心得体会医疗护理精选(精选16篇)

总结是对个人成长道路上的点滴收获进行回顾和总结的过程。在写心得体会之前，我们可以进行一些预备阶段的思考和准备工作。以下是一些优秀学生的心得体会，希望对大家有所启发。

心得体会医疗护理精选篇一

医疗护理是一个至关重要的行业，它为人们的健康和生活质量提供关键支持。作为一名热爱帮助他人的人，我决定参加医疗护理培训课程，以获得更深入的知识和技能。我期望通过这次培训，能够提高自己的专业能力，并为社会做出更大的贡献。

第二段：描述具体的培训内容和学到的知识和技能。

在医疗护理培训课程中，我们学习了多个方面的知识和技能，涵盖了护理的基础理论，如解剖学、生理学和病理学，以及实践技能，如测量血压、注射和换药。通过系统的学习和实践，我对人体结构和功能有了更深入的了解，掌握了一系列实用技能。培训还包括了场景模拟和实际操作，在真实的护理环境中让我们锻炼和提升自己的能力。

第三段：总结培训中的挑战和收获。

在整个培训过程中，我也面临了一些挑战。医疗护理需要良好的沟通和协作能力。在与患者和其他医护人员的交流中，我发现自己在与人相处和表达方面有待加强。然而，通过与同学和老师的互动，我逐渐克服了这些困难，提高了自己的交流和合作能力。此外，培训还加强了我的责任感和护理职业的伦理准则的认识，提醒我在日常工作中时刻保持专业的态度和精神。

第四段：讲述培训对未来职业发展的意义和规划。

通过医疗护理培训，我不仅获得了知识和技能，还加深了对这个行业的了解，明确了未来职业发展的方向。我希望能够进一步提高自己的专业能力，通过继续学习和实践，不断提升自己的技术水平，成为一名优秀的护士。同时，我也计划参加更多的培训和研讨会，不断更新知识，了解最新的医疗进展和护理理论，为患者提供更好的护理服务。

医疗护理培训是一个具有挑战性但又充满收获的过程。通过培训，我获得了更丰富的专业知识和技能，提高了自己的护理能力。我也认识到医疗护理的重要性，以及作为一名护理人员的责任和使命。这个过程不仅是提升自己，还是服务社会和照顾他人的一种方式。我将永远珍视这段培训经历，并以此为动力，不断成长和进步。未来，我希望能够通过自己的努力和实践，为医疗护理事业的发展做出更多的贡献，为患者带来更多的健康和温暖。

心得体会医疗护理精选篇二

医疗护理是一项充满挑战和责任的工作，我在这个领域工作多年，积累了许多宝贵的经验和心得体会。在我看来，医疗护理既需要专业知识和技能，也需要关怀和人文关怀。在这篇文章中，我将分享我在医疗护理工作中的一些心得体会。

首先，医疗护理需要丰富的专业知识和技能。无论是护理基础知识，还是专业技术操作，都需要我们具备扎实的知识储备。在工作中，我们经常需要处理复杂的病情和进行各种护理操作。一个熟练的护士应该能够独立应对各种紧急情况，并能在短时间内作出准确的判断和指导。因此，持续学习和不断提升自己的专业能力是非常重要的。

其次，医疗护理需要关怀和人文关怀。患者的心理和情感状态对治疗和康复过程起着极其重要的作用。作为护士，我们需要时刻关注患者的需求和感受，给予他们安慰和支持。在面对病痛和困难时，我们是患者最亲近的人，我们的言语和行动可以给予患者巨大的力量。因此，我们必须保持耐心和善良，用真心和温暖去对待每一位患者。

除此之外，沟通和团队合作也是成功完成医疗护理工作的关键。一位优秀的护士需要与患者和医疗团队之间建立良好的沟通渠道。通过耐心倾听和积极交流，我们可以更好地了解患者的需求和情况，并将这些信息及时传达给医疗团队。此外，我们还需要与医生、其他护士和药剂师等紧密合作，共同制定科学合理的护理方案，确保患者得到最佳的护理效果。

此外，医疗护理还需要具备处理危机和应对压力的能力。医疗护理工作往往面临着紧张和高压的环境。患者的病情随时可能发生变化，意外情况也随时可能发生。在这样的情况下，我们需要保持冷静和沉着，迅速作出反应。此外，我们还需要学会自我管理和调节情绪，以保持良好的工作状态和心态。

最后，作为一名医疗护士，我们必须时刻牢记自己的职责和责任。患者的生命和健康托付给我们，我们必须全力以赴，竭尽所能地为他们提供最好的护理服务。我们要坚守职业道德，维护患者的隐私和尊严，以及遵守相关法律法规。只有以认真负责的态度对待每一位患者，我们才能真正成为他们可信赖的护理者。

总之，医疗护理是一项既充满挑战又充满成就感的工作。通过我的多年工作经验，我深刻体会到医疗护理既需要专业知识和技能，也需要关怀和人文关怀。作为一名护士，我们不仅要持续学习和提高自己的专业水平，还要时刻关注患者的需求和感受，保持良好的沟通和团队合作能力，应对各种危机和压力，并始终牢记自己的职责和责任。只有这样，我们才能更好地为患者提供安全有效的护理服务，促进他们的康复和健康。

心得体会医疗护理精选篇三

新冠肺炎疫情的爆发给全球各国带来了巨大的挑战，特别是对医疗卫生系统的压力。尽管病毒的传播途径、致病机理等还存在许多不确定性，但医疗护理人员在这场疫情面前起到了至关重要的作用。他们承担着病情评估、患者检查、护理照顾等一系列工作，为病人提供高质量的医疗服务。

疫情期间，医疗护理人员面临着很多的挑战和困难。首先，他们需要戴着大量的个人防护装备，造成了身体上的不适和沉重感。其次，由于疫情带来的人员短缺问题，医疗护理人员需要承担更多的工作量和责任，导致了工作强度的增加。此外，与患者和家属的沟通也成为了一个难题，由于患者的隔离和家属的限制性访问，医疗护理人员往往成为了患者唯一的陪伴者和交流对象。

尽管面临诸多困难，疫情期间的医疗护理工作也取得了一些成就和进步。首先，通过不断的学习和研究，医疗护理人员对于新冠病毒的认识逐渐深入，并形成了一套有效的防控措施和病人护理方案。其次，医疗护理人员积极与其他专业人员合作，通过多学科团队的努力，提升了协同工作和治疗效果。再次，疫情期间出现了很多令人感动的事例，医疗护理人员在承担重任的同时，也展现了他们善良、勇敢和无私的一面。

在疫情期间，医疗护理工作也暴露出一些问题和不足之处。首先，由于疫情带来的快速爆发，医疗护理人员的培训和准备时间不充分，导致了工作的不顺利和效率的降低。其次，一些医疗机构在应对疫情中缺乏协调和统一的行动，导致资源的浪费和工作的混乱。此外，由于疫情的恐慌和焦虑情绪，一些患者和家属对医疗护理人员的态度也出现了问题，缺乏理解和支持。

第五段：展望医疗护理工作的未来和提出改进措施。

面对未来的挑战，医疗护理工作有必要继续改进和提高。首先，要加强医疗护理人员的培训和准备，提高他们的专业素质和应对能力。其次，建立更加高效和协调的机制，加强医疗机构之间的沟通和合作，优化资源的利用和分配。此外，需要加强公众对医疗护理工作的认知和理解，通过宣传教育，减少对医疗护理人员的误解和偏见。

总结：

新冠疫情的爆发使得医疗护理工作面临着前所未有的挑战，但也促使着医疗护理人员在工作中不断提高和进步。通过总结医疗护理工作期间的成就和困难，我们可以反思工作中存在的问题和不足，并提出改进措施，以期在未来的工作中取得更好的表现。医疗护理工作是一项充满责任和奉献的工作，我们必须倍加珍惜和尊重。

心得体会医疗护理精选篇四

第一段：介绍医疗护理的概念和重要性（200字）。

医疗护理是一项与人类健康密切相关的重要事业。它是指在医护人员的专业指导下，通过各种护理手段和技术，对病人进行疾病防治、健康指导和护理等工作的总称。医疗护理在现代医学体系中的地位和作用不可忽视，它不仅为病人们提供了必要的生理、心理与精神支持，更是医疗工作的重要组成部分。在接受医疗护理过程中，我有幸深入了解了医疗护理的重要性并获得了一些宝贵的体验与心得。

第二段：有效沟通是医疗护理的关键（200字）。

在医疗护理过程中，我发现有效的沟通是十分关键的。医护人员需要与病人建立起一个相互信任、理解和支持的关系，以便能更好地了解病人的需求和问题。通过与病人的互动，我学到了一些沟通技巧。例如，要保持耐心和友善的态度，关注病人的情感需求并及时给予回应。另外，要善于倾听和理解病人的意见和反馈，并在沟通中进行积极的反馈和引导。有效的沟通有助于建立一个良好的护理环境，促进病人恢复和康复。

第三段：高效团队合作是医疗护理中的关键要素（200字）。

除了个体医护人员的努力外，团队合作也是医疗护理中非常重要的一环。作为一名护理人员，我不仅需要与患者进行有效的沟通，还必须与其他医护人员密切合作，共同制定和执行全面的护理计划。在团队合作中，相互间的信任、理解和支持是至关重要的。与此同时，领导者需要具备良好的组织和沟通能力，以便能够有效地协调和引导团队的工作。通过与团队合作的亲身经历，我明白了团队合作的重要性，深刻体会到了团队协作在医疗护理中达到共同目标的重要性。

第四段：培养同理心与人文关怀（200字）。

人文关怀是医疗护理中不可或缺的一部分。在医疗护理过程中，了解病人的疾病经历和背景与他们建立真实而深入的联系，可以使我们更好地理解和关心他们的需求，并为他们提供更好的护理服务。在我的工作中，我尽可能去了解每个病人独特的故事，了解他们的家庭背景、爱好和信仰，试图通过与他们共鸣和理解来帮助他们渡过难关。通过培养同理心，我们能够关注病人的全面需求，以提供更好的医疗护理。

第五段：持续学习和不断改进（200字）。

医疗护理是一个不断发展和演进的领域。作为一名医护人员，持续学习和不断改进自身的专业技能和知识是至关重要的。我通过参加不同的培训课程和学习新的护理技术，不断提升自己的专业能力。此外，我乐于接受反馈和处理工作中的挑战，以提高工作效率和护理质量。我相信只有通过不断学习和改进自己，才能为病人提供更好的护理服务。

总结：

医疗护理是一项具有挑战性和有意义的事业。通过我的亲身体验，我深刻认识到了医疗护理的重要性和价值。有效沟通、团队合作、同理心与人文关怀以及持续学习和不断改进，这些都是我在医疗护理工作中的心得体会。我相信，只要我们不断努力和提升自己，我们一定能够为病人提供更好的医疗护理，并为他们的健康和幸福做出贡献。

心得体会医疗护理精选篇五

对于每位护士来说，护理医疗一直是一项挑战且充满压力的工作。然而，正是通过长期的实践和经验积累，我不断总结和体会到一些宝贵的心得，以帮助我更好地应对工作中的困难和挑战。在这篇文章中，我将分享五个关于护理医疗的心得体会，这些经验对于提升专业能力和提供更好的护理服务具有重要的意义。

首先，要提高自身的专业能力是非常重要的。作为一名护士，我们需要不断学习和更新自己的知识。医学领域的知识更新非常快速，因此我们需要积极参加专业培训课程和学术研讨会，了解最新的医学进展和治疗方法。同时，我们还要保持良好的职业道德和职业素养，始终以患者的需求为导向，严格遵守医院的执业规范和护理标准。只有通过不断提升自己的专业能力，我们才能更好地为患者提供高质量的护理服务。

第二，与患者建立良好的沟通和信任关系是非常重要的。作为一名护士，我们经常与患者打交道，因此我们要学会有效地与患者沟通。要倾听患者的需求和关心，尊重他们的意愿和选择，让他们感受到我们的关怀和支持。在和患者交流中要用简单明了的语言解释医疗事项，帮助他们理解自己的病情和治疗方案。通过与患者建立良好的沟通和信任关系，我们可以更有效地提供护理服务，增加患者的满意度和治疗效果。

第三，要注重细节和注意事项的执行。作为护士，我们经常需要进行各种护理操作和程序，如给药、更换敷料、监测患者心率等。在执行这些操作时，我们必须严格遵守医院的操作规程和注意事项，确保操作的安全和有效。尤其是在给药过程中要正确计算和核对药物的剂量，确保药物的正确性和安全性。同时，我们还要注重细节，如保持手卫生、正确佩戴个人防护装备、正确记录患者的病情和护理措施等。只有通过细致入微的操作和注意事项的执行，我们才能保证护理工作的质量和安全。

第四，要善于团队合作。在医疗团队中，护士与其他医护人员密切合作，共同为患者提供优质的护理服务。因此，我们要善于与团队成员沟通和协调，相互支持和合作。在工作中要积极主动，主动承担起自己的责任和工作任务，与医生、护士长、护理助理等团队成员分享工作经验和病情观察，共同制定和实施护理计划。通过团队合作，我们可以充分发挥个人的优势，协调各方资源，提高工作效率和护理质量。

最后，要关心和关爱患者的生活需求。除了提供专业的医疗护理，作为一名护士，我们还要关心患者的生活需求。在护理过程中要给予患者充分的关注和关爱，为他们提供心理和情感上的支持。在患者的病情和心理波动中要适时给予鼓励和安慰，增强他们的信心和康复意愿。同时，我们还要关注患者的饮食、休息和康复训练等方面的需求，为他们提供全面的护理服务。只有真心关心和关爱患者，我们才能成为他们的朋友和支持者，帮助他们渡过难关。

总之，护理医疗是一项充满挑战和压力的工作，但通过总结和体会，我们可以不断提升自己的专业能力和护理水平。提高专业能力、建立良好的沟通和信任关系、注重细节和注意事项的执行、善于团队合作以及关心和关爱患者的生活需求，这些心得体会都对于提高护理质量和满足患者需求有着重要的意义。相信在今后的工作中，我会继续努力，不断学习和进步，为每一位需要护理的患者提供更好的护理服务。

心得体会医疗护理精选篇六

惊厥是大脑神经元暂时性功能紊乱的一种表现，可以由多种原因引起。发作时，孩子会失去知觉，全身抽动发挺、两眼上翻、牙关紧咬、头向后抑，甚至大小便失禁。

惊厥以4岁以下儿童多见，可分为有热惊厥和无热惊厥两类。小儿以高热引起的惊厥较多见，常常发生在体温骤然升高的第一天，39c以上的高热最易发生，下面简要介绍发生惊厥时的紧急处理方法。

发生惊厥时的紧急处理方法：

1、一名教师一手把孩子平抱在膝盖上，让孩子的头偏向一侧，解开衣领，使孩子呼吸通畅，用大拇指掐压患儿的人中。

2、另一名老师赶紧取一筷子（最好外面包一层清洁的布或纱布），插在两侧或一侧上下大牙之间，以防止舌咬伤以及舌后坠引起的窒息。同时用另一只手捏住患儿手上的虎口穴用劲掐压。

3、冷湿毛巾大面积敷于额头，5至10分钟换一次，以利迅速散热降温。

4、迅速带孩子去医院，同时打给家长，作进一步检查、及早查明原因，针对病因进展治疗。

二、食物堵塞声门或气管引起的窒息，俗称“噎食”，噎食发生具有以下特征。

1、进食时突然不能说话，并出现窒息痛苦表情。

2、患儿通常用手按住颈部或胸前，并用手抠口腔。

3、如为部分气管阻塞，可出现剧烈咳嗽，咳嗽间有哮鸣音。预防噎食，除了及时治疗诱因，还应做到“四宜”：食物宜软，进食宜慢，心宜平静，食宜适量。

如万一发生噎食，可采取以下急救法：

1、清醒儿可采取坐或站位，抢救者站在病人背后，双臂环抱病人，一只手握拳，使拇指掌关节突出点顶住病人的腹部正中线脐上部位，另一只手的手掌压在拳头上，连续快速向内、向上推压冲击6—10次（注意不要伤其肋骨，噎食严重者可仰卧位），抢救者按上面方法冲击脐上部位，这样冲击上腹部等于突然压力迅速增大，肺内空气被迫排出，使阻塞气管的食物上移，并被驱出。

2、如无效，可几秒钟重复一次，造成人为咳嗽，将阻塞食物冲出气道。再无效，就急送医院处理。中暑一般发生在炎热的夏天，但其他季节宝宝穿衣太厚或空气不流通也可能引发中暑。宝宝语言能力弱表达能力差，我们要留心观察，一旦宝宝啼哭不止，食欲不佳有先兆中暑病症后，不要掉以轻心，赶快按以下步骤处理：

5、如果效果不佳，记得要尽快向医院求助。“烫伤紧急处理口决”：冲、脱、泡、盖、送。

冲：迅速将受伤部位浸泡于冷水中内，或以流动的自来水冲洗，以快速降低皮肤外表热度。脱：充分泡湿后，再小心除去衣物，必要时可以用剪刀剪开衣服，或暂时保存沾粘住部分。尽量防止将水泡弄破。

泡：进一步浸泡于冷水中，可减轻疼痛及稳定情绪。但假设烫伤面积广阔，年龄较小，那么不必浸泡过久，以免体温下降过低，或延误治疗时机。

盖：用清洁干净的床单或布条，纱布等覆盖受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等，这些东西不但无助于伤口的复元，并且容易引起伤口感染，及影响医护人员的判断和紧急处理。

送：除极小之烫伤可以自理外，最好送往邻近的医院做进一步的伤口处理，假设伤势较大需要住院治疗，那么最好送到设施条件好、经历丰富的烧伤专科。

一旦发生触电，要将其移到通风较好的地方，解开其衣扣、裤带以保持其呼吸道通畅；如孩子心跳、呼吸停顿，要对其坚持长时间的人工呼吸和心脏按压；有条件时用凡士林纱布或盐水纱布包扎触电部位，然后视情况送上级医院进一步治疗。急救以前要先迅速关闭开关，切断电源；用绝缘物品挑开或切断触电者身上的电线、灯、插座等带电物品。

在扭伤后应立即停顿活动；先冷敷受伤处，48小时后再热敷；不要随意按摩或推拿受伤部位。必要的话到医院进展x线检查排除骨折。

气道异物阻塞的紧急处理措施：

1、孩子呼吸道被异物阻塞后，应该先检查口腔并设法将异物取出；如果孩子还能说话、哭叫或咳嗽，并能配合大人的指令，应鼓励其尝试用力咳出异物。

2、假设有异物，用手挠舌根部，使其呕吐。引起窒息的异物多卡在喉咙，特别像薄膜、果冻类异物，通常只有部分被吸入喉腔，还有部分在声门外，这时用手挠舌根部，有时可将异物咳出。

3、让孩子俯倾并拍背。如疑心异物吸入幼儿气道，应将其道呈倒立状态，头部下垂，抢救者用手用力拍打其背部，借助重力，促使异物排出。

4、挤压腹腔喷出异物。有时咳嗽后，气体咳出而不能吸入，肺内气体渐少，咳出气流很小，这时需借助压腹和膈肌上升的冲击力，加大咳出的气流，将异物喷出。做法是让患儿站立前倾，抢救者在其后用双手重叠拢在患儿上腹部，冲击性挤压，使其腹压增高，膈肌抬高，加大胸腔压力，促使肺内产生强大气流将异物从气管内冲出。

5、阻塞缓解心肺复苏。如果异物去除，阻塞缓解，但病人呼吸、心跳已停顿，应立即进展人工呼吸和胸外心脏挤压。

1、眼内进入沙尘类异物时，用两个手指头捏住上眼皮，轻轻向前提起，往患儿眼内吹气，刺激流泪冲出沙尘；也可翻开眼皮查找，用干净的纱布或手绢轻轻沾出沙尘。

2、如果眼内进入的是铁屑类或玻璃、瓷器类的危险颗粒，切忌揉搓或来回擦拭眼睛，尤其是黑眼球上有嵌入物时，应让孩子闭上眼睛，然后用干净酒杯扣在有异物的眼上，再盖上纱布，用绷带固定去求医，让孩子尽量不要转动眼球。

3、冲洗时将伤眼一侧朝向下方，用食指和拇指扒开眼皮，尽可能使眼内的腐蚀性化学物品全部冲出。假设附近有一盆水，让孩子立即将眼睛浸人水中并不停眨眼。如果孩子太小，可以用手帮助孩子做眼皮开合的动作。

4、如果是生石灰溅人眼睛内，一不能用手揉，二不能直接用水冲洗。因为生石灰遇水会生成碱性的熟石灰，同时产生大量热量，反而会烧伤眼睛。正确的方法是，用棉签或干净的手绢一角将生石灰粉拨出，然后再用清水反复冲洗伤眼至少15分钟，冲洗后需立即去医院检查和治疗。

１、用冷水在鼻以上的额头部位进展冷敷。

２、捏紧鼻腔，安静地伸长下巴用口进展呼吸，数分钟后便可停顿。

３、止血后不要在短时间内再大力地捏擦鼻腔，以免再度流血。如双鼻腔流血，将双手举起，如左鼻腔流血，将右手举起；如右鼻腔流血，将左手举起。此种方法可迅速止血。

４、不要用脱脂棉花或草纸等堵塞鼻腔，因为使用这些多纤维质的东西堵塞时，会因鼻中留下的纤维质，引起再度出血的现象，所以最好用卷扎好的纱布塞入。

病人住院后，医生会根据病情进展处置。按照标准，医生下达的长期医嘱中必须包含护理级别的内容。护理级别是根据病人的病情和观察护理的要求确定的.，并不是让几个人陪护的意思，更不是确定是否需要陪护的依据。简而言之，一级护理、二级护理、三级护理是对于医务人员处置、护理病人的要求，与病人的病情有关系，与病人家属是否陪护无关。详细规定如下：（一）病情依据：

1、重病、病危、各种大手术后及需要绝对卧床休息、生活不能自理者。

2、各种内出血或外伤、高烧、昏迷、肝肾功能衰竭、休克及极度衰弱者。

3、瘫痪、惊厥、子痫、早产婴、癌症治疗期。（二）护理要求：

1、绝对卧床休息，解决生活的各种需要。

2、注意思想情绪上的变化，做好思想工作，给予周密细致的护理。

3、严密观察病情，每15～30分钟巡视一次，定时测量体温、脉搏、呼吸、血压，根据病情制定护理方案，观察用药后的反响及效果，做好各项护理记录。

4、加强根底护理，定时做好口腔、皮肤的护理，防止发生合并症。

5、加强营养，鼓励病人进食，保持室内清洁整齐、空气新鲜。防止穿插感染。

（一）病情依据：

1、病重期急性病症消失，特殊复杂手术及大手术后病情稳定及行骨牵引，卧石膏床仍需卧床休息，生活不能自理者。2、年老体弱或慢性病不宜过多活动者。3、一般手术后或轻型先兆子痫等。（二）护理要求：

1、卧床休息，根据病人情况，可在床上做轻度活动。

2、注意观察病情变化，进展特殊治疗和用药后的反响及效果，每1～2小时巡视一次。

3、做好根底护理，协助翻身，加强口腔、皮肤护理，防止发生合并症。

4、给予生活上必要的照顾。如洗脸、擦身、送饭、递送便器等。

（一）病情依据：

1、轻症、一般慢性病、手术前检查准备阶段、正常孕妇等。2、各种疾病术后恢复期或即将出院的病人。3、可以下床活动，生活可以自理。（二）护理要求：

1、可以下床活动，生活可以自理。

2、每日测量体温、脉搏、呼吸二次，掌握病人的生活，思想情况。

3、催促病人遵守院规，保证休息，注意饮食，每日巡视二次。4、对产妇进展妇幼卫生保健咨询指导。

5、进展卫生科学普及宣教工作，提高病人自我保健水平。医疗事故中的护理级别分为了三级，是根据患者的伤残程度确定的，同时也会根据护理的级别来计算相关护理费的赔偿。

心得体会医疗护理精选篇七

病人住院后，医生会根据病情进行处置。按照规范，医生下达的长期医嘱中必须包含护理级别的内容。护理级别是根据病人的病情和观察护理的要求确定的，并不是让几个人陪护的意思，更不是确定是否需要陪护的依据。简而言之，一级护理、二级护理、三级护理是对于医务人员处置、护理病人的要求，与病人的病情有关系，与病人家属是否陪护无关。具体规定如下：

一级护理。

（一）病情依据：

1、重病、病危、各种大手术后及需要绝对卧床休息、生活不能自理者。

2、各种内出血或外伤、高烧、昏迷、肝肾功能衰竭、休克及极度衰弱者。

3、瘫痪、惊厥、子痫、早产婴、癌症治疗期。

（二）护理要求：

1、绝对卧床休息，解决生活的各种需要。

2、注意思想情绪上的变化，做好思想工作，给予周密细致的护理。

3、严密观察病情，每15～30分钟巡视一次，定时测量体温、脉搏、呼吸、血压，根据病情制定护理计划，观察用药后的反应及效果，做好各项护理记录。

4、加强基础护理，定时做好口腔、皮肤的护理，防止发生合并症。

5、加强营养，鼓励病人进食，保持室内清洁整齐、空气新鲜。防止交叉感染。

二级护理。

（一）病情依据：

1、病重期急性症状消失，特殊复杂手术及大手术后病情稳定及行骨牵引，卧石膏床仍需卧床休息，生活不能自理者。

2、年老体弱或慢性病不宜过多活动者。

3、一般手术后或轻型先兆子痫等。

（二）护理要求：

1、卧床休息，根据病人情况，可在床上做轻度活动。

2、注意观察病情变化，进行特殊治疗和用药后的反应及效果，每1～2小时巡视一次。

3、做好基础护理，协助翻身，加强口腔、皮肤护理，防止发生合并症。

4、给予生活上必要的照顾。如洗脸、擦身、送饭、递送便器等。

三级护理。

（一）病情依据：

1、轻症、一般慢性病、手术前检查准备阶段、正常孕妇等。

2、各种疾病术后恢复期或即将出院的病人。

3、可以下床活动，生活可以自理。

（二）护理要求：

1、可以下床活动，生活可以自理。

2、每日测量体温、脉搏、呼吸二次，掌握病人的生活，思想情况。

3、督促病人遵守院规，保证休息，注意饮食，每日巡视二次。

4、对产妇进行妇幼卫生保健咨询指导。

5、进行卫生科学普及宣教工作，提高病人自我保健水平。

医疗事故中的护理级别分为了三级，是根据患者的伤残程度确定的，同时也会根据护理的级别来计算相关护理费的赔偿。

心得体会医疗护理精选篇八

在医疗护理工作中，护理医疗差错是一种不可避免的事情。但是，如果专业的护士遵守护理准则，并时刻保持警惕，就可以降低差错的发生率。本文将分享我在护理工作中遇到的差错心得和体会。

第二段：认真审查医嘱。

作为一名护士，认真审查医嘱是预防差错的最基本的工作之一。我们必须仔细地检查医生开出的药品和剂量是否准确，并且要清楚地了解患者的病情和用药史。一旦发现疑问，我们必须立即向医生询问。在这样的流程中，我们必须以谨慎的态度对待患者的健康问题。

第三段：加强沟通，提高专业素质。

医护人员之间的沟通是非常重要的，特别是在医疗护理工作中。如果我们没有良好的沟通技巧，就可能会导致误解或者分歧，进而加大差错的发生率。因此，我们需要不断提高自身的专业素质，包括技术水平和沟通能力。只有这样，我们才能与患者和医生建立稳定的信任关系。

第四段：了解病情，明确任务。

在接受患者时，我们需要仔细了解患者的病情和特殊需求，以便根据患者的不同需求做出合理的护理计划。此外，在日常护理过程中，我们必须时刻明确自己的任务和责任，不能出现任何差错。同时，我们还需要定期回顾自己的工作，发现不足之处，并重新制定工作计划。

第五段：总结。

在医疗护理工作中，护理医疗差错是一个非常敏感的问题。通过调整自己的思维方式和工作态度，增强与医生和患者的沟通技巧，加强对病情的了解，明确自己的任务和责任，可以有效降低护理医疗差错的发生率。我相信，作为一名专业的护士，只有不断地提高自身素质，才能为患者提供优质的医疗护理服务。

心得体会医疗护理精选篇九

护理是一门充满爱与责任的职业，是人类战胜疾病与痛苦的重要力量。我从事护理工作已有多年，通过与患者们的交流与照料，我不仅获得了专业技能的提升，更深刻体会到了护理医疗工作的意义以及自身的成长和收获。在这个过程中，我学到了许多宝贵的经验和体会。

首先，我认识到了护理的重要性。医生可以给予患者治疗和医学建议，但是护士在患者床边执勤，与患者日夜相伴。我们是患者身边最亲近的人，在他们最脆弱的时刻给予安慰和关怀。在这个过程中，我明白了自己的责任与使命，每一次的接触都可能对患者产生重要影响。因此，我始终保持专业和爱心的态度，对每一位患者倾注最大的关怀，尽自己所能改善他们的状态和舒适度。

其次，我学会了重视细节。在护理工作中，细节的重要性不可忽视。从为患者做一次简单的体检，到给予合适的药物治疗，每一个步骤都需要细致入微的观察和操作。细心的护理不仅可以减少患者的痛苦，还可以提高治疗效果。一个简单的绷带松紧过度，一个疏忽重要的温度读数，都可能对患者的康复产生不良影响。因此，我时刻保持警惕，将细节视为护理工作中的核心。

而后，我明白了团队合作的重要性。护理不是一个单打独斗的工作，而是需要与医生、其他护士和社会参与者紧密合作的团队工作。只有每一个环节齐全，每一个团队成员都尽职尽责，患者才能得到全面的照顾和协调的医疗方案。在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也随时准备提供帮助和支持。通过团队协作，我充分发挥了自己的优势，与其他团队成员共同创造了更好的护理环境和治疗效果。

最后，我体会到了护理工作的快乐与成就感。看到患者康复出院、重获健康的笑容，是我最大的动力和满足感。同时，与患者建立的良好关系也成为我职业生涯中最宝贵的财富之一。有时，我会遇到情绪低落的患者，他们往往处于失望或绝望之中。在这些时刻，我会坚定地陪伴在他们身边，给予他们鼓励和支持。看到他们从阴影中渐渐走出，重拾乐观和勇气，我深感自己的价值和意义。

通过多年的护理医疗工作，我从患者与团队合作中获得了丰富的经验和体会。护理工作是一项富有挑战性和复杂性的工作，需要不断学习和提高自己的技能。我将继续努力，通过专业知识的学习和实践经验的积累，为患者提供更优质的护理服务，以及更多人力量的传递。护理医疗工作之路，责任重大，但也带来了无尽喜悦和成就感，让我心生满足。

心得体会医疗护理精选篇十

护理是一门既重要又具有挑战性的职业，护士们每天都面临着各种各样的医疗事件。在这些事件中，护士们需要运用自己的专业知识和技能，为患者提供全方面的护理。通过这些护理医疗事件的经历，我深刻体会到了护理的重要性和挑战性。下面我将就自己在护理医疗事件中的体会与心得进行总结。

首先，护理医疗事件要求护士具备丰富的专业知识和技能。在我实习期间，我曾经遇到一位心脏病患者的急症抢救事件。这位患者因为心脏病发作被紧急送入急诊科。当时，他的生命体征不稳定，需要紧急抢救。我作为当班的护士，责任重大。我立即运用自己所学的心肺复苏技能，成功使患者恢复了生命体征的稳定。这个事件让我深刻认识到，作为一名合格的护士，我们需要不断学习和提升自己的专业知识和技能，以应对各种医疗事件。

其次，护理医疗事件要求护士具备良好的沟通和团队合作能力。在一次手术患者的护理过程中，我作为手术室的护士，需要与医生、麻醉师和其他护士紧密合作，以确保手术过程的顺利进行。这个事件让我意识到，作为一名护士，我们不能独自工作，需要与其他医疗团队成员保持良好的沟通和团队合作，才能为患者提供更好的护理。

再次，护理医疗事件需要护士具备良好的应变和处理危机能力。在一次突发意外的病例中，一位病人出现严重的过敏反应。他脸色苍白，呼吸困难，情况非常危急。作为护士，我立即采取了正确的措施，给予患者急救治疗，并迅速将其送往急救室。这个事件让我明白，护士面对突发事件时需要冷静应对，迅速判断和处理，以挽救患者生命。

此外，护理医疗事件需要护士具备高度的责任心和职业道德。在一次临终关怀中，一位患者因癌症进展严重，面临生命垂危。作为其主要责任护士，我要全程陪伴患者，给予他身心的关怀和慰问。在患者去世之后，我感到非常沉痛，但同时也觉得自己的责任和职业使命得到了充分的体现。这个事件让我明白，护士需要有强烈的责任感和职业道德，始终把患者的健康和福祉放在首位。

最后，护理医疗事件让我认识到，作为护士，我们需要不断提高自己的专业水平和素质。只有做到专业才能更好地为患者提供护理服务。在我的实习过程中，我积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的专业知识和技能。同时，我也通过实践经验和反思，不断总结经验，提升自己的护理水平。这些经验让我深刻认识到，只有不断提高自己的专业水平和素质，我们才能在护理医疗事件中更好地发挥作用。

总之，护理医疗事件是护士成长和锻炼的重要机会。通过这些事件的经历，我明白了护士的重要性和挑战性，也体会到了护士需要具备的专业知识和技能、良好的沟通和团队合作能力、应变和处理危机的能力，以及高度的责任心和职业道德。同时，我也明白了不断提高自己的专业水平和素质的重要性。通过这些体会和心得，我相信自己将在未来的护理工作中能够发挥更好的作用，为患者的健康和福祉贡献自己的力量。

心得体会医疗护理精选篇十一

第一段：引言（200字）。

护理医疗是一门充满爱心和责任的职业，为病患提供全方面的护理和关怀是护士的职责。多年的工作经验，让我对于护理医疗有着深刻的体会和心得。在这篇文章中，我想和大家分享我在护理医疗中的一些体会和反思，并希望对其他从事或有兴趣从事这个领域的人们有所帮助。

第二段：细心和耐心（200字）。

护理医疗工作中最重要的品质之一是细心和耐心。在病患身上，每个细节都可能承载着重要的健康信息。因此，我们不能敷衍了事，而是需要全神贯注地观察和记录。此外，耐心也是护理过程中必不可少的品质。病人在疾病和治疗过程中可能会出现情绪波动，我们要耐心倾听他们的痛苦和困扰，并尽力给予心理上的支持和安慰。

第三段：良好的沟通（200字）。

护理医疗工作中，良好的沟通能力是至关重要的。与病患和其他医疗团队成员进行有效的交流，能够帮助我们更好地了解病情和需求，从而提供更好的护理服务。在沟通过程中，我们要使用简单明了的语言解释医学术语，以确保病患和家属理解并参与到治疗计划中。同时，我们也要倾听他们的意见和反馈，以便改进我们的工作。

第四段：团队合作（200字）。

在护理医疗过程中，团队合作是非常重要的。医护人员需要紧密合作，协调各个环节的工作，从而为病患提供全面的护理。在团队中，我们需要相互尊重、互相信任，并且密切合作共同解决问题。团队合作不仅能够提高工作效率，还能够提供更好的护理质量和病患的满意度。

第五段：持续学习与自我提升（200字）。

护理医疗是一个不断发展的领域，因此，持续学习和自我提升是我们不可或缺的任务。通过不断学习新知识和技能，我们能够提高自己的专业水平，并为病患提供更好的护理服务。除了参加培训课程，我们还可以通过阅读专业书籍、参加学术会议等方式不断提升自己的能力。此外，我们也要保持积极的态度，勇于面对挑战和困难，不断追求自我突破。

结尾（200字）。

通过多年的护理医疗工作，我深刻体会到细心和耐心、良好的沟通、团队合作以及持续学习与自我提升的重要性。这些品质和行为可以使我们更好地为病患提供全面的护理，并提高整个医疗团队的效率和质量。同时，我也为自己在这个领域所取得的成就感到骄傲和自豪。希望通过我的分享，可以给其他从事或有兴趣从事护理医疗工作的人们带来一些启示和帮助。我坚信，在共同努力下，我们可以为更多的人们带来健康和希望。

心得体会医疗护理精选篇十二

近年来，医疗护理逐渐成为社会关注的焦点之一。作为与患者最直接接触的群体，护士的角色不容小觑。在实习期间，我有幸亲身参与医疗护理工作，并获得了一些宝贵的心得体会。在此，我愿意分享我的所见所闻，以帮助更多人理解和认识医疗护理。

首先，我深刻体会到医疗护理对于患者的重要性。在医疗过程中，医生负责诊断和治疗，而护士则扮演着照顾和关心患者的角色。患者往往处在一个异常脆弱和无助的状态中，他们需要更多的关怀和鼓励。通过我的亲身经历，我明白了患者的心理需求同等重要，如果能够给予他们温暖和关心，不仅可以促进他们的康复，还能以积极、乐观的态度面对病痛。

其次，医疗护理需要过硬的专业技能。准确、高效的护理措施，是保证患者恢复的关键。我所到的实习医院注重护士的培训和教育，并严格要求护士使用护理技术。通过实践，我学到了很多专业知识和技能，像输液、导尿、更换伤口敷料等。而在实践中，我不仅要熟练掌握操作技巧，还要关注细节，预防并发症的发生。只有在护理技术和工作经验实践的双重支持下，护士才能真正为患者提供全面的医疗护理。

此外，医疗护理是一个团队合作的工作。医生、护士、技师和行政人员等各种角色构成了一个紧密的团队。只有团队的协作和合作，才能够确保医疗护理的顺利进行。在实习中，我深刻感受到护理团队的合作和支持。无论是患者的病情变化，还是工作中的问题，大家总是相互配合、积极沟通，以最大限度地保障患者的利益。同时，团队也是一个学习的平台，通过和其他护士的交流，我不仅提高了专业技能，还培养了敏锐的观察力和判断力。

最后，医疗护理的工作需要坚强的心理素质。作为与病人日常密切接触的人员，护士往往面临各种情绪化的状况。一方面，患者的情绪可能波动不定，有时可能充满焦虑和愤怒，需要护士的耐心和谅解；另一方面，患者的病情可能危重，甚至会出现生命危险，这也是护士面对的重大压力。在工作中，我学会了保持冷静和理智，同时让自己拥有足够的同情心和关怀心，以应对患者情绪的各种变化和挑战。

总之，医疗护理既是一门科学，更是一项艺术。通过我的实习体会，我更加深入地理解了医疗护理的重要性和复杂性。护士既需要过硬的专业技能，又需要敏锐的观察力和丰富的人际交往能力。当然，这也需要护士具备强大的心理素质来面对各种压力和挑战。作为一名护理学生，我会不断学习和提升自己，为将来更好地服务患者做好准备。同时，我也希望可以通过我的亲身经历，向更多人传达医疗护理的重要性，并呼吁社会对医疗护理的关注和支持。

心得体会医疗护理精选篇十三

惊厥是大脑神经元暂时性功能紊乱的一种表现，可以由多种原因引起。发作时，孩子会失去知觉，全身抽动发挺、两眼上翻、牙关紧咬、头向后抑，甚至大小便失禁。

惊厥以4岁以下儿童多见，可分为有热惊厥和无热惊厥两类。小儿以高热引起的惊厥较多见，常常发生在体温骤然升高的第一天，39c以上的高热最易发生，下面简要介绍发生惊厥时的紧急处理方法。

发生惊厥时的紧急处理方法：

1、一名教师一手把孩子平抱在膝盖上，让孩子的头偏向一侧，解开衣领，使孩子呼吸通畅，用大拇指掐压患儿的人中。

2、另一名老师赶紧取一筷子（最好外面包一层清洁的布或纱布），插在两侧或一侧上下大牙之间，以防止舌咬伤以及舌后坠引起的窒息。同时用另一只手捏住患儿手上的虎口穴用劲掐压。

3、冷湿毛巾大面积敷于额头，5至10分钟换一次，以利迅速散热降温。

4、迅速带孩子去医院，同时打电话给家长，作进一步检查、及早查明原因，针对病因进行治疗。

二、食物堵塞声门或气管引起的窒息，俗称“噎食”，噎食发生具有以下特征1、进食时突然不能说话，并出现窒息痛苦表情。2、患儿通常用手按住颈部或胸前，并用手抠口腔。

3、如为部分气管阻塞，可出现剧烈咳嗽，咳嗽间有哮鸣音。预防噎食，除了及时治疗诱因，还应做到“四宜”：食物宜软，进食宜慢，心宜平静，食宜适量。

如万一发生噎食，可采取以下急救法：

1、清醒儿可采取坐或站位，抢救者站在病人背后，双臂环抱病人，一只手握拳，使拇指掌关节突出点顶住病人的腹部正中线脐上部位，另一只手的手掌压在拳头上，连续快速向内、向上推压冲击6—10次（注意不要伤其肋骨，噎食严重者可仰卧位），抢救者按上面方法冲击脐上部位，这样冲击上腹部等于突然压力迅速增大，肺内空气被迫排出，使阻塞气管的食物上移，并被驱出。

2、如无效，可几秒钟重复一次，造成人为咳嗽，将阻塞食物冲出气道。再无效，就急送医院处理。

三、中暑。

中暑一般发生在炎热的夏天，但其他季节宝宝穿衣太厚或空气不流通也可能引发中暑。宝宝语言能力弱表达能力差，我们要留心观察，一旦宝宝啼哭不止，食欲不佳有先兆中暑症状后，不要掉以轻心，赶快按以下步骤处理：

5、如果效果不佳，记得要尽快向医院求助。

四、烫伤紧急处理。

“烫伤紧急处理口决”：冲、脱、泡、盖、送。

冲：迅速将受伤部位浸泡于冷水中内，或以流动的自来水冲洗，以快速降低皮肤表面热度。脱：充分泡湿后，再小心除去衣物，必要时可以用剪刀剪开衣服，或暂时保留沾粘住部分。尽量避免将水泡弄破。

泡：进一步浸泡于冷水中，可减轻疼痛及稳定情绪。但若烫伤面积广大，年龄较小，则不必浸泡过久，以免体温下降过低，或延误治疗时机。

盖：用清洁干净的床单或布条，纱布等覆盖受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等，这些东西不但无助于伤口的复元，并且容易引起伤口感染，及影响医护人员的判断和紧急处理。

送：除极小之烫伤可以自理外，最好送往邻近的医院做进一步的伤口处理，若伤势较大需要住院治疗，则最好送到设施条件好、经验丰富的烧伤专科。

五、触电。

一旦发生触电，要将其移到通风较好的地方，解开其衣扣、裤带以保持其呼吸道通畅；如孩子心跳、呼吸停止，要对其坚持长时间的人工呼吸和心脏按压；有条件时用凡士林纱布或盐水纱布包扎触电部位，然后视情况送上级医院进一步治疗。急救以前要先迅速关闭开关，切断电源；用绝缘物品挑开或切断触电者身上的电线、灯、插座等带电物品。

六、踝关节扭伤。

在扭伤后应立即停止活动；先冷敷受伤处，48小时后再热敷；不要随意按摩或推拿受伤部位。必要的话到医院进行x线检查排除骨折。

七、呼吸道气管异物。

气道异物阻塞的紧急处理措施：

1、孩子呼吸道被异物阻塞后，应该先检查口腔并设法将异物取出；如果孩子还能说话、哭叫或咳嗽，并能配合大人的指令，应鼓励其尝试用力咳出异物。

2、若有异物，用手挠舌根部，使其呕吐。引起窒息的异物多卡在喉咙，特别像薄膜、果冻类异物，通常只有部分被吸入喉腔，还有部分在声门外，这时用手挠舌根部，有时可将异物咳出。

3、让孩子俯倾并拍背。如怀疑异物吸入幼儿气道，应将其道呈倒立状态，头部下垂，抢救者用手用力拍打其背部，借助重力，促使异物排出。

4、挤压腹腔喷出异物。有时咳嗽后，气体咳出而不能吸入，肺内气体渐少，咳出气流很小，这时需借助压腹和膈肌上升的冲击力，加大咳出的气流，将异物喷出。做法是让患儿站立前倾，抢救者在其后用双手重叠拢在患儿上腹部，冲击性挤压，使其腹压增高，膈肌抬高，加大胸腔压力，促使肺内产生强大气流将异物从气管内冲出。

5、阻塞缓解心肺复苏。如果异物去除，阻塞缓解，但病人呼吸、心跳已停止，应立即进行人工呼吸和胸外心脏挤压。

八、眼内异物。

1、眼内进入沙尘类异物时，用两个手指头捏住上眼皮，轻轻向前提起，往患儿眼内吹气，刺激流泪冲出沙尘；也可翻开眼皮查找，用干净的纱布或手绢轻轻沾出沙尘。

2、如果眼内进入的是铁屑类或玻璃、瓷器类的危险颗粒，切忌揉搓或来回擦拭眼睛，尤其是黑眼球上有嵌入物时，应让孩子闭上眼睛，然后用干净酒杯扣在有异物的眼上，再盖上纱布，用绷带固定去求医，让孩子尽量不要转动眼球。

3、冲洗时将伤眼一侧朝向下方，用食指和拇指扒开眼皮，尽可能使眼内的腐蚀性化学物品全部冲出。若附近有一盆水，让孩子立即将眼睛浸人水中并不停眨眼。如果孩子太小，可以用手帮助孩子做眼皮开合的动作。

4、如果是生石灰溅人眼睛内，一不能用手揉，二不能直接用水冲洗。因为生石灰遇水会生成碱性的熟石灰，同时产生大量热量，反而会烧伤眼睛。正确的方法是，用棉签或干净的手绢一角将生石灰粉拨出，然后再用清水反复冲洗伤眼至少15分钟，冲洗后需立即去医院检查和治疗。

九、流鼻血时的急救方法。

1、用冷水在鼻以上的额头部位进行冷敷。

2、捏紧鼻腔，安静地伸长下巴用口进行呼吸，数分钟后便可停止。

3、止血后不要在短时间内再大力地捏擦鼻腔，以免再度流血。如双鼻腔流血，将双手举起，如左鼻腔流血，将右手举起；如右鼻腔流血，将左手举起。此种方法可迅速止血。

4、不要用脱脂棉花或草纸等堵塞鼻腔，因为使用这些多纤维质的东西堵塞时，会因鼻中留下的纤维质，引起再度出血的现象，所以最好用卷扎好的纱布塞入。

心得体会医疗护理精选篇十四

护理骨干是医院中重要的一部分，他们在医护团队中发挥着至关重要和不可替代的作用。作为一名护理骨干，我在医疗工作中积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我个人的观察和想法，希望能对同行们有所帮助。

第二段：重视专业知识和技能的提高。

作为护理骨干，我们要不断地学习和提高自己的专业知识和技能，以满足患者的需求。在我的工作中，我发现通过参加专业培训和课程，我不仅可以提高技能水平，还能跟上最新的医疗技术和护理模式。同时，认真分析自己在工作中遇到的问题，总结原因，探讨解决方案，也是提高专业水平的有效途径。

第三段：注重沟通和协作。

护理骨干在医疗过程中是重要的桥梁和纽带，我们需要与患者、家属和医护人员进行有效的沟通和协作。“言传身教”是我们重要的工作内容之一，在工作中要注重表达和解释工作内容，以便为患者、家属和团队成员增加信心和了解。另外，也要提高自己的沟通能力，通过清晰的语言和非语言的表达，使医疗工作顺畅进行。

第四段：注重患者的体验和关怀。

作为护理骨干，我们要注重患者的体验和关怀，让患者感受到医疗工作的温暖和人性化。在我做过的一个项目中，我们针对肝癌患者，加强对他们的心理和精神疏导，让他们感受到医护人员的关心和支持，起到了很好的效果。在医疗工作中，我们也要关注患者的家庭、生活和工作状况，以整体性关怀为基础，为患者提供全方位的服务。

第五段：总结和展望。

作为护理骨干，我们不仅要注重专业技能和协作能力的提高，也要关注患者的体验和关怀。随着医疗技术和服务理念的不断更新，我们也应当在实践中总结经验，不断地学习和提高自己，为医疗事业的发展和患者的健康做出应有的贡献。

心得体会医疗护理精选篇十五

随着医学模式的改变，国家法律的逐渐健全，患者的权利意识也正逐步增强，对医疗质量、护理质量、服务质量等都提出了较高要求。护理人员对此应转变服务观念，提高护理质量，切实做到“以患者为中心”，而控制护理差错的发生，是保证与提高护理质量的一项重要工作。笔者将临床工作中所见护理差错的常见原因做如下总结，并提出相应的防范措施。

1、常见原因。

1、1三查七对不严密。

三查七对制度是护士工作中极其重要的一个原则，然而在实际工作中由于三查七对执行不严密而出现的差错仍占较高比例。在用药查对中，只喊床号，不喊姓名，致使给患者输错液体或发错口服药；护士更换床旁已备好的输液瓶时，往往不再查对输液瓶上的姓名；在医嘱查对中，三人/二人查对时，由于环境嘈杂、注意力不集中等因素，致使该执行的医嘱未执行，该停的医嘱未停；晚夜班一人查对时，更由于精神状态、体力、依赖心理等影响，而出现不查对的现象，以及用习惯性思维去处理医嘱也不容忽视。

1、2观察病情不仔细，缺乏责任心。

主要表现为不按规定巡视病房，患者病情变化未及时发现；交接班流于形式，未仔细观察患者神志、皮肤等；低估病情，对患者的主诉不重视，而延误了抢救时间；工作缺乏责任心，抱着见多了、无所谓的心态，病情变化时不及时通知医生；有时急着下班，该交代的问题既没有给患者交代也未给接班的护士交代。这类差错极易引起医疗纠纷，从而严重影响了护理质量，应加强管理。

1、3专业知识欠缺，技术水平差。

这在年轻护士中是较多见的。由于工作时间短，基础理论及专业理论都相对缺乏，技术水平不过硬，工作经验少，对临床中一些问题不能正确判断、处理或采取预见性治疗护理。例如，不知甘露醇、多巴胺静滴外渗可引起皮下组织坏死；阿托品抢救有机磷中毒时，不能正确判断阿托品化及阿托品中毒；脑出血患者双侧瞳孔已不等大，而未及时迅速地输入甘露醇等。

1、4工作压力的负面影响。

不良的工作环境，紧张的工作性质，频繁的倒班，复杂的人际关系，工作的高风险性等是导致护土产生工作压力的主要方面。高强度的工作压力使得护士产生工作疲惫感[1]，表现为情绪不稳定，易激怒，对服务对象不关心，无个人成就感，致使工作不专注，易让干扰，执行医嘱和配药时极易发生差错，而且对患者的询问不耐烦，缺乏同情心，无责任感，该做的不做，该解释的不解释，导致患者不满意。

2、对策。

2、1加强查对意识，实施“奖惩”并行措施。

三查七对是杜绝护理发生差错的一个重要环节，它贯穿于护理工作的全过程。护士应牢记三查七对，并严格执行，不要粗心大意，不要报着“已有人查对过了”或者“反正还有他人查对”的思想。查对时，可采用“呼唤应答法”[2]；既杜绝了外界环境的干扰，也使患者在整体护理中由被动变为主动，增加了护护之间、护患之间的合作与信任，从而提高了查对的有效性。针对护理差错，往往只注重惩罚，而我科自起又施行了“杜绝差错事故发生奖”，具体做法为：奖励现金，量化考核加分，并在科晨会上提出表扬，效果较好。奖惩并行实际侧重奖励，即强调用正性激励加强护士查对意识，提高了护士的自信心和工作热情；另一方面，也激发了出差错者的自尊心和好胜心。这对于一个团队的发展是极其有利的。

2、2加强管理，增加责任心。

护士的工作性质决定了护士必须具有高度的责任心，对患者负责，也是对自己负责。从思想上加强护士责任心的教育，用案例进行风险意识防范的教育。对自己班次的患者要全面掌握（包括新入患者、病危、病重、特殊患者、特殊治疗等），做到按要求巡视病房，针对重点，重点观察，做到有的放矢，忙而不乱。仔细观察，认真查体，细致耐心地向患者解释，从而减少责任差错。由于责任心无法量化，对护士责任心的教育和管理，仍有待进一步探讨。

2、3加强业务知识培训与经验交流科室定期组织学习专业知识，特别是专科护理常规，制定临床抢救路径；定期“三基考核”，加强基本技能的训练；积极学习新理论、新技术；每2个月1次传达“学习心得”；利用每日晨会交班，做简短“经验技能交流”，并记录在本，使全科护理人员学习、讨论，共同发展，从而降低差错事故的发生率。

2、4积极有效应对压力首先，护士自身应保持良好职业心理，积极参加继续教育培训，提高专业知识、技能水平，取得患者信任，增加职业成就感，自身体会到护理职业的崇高。在工作中以最佳心态去对待每一位患者，以减少护理差错。另外，护士应积极锻炼身体，并学会自我调节，从而缓解精神与体力上的压力。其次，医院管理者应重视护理工作中支持系统的完善、规范。如供应室、药房等，明确职责，减少一些非护理性的超负荷劳动，真正“把护士还给患者”。建立健康咨询中心，组织护士学习有关压力理论，缓解压力的方法。从而为护士创造一个轻松良好的工作氛围。

总之，护理差错的发生，不仅给患者造成一定程度身体和心理上的伤害，也加重了护士的心理压力，甚至还要承担一定的法律责任。所以，在工作中应带有强烈的职业感和高度的责任心，谨慎细致，杜绝护理差错的发生。

心得体会医疗护理精选篇十六

加强护理工作管理：注重选拔好护士长和学科带头人，把能力强、技术精、懂业务、会管理的技术骨干选拔上来，让他们领导和管理护理工作。要结合本单位的实际，制定切合实际的规章制度和工作流程。建立一套完整的质量控制体系，对护理工作进行全方位、多层次的质量监控，并对监控的结果和数据定期分析、通报，发现问题及时整改。制定强有力的奖惩措施，奖优罚劣，充分调动每个人的工作热情和积极性。对新上岗的人员要进行上岗前强化培训，指定专人带教，制订严格的带教制度，不能胜任工作的，坚决不能单独上岗。确保临床一线有足够的人员编制，科室缺编要及时补充，决不能长期缺编运行。严格建立健全监督、查对、登记制度，对易出错的环节进行重点质量把关和终末质量监督检查。

加强队伍的业务素质和心理素质培养：要杜绝护理差错的发生，首先要建设一支高素质的护理团队。要经常性开展三基训练、业务讲座、临床操作比武、进修提高、考试考核等形式的业务培训。邀请医疗、药学、检验等专业人员给护理人员介绍相关学科知识；护理专家进行护理经验交流及新技术、新动态讲座；鼓励全员护士积极参加各种形式的继续教育，不仅坚持专业理论知识的学习，还要进行多学科知识的学习，使护理人员的知识得到不断丰富和更新，努力提高护理团队的业务能力和技术水平。同时要注重心理素质的培养和提高，在搞好业务工作的的同时，经常组织他们参加社会、娱乐、体育活动，培养他们团结协作、乐观向上的精神。护士长要经常了解和掌握他们的思想动态，召开谈心、座谈会等形式让他们抒发情感，尽可能帮助解决他们在工作、生活等方面遇到的困难和问题，化解他们心中的矛盾和疙瘩，使他们能在工作中不分心，以饱满的热情、充沛的精力投入到工作。

树立良好的职业道德：每个护理工作者都要树立良好的职业道德和高度的工作责任心。要时刻牢记自己从事的是高风险的职业，时时绷紧医疗安全这根弦，警钟长鸣，常教不息。本着对患者负责、对自己负责、对单位负责的态度和责任性做好每一项护理工作。

敬业爱岗、一丝不苟的完成每一项工作：每个护理工作者都要树立爱岗敬业的精神和一丝不苟的工作作风。对每一项护理工作都要做到及时、准确、完整、规范。“三查七对”是防止差错的首要环节，必须认真做好，决不能留于形式。严格交接班制度，养成良好的交接班意识，使交接班制度经常化、规范化、标准化，在交接班过程中发现问题及时解决，绝不能把问题留给下一班。要规范护理文书的书写，确保书写的内容清晰、规范、准确、无误。对制定的各项护理记录要认真执行，禁忌涂改、删除、伪造、隐匿、销毁、丢失护理文书。在执行医嘱时要细心、认真，不要随便签名和执行口头医嘱，发现医嘱缺陷和错误要及时和医生沟通，决不能盲目执行错误医嘱。按时巡视病房，及时发现问题，对重点看护患者做到心中有数。对各项工作、各种药品、物品明确分类，责任到人。急救药品、器材齐备完好，经常检查，对消耗和过期药品、器材要及时补充更新，避免到使用时手忙脚乱，贻误时间。

营造良好的工作环境：加强病区建设，病区要达到清洁、安静、舒适；工作间要宽敞、明亮、整洁。对工作繁忙，抢救任务重的科室，增加护理人员，降低劳动强度。积极疏导不良情绪，加强思想、文化方面的修养，不断提高控制不良情绪的能力。

随着医学模式的改变，国家法律的逐渐健全，患者的权利意识也正逐步增强，对医疗质量、护理质量、服务质量等都提出了较高要求。护理人员对此应转变服务观念，提高护理质量，控制护理差错的发生。

有效防范护理差错的发生是医疗机构管理的一项系统工程，只要每个医疗机构管理者和护理工作者树立对患者生命高度负责、对工作一丝不苟、对技术精益求精的精神，就一定能有效防范护理差错的发生。