧条的一生，世上最疾苦的事，不是生老病死，而是生命的路程虽短，却充斥着永恒的孤寂。世上最疾苦的事，不是永恒的孤寂，而是显着瞥见暖和与朝气，我却无能为力。世上最疾苦的事，不是我无能为力，而是当一切都触手可及，我却不肯伸脱手去。

关于情感选修心得体会和方法四

本课教学设计以高中语文课堂教学的有效性为指导思想，根据新课标及新教材的要求，运用任务型教学途径，设计自主学习模式，引导学生学会“以意逆志，知人论世”“置身诗境，缘景明情”的鉴赏诗歌方法，把握诗歌中的意象和作者的思想感情。努力采用灵活多样的教学方法使语文课上得生动活泼，提升课堂教学的有效性。抓住教学重点，突破教学难点，让学生有实实在在的认知收获；真正实现学生主体地位，充分发挥教师主导作用，既要注重调动学生学习的主动性和积极性，又要引导学生进行深入的思维和有深度的交流讨论；要注重发挥学生的主动性、培养学生的学习能力和学习责任感，加强教学的针对性，提升教学的层次和水平。

本单元重在于教会学生“以意逆志，知人论世”“置身诗境，缘景明情”的鉴赏诗歌的方法，让学生关注写作背景，把握诗歌塑造人物形象的方式，通过学习积累一些诗歌中常出现的意象，走进诗境，感悟作者情感，从而达到对学生认知能力的提高和情感价值的教育。

知识准备：布置给学生关于所要学习篇目的作者，让学生提前搜集作者的相关作品和思想，通过搜集达到学生提前了解的过程，也能很好的为营造轻松、自主的课堂效果做准备。

能力准备：通过了解作家相关作品和思想，让学生在预习所要上的篇目时能够主动思考，做到触类旁通，在教师教授期间，学生可以发挥自己的主动性交流，从而提高学生分析问题，解决难点的能力，达到课堂的实效性。

情感准备：爱国主题在中国古代诗歌中源远流长，每当国家面临危亡时这种主题总会在诗坛上大放异彩。让学生感悟不同诗人所表现的爱国情怀，从而培养学生的爱国情结。

1、了解作家作品、诗歌创作的时代背景及作者的思想感情。

2、反复吟诵，掌握诗歌节奏，把握诗歌的景与情，品味诗歌蕴含的思想感情，感知诗歌的声韵美。

3、充分调动学生的参与意识，采用感悟、讨论和讲析相结合的方法。

4、教师点拨法。对于诗歌，点拨最能体现意境的语句或诗歌的特点。

知识目标：

1、通过了解作家生平及思想体味诗歌内容。

2、体会诗歌意境，把握诗歌主旨。

能力目标：运用“以意逆志，知人论世”及“置身诗境，缘景明情”的方法赏析诗歌，培养学生把握诗歌内容，品味诗歌内涵的能力。

情感目标：感受杜甫怀才不遇，壮志未酬的苦闷心情及对国家命运的关切之情。

[教学重点]体会诗歌内容，把握诗歌主旨

[教学难点]体会诗歌情景交融，由广景--个人--广景的写作手法

[教学方法]诵读式感悟式自主式交流式点拨式讲析式比较式

[课时安排]一课时

[教学步骤]

一、导入新课

欣赏诗歌，就必须有一定的方法。因为诗歌作为最古老的文学样式，它有“文学之母”、“语言的钻石”之美称。要想体味诗歌的魅力，就必须能准确把握诗歌内涵。今天，我们运用学过的“以意逆志，知人论世”、“置身诗境，缘景明情”之法来欣赏杜甫的这首《登岳阳楼》。

二、知人论世，背景介绍

1、学生出示自己查阅的作家作品简介，展示自己建立的作家小档案。

2、教师做相关补充。

三、学生整体感知，教师进行方法指导

1、诵读：读准字音，把握节奏；

2、抓关键字，感知字面意思，口头表述；

3、联意象--学生发挥想像，想像诗歌描述的画面；

4、触摸诗人，知人论世，置身诗境；

四、具体鉴赏

（教师引导学生进行分析鉴赏）

1、首联表面意境简单，其实寓含深意。运用“知人论世”之法，试作分析？

方法：学生感悟，交流讨论（师提示性引导，可联系第三联来结合体会）

【明确】：

①重点抓住“昔”“今”

②联系背景及诗人

诗人用了“昔闻”告诉我们过去听说过洞庭湖水势浩瀚，名扬海内，但由于战乱频繁，身世漂荡，这个愿望直到暮年才得以实现。通过“今上”写出了自己初登岳阳楼的喜悦之情，其实意在抒发自己早年抱负难以实现的苦闷！杜甫一生坎坷，虽从来没有放弃“致君尧舜上，再使风俗淳”的抱负，至今却一事无成。昔日的抱负，今朝都成了泡影，哪里还有喜悦？可谓百感交集！

2、第二联是千古流传名句。请把本联与孟浩然的咏洞庭之名句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”之名句作一对比，看哪首诗的意境写得更好？

（师可提示孟诗与杜诗的描绘洞庭景物的范围、胸怀）。

【明确】：孟浩然的诗句写出了洞庭湖湖水的气势和蓄势，不仅写出其广大浩渺，还充满了活力。杜甫这一句诗的气象则更为阔大，其气度胸襟可说是“雄跨古今”。吴越两地被广阔浩瀚的湖水分为东南两地，苍茫的湖面上，日日夜夜浮荡着大地长天，一“坼”一“浮”写出了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，由自然之景写出自己心忧天下的博大胸怀！所以杜甫的更好！

3、颈联“亲朋无一字，老病有孤舟”，诗的意境由宽阔突然转入狭窄，试分析作者此联中所表达的思想感情（师提示何谓宽阔到狭窄的意境）。

（生讨论，教师引导学生采用“以意逆志，知人论世”及“置身诗境，缘景明情”法体会）

【明确】：

①由洞庭的广阔壮丽之景到个人的遭遇与境况。

诗人写出了自己年老多病，以舟为家，远离亲友，流落在外，前途茫茫，何处安身，面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。

②自己怀才不遇，壮志未酬，漂泊天涯，落魄潦倒，黯然神伤其凄凉之境，哀痛之心，愤怨之情，不言自明。

4、第三联中诗人把自己的身世经历融入里面，表达自己黯然凄凉的心境，诗人仅仅是因为自身的遭遇而心感悲凉吗？联系尾联作分析。

（学生讨论，教师引导学生采用“以意逆志，知人论世”及“置身诗境，缘景明情”法体会）

【明确】：

①通过个人而想到国家，（站在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然兵荒马乱，战火纷飞，百姓流离失所）

②个人颠沛流离，老病孤舟，无人赏识，国家战事频繁，生灵涂炭，怎能不涕泗交流。意境由狭窄转为开阔！

5、教师引导学生综合以上分析，把握本诗主旨

（学生讨论，教师点拨）

【明确】：通过登岳阳楼的所见所感和对洞庭湖浩瀚汪洋，雄伟壮阔的景象的描写，触景伤情，把个人的悲苦，国家的忧患和自然界宏奇伟丽的景色上下衬托，表现了诗人忧国忧民的爱国情怀！

五、延伸拓展训练，比较阅读

比较阅读：请将杜甫这首诗与李白的《与夏十二登岳阳楼》进行比较，说说它们同是写登岳阳楼之感，但在诗境和风格方面有什么不同？（课后思考练习二）

方法：

①学生讨论交流、分析

②教师可提示相关内容，在学生讨论基础上点拨

【师点拨】：

①意境方面：李白的诗写于乾元二年（759），流放途中遇赦，南游岳阳时。开头写岳阳楼四周的宏丽景色；接着写自己遇赦后的愉快心情，雁儿高飞，带走自己的愁苦之心；月出山口，仿佛君山衔来好月；然后浮想联翩，在岳阳楼上住宿，饮酒，仿佛在天上人间一样，最后写楼上凉风习习。衣袖起舞，潇洒自如，这首诗写岳阳楼，洞庭湖的山水景物宏丽美好，人的心情轻快欢乐，交融成一个似真似幻的迷人境界，境界和杜甫的。《登岳阳楼》的沉郁悲壮不同。

②风格不同：杜甫的基本写实，意旨深厚又多变化，显得沉郁顿挫。李白的用陪衬、烘托和夸张等手法，想象奇特，显得豪放飘逸！

六、教师引导学生在鉴赏基础上当堂成诵

七、课堂小结：

杜甫以其沉郁顿挫的风格，通过情景相衬的方式写出了自己的苦闷心情和对国家百姓的担忧之情，从总体上看，江山之壮阔与诗人胸襟之悲壮阔相交融，悲伤却不消沉，沉郁却不压抑。诗人写出了洞庭浩翰汪洋的不凡气势，亦触景伤情，写自己身世的凄凉孤寂，反映出诗人对时局地忧虑和关心，让我们看到了一个高尚的爱国诗人形象，这种精神值得大家学习！

八、作业：

1、将本诗改写成一篇200字左右的散文（要求有文采）

2、运用“置身诗境，缘景明情”的方法自学杜甫的《阁夜》

关于情感选修心得体会和方法五

1、如果你能记得我，就算全世界忘了我又如何。

2、丢得掉的是关于你的东西，删不掉的是关于你的回忆。

3、曾经认为单无双可以百毒不侵，可是我错了。

4、曾经和你在一起的感觉，如今怎么都想不起。

5、多年以后我会感谢曾经那么努力的自已。

6、一下子可以得到的真心，往往都不算太真。因为每个人的心，都如同洋葱一样，被层层包裹起来。你想得到，总是要花时间，并且伴随着眼泪和痛苦。所以啊，别相信瞬息间爱上你的人，那都是一时的情绪而已。真正爱你的人，都是为你哭过、伤过和幸福过的。时间是最好的证明。

7、在路上，迎风奔跑，回顾过去、想起人生中无数次告别的时候，风会吹掉所有的坏，裸露出所有的好。

8、落叶，像一位孤独无助的老人，徐徐落下；落叶，像一片知识的海洋，带我们去遨游；落叶，像一座山，为我们挡住风沙雨雪。

9、我好想你，让我无法入睡；我好爱你，让我觉得自己青春，一天又一天，一年又一年，我无法断了对你的思念。

10、总有那么一首歌会让你想起那个人，那个地方，那段时光。

11、被遗忘的人，总能撑起一片自己的天空。

12、恋人的目光里深埋这幸福的光影，伸手却抓不到。

13、似水流年、平平淡淡的生活，从从容容的幸福。

14、感谢生命中的每一次境遇，感谢每一个弥足珍贵幸福瞬间。

15、毋庸讳言，作为一个人，你的第一个责任就是使你幸福你不必羞答答的玫瑰静悄悄地开，因为生活的基础也就是道德的基础。你也不必必红的牡丹放肆地开，你有你追求幸福的愿望，但你的幸福不能损害别人的幸福。

16、你忙，忘了我需要人陪；你忙，忘了我会寂寞；你忙，忘了我在等你电话；你忙，忘了你对我的承诺。但你知不知道，爱情不是等你有空的时候，再去珍惜的。爱情是点点滴滴的积累，慢慢地珍藏在心底，慢慢地在心底酝酿，需要两个人一起来呵护。请你在不忙的时候给我发条短信，好吗！

17、愿携你手，走过世间的浮华，寻找甜蜜的源泉；愿牵你手，踏遍人生的道路，寻觅幸福的根源；421誓爱你，誓要执子之手，与子携老，我爱你！

18、贪婪的人一旦抓住自己喜爱的事物，便不肯再放手，即便他握着的是一颗"定时炸弹"，即便危险即将来临，他们还是要死死抓住不放。

19、到后来我才知道感情是强求不来的，乞求来的爱情有多卑微。

20、生命中总会有无数个擦肩而过，不是每个相遇都能凝结成相守，不是每个相邀都能转化成相知。一辈子那么长，生活中变数那么多，有时你以为会永远陪你走下去的那个人，居然只能陪你一段路。幸好我们总会保有一点对于永远的奢望，不至于错过下一次爱情来的时候。

21、是你说的会爱我一辈子，结果，你却和她缠绵去了！

22、亲爱的，我的未来你不可以缺席。全世界，你只能为我倾其所有。

23、人的一生何其短暂，满满的算下来也不过百余年而已。想来这世间除了生命以外，最珍贵的非时间莫属了。没有生命，没有时间，其余的都是空谈。所以，如果有一个人肯花时间陪你，那是对你最深的在意，因为没有一个人愿意，把时间浪费在不喜欢的人身上。

24、一季花开，你可知道你是我找了一世的风景。

25、我在等待，等待，我喜欢的那个他来向我告白。

26、那样多的事情都已发生，那样多的夜晚都已过去。而今宵，只有月色，只有月色如当初一样美丽。

27、面对不满，我们首先要有一个积极的心理准备，还要有改变的决心和勇气，将不满转化成满意是解决问题的最佳方案。

28、生活中的人们，如果你渴望成功，追求成功的路上，难免会遇到一些困难，逃避无济于事，只有正面迎击，困难才会解决。

29、新的一年，又是人生旅程的一个起点，愿你能够坚持不懈地跑下去，迎接你的将是美好的充满无穷魅力的未来！

30、越来越明白：越聪明的人，其实越累。在乎得多，割舍就难，往往失去的也就越多；追求得苦，心事就重，往往美好的也就越少。

31、曾经一直坚持的东西，面目全非了，还能怎样？

32、最幸福的事是做梦都和你在一起。

33、我依然在飘零，依然挣扎在这无边的尘世里，依然用静默的微笑来掩盖我内心的恐惧。只是，我能感到我的幸福会来，能将我拖出这无边的迷途，带我走进我渴盼的美好。

34、生活的幸福不在于拥有多少，本身就在这紧张活泼之间，快一快是脚步，慢一慢也是速度，心里几分闲，人间几分忙，犹如这春天的落花，哪里都是美好。

35、当人生处于低谷时，要善于运用一切可以利用的条件和命运做斗争，不要屈服于它的摆布，最终生活会给予我们很好的回报。

36、幸福就是一杯茶，嗅着淡淡的茶香细细品尝起来，满屋飘逸着阵阵茶香，释放了它春雨的清幽，夏阳的炽烈，秋风的醇厚，冬霜的清冽，使人心旷神怡。

37、无疑，我是幸运的，也是幸福的。作为一个普普通通的男人，我的人生，因为这样纯粹的长情的牵念而熠熠生光。

38、当幸福从指尖溜走，才知道你的好。

39、真诚是情感与精神的要素。当今时代丧失真诚，因为它蔑视思想。现在到了启动思想，再现真诚的时候了。

40、释怀了错过的缘由和统统情感，射来的光泽，种满了我窄窄的额头。

41、一颗心，一片幽蓝的天，辗转的年华里，我孤寂的情感脉承着彼此的心律，静守着天荒地老的那段姻缘，海枯石烂，愈散愈淡。

42、所有没有历经下半身考验的感情都是不牢固的，再风花雪月一浪一漫缤纷口吐兰花，最终是骡子是马还是得拉上一床遛遛。

43、感情久了，就不再只是爱了，而更多的是依赖。当失去时，痛入骨髓。我不知道几个人懂得这感受。只是不幸，我正在经历。

44、往事如烟，象是看过一场电影，听过的一支歌，逛过的名胜，过去便是过去，无凭无据。相信人，相信感情，相信善良的存在。

45、内个女人，你拥有了曾经是我的男人，你不会幸福。

46、我们与其一厢情愿地久久眺望远方的海市蜃楼，不如踏踏实实收获身边的每一份真实。不能得到爱情，就收获一份友情，让友谊之花在心底不时散发缕缕清香：生活不再辉煌，就保持一份平淡，让生命在平淡的底蕴中熠熠生辉；玫瑰花枯萎了，就撷一朵月季——总有一天我们会发现，月季花香其实也沁人心脾。

47、只想好好地珍爱着自己，把与你的回忆关在暗室里。

48、如今，时光不再，而过往的种种也只能出现于梦中。待梦醒来，一切的一切又将回归现实，梦里之痕，醒时却无迹，一如岁月般，风过不留痕。

49、七夕一年又一年，爱你的心从不变；情人一节又一节，对你的情始终如一；不管时空如何偷换，爱你永不疲倦；不管世事如何沧桑，永远守在你身旁。七夕情人快乐！

50、我什么都不想要，只想要你的一世专情。

51、故事里没有你，只有一个在角落哭泣的女孩；童话里没有我，只有一个开心幸福的男孩。

52、把眼泪擦擦，我还可以笑。把衣服拍拍，我还可以回家。

53、始终不曾叹息，不能拥有的轻轻落在梦的原乡，终会了无痕。由来已久的喜悦，轻轻说着悄悄话，终不会辜负心底的深情。烟火的气味绕肩，甜而稳妥， 潜入每一刻，那些刻骨与轻柔，都在烟火的纷飞里绵长……

54、喜欢一个人不会一直假装的。所以，我喜欢你；所以，我对不住你。

55、你走了，我单了，梦断了；心碎了一地，反射出无数的自己，那是谁在哭泣？又是谁敲打着玻璃，附和着泪滴……

56、烟尘锁夜，风暖水明，天涯寻欢夜无眠。长丰漫卷，惊涛骇浪。九万里，一帆扶摇。日出观海，月落听潮。坐看云起云生。—《侧妃不承欢》

57、是的，即使你拥有让人人羡慕的容貌，博览全书的才学，挥之不尽的财富，也不能证明你的强大，因为心的强大，才是真正的强大。

58、想念是卑微而怯懦的言语我的眼睛面对你却紧闭着不去看你。

59、你站的方向，连吹来过的风都是暖的。

60、任何感情问题都不要冷处理，无论是恋人还是朋友，你有疑惑的时候就要去询问，你有错误的时候就要去承认，你想念他的时候就要告诉他。很多事情忍着忍着就会变得越来越模糊，明明不是误会也变成了误会。不要以为那些问题会在忍耐之中被化解，它只会在日积月累中爆发，最后给你一个无法承受的结果。

61、岁月亏欠我的 我都会一笔一笔讨要回来的。

62、可不可以不要那么残忍，请给我一条退路。

63、走得顺时，不必太张狂，就算你爬到了坡顶，终究还要走下坡路；人生的要义，一是欣赏沿途的风景，二是抵达遥远的终点；人生的秘诀，寻找一种最适合自己的速度，莫因疾进而不堪重荷，莫因迟缓而空耗生命；人生的快乐，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。

64、人生就是这样，牵挂着烦恼着自由着限制着；走出一段路程，回头一望，却也生动着美丽着；有着你爱的人和爱你的人，有着你喜欢的事和需要你做的事，有着牵挂你的人和你牵挂着的人；人这一辈子是短暂的，所以要让自己健康着开心着幸福着，珍惜当下珍惜一切。早安！

65、午夜消瘦的身影，印在昏暗的路灯下，徘徊的脚印深深浅浅，莞尔一笑，高兴好多天，但却难过好多年。风不能把太阳打败，一束紫色的阳光，一弯溶溶新月，一束黄昏一缕晨曦，把茶的清香与咖啡的苦涩，调成鸡尾酒，洒在风里，解开的思绪的年轮粘满了花香无悔的。

66、你之所以过得太累，主要源于你太过敏感，又太过心软。找老婆一定要找两种类型的，一种是我这种类型的，另一种是像我这种类型的。

67、我说过等我一年，我肯定会去，但是现在好像我已经没有什么理由去了，所以你还是幸福最好，愿那个陪你的人，真的爱你。

68、希望自己能够每天开开心心的，不将就，不会因为别人影响自己的心情，也不会虚度。

69、可能因为某些东西我这辈子都不会忘记那是你带给我的，不管是好还是极坏我都会接受，不恨你，不喜欢你。

70、以前啊，因为你不在我身边，所以总想拍一些漂亮的的风景给你看！现在啊，你彻底不在我身边了，所有的风景仿佛都那么枯燥，我只想在屋子里发呆！

71、看着自己和爸爸妈妈慢慢的变化，心里还是一暖，谢谢他们，让我变得更好，我很爱他们，没有之一。

72、曾以为还会遇到更好的人，却不知道再也遇不到像你一样好的人，所有的冷落都是我活该。

73、征服女人的心，有时不在于你有多优秀，而是你能否以一种让她动心的姿势，从她狭窄的心门中钻进去。你的出色可能让她无动于衷，但只要感觉你是她要找的人，她的情感可以在瞬间泛滥。所以，你若真爱一个女人，就要多些包容和偏袒，多些手段和情趣，努力让她少些泪水，多点笑颜，让她把全部的心都交给你。

74、远山藏不住夕阳的光辉，如同我掩不住对你的无限思念，远方的我很牵挂你，你知道吗？无论天涯海角，我们被阻隔多远，我的心永远属于你！

75、有情千里一线可牵。相信我们有缘，有缘千里来相会。我在月光下等着你，期盼你能来到我的身边。当牵起我们的手时，你是我值得一生去珍惜的人。有了这难得的缘，我会一辈子珍惜你！

76、每个人都是自己的天使，都有着隐形的翅膀。曾经以为，伤心是会流很多眼泪的，原来，真正的伤心，是流不出一滴眼泪。什么事情都会过去，我们是这样活过来的。

77、真爱是两棵树的独立，相互注视和映衬，各成风景；真爱是两簇花的爱慕，欣赏对方的美丽，无妨自由的呼吸；真爱是两颗星的遥望，千万年的等待，但从未感到分离；真爱是两颗心的聆听，不论何时何地，都能摒弃浮华喧嚣，涤荡躁气浊音，超越贫富生死，永远执手相依。惟愿这一生，执子之手，与子偕老。

78、时间，会腐蚀掉曾经的一切刻骨铭心…

79、时间，可以淡忘一切，也可以让某些记忆加深，有些人，说好忘记，却做不到；有些感情，走了一圈，还是会回到原点。

80、年少时候犯下的错误早已经被时间磨平了。自己一直抓着不放的，早已经不那么重要了。她还好好活在这世界上，她并没有和周佳佳的孩子换命。但是她们却也都受到了惩罚。

81、生命似一场灿烂的花事，春去春回，梦醉梦醒，不要问归路，不要问前因。我们可以做的，只是在散淡的日子里，寻觅一些过往遗落的影踪。岁月流去无痕，年华却掷地有声，我们只能在繁华中寻寂寥，于忧伤中寻愉悦。长江的水，依旧东流，曾经约定好的人，和相思，一起缺席。——白落梅《相思莫相负》

82、你可以爱一个人到尘埃里，但得不到回应的热情，要懂得适可而止。也许攒够了失望，才不会念念不忘。

83、人们经常会欺骗你，是为了让你大白，有时候，你独一应该相信的人就是你本身。

84、我们爱倾听；我们提问，但不插嘴；我们最能守旧奥秘；我们坦率靠得住，值得信赖；我们对伴侣的话很上心，善于了解他人的体现；我们擅长一对一的人际干系，与家人相处融洽，我们是内向孩子。

85、我们尽力了，珍惜了，也就问心无愧。其他的，就交给运气。

86、世上最好的恋爱并不是才子配尤物，也不是白富美找高富帅，而是你显着在等白马王子，却偏偏被个小地痞给收了心，你原来一心觅帅哥，却栽进个用情很深的普通人的情感里难以自拔，假如心是一把锁，那就会有一把莫名奇妙的钥匙来打开，基础不是成套的，所以别给将来的爱人定尺度，爱上谁就是谁了。

87、有些影象，注定无法抹去；就像是有些人，注定无法替代一样。

88、曾经我们天天都要谈天，但此刻我们却仿佛基础不认识一样了。

关于情感选修心得体会和方法六

思念是什么？王菲唱道：“思念是一种很玄的东西，如影，随形，无声又无息，出没在心底。”

它是一种如此玄妙的情感，它能使诗人张籍写出脍炙人口的《秋思》，能使李白写出千古名篇《静夜思》，能使余光中写出极尽愁绪的《乡愁》，把思念幻化为饱含浓郁情感的诗句，寄托并升华了这种情感。

它是一种如此奇妙的情感，因为思念，“人比黄花瘦”、“消得人憔悴”，因为悲花，黛玉香消玉殒。它能使人醉生梦死，也能使人自抱自弃，如果只把自己沉浸在自己的苦苦思念中，它可以把人淹没，无法自拔。

它更是一种如此美妙的情感。摇滚乐人肯尼基因为对家乡的思念，创作出影响了数代游子心绪的萨克斯名曲《回家》。美妙的曲调把归家的心情表现得淋漓尽致，让我们听着乐曲，沉浸入肯尼基的思念吧。

肯尼基常年在外演奏，抱着一个琴盒，流浪在异乡的街头，就像飘浮的云，不知道自己要飘到哪儿去。在这种心情之下，肯尼基听到了自己就可以回家的消息，激动万分，对家乡的思念如潮水一般突然涌来，无法自抑，所以他创作了《回家》。

《回家》分为三个乐段，第一乐段肯尼基回顾了自己流浪异乡的日子，总体音律低迷，表现出自己在异乡的无助、孤独和徘徊，偶乐有一些较高音符插入，断断续续，仿佛是自己偶尔的乡思，突如其来，又强力抑制。第一乐段占的篇幅比较大，很好地体现出离乡日久，归心似箭的情绪。

第二乐段肯尼基反映了自己听到可以回家的消息时，异常兴奋，有很多话要说，但又欲言又止，乐曲音符速度行进很快，音域也很高，上下起伏很大，把自己激动到无法表达的情绪体现得很恰当。

最后一个乐段的肯尼基的心情又重归于平静，与第一段类似，但与第一段不同的是：经历了狂喜，肯尼基把心情的波澜起伏隐藏了，把激动和兴奋掩饰得更为深沉，最后的乐曲在慢慢远去的脚步声中渐渐弱化。

是呀，思念开始时是痛苦的，但却不能放肆自己的情感，因为思念之外，还有追求、还有奋斗，就像巫启贤在《思念谁》的最后唱道：“欣赏一种残酷的美，然后用很小很小的声音，告诉自己坚强面对。”

关于情感选修心得体会和方法七

1、曾经一直以为，在内心深处总有些事，有些人，或者一段情感可以刻在年轮里，时常在午夜人静时与我们缠绵纠结。

2、假如回忆只能安静停留，请容我默默逗留片刻。

3、在幸福的流年中，感谢有你相伴相随。

4、温柔要有，但不是妥协。我们要在安静中，不慌不忙的坚强。

5、拜托你一定要幸福，不然我的退出就毫无意义。

6、如果不曾幸福过，那么就这样尽快放手吧。

7、书上的幸福是谣言，我宁愿走进你的生命来纵横彼此写给彼此的永远。

8、我不停的追逐那黑色的幸福，就像闭上眼睛寻找来时的路。

9、时光如水，总是无言。若你安好，便是晴天。不闻不问不一定是忘记了，面对人生的许多无奈，如果你不能改变，那就改变自己的心态。快乐不能靠别人，只能自己去寻找，必须学会训练自己，即使在失望、灰心的时候，仍然能够建立起希望和信心，让自己快乐。

10、你能伤害到的人只能是这个世上最爱你的人，因为别人根本没空在乎你。

11、我厌恶对我乍寒乍热的人。是否是没人陪你了，你才想起我。

12、你是我最好的作品，只是你将在别人的房子里展出。

13、你说我是你宝贝，你爱我，你不许我们的感情就这么沉沦下去。

14、我把自己画在油画里，期待着有天能够挂在你的心里，就算是你已经不再爱我，至少我到过你的心窝。

15、我要的幸福很简单，只要和你在一起生活就够了，可是却不知我们要怎么样一起生活才会快乐，我迷路了。

16、十月末的日子，在其中一天的某一刻，时光就要在我额前刻画下一道浅痕，一次来告诉我的成长，告诉我流逝与漫长。

17、水清清，草青青，水草情意深。你是水，我是草，清水滋得草儿青，感谢你的一片心。

18、我承认我是个小气鬼，不愿意看到任何你对别人的好。我真的好想知道，在你的世界里，我到底有多重要。

19、人能决定你的幸福，除了你自己。

20、固然流星漂亮可是短暂；固然恒星平凡却是永久。希看你是那颗带给我欢快、幸福、时刻守护着我的恒星！

21、一定要掌握好自己心态的分寸，世间万物有时候随着我们的心灵变化而转移，心地宽阔是人生幸福的基础，是阴是晴自己做主，悲欢只在一念间。

22、如果有一串号码，拨出去就拨向了琐碎的生活、安稳的幸福，那号码一定是你的。

23、只要两个人相处多沟通，相互理解、包容、信任、欣赏，美好的感情你一样可以拥有。

24、在咱们的感情里，我一向扮演爱你的主角，分手时别问我为什么分手，问问你自我。

25、我的那些和其他芸芸众生一样的爱、念、恋等等感情都没有了。

26、或许，没有你我将不再完美、但我会试着自己去飞。感情的路很长，但也没有那么简单。

27、人生最重要的并不是努力，而是方向。压力不是有人比你努力，而是比你牛叉几倍的人依然比你努力。人生没有十全十美，如果你发现错了。重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。

28、纵使用尽我一世繁华，却仍换不回你半世琉琏。

29、在这个世界上，能用一个微笑抚平你所有毛躁的人，不是只有在爱情里才有。

30、看一个男人爱不爱你的最好方法，是看他是否把你带入他的世界、他的生活当中。

31、一个等待，换来一个承诺，一个承诺，千纸鹤来赴约。

32、有些人或有些事就在我们不知不觉间消逝了，或许是我们感觉他们太平常了，习惯了，可是某天当我们再次重逢，又会是怎样一种心情来面对它呢。是故人重逢的喜悦，亦或是又一个离别的开始？

33、我想做有你的梦过有你的生活。

34、凄然，望乡关，飞云黯淡夕阳间。那堪屈指，暗想从前。

35、君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我怕君生早。

36、有多少东西，我们都是曾经以为会爱一辈子，一辈子的盟约，总是在我们最想拥有对方的时候许下的，那个时侯，我真的是这样想的……遇上那个人的时候，我们以为自己会爱他一辈子。

37、孤独的人总是容易让人胡思乱想，我想要颗解药，偏偏我要的解药，永远说不出口……就像我永远不会告诉你，你一直在我心里！

38、每次离开看着你离去的背影，是那么的潇洒自如，可是却从未看到你脸上的离愁无奈，你搭上了一辆车离开了家，去了百里之外，下次回家又是遥遥无期，一年一年飞逝而去，你的脸上现出了无数的皱纹，那是岁月给予的波折，是若干的泪和汗构成那一道道波纹。

39、[xx]岁，是成年前最后的任性，听班主任讲的唠叨，吃着下课后的辣条，最后的无忧无虑，看着周围的天真的素颜，拒绝成长后的烦恼，成长后只能看着相框微笑。

40、我的青春，是孤独的。可我不后悔，因为这是通向优秀的路。

41、华年未老，容颜易碎。摊开手掌，展写阳光下，流年残影。如若不回，清酒奉陪。月明淡默，潇湘馆里的墨竹，晕染了谁眼眸中的敞亮？给我一微暇纯利剑时间，剪成片片富丽的乐章。谁信任一瞬的地老天荒，谁是深恋烟花的信徒？心如烟花，渐次绽开，渐次消失，自取消亡。

42、回忆是件很累的事情，就像失眠时怎么躺都不对的样子。有些事，笑笑就能过去。每天告诉自己要努力，幸福有一千种，痛苦就会有一千种。别人的幸福或许是你的痛苦；别人的痛苦或许是你的幸福。人生的幸福来自于自我心扉的突然洞开，就如同你站在夜幕下，举头望天，突然看到满天的星辰。

43、相爱的人厮守在一起，那些离去的和正在发生的以及还未到来的时光都是美的。唯有真情付出的人，真正深爱过的人才可以深刻地领悟到这些，那些两情相悦、拥有以及被拥有的甜蜜，让你身边的山川草木、风霜雨雪、江河湖泊都有了情感，你生活在其中，每寸肌肤都可以在清风朗月下舒展。爱时请深爱，你会发觉自己是最幸福的人，粗衣素巾也秀丽，粗茶淡饭更温馨。

44、那些年，我有一个梦，白衣少年，风姿翩翩，儒雅不凡。后来，梦深缘浅，似水流年，不欢而散，最终无言。

45、我疯过，傻过，执着过，坚持过，我爱过，到最后还是我一个人过。

46、你可以拥有爱，但不要执着，因为分离是必然的。

47、人们面临很多虚假的需求，每天为了虚妄的幸福而奔波忙碌。身子太忙，脑子太闲。

48、在爱情里面保持一种傻傻的状态，就是对对方的信任，太精明就是不信任。"信任是互相的，你对我无比信任，我也会对你同样信任，而这样的信任正是牢固爱情的基石。

49、对女人来说，永远不要为了爱焚身似火，不要为了爱孤注一掷，也不要那么用力地去爱，透支自己太多的力气，太盛大的爱，未必有男人可以承担。

50、你永远也看不到我最寂寞时间的样子容貌，由于只有你不在我身边的时间，我才最寂寞。

51、青春也有简单和蒋年年。

52、传说今晚阴魂不散，死光又现，鬼魂四处转！愿鬼听我的呼唤半夜来到你的床头，苍白的脸幽绿的眼干枯的手抚摸你的脸代我说句：晚安！

53、听着你哭的时候，其实我感觉自己在流着血。毕竟曾经相知，又不容易的相爱。与时间赛跑的日子，你自己会觉得累，自己一个人的时候也是如此。所以我们现在选择共同去迎接新的一天，不只是会去想和你共同的迎接新的一天，并会去做。只是现在我不知道该怎么继续的去面对你，因为你选择了相信自己的感觉！

54、历来缘浅，怎样情深。你回身的一瞬，我萧条的一生，世上最疾苦的事，不是生老病死，而是生命的路程虽短，却充斥着永恒的孤寂。世上最疾苦的事，不是永恒的孤寂，而是显着瞥见暖和与朝气，我却无能为力。世上最疾苦的事，不是我无能为力，而是当一切都触手可及，我却不肯伸脱手去。

55、做个勇敢的人，学着去遭受运气给你的每一个耳光。

关于情感选修心得体会和方法八

1、这个城市实在是拥挤，挤散了曾经以为分不开的人。

2、回忆起绽放的那一个宁夏，仿佛可以触摸彩虹。

3、有时候，我们会后悔开始，如果没有开始，我们也许永远可以回味当天那种互相深听、互相猜测的兴奋。

4、爱情不在于相互凝视，而在于共同往外朝一个方向看。

5、若王子不能给公主幸福，那就请不要说什么天长地久。

6、你的脸太大了，挡住了我的阳光，我要和你分手。

7、我不怪你借用我的感情，我忘了你犯的错，我才不会难过。

8、不论一个男人有多么优秀，多么有才华，多么让你难以割舍，但是他不爱你，他的心不在你这里，就算他有一万个优点，"不爱你"也成了他最大、最不能原谅的缺点。失去这样一个男人，根本没什么值得难过和惋惜的。

9、如果爱可以比较，那么我一定会是陪你走到最后的那个。

10、你说你喜欢温柔的女孩，是不是我变温柔了你就会爱我。

11、逆水行舟，流水会嘲笑它踌躇不前甚至后退，但青天和大地却赞扬它在顽强搏击。

12、和谐与发展同行，平安与幸福相伴。

13、随着感到走，想做什么就做什么是人类向低等动物的退化。而用感性领导情感，该做什么就做什么，才干避害趋利，干出一番事。毅力象钢一样，必须用在刀刃上。

14、相遇，相交，而后遗忘，多么简单的一个过程，却又有多少情绪感情的付出。

15、吵完架，还能和你嬉皮笑脸重归于好的人，那才是真感情。

16、你会发现，自己一个人强大久了，遇到别人一点点关心就会莫名的温暖，误以为那就是爱，然后会拼命对人家好，就是不到失望的时候，都不知道什么叫自作多情。

17、只有在最关键的时刻，才能明白谁是真心帮你的朋友，谁是无心管你的陌路。

18、怎么去分清一个人对你是欲还是爱呢？其实很简单。有人对你有欲望，是想要得到。而有人对你有爱情，是想要付出。所以只要看他对你好不好就知道了。男人他做的一切是为了让你高兴，那么那就是爱情。

19、经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。

20、有些姑娘特别好，但生活的很苦，找不到人来宠爱她。为什么呢？其实一个女人受不受宠爱，跟她有多好没关系，跟她待人如何也没关系。只是看她有多可怜。这种可怜也不是真有的，而是表现出来的。说白了，想要人宠你，先要学会装可怜。女人可以不软弱，但一定要会示弱。

21、有多少爱可以重来，有多少人愿意等待；有多少爱可以重来，有多少人值得等待。你不知是否值得，而我却愿意等待。

22、你有多坚强要看你在生命中经受住了多大的不幸。

23、你不善言辞，不懂浪漫，不苟言笑，没关系，你不会的我来。

24、这次，我就真的放你走了喔，你要走的快一点，不然我怕我会追上你，这样我就又放不下你了。

25、以为上了大学就不用熬夜了，没想到头秃的日子才刚刚开始。

26、很抱歉让你认识到幼稚的我，很感谢让我逐渐到成熟的你。可是你还能回来吗？好想生日时陪着你。

27、六年了，这个号码一直留着，每个月两百多的话费，朋友说我，你是不是傻，换个号码不就行了吗，一个月话费那么多，留着干嘛，我说我在等她的结婚通知呢，我还能见她一面。

28、当所有的错误，被时光渐渐带走的时候，请你不要声张，不要惊动它与我。也不必再想念我。

29、突然觉得每个人好特殊，总有让人不知道的秘密，我对你充满着好奇，好像再靠近你，了解你。

30、曾对你肆无忌惮的偏爱，换来的却是萍水相逢，果然谁先用心就输了吧，还是愿你的未来静好吧。

31、每个人都曾经有那么一段时光，一想就梦，一梦就痛。我习惯了缄默，不再和朋友说什么了，装作已经愈合完全了，只是还清晰的记得在无数次梦里，我是怎么紧紧抱着你死不松手的。

32、怎样无尽的永夜，都不要健忘你身边的我是不灭的火苗，点燃你心中每一个但愿，一生一世为你起舞跳跃。

33、说喜欢你很容易，但是会照顾到你的情绪，了解你的生活，设身处地为你着想的人，才是真正的难得。

关于情感选修心得体会和方法九

“起床，起床，起床！”耳边传来嘶哑的叫唤声，“再等会，吵死了！”我用手朝发出声音的那个方向胡乱舞了一阵，终于，自爱听到10声“起床”后，安静了，我满意地翻了个身，把被子拉了拉，继续进入梦乡。

“哗——”“救命啊！”我一下从床上跳了起来，“你知不知道很冷啊！”“我是机器人！”“那有没有人告诉你不能在别人睡觉的时候往别人身上泼水！”我……我真的愤怒到极点，“您要起床了！您要起床了！”冰冷的回答，机械的回复，没有一丝温度，“出去！我马上起来！”我吼着，机器人面无表情径直走了出去。

爸妈去出差了，找了个机器人来照顾我，据说机器人挺聪明，价钱也挺便宜，但爸妈临走时跟我说过它少了一个芯片来着，但制造商说不影响工作。

“您的早餐。”毫无热情可言的声音。我正琢磨着吃完早餐立刻闪人，却又听到了那个声音，“您接下来的任务是写作业！”“我约了同学出去！”“您的任务是写作业。”她又重复了一遍，“我要出去！这里我是主人！你得听我的！”“你不是我的主人。”“是我妈把你买来的！”“我只听我主人的。”怎么就是不明白呢！我解释了半天，不是说这机器人聪明吗？理解能力怎么这么差！早已没心情吃早饭了，原来耐心的解释也变成了暴躁的争辩：“你听好了，我是你的主人，是我妈把你买来的！”“您不是我的主人，请您现在去写作业。”我见她转身去拿东西，怕又出现早上被泼水的的类似事情，只好乖乖闭上嘴，去房间写作业。

“怎么这么难沟通呢？唉……”我坐在书桌前，看着作业本，轻轻叹了口气，这时肚子也不争气的开始唱歌：“我肚子好饿！”“您的午餐在2小时35分49秒后。”“可是我饿了！”“您的午餐在2小时35分45秒后。”

我不说话了，把气撒在作业本上，胡乱翻着作业本，忽然瞅到一页上写着八个字：情感是沟通的工具。

我突然明白：原来这个机器人缺少的芯片是情感。