最新武汉考察心得体会如何写(大全11篇)

在这段时间里，我经历了一些成功和失败的经历。要写一篇较为完美的心得体会，可以参考一些优秀的范文，汲取其中的经验和技巧。借助下面这些范文，我们一起来探索心得体会的写作技巧和注意事项。

武汉考察心得体会如何写篇一

近日，本人有幸参加了在武汉举行的考察讲话活动。这次考察之行，不仅让我深刻了解了武汉市的发展成就和经验，更让我深受其对全国乃至世界的启示。下面，我将就此次考察讲话的心得体会进行总结和分享。

第二段：武汉的发展成就。

在讲话中，武汉市的领导们向我们介绍了该市近年来在经济、教育、科技等方面取得的巨大成就。我很震撼的是，武汉市以其坚定的发展战略和创新的思维，成功地将自己打造成了一座国内外知名的科技创新中心。无论是互联网、人工智能还是新材料领域，武汉都取得了很多令人瞩目的突破。这一切不仅得益于武汉市政府的正确决策和有力推动，更离不开武汉市广大企业家们的勇于创新和敢于担当。

第三段：武汉的发展经验。

在考察讲话中，武汉市的领导们强调了科技创新和人才优势的重要性，并提出了一系列富有创新意义的策略和举措。其中，他们强调了推动产业升级的重要性，提出了加强科技研发和创新人才培养的措施，鼓励企业家们勇于创新，不断追求卓越。这些经验对于其他地方乃至整个国家来说都具有很大的借鉴意义。作为各级领导和企业家，我们要充分认识到科技创新和人才优势的重要性，积极投入到创新创业中，推动经济社会的高质量发展。

第四段：武汉的社会进步。

除了经济发展之外，武汉市在城市环境和社会进步方面也取得了显著的成就。讲话中，武汉市的领导们向我们介绍了该市近年来在生态环保、城市规划和民生福利方面的举措和成果。他们强调了绿色发展和可持续发展的重要性，提出了提高居民生活品质的措施，强调了城市规划和人居环境建设的重要性。这些成就让我深感武汉市政府凝心聚力、务实创新的决心和努力，也为我身处的城市发展提供了很多指导和借鉴。

第五段：个人感悟和总结。

通过本次考察讲话，我深刻认识到了科技创新和人才优势对于地方发展的重要性。作为青年一代，我们要积极发挥自身优势，在学习应用前沿科技的同时，不断提升自己的创新能力。在实践中，我们要勇于尝试，敢于失败，培养坚持创新和乐于接受挑战的品质。同时，我们也要关注地方的发展，积极参与到地方经济社会建设中，共同为实现中国梦作出贡献。

综上所述，本次武汉考察讲话让我深切意识到科技创新和人才优势对于地方发展的重要性，也对武汉市丰硕的经验和成就赞叹不已。通过深入学习和践行，我相信我们可以在自己的岗位上做出更多的贡献，推动国家经济的发展和社会的进步。希望未来能有更多的机会参加这样的考察活动，为我们的工作和事业注入新的动力。

武汉考察心得体会如何写篇二

研学教育是一种新兴的教育方式，它将旅游和教育相结合，让学生在参观不同的地方和进行主题探究的过程中获取知识。如何考察研学教育成为了每一个研学组织和学校的重要任务，本文将从目的、内容、方式、效果和持续性五个角度分享个人的心得体会。

一、目的：查看学习成效是否达到预期。

一个好的研学活动需要有明确的目的和学习目标，而考察研学教育的首要目的就是要验证学习成效是否达到预期。尤其是对于长期的研学教育项目，需要从学生所掌握的知识、技能以及态度方面全面考察。如果没有达到预期的学习效果，那么就必须重新评估研学教育的实施。

二、内容：重视研学活动的主题和内容。

在考察研学教育的时候，需要重视研学活动的主题和内容。一个好的研学活动需要有严谨的学术性和实用的应用性，也需要符合学生的实际情况和兴趣爱好。在考察的时候需要重点关注研学活动所涵盖的主题，探究的深度和广度是否符合预期、增进了学生对学科和社会的认识，同时也需要关注研学活动所涉及的现实问题，是否对学生具有现实意义。

三、方式：多角度多样化查看研学教育。

在考察研学教育的过程中，方式很重要。除了传统的问卷调查和观察法，还可以探究更多的方式来多角度多样化查看研学教育。比如，可以采用深度访谈法与学生和教师进行直接沟通，了解其中的细节和价值，同时可以通过班级会议、家长会等手段进一步了解家长对研学教育的反馈等。综合评价和多元化考察方式，才能真正了解研学教育的真正面貌。

四、效果：从实际效果出发找出优缺点。

在考察的过程中，应该从实际效果出发，找出研学教育的优缺点，以便采取及时有效的管理措施。优点和缺点同样重要，优点是值得肯定的，而缺点则需要尽快省略掉。如果真正进步的意识已经成形，也许在下一次实行研学教育项目时，相例如何做得更好的问题也会一一显现。

五、持续性：考虑长远利益与未来发展。

最后，考虑长远利益和未来发展才是评估研学教育的最终目标。一项很好的研学项目，一定是能长期稳定且可持续发展的，将来还要继续支持和优化发展。因此，在考察研学教育的时候，也需要考虑长远利益和未来发展方向，真正做出具有长远价值的研学教育规划。

总之，考察研学教育需要从多个方面关注，让其更具有扎实的学术性和及时的实践性，更好地满足学生的需求。真正有价值的研学教育，应该涵盖多方面的评估，力求最大限度发挥研学教育的优势，为学生和社会提供更好的服务。

武汉考察心得体会如何写篇三

武汉考察讲话是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是习近平总书记对于推动国家发展的重要指示。作为一名党员干部，我有幸参加了这次考察，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在武汉考察中的心得体会。

第二段：抓住机遇与挑战。

在武汉考察中，我深感机遇与挑战并存。习近平总书记在考察讲话中强调，当前我国正处在发展的重要战略机遇期，但同时也面临着许多严峻的挑战。我认识到，对于我们来说，要抓住机遇，应对挑战，必须始终保持清醒的头脑和积极的态度。只有主动适应和引领时代的发展，我们才能够在竞争中立于不败之地。

第三段：以人民为中心。

习近平总书记在考察期间多次强调，我们的目标就是为了人民幸福。“以人民为中心”是我们一直以来的宗旨，也是我们的底线。在武汉考察中，我深深感受到了以人民为中心的深刻内涵。在武汉，我看到了人民群众过上了更加美好的生活，他们享受到了发展的成果，同时也面临到了一些问题。作为党员干部，我们要时刻谦虚、谨慎，并牢记自己的职责和使命，将人民群众的利益放在第一位。

第四段：坚持绿色发展。

在考察中，我深感到绿色发展的重要性。习近平总书记指出，当前要坚持绿水青山就是金山银山的发展理念。山川、河流、自然环境的美好，构成了人民过上幸福生活的基础。在武汉，我亲眼目睹了长江边的风景，这让我更加深刻地理解了绿色发展的价值和必要性。我们要牢记绿水青山就是我们的宝贵财富，只有将生态环境放在第一位，才能够实现可持续发展。

第五段：勇于担当，奋发有为。

作为一名党员干部，我们应该始终保持敢于担当的精神，以扎实的工作和实际的行动迎接挑战。出席武汉考察，我深刻地感受到了领导干部的责任和担当精神。习近平总书记在考察中多次强调，我们要坚定理想信念，勇于担当，忠诚履行我们的职责。在这个过程中，我深感我们要在自身的岗位上努力工作，发挥自己的优势，并用实际行动为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。

第六段：总结。

通过武汉考察讲话，我更加清晰地认识到，中国特色社会主义思想是我们的指导思想，也是我们在新时代中前进的旗帜。我们要保持清醒、谦虚和奋发有为的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。通过这次考察，我对习近平总书记所讲述的发展道路和目标有了更加深刻的认识，对自己的职责和使命有了更加明确的认识。我相信，在以习近平总书记为核心的中共中央的坚强领导下，我们一定能够实现中国梦的伟大目标！

武汉考察心得体会如何写篇四

作为一位大四学生，我有幸参加了学校组织的一次武汉考察活动。通过此次考察，我不仅深入了解了武汉市的发展状况，还体验了湖北人民的热情和勤劳。下面我将结合具体的观察和自身感受，就这次武汉考察进行总结和体会。

第一段：武汉经济发展的见证。

我们首先参观了位于武汉市江岸区的东湖国际展览中心。在那里，我看到了许多高新科技企业展示自己的创新产品和技术。这充分体现了武汉市作为国家中心城市的经济实力。据了解，武汉市在近年来积极引进和培育高新技术产业，例如人工智能、云计算等。因此，武汉市的经济发展呈现出良好的势头，为我留下了深刻的印象。

第二段：武汉人民的勤劳与奋斗。

在与武汉人民的交流中，我深刻感受到了他们的勤劳与奋斗。在参观当地企业时，我看到了许多工人正在忙碌工作，他们一丝不苟地完成着各自的任务。与他们交流后，我了解到他们普遍认为只有付出才能有回报，只有用心工作才能取得成果。这种勤劳与奋斗的精神深深感染了我，让我懂得了取得成功需要辛勤努力。

第三段：武汉的交通发展壮大。

此次考察过程中，我们还深入了解了武汉市的交通发展。作为一个大城市，武汉市在交通运输方面做出了巨大的贡献。我亲眼目睹了众多立交桥和高架桥的修建，这些桥梁的完善大大提高了城市的交通运输效率。此外，我还了解到武汉市的地铁线路经过不断扩张和完善，为市民提供了更加便捷的交通出行方式。这些交通建设的发展让我深感武汉市对城市发展的高度重视和不断进取的精神。

第四段：武汉的文化底蕴和旅游资源。

武汉市作为一个历史悠久的城市，拥有丰富的文化底蕴和旅游资源。我们游览了武汉长江大桥和黄鹤楼，感受了这座城市的历史。同时，我们还参观了武汉自然博物馆和汉口江滩等地，了解了这座城市的自然生态和文化特色。可以说，武汉市不仅为游客提供了独特的旅游体验，还弘扬了传统文化。这次考察之行让我更深入地了解了武汉市的文化和旅游资源，也为我日后的学习和工作带来了更多的思考。

第五段：对未来发展的展望。

通过这次武汉考察，我进一步认识到了中国作为一个发展中国家的巨大潜力和机遇。武汉作为国家中心城市之一，展现出了令人瞩目的发展速度和活力。回到学校后，我将更加努力学习，增强自己的专业素养和综合能力，为国家的发展做出更大的贡献。同时，作为一位大学生，我也要多关注社会热点和发展趋势，为未来的发展做好准备。

总结：通过这次武汉考察，我深刻体会到了武汉市的发展状况、勤劳与奋斗的精神、交通发展的壮大、文化底蕴和旅游资源的丰富。这些都为我提供了在未来学习和工作中的宝贵经验和启示。我相信，只有不断学习和进取，我们才能在中国这个伟大的舞台上充分展示自己的才华和能力。我将对未来充满信心，为实现自己的梦想而不懈努力。

武汉考察心得体会如何写篇五

近年来，研学教育在教育界备受关注，多家学校和机构也开展了相关活动。但是，如何考察研学教育的效果，却是一个亟待解决的问题。在实际的研学教育活动中，评价和考察其效果的标准往往会因人而异。本文将从考察的角度，分享一些研学教育活动中的心得体会。

考察研学教育的效果，不仅仅是要看学生们学到了什么知识，更要考虑学生们在整个活动中的全面发展。活动设计的目标，是否能够实现学生的成长，是考察研学教育的重要依据。因此，我们需要从活动设计开始，从目标、任务、方法、评估等各个方面进行综合考虑，实现有效的教育教学活动设计。

二、考察研学教育不仅为了考核学生，也是为了提高教师水平。

研学教育的实施需要教师的配合，其考核也不应该仅看学生的表现。教师的指导和监管，对于研学活动的实施起到关键性的作用。因此，我们需要从教师的角度出发，检查教师的指导和监管是否到位，是否能够满足学生的学习需求。通过对教师的考核，不仅能够提高教师自己的教学水平，也能够保障学生的学习效果，促进研学教育的成功实施。

研学教育的实施过程，需要全方位地考虑学生的成长。因此，我们需要从学生的角度出发，在课程结构、实用性、知识体系和思想意识、合作与交流等方面进行全面评估。这样才能真正了解学生在活动中的表现，提供针对性的指导和帮助，促进学生全面发展。

研学教育的过程，是学生学习和成长的重要环节。学生在参与研学教育活动的过程中，往往会产生出发展、交流和合作等直接体验。因此，我们需要从过程入手，重视学生的学习和成长过程，真正体验研学教育的精神和内涵。

在考察研学教育的过程中，不应该产生主观性和主观因素，应该站在学生和教师的角度出发，客观地进行评估和考察。同时，我们也需要秉持着科学的精神，基于理论和实践，结合客观性和主观性，建立合理的评价体系，促进研学教育活动的更好实施。

总而言之，研学教育作为一种新的教育模式，它能够促进学生的全面发展，提高学生的学习效果。然而，针对研学教育如何考察的问题，我们需要从多个角度出发，全面地考虑，制定有效的评价指标，建立科学的评价体系。只有这样，才能有效地推动研学教育的更好发展。

武汉考察心得体会如何写篇六

武汉是我国国内重要的城市之一，有着丰富的历史文化和风景名胜。近日，我有幸参加了一次武汉的考察活动，深入了解了这座城市的发展和魅力。以下是我对这次考察的心得体会。

首先，武汉的发展给我留下了深刻的印象。作为我国的中部地区重要城市之一，武汉不仅在经济上取得了巨大的成就，还在国家战略中扮演着重要的角色。在考察中，我参观了武汉东湖新技术开发区，见识到了武汉在高新技术产业方面的强大实力。我看到了许多世界一流的科技企业和研究机构，他们的创新能力和研发实力令人震撼。这些企业和机构的发展不仅为武汉注入了新的活力，也为整个国家的科技进步做出了巨大贡献。

其次，武汉的文化底蕴给我带来了很大的触动。作为历史悠久的城市，武汉有着丰富的历史和文化遗产。在考察期间，我参观了黄鹤楼、武昌起义纪念馆等著名的文化景点。黄鹤楼作为武汉的地标之一，是中国古代文人墨客向往的地方，我在这里感受到了传统文化的魅力和深厚底蕴。而武昌起义纪念馆则让我更加深入了解了中国近代史上重要的历史事件，让我对先烈们的奋斗精神有了更深刻的认识。

另外，武汉的城市规划给我留下了深刻的印象。在考察中，我看到了武汉的城市发展规划，感受到了市政府对城市建设的用心和努力。武汉拥有现代化的城市道路、绿化环境和便捷的交通网络，这些都为城市居民提供了良好的生活条件。作为一名学生，我也被武汉的教育资源所吸引。武汉有着优秀的高中和大学，为青年学子提供了广阔的学习和发展空间。这种注重教育的城市规划让我对未来的发展更加有信心。

最后，武汉的风景名胜给我留下了美好的回忆。作为毗邻江汉平原和长江的城市，武汉有着得天独厚的自然环境和丰富的旅游资源。在考察期间，我游览了东湖、武汉长江大桥等著名的景点。东湖的美丽风景和清新空气让我感受到了大自然的魅力，而长江大桥则让我在身临其境中感受到了中国传统文化中对大河的崇敬之情。这些景点不仅美丽壮观，还蕴含了丰富的历史和文化内涵，让人叹为观止。

总的来说，这次武汉考察让我更加深入地了解了这座城市的发展历程和文化遗产，更加深刻地认识到了城市规划和风景名胜的重要性。我对武汉的未来充满了期待，也更加珍视自己对这座城市的了解和感悟。希望未来有更多的机会可以再次来到武汉，探索更多美丽的角落。

武汉考察心得体会如何写篇七

武汉，作为中国的中心城市之一，是华中地区的经济、文化和交通中心。武汉以其悠久的历史、卓越的文化和旅游资源而著名。近年来，武汉在发展中国家的旿桥荊州区的连地区变得越来越受欢迎，不仅因为豪华住宿和丰富的美食选择，还因为其现代化和历史景观的混合。

第二段：整体印象。

在考察过程中，我感受到了武汉的繁荣和活力，这座城市的魅力与日俱增。在武汉的街头小巷中，除了感受到城市发展的澎湃劲头，我还深深体会到了这座城市的历史文化底蕴。从东湖的历史文化探索到黄鹤楼的艺术魅力、汉口江滩的现代化浪漫气息，武汉是一个充满活力和无限可能的城市。

第三段：文化体验。

考察期间，我去了汉口江滩、黄鹤楼、古琴台、武汉大学等多个景点参观学习。这些景点虽然都已经很老，但它们都有自己的特色，每个景点都让我有不同的体验。在汉口江滩上，我走近长江、欣赏江景。在黄鹤楼上，我从高空俯瞰武汉市中心，感受到了这座城市的魅力。在古琴台这座历史悠久的园林中，我沉浸在悠扬的古琴声中，深深地感受到了武汉这座城市的历史文化底蕴和民俗风情。

第四段：美食享受。

武汉也是一个充满美食的城市。考察期间，我品尝了许多武汉著名的特色美食，如热干面、武汉热干子、老膘肥、黄鹤楼手抓饼等。这些美食都有着武汉独特的风味，每一种美食都让我流连忘返。

第五段：结语。

在武汉的考察中，我不仅仅感受到了这座城市的魅力和历史文化底蕴，也感受到了这座城市的热情与活力。武汉这座城市正在快速发展，它以独特的历史文化、美食和旅游资源吸引着越来越多的游客。我认为，武汉这座城市充满着无限的可能性，希望武汉可以继续保持其独特的风格和特色，成为一个更加美好、繁荣和充满机遇的城市。

武汉考察心得体会如何写篇八

武汉是一座历史悠久的城市，拥有着丰富的文化遗产和独特的地理位置。然而，在2020年初，这座城市因为新冠肺炎疫情成为了世界上的焦点。今年9月初，我有幸到武汉考察，这次考察对我影响非常大，它让我更深入地了解了这座城市和它的人民。下面我将分享一下自己的体验和感受。

第二段：武汉之行。

我是作为一个志愿者到武汉工作的，我的工作是参与疫情防控，主要是为社区提供物资和协助查找病例。在武汉的这段时间里，我沉浸在防疫工作中，感受到了这座城市居民的坚韧不拔和无私奉献精神。我还参观了武汉市中心医院，见证了医疗工作者们战斗在疫情一线的英勇事迹。他们的努力不仅挽救了生命，更彰显了人性的温暖和爱。

第三段：武汉的文化遗产。

武汉是一座拥有深厚文化底蕴的城市。在考察期间，我参观了汉口江滩古建筑群体，包括造型多变的罗马式建筑、哥特式建筑、巴洛克式建筑、中国传统建筑等。我了解到，汉口江滩古建筑发展历史长、规模大、风格多，是我国古建筑区域中的一大特色。

另外，武汉还有许多历史遗迹和博物馆。我特别喜欢古琴钟石公园，因为它的石头景观和琴音婉转，使我感到非常放松和舒适。总的来说，武汉的文化遗产令人叹为观止。

第四段：武汉的美食文化。

武汉有着独特的饮食文化。我品尝了当地的特色美食，最让我印象深刻的是热干面、豆皮和藕片。尤其是热干面，它的汤汁和面条的口感让人回味无穷。我还参观了黄鹤楼，从那里俯瞰整个武汉城市，感受到了这座城市的壮丽美景和灿烂文化。

第五段：结论。

通过这次考察，我深深地了解了武汉这座城市和它的人民。武汉人民的执行力、创造力、倔强性格和强硬的精神让我感到非常钦佩。我相信，武汉将越来越好，它的未来将会更加美好。

最后，我想借这个机会向所有在疫情期间为武汉贡献力量的人们致敬，他们是伟大的，他们是坚强的，是他们付出了前所未有的努力，才使得武汉重新焕发生机和活力。

武汉考察心得体会如何写篇九

近日，我有幸参加了一次关于武汉考察的讲话会，深受启发和感动。这次讲话不仅仅是对武汉的赞誉，更是对中国发展历程中的辉煌成就的肯定。在听完这次讲话后，我深受鼓舞，同时对未来的发展充满了信心。以下是我对这次讲话的心得体会。

首先，这次讲话为我们提供了一个了解武汉发展史和城市文化的窗口。武汉作为我国重要的交通枢纽，历史上曾多次承担起决策中心的重要角色。从西汉时期的政治中心，到近代的重要产业城市，武汉见证了中国社会经济快速发展的历程。通过这次讲话，我们了解到了武汉着力保护历史文化遗产，并将其融入到现代城市发展中的努力。这使得我深刻认识到，历史文化的传承与创新发展并不是相互矛盾，而是可以相辅相成的。

第二，讲话中提到的武汉在新时期的发展成就给了我巨大的鼓舞。从“武汉发展—湖北崛起—中部崛起”的路径来看，武汉在过去几十年中取得了长足的进步。特别是近年来，武汉以信息技术和生物技术产业为引领，不断推动产业结构升级，取得了显著的成就。这给我这样的年轻人树立了一个榜样，让我深信只要我们不断学习，敢于创新，就能够在新时代大放异彩。

其次，讲话中强调的创新发展思维和重视生态环境保护的观点给我留下了深刻的印象。作为一个对未来发展充满期待的年轻人，我深知科技创新对于推动社会进步的重要性。讲话中提及到的武汉大学、华中科技大学等高等学府的创新成果以及相关企业的崭露头角，让我更加相信，只有紧跟时代的步伐，投资科技研发，才能在竞争激烈的国际社会中立于不败之地。同时，讲话中重视生态环境保护的立场也提醒我，生态文明建设不仅仅是一个口号，更是要通过实际行动去落实。

最后，讲话中强调的培育社会主义核心价值观以及对人才的重视给我留下了深刻的印象。作为中国未来的希望，我们这一代人肩负着沉甸甸的责任。要在新时代的长征路上不断迈步，就需要有一颗强烈的爱国之心和为人民服务的精神。同时，讲话中对人才的重视也让我意识到，只有培养更多的创新型人才，才能够真正推动中国的科技进步、经济发展以及社会进步。

综上所述，这次武汉考察讲话给我留下了深刻的印象和宝贵的启示。我相信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，我们中国一定能够在各个方面取得更大的成就。作为广大青年，我们应当立足当前，不断学习，增长知识，为实现中国梦而奋斗，为实现自己的人生价值而努力。我们要紧跟时代，锐意进取，共同为实现社会主义现代化贡献自己的力量。相信中国一定会更加繁荣，让世界瞩目。

武汉考察心得体会如何写篇十

武汉是一座美丽的城市，它位于中国中部地区，是湖北省的省会城市。武汉有着悠久的历史和文化背景，是中华文明的重要组成部分之一。在这座城市中，我们可以看到古老的建筑、自然的景色和现代的城市化发展。武汉是一座充满活力和魅力的城市，值得我们去探索和体验。

第二段：武汉的历史和文化。

在武汉这座城市中，我们可以了解到中国悠久的历史和文化。武汉是中国的古都之一，有着丰富的文化遗产和历史建筑。武汉博物馆是一个了解历史和文化的好地方，它秉持着“弘扬文明，传承文化，展示历史”的宗旨，为游客提供了深入了解武汉历史和文化的途径。

第三段：武汉的自然景色。

武汉的自然景色也是其独特魅力的体现。武汉的长江、东湖、黄鹤楼、汉口江滩等都是旅游景点。其中，武汉的东湖是一座美丽的湖泊，它拥有着清澈见底的水，周围的绿树环绕，人们常来此寻求宁静的时刻。黄鹤楼是一个古老而著名的建筑，是中国文化的重要象征之一。它是一座充满历史与文化的建筑，可以让人一窥当时文化的繁荣。

第四段：武汉的现代面貌。

武汉的现代面貌也是令人注目的。武汉是中国的重要经济中心之一，拥有现代化建筑和高科技企业。武汉的地铁系统很发达，为游客提供了便捷的出行途径。我们也可以在武汉的街头巷尾看到高楼大厦、购物商场等现代化建筑。

第五段：对武汉的总结与感受。

在这次考察中，我有幸来到了武汉这个美丽的城市，对其历史、文化、自然景色和现代面貌有了更深入的了解。我深深地被其绚丽的风景和历史文脉所吸引，也感受到了其现代发展的蓬勃活力。这次考察计划对我个人的成长也有所帮助。在这里，我对目标和未来的发展有了更清晰的认识和方向。武汉的美景永远不会离开我的记忆。

武汉考察心得体会如何写篇十一

由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此，不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。它门有着相同的地方，就是都是佛教文化的留传，但在表现方式上却不相同，一个是泥塑艺术，一个是石雕艺术。中国古代文化灿烂辉煌，有着五千多年的历史，石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。它分布广泛，反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。

麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处，秦岭山脉西端，因其外观“如民间积麦之状”而得名。石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384——420xx年)，以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代，都在这里进行了营建。麦积山现存大小窟龛194个，54个位于南崖，140个分布在西崖，除少数窟龛内已空外，共保存了从公元四世纪末到十九世纪约1520xx年间的泥塑、石雕7200多件，壁画1300多平方米。麦积山石窟与莫高窟、云岗石窟、龙门石窟并称为中国的“四大石窟”。

洞窟窟内的艺术内容，及其所反映的思想主题并社会历史背景之后，作为一点补充，也是合理的逻辑推理：麦积山第127窟作为当时在特殊情形下为乙弗后所建的洞窟，特殊的题材与来源，还有特殊的画工成份等，这些必将对麦积山同时代及其后的石窟艺术产生深刻之影响，也就是说与乙弗后有关的社会历史在麦积山的活动，无疑会对麦积山石窟艺术活动带来一些新的现象和因素，也是学者们所较为共同一致的认识，而这些新内容的源头又是与中原洛阳长安等地密不可分，特别是对这些地区的现存石窟等佛教造像艺术的全面考察，以及相关文献画史资料等的记载，和对于一些当时著名画家的考察，联系到麦积山西魏及其以后石窟艺术的发展特征，或许为我们研究麦积山石窟的发展变化及其在佛教石窟艺术研究中的地位等相关课题意义重大。

无论从那个角度去欣赏，都有他伟大文化，就雕塑而言也是有很高的价值，造型和色彩的结合，比例与形体结合，都代表着不同时期人们欣赏观念。同时也留漏出古人内心对神的美化。

其次我们也知道，佛教艺术，特别是佛教壁画或绘画艺术，发展到西魏时期，仍处在初期阶段，并没有完全成熟。特别是在表现大型经变画方面，基本上仍停留在探索偿试阶段。如在较早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳灵寺、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、以及麦积山，基本上西魏及其之前的题材以本生、佛传、因缘故事，千佛、说法图、尊像画主为，且均表现得较为原始而简单，同时又有一部分仍与西域中亚一带的佛教造像风格有相承之关系。即使在以壁画著称的敦煌莫高窟，大型成熟的经变画也是晚到初唐时期才大量表现于洞窟，隋代的经变画均为小幅或并不完全成熟。在绘画风格上，窟壁画的技法十分成熟，经营得当，无论是在整体还是局部的表现，均处理得和谐而统一。在着色上也显得丰富多彩又不失相互照应之美。

龙门石窟始凿于北魏孝文帝时，历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、北宋诸朝，历时400余年雕凿不绝。古代匠师在这两座山上凿窟建寺，使这里成了举世闻名的石雕艺术的宝库。龙门石窟南北长达1公里，现存窟龛2345个，题记和碑刻3600余品，佛塔50余座，造像10万余尊。

龙门石窟还有宾阳洞、古阳洞、药方洞等著名洞窟，保留著大量的宗教、美术、书法、音乐、服饰、医药、建筑和中外交通等方面的实物史料，堪称一座大型石刻艺术博物馆。

龙门石窟规模宏大，气势磅礴，窟内造像雕刻精湛，内容题材丰富，被誉为世界最伟大的古典艺术宝库之一。它以自身系统、独到的雕塑艺术语言，揭示了雕塑艺术创作的各种规律和法则。在它之前的石窟艺术均较多地保留了犍陀罗和秣菟罗艺术的成分，而龙门石窟则远承印度石窟艺术，近继云冈石窟风范，与魏晋洛阳和南朝先进深厚的汉族历史文化相融合开凿而成。所以龙门石窟的造像艺术一开始就融入了对本民族审美意识和形式的悟性与强烈追求，使石窟艺术呈现出了中国化、世俗化的趋势，堪称展现中国石窟艺术变革的“里程碑”。

石窟中佛教造像要遵从教义的规范，使形象与人间保持距离，具有一定的神性。诸如"三十二大人相"、"八十种随形好"，使人望而起敬，但又不能冷若冰霜，需有人间气息才觉得可亲可信，介于人神之间最有魅力。"神"气太足使人觉得可敬不可亲，难以引起共鸣。"人"间气太浓，又会冲淡佛教的严肃性，使人一望便觉得似曾相识，无遐想的余地。南北朝及唐代大多数成功之作，恰在神与人之间，所以颇具魅力。如龙门奉先寺，凿建于唐高宗时代，是龙门石窟造像中规模最大，整体设计最为严密，艺术水平最高的一处造像。

龙门石窟艺术为研究我国古代历史，特别是雕刻、绘画、书法、建筑、服饰、乐舞、图案纹样以及时代社会风尚等方面，提供了大量的珍贵资料。

就历史而言麦积山石窟和龙门石窟都是珍贵的历史资料，就绘画而言也可以堪称一决。

我们假想如果没有佛教在中国的发展，我们很难想象这写艺术宝贝还能流传给我们吗？因此佛教文化的传播才使我们这些珍贵的艺术作品流传给我们。

经历了风风雨雨他们流传了下来，试想象还有多少艺术珍品被破坏，而这些珍品也面邻这威胁完好的，永远的保护将是我们面临的重点。

如今这些都失去了它们本身的宗教价值，但却留下了带有很深时代烙印的丰富的艺术形象，使我们以致于子孙后代都能从中得到美的享受。

通过我们的这次外出考察课，对我们古代伟大的艺术珍品观光和欣赏，对我们的艺术欣赏观和审美观都有很大的帮助。也正因为如此，才让我对石窟艺术更加的了解，不仅仅从中学习到，雕刻美，书法美，绘画美，图案美等等。以后的创作中也回有所感悟，将明间艺术与我们的作品相结合，这样我们的作品才有品位。

4月28日下午至4月29日，第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下，先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院校，就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习，并参观了相关高校的校园及实验实训基地。现将具体情况汇报如下：

一、总体感受。

第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校，其中高职院1所、高职校2所，考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等，较之这三所院校的硬件设施、内部管理等，我校与淮安信息职业技术学院有一定差距外，而与徐州经贸高职校、徐州财经高职校差别不大。这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式，教育教学管理的重心下移至各个系部，各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作，各系部职责明确、责权分明，整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。

我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式，经过长期运行和不断改进后，我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验，各处室、专业科的岗位职责明确，各项管理制度、考核制度齐全，各部门在党总支、校长室的直接领导下，紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作，确保了整个学校教育教学工作高速高效运行，促进学校事业发展不断再上新台阶。

由中职升格高职校后，学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化；搬迁新校区后，学校的办学规模急速扩大，原有的管理模式已不能适应学校的实际，为此，对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。

二、具体建议。

1、建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。

这是一项政策性、原则性较强，工作量较大，工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习，对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了，因而可以组织一班人马，结合学校实际对现有管理手册修订完善，明确各系部的岗位职责，健全教育教学管理规章，完善各项考核制度。学校搬迁新校区后，就可立即向高职校系部管理模式过渡，在以后运行过程中逐步发现问题，根据学校实际再加以修改，使之日臻完善。

2、对职能处室和系部负责人配备要精干。

实行系部二级管理，学校要给予各系部一定程度上的权利，包括人、财、物；但各系部不得单独设立帐户，所有收入必须交入学校大帐，统一支出。系部负责人的权限相对大了，而相应承担的责任也应加大，必须全面负责系部的教育教学、学生管理等工作。系部负责人的能力要强，工作方法要灵活，凝聚力要高，但大局意识、服从意识更要强；各职能部门负责人的服务、协调、监督作用要进一步发挥。这样，在校长室的领导下，职能处室与各系部相互配合，相互促进，推动学校工作快速发展。

3、进一步加强班主任队伍建设。

进入新校区后，在校学生人数、班级数急剧增加，有可能会出现一位老师担任1个及以上班级班主任的情况，而对班主任的考核必须强化，奖惩力度要加大。此外，还可借鉴其他高职校的模式，即从校外聘用大学生担任辅导员，每人负责2-3个班级学生的管理工作。

4、进一步引入竞争机制，深化分配制度改革。

要坚持“优质优酬、合理分配”的分配制度，实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩，要逐步形成向突出人才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制，奖勤罚懒，重实绩、重贡献，合理拉开差距，充分调动全体教职工的工作积极性。