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最新三十讲读心得体会范本(大全15篇)

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最新三十讲读心得体会范本(大全15篇)
2023-11-19 04:26:20    小编:ZTFB

在工作和学习中,经常总结心得体会可以帮助我们更好地成长和进步。在写心得体会时,可以选择合适的写作方式,如故事叙述、问题分析、观点阐述等,以增加文章的可读性和吸引力。下面是小编为大家准备的一些关于心得体会的例子,供大家参考借鉴。

三十讲读心得体会范本篇一

心得体会。

《三十讲》心得体会《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了____习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会党的十八大以来,中国特色社会主义实践在国内的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设等各方面取得历史性成就。这一成就的取得,主要得益于以____同志为核心的党中央,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。

“三十讲”以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,分三十个专题,全面、系统、深入阐释了____习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。

主义思想就是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是对党的发展的历史性贡献。

作为一名党员教师,参加了居委会组织的志愿者活动,将所学发挥到日常工作中,结合开展志愿者进小区、入居民家等活动,上门为低保户家庭谈心,整理家务,政策讲解等。

作为教育一线的我,我要更加深入学习贯彻党的十九大精神,必须深刻领会____习近平新时代中国特色社会主义思想,必须增强“四个意识”,深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求,深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论;必须发扬与时俱进的理论品格,在。

教学。

过程中,要不断学习和改进自己,提高自己的业务水平,用爱去浇灌每一朵花,让他们开得更加灿烂、绚丽。《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会近段时间,全面通读了《____习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的习近平新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领。当前,掀起学习贯彻党的十九大精神热潮,必须以《三十讲》为辅助教材,学好用好____习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建。

这一思想,马列是根,从马列中来、到马列中去;人民是本,从人民中来、到人民中去;实践是源,从实践中来、到实践中去;创新是魂,从创新中来、到创新中去。作为党员干部,学习贯彻这一思想,最根本的是把这些活的灵魂学到手、运用好,努力提升政治眼力、理论功力、工作能力,不断增强“八个本领”。

牢固确立____习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,最紧要的是用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。作为党员干部,要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课,进入“不忘初心、牢记使命”主题教育、进入党委中心组学习,切实铸牢主心骨、拧紧总开关、固稳压舱石。一是坚持在学习新思想中坚定远大理想,充分认清这一新思想的马列主义理论渊源,深刻感悟习总书记革命理想高于天的豪迈情怀、革命初心永不变的理想坚守,自觉学习总书记的远大抱负和崇高追求,熔铸政治灵魂、强固精神支柱。

社会,新征程,高质量发展,全面开放新格局,人民当家作主,社会主义协商民主,社会主义法治国家,社会主义文化,社会主义意识形态,保障和改善民生,社会治理格局,美丽中国,全面建成世界一流军队,坚持“一国两制”和推进祖国统一,构建人类命运共同体,“一带一路”倡议,把党建设得更加坚强有力,思想方法和工作方法等。这些话题全面、系统、深入阐释了____习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。通读这三十个专题,能够深刻体会到领会____习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑。

一、清晰的理论逻辑。

时代课题的系统回答构成了____习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主干。具体说来,“八个明确”、“十四个坚持”是____新时代中国特色主义思想的核心内容。“八个明确”是支撑整个思想体系的四梁八柱,完整且配套。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。从理论内容上看,“八个明确”是____习近平新时代中国特色社会主义思想中具有原创性的新思想新观点,偏重于新时代条件下理论层面的概括和凝练,集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,涵盖对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,偏重于实践层面和方略层面的展开,体现着理论创新与实践创新的良性互动,贯穿着以自我革命引领社会革命的内在逻辑。“八个明确”、“十四个坚持”相互融合、有机统一,共同组成逻辑严密、内容完备的____习近平新时代中国特色社会主义思想体系,凝结着我们党对坚持和发展中国特色社会主义的经验。

总结。

对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律性认识的深化、拓展和升华。

二、强大的实践逻辑。

特色社会主义思想坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民,是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”、“人民幸福论”。这一思想彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,以人为本、人民至上的价值取向,立党为公、执政为民的执政理念,是写在亿万中国人民心中的科学理论。____习近平新时代中国特色社会主义思想中强调要坚持实事求是、战略定力、问题导向、全面协调、底线思维、调查研究、抓铁有痕、历史担当等,这些都体现了正确的思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法实现了立场观点和方法的统一,既是世界观、历史观,也是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看,又讲怎么办、怎么干,体现了科学性和可操作性的高度统一。

三、

贯通的历史逻辑。

这种历史逻辑体现在____习近平新时代中国特色社会主义思想以坚持和发展中国特色社会主义为核心要义;这种历史逻辑体现在____习近平新时代中国特色社会主义思想“从历史和现实相贯通”的历史维度认识中国特色社会主义;这种历史逻辑体现在____习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的内在联系。

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了____习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。

党员领导干部要结合学习《三十讲》,不断把学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践。《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会____习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容,深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求,从而进一步充分认识理解____习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富内涵。

一思想聚焦的是实现中华民族伟大复兴的中国梦,规划的是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家,明确新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深刻理解领会中国梦这一重大战略思想,深刻认识中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体体现出的国家情怀、民族情怀、人民情怀;深刻认识“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“依靠人民创造历史伟业”“朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”“把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活动中”等重大思想观点,更好地坚持以人民为中心的根本立场。

代中国对人类更好未来的艰辛探索,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展,又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择。

学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深入学习领会这一思想是如何统筹国内国际两个大局、统筹发展和安全两件大事的,是如何把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴与促进世界和平发展、各国合作共赢结合起来的,从而深刻理解把握建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,构建人类命运共同体,共商共建共享“一带一路”等重要理念,理解把握这一思想为应对全球共同挑战、共同难题提供的中国智慧和中国方案。

三十讲读后感。

三十讲专题讨论发言。

三十讲读心得体会范本篇二

第一段:导语(150字)。

近期,我有幸参加了一场由心理专家主讲的“三十讲”活动,它的主题是读心与情绪管理。这场活动给我留下了深刻的印象,让我对人际关系和情绪管理有了新的认识。以下我将分享我在这场活动中的心得和体会。

第二段:读心的重要性(250字)。

首先,这场讲座让我明白了读心的重要性。在人际交往中,我们常常无法准确地了解他人的想法和感受,导致沟通中的误解和冲突。而读心则能帮助我们更好地理解他人,并在交流中做出恰当的反应。通过学习在语言、表情、肢体语言等方面的细微变化,我们能够掌握一些基本的读心技巧,从而减少误解和矛盾,增进人际关系的和谐。

第三段:情绪管理的重要性(250字)。

其次,这场活动还向我展示了情绪管理的重要性。情绪是人类生活中不可或缺的一部分,但如果无法正确地管理情绪,就会给自己和他人带来困扰。通过学习情绪管理的方法和技巧,我们能够更好地控制自己的情绪,保持内心的平静,并在面对困难和挫折时更好地处理和应对。情绪管理的良好能力可以提高我们的工作效率,改善人际关系,增强自身的心理素质。

第四段:提升自身素质(300字)。

进一步,这场讲座还启发了我对个人成长的思考。在活动中,讲师强调了自律、自省和积极心态的重要性。通过培养自律的习惯,我们能够提高自己的效率和品质,进而实现个人的持续成长。同时,通过不断反思自己的行为和思维方式,我们可以发现自身的不足,并采取积极的行动去改进。而积极的心态则是成功的关键,只有保持积极、乐观的态度,我们才能面对挑战和困难,更好地实现自己的目标。

第五段:心得总结(250字)。

通过这场“三十讲”活动,我对读心和情绪管理有了更深入的了解。读心能够帮助我们更好地理解他人,有效地改善人际关系;情绪管理能够帮助我们更好地控制自己的情绪,提升工作效率和生活质量。同时,这场活动还帮助我明确了个人成长的方向,学会自律、自省和保持积极心态。通过不断学习和实践,我相信我能够在读心和情绪管理方面取得更大的进步,并在个人成长的道路上越走越远。我会珍惜这次机会,不断努力成为更好的自己。

三十讲读心得体会范本篇三

三十岁,是一个值得庆祝的年龄。这个年龄,意味着我们已经度过了二十多年的校园生活,踏入了社会,逐渐成长为一个成熟的人。而在这个过程中,我们也经历了很多挑战和收获,积累了不少心得体会。以下是我对三十的一些感悟。

第一段:三十岁,拥抱变化和不确定性。

当我们最初走出校门,踏入社会的时候,我们或许会感到有些不安。新环境、新工作、新同事……我们需要适应各种不同的变化和不确定性。但是,随着时间的推移,我们逐渐意识到,在这个快速变化的时代,唯一常久不变的,就是变化本身。所以,三十岁之后,我们需要更加勇敢地去接受变化,并且在变化中不断成长,做出更好的自己。

第二段:三十岁,珍惜时间和人际关系。

三十岁是一个很特殊的年龄,这个年纪的人,对时间和人际关系都有了更多的思考。我们开始反省自己,珍惜时间,回顾过去,想着将来,学会放下过去的遗憾,用更加积极的心态面对未来。在珍惜时间的同时,我们也更加重视人际关系,学会与他人相处,学会沟通和表达自己的意见和态度。

第三段:三十岁,克服困难和挑战。

三十岁的我们,或许会面临很多困难和挑战。要克服这些困难和挑战,我们需要更加坚定的信念和健康的心态。相信自己并且相信未来,努力去做自己喜欢的事情,不断挑战自己,超越自己,才能更加成功地度过这个阶段。

第四段:三十岁,提高自我素养。

在三十岁之前,我们可能都有过懒惰、浮躁或者不够自律的时候。但是,三十岁之后,我们应该更加重视自我素养的提高。包括语言表达、社交技巧、扩大视野和学习新知识等。这些会让我们更加自信,更加感受到人生的充实。

第五段:三十岁,要学会感恩和分享。

三十岁的我们,已经渐渐明白了人生最宝贵的财富是什么。不是金钱,而是我们身边的人和事,还有健康的身体。所以,要学会感恩,明白珍惜身边的人和事,也要学会分享,用自己的行动和心灵为他人带来快乐和温暖。

在发现自己已经到了三十岁的年纪之后,我们可以用这些感悟来思考和规划未来的人生道路。重视变化、珍惜时间、提高素养、克服困难、感恩分享……只有这样,我们才能更加高效、更加自信、更加乐观地走过人生路程。

三十讲读心得体会范本篇四

很久以前,我曾有幸走过了三十江。那是一条幽静而美丽的河流,它的古老和传奇,吸引着许多人前来探访。我也不例外,但是在经历了这段旅程之后,我深刻体会到了“三十江”的真正含义,我希望能够和大家分享这份感悟。

第一段:从远处望去,三十江流淌在茂密的树林之间。清水在阳光的照射下闪着蓝色的光芒。而我站在三十江的岸边,静静地感受着水流穿过沙石所发出的声响。此时此刻,我感到身心都变得平和了起来。这种宁静的氛围,使我深入思考人们的生活,以及我们应该好好地保护这片自然美景。

第二段:走下岸边,我开始沿着三十江漫步,欣赏着它的娇美景色。浅浅的河水在阳光下呈现出碧绿的颜色,仿佛所有的美好都聚集在这里。而岸边的花草树木,也为漫步者带来了欢乐的视觉享受。在这个美妙的场景下,我不禁哼起了小调,心情也跟着变得轻松自在起来。

第三段:三十江不光只是一条美丽的河流。这里也是文化的殿堂。数千年的人类历史,也在这里得到了传承和发扬。我前往了三十江的古文化城,欣赏了文艺表演和历史文化遗迹。所有这些珍贵的文化遗产,让我对这条河流有了更深的认识和理解。

第四段:但是,三十江的美景现在正面临严重的威胁。近年来,随着经济的快速发展,三十江的水质也日渐下降。污水的排放,垃圾的乱扔,使这条美丽的河流变得面目全非。而这样的局面,正是我们所有人共同面临的问题。因此,正是有了这样的忧虑,我才更加坚毅地继续守护三十江和自然的庇护所。

第五段:总结来说,河流有它自己的魔力。我们可以从它们中汲取无限的灵感和力量,带着启示回到生活中去。三十江,这条古老而充满了神秘力量的河流,是我们需要好好趁着这个机会去探索、去拥护的。这里是我们重要的屏障,也是我们至高无上的庇护所。希望未来的每一个人,都会去热情地发现自己周围的美丽自然景观,力争保护地球上的每一寸生态环境。在保护环境的同时,更从中得到我们所要的受益。

三十讲读心得体会范本篇五

《三十讲》是著名的企业家马云先生在阿里巴巴上市前为员工和合作伙伴所做的一次播客式公开课。本文章将会从自身的角度出发,总结讲述读者的观看体验,深度反思马云先生的讲话内容,以此为切入点,写出自己的心得体会。

第二段:感知人物性格魅力。

马云先生是个非常有魅力并永不言败的人物。他告诉我们要尝试并勇于去闯,不要害怕失败,因为失败是成功的基础。同时,他还告诫我们,成功来自于团队,而不是个人。他深知商业成功的秘密是什么,这正是许多人所欣赏并尊重的地方。无论他所说的话或者他的所思所想,他都是一个充满智慧的人,而且他能够我们向这些智慧学习。

第三段:分享商业智慧。

马云先生的一生就是以创业为主题的。他告诉我们,不要害怕失败,因为失秒就意味着有更多的机会。事实上,在做生意时遇到困难并不少见,只有保持耐心,努力工作并投入足够的时间才能有所收获。此外,马云还建议我们注重消费者体验,重视竞争对手并努力提高自身的企业形象,这些都是广为应用的商业智慧。

第四段:阿里巴巴文化与团队合作。

马云第四个讲话是阐述了阿里巴巴公司文化和团队合作的重要性。他说,管理一家公司不仅仅是监督员工。他还可以向员工倾听和了解员工的情况,找出员工的长处,并将团队组织成一个高效团队。同时,阿里巴巴公司还将团队精神视为一个成功的关键因素。令人惊喜的是,一个紧密团结的团队能够促进团队成员的发展同时向公司带来更多的商业利润。

第五段:总结体会。

在这些感性的思考和反思中,马云先生的智慧属性不仅仅体现在他的态度和人格魅力属性上。他在商业上取得的成功,令他认为,投资、经营、营销和创新,在这些关键领域中取得成功不是件容易事。但是,这正是一个优秀的企业家所追求的事情。作为一个阿里巴巴的创始人和成功人士,马云先生留给我们的是非常重要的体验知识和启示。实现你的成功是必须的,如果你从事的是商业,那么学习并理解他所讲述的精神就尤为重要了。

三十讲读心得体会范本篇六

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。为大家整理的相关的《三十讲》。

心得体会。

《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会党的十八大以来,中国特色社会主义实践在国内的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设等各方面取得历史性成就。这一成就的取得,主要得益于以习近平同志为核心的党中央,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。

“三十讲”以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,分三十个专题,全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。

今天,我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新时代。新时代催生新理论,新理论引领新实践。世情国情党情的变化、我国各项事业的发展,都给我们提出了一个重大时代课题,就是怎样从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想就是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是对党的发展的历史性贡献。

作为一名党员教师,参加了居委会组织的志愿者活动,将所学发挥到日常工作中,结合开展志愿者进小区、入居民家等活动,上门为低保户家庭谈心,整理家务,政策讲解等。

作为教育一线的我,我要更加深入学习贯彻党的十九大精神,必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,必须增强“四个意识”,深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求,深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论;必须发扬与时俱进的理论品格,在。

教学。

过程中,要不断学习和改进自己,提高自己的业务水平,用爱去浇灌每一朵花,让他们开得更加灿烂、绚丽。

《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会近段时间,全面通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的习近平新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领。当前,掀起学习贯彻党的十九大精神热潮,必须以《三十讲》为辅助教材,学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建。这一思想,马列是根,从马列中来、到马列中去;人民是本,从人民中来、到人民中去;实践是源,从实践中来、到实践中去;创新是魂,从创新中来、到创新中去。作为党员干部,学习贯彻这一思想,最根本的是把这些活的灵魂学到手、运用好,努力提升政治眼力、理论功力、工作能力,不断增强“八个本领”。

牢固确立习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,最紧要的是用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。作为党员干部,要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课,进入“不忘初心、牢记使命”主题教育、进入党委中心组学习,切实铸牢主心骨、拧紧总开关、固稳压舱石。一是坚持在学习新思想中坚定远大理想,充分认清这一新思想的马列主义理论渊源,深刻感悟习总书记革命理想高于天的豪迈情怀、革命初心永不变的理想坚守,自觉学习总书记的远大抱负和崇高追求,熔铸政治灵魂、强固精神支柱。

该书第一讲和第三十讲首尾呼应,开篇介绍思想概要,尾篇强调用思想武装全党,第二讲到第二十九讲,分别关注中国特色社会主义,中国梦,历史性、根本性的变革和成就,新时代,社会主要矛盾的变化,坚持党对一切工作的领导,以人民为中心,全面深化改革,新发展理念,全面建成小康社会,新征程,高质量发展,全面开放新格局,人民当家作主,社会主义协商民主,社会主义法治国家,社会主义文化,社会主义意识形态,保障和改善民生,社会治理格局,美丽中国,全面建成世界一流军队,坚持“一国两制”和推进祖国统一,构建人类命运共同体,“一带一路”倡议,把党建设得更加坚强有力,思想方法和工作方法等。这些话题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。通读这三十个专题,能够深刻体会到领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑。

一、清晰的理论逻辑。

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完备的科学理论体系,思想内涵极其丰富,既包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等各方面的基本问题,也包括对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各领域作出的理论分析和政策指导。概括起来,习近平新时代中国特色社会主义思想主要围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这样一个重大时代课题展开。对这一重大时代课题的系统回答构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主干。具体说来,“八个明确”、“十四个坚持”是习近平新时代中国特色主义思想的核心内容。“八个明确”是支撑整个思想体系的四梁八柱,完整且配套。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。从理论内容上看,“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想中具有原创性的新思想新观点,偏重于新时代条件下理论层面的概括和凝练,集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,涵盖对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,偏重于实践层面和方略层面的展开,体现着理论创新与实践创新的良性互动,贯穿着以自我革命引领社会革命的内在逻辑。“八个明确”、“十四个坚持”相互融合、有机统一,共同组成逻辑严密、内容完备的习近平新时代中国特色社会主义思想体系,凝结着我们党对坚持和发展中国特色社会主义的经验。

总结。

对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律性认识的深化、拓展和升华。

二、强大的实践逻辑。

习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的政治立场。这一思想之所以具有实践指导地位,是因为从根本上回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民,是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”、“人民幸福论”。这一思想彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,以人为本、人民至上的价值取向,立党为公、执政为民的执政理念,是写在亿万中国人民心中的科学理论。习近平新时代中国特色社会主义思想中强调要坚持实事求是、战略定力、问题导向、全面协调、底线思维、调查研究、抓铁有痕、历史担当等,这些都体现了正确的思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法实现了立场观点和方法的统一,既是世界观、历史观,也是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看,又讲怎么办、怎么干,体现了科学性和可操作性的高度统一。

三、

贯通的历史逻辑。

这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想以坚持和发展中国特色社会主义为核心要义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想“从历史和现实相贯通”的历史维度认识中国特色社会主义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的内在联系。

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。党员领导干部要结合学习《三十讲》,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践。

《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容,深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求,从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富内涵。

任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深刻理解领会中国梦这一重大战略思想,深刻认识中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体体现出的国家情怀、民族情怀、人民情怀;深刻认识“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“依靠人民创造历史伟业”“朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”“把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活动中”等重大思想观点,更好地坚持以人民为中心的根本立场。

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界性。习近平新时代中国特色社会主义思想是民族的,也是世界的。中国共产党是为中国人民谋幸福的党,也是为人类进步事业而奋斗的党,始终把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命。当今世界正处于百年不遇的大变局中,在这样一个世界发展何去何从的十字路口,习近平新时代中国特色社会主义思想提出了一系列关乎人类前途命运的新理念新思想新主张,占据了人类道义制高点,凸显了中国特有的大国风范、大国担当。这一思想体现的独立于西方模式和西方话语的思想体系、价值体系、制度体系、目标体系、战略体系,凝结着当代中国对人类更好未来的艰辛探索,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展,又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深入学习领会这一思想是如何统筹国内国际两个大局、统筹发展和安全两件大事的,是如何把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴与促进世界和平发展、各国合作共赢结合起来的,从而深刻理解把握建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,构建人类命运共同体,共商共建共享“一带一路”等重要理念,理解把握这一思想为应对全球共同挑战、共同难题提供的中国智慧和中国方案。

三十讲读后感。

三十讲专题讨论发言。

三十讲读心得体会范本篇七

近日,我参加了一场关于心理学的讲座,讲座总共有三十讲,涵盖了许多与心理学相关的知识。通过这场讲座,我对心理学的了解更加深入和全面。在三十讲中,我尤其被其中的五个主题所触动和启迪。下面我将从不同的角度来谈谈这五个主题给我带来的心得体会。

第一讲:情绪管理。在这个讲座中,讲师提到了情绪管理的重要性。我们每个人都会面临各种各样的情绪,而如何正确地管理和调控这些情绪,对我们的身心健康和人际关系都起着至关重要的作用。我十分认同这一观点,因为我曾经因为情绪的不稳定而导致工作效率的下降和人际冲突的出现。通过这个讲座,我学到了一些有效的情绪管理的方法,比如积极的思考方式和运动释放压力等等。这些方法的实践不仅帮助我更好地控制情绪,还提升了我的工作和生活质量。

第十二讲:人际关系。这个讲座主要是讲述了人际关系中的互惠关系、沟通技巧和冲突解决等。这些内容对我而言是非常实用和重要的。在现实生活中,我们无时无刻不在与他人进行着交往和沟通,而和他人保持良好的关系对于我们的成长和发展是至关重要的。通过这个讲座,我了解到了如何建立互惠关系、培养良好的沟通技巧和处理人际冲突的方法。在之后的实践中,我发现这些方法非常实用,让我更加理解和尊重他人,提高了与他人的沟通效果,也提升了我的人际关系。

第二十一讲:积极心理学。这个讲座让我对积极心理学有了更深刻的认识。在生活中,我们常常面临各种各样的困难和挑战,而如何保持乐观积极的心态对于战胜困难和享受生活是至关重要的。通过这个讲座,我学到了积极心理学的基本原理和培养积极心态的方法。我开始学会积极的看待问题,找寻问题背后的机会和价值,通过设定目标和行动计划来达成自己的目标。这一改变不仅让我对生活充满了希望和动力,也让我更加坚定自己的信念和追求。

第二十五讲:压力管理。在这个讲座中,我获得了关于压力管理的很多启示。在现代社会,压力是普遍存在的,正确地管理和化解压力对于我们的身心健康和工作效率非常重要。通过这个讲座,我学到了一些应对压力的方法,比如积极的应对和放松训练。我开始学会通过合理的规划和分解任务来减少工作压力,通过锻炼和休息来调节身心状态。这些方法的实践让我更加稳定和坚韧地应对生活和工作中的各种挑战,提高了我的抗压能力。

第三十讲:幸福心理学。这个讲座让我对幸福的含义有了更深入的理解。在我们追求幸福的过程中,往往会被外界的评价和物质欲望所干扰,失去了真正的幸福。通过这个讲座,我学到了幸福的真正含义是建立在内心的满足和自我实现的基础上。我开始学会与自己的内心对话,找到自己真正的价值观和人生意义,并通过积极的行动来实现自己的目标。这一过程让我对幸福有了更深刻的认识,也让我更加接纳自己和他人,享受当下的快乐与满足。

通过这场“三十讲读心得体会”,我学到了很多与心理学相关的知识和方法。这些知识和方法不仅让我更加理解自己和他人,也提升了我的生活质量和人际关系。通过这一系列的讲座,我深刻地认识到心理学对于个体的成长和发展具有重要的指导作用,也意识到了健康心理对于幸福生活的重要性。我会继续深入学习和应用心理学的知识,为自己和他人创造更加健康、快乐和美好的生活。

三十讲读心得体会范本篇八

当前,掀起学习《三十讲》的热潮,学好用好新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建.该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领.

近日,我认真学习了《三十讲》前9讲,透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,深刻形象地阐明了新时代中国特色社会主义思想的重大意义。《三十讲》第一讲即开宗明义,旗帜鲜明的阐述了“新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,突出了这一最新理论成果的历史地位和伟大意义。二到九讲从坚持和发展中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想、党和国家事业历史性、根本性的变革和成就等方面,全面、系统、深入的阐释了新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。在这九讲中,我印象最深刻的阐述还是关于“中国梦”的概括,中国人民是伟大的人民,素来具有伟大梦想精神,即使近代以来饱尝屈辱,也始终怀揣民族复兴梦想。正因为如此,第三讲中打了一个比方:中国梦不是镜中花、水中月,不是空洞的口号,其最深沉的根基在中国人民心中。中国梦的深厚源泉在于人民,中国梦的根本归宿也在于人民,只有同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。

通过学习这一理论成果,能够让我深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,牢牢把握“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略,进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,统一到中央重大决策部署上来。

《三十讲》一书中,“四个自信”、“四个意识”始终贯穿在每一讲每一页。只有在新时代中国特色社会主义思想指引下,强化“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,不忘初心、牢记使命,撸起袖子加油干,才能汇聚起实现中国梦的伟大力量。所以,作为党员干部就要更加坚定政治信仰,强化思想遵从。要牢固确立新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课。

下阶段,我将继续用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握新时代中国特色社会主义思想,切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,为南平高速交通执法事业的发展贡献一份力量!

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过,在基层,我们要提高站位、学深悟透、知行合一,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。

提高站位,立足时代学到位。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新,认清新形势、确定新目标,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括,极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层,我们要通过认真阅读,深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,提高思想站位,坚定政治立场,激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。

学懂弄通,把握内涵悟到位。按照学懂弄通做实的要求,用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题,既有深刻的理论阐述,又有具体生动的事实论证,从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。身在基层,我们要将科学内涵与实际工作有效融合,在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标,将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。

以习近平同志为核心的党中央,站在新的历史节点上,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版,对整个思想体系全面而生动的阐释,作为乡镇的党员干部,通过深入学习思考,从中受益颇深。

全书以坚持和发展中国特色社会主义为主线,以"八个明确"和"十四个坚持"为核心内容,深刻剖析了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富。框架明细,逻辑缜密,深入浅出,引经据典,让我对整个体系的构架和要义有了更加深刻全面的了解。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过,在基层,我们要提高站位、学深悟透、知行合一,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,要着重从以下几方面做起:

一要感受力量,激发动力。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新,认清新形势、确定新目标,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括,极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层,我们要通过认真阅读,深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,提高思想站位,坚定政治立场,激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。

二要解读体会,学用融合。按照学懂弄通做实的要求,用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题,既有深刻的理论阐述,又有具体生动的事实论证,从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学。身在基层,我们要将科学与实际工作有效融合,在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标,将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。

三要知行合一,注重实效。习近平新时代中国特色社会主义思想统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,身在基层,我们党员干部要深刻领会其要义,要从真从实,持续精准发力,打赢三大攻坚战,重点做好精准脱贫和污染防治工作。要把习近平新时代中国特色社会主义思想融入工作当中,以此为重要工作指南,在实干中自觉践行。做好习近平新时代中国特色社会主义新思想的传播者,树立起群众心中良好的共产党员新形象。

初冬,新疆喀什。

天刚蒙蒙亮,喀什大学学生古丽妮莎·热合曼就悄然起身。穿过学校著名地标“两棵树”,来到科学会堂前,已经有不少学生在排队等候。再过一个小时,在这座能容纳千余人的学校最大的报告厅里,师生们将听到他们眼下最渴求的声音——由教育系统“百人宣讲团”成员、北京大学马克思主义学院执行院长孙熙国主讲的党的十九大精神宣讲报告。

“北京专家能来到祖国西部城市、南疆重镇喀什,与喀什大学师生进行宣讲对谈,机会实在太难得了。”尽管要跺着脚驱寒,古丽妮莎·热合曼还是难掩激动之情。

没有空座,学生们便挤在报告厅过道里听;听说来了专家,要求进现场听报告的师生人数剧增,学校不得不将地点换到最大的报告厅……连日来,由教育部党组书记、部长陈宝生任团长,教育部党组成员、中管高校党委书记、部分教育系统十九大党代表、地方党委教育工作部门负责同志及数十名高校哲学社会科学专家等组成的“百人宣讲团”奔赴全国各地宣讲,在师生中掀起了学习十九大精神的热潮,也由此展开了一幅写好教育奋进之笔行动,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为优先发展教育事业的生动画卷。

“百人宣讲”,将十九大精神传递到“神经末梢”

教育部高校思想政治理论课教学指导委员会主任委员、南开大学原副校长、博士生导师逄锦聚教授今年已经70岁了。这段时间以来,却频频出差成了“空中飞人”:“作为‘百人宣讲团’成员,我们要把党的十九大精神传递到最基层,打通理论武装‘最后一公里’。”

开展“百人宣讲”,将十九大精神传递到教育系统的“神经末梢”。连日来,教育系统党的十九大精神“百人宣讲团”成员将宣讲十九大精神视为首要政治任务,纷纷进校园开展面对面宣讲、互动化对谈,在全国教育系统掀起了学习宣传贯彻十九大精神的热潮。

传达会议精神、主持党组学习、讲专题党课、写体会文章……党的十九大刚闭幕,陈宝生就率先开展宣讲对谈。在学习贯彻党的十九大精神干部集中轮训开班式上,陈宝生以“认真学习贯彻党的十九大精神努力办好人民满意的教育”为题,通过网络视频直播向教育部机关、直属单位、直属高校近万名干部教师作了“百人宣讲团”第一讲,提出教育系统学习宣传贯彻党的十九大精神要“学起来、教起来、传起来、研起来、干起来、实起来”。

与此同时,地方党委教育工作部门把统筹组织“百人宣讲团”宣讲对谈活动作为重要工作任务,高校哲社专家们也成为忙碌的“宣讲达人”。

“不仅要做好统筹组织,工委书记还要带头宣讲,日程安排空前紧凑。”江西省委教育工委书记黄小华告诉记者,她已在省内10个市县开展了近20场宣讲对谈活动。重庆市委教育工委书记赵为粮、四川省委教育工委书记朱世宏均已开展了10多场宣讲对谈活动,西藏自治区党委教育工委副书记普布次仁、青海省委教育工委书记王志明等也分别进行了近10场宣讲。

全国人大教科文卫委员会委员、高校思政课教指委主任委员顾海良教授不仅在中国农大作了示范宣讲,而且还到大庆、贵阳、合肥、长沙等地宣讲了近10场。清华大学马克思主义学院院长艾四林、北京师范大学马克思主义学院院长王树荫、南开大学马克思主义学院院长王新生等,则在教育部的带领下,为新疆大学、新疆石河子大学、新疆医科大学师生带去了精彩的宣讲。

“听了艾四林教授的宣讲,我们对未来的发展更有信心了。生逢这样一个伟大的时代,一方面感到幸福与自豪,另一方面也深感自己的责任和使命。在今后的教学工作中,要努力提高马克思主义理论水平和业务水平,坚持立德树人的办学方针,用自己的言传身教影响学生。”新疆大学马克思主义学院副教授许玲表示。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》(以下简称《三十讲》)是一部好学管用的理论武装重要辅助读物。好就好在,它不仅凸显了习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明思想特色和理论品格,而且为我们指明了在学懂弄通做实上狠下功夫的路径。要通过认真学习《三十讲》,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代性、人民性、系统性、科学性、实践性的认识。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了鲜明的时代性,要紧扣时代之问来学深悟透。习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的时代性特征和品格。它登高望远、通览古今、面向未来,立足时代之基,深刻回答时代之问,解答了许多前人所未解答的重大理论和实践问题,解决了许多前人所未解决的难题难事,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。在国内,面对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,精准确定党和国家所处历史新方位,作出中国特色社会主义进入了新时代的科学判断;科学分析我国社会主要矛盾新变化,作出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的重大论断;提出中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,科学谋划了从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排;提出我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,必须坚定“四个自信”,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想;提出坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之,推进党的建设新的伟大工程要一以贯之,增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之,由此开创了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、治国理政新境界、管党治党新境界。在国际,当今世界正在经历新一轮大发展大变革大调整,面对“世界怎么了、我们怎么办?”“人类社会向何处去?亚洲前途在哪里?”这些重大时代课题,高举和平发展合作共赢旗帜,提出构建人类命运共同体思想,稳健推进中国特色大国外交,扎实推进“一带一路”建设,加速推动形成全面开放新格局,通过深刻改变中国来深刻影响世界。一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,就要紧扣时代之问,不忘初心、牢记使命,立足当下、面向未来,更加自觉地为实现我们的伟大梦想和崇高理想而万众一心、不懈奋斗。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了坚定的人民性,要饱含对党对人民的感情来学。习近平同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出:“马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义博大精深,归根到底就是一句话,为人类求解放。”“马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力,就是因为它植根人民之中,指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。”这种思想特征和品格,深深融入了作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的习近平新时代中国特色社会主义思想之中。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民,是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的理论。这一思想彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命,以人为本、人民至上的价值取向,立党为公、执政为民的执政理念,是写在亿万中国人民心中的科学理论。我们要深刻领悟贯穿在这一思想中的人民立场、人民情怀,坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了严密的系统性,要系统学、融会贯通学。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统严密而又不断发展的科学思想体系,具有鲜明的系统性特征和品格。这种系统性,首先体现在它涵盖了新时代坚持和发展中国特色社会主义的方方面面,既包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本问题,如总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等;也包括对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各个方面各个领域提出的重要判断、理论分析和政策指导。其覆盖面之广泛、理论阐述之深刻、对策部署之全面,可谓前所未有。这种系统性,还体现在它深刻揭示了各领域各方面同新时代坚持和发展中国特色社会主义的内在逻辑联系。这一思想体系有一条鲜明的主线,这就是坚持和发展中国特色社会主义,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦。这一思想体系有完整配套的“四梁八柱”,这就是“八个明确”。这一思想体系有科学布局的顶层设计和方法论指导,这就是“十四个坚持”。这条鲜明的主线,深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承又与时俱进的内在联系,深刻揭示了中国共产党全部历史“不忘初心、牢记使命、永远奋斗”的主题主线。“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想中具有原创性的新思想新论断,侧重于新时代条件下理论层面的高度概括和凝练,集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论创新和理论贡献。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,侧重于实践层面、方略层面的展开,体现着理论创新与实践创新的良性互动,贯穿着以自我革命引领社会革命的内在逻辑,彰显着不断将思想建党、理论强党的势能转化成推动改革开放、创新发展的强大物质力量的独特优势。“八个明确”“十四个坚持”相互融合、有机统一,共同组成严密完整又充分展开的科学思想体系,并以其许多原创性的新理念新思想新战略,为我们党的基本理论、基本路线、基本方略的完善发展作出了重要贡献。我们要系统学、融会贯通学,就必须把习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系完整准确地学习好领会好把握好。在此基础上,紧密联系改革开放40年的成功经验来学,紧密联系我们党近百年发展历程来学,紧密联系马克思主义发展史特别是马克思主义中国化时代化发展史来学。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了深邃的科学性,要用正确的立场观点方法来学。习近平新时代中国特色社会主义思想,处处有新意,处处讲科学,处处有方法。马克思主义中国化时代化的长期实践证明,坚持和运用马克思主义基本原理解决中国革命、建设、改革的实际问题,需要把马克思主义这个看家本领学精悟透用好,尤其要将其立场观点方法学精悟透用好。习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性特征和品格,正是建立在对马克思主义立场观点方法的创造性运用上。比如,习近平同志经常强调要坚持实事求是、战略定力、问题导向、全面协调、底线思维、调查研究、抓铁有痕、历史担当等,这些科学思想方法和工作方法都体现了正确立场观点方法的统一。新发展理念的提出、稳中求进工作总基调的确立、法治理念和法治思维的强化、全面深化改革的科学方法论的总结、供给侧结构性改革的推进、人民当家作主制度体系的完善以及国家治理体系和治理能力现代化的推进、人类命运共同体的构建,同上述这些思想方法和工作方法一样,无不贯穿和渗透着“怎么看”与“怎么干”的统一、目标与路径的统一、思想方法与工作方法的统一,体现了科学性与可操作性的统一。对待科学的理论必须有科学的态度。习近平同志深刻指出:“社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路,只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,在实践中不断探索总结,才能把蓝图变为美好现实。”我们要按照这样的思路和要求,在加强理论武装的同时,努力掌握科学正确的立场观点方法,切实增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,真正做到既政治过硬又本领高强。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了突出的实践性,要紧密联系改革开放和社会主义现代化建设实际来学。马克思主义的一个鲜明特征和品格,就是它的实践性。这是因为,马克思主义作为科学理论体系,不仅要解决如何解释世界的问题,更重要更根本的是要解决如何改造世界的问题。这一特征和品格,在习近平新时代中国特色社会主义思想中得到了突出体现。思想理论的特征和品格,不是从天上掉下来的,而是时代和实践特点所使然。当前,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,时代和实践提出的许多重大课题都是根本性、方向性的,关乎我们党长期执政,关乎国家长治久安,关乎民族前途命运,关乎人类前途命运。我们既要搞清楚方向、道路、命运等大本大源问题,又要脚踏实地、一步一个脚印地推进一个个具体问题的解决,把顶层设计与实践探索、理论创新与实践创新、改变中国与影响世界紧密结合起来。习近平新时代中国特色社会主义思想的这种实践性特征和品格首先体现在顶层设计与实现路径的高度统一。如决胜全面建成小康社会,不但提出了总体目标和战略部署,而且明确了战略重点和突破口,即坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战。这种实践性特征和品格,还体现在战略构想与工作抓手的高度统一。如“四个全面”战略布局的提出,不仅使前进方向更加明确、发展布局更加明确,而且明确了推进中国特色社会主义事业的总抓手,使各项战略举措紧密衔接、更加有效。又如构建人类命运共同体的提出,不仅从根本上回答了人类社会将向何处去的问题,而且与和平发展合作共赢理念相呼应,与“一带一路”建设相衔接,既是未来发展方向,又有当前扎实推进的具体抓手。这种实践性特征和品格,更体现在聚焦问题与解决问题的高度统一。如创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,每一个理念都聚焦于新时代条件下的短板和问题,具有强烈的问题意识和问题导向。同时,围绕贯彻落实新发展理念又提出了一系列重大举措和工作部署、工作要求,包括对新发展理念中的每一个理念如何落地生根,都提出了明确的部署和要求。我们深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅要带着问题学、联系实际学,而且要在学深悟透的基础上狠抓落实,使学习的力量、思想的力量转化为实践的力量。

当前,掀起学习《三十讲》的热潮,学好用好新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建.该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领.

近日,我认真学习了《三十讲》前9讲,透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,深刻形象地阐明了新时代中国特色社会主义思想的重大意义。《三十讲》第一讲即开宗明义,旗帜鲜明的阐述了“新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,突出了这一最新理论成果的历史地位和伟大意义。二到九讲从坚持和发展中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想、党和国家事业历史性、根本性的变革和成就等方面,全面、系统、深入的阐释了新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。在这九讲中,我印象最深刻的阐述还是关于“中国梦”的概括,中国人民是伟大的人民,素来具有伟大梦想精神,即使近代以来饱尝屈辱,也始终怀揣民族复兴梦想。正因为如此,第三讲中打了一个比方:中国梦不是镜中花、水中月,不是空洞的口号,其最深沉的根基在中国人民心中。中国梦的深厚源泉在于人民,中国梦的根本归宿也在于人民,只有同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。

通过学习这一理论成果,能够让我深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,牢牢把握“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略,进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,统一到中央重大决策部署上来。

《三十讲》一书中,“四个自信”、“四个意识”始终贯穿在每一讲每一页。只有在新时代中国特色社会主义思想指引下,强化“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护以习近平为核心的党中央保持一致,不忘初心、牢记使命,撸起袖子加油干,才能汇聚起实现中国梦的伟大力量。所以,作为党员干部就要更加坚定政治信仰,强化思想遵从。要牢固确立新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课。

下阶段,我将继续用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握新时代中国特色社会主义思想,切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,为南平高速交通执法事业的发展贡献一份力量!

近段时间,全面通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领。当前,掀起学习贯彻党的十九大精神热潮,必须以《三十讲》为辅助教材,学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建。这一思想,马列是根,从马列中来、到马列中去;人民是本,从人民中来、到人民中去;实践是源,从实践中来、到实践中去;创新是魂,从创新中来、到创新中去。作为党员干部,学习贯彻这一思想,最根本的是把这些活的灵魂学到手、运用好,努力提升政治眼力、理论功力、工作能力,不断增强“八个本领”。

牢固确立习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,最紧要的是用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。作为党员干部,要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课,进入“不忘初心、牢记使命”主题教育、进入党委中心组学习,切实铸牢主心骨、拧紧总开关、固稳压舱石。一是坚持在学习新思想中坚定远大理想,充分认清这一新思想的马列主义理论渊源,深刻感悟习总书记革命理想高于天的豪迈情怀、革命初心永不变的理想坚守,自觉学习总书记的远大抱负和崇高追求,熔铸政治灵魂、强固精神支柱。

该书第一讲和第三十讲首尾呼应,开篇介绍思想概要,尾篇强调用思想武装全党,第二讲到第二十九讲,分别关注中国特色社会主义,中国梦,历史性、根本性的变革和成就,新时代,社会主要矛盾的变化,坚持党对一切工作的领导,以人民为中心,全面深化改革,新发展理念,全面建成小康社会,新征程,高质量发展,全面开放新格局,人民当家作主,社会主义协商民主,社会主义法治国家,社会主义文化,社会主义意识形态,保障和改善民生,社会治理格局,美丽中国,全面建成世界一流军队,坚持“一国两制”和推进祖国统一,构建人类命运共同体,“一带一路”倡议,把党建设得更加坚强有力,思想方法和工作方法等。这些话题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。通读这三十个专题,能够深刻体会到领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑。

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完备的科学理论体系,思想内涵极其丰富,既包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等各方面的基本问题,也包括对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各领域作出的理论分析和政策指导。概括起来,习近平新时代中国特色社会主义思想主要围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这样一个重大时代课题展开。对这一重大时代课题的系统回答构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主干。具体说来,“八个明确”、“十四个坚持”是习近平新时代中国特色主义思想的核心内容。“八个明确”是支撑整个思想体系的四梁八柱,完整且配套。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。从理论内容上看,“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想中具有原创性的新思想新观点,偏重于新时代条件下理论层面的概括和凝练,集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,涵盖对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,偏重于实践层面和方略层面的展开,体现着理论创新与实践创新的良性互动,贯穿着以自我革命引领社会革命的内在逻辑。“八个明确”、“十四个坚持”相互融合、有机统一,共同组成逻辑严密、内容完备的习近平新时代中国特色社会主义思想体系,凝结着我们党对坚持和发展中国特色社会主义的经验总结,对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律性认识的深化、拓展和升华。

习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的政治立场。这一思想之所以具有实践指导地位,是因为从根本上回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心,一切为了人民、一切依靠人民,是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”、“人民幸福论”。这一思想彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,以人为本、人民至上的价值取向,立党为公、执政为民的执政理念,是写在亿万中国人民心中的科学理论。习近平新时代中国特色社会主义思想中强调要坚持实事求是、战略定力、问题导向、全面协调、底线思维、调查研究、抓铁有痕、历史担当等,这些都体现了正确的思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法实现了立场观点和方法的统一,既是世界观、历史观,也是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看,又讲怎么办、怎么干,体现了科学性和可操作性的高度统一。

这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想以坚持和发展中国特色社会主义为核心要义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想“从历史和现实相贯通”的历史维度认识中国特色社会主义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的内在联系。

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。党员领导干部要结合学习《三十讲》,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践。

通过认真学习,深刻体会到本书有比较突出的四个特点。

一是《三十讲》全面系统地反映了新时代中国特色社会主义思想。党的报告对新时代中国特色社会主义思想作了“八个明确”、“十四个坚持”的概括。新时代中国特色社会主义思想内容非常广泛,涉及到了治党、治国、治军、内政、外交、国防等方方面面。值得特殊说明的是,结合本人从事的环境工程专业,《三十讲》中第22讲具体体现出的生态文明思想、新时代中国特色社会主义经济思想等,应该是以来反映这方面内容当中讲得最全、讲得最为系统。

二是《三十讲》这本书深入地来阐释新时代中国特色社会主义思想,很有深度的。

三是《三十讲》有深度,参与这本书写作的作者们都是权威部门的权威专家,这本书是非常权威的。

四是《三十讲》的可读性特别强。首先是《三十讲》中大量的使用了总书记引用过的大量名句,如“求木之长者,必固其根本”、“欲流之远者,必浚其泉源”、“穷则独善其身,达则兼济天下”、“立善法于天下,则天下治”、“民惟邦本,本固邦宁”、“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”和“羹之美,在于合异”等;其次,《三十讲》中妙语迭出,俯拾皆是。如“中国梦不是镜中花、水中月”、“中国对外开放拒唱独角戏”、“民主不是装饰品”、“做大“蛋糕”,分好“蛋糕”、“为子孙后代留下绿色银行”等;再者,是学习《三十讲》时感悟颇深,发人深省,新时代中国特色社会主义思想,蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。

本人着重学习了第22讲中的生态文明建设部分,体会到生态建设改革在**以来变化特别大,一是体现在生态环保所有的改革是奔着问题导向和目标导向相结合,不是为了改而改。二是特别强调制度建设,党的**以来,中央深改组当时出台了70多项改革措施,基本上完善了或者加快推进了生态环境领域的国家治理体系和治理能力现代化,国家治理体系和治理能力现代化是本世纪中叶改革的总目标,这两点特别明显。三是顶层设计和基层创造这二者相结合,上下互动,特别是**以来,生态环保的制度、体制机制的改革,在顶层设计、大胆谋划方面、吸收地方经验方面推动特别大。

关于绿水青山就是金山银山这一重要的理念,在《三十讲》中第22讲中,就讲了绿水青山就是金山银山,是生态文明思想的精髓之所在,讲得很深刻,突破性很大,哲理意义很大。在生态环保、生态文明建设当中最难处理的关系就是经济发展和生态环保的关系,这句话绿水青山就是金山银山是一种通俗化、形象化地把辩证统一关系一针见血地点出来了,具体有这么几个方面,第一,绿水青山和金山银山或者叫生态环保和经济发展,不是对立的,不是割裂的,是可以融为一体的,是辩证统一的,不能一拨人搞发展,一拨人搞环保,这是过不去的,这是第一个观点。第二,绿水青山是值钱的,是有价值的,不能像过去把资源环境当无价和低价,我们对生态环保或者生态环境认识的定位发生重大的变化,随着这句话,过去把它作为支撑发展的一个边界条件,现在不是,它是发展的有机内涵,是高质量发展的目标,是一个评价的标尺,是内生变量,是稀缺的资源,这是不一样的,通过这一句话。第三,搞绿水青山或者搞生态环保,本身就是发展内涵。我们过去说gdp或者工业产品、农业产品、服务业产品,没有生态产品这个概念,没有绿水青山这个概念,没有优美生态环境需求这个概念,这次提出绿水青山包括提出了优美的生态环境需求或者优质生态产品需求,实际上就把这个新型的产品纳入到发展内涵,纳入到和工业产品、农业产品、服务业产品相提并论,甚至老百姓最需求、最盼望的产品上去了,拓展发展内涵,体现了一个生态执政观的理念,这个突破非常大。正是由于这个突破,所以才有党政同责,一岗双责,我们党、我们政府都是管发展的,既然管发展的,生态产品是属于发展内涵,党委政府各个部门都要提供这个生态产品。

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。今后在教学科研和工作中要结合学习《三十讲》,把学习新时代中国特色社会主义引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践。

学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是当前和今后一个时期的首要政治任务,《三十讲》全面、系统、深入地阐述了这一重要思想的重大意义、科学体系、丰富、精神实质和实践要求,是广大党员、干部、群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。通过理论学习组的集中学习以及个人的自学,使我对新时代中国特色社会主义思想有了更深的理解和感悟。具体体会如下:

习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的,新时代是这一思想的鲜明标识。中国特色社会主义进入了新时代,我国的发展站到了新的历史起点上,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,同时我们也面临新目标、新变局、新难题、新考验:我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,我们要用100年时间走完发达国家几百年走过的现代化路程,这种转变不但速度、规模超乎寻常,变化的广度、深度和难度也超乎寻常。我国正处在从大国走向强国的关键时期,外部环境更加复杂,一些国家和国际势力对我们的阻遏、忧惧、施压有所增大,这是需要面对的重大问题。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为社会主要矛盾,这是关系全局的历史性变化。

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系。这一思想的核心要义就是坚持和发展中国特色社会主义,突出贡献就在于深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。

这一思想的主要内容是“8个明确”“14个坚持”。“8个明确”偏重于理论层面的概括和凝练,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“14个坚持”偏重于实践层面、方略层面的展开,每一个“坚持”都来自实践,又对党和国家各项事业的发展起着直接的指导作用。“8个明确”“14个坚持”有机融合、有机统一,凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结,凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律认识的深化、拓展、升华,体现了理论与实际相结合、战略与战术相一致、认识论和方法论相统一的理论特色。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深入分析“8个明确”“14个坚持”及其内在逻辑,深刻理解这一思想是如何用一系列重大突破、重大创新、重大发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题的,从而进一步把握这一思想的系统性和科学性。

习近平新时代中国特色社会主义思想十分丰富,涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容,深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求,从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富。

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。在今后的工作和生活中我将结合学习《三十讲》,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践,并不断带领我党委广大党员干部真抓实干、以身作则,以“钉钉子”“锯木头”的钻劲、韧劲,扎扎实实做好各项工作,一步步地推进事业发展。

习近平新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南,明确了实现“两个一百年”奋斗目标的具体步骤、基本方略、方法路径。习总书记的《三十讲》分三十个专题,开篇介绍思想概要,尾篇强调用思想武装全党,关注中国特色社会主义,中国梦,历史性、根本性的变革和成就,新时代,社会主要矛盾的变化,坚持党对一切工作的领导,以人民为中心,全面深化改革,新发展理念等。

习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界,拓展了马克思主义在21世纪的新视野,把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提到了一个新高度。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,才能奋力谱写社会主义现代化的壮丽篇章,才能实现中华民族伟大复兴这一居于引领地位的宏伟奋斗目标。

坚持实事求是,坚持战略定力,坚持问题导向,坚持全面协调,坚持底线思维,坚持调查研究,坚持抓铁有痕,坚持历史担当。党的十八大以来,我们党之所以解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,关键在于全党始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循。各级党组织平时要做到日常学习、主动思考,要把学习的成果思考应用到日常工作中,提高落实党的方针政策的能力,真正做到讲政治、有作为、树功业。

要深刻领会、全面准确贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,按照“五位一体”战略布局,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导广大党员不忘初心、牢记使命,为实现党的历史使命不懈努力。要用习近平新时代中国特色社会主义思想统领发展,在开启全面建设社会主义现代化新征程中作出新贡献。要坚定不移全面从严治党,为全面建成小康社会提供坚强组织保证。

三十讲读心得体会范本篇九

三十章是一本引导人们修身养性的书籍。无论是在个人成长还是人际关系中,三十章都给予了我许多启示。通过阅读,我深深地感受到了修身养性对于个人成长的重要性,认识到了与人相处的技巧和原则,在生活中学会了更好的与他人合作和共事。在接下来的五段文章中,我将分享我在阅读三十章中得到的一些心得体会。

首先,三十章告诉我修身养性的重要性。在现代社会中,人们喜欢追求物质上的满足,却忽略了内在精神世界的修养。而修身养性则是强调修炼心性、涵养品行。三十章以浅显易懂的语言诠释了修身的重要性,从修齐治平到涵养情操,从骨气到正直,让我明白了修身养性是一种价值的追求,是对自我完善的关注和努力。只有当我们修身养性,培养出品质优良的人格,才能在社会中更好地立足。

其次,三十章教会了我与人相处的技巧和原则。在与他人的交往中,我们常常会遇到各种问题,而这些问题大多是由于沟通不畅、思维不合、态度不当等所引起。三十章深入浅出地阐述了如何与人相处,让我了解到应保持礼貌、尊重他人,并以善意的态度与他人交往。通过三十章的启示,我逐渐学会了倾听他人的意见,懂得与人互动,提高了与人相处的能力,与他人的关系更和谐。

第三,三十章教导了我如何与他人合作和共事。在现实生活中,与他人合作是我们常常遇到的情况。而如何与他人合作,影响着事务的进行和工作的效果。三十章告诉了我合作的重要性,倡导了与人合作的原则和技巧。通过三十章的指引,我开始尊重他人的意见,了解协作的重要性,学会妥协和分享。这使我更容易与他人合作,共同完成任务,提高了工作效率。

第四,三十章启发我在生活中注重细节,培养良好的习惯。处理问题时,常常注意细节,并形成良好的习惯,是我们要时刻保持警觉的。三十章中强调了细节的重要性,教授了一些细致入微的做事方法。通过三十章的指导,我开始注重细节,时刻保持警觉并时刻纠正错误。这一改变使我更加注重细节,成为了一种习惯,使我的生活更加规律,工作更加严谨。

最后,三十章让我学会坚持不懈,勇往直前。在生活中,我们常常会遇到挫折和困难。而面对这些困难,我们可以选择放弃,也可以选择努力坚持。三十章告诉我,坚持是成功的关键,只有坚持不懈,才能达到目标。通过三十章的启示,我不断鼓励自己,坚持努力,面对困难,勇往直前。这种精神让我在生活中更加坚定,面对困难更加有勇气,成功的道路也因此更加坦途。

总之,通过阅读三十章,我在修身养性、与人相处、合作共事、注重细节和坚持不懈等方面受益匪浅。三十章给予了我生活的指引,让我在成长的路上有了更多的收获和成就。我将始终珍视三十章的教诲,在日常生活中不断修身养性,保持良好的人际关系,发扬团队合作精神,并坚持自己的信念,勇往直前。

三十讲读心得体会范本篇十

按照学校的理论学习安排,自己利用业余时间全面通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。《三十讲》针对中国特色社会主义发展中的问题及今后社会主义努力方向,形成了一个逻辑严谨、系统完备的科学理论。这些基本内容,既有深刻的理论阐述,又有具体生动的事实论证,从建设社会主义的各个方面深入浅出地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。帮助我清晰地了解这一思想形成的背景、现实指向、理论内涵、各个方面的逻辑关联,从而帮助我系统地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。《三十讲》在系统介绍习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中,详细阐述了其治国理政的方法论,为广大党员干部服务群众提供了根据和方法通过学习这一理论成果,能够让我深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,从中吸取建设社会主义的精神力量,极大地激发我自觉学习贯彻这一思想的内在动力。通过学习,有以下几点体会和认识。

一、坚定理想信念,不断增强自己的政治素养。牢固确立习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,最紧要的是用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。作为一名党员干部,通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课,进入“不忘初心、牢记使命”主题教育、进入党委中心组学习,切实铸牢主心骨、拧紧总开关、固稳压舱石。要坚持在学习新思想中坚定远大理想,充分认清这一新思想的马列主义理论渊源,深刻感悟革命理想高于天的豪迈情怀、革命初心永不变的理想坚守,自觉学习远大抱负和崇高追求,熔铸政治灵魂、强固精神支柱。要坚持在学习新思想中坚定“四个自信”,悉心体悟这一新思想的伟大真理力量和强大实践威力,像坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论那样,永远高举旗帜、矢志复兴国强。要坚持在学习新思想中坚定改造思想,自觉作为共产党人的心学,改造主观世界、净化思想灵魂,在纷繁复杂的社会思潮面前保持政治定力,努力做一名纯粹的共产党员。

二、强化“四个意识”,坚定“两个维护”。对党员干部来讲,强化“四个意识”,坚决维护核心是最高政治、根本要求。党的十九大把坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威写进党章,体现了对治国理政规律的深刻把握。“两个维护”是深刻总结我国革命、建设、改革实践得出的重要结论,是中国共产党作为成熟的马克思主义执政党的重要建党原则,也是新时代党领导人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的战略选择。作为党员干部,必须要站在捍卫旗帜道路方向、贯彻党的根本大法的高度,进一步强化忠诚核心、拥戴核心、维护核心的政治自觉。必须严格政治纪律政治规矩,使擅自行事、口是心非、选择执行、变形走样等现象销声匿迹,确保政治生态清正清明。

三、注重理论联系实际,提高自身能力。习近平新时代中国特色社会主义思想,既是世界观价值观,也是认识论方法论,为我们增强认识世界、改造世界的本领提供了有力武器。这一思想,马列是根,从马列中来、到马列中去;人民是本,从人民中来、到人民中去;实践是源,从实践中来、到实践中去;创新是魂,从创新中来、到创新中去。作为一名党员干部,学习贯彻这一思想,最根本的是把这些活的灵魂学到手、运用好,努力提升政治眼力、理论功力、工作能力,不断增强“八个本领”。一是注重提高理论素养,弘扬理论联系实践学习,紧密联系党和国家事业发生的历史性变革,联系中国特色社会主义新时代的新实践,联系我国社会主要矛盾的重大变化,自觉运用理论指导实践,使各项工作更加符合客观规律、科学规律。二是注重提高政治能力,着眼新征程、新挑战,强化大胆讲政治的勇气,提高善于讲政治的能力,自觉从政治上分析研判问题。三是注重提高自身能力,围绕新时代赋予的新使命新任务新要求,强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,学习像那样观大势谋大事,坚持问题导向,扭住重点发力,抓好风险防控,增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。

四、狠抓工作落实,提升工作质量。习近平新时代中国特色社会主义思想,揭示真理、指明方向、鲜活实用,是新时代最有力的武器和最有效的法宝,用其则灵、用其则进、用其则胜。对于党员干部来讲,首先要下功夫抓好“落实”这篇大文章,推动新思想进入新实践、引领新发展,注重提升思想站位、政治站位、工作站位,坚持用新的认识、新的视角审视形势,形成与之对标匹配的工作思路和具体举措,着力提升服务师生的水平和能力。其次要推动落实要注重质量,对中央、省委、学校党委部署安排的重点工作、重大任务,必须紧盯不放、一抓到底,层层压实责任、注重过程监管、形成闭合回路,打通末端落实的最后一公里,确保上级各项工作部署落到实处。

三十讲读心得体会范本篇十一

阅读是一种走进不同世界的方式,通过阅读,我们可以开阔视野,丰富知识,培养思维能力。近日,我参加了一个关于读书心得体会的学习活动,共计三十讲,让我受益匪浅。在这次活动中,我获得了一些重要的领悟和启迪,下面我将从培养阅读习惯、拓宽知识面、提升思维能力、享受阅读的乐趣以及运用所学知识于生活等五个方面,总结我对这次活动的体验和感悟。

培养良好的阅读习惯是成功的第一步。在活动中,我了解到许多著名作家、学者都有坚持阅读的习惯。例如,钱钟书先生每天早上起床后的第一件事就是读书;大师级的文化学者陈寅恪经常会在晚上一直读到凌晨。这些成功人士将阅读视为重要的修身养性的方式,通过读书,他们变得更加睿智、有见地。我深感阅读的重要性,于是从参加活动的那天起,每天晚上抽出一定时间来读书。这个习惯不仅让我感受到了大师们的智慧,还提高了我的阅读能力和写作水平。

阅读可以让我们拓宽知识面,培养广博的视野。在活动的三十讲中,我们不仅学习了中国古代文学、哲学、历史等各个领域的经典之作,还了解了世界各地的名著。通过阅读这些名著,我了解到了不同文化的特点和人们的生活方式,进一步开阔了我的眼界。例如,通过阅读《东西方文化比较》一书,我了解到了中西方文化的不同之处,领悟到了不同文化交融的重要性。通过阅读莎士比亚的作品,我被他独特的写作手法和深刻的人物塑造所吸引。这些知识不仅让我看到了不同的世界,还让我对自己的文化和价值观有了更深入的思考。

阅读不仅能开拓知识面,还可以提升我们的思维能力。在活动中,我们学习了很多经典的哲理和思想,例如孔子的“和而不同”和庄子的“大道无字,情文于性”,都给了我很大的启发。通过学习这些思想,我学会了多角度的思考问题,不再盲从,而是能够审时度势,冷静思考。此外,读书还可以提高我们的逻辑思维能力。当我们阅读一本推理小说时,我们需要通过线索来推测犯罪者是谁。这种思维过程可以锻炼我们的逻辑思维能力,提高我们处理复杂问题的能力。

阅读带给我们的不仅是知识和智慧,还有一种享受阅读的乐趣。通过文字,我们可以体会到作者的感受、情感和思考。无论是小说中的人物形象还是诗词中的美景,都能够让我感受到美的力量。阅读使我在平凡的生活中找到了一片宁静的天地,让我感受到了人文的魅力。每当我在繁忙的工作之余,躺在床上读书时,我总能感受到一股温暖的力量,让我忘却一切烦恼,沉浸在文字的世界中。

最后,通过这次活动,我更加懂得了把所学知识运用于生活的重要性。我们不能仅仅停留在纸面上,而应该要把所读之书的智慧应用于实践中。例如,在活动中,我通过阅读《人类简史》这本书了解到了人类的进化史和文明的演进过程,而这些知识不仅让我对人类的现状有了更深入的思考,还能够引导我去维护人类的和平与发展。因此,我认为,通过将所学应用于实践中,我们才能够真正地让阅读带给我们改变。

综上所述,通过这次三十讲的读书活动,我深刻认识到了阅读的价值和意义。阅读不仅可以培养阅读习惯、拓宽知识面、提升思维能力、享受阅读的乐趣,还能够让我们将所读之书的智慧应用于实际生活中。通过阅读,我们可以走进不同的世界,感受不同的情感,提升自己的境界。我将继续坚持阅读,不断扩大自己的阅读视野,让阅读成为我生命中不可或缺的一部分。

三十讲读心得体会范本篇十二

《三十讲》是著名经济学家、作家吴晓波的一本畅销书,该书是吴晓波在讲座中精华概括而成的,内容丰富,覆盖面广,探讨了许多与经济、生活相关的问题,是一本值得一读的好书。

《三十讲》中的精华内容十分丰富,其中一些讲座为我留下了深刻的印象。其中,讲座五《经济的本质》就给我留下了很深的印象。吴晓波在这一讲中讲述了经济的本质,探讨了经济的运行规律,让我对经济有了更深刻的认识。讲座十《中国式管理》也给我留下了很深的印象。通过这一讲,我认识到中国式管理有着自己独特的风格和方法,值得我们借鉴和学习。此外,还有很多讲座都十分不错,比如讲座二十《时代精神与商业》、讲座二十六《品质是如何同时存在的》等等。

读《三十讲》有很多好处。首先,它可以为我们提供经济知识和生活智慧,让我们对经济和生活有更深刻的理解。其次,它可以帮助我们摆脱对某些问题的误解和陈旧的看法,让我们站在更高的角度看待问题。此外,《三十讲》还能帮助我们开拓视野、增强思考能力,培养创新思维和实践能力。

第四段:我的个人体会与收获。

读完《三十讲》,我受益匪浅。我通过这本书了解了许多经济学和管理学的知识,同时也掌握了许多生活智慧,这些对我的工作和生活都非常有帮助。我也从中得到了很多启发和启示,比如在沟通中要注重语言和肢体语言的统一、管理者在领导下属时要做到求同存异等。这些知识和经验,对我的工作和生活中都会起到很大的帮助。

第五段:总结,鼓励大家阅读《三十讲》。

综上所述,读《三十讲》是一次有益的阅读体验。通过这本书,我们不仅能了解到大量经济、管理和生活方面的知识,还能获得很多实用的经验和方法。因此,我推荐大家都要阅读一下《三十讲》,希望大家能够从中学到些有用的东西,在工作和生活中能够更好地运用和展现自己的价值。

三十讲读心得体会范本篇十三

第一段:引言(字数:200字)。

《三十讲》是一本深入浅出的读心术指南,作者通过三十个有趣的故事,讲述了如何去读懂他人的内心。在阅读《三十讲》的过程中,我收获颇多,深感读心之术对于人际交往的重要性。以下是我对这本书的提炼和个人心得。

第二段:有效的沟通技巧(字数:200字)。

《三十讲》提到了许多有效的沟通技巧,如倾听、观察和模仿等。在与人相处时,要善于倾听,不只是听到对方说什么,更要用心去理解对方的想法和感受。同时,通过观察对方的言行举止、表情和身体语言来推断对方的内心感受,从而更准确地了解对方的真实想法。此外,学会模仿他人的语气和姿态,可以帮助我们更好地与对方建立联系和共鸣。通过这些沟通技巧,我们可以更顺畅地和他人交流,更好地推动与他人的关系发展。

第三段:培养情绪智商(字数:200字)。

《三十讲》还强调了培养情绪智商的重要性。情绪智商是指人们了解、管理和表达自己的情绪,并能够理解和关心他人的情绪。在面对他人时,我们要善于分析对方的情绪,理解他们从言语和行为中所传达的情感,并适时地给予对方安慰和支持。而在处理自己的情绪时,要学会控制情绪,避免冲动和无理取闹的行为。培养情绪智商可以使我们更好地与他人相处,增进彼此的理解和信任。

第四段:洞察他人的内心需求(字数:200字)。

《三十讲》中提到,要洞察他人的内心需求,就要关注他人的诉求、利益和动机。在与他人交流时,我们要学会关注对方所表达的期望与愿望,从而满足对方内心的需求,提高彼此的满意度。同时,在面对他人的行为时,我们要善于分析对方的利益和动机,理解他们的动机所在,并适时地给予支持和帮助。通过洞察他人的内心需求,我们可以更好地与他人的沟通,建立更加亲密和稳固的关系。

第五段:运用读心术提高自身素质(字数:200字)。

通过阅读《三十讲》,我深刻体会到读心术对于人际交往的重要性。运用读心术可以提高我们的沟通技巧、培养我们的情绪智商,洞察他人的内心需求。而这些技巧的应用不仅可以改善我们与他人之间的关系,还可以提升我们个人的素质。读心术让我们更加敏锐地观察和理解他人,培养了我们的同理心和善于思考的能力。而这种能力的培养对于我们的职场和生活都具有积极的影响。

总结(字数:100字)。

通过阅读《三十讲》,我深刻意识到读心术对于人际交往的重要性。我们要善于倾听、观察和模仿,培养情绪智商,洞察他人的内心需求。同时,我们还可以通过读心术来提高自身的素质和能力。读心术不仅可以改善我们的个人关系,还可以帮助我们更好地与他人沟通和协作,提高我们在职场和生活中的成功率。

三十讲读心得体会范本篇十四

有句话说,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书是人类进步的源泉,也是一种修行的过程。最近,我参加了一系列的“三十讲”读书活动,并遇到了各种精彩的演讲和讲座。在这个过程中,我深深感受到了读书的乐趣和意义。下面我将分享我在“三十讲读书心得体会”活动中的所思所感。

第二段:深化认识。

通过参加这次读书活动,我深化了对阅读的认识。在每一次讲座中,专业的讲者以独到的角度为我们推荐了一系列经典的好书。他们向我们解析了作品作者的真实意图、创作背景和文化内涵,让我们对这些书籍有了更深入的理解。我发现,阅读不仅仅是研究文字和句子,更是一种思想的碰撞和对人生的思考。读书像是一条通向知识的大道,在这条道路上,我们可以看到别人思维的火花,思考自己的生活和价值。

第三段:提高阅读能力。

在“三十讲读书心得体会”活动中,我不仅加深了对书籍的理解,还提高了我的阅读能力。在演讲和讲座中,讲者们分享了一些读书技巧和方法,帮助我提高了我的阅读效率和领悟力。他们教我如何分析和阐释一本书籍,如何将书中的知识应用到我的实际生活中去。我通过学习他们的方法,掌握了更多的阅读技能,能够更快地理解和掌握新书,并从中获得更多的启发和反思。

第四段:启发思考。

参加这次读书活动,最深刻的体会是它给了我很多思考的机会。每当我看完一本好书或者听完一次讲座,我都会陷入深思。我会思考作者为什么会写这样一本书,为什么会持有这样的观点,这些思考帮助我更好地理解一本书的内涵和作者的表达方式。同时,这些思考还引发了我的自我反思和对生活的思考。通过思考,我深化了对自己和这个世界的认识,让我更加明晰自己的人生目标和行动方向。

第五段:实践读书的价值。

通过参加“三十讲读书心得体会”活动,我真切体会到了读书的价值。读书不仅可以丰富我们的知识储备,提高我们的思考能力,还可以拓宽我们的视野,增强我们的人文素养。好书如同一位良师益友,他们会给我们带来未曾有过的体验和启示,让我们受益匪浅。而且,读书也是一种享受,它能带给我们快乐和满足感。读书不仅仅是消遣,更是对心灵的滋养和修炼。我会继续坚持读书,让阅读成为我生活中的一部分。

结束语:

通过参加“三十讲读书心得体会”活动,我感受到了读书的魅力和价值。它不仅能帮助我们提高阅读能力,更能带给我们思考和启示。我相信,读书是一种人生的投资,它会让我们在成长的道路上获得巨大的回报和满足感。让我们一起读书,让我们的心智展翅高飞!

三十讲读心得体会范本篇十五

近期,我参加了一场以读书为主题的讲座活动——三十讲。这个活动是由一位资深读书爱好者主持的,每周分享一本书的阅读心得体会。在这三十个星期里,我收获了许多关于读书的启示和体会。下面我将结合此活动中的十个关键主题,分享我的读书心得体会。

首先,读书能够拓宽视野。通过读书,我们能够抛开眼界的限制,接触到各种各样的知识和思想。比如,通过阅读历史书籍,我们可以了解到不同时期的社会背景和人们的思想观念。通过阅读科学书籍,我们可以了解到最新的科技进展。通过阅读文学作品,我们可以感受到各种情感和人生哲理。这些知识和思想的碰撞,使我们的视野更加开阔,让我们能够更好地理解和应对周围的世界。

其次,读书能够增强思维能力。阅读不仅是吸收知识的过程,更是一个思考和思辨的过程。通过读书,我们可以锻炼自己的思考能力和逻辑思维能力。阅读需要我们运用脑力,理清作者的观点和论证过程,从而培养我们的逻辑思维和分析能力。同时,阅读也可以激发我们的想象力和创造力。通过阅读文学作品,我们可以沉浸在丰富的想象世界中,让思维飞翔,激发自己的创造力和表达能力。

第三,读书能够陶冶情操。在读书的过程中,我们会接触到各种各样的人物、故事和情感。这些文学作品和故事能够引起我们的共鸣,让我们在共情的过程中感受到各种人生的真实和美好。通过阅读,我们可以体验到各种情感的喜怒哀乐,陶冶自己的情操。同时,通过文学作品的启示,我们也能够学会怎样处理人际关系,如何关爱他人,如何面对挫折和困境。阅读是一种精神的享受,它让我们的人格得到升华。

再次,读书能够提升自我修养。通过阅读,我们能够了解到历代人物的智慧和思考,从中汲取营养,提升自己的素养和修养。比如,通过阅读哲学著作,我们可以思考人生的意义和价值。通过阅读温暖的故事,我们可以学会关爱他人和待人接物的技巧。通过阅读心理学的书籍,我们可以了解到人的内心世界和情感的变化。通过阅读修身养性的书籍,我们可以学会如何保持内心的平和和宁静。读书不仅是一种装饰,更是我们不断提升自我的途径。

最后,读书能够改变人生。无论是大师的传世之作,还是普通人的故事,每一本书都可以给我们带来共鸣和启发。阅读可以让我们与作者进行对话,理解他们的思维方式和价值观。通过阅读他人的心路历程,我们可以在不断的反思和思考中,找到自己的人生方向和目标。读书可以让我们的思考更加深入,让我们思考我们的人生目标和未来的发展路径。正是这样的启发和反思,改变了我们的思维方式和决策方向,推动我们朝着更有意义和有价值的人生迈进。

总的来说,参加三十讲读书活动,使我更加深刻地认识到读书的价值和意义。通过读书,我们能够拓宽视野、增强思维能力、陶冶情操、提升自我修养,并最终改变我们的人生轨迹。因此,我将会继续保持读书的习惯,让读书成为我生活的一部分,我相信,在不断的阅读中,我会收获更多的智慧、快乐和成长。

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