最新勤工俭学教师心得体会范本(模板18篇)

心得体会是对自己经历和体验的一种总结，能够反思和提升自己的成长。那么如何写一篇有价值的心得体会呢？首先，我们可以从自身的经历和感受出发，结合实际例子进行具体描述，以增加可读性和可信度。其次，要注意提炼核心观点和深入分析，以便读者更好地理解和吸收。此外，要避免过于主观和情绪化的表达，保持客观和理性的态度。最后，要注意语言的准确性和逻辑的连贯性，以确保文章质量和可读性。总之，写一篇较为完美的心得体会需要综合运用多个写作技巧和思考方式。探索优秀人士的心得体会，或许能够帮助我们更好地总结和概括自己的经验和感悟。

勤工俭学教师心得体会范本篇一

20xx年十月二十三大学，是一个丰富多彩，五彩缤纷的大舞台，在那里，我们能够自由自在的翱翔，尽情地展现自我的才华，撑起一片属于自我的天空。同时，在大学的舞台上，我们能够得到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气，果敢，需要一双敏锐的眼睛，善于把握住每一次的机遇和挑战。所以，在大学里，我们应当把磨难当作是一种财富，需要用自强，自立的精神改变自我的命运，为明天会更好而努力拼搏。

勤工俭学其实也是一个发挥自我，展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭，衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区，从小就历经磨难。虽然没法选择出身，但能够用自强，自立的奋斗精神来改变自我的命运。虽然家境不是很宽裕，昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。在大学里，会经过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境，但我觉得一个人应当自立，自强，经过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。

在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中，我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在担任助理馆员的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有丰富收获的喜悦。在这段日子里，我在勤工助学工作中受益匪浅，体会很深。在助理馆员的岗位上，工作是帮忙教师处理，整理一些资料文件，以及上书，整理书架，拿报纸等日常工作。在那里，因为是图书馆，所以工作当中应对的主要是学生，对每一位来访者，我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们，帮忙需要帮忙的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆，更重要是代表学院和学校的声誉，所以我们都很认真对待每一个细节。在图书馆内部工作中，我们各个助理之间以及和教师都要协调好关系，进行充分的沟通和合作，共同处理好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中，自我对人际关系及自我表达本事是感受颇深的。良好的人际关系是坚持愉快心境的灵丹妙药，所以，在大学里，我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识，还要充分去锻炼各种本事，多参加对自我有益的社会实践，为将来在社会上立足打下坚实的基础。

生活是一个大舞台，心有多大，舞台就有多大;心有多远，路就能走多长。应对生活，工作，学习，我们都应当自立自尊，自强不息!

勤工俭学教师心得体会范本篇二

由于家庭较为困难，在大学的生活和学习费用比较紧张，在我为此一筹莫展之际，学校给我提供了一个勤工俭学的机会，作为一名教室的保洁员，在近一年的勤工俭学期间，我的思想和修养上有了很大的改变。

通过在课余时间自己的劳动，我不但获得了一部公生活费，还认识到劳动的辛苦和快乐，我更加珍惜父母的劳动成果，不胡乱花钱，不盲目跟看别的同学赶流行，比时髦，在课时间努力提高自身的素质，扩大自己知识范围。

在紧张的学习和劳动过程中，我的'生活更加充实、丰富、我更懂得时间的珍贵，大学学习机会的来之不易，我会将我更大的精力投入到学习中，让知识充实和提高自己，使自己将来能为社会做出更大的贡献，让我的家庭和父母不再那么贫困和辛苦，让那些乐于助人的人得到我的力所能及的回报，从而让这个社会充满爱心和关怀。让人们，尤其是那些处在社会底层的人们深切感受到社会对她的关爱。

勤工俭学不但给了我一个解决生活困难的机会，它更给了我一个爱教育的机会，它教会了我自信、自强、自立，教会我学会爱父母、爱师友，爱所有我周围的人。

勤工俭学教师心得体会范本篇三

教师勤工俭学是指教师在业余时间通过从事兼职工作来增加收入，以支持自己的家庭和提高生活质量。而在这个过程中，教师们不仅能够解决经济困扰，还能够锻炼自己的能力和拓宽自己的视野。下面就让我来分享一下我个人的教师勤工俭学心得体会。

作为一名教师，尽管我们拥有着光荣的职业，但是仍然难以摆脱经济困扰。教师工资相对较低，而且生活费用不断上涨，尤其对于有家庭负担的教师来说，经常陷入经济压力之中。正因为如此，许多教师选择通过勤工俭学来解决经济问题。勤工俭学既能兼顾工作和生活，又能够提高自己的综合素质，因此备受广大教师的青睐。

勤工俭学作为教师解决经济困扰的重要途径之一，能够有效地增加收入，提高生活质量。通过选择符合个人兴趣和专长的兼职工作，教师既能够赚取一定的外快，还能够获得专业经验和技能提升。同时，勤工俭学所得的收入可以用于培养自己的兴趣爱好，提高个人修养和品质，从而全面提升自己的素质和能力。

勤工俭学不仅仅在经济上带来了好处，更重要的是对教师的能力提升起到了积极的推动作用。通过从事兼职工作，教师们能够与更多的人接触、交流和合作，进而增强自己的沟通能力、团队协作能力和领导力。同时，勤工俭学还能使教师们接触到不同的行业和领域，为教学提供更广阔的视野和新的教育资源，从而丰富教学内容，提高教学质量。

第四段：勤工俭学对教师职业发展的重要意义。

勤工俭学不仅使教师们在经济上能够更好地支撑自己，同时也带来了更多的机遇和发展空间。通过兼职工作，教师们能够积累实践经验，并将其应用于教学实践之中，提升教学效果。而且兼职工作也能够给教师们提供更广阔的发展平台，有可能获得更高的职位和收入，实现自己的人生价值。

第五段：勤工俭学的启示和总结。

教师勤工俭学是一种积极的行动和态度，不仅能够解决经济困扰，还能够增加个人能力和拓宽视野。在勤工俭学的过程中，教师们要根据自身实际情况选择合适的兼职工作，并始终保持积极的心态。同时，教育部门和学校也应当给予支持和帮助，提供更多的发展机会和平台，从而充分激发教师的工作热情和创造力，实现教师个人发展与教育事业共同进步。

通过以上几方面的概括，教师勤工俭学带来的好处是显而易见的。勤俭规划自己的时间，努力寻找合适的兼职工作，教师们不仅能够提高自己的经济状况，还能够不断增加自己的能力和才华，为自己的职业发展和生活质量铺平一条成功的道路。

勤工俭学教师心得体会范本篇四

勤工俭学作为一种全面培养学生综合素质的教育方式，正在逐渐在各级教育中得到重视。对于教师来说，勤工俭学不仅是一种补贴家用的方式，更是一种成长和锻炼的机会。通过勤工俭学，教师们能更好地认识自己，锻炼自己的能力，提高自己的教育水平。在我参与勤工俭学的过程中，我深深地感受到了勤工俭学带给我的成长与收获。

在我参与勤工俭学的过程中，首先我发现自己的沟通与协调能力得到了提升。由于我的任务是组织学生参加社区服务活动，我需要与学校、社区和学生进行有效的沟通与协调。通过这个过程，我学会了如何与各方合作，如何倾听别人的意见并及时做出相应的调整。与此同时，我还发现自己表达能力的提升，能够清晰地向学生和家长传递信息，与他们进行有效的交流。

其次，通过勤工俭学，我对教育方法有了更多的思考与尝试。在课堂上，我可以将一些社区服务的实践经验运用到教学中，让学生更好地理解并广泛运用所学知识。此外，对于学生个别困难的帮助和指导，我也有了更多的机会和时间。勤工俭学让我能够更全面地了解学生，更有效地帮助他们解决问题。

随着勤工俭学的推行，我还发现自己的责任心和团队合作能力得到了进一步的锻炼。勤工俭学项目通常是由一支教师团队共同完成的，每个人都有自己的职责和任务。在这个过程中，我深刻体会到“团结就是力量”的道理。我和同事们互相协助，共同努力，最终完成了任务，取得了良好的成绩。这些经历让我更加懂得了团队合作的重要性和团队精神的力量。

此外，在勤工俭学项目中，我还了解到了社会的复杂性和多样性。通过与社区居民的接触和交流，我看到了社会上不同群体的差异和需求。这些经历让我更加关注社会问题，并思考如何为社会做出更多贡献。与此同时，我也更加珍惜和感激自己所拥有的一切，懂得了世界的多样性和不易。

总之，勤工俭学是一种使教师得到成长和锻炼的机会。通过勤工俭学，教师可以不仅仅拥有一份额外的收入，更可以获得更广阔的视野和更深刻的体验。在未来的工作中，我将不断学习和提高自己，为学生提供更好的教育服务。同时，我也会借鉴和推广勤工俭学的经验，鼓励更多的教师参与其中，为教育事业做出更大的贡献。

勤工俭学教师心得体会范本篇五

勤工俭学是中国教育体系中的一种非常特殊的经历，对于成长中的学生来说，它不仅是一种经济来源，更是一种培养学生刻苦努力和勤奋工作习惯的机会。作为一名参与勤工俭学的教师，我深深地感受到了勤工俭学对学生的影响，并从中得出了一些心得体会。

首先，勤工俭学教会了学生的价值观。在勤工俭学的过程中，学生不仅仅是为了金钱而工作，更是在培养自己的价值观念。通过工作，学生学会了如何合理安排时间、认真对待工作、尊重他人等等。这些价值观念的培养对于学生人生的发展非常重要，它能够让学生在面对困难时不轻易放弃，能够让学生在人际交往中更加懂得尊重他人的价值和意义。

其次，勤工俭学培养了学生的独立思考和问题解决能力。在工作中，学生面临着各种各样的问题和挑战，例如班级规模过大导致的管理问题、项目进度不符合要求等等。面对这些问题，学生需要进行独立思考和问题解决。他们需要分析问题的原因和影响，然后提出解决方案，并在实践中不断调整和改进。这个过程培养了学生的逻辑思维能力和问题解决能力，让他们成为具有创新和发展潜力的人才。

另外，勤工俭学提高了学生的社会责任感。在工作过程中，学生需要与他人进行合作，遵守各种规章制度，确保工作的顺利进行。他们需要考虑到他人的利益，尊重他人的意见，并认真履行自己的职责。这能够培养学生的集体主义精神和社会责任感，让他们成为有担当有作为的社会人才。

最后，勤工俭学给学生创造了广阔的学习机会。通过勤工俭学，学生能够了解到实际工作中的各种职业和行业，触摸到社会的方方面面。他们能够接触到真实的工作环境，体验到真实的工作压力和挑战，从而更好地了解自己的兴趣和能力。这些经历无疑会启发学生的求知欲和学习动力，让他们在选择未来的道路时更有自信和决心。

综上所述，勤工俭学教师不仅仅是一种经济来源，更是一种培养学生各方面能力的重要途径。通过勤工俭学，学生能够培养正确的价值观、独立思考和问题解决能力，提高自己的社会责任感，并获得广阔的学习机会。教师在勤工俭学过程中的角色非常重要，他们不仅要引导学生正确看待工作中的困难和挑战，还要帮助学生总结经验和教训，并在以后的成长中进行指导和引导。因此，作为一名勤工俭学的教师，我将更加努力地帮助学生从中获取更多的经验和能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

勤工俭学教师心得体会范本篇六

不知不觉间，我在图书馆采编室勤工已经一年了。回想这一年中，原本只是为了挣点生活费的勤工活动在过程中竟然给我带来了如此多的愉悦与满足，这是令我始料未及的。挣点生活费减轻家庭经济负担，这个作为最原始最根本推动着我去勤工的动机，随着我勤工俭学工作的逐渐深入，对我而言，它也已经不仅仅是物质层面上让我获点生活费那样简单了。它给予我可能更多的便是精神层面上的宝贵财富！

一、勤工俭学的过程使我深深地认识到作为已成年人的职责意识，经过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬，这不仅仅使我认识到自身对于家庭的职责，同时也让我认识到了我有本事去减轻父母的负担，强化了我自身的自立自强意识。这种职责的担当和自立自强意识的强化可能是我在图书馆勤工的最大收获。

二、在勤工的过程中，也极大地拓展了我的交往面，增强了我融入学校生活的本事。在勤工中，经过与众多可亲的同学、可敬的教师（张教师、宋教师）的较经常性接触，使我也较大程度上认识并熟悉xx的各方面状况，并结识了众多好朋友，从而利于我更好地融入xx学校生活。

三、勤工活动也较好地锻炼了我为人处世和人际交往的本事。性格较内向的我由于少与人接触故而交往本事相对较弱，而在勤工过程中，张教师、宋教师的亲切指导，同学们之间的相互帮忙，日常的到班下班，便逐渐使得我开始适应这种与在学业中单打独斗几乎大相径庭的工作方式：对人礼貌、工作守时、态度诚恳、言行举止落落大方。这无疑为我以后的工作构成一种和谐的过渡，使我逐渐理解以后社会中可能面临的工作方式。

四、同时，在图书馆的工作也满足了我本人的“一点私心”——“博览群书”，在每一天整理和收发书籍的过程中众多的新书、好书纷彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知识的海洋中尽情遨游，极大地拓展了我的视野，增强了我的人文素养。

总而言之，在图书馆的一年勤工，不仅仅使我获得了有形的财富——减轻家里经济负担，同时更重要的是我得到了极大的无形财富：不仅仅自立自强意识得以加强，人际交往本事得以锻炼，同时我也得以在精神的世界遨游！综观此年勤工，我觉得这项无形财富可能更使我获益匪浅！

在那里我也衷心地感激良好的资助政策；感激x教师可亲可敬又无微不至；感激帮忙我的各位同学，我也必须不负众望将此项勤工工作越做越好！

文档为doc格式。

勤工俭学教师心得体会范本篇七

教师勤工俭学作为一种突破常规的教育方式，在教师群体中逐渐兴起。勤工俭学不仅能够提供教师们额外的收入来源，而且能够增强他们的实践能力和生存能力。在这个过程中，教师们受益良多，积累了丰富的经验和心得。以下笔者将围绕着这一主题，分享一些我在教师勤工俭学中的心得体会。

首先，教师勤工俭学能够提升自身的专业素养。勤工俭学不仅仅是一种额外收入的来源，更是一种提升自我教育和专业技能的机会。在学习勤工俭学的过程中，教师们能够接触到与自己专业相关的知识和技能，比如互联网技术、平面设计、写作等。这些技能的学习不仅能够在勤工俭学中得到应用，也能够在教学中得到延伸和运用。通过勤工俭学，教师们的专业素养将得到有效提升，提高了他们在岗位上的竞争力。

其次，教师勤工俭学能够增强自身的实践经验。很多时候，独立的理论知识并不能完全应对实际问题，而是需要实践经验来指导。勤工俭学提供了一个实践的平台，让教师们能够亲身参与到实际的工作中去，通过亲身经历来提升自己的实践能力。通过勤工俭学，教师们不仅学会了如何应对具体的工作挑战，还提高了工作的效率和质量。在实践中得到的经验和体验，能够帮助教师们更好地应对日常教学中的各种问题，进一步提升他们的教学水平和教学质量。

再次，教师勤工俭学能够改善生活质量。在现今社会，教师的工资水平往往难以满足他们的生活需求。而通过勤工俭学，教师们能够获得额外的收入，进而改善自己的生活质量。非常多的教师通过勤工俭学解决了自己生活上的困难，提升了生活品质。同时，由于教师勤工俭学往往与自己的专业能力相对应，所以工作的满足感和成就感也能够给予教师们更多的心理愉悦，提升了他们的整体幸福感。

最后，教师勤工俭学能够促进个人成长和自我完善。通过勤工俭学，教师们能够接触到不同的工作环境和人际关系，从而拓宽了自己的视野和思维方式。同时，勤工俭学也提供了一个与不同人群交流和合作的机会，从而培养了教师们的团队合作精神和沟通能力。这些个人成长和自我完善的经历不仅能够为教师们的教学工作带来积极的影响，也能够提升他们在生活中的综合素质和个人魅力。

综上所述，教师勤工俭学不仅能够帮助教师们解决经济问题，更能够提升他们的专业素养、实践经验、生活质量和个人成长。正是因为这些原因，越来越多的教师选择从事勤工俭学，不仅仅是为了生计，更是为了自我提升和追求更好的人生。教师勤工俭学的普及和发展，对于提升整个教育行业的水平和素质具有积极的意义。

勤工俭学教师心得体会范本篇八

这个暑假我回到家乡...x省xx市xx镇，以勤工俭学的形式参加勤工俭学活动。

虽然我的家乡是个小镇，但这几年来发展速度挺快，不仅仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路，一些外来商家也选择在那里投资。这给我们的小镇供给了不少工作岗位，一些年轻人都愿意留在镇里工作，打破了青年总是往外跑打工的惯例。

研究到我的专业是市场营销，需要与顾客有更多的接触经验，以了解顾客，认识与顾客的相处之道，所以我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。经过一番寻找打听，朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员，她有朋友在里面，能够推荐我进去。于是第二天，我就直接到那家相馆，跟服务员说明了来意。然后是相馆的老板出来，问了我一些简单的问题，并简单说明了一下我的工作资料，最终告知我明天能够正式上班了。整个过程其实很简单，因为是熟人介绍，一般都能够直接进去上班。但因为缺乏面试经验，我还是有点紧张，这也算是一个锻炼的机会吧。

我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边，占地约30平方米，共两层，业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲英翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。店内有6个工作人员，其中两个摄影师，一个化妆师，三个服务员，而我是服务员之一。因为对相馆的工作尚未熟悉，所以刚开始我主要是负责简单的日常工作，例如招呼客人、过塑相片、相片的整理归类等。

上班第一天，穿上端庄的紫色工作服，感觉兴奋期待之余，更多的是紧张。想到自我之前从没有接触过这个行业，感觉在相馆里工作要懂很多技术性的东西，也生怕自我做错事，像弄坏底片，把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。可是我还是给自我打气，并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多，只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一，她年纪不算大，大概也是比我大几岁而已，但已经在这家店里工作了一年多，也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里，有点失落，大概是因为之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下来，只是在店里熟悉了一下环境，之后就在柜台旁站了一个午时，观察其他的服务员是怎样开始工作的。其实我也明白，什么工作开始都是要先熟悉环境和工作才能做得好的，向前辈学习也是一个很重要的过程。这样想完以后，我又充满了干劲。

业一开始会被大学生的漂亮简历所吸引，但录用后经过一段观察才发觉这些大学生工作懒散、粗心大意，和简历上的“工作刻苦耐劳，认真负责”根本不符。没有人会愿意花钱请一个懒散的员工，这些大学生也就很快被辞退了。这两种现象无疑都加重了就业形势的严峻，而这两种现象的构成都与大学生的素质有很大的关系。前者中的大学生们虽然有了一份工作，却没能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或许，他们研究更多的也不是服务社会，而是服务自我。后者的大学生们经过一番努力，找到了工作，却不能一向坚持努力工作到底。倘若这些大学生都能做到“干一行，爱一行”，多一份职责感，那工作会变成一种享受，在享受中服务社会，是最好可是的事！

这些都有待我去做到，而张姐就是我学习的好榜样。于是，我没有多说，就跟着张姐的指示准备好一切开始这一天的营业。店里其他的同事也陆续上班了，我们各自就绪，等待客人的到来。不到一会儿，迎面推门进来一位阿姨，我鼓起勇气展开笑脸走上前去，得知她想要照相，我便先帮她登记了资料，然后领她到摄影棚，由摄影师帮她拍照。回到柜台处，便见张姐对我露出赞许的笑容，并鼓励我继续努力，我也不好意思的笑了笑。接下来的时间，我都主动的招呼客人，尽量供给他们满意的服务。客人不多的时候，我就过塑、归类相片，并整理客人的资料。不知不觉的，就到了下班时间，感觉这一天过得异常充实，也发觉自我喜欢上了这种感觉。

接下来的几天，我工作基本都顺利，但也发觉每一天要坚持那么早起真的很不容易，总想着再睡一下吧，这时心里再次佩服起张姐的毅力来，还好最终还是坚持了下来。也渐渐发觉，能另顾客满足，并带着笑容离开，是一件很有成就感的事情。

一天，老板突然走过来问我在学校有没有学过photoshop，我当场就后悔了当初有选修的时候没有报这个课程。平常虽然有自我练习弄过一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如实告诉他。想不到老板听完后，笑了起来，就说要叫张姐教我。并且跟我说，他们实际用到的很多技术都是大学课堂里面没有学的，他最终还开玩笑似的说，保证我这个暑假在他们店里学到的东西不比在大学学校里学到的少。

接下来，每一天上班比较空闲的时间，张姐就会教我一些photoshop技术。刚开始她教我简单的调整相片的光线和色彩的比较度等，利用这些能够让相片更生动，色彩更饱满亮眼。之后，她又教我对人物进行面部的处理，例如去红眼，去掉面部瑕疵，修整脸型等等一些比较细小的处理。这些动作看似简单，却比较难掌握，我经常会因为忘记某个步骤而处理失败，并且脸型的修整也比较难把握尺度，稍不注意就会让脸型看起来不自然，换言之也是处理失败。所以光是这些技术就足够我学了好几天，之后我找了很多相片，一次次的练习，也熟练了一点。看我掌握得差不多，张姐又开始教我如何制作效果文字，以及在相片上显示这些文字。这也是我在店里所学的最难的photoshop技巧。看着张姐在软件上进行了一连串的动作，然后一排有闪动效果的彩色文字就奇迹般的构成了，这真的很神奇！我下决心必须要学好它。于是，我耐心的跟着张姐一步步做，看着自我最终的作品，心中的成就感十足！但我也明白，让我自我一个人做，是不能完成这些的，必须再一次次的练习，遇到不懂的要及时问张姐。就这样，我最终最终把张姐教我的photoshop技巧学会了。

在每一天的笑脸迎接客人中，在忙碌的处理日常事务中，日子一天天过去了，很快一个月的兼职期就满了。最终这天，我干得异常用心，珍惜着这最终一天的上班时间。很快的到了下班时间，老板给我结了薪水，并帮我填盖了考核表，最终他鼓励我珍惜在校学习的时光，我笑着跟他道谢，并感激店里所有同事对我的照顾，然后离开了相馆。

正如相馆的老板所说，在这次兼职的时间里我学到的并不比在学校里学到的东西少，我不仅仅学到了一些专业的技巧，学到了如何和顾客沟通，也学到了作为一个职员应当有的态度。我期望我能够一向坚持着这样的心态到真正毕业到社会上工作了，也要始终提醒自我不能变成懒散的工作者，不能用服务自我来代替服务社会。

勤工俭学教师心得体会范本篇九

转眼间，大学生活旳行程书已又悄悄翻过了一页，回头看一看那些深浅不一旳脚印，才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费，生活费到处奔波旳那一刻，而现在已荣幸成为勤工俭学队伍中旳一员了。

说起勤工助学感受，我想说旳是，勤工助学是学校在不耽误学生正常学习情况下让学生做些力所能及旳公共事务并得到相应旳报酬旳一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助旳一种方式，直白点说就是变相旳帮助需要旳同学们。勤工助学工资对生活旳影响，我有这样旳感受：每月旳勤工助学工资看起来虽然不多，但对一个真正贫困旳同学来说却是很重要旳。对于生活节俭旳同学而言，这些钱可以满足当个月上旳一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多，以前捉襟见肘旳生活境况会慢慢改善。

能参加学校勤工俭学，我深感荣幸。经过锻炼，我不仅结识了很多朋友，更重要旳是培养了我吃苦耐劳，做事持之以恒旳态度。当知道我们需要干旳工作及其规定时，我犹豫了，我想，每天都必须坚持扫两次，而且还会抽查，我不知道自己能否每天都坚持下去，但最后理智还是战胜了惰性。既然学校给我们提供了这么好旳机会，我们就应该好好珍惜。作为一个从农村来旳孩子，吃苦耐劳也是我们旳长项啊！再说，整理资料还可以早一步锻炼自己以后在工作中如何当好一名出色旳文员呢！

我负责打扫四间教室，中午十二点左右扫一次，晚上再扫一次。有时我喜欢，上完课就直接去扫地，扫完后再去吃饭；也有时，我喜欢扫完地后，在教室里，一个人静静地学习。随着一些课程旳结束，我旳时间也变得越来越宽余了，但我还是坚持每天去扫地。当然打扫教室不仅仅只是扫地，有时有些教室同学们上完课就走，忘记关灯，这样导致了资源旳浪费。既然这四个教室是我负责，那么，我一定也会杜绝这些事情旳发生，并以爱护校园公共事务为己任。

通过打扫教室，让我知道了，什么叫欲速则不达，我们都想在最短时间內把工作做完，这样往往容易栽跟头，我发现扫地這事，决不可投机取巧，本来想着隨隨便便扫一下，把显眼旳垃圾扫一下，把不起眼置之不理，这样速战速决；可是呢，到后来自己又会看不下去，就又重新打扫，反而耗费更多时间。结果，也就明白了倒不如一开始老老实实地扫，踏踏实实旳，反而一气呵成，更加早早做好。

当然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收获，不经努力，哪来干净旳校园。学校是我们第二个家，我们更加应该爱护我们旳校园。每当看到自己努力后旳结果，我也感受到了深深地自豪感。在未来旳生活中，我一定会更加努力，用更好、更优质旳态度为学校做力所能及旳贡献。我相信，只要我们大家一起努力前行，一步一个脚印，就能携手创建干净、更美好校园。

勤工俭学教师心得体会范本篇十

勤工俭学是大学生在学习期间通过参加各种勤工俭学活动，通过劳动和工作来丰富自己的知识与经验，提高自身素质的一种途径。在大学期间，我也积极参与了勤工俭学，通过自己的亲身体验，我深刻体会到了勤工俭学的重要性以及它给我们带来的启发与收获。

第一段：勤工俭学带来的挑战和机遇。

勤工俭学让我直面工作与学习的双重压力，这对于一个大学生来说无疑是一大挑战。在有限的时间内兼顾好学业与工作，既要保证学习成绩，又要完成工作任务，需要我们精确规划时间，合理安排任务。虽然挑战重重，但是勤工俭学也带来了许多宝贵的机遇。通过勤工俭学，我有机会接触到不同的工作领域，增加了自己的社会经验和人脉资源。而且，通过参与勤工俭学，我还掌握了一些实用的技能，提高了自己的综合素质。

第二段：勤工俭学对自我管理的影响。

勤工俭学需要我们在有限的时间内做好时间管理和自我管理。在工作之余，我需要主动安排学习和休息的时间，避免因为工作而放松了学习，或者因为学习而忽略了工作。这提高了我的计划和组织能力，让我学会了灵活应对各种情况，提高了自己的自律性和责任感。在勤工俭学的过程中，我也从工作中寻找到激励自己的动力，让自己更加坚定地追求自己的目标。

勤工俭学的经验也对我的职业发展产生了很大的影响。通过参与勤工俭学，我对不同职业领域有了更深的了解，对我未来的职业规划产生了指导作用。在勤工俭学中，我也学会了与他人合作和沟通，培养了团队意识，这对于未来的工作也有着极大的帮助。另外，通过勤工俭学，我还学到了很多实用的技能和知识，这些对于将来的就业和面试也起到了很大的推动作用。

第四段：勤工俭学给予的成就感和自信心。

在勤工俭学中，我积极参与各类工作任务，克服困难，取得了一些成绩，这给了我莫大的满足感和成就感。通过不断克服困难和挑战，我逐渐找到了自己在工作中的优势和特点，也更加自信地面对各种问题和挑战。勤工俭学让我明白了自己的能力是可以不断扩展和提升的，只要肯努力，总能找到自己的位置。

第五段：未来持续发展的动力。

勤工俭学让我认识到努力工作的重要性，同时也培养了我不断进取的心态和追求卓越的精神。在未来的发展中，我将继续保持勤工俭学的习惯，不断提高自己的能力和水平。我相信，通过勤工俭学的磨练，我一定能够在未来的职业生涯中取得更加辉煌的成就。

从个人角度出发，勤工俭学不仅是一种经济压力的减轻，更是一种思想上的启示。通过勤工俭学，我学到了知识和技能，提高了自己的综合素质，培养了自我管理和自律的能力，拥有了更加明确和积极的职业规划，并且培养了不断进取的动力。勤工俭学是大学生成长过程中的一笔宝贵财富，它让我们从多个角度去认识和拓宽自己，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。因此，我将继续保持勤工俭学的习惯，以此为动力，努力追求更好的未来。

勤工俭学教师心得体会范本篇十一

一个自由的时代，一个不羁的年龄，需要一个舞台让我们放纵。大学就是一个宽敞的舞台，在这个舞台上，能够放飞我们的梦想，能够拥抱属于我们的自由，展现我们的才华！在深情对话中激活青春，在思想交锋中张扬个性！

大学，是一个丰富多彩，五彩缤纷的大舞台，在那里，我们能够自由自在的翱翔，尽情地展现自我的才华，撑起一片属于自我的天空。同时，在大学的舞台上，我们能够得到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气，果敢，需要一双敏锐的眼睛，善于把握住每一次的机遇和挑战。所以，在大学里，我们应当把磨难当作20是一种财富，需要用自强，自立的精神改变自我的命运，明天会更好而努力拼搏。

暑假勤工俭学其实也是一个发挥自我，展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭，衣食无忧；而有的人却生活在贫困的山区，从小就历经磨难。虽然没法选择出身，但能够用自强，自立的奋斗精神来改变自我的命运。虽然家境不是很宽裕，昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的.压力。在大学里，会经过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境，但我觉得一个人应当自立，自强，经过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。

在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中，我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在担任助理馆员的一段时间里，我有辛勤汗水的付出，也有丰富收获的喜悦。在这段日子里，我在勤工助学工作中受益匪浅，体会很深。在助理馆员的岗位上，工作是帮忙教师处理，整理一些资料文件，以及上书，整理书架，拿报纸等日常工作。在那里，因是图书馆，所以工作当中应对的主要是学生，对每一位来访者，我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们，帮忙需要帮忙的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆，更重要是代表学院和学校的声誉，所以我们都很认真对待每一个细节。在图书馆内部工作中，我们各个助理之间以及和教师都要协调好关系，进行充分的沟通和合作，共同处理好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中，自我对人际关系及自我表达本事是感受颇深的。良好的人际关系是坚持愉快心境的灵丹妙药，所以，在大学里，我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识，还要充分去锻炼各种本事，多参加对自我有益的勤工俭学，将来在社会上立足打下坚实的基础。

生活是一个大舞台，心有多大，舞台就有多大；心有多远，路就能走多长。应对生活，工作，学习，我们都应当自立自尊，自强不息！

勤工俭学教师心得体会范本篇十二

一、勤工俭学的过程使我深深地认识到作为已成年人的责任意识，通过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬，这不仅仅使我认识到自身对于家庭的责任，同时也让我认识到了我有能力去减轻父母的负担，强化了我自身的`自立自强意识。这种责任的担当和自立自强意识的强化可能是我在图书馆勤工的最大收获。

二、在勤工的过程中，也极大地拓展了我的交往面，增强了我融入校园生活的能力。在勤工中，通过与众多可亲的同学、可敬的老师（张老师、宋老师）的较经常性接触，使我也较大程度上认识并熟悉人大的各方面状况，并结识了众多好朋友，从而利于我更好地融入人大校园生活。

三、勤工活动也较好地锻炼了我为人处世和人际交往的能力。性格较内向的我由于少与人接触故而交往能力相对较弱，而在勤工过程中，张老师、宋老师的亲切指导，同学们之间的相互帮助，日常的到班下班，便逐渐使得我开始适应这种与在学业中单打独斗几乎大相径庭的工作方式：对人礼貌、工作守时、态度诚恳、言行举止落落大方。这无疑为我以后的工作形成一种和谐的过渡，使我逐渐接受以后社会中可能面临的工作方式。

四、同时，在图书馆的工作也满足了我本人的“一点私心”-“博览群书”，在每天整理和收发书籍的过程中众多的新书、好书纷彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知识的海洋中尽情遨游，极大地拓展了我的视野，增强了我的人文素养。

勤工俭学教师心得体会范本篇十三

或许在许多值班同学的眼里，我的工作要悠闲一点，因我的工作是负责检查值班同学的到岗情景，刚开始我工作的时候也是这样貌想的，但经过前一阵子的工作，我发觉我想错了，或者能够说是把这份工作看简单了，下头我就来说说我值班的感受吧。

在放假后举行的勤工俭学的会议中，勤俭办的负责人xx就和我们三个负责查岗的同学说，这份工作不是你们想像的那样简单，要我们必须认真的对待这个工作，之后他具体交待了我们所要做的.，我们的主要工作是负责检查同学们的到岗的情景，协助楼管做好守岗同学的出勤和寝室的安全问题。

开完会的第二天，我们三个就开始商量具体的检查细节和时间，还有如何做好查岗工作，因在五一的时候我也做过查岗的工作，有这方面的经验，一般是在最开始的前几天是最忙的也是工作最复复杂的时候。各个楼的值班人员有冲突，比如一个楼值一次班是两人，可是却来了三个人的情景，还有就是有的同学不来值班了，也就少了人值班，我们再另外去找人来填补这个这空位之类的。针对这些情景，我们三个商量了一下对策，以便在明天的值班的时候不至于手忙脚乱，未雨绸缪一下。

到了第二天，果不其然出现了昨日我们想像到的情景，于是我们按照商量好的对策，不够的我们去找不回家的同学看他们是否愿意，人重的我们按照我们所有的名单上的人来确定，很快地解决了这些问题。

在接下来的查岗工作中，我们三个一天会去查两到三次，并保证在两天之内能把所有在岗的班次都查一次两次。在查岗过程中，我们注意和楼管的沟通，了解值班同学的到岗情景，并如实检查和纪录同学们的到岗情景，这是我们对我们工作的一个负责的表现，也是对所有在岗的同学一个公正的表现，因大家在值班的时候也是很辛苦的，一天值班五个小时，有时还有协助楼管处理寝室的事务，难得学校给不回家的同学这样一个机会，我们也应当努力做好自我的工作，珍惜这样一个机会。

在与楼管的交流和沟通中，我们了解到绝大多数的同学都在很认真的值班，也很负职责，楼管们很是满意，听到他们这么说，我们也很高兴，因这是对我们工作的一个肯定，也是对我们所有在岗同学工作认真负责的一个肯定。对于令人2不满意的地方，我们会认真的调查，公正努力地解决，并会维护同学们的利益。

在以后的工作中，我们会更加努力、认真、负责，也期望所有暑假勤工俭学的同学能好好珍惜学校给予我们这样一个机会。在其位，谋其职，认真负责的做好自我和本职工作，让自我的暑假生活更加充实，难忘！

勤工俭学教师心得体会范本篇十四

我参加勤工助学活动一年半了，虽然工作简单简单，但我兢兢业业，因为那是我第一份有薪工作，我感受到了学院的温暖，我是贫穷的，同时我也是富有的，经济上拮据并不会挫败一颗向上的心，我从工作中看到了自立，也体会到了自强，更有些从未有过的信心。以前我因为害怕同学们的嘲笑而不敢坦白我的贫穷：以前我因为那可悲的虚荣而不愿被同学明白我的工作；以前我还一度的向别人强调我那所谓的自信与坚强。然而，此刻我明白了，以前的我是个懦夫，此刻的我才是拥有健康心态的我。

我的大学四年要过去了，我决不后悔我曾在那里留下青春的足迹，以前有过的苦涩与伤痛，都成了蒙纱的记忆。我感谢校园、学院给我的机会，感谢老师给过我的帮忙，以前我也曾因为一些高校对贫困生的歧视，而产生过忧虑，害怕自己会是好事者的箭靶。而今，我不仅仅能够愉快地工作，也能够坦白的承认自己的不足，再也不会因为顾虑而自寻烦恼。

校园的勤工助学活动，不仅仅帮忙我解决了一部分生活费，同时也让我找到了自己的定位。以前，我做事总是有些浮躁，不能合理的安排自己的学习、生活、工作，有时一些简单的事情也会出现差错，这些以前困扰我的问题，此刻看来，微不足道。经过大学四年的历练，也是经过大学工作与生活的洗礼，我渐渐的找到了自己，我是一个有志向的人，我没有轻狂过，但是我也要对未来说，我敢，我能，我行。

勤工助学是我的起点，它不仅仅让我正视我的人性弱点，同时也让我摆正了我的心态，是她给了我解决问题的勇气，是她给了我直面未来的决心。我是幸运的，即将离校的我，将会怀着感恩的心、用心向上的人生态度，行走在以后的人生道路上。

文档为doc格式。

勤工俭学教师心得体会范本篇十五

第一段：引言（150字）。

勤工俭学作为一项特殊的教育教学活动，旨在培养学生的勤奋心、劳动精神和独立生活能力，从而使他们更好地面对社会的挑战。作为一名参与勤工俭学的教师，我深有体会地感受到这个活动对于学生成长的积极影响，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第二段：提高自我意识和动力（300字）。

勤工俭学活动帮助学生提高自我意识和动力，这一点我深有体会。通过参与劳动，学生能够更加清楚地认识到自己的能力和潜力。他们会逐渐意识到自己不仅仅是一个学习的机器，也是一个能够为社会做出贡献的人。在工作过程中，学生们会发现自己的动力和斗志，努力完成任务并超越自我。这样的体验让学生在未来的学习和生活中更有自信心，更加激发内在的动力。

第三段：培养团队合作和社会责任感（300字）。

勤工俭学活动还能帮助学生培养团队合作和社会责任感，这一点我深有感触。通过在团队中工作，学生们需要与其他人进行有效的沟通和合作。这要求他们学会尊重他人，协调与他人的关系，以及发挥自己的作用，这对于他们日后步入社会后的工作和生活都至关重要。此外，勤工俭学活动还能让学生们更加关注社会问题，增强他们的社会责任感。他们从中认识到自己的工作不仅仅是为了自己，还为了更大的社会利益。这种意识的培养将使学生们成为更加有社会责任感的公民。

第四段：改进学习方法和能力（300字）。

勤工俭学活动有助于学生改进学习方法和能力，这一点我深有体会。学生们在劳动中需要动手操作和解决问题，这锻炼了他们的实践能力和创新能力。这种经验也有助于学生提升对抽象学习内容的理解和应用能力。他们能够将实际操作经验与理论知识相结合，更好地消化和吸收所学内容。同时，勤工俭学活动也培养了学生的时间管理和组织能力，让他们能够更好地安排学习和工作时间。这些提高将使学生在学习上更加高效，将有助于他们在课堂上取得更好的成绩。

第五段：心得总结（250字）。

通过参与勤工俭学活动，我深刻体会到它对学生成长的积极影响。学生们在实践中提高了自我意识和动力，培养了团队合作和社会责任感，改进了学习方法和能力。同时，作为一名教师，我也从中获得了许多宝贵的经验和启发。勤工俭学活动是一种培养学生全面素质的有效方式，它不仅帮助学生在学业上取得更好的成绩，还培养他们的社会责任感和独立生活能力。我相信，通过不断推动和完善勤工俭学活动，我们将能够培养出更多积极向上的优秀学生成长为有用之才。

勤工俭学教师心得体会范本篇十六

这个暑假我回到家乡xxx省xx市xx镇，以勤工俭学的形式参加勤工俭学活动。

虽然我的家乡是个小镇，但这几年来发展速度挺快，不仅仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路，一些外来商家也选择在那里投资。这给我们的小镇供给了不少工作岗位，一些年轻人都愿意留在镇里工作，打破了青年总是往外跑打工的惯例。

研究到我的专业是市场营销，需要与顾客有更多的接触经验，以了解顾客，认识与顾客的相处之道，所以我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。经过一番寻找打听，朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员，她有朋友在里面，能够推荐我进去。于是第二天，我就直接到那家相馆，跟服务员说明了来意。然后是相馆的老板出来，问了我一些简单的问题，并简单说明了一下我的工作资料，最终告知我明天能够正式上班了。整个过程其实很简单，因为是熟人介绍，一般都能够直接进去上班。但因为缺乏面试经验，我还是有点紧张，这也算是一个锻炼的机会吧。

我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边，占地约30平方米，共两层，业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲英翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。店内有6个工作人员，其中两个摄影师，一个化妆师，三个服务员，而我是服务员之一。因为对相馆的工作尚未熟悉，所以刚开始我主要是负责简单的日常工作，例如招呼客人、过塑相片、相片的整理归类等。

上班第一天，穿上端庄的紫色工作服，感觉兴奋期待之余，更多的是紧张。想到自我之前从没有接触过这个行业，感觉在相馆里工作要懂很多技术性的东西，也生怕自我做错事，像弄坏底片，把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。可是我还是给自我打气，并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多，只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一，她年纪不算大，大概也是比我大几岁而已，但已经在这家店里工作了一年多，也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里，有点失落，大概是因为之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下来，只是在店里熟悉了一下环境，之后就在柜台旁站了一个午时，观察其他的服务员是怎样开始工作的。其实我也明白，什么工作开始都是要先熟悉环境和工作才能做得好的，向前辈学习也是一个很重要的过程。这样想完以后，我又充满了干劲。

第二天，我又是提早来到了店里，店里仅有张姐在，她也提早来开店。我有点好奇，她在那里工作了那么长时间，每一天都能坚持这么早来上班吗？于是，我细心地问了她。张姐听了之后，浅笑了下，告诉我，要每一天都坚持充足的干劲提早来上班，这确实不是一件容易的事，但做一份工作，就要不断的提醒自我时刻坚持一种职责感，要干一行，爱一行，当你真的做到了爱自我的工作，你就会觉得能够来上班是一件开心的事情，也会早早就来开始你一天的愉快生活了。听完这些，我不由得敬佩起眼前这位普通的服务员来。“职责感”与“干一行，爱一行”这些话是我们每一天都听，每一天都说的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我们大学生。应对日趋严峻的就业形势，很多大学生都感叹工作难找。但我们也经常看到两种现象。一种是一些大学生“急跳槽”的现象，甚至有大学生毕业后一年换好几间企业的例子。一些企业人员所以在招聘大学生的时候注明经录用后至少在该企业工作几年。无可否认，有些工作当你接触了之后才发现确实是不适合自我的，那也算情有可原，但大多数是大学生们觉得现有的企业不能满足自我的需求，而向能供给自我更好条件的企业“跳槽”。另一种现象就是大学生被企业陆录用后很快就被“炒鱿鱼”。很多企业一开始会被大学生的漂亮简历所吸引，但录用后经过一段观察才发觉这些大学生工作懒散、粗心大意，和简历上的“工作刻苦耐劳，认真负责”根本不符。没有人会愿意花钱请一个懒散的员工，这些大学生也就很快被辞退了。这两种现象无疑都加重了就业形势的严峻，而这两种现象的构成都与大学生的素质有很大的关系。前者中的大学生们虽然有了一份工作，却没能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或许，他们研究更多的也不是服务社会，而是服务自我。后者的大学生们经过一番努力，找到了工作，却不能一向坚持努力工作到底。倘若这些大学生都能做到“干一行，爱一行”，多一份职责感，那工作会变成一种享受，在享受中服务社会，是最好可是的事！

这些都有待我去做到，而张姐就是我学习的好榜样。于是，我没有多说，就跟着张姐的指示准备好一切开始这一天的营业。店里其他的同事也陆续上班了，我们各自就绪，等待客人的到来。不到一会儿，迎面推门进来一位阿姨，我鼓起勇气展开笑脸走上前去，得知她想要照相，我便先帮她登记了资料，然后领她到摄影棚，由摄影师帮她拍照。回到柜台处，便见张姐对我露出赞许的笑容，并鼓励我继续努力，我也不好意思的笑了笑。接下来的时间，我都主动的招呼客人，尽量供给他们满意的服务。客人不多的时候，我就过塑、归类相片，并整理客人的资料。不知不觉的，就到了下班时间，感觉这一天过得异常充实，也发觉自我喜欢上了这种感觉。

接下来的几天，我工作基本都顺利，但也发觉每一天要坚持那么早起真的很不容易，总想着再睡一下吧，这时心里再次佩服起张姐的毅力来，还好最终还是坚持了下来。也渐渐发觉，能另顾客满足，并带着笑容离开，是一件很有成就感的事情。

一天，老板突然走过来问我在学校有没有学过photoshop，我当场就后悔了当初有选修的时候没有报这个课程。平常虽然有自我练习弄过一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如实告诉他。想不到老板听完后，笑了起来，就说要叫张姐教我。并且跟我说，他们实际用到的很多技术都是大学课堂里面没有学的，他最终还开玩笑似的说，保证我这个暑假在他们店里学到的东西不比在大学学校里学到的少。

接下来，每一天上班比较空闲的时间，张姐就会教我一些photoshop技术。刚开始她教我简单的调整相片的光线和色彩的比较度等，利用这些能够让相片更生动，色彩更饱满亮眼。之后，她又教我对人物进行面部的处理，例如去红眼，去掉面部瑕疵，修整脸型等等一些比较细小的处理。这些动作看似简单，却比较难掌握，我经常会因为忘记某个步骤而处理失败，并且脸型的修整也比较难把握尺度，稍不注意就会让脸型看起来不自然，换言之也是处理失败。所以光是这些技术就足够我学了好几天，之后我找了很多相片，一次次的练习，也熟练了一点。看我掌握得差不多，张姐又开始教我如何制作效果文字，以及在相片上显示这些文字。这也是我在店里所学的最难的photoshop技巧。看着张姐在软件上进行了一连串的动作，然后一排有闪动效果的彩色文字就奇迹般的构成了，这真的很神奇！我下决心必须要学好它。于是，我耐心的跟着张姐一步步做，看着自我最终的作品，心中的成就感十足！但我也明白，让我自我一个人做，是不能完成这些的，必须再一次次的练习，遇到不懂的要及时问张姐。就这样，我最终最终把张姐教我的photoshop技巧学会了。

在每一天的笑脸迎接客人中，在忙碌的处理日常事务中，日子一天天过去了，很快一个月的兼职期就满了。最终这天，我干得异常用心，珍惜着这最终一天的上班时间。很快的到了下班时间，老板给我结了薪水，并帮我填盖了考核表，最终他鼓励我珍惜在校学习的时光，我笑着跟他道谢，并感激店里所有同事对我的照顾，然后离开了相馆。

正如相馆的老板所说，在这次兼职的时间里我学到的并不比在学校里学到的东西少，我不仅仅学到了一些专业的技巧，学到了如何和顾客沟通，也学到了作为一个职员应当有的态度。我期望我能够一向坚持着这样的心态到真正毕业到社会上工作了，也要始终提醒自我不能变成懒散的工作者，不能用服务自我来代替服务社会。

勤工俭学教师心得体会范本篇十七

我参加勤工助学活动一年半了，虽然工作简单简单，但我兢兢业业，因为那是我第一份有薪工作，我感受到了学院的温暖，我是贫穷的，同时我也是富有的，经济上拮据并不会挫败一颗向上的心，我从工作中看到了自立，也体会到了自强，更有些从未有过的信心。以前我因为害怕同学们的嘲笑而不敢坦白我的贫穷：以前我因为那可悲的虚荣而不愿被同学明白我的工作；以前我还一度的向别人强调我那所谓的自信与坚强。然而，此刻我明白了，以前的我是个懦夫，此刻的我才是拥有健康心态的我。

我的大学四年要过去了，我决不后悔我曾在那里留下青春的足迹，以前有过的苦涩与伤痛，都成了蒙纱的记忆。我感谢校园、学院给我的机会，感谢老师给过我的帮忙，以前我也曾因为一些高校对贫困生的歧视，而产生过忧虑，害怕自己会是好事者的箭靶。而今，我不仅仅能够愉快地工作，也能够坦白的承认自己的不足，再也不会因为顾虑而自寻烦恼。

校园的勤工助学活动，不仅仅帮忙我解决了一部分生活费，同时也让我找到了自己的定位。以前，我做事总是有些浮躁，不能合理的安排自己的学习、生活、工作，有时一些简单的事情也会出现差错，这些以前困扰我的.问题，此刻看来，微不足道。经过大学四年的历练，也是经过大学工作与生活的洗礼，我渐渐的找到了自己，我是一个有志向的人，我没有轻狂过，但是我也要对未来说，我敢，我能，我行。

勤工助学是我的起点，它不仅仅让我正视我的人性弱点，同时也让我摆正了我的心态，是她给了我解决问题的勇气，是她给了我直面未来的决心。我是幸运的，即将离校的我，将会怀着感恩的心的人生态度，行走在以后的人生道路上。

勤工俭学教师心得体会范本篇十八

第一段：引言（100字）。

勤工俭学是大学生们用自己的双手去赢得学费和实际经验的途径，既帮助了家庭减轻经济负担，又提升了自身的综合素质。在我的四年大学生活中，我也积极参与了勤工俭学，亲身体会到了其中的艰辛与收获，深深被这种经历所感动。

第二段：体验勤工俭学的艰辛（300字）。

参与勤工俭学并不是一件轻松的事情，我曾经在超市打工，销售店员，接待导游等职位中度过。刚开始的时候，我总是感到力不从心，因为我需要在学业与工作之间找到平衡点。每天上课之后，我需要立即赶往工作的地方，度过长时间的劳累，这让我感到很辛苦。然而，艰辛中我学会了坚持，我明白只有这样才能实现自己对未来的憧憬。

第三段：勤工俭学的收获（300字）。

在勤工俭学中，我得到了非常宝贵的实际经验。通过参与工作，我学会了如何与人相处、解决问题、沟通等各种重要的技能。在销售店员的工作中，我学会了如何熟练应对客户的不同需求，并且提供专业的建议。在接待导游的工作中，我锻炼了自己的演讲能力和领导能力。除此之外，我还学会了如何自理和管理自己的时间，这对我的个人发展非常有益处。这些宝贵的经验不仅可以帮助我将来找到一份好工作，还在我之后的大学生活中起到了积极的促进作用。

第四段：勤工俭学的影响（300字）。

勤工俭学不仅帮助我减轻了家庭的经济负担，还对我的学业和人际关系产生了积极影响。通过与同事的合作和交流，我更好地适应了团队环境，提高了自己的团队合作能力。同时，工作中的种种挑战和压力让我更加珍惜每一分每一秒，并更加懂得管理自己的时间。这些影响对我的学业非常有利，我学会了高效地利用时间，提高了学习效果。同时，在工作中我也结识了许多志同道合的朋友，互相鼓励和支持，这使我更加坚定了自己实现梦想的信念。

第五段：结语（200字）。

勤工俭学是大学生的一种重要经历，通过亲身参与，我深刻体会到其中的艰辛和收获。勤工俭学不仅帮助我减轻了家庭经济负担，而且提升了自己的实际能力和综合素质。虽然工作过程中有时会辛苦和疲惫，但最终的收获使一切都变得值得。我相信，通过勤工俭学的经历，我将走向一个更加广阔的世界，实现属于自己的梦想。