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最新系列读书心得体会总结(优质13篇)

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最新系列读书心得体会总结(优质13篇)
2023-11-18 22:30:43    小编:ZTFB

心得体会是人们在进行某种活动或经历某段经历后,对所获得的知识、经验、感悟等进行总结和归纳的一种文字表达方式。心得体会可以是对学习、工作、生活等方面的思考和领悟,通过写心得体会可以帮助我们更好地理解、巩固和应用所学的知识,也能让我们更清晰地认识自己的优点和不足,为今后的发展提供参考和借鉴。总而言之,心得体会是人们对某段经历的主观感受和理解的表达,可以促使我们更深入地思考和反思,从而提升个人的成长和进步。写心得体会时,可以尝试用一些富于想象力和感染力的词句,使文章更加生动有趣。让我们一起来看看以下小编为大家整理的心得体会,或许能给我们一些启发和思考。

系列读书心得体会总结篇一

第一段:引言(200字)。

在现代社会中,阅读已成为人们不可或缺的一部分。通过阅读,我们可以开阔眼界,增长见识,提高自身修养。而读书心得体会,则是阅读过程中的一种总结和反思。近期,我读了一系列的书籍,对于不同类型的书籍有了更深入的了解和体会。通过总结与思考,我获得了许多宝贵的心得体会,下面将针对不同类别的书籍进行探讨。

第二段:小说类书籍(200字)。

在阅读小说类书籍时,我发现了小说的魅力所在。通过小说,我们可以追寻真实生活的喜怒哀乐,深入人物内心世界。在《红楼梦》中,我赞赏作者对人性与命运的深刻洞察,让我对人生有了更多的思考。而在《茶花女》中,我感受到爱情的伟大和复杂性,从而对待人际关系有了更深入的理解。通过阅读小说,我不仅可以享受精彩的故事,还能够成长自己的思想和情感。

第三段:历史类书籍(200字)。

阅读历史类书籍让我发现了历史的底蕴和智慧。从《史记》到《中国古代帝王治下的中国经济>,通过阅读历史,我了解到过去的故事和帝王治国的智慧。历史不仅是人类的记忆,更是人类智慧的结晶。历史书籍让我体会到了历史的循环与变迁,学会了从历史中吸取教训。通过深入了解历史,我能够更好地理解当代社会的发展规律,从历史的镜子中发现当下的问题和挑战。

第四段:科普类书籍(200字)。

阅读科普类书籍,让我对科学的了解更加深入。科普书籍以通俗易懂的方式介绍科学知识,帮助我打开了对科学的窗户。通过《时间简史》和《宇宙的奇迹》,我了解到了天文学的奥秘和地球的美妙。通过《科学大家谈》,我认识了许多杰出科学家的成就和贡献。科普书籍让我对科学充满了好奇心和探索欲望,开启了我对科学领域的追求和热爱。

第五段:总结与展望(200字)。

通过阅读不同类型的书籍,我获得了丰富的阅读心得体会。小说类书籍让我懂得了情感和人性的复杂性;历史类书籍让我学会了从历史中吸取智慧;科普类书籍让我对科学充满了好奇和探索欲望。阅读心得体会不仅仅是对书籍的简单总结,更是对自身境界的提升和心灵的净化。通过不断阅读和总结,我相信自己在今后的阅读中能够更加深入和有收获。我期待未来继续阅读,并不断积累更多的阅读心得体会,以不断提升自己的个人素质和文化修养。

(总字数:1000字)。

系列读书心得体会总结篇二

回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、也是辛苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。本次音体美教师的校本培训结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次校本培训听课研讨活动是我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

在此次听课研讨活动中每一节课都很精彩,在佩服音体美专业教师的专业水平同时,我更关注其授课方法。对我这名美术兼职教师来说,研讨示范课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:

一、在音体美专业教师的课堂中,我领悟到:不断的进步是以不断的学习为前提的。

我个人很喜欢小学美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足了我的需求。两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。

二、转变思想观念。

随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为音体美兼职教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

三、加强学习。

过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

四、学会反思。

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

系列读书心得体会总结篇三

《新教育之梦》一书,给了我深刻的感触,也激发了我内心深处蕴藏的那份渴望。人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。尽管说梦想与现实之间的距离有些遥远,但我们生活着就要怀有梦想,工作着还要编织理想,并努力去实现理想。

古今中外的教育家都十分重视德育,都把德育置于一个特殊的崇高地位。在全面发展的内容里也是以德为先。我国现代著名教育家陶行知先生也曾说:生不应该专教书,他的责任是教人做人。学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道。从中可以看出,德育的确应该是整个教育的灵魂。但是,在现实生活中,我们常常会遇到困惑不解的问题。比如学校教育与家庭教育的南辕北辙;有些家长对子女的缺点或错误熟视无睹,甚至宠爱有加,那教师的教育还能起作用吗?又如朱永新教授所说:在现实生活中,我们经常会发现文化和道德相脱节的现象。看来,德育要深入人心,深入到每个家庭,只有建立起家庭、学校、社会三位一体的德育合力网络,才能在全社会形成做人为本的共识,建筑起坚不可摧的人格长城。那如何使学生自觉地创造真善美的人格呢?作为教师,理所当然地要肩负起培养学生正确的人生观、价值观和世界观的重任,努力做理想德育的追求者。教师应该为学生创造良好的教育条件和环境,开展各种自然的德育活动,在丰富多彩的活动中培养学生良好的品行。例如在我校,每年开展的学雷锋献爱心活动,传统节日的纪念活动和书香校园读书节等,的确使学生的心灵在环境中得到净化,人格得到熏陶,从而逐步克服自身的缺点,逐渐完善自己。

在德育过程中,教师还必须和学生有一种平等的沟通,一种平等的探讨,一起在教育教学活动中培养德性。德育需要一种宽松、宽容和温馨的环境。例如我班上的小豪同学,生性懒散,做事总是丢三落四,学习上更是得过且过。我也曾经为他的不努力而大动肝火,伤透脑筋。升入四年级时,他的成绩是班上最后第三名。不管是语文还是英语,只要是背和记的内容,他就学得很吃力。但是我发现,他对数学却很感兴趣,每次数学测试都能得到很好的分数。于是,在一次学校组织的奥数竞赛中,我鼓励他参加比赛。后来居然得了奖,从他兴奋的眼神里,可以看出他难以抑制的喜悦心情和渐渐树立起来的学习自信心。随后,我耐心地引导他明白人一己百,奋起直追的道理,并且不时地在班级里表扬他在学习上的每一点进步。同学们都十分羡慕他,而小豪同学也更是干劲十足。最后期末考试,他的各门成绩都及格了。他高兴,老师高兴,同学们也高兴。从这一事例上,我更能真切地体会到平等在师生之间所处的重要性,失去了平等、沟通,失去了鼓励、表扬,特别对于一些常常犯错的学生,往往会只看到自己的缺点,并产生破罐子破摔的心理,从而放弃了努力。

在传统的智育中,教师是真理和知识的化身,是无所不能的圣人;教师的使命就是给学生空荡荡的大脑中装知识。于是,一日为师,终身为父显得顺理成章;于是,填鸭式满堂灌也变得自然而然其实,这样的智育是有害的,对于孩子的发展来说也是非常不利的。在书中朱永新教授明确指出:知识不过是智育的载体,学生学习知识固然重要,但更重要的是学生在获取知识过程中所得到的获取知识的能力。教师传授知识,是给学生进行智力体操的训练,目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以发展。作为教学在第一线的教师,更应该积极去尝试,去摸索,去总结,去反思,因此,我们要在教学过程中不断探索,不断创新,用精彩与快乐去吸引学生,让课堂充满生气与活力,让学生成为学习的主人,真正去实现我们的理想智育。

这成功的背后靠的不仅是智慧,更要靠努力和不懈地追求。

系列读书心得体会总结篇四

今天是第一次听老师讲课,也不算是讲课,因为这次是老师拿自己的人生经历来给我们分享,针对我们现在的状况,针对现在我们所面临的选择,所困惑的难题。

当老师开始讲的时候说道我们先前所写的话术,反应的问题。说我们的态度有问题,我很认同,因为我自己也觉察的到自己的态度不是很好,是在应付,是在为公司做事。老师直接点出了我们的问题,自己一直在犹豫在徘徊,所以无法真正去做好自己的工作。

心——信念,态——态度:既然选择了__,选择了这个平台,选择了这份工作,那自己就应该对自己负责,对公司负责,也对自己的未来负责。想好自己当初为什么选择来这家公司,为什么选择这份工作。我是因为想突破自己,想让自己的交际水平,让自己的经历,让自己的语言表达能力有所提升才选择的这个销售行业,而选择__是因为__的同伴们都是富有激情,富有战斗力的一个团队,是一个朝气的团队,是一个可以让我自己有所成就,有所成长的一个公司。而现在自己所做的事情呢?懒懒散散去做,打电话没成果就说是名单问题,是对方老板问题,难道就没想过是自己的问题吗?不要再去找理由了,要求内而不是去找外,只有自己的问题解决了那才有突破那才有成长。

打电话受到挫折拒绝不敢去打,打电话跟客户去要求不敢去说,为什么?因为你对自己没信心,对自己的产品没信心,对自己的公司没信心,这样的心态能得到什么结果呢?失败的结果。坚信一句话“你相信什么才能得到什么”!

方——原则,法——路径:现在的销售为什么这么难做,为什么这么多的人认为销售就是骗子?因为我们失去了原则,失去了本性。原则:真诚,实在。

为什么去给客户推荐东西,为什么去卖这个产品,我们是为了帮助别人,而不是去害别人,只有真正帮助了别人,帮助了企业,你才算是真正的成功。而成功的衡量方式也只是金钱,还有人脉,还有朋友。只有真心帮助别人才能得到别人的友谊,才能让自己的人生不那么孤单。并且在跟客户交流的过程中,你的能力也在不断提高,这才是最大的收获。切记:不要为了推销东西而不择手段。

目——目的,标——标准:目标一定要有,想要有好的锻炼,必须要有一个可以量化的目标,只有这样才能清楚自己离目标还有多大距离,才能去突破自己,去完成目标。并且,目标不是用来制订的而是用来超越的,只有不断超越目标,那才是真正成功的表现!

老师又讲到要做个“文质彬彬”的人,一个表里一致的人。这是对我们的要求也是对我们的期望,言必行,行必果。做事要言而有信,并且做事要立即去做,不要总是去推迟,去逃避,只有自己真正去做才能有结果,才能有收获。

为人——圆融:真诚、内求、包容;处事——方正:正道,原则,口碑。

为人圆融,处事方正!

这正是销售能带来的好处,也只有销售才能有这样的锻炼机会。我们就是要靠着这个目标去努力。在工作中,要去看别人的优点,去学习。发现自己的缺点去改正。最可怕的不是错误,而是不敢去承认自己的错误,去改变错误!

老师也让我认识到很多前辈,很多老师,也让我对自己的产品、对自己的公司、对自己的工作有了信心。我们的目的不纯粹是赚钱,而是真正为企业解决问题,提供解决问题的方案,来跟各个企业进行合作共赢。只有我们的方案真正为您的企业解决了问题,那才是我们想要的结果,因为我们的使命就是教育产业报国,推动中华民族持续昌盛!为企业提供有成果的企业管理培训!

老师让我们了解到了当前中国中小型企业发展中所遇到的问题,并且让我们了解了该去怎么去解决这些问题。

系列读书心得体会总结篇五

时间很快,一学期的《创新设计》课程已经接近尾声,在整个项目的开发过程中,有很多方面值得团队小组成员做个总结,创新设计个人总结。小组完成了整个项目开发流程中的需求分析、概要设计、数据库的逻辑结构设计,详细设计,编码,测试,以及文档的编写和完善。在整个项目的开发过程中,收获了很多,同时也存在很多不足,也总结了一些经验和教训。总结如下:

本学期在对最优选课系统的开发有了更深的认识,主要对本学期的学习和实践、存在的问题、经验、教训和体会方面进行总结。

对于小组完成的最优选课系统,把树的广泛应用和动态规划理论知识用于具体的实践项目中,实现了做中学的理念。之前很少接触到动态规划理论的知识,通过本学期的项目,自己学到的不仅仅是在整个团队的合作下完成了项目,更重要的是学会了学习的方法,懂得如何更好的开发一个项目,如何对实际问题进行紧密的思考,找到良好的解决方案。在小组成员的帮助下,自己学到了很多知识,特别是算法思想方面体会最为深刻;老师也教导我们要从类的使用者向类的开发者转变,通过学习,从中体会颇多。

在整个项目的开发过程中,系统的开发属于瀑布式的开发。下面对瀑布式的开发做个简单的总结:

瀑布模型规定了各项软件工程活动,包括:制定开发计划,进行需求分析和说明,软件设计,程序编码。测试及运行维护,并且规定了它们自上而下,相互衔接的固定次序,如同瀑布流水,逐级下落。

3个时期:计划--开发--运行。

8个阶段:问题定义-可行性研究-需求分析-概要设计-详细设计-编码-测试-维护。

在整个项目的开发过程中,存在很多问题;同时也需要总结经验和教训。

(1)存在的问题:在整个项目的开发过程中,我个人觉得最严重的问题就是时间分配和项目开发的效率问题。由于组员选课和自己时间安排的不一样,很大程度上影响了整个时间、进度的安排;此外我对任务计划想象得很乐观,在计划完成一项任务之前,计划的时间与实际花费的时间存在很大的差别,这样时间往往不足够,导致没有乐观地按时完成小组计划的任务。

(2)经验、教训:对存在的种种诸多问题需要进行分析,总结经验、教训。无论做什么事情,都要对其进行合理的计划和安排,不能把事情想象得太乐观或者悲观,需要进行周密的计划,只有这样才能够有效、按时完成任务。此外,我们必须认真进行学习各方面的知识,只有你储备的知识达到一定的量时,你才能更好的完成项目的开发,才不容易造成项目的未按时完成或者完成的项目未达标等情况的发生。因此,我们需要不断的积累知识,学会很好的规划自己的时间。只有这样,才能提高学习、实践的效率。

(1)团队精神的重要性。整个项目的开发已经接近尾声,组员的合作和互相学习也一学期了。我不得不说,我们小组是一个成功的团队。虽然在项目开发过程中存在这样那样的问题,但是我们都互相的帮助和关怀,这一点是值得肯定的。团队是决定项目成败的一个关键因素,一个成功的项目必须拥有一个团结的开发团队。

(2)通过这门课的学习和实践,自己找到了自己在学习和技术上的优缺点,对今后的发展有重要的指导意义。

(3)编码技术并非是软件的全部。

我觉得在整个项目的开发过程中,单有编码技术也是不行的,需求、设计、测试、维护和文档还是占了很大的比重。毕竟软件属于服务型行业,用户并非都是计算机专业的,例如:需求就占了项目开发中一定的比重,你开发的项目必须满足客户的需求,要有可行性、可靠性和易用性;随着软件的快速发展,测试占的比重也越来越大。

最后,非常谢谢李老师对我们项目的指导,使我们的项目进行得更好;同时也非常谢谢我们小组的组员们,我们一起伴随着整个项目走过了有喜有悲的一学期,让我收获了很多,不但是知识的增长,更珍贵的是我们的合作友谊和团队精神,谢谢你们!

系列读书心得体会总结篇六

有幸参加本次博亚杯机械创新设计大赛。不管是在准备过程中还是在比赛过程中,都学到了许多在平时的学习中所学不到和感受不到的东西。

参加比赛是对一个人各方面能力的全面锻炼。这是一个自我提升的过程。在这个过程中所得到的经验对以后的学习工作生活都很重要。总结自己团队的成败得失吸取成功团队的宝贵经验,个人觉得一个团队要取得成功以下几点非常重要:

首先需要一个优秀的领导者,在拥有必要的基本知识技能外还需要能够统筹全局,充分调动整个团队的积极性,发挥每个团队成员的长处,挖掘每个成员的潜能。这需要他能够准确把握宏观的方向也要注意很小的细节问题。

二,一个团结奋进的团队,不仅是个人能力有限,在思维的灵活、见识的广度、上个人都是无法和团队相比拟的。一个团结的团队会有不竭的动力,团员间互相鼓励保证了团队的旺盛的斗志。团员间相互交流相互理解使整个比赛过程更加协调。

三、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。坚持到最后就是胜利,说的容易但做起来却不是那么回事,很多时候在最需要坚持时,我们往往忘记了这句话。生活最怕没有目标,做一件事,参加一个比赛亦如此。没有一个明确而有强烈的目标很难取得比赛的成功。

四、各方面的支持。来自自己的内心,来自学校,来自老师。

比赛表面上是一件件参赛作品的比较,实质是思维和思想的比拼。在比赛中能够使自己在思想认识上得到提高在思维习惯上得到改善则是最大的收获。创新,一个不曾间断过的话题,但怎么做到创新,怎么才能有一个创新型的思维却很少有人做到。

另外,在比赛过程中和其他学校学生的交流,让我认识到了自己看到了现状。从对比中看到了自己的情况,对自己在今后的学习生活上也有很大的帮助,给自己今后在一些事情上的选择上提供了借鉴。

系列读书心得体会总结篇七

在这春光明媚的四月,迎来了第十八个“世界读书日”,今年世界读书日的主题是“阅读,让我们的世界更丰富”。为了丰富校园文化氛围,培养学生良好的阅读习惯,倡导广大师生多读书、读好书,形成读书的热潮,陵川县青少年校外活动中心和城西明德小学在该校合作举办“世界读书日”活动——师生读书报告会。现将此次活动总结如下:

一、深入宣传,营造良好氛围。

根据学校工作计划,教导处制订了本次活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大师生的思想认识,为开展读书报告活动奠定了坚实的基础。

二、认真对待,全校师生积极筹备。

自活动发起之日起,全校师生就以饱满的热情投入到了读书的热潮中。办公室里,教师们手捧书本,潜心阅读,认真摘抄;教室里,同学们手不释卷,徜徉于书海中,乐此不疲。三个月的时间里,全校师生亲近书本,喜爱读书,让读书成为了一种习惯。随后,利用教研活动时间,对师生上交的读书心得进行了综合评比,评选出三位老师和十位学生参加全校的读书报告会。

三、内容丰富,师生演讲令人叹服。

本次报告会,无论是教师还是学生,所读书籍堪称经典,内容丰富,引人入胜。靳慧佼老师就著名教育家李镇西的著作《爱心与教育》做了报告,她深情地讲述了李镇西老师关心学生的一个个生动的例子,让我们感受到了李老师对学生的一腔爱心,以及他如何转化后进生的方法,给在座的老师上了一堂生动的师德课;四(二)班的张馨戈同学和我们分享了一本故事书《长袜子皮皮》,她用充满童真的语言讲述了皮皮的故事,从中让我们认识了一个勇敢、善良而又乐观的小女孩……书中所表达的真、善、美,打动了每一个人的心灵,精彩的演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声,一篇篇生动的读书心得把报告会推向了高潮。

总之,此次活动的举办达到了预期的效果。读书报告活动虽已结束,但这次活动的开展,必将对全校师生的成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要我们继续投入极大的热情。今后,我们要在全县进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,倡导师生多读书,读好书,读整本的书,让读书成为一种生活方式。

系列读书心得体会总结篇八

第一段:导言(100字)。

读书对于我来说既是一种乐趣,又是一种提升自我的方式。近期,我选择了读一系列与成长与人生有关的书籍,包括《人生的智慧》,《活出生命的意义》等。通过阅读这些书籍,我得到了很多启发和感悟,下面我将分为五个方面分享我对这些书籍的心得体会。

第二段:知识与智慧(200字)。

在这一系列书籍中,最重要的一点就是知识与智慧。知识是从书上学到的,而智慧则是通过阅读和实践的结合得到的。这些书籍通常包含了作者的智慧和思考,通过学习他们的观点和体验,我发现自己也能从他们的智慧中获得启示。例如,在《人生的智慧》一书中,作者通过一系列的问题和观点,引导读者思考人生的意义和价值,这让我意识到了积极面对生活的重要性。

第三段:情感与成长(200字)。

除了知识与智慧,这些书籍还涉及到了情感与成长。每个人都有自己的情感和故事,通过阅读他人的经历,我在与之共情的过程中也得到了修复和成长。比如,在《活出生命的意义》一书中,作者通过自己的经历和他人的故事,告诉读者如何面对人生的挑战和困境。这让我明白了找寻并追求自己生命的意义是一个长久的过程,并且在这个过程中,情感的面对与成长是不可或缺的。

第四段:人际关系与社会(200字)。

另外,这些书籍还涉及到了人际关系与社会。人类是社会性动物,我们的行为和决策往往受到他人的影响。通过阅读关于人际关系与社会的书籍,我更加理解了人与人之间的相互作用和影响。例如,在《人生的智慧》中,作者讲述了自己与他人的交流和互动,以及如何处理各种关系和冲突。这给了我一些建议,如如何改善人际关系,如何在社会中与他人和谐相处等等。

第五段:反思与行动(300字)。

最后一个方面是反思与行动。读书不仅仅是为了获取知识和智慧,更重要的是要将其运用于实际生活中。通过这一系列书籍的阅读,我开始反思自己的行为和思维方式,并尝试着将书中的思想转化为实际行动。例如,在《活出生命的意义》一书中,作者提到了追求自己的激情和目标的重要性,因此我开始思考自己的激情和目标,并采取了一些行动,例如参加志愿者活动等。

总结(100字)。

通过这一系列的读书心得体会,我学到了很多关于知识与智慧、情感与成长、人际关系与社会,以及反思与行动等方面的知识和经验。阅读使我不断成长,帮助我更好地理解自己与他人,同时也让我有更大的动力去追求自己生命的意义和价值。我相信,通过持续的阅读和学习,我将在人生的道路上越走越远。

系列读书心得体会总结篇九

酒令人远,琴令人寂,茶令人爽,竹令人淡,海令人勇。酒、琴、茶、竹都是引起人感觉的事物。幽兰的颜色既给人神秘的色彩,安全的感觉;也令人好奇、害怕。

对于神秘海洋的向往,一点儿也不亚于对珠宝的追求。它本身就是巨大的藏宝盆,巨大财富的背后往往藏着未知的风险,无法预测在海上会发生什么,这更增添海洋自身神秘的色彩。若要一个人出海探险,很多人是无法做到的,总要有人陪伴才敢吧!这也反映出人性的一面懦弱,但一旦触发他的恐惧,发生什么事是无法想象的。人有害怕的东西,这并不意味着他就是无能的。人也是一种很神奇地生物,也许大海里的霸主是各种鲨鱼或其它海洋生物,人却都可以战胜这些可怕的动物,并处于食物链的顶端。形成这一现象的源头是人的潜力,潜力就像无限弹簧,每每都能冲破瓶颈,谁又知道某人的极限是什么。它有一种特别神奇的启动方式,关键时刻逼一逼它,便能发生神奇地事!当然由于个人体质不同,极限也有所不同。有人被后面的老虎追,被前面的高墙阻,产生恐惧与求生欲,大脑就像绑紧的弦,然后爆发出潜能,嗖地爬上了从未爬上过的高墙。

同一件事给不同的人做,效果也不同。故事中的老人,遇见dentuso这种凶猛的灰鲭鲨,虽然他只是个老人,却鼓足了勇气,努力保持头脑清醒,有坚定的决心,抱着九死一生的决心,与它展开斗智斗勇的拼搏。打败dentuso后,他却觉得过意不去,一个人在孤独的时候,容易想多,一直纠结这件事。也许,人本身就是很矛盾的生物,既然杀死了dentuso,却又自责自己杀害了一条生命。随后而来的是优雅、豪侠的杂色斑驳铲鼻鲨,使老人不得不把精力放在calano上,全神贯注地对付它俩。一波未平一波又起的突发状况,使得老头心惊动魄,这一次他不敢有任何怠慢,与死神抗击,拳头攥得紧紧的,一看到鲨鱼,就抓起工具奋身而起,一点儿也看不出这是一位老人。经过漫长的战斗,战争最终以老人胜利而结束,但老人也不好受,他觉得简直喘不过气,同时嘴里有一股铜腥气,手因为使劲已伸展不开,并带有血色,把手泡在海里,一阵阵的痛意席卷而来。

天已经拉下了帷幕,天边的红光也终于舍弃了他,看不到红光,也看不见灯火,有的只是风,只是扯得紧紧的帆。老人觉得麻木,靠在船艄上的背脊告诉他,疼是生的证明。

我们看到无论是面对dentuso或是calano,老人决不放弃为了生存的决斗,就像勇士一样英勇无畏。如果当初放弃了,他不会出现在这里。我不禁要问道:这种精神是从哪来的?在《少年派的奇幻漂流》中,主人公pi与老人很相似,也有这种精神。少年恐惧老虎,老虎是一种大型猫科动物,野性十足,远看都心惊,更何况相伴身边。也正因为害怕,所以他只有时刻醒着,才能不被伤害,老虎也神奇地成为他倾诉的朋友.

人是世界上最怕寂寞的生物群,即使再大的困难,也没有孤单寂寞的杀伤力强。没有人或物陪伴,那简直比世界大爆炸还恐怖。人是伟大的,高傲起来目中无人;人也是卑微的,弱小的心灵一触即碎。总要有情感的寄托、依靠,从古至今未曾改变过。

《老人与海》以勇气贯穿全文,又有大量的内心独白。它揭露出人性,人身体内的无限弹簧,描写人的灵魂的尊严。是一部非常值得阅读和尊敬的奇书!

水令人空,雪令人旷,剑令人悲,海令人勇,只有智者才能明白、领悟。这也许就是人与人相比,有些人是不敢比,而有些人是比不起的缘故吧!

系列读书心得体会总结篇十

我最近读了《哈利·波特》这本书,这本书主要写了主人公哈利·波特在家的生活和在魔法学校里的奇遇。

当我读到哈利·波特为了生计在他生日那天还要在炎炎烈日下工作时,我的心就揪了起来。我想到了我的生日那天,妈妈会给我订蛋糕,会准备精美的礼物,会烧许多我爱吃的菜,而我这个“小寿星”却不知足,嫌礼物不好,嫌饭菜不可口,让父母难过好一阵子,妈妈甚至还会暗自落泪。想到这里,我心中充满了内疚,我下定决心,从今以后,我一定要懂得感恩,懂得回报,不能生在福中不知福。

我是个小心眼的人,在学校里喜欢和同学斤斤计较,经常为了一点小事而吵嘴。比如哪个同学不小心把我的书碰掉在地上,我马上就会以牙还牙,以迅雷不及掩耳的速度将那位同学的书放到地上去。记得有一个同学不小心把我的铅笔头弄断了,我生气极了,尽管他道了歉,我仍然不依不饶,甚至还会出手打人。而哈利·波特就和我不一样,他心胸宽广,从不和人斤斤计较,他和对他极其不好的姑父一起生活了整整十年,毫无怨言,还十分感激姑父给了他一个家给了他一个可住的地方。他在魔法学校里和同学和睦相处,就算有人欺侮他,他也从不还手从不还嘴。反而在他们最需要帮助的时候尽心尽力地去帮助他们。也正因为这样。哈利·波特成了学校里最受欢迎的人。

哈利·波特,你让我好惭愧,谢谢你,让我知道了要做一个宽容大度的人,要在同学困难的时候及时地伸出援助之手,不要为了一点小事耿耿于怀,要心中想着别人,要做一个受人欢迎的人。

我相信,我一定能做到。

系列读书心得体会总结篇十一

《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,有一种抑制不住的冲动,驱使人拿起这本书,随之深深感动,心灵也为之震颤。

这是一部带有自转色彩的长篇小说,是英国十九世纪着名三姐妹作家之一的夏洛蒂勃朗特所着。这是一本用自己的心与强烈的精神追求铸炼成的一本书,含着作者无限的情感和个性魅力,为女性赢得了一片灿烂的天空。

主人公简爱身材瘦小,相貌平凡,无金钱、无地位,却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中,抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱,而是据理力争。即使结果不尽人意,却始终如一没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下,她不会表现出任何恐惧,而是从容的扛下来,独立坚强的活下来。读《简爱》,我为幼年的她所受到的虐待而悲愤,感同身受般的体会着简爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。我也为简爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度,喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神,心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代,又有几个女子有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男子说不呢?简爱就可以!在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高!

“你以为,就因为我穷,低微,不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样!”每次读《简爱》的时候,都会被这段话所震撼。正如爱德华所说的,简“如一只发疯的鸟儿拼命撕掉自己的羽毛。”这是一种强烈的自我释放,一种悲与爱交织起来的“支配一切、战胜一切、压倒一切”的力量。她在用自己的语言和行动表明:自己有权平等地追求一份属于自己的爱情。她不美、卑微,却以自己的独特气质吸引着所有的人。两性之间是平等的,女子必须有独立的人格,自尊自爱,不依附于其他人才可以赢得别人的尊重和热爱,才会有真正的幸福。爱情须以平等和互相独立作为基础,不是一味地接受对方的给予。假若简爱选择留下,甘心当个无名无分、近乎情妇的妻子,罗切斯特会像当初那样痴爱着她吗?他爱的是不卑不亢、自尊自重的简爱,不是一个躲在他怀中只懂得接受疼爱的女子!简爱是一代又一代的女性心中最平易近人的偶像,她不会难以靠近,她的影子飘散在我们的周围,以她为准则,大家都可以生活的自信坦荡,都可以沿着命运给予的线索找到自己真正的幸福所在。

而在当今的现实世界里,人们都疯狂的似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为个体的人格尊严抛弃所有,而且义无反顾。也许当人们穷得只剩下钱时,他们会去追求“真爱“。可被铜臭熏过的精神还配拥有真爱吗?也许到了化繁为简返朴归真的时候了。在追求物质生活的时候,应该在生活中灌注一些真情和温情,追求一份本真的温馨、和谐和宽容。让我们也追求全心付出的感觉,不计得失的简化的感情。纯净的像一杯水,缓缓地洒落人间。

从世俗的喧嚣浮华中脱离出来,静下心来细细地品读《简爱》吧,去和简爱的灵魂对话。简爱就是一个童话,她让我们相信,拥有了独立人格并可以自尊、自爱、自立、自信的`女子,即使是一株野百合,也会有自己的骄傲,也会找到属于自己的永远的春天。

系列读书心得体会总结篇十二

周围的同学看了《简爱》都说非常感人,带着好奇心,我翻开了这部小说的第一页,便欲罢不能,真是一本值得回味的好书。

我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪;为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简·爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简·爱。我欣赏罗彻斯特,以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富,在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合,在很多人看来,那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢?他看中的是简·爱的人品与气质,而我自己认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽,那么迷人,但她值得让人细细品位,并且随着时间的流逝,越发吸引人,越发有魅力。

当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟,更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人,眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放弃了表哥的爱情,回到他的身边,去追求心灵中的真爱。

或许有人觉得简·爱傻,但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美好爱情。他们共同演绎了人世间最美的感情,更获得了人们的祝福与尊敬。

同学们,让我们共同来读好书,过个快乐而又有意义的假期吧!

《简·爱》这一部世界文学宝库中的不朽之作,最近被我发现了。我仔细地阅读着。《简。爱》的作者是英国的夏洛蒂。勃朗特,她出生在英国约克郡一山区小镇桑顿,是乡村牧师帕特里克。勃朗特的第三个孩子。夏洛蒂在1847年8月写成了长篇小说《简。爱》。《简爱》故事主要讲了小姑娘简爱从少女长大成人的故事。简爱自幼没了父母,被亲舅舅收养着。舅舅去世后,舅妈整天欺负简爱。后来,简爱被送到了孤儿院,在那里生活了8年。然后,简又去当家庭教师,最后与罗切斯特先生结婚。

我很喜欢第五章:来到洛伍德(洛伍德孤儿院)。当时,简刚到孤儿院,她经历了十分辛苦的一天。那个孤儿院的孩子们一周最多能吃两次面包加干酪和咖啡,而且他们吃到烧坏了的粥都不敢吭声,每天早上起来要很晚才能等到洗脸的水,那里的老师非常严厉,做错一点事都要站在大厅里受罚,但事,有一位老师谭波儿小姐却破了一些规定,让学生们过上了好一点的日子。

系列读书心得体会总结篇十三

很多人都知道这个小巫师,他鼻梁上架着一副黑边框眼镜,总是爱骑在飞天扫帚上在天空中飞来飞去,在他那乱蓬蓬的黑色头发下面有一道神秘的闪电形伤疤,他就是哈利。波特。

哈利在一岁的时候,就失去了父母,一直在姨夫姨妈、达利的欺负下长大,一直到11岁时,他突然得知自己是一名巫师。于是他就开始了在霍格沃茨魔法学院的学习生涯,并且认识两个好朋友,罗思和赫敏。

虽然有那么多的考验等着哈利,但奇迹一次又一次的出现,哈利总能逃脱危险,这些,全都是因为一个字——爱!

校长邓布利多说过一句话“不管在哪,爱才是人生的最高境界,如果伏地魔有什么事情弄不明白,那就是爱,坏人是感受不到她的”。确实,在整本书中,我无时无刻都能感受到爱。

哈利的母亲为了救哈利而死,她对哈利强烈的爱,在哈利身上留下了印记,被一个人深深的爱过,尽管爱他的那个人已经死了,也会给哈利留下永久的护身符,这就是伏地魔杀不死哈利的原因。

伏地魔,一个杀人不眨眼的坏人,他不懂得爱,他早年丧父母,在孤儿院里生活,他没有朋友,性格孤僻,总是独来独往,在他的心里只有贪婪的欲望。

这也许就是本书告诉我们的道理:爱可以改变一个人的命运,这是连最高深的魔法也达不到的境界,既使在最绝望的时候也不要放弃爱和希望,她们可以超越死亡,照亮黑暗,因为爱与希望可以改变命运!

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