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龙舟游戏心得体会和方法 龙舟游戏心得体会和方法作文(八篇)

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龙舟游戏心得体会和方法 龙舟游戏心得体会和方法作文(八篇)
2023-01-06 03:02:39    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

推荐龙舟游戏心得体会和方法一

凤鸣盛世,龙腾强国。

海为龙世界;云是鹤家乡

大泽龙方蛰;中原鹿正肥

名山藏麝友,雅座揖龙宾。

龙飞凤舞升平世,燕语莺歌锦绣春

日吞夹金绞银饭,夜饮龙须虎眼汤。

彩龙飞舞迎春到,金凤腾飞报喜来。

暂借荆山栖彩凤;聊将紫水活蛟龙

谁谓犬能欺得虎?焉知鱼不化为龙

金匾秘书藏万卷,龙宫禁方有卅篇。

龙游凤舞迎天瑞;日暖风和遍地春。

白雪纷坛磨雀麦,黄龙变幻化龙须。

九曲夷山采雀舌,一溪活水煮龙团,

山青水秀龙游凤舞;雨顺风调马跃人欢。

春来大地微风吹绿柳;喜进善家笑脸接祥龙

海市云深,蚊人衔宝;蓝田玉暖,龙女量珠。

技擅雕龙,是君子器;功成刻鹄,有高人风。

广搜百代遗编,迹追虎观;

嘉惠四方来学,价重龙门。

东鸟西飞,满地凤凰难下足

南龙北跃,一江鱼鳖尽低头

虎贲三千,直扫幽燕之地

龙飞九五,重开尧舜之天

身缠龙,龙缠身,身转龙翻身;

头站凤,凤站头,头摇凤点头

龙潭倒映十三峰,潜龙在天,飞龙在地

玉水纵横半里许,墨玉为体,苍玉为神

恶龙但怕地头蛇

是龙到处行雨

蛟龙得云雨,终非池中物

龙多思靠,人多思拗

龙多死靠不下雨,人多死靠不做活

龙多旱,人多了乱

龙生龙子,虎生虎

龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞,麻雀生儿钻瓦缝

龙不怕水深,虎不怕山高(苗族)

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵

龙宫落发披袈裟。

龙虎虽多未足夸。

龙骑骎骎映晚花。

龙头劈浪哀笳发。

龙吟虎啸一时发。

龙山晴雪凤楼霞。

龙炉勃郁双蟠拏。

龙楼露著鸳鸯瓦。

龙旗画月中天下。

龙蛇百战争天下。

龙门十上困风波。

龙池春水绿生波。

龙椁神堂三月火。

龙卷鱼虾并雨落。

龙鳞犀甲相错落。

龙惊不敢水中卧。

龙骧万斛不敢过。

龙鳞麈尾仍半折。

龙舟未过彭城阁。

龙鱼之趣渊泽也。

龙翰下垂之貌也。

龙德而正中者也。

龙楼寄引簪裾客。

龙马上鞍牛服轭。

龙虎晓开金鼎热。

龙门即拟为游客。

龙虎势衰佳气歇。

龙笙凤管君莫截。

龙泉颜色如霜雪。

龙荒冬往时时雪。

龙公试手行初雪。

龙笛远吹胡地月。

龙池水蘸中秋月。

龙门泉石香山月。

龙韬何必陈三略。

龙头画舸衔明月。

龙卧豹藏安可别。

龙池遥望麹尘丝。

龙墀遥望曲尘丝。

龙不能神人神之。

龙归晓洞云犹湿。

龙宫月明光参差。

龙井有辩才大师。

龙楼见拟觅分司。

龙马精神海鹤姿。

龙鳞满床波浪湿。

龙门风雹卷天池。

龙驾车辕鹊填石。

龙池宫里上皇时。

龙眠惊觉失珠时。

推荐龙舟游戏心得体会和方法二

活动目标:

1、学习下蹲走,锻炼腿部力量和协调性。

2、体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和热爱祖国的情感。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

活动准备:

1、节奏轻快的音乐。

2、龙舟头饰8个。

3、小红旗1面。

活动过程:

一、准备活动

1、谈话导入:

小朋友,你们喜欢做游戏吗?今天这节课老师教小朋友做一项非常有趣的体育游戏,想不想做呀!在做游戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好?

2、听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)游泳操(活动上肢)射箭操(弓箭步,左右开弓)乒乓球操(半蹲,体转)竞走操(全身运动)。

二、"开龙舟"游戏

1、谈话揭题:

今天这节课我们就来玩《龙舟比赛》的体育游戏,哪个小朋友知道什么是"龙舟"?

2、老师出示挂图,向幼儿介绍《龙舟比赛》。过渡语:要想进行龙舟比赛,我们先要学会怎么"开龙舟"。

3、幼儿四人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走。(老师只交待"开龙舟"游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进的技巧)

4、集中让幼儿一起说说,"开龙舟"游戏玩得怎样?遇到什么困难?怎样才能使龙舟开好?

①大家要一起走。

②要一起喊口令。

③还要一起出同一个方向的脚。

师:如果大家速度一致,有节奏地走,"龙舟"是不是就能开得快呢?小朋友们再试一试。

5、幼儿八人一组再玩"开龙舟"游戏老师观察幼儿游戏的情况,进行个别指导。

三、竞赛游戏:赛龙舟过渡语:现在小朋友们的龙舟开得很好了,下面我们来进行龙舟比赛,看哪条龙舟最先到达终点,就算胜利。

1、幼儿从起点出发,开展龙舟赛。

2、给胜队表扬鼓励。

四、放松整理活动

1、师:小朋友,我们刚才进行了龙舟比赛,大家表现真不错!现在是不是有点累呀!下面我们就来放松放松,跟着老师来:

甩甩手,转转头,扭扭腰,踢踢脚,拍拍腿,深呼吸。

2、整队回教室。

推荐龙舟游戏心得体会和方法三

一 . 项目参与方

主办方:

承办方:

冠名方:

协办方:

参赛队及表演队:

商业街商户:租用场地的各商家

二、 项目时间 前期筹备时间:20xx 年5 月27 日——20xx 年6 月15 日

活动时间:20xx 年6 月16 日——20xx 年6 月18 日

三、 项目地点 **市河

四、竞赛的组织机构

五、项目前期筹备

1. 前期宣传

a) 电视台:有选择性的联合当地受众率较高的电视台开展媒体合 作,通过活动信息发布、现场采访录制等方式配合地面活动, 旨在媒体有效联动,使资源最大化,活动最大化。

b) 电台:联合当地知名度较高的音乐电台开辟报名专线,发布活 动信息等。

c) 报刊:**晚报,**日报等报刊媒体合作,主要用于活动前

9 期宣传铺垫、活动过程信息采集、活动宣传报道等。同时亦可 有选择的开展报纸剪角换购活动,消费者凭报纸剪角可在活动 当天在活动现场领取礼品一份。

d) 网站:利用网络媒体资源展开合作,开辟专栏、活动主页等, 同时利用主页开辟网站评论通道;利用网络媒体进行活动宣 传。

e) sp 短信群发:联合移动、联通等网络运营商展开合作,在各

区域进行全覆盖的信息发布;持续到活动开展当天发布结束。

f) led 屏广告发布:制作活动广告,联合写字楼、公交等开展led 屏活动信息发布。

g) 旺点、高校 要求6 月1 日起,选择当地人流密集制高点如车站、步行街、

商业中心、写字楼等周边开展旺点宣传预热活动。

活动方式主要为:利用想要合作的商家进行为期 15 天的售 卖宣传活动,通过商家的形象宣传,带动活动的覆盖面。也可和 商家建立互助互利的关系,在购买商家产品的同时即可参与现场

抽奖(亦可转奖),中奖者在活动当天可以领取奖品。

h) 商家超市 商家超市方面,各区域选择当地较大的 ka 类卖场,展开活 动宣传。各 ka 商家超市内要求堆头生动化辅助,以便更好的进 行宣传,此点要求工作人员提前与商家超市管理员规划协商到 位。

9 i) 特通、异业 选择 ktv、网吧、写字楼、电影院、台球厅、游戏厅等主消

费群体集中的地点开展异业合作,通过商家的形象宣传,带动活 动的覆盖面。也可和商家建立互助互利的关系,在购买商家产品 的同时即可参与现场抽奖(亦可转奖),中奖者在活动当天可以 领取奖品。

2. 活动现场设施筹备

a) 由冠名方负责搭建开闭幕式及文艺表演舞台和租用六条龙舟 以及提供比赛过程中需要的工具(如枪、哨子等)。

b) 由商业街各商家自行负责各区的布置。

c) 广告宣传条幅、pop 宣传板等由各宣传企业负责制作,由承办 方进行现场布置。 d) 现场其他公共设施(如垃圾桶)由承办方提供。

3. 人员安排

a) 总导演:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体 细节十分熟悉。

b) 入场组:a.签到处:负责签到 带领选手等人入席 b.派发组:派发入场嘉宾的选票、荧光棒、哨子及选 手的号码牌

c) 舞台布置:负责前期的舞台布置及必需品的准备(如饮水等)

d) 现场布置:负责整场活动现场规划布置。

e) 售卖组:负责活动现场售卖区的管理

f) 音乐道具组:a.道具组:切换音乐b.

灯光: c. 音响:

g) 催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。

h) 保卫组:负责现场保卫 i) 机动组:负责现场机动

六、活动形式 1、 龙舟比赛活动 2、 文艺汇演活动 3、 文化商业街

七、活动流程

a、5 月27 日—6 月15 日: 面向社会进行活动宣传,媒体与常规预热同步开展,

b、6 月16 日—6 月17 日: 各小组预赛:第一天是五大高校间的预赛,选出一、二、三名

第二天是五大企业间的预赛,选出一、二、三名 第三天是六队进入决赛的选手进行角逐,选出冠、 亚、季军

c、活动现场流程: a. 开幕式,领导讲话,介绍在场评委和嘉宾,介绍企业(该校)概 况 b. 第一天预赛正式开始

参赛五支代表队:体育学院、**大学、交通大学、**大 学、华东师范大学

比赛各环节:

第一部分是才艺比赛

第二部分是龙舟比赛

第三部分是游戏互动环节

c. 宣布进入决赛的三支代表队

d. 第二天预赛正式开始 参赛五支代表队:分公司、**集团、东方电子、中

国移动分公司、婴儿乐公司

比赛各环节:第一部分是才艺比赛

第二部分是龙舟比赛 第三部分是游戏互动环节

e. 宣布进入决赛的三支代表队

f. 第三天决赛正式开始 进入决赛的六支代表队

比赛各环节:第一部分是才艺比赛

第二部分是龙舟比赛

第三部分是游戏互动环节

g. 宣布冠、亚、季军

h. 闭幕式

八、注意事项

1.各队在比赛前10 分钟集中于比赛场地;各队的拉拉队在指定位

置加油。

2.比赛前运动员要做好准备活动,避免受伤。活动时,比赛人员 要穿救生衣。

3.以上活动要根据当天的天气而定。

4.注意安全,小心保管自己的财务。

5.遇上突发事件,请立即报告工作人员,以便及时处理。

6.各摊位负责自己的卫生,其他地方的卫生由主办方负责。

7.由政府调配若干名警察负责现场的安全防卫。

8.本规程未尽事项由组织者负责解释或补充。

推荐龙舟游戏心得体会和方法四

男:六月,有综子香甜,艾草芳香,有我们的节日---端午节

女:六月,是童年摇篮,是童年梦乡,是孩子们的节日

男:今天,我们一起迈着喜悦的步子走进了六月,来到了这里

女:此时此刻,让愉快的歌声唱起来,让欢快的舞蹈跳起来

男:带着祝愿、带着嘱托;

女:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

男:来宾们,朋友们

女:女士们,先生们

合:大家——早上好!这里是xx中国·xx乡村游暨龙舟·端午节的开幕式现场,欢迎各位的到来!

男:锣鼓喧天,蛟龙劲舞

女:喜看xx侗寨

男:山歌嘹亮,万喉争唱

女:诚邀四方宾朋共享xx乡村游

男:侗乡人民迎端午

女:苗寨乡亲颂改革

男:看吧!跟着欢快的旋律,我们一同来体会

女:看吧!踏着鼓舞的节拍,我们一起去感受

男:下面请各位代表方队入场,走在队伍前面的是xx小学方队,少年是祖国的未来,少年是明天的希望,xx小学生像一轮冉冉升起的朝阳。清脆的鼓声,敲醒沉睡的苗山,撼动长眠的侗寨。鼓声鼓点鼓乐,敲出xx的喜庆,带来仰阿莎湖畔的欢腾。彩旗猎猎,迎风飘扬,八月骄阳更加璀璨,彩旗在清水江边飞扬。花团锦簇,花枝招展,七夕桂花香,七夕金秋更浪漫,七夕xx更吉祥!xx小学近几年来在各级领导的关心下,基础设施建设取得新进展,教研条件明显改善,教学质量蒸蒸日上,以校长为首的教学团队正努力朝着省级示范小学的目标迈进。

女:接下来入场的是xx村龙舟队,堡上龙舟队为了参加本次的龙舟赛做了充分的准备,在前几届的龙舟赛中取得了良好的成绩,有信心在本次比赛中取得好成绩!祝愿他们。堡上村位于xx新集镇内,近几年来依托仰阿莎湖,全村上下正大力推进水产养殖业的建设,取得了良好的社会和经济效益。

男:接下来经过主席台前的是xx村民族服装方队,xx是中国苗族锡绣原产地,xx村是我镇苗族锡绣服饰文化保存最为完好的村寨之一,该村正大力推进本村寨的非物质文化遗产保护。他们的锡绣服饰堪称世界一绝,以其绚丽多彩,制作精美,给人以强烈的视觉冲击,让人目不暇接,过目不忘。

男:现在入场的是xx村代表队,xx村是xx镇最大的一个苗族聚居村寨,同时也是我镇苗、侗、汉等民族风情、民族文化的融合点,她们的服饰有苗族的简洁单色,有侗族的精美细致,有汉族的现代元素和气息,有优美动听、让人流连忘返的苗家情歌;每年的七夕,芳武村的青年男女们,都以情歌对唱的方式来表达相互的眷恋,我们祝愿天下有情人终成眷属。

男:接下来入场的是xx代表队。xx以其幽静、僻远和神秘,成为了当今学者们考察侗族文化、领略侗族风情的最佳目的地。这里有丰富的民间工艺制品,而刺绣更是妇女们擅长的工艺,她们在服饰上刺绣出各种图案花纹,形象生动,色彩绚丽。同时格里侗寨还有独特的侗家民间小吃,是品尝侗族风味食品的好地方。

女:接下来走过主席台前的是xx村代表队。xx'村是xx镇最大的苗族锡绣村寨,芦笙历史源远流长。苗族飞歌、情歌传承悠久,腊靛服染工艺在清水江畔久负盛名。近年来,依托国家的整村推进政策,九旁人以其自力更生、艰苦奋斗的当代愚公精神大力推进基础设施建设,并取得了明显的成效,正朝着社会主义新农村建设方向前进。

男:现在入场的是xx村代表队。xx村位于xx新集镇内,街上村是xx镇内一个移民新村,他们的祖先沿江而上,千里迢迢聚集xx,在xx繁衍生息,为xx镇的经济开发和文化发展做出了突出贡献。我们由衷的感谢他们,并祝愿他们在本次龙舟赛中取得好成绩。

女:接下来经过主席台前的是xx代表队。xx龙舟队是镇内大一个强队,在前两届的龙舟赛中均取得了优异的成绩,为各位来宾上演了异彩纷呈的龙舟表演,希望他们在本次大赛中赛出风格、赛出水平,朝着更高、更快、更强的目标迈进。xx村位于xx新集镇内,全村上下正大力发展水产养殖业,取得拉诱人的成绩。

女:现在进入会场的是来自古城柳基的xx村代表队。xx古城,始建于清朝乾隆年间,是清朝统治清水江流域的县衙所在地,也是黔东南州境内最大的军事城堡,古城遗址保存较为完整,是省级文物保护单位,是我们考察历史的旅游胜地。目前,xx古城的修复工作正在进行,并得到了省州领导的高度重视,相信不远的将来,一个更加完美的古城将以崭新的姿态展现在世人面前。

男:接下来走过主席台的是xx代表队,位于基立小流域内,村寨建在海拔600米的地方,距离xx10公里。xx村是一个水族聚居寨,这里依然保留着古老的水族服饰和古老的花灯戏,是清水江畔研究水族文化的最佳地方。联盟村又称岩板田,因村内有一块无比硕大的青石板而得名,静静的青石板见证了水族文化的兴衰,诉说着一个个动人的故事。我们有理由相信,在社会经济日益发展的今天,古老水族文化在xx镇内将会得到更好的保存和发展。

女:现在进入会场的是xx村的代表队。xx龙舟队以其彪悍、虎虎生威、激烈火爆而闻名,在前两届龙舟赛中取得了良好的成绩。南孟村位于xx新集镇内,近年来,该村依托宽阔的仰阿莎湖,大搞水产养殖业,成立了水产养殖合作社,养殖业取得了惊人的业绩。团结奋进的村两委班子正带领全村人民发家致富,奔小康。

男:现在入场的是xx代表队。xx村古松参天,人与自然和谐统一,相应成趣,是乡村游的好去处。今年这里刚刚通公路,欢欣鼓舞的培荣人掩映不住内心的喜悦,带着村民们对党和国家感激,培荣龙舟队前来为祖国的经济建设呐喊、助威。

女:接下来入场的是xx镇内又一个锡绣村——xx村代表队。xx村位于海拔920米以上的xx垴上,是xx境内最先沐浴到早晨第一缕阳光的地方。经过全村人民的辛苦努力,青龙村于去年年底通了新公路,世世代代饱受交通闭塞的困惑终于得到了解决。勤劳朴实的青龙人必将掀起社会主义新农村建设的高潮,我们有理由相信他们的日子将会过得一天比一天更红火!

男:现在入场的是xx村代表队,xx村座落在富有神秘色彩的天然湖泊“雷打塘”湖畔。“雷打塘”不愧为大地的眼睛,它由“姑塘”、“嫂塘”、“狗塘”三个塘组成,湖中景观有“水上虹霓”、“湖中喷玉”等,塘边不仅是风景旅游胜地,更是倾听神秘古老传说、品尝农家饭的好去处。近几年来,随着农村整存推进项目的实施,塘边村的基础设施建设得到了不断的改进,随着雷打塘景区的开发,我们相信一个更加富有神韵的xx村将以崭新姿态出现在世人面前。同时我们也欢迎社会各界加入到雷打塘景区的开发中来。

女:现在进入会场的是xx村代表队。xx这个优美的地名,据说在雷打塘形成那一刻起它也就紧随着诞生了,充满着神奇的色彩,给世人留下了无暇的奇想。天培村是我镇的冬桃基地,还是我镇的养殖基地。近年来,天培村依靠科技农业开创了走出了一条科技兴农的路子。

男:接下来进入会场的是xx村代表队。xx古称柳旁,后来建成了清水江上一个新的军事古堡(pǔ),故得名为新柳。300年过去了,这里依然保存着完好的古堡遗迹,这里木满青苔的碑文、饱经风霜的石阶,已经风化了的土墙都在向世人诉说着一个个悠远的历史故事。这个极具开发价值的古堡,正敞开胸怀欢迎着远方的客人前来观光旅游。

女:接下来进入会场的是xx村代表队。本着重在参与的精神,这支新组建的龙舟队肩负着新台村的乡亲的厚望加入了龙舟赛的行列,祝愿他们起得良好的成绩,给村寨人带来惊喜。

男:现在入场的是xx代表队,xx村是一个苗族村寨,他们的服饰与房武村一样,因为别具一格,是xx境内的不同于锡绣苗族服饰另一种版本,这里悠扬的苗族飞歌,动听的芦笙调子,尽显苗家敦厚热情的本色。

女:现在进入会场的是xx中学代表队。xx中学始建于1956年,1980年独立办学,经过近30年的努力和打拼,xx中学逐渐形成了浓郁的学风教风。xx中学现有教师60名,有着雄厚的师资力量,近几年来,依靠和谐统一的团队精神,学校的教育教学质量一直走在全县的前列,为xx镇的教育事业做出了不可磨灭的贡献。老师们,教师节即将来临,你们辛苦了。

男:接下来入场的是xx集镇社区代表队。xx社区的前身是xx居委会,移民搬迁后,xx居委会得到了壮大。居委会是xx进内的有一个移民集体,他们的先辈们基本上来自江南一带,如今已经扎下根这片热土,他们一起大胆拼搏、英勇无畏创新精神,成为了xx境内社会经济建设的排头兵。

女:现在进入会场的是xx村代表队,xx村位于距离xx集镇20公里的地方,背靠着高耸入云的天堂界。这几年来该村的变化比较快,今年刚刚通车,困扰着该村的老大难问题终于解决了。

男:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

女:朋友们,在接下来的三天里,大家将龙舟比赛的水上强龙竞拼、呈上欢歌载舞。

男:来宾们,在接下来的三天里,大家将会欣赏到侗歌的婉转,苗歌的澎湃。

女:祝大家在这三天里玩得开心。

男:愿大家在这三天里玩得高兴。

女:下面有请xx镇人民政府镇长xx为我们主持xx中国·xx乡村游暨龙舟·情歌节的开幕仪式。

男:有请xx镇长

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推荐龙舟游戏心得体会和方法六

设计意图:

端午节对幼儿来说,比较陌生。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等,使孩子有一些感性的认识,从而使幼儿爱祖国情感。

活动目标:

1、初步了解端午节的来历和一些习俗。

2、参与端午节活动,萌发对民族文化的兴趣。

活动准备:

图片粽子,盐蛋,赛龙舟,屈原等。《过端午》音乐。

活动过程:

1、讲解端午节的.来历

(1)讲屈原的故事

(2)介绍端午节的庆祝活动及其意义(划龙舟,吃粽子,挂艾草)

2、节奏儿歌朗读《过端午》

3、让幼儿回家后给家长朗读节奏儿歌朗读《过端午》,分享盐蛋和粽子,感受节日的快乐。

推荐龙舟游戏心得体会和方法七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

“彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,终人散空愁暮, 招屈亭前水车注。”

刘禹锡这首《竞渡曲》记叙的是沅江一次赛龙舟的活动。端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,

传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产,是民族的精神家园。春节、端午、中秋节已经成为民族文化的象征,彰显着全民族的文化认同感和凝聚力,中华民族分布如此广泛,却能保持强烈的民族认同感,相当程度上得益于节日民俗的存在。这些节日已经成为全社会、全民族的共同节日,体现着共同的中华民族的文化精神,在"端午节"——到来之际,我们更应该弘扬中华民族文化的节日. ,然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日。我们中华民族的许多优秀文化传统在漫漫的消失或降低,我们的教育不仅要关注学生的语文,数学,英语等科目的学习,也要关注古老深厚的传统文化。

现在,许多旅居在海外的华人、华侨历经几十年甚至更长久的国外生活,但是依然保持着我们的传统,他们虽然身在国外,依旧过春节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等我们的民族节日.然而,现在我们国内的学生却喜欢吃的是麦当劳、肯德基、巧克力;看的是日本的动画片及韩国电视剧,过的是圣诞节等西方节日,我们的民族节日却不能引起他们的关注,这不得不引起我们的思索。

xx年,韩国将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产;xx年,端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。用骇人听闻来形容这个消息或许有些言过其实,但至少它发人深思。祖先遗留下来的传统却成了别国的珍宝,作为炎黄子孙的我们,内心又会作何感想

同学们,我们肩负着老师和家长的殷切期望,面对如此的现状,我们不能无动于衷;复兴中华文化,我们责无旁贷。我们或许无法改变端午节已被韩国申报的事实,但我们可以用中国传统思想中的“仁义礼智信”来勉励自己。当父亲或母亲劳累了一天回到家里时,你能否为他递上一杯热茶当你的朋友陷入困境的时候,你能否毫不犹豫地伸出援助之手当你对别人许下承诺时,你能否言出必行、信守承诺当你自己在考试中失利时,你能否不灰心不放弃,而是寻找原因,总结教训我们在做好这些平凡的小事的时候,不仅实现了自己的价值,也传承了源远流长的中华文化。如果人人都做好这些平凡的小事,那将会是一件不平凡的大事。

悠悠50xx年的灿烂文明,就像一条历史的长河,我们不能让它断流;祖祖辈辈沿袭下来的优良传统,应在我们的手中发扬光大。让我们一起努力,用实际行动挽救中华文化。

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