2023年策划团队心得体会范本(大全15篇)

心得体会是我们在实践中得出的一种结论，它可以指导我们更好地解决问题。写心得体会时可以从自身的角度出发，或者结合理论知识进行分析和阐述。下面是一些值得参考的心得体会范文，希望可以给大家带来一些思考和启发。

策划团队心得体会范本篇一

在当今竞争激烈的商业环境中，企业策划和营销活动对于企业的成功至关重要。一个成功的策划团队是实现目标的关键。在过去的几年中，我有幸参加了一些策划团队，不断学习和成长，并从中获得了许多有用的经验和教训。今天，我将与大家分享我从策划团队中获得的体验和启示。

第二段：合作和沟通。

策划团队中最重要的因素是合作和沟通。一个团队中的每个人都有自己的专业知识和技能，必须相互合作来实现共同的目标。在实践中，我发现，人际交往和沟通能力是成功的关键因素。良好的沟通和协作促进了团队成员之间的理解和相互之间的信任。在一个紧密结合的团队中，每个人都能够贡献自己的知识和技能，从而创造出协同作用。

第三段：有效的计划和细节。

在策划和规划过程中，一个团队必须制定出可行的计划和策略。有效的计划不只是关注最终目标，它还需要特别关注细节，并对每个细节做出明确的处理措施。与此同时，我们还需要采用高效的方式分配任务、确定时间表和跟进工作进程。所有这些都遵循着一个共同的目的：确保我们达成目标，让客户和利益相关者对我们的品牌印象更加深刻。

第四段：思考和处理冲突。

在任何团队中，冲突都是不可避免的。如何处理团队内部不同的声音和意见是一个关键的能力。尽管有时候冲突非常不愉快，但它们也能促进产品和策划的发展。对那些渐渐浮出水面的不同意见进行反思和理解有助于我们更好地评估每个团队成员的价值和贡献，使我们在最终目标中更加团结，产生建设性的思考和讨论。

第五段：质量和创新。

最后，要注意团队质量和创新。无论是策划的目标、产品框架或营销宣传，都要关注最终产品的质量。为了衡量质量，我们需要考虑一些关键因素，例如简洁、易用、可靠和效率等。在产品设计的过程中，我们不仅要致力于产品质量，而且还要关注创新元素，使我们的产品和服务能够受到市场的欢迎。

结论：

从以上的体验中，我学到了许多关于成功的策划团队的重要性的知识和理解。成功的策划团队需要通过协作和沟通来建立信任，制定可行的计划并处理冲突。团队成员需要关注细节并寻找创新元素，以实现最终目标和产品的质量。最后，我相信，只有团队的完美合作和用户满意可以帮助我们实现和保持商业成功。

策划团队心得体会范本篇二

二．地点：创业南楼2楼。

三．人物：第四届中国大学生服务外包创新创业大赛“标准命题组”一等奖——中南大学coco团队：周颖敏、黄智仁、钟湘玮、刘登科（研究生）、陈亮名；指导老师：刘伟。

四．采访背景资料：

1.8月20日-21日，由国家教育部、国家商务部联合主办的第四届中国大学生服务外包创新创业大赛决赛在江苏省无锡市太湖博览中心隆重举行。

2.历时近四个月，经过初赛、基础素质测评、决赛答辩、创业投资评审等环节。3.本次大赛共有来自中南大学、上海交通大学、清华大学以及香港理工大学、澳门大学、淡江大学（台湾）、台南大学等两岸四地133所高校的208支代表队报名参赛。

团队选题是“企业服务”类赛题，以“凝聚梦想，创赢未来”作为团队精神和口号，目标是为一家服务外包公司建立一个企业大学e-learning培训及管理系统，需要对需求进行深度挖掘，提供一套完整的项目解决方案并编码实现。

5.在项目解决方案、系统实现、界面设计、项目答辩等方面表现突出，从初赛的第一名到决赛的第一名。

6.参赛队伍师生不畏困难，放弃整个暑假的休息时间，认真学习相关知识、深入分析项目需求、不断完善设计方案，并邀请学长和专家来进行指导，设计出功能完善、颇具创新的解决方案，实现了几乎全部项目所要求的功能，coco团队为了有更多的时间交流与备赛，搬入软件学院提供的专用实验室“定居”7.周颖敏获得2013“ccf优秀大学生奖”，刘登科为研究生学生委员会主席。

8.服务外包大赛：大赛在选题上呼应服务外包产业，关注服务科学；在形式上，注重学生的团队协作，在虚拟的商业环境中解决问题；赛题均来源于企业的现实需求，鼓励学生综合考虑业务模型、技术方案、商业运营等各种因素，提供完整方案，立足实际情况创新应用；在评审环节过程与结果并重，增强能力培养导向，尤其关注团队的综合素质、学习能力与问题解决能力。大赛还鼓励学生团队在优秀方案的基础上实现创业，增强大学生的自主创业意识。

五．采访内容（大概流程）：

1.首先表示祝贺五位学长学姐获得了第四届中国大学生服务外包创新创业大赛“标准命题组”一等奖。

问题：

2.你们的团队名字很有趣，是谁想到的？怎么会想到用这个名字来命名呢？

9.是去江苏比赛吗？有没有什么有趣的事呢？

13.觉得自己的优势在哪儿呢？每个人的分工是哪些？

14.自己的团队获得一等奖，觉得对以后有没有什么影响呢或者带来怎样的收获呢？

15.你们觉得做软件开发最困难的是什么？16.能给我们一些学习方面的建议吗？

17.除了刘登科学长是研究生外，其他的学长学姐应该是大四的吧？

策划团队心得体会范本篇三

什么是团队精神，可谓是众说纷纭。但我觉得，团队精神就是公司上下目标一致、协同共进。下面是小编为大家准备的2017团队心得体会，希望大家喜欢!

这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要在特定的时间，特定的地点，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。

在我们沈老师的介绍下，我们都逐渐了解到“团队合作”的含义，我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵，是一项挑战自我的训练活动，意在锻炼我们大学生的团队合作意识，创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间，但给予我的启发和体验却是永久性的，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。 团队合作的当天早上，我带着无比高兴地心情来到了学院操场，开始准备以一天的课外团队训练生活，这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，完成老师分配的教学任务，帮助同学们更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这一天的训练，我对自己有了更深的了解，我们一个组是一个团体，做事大家一起做，遇到困难大家一起解决，每个人都有不同的思考方式，我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情，大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫，随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队，让大家都各自明白自己该做的那一环节，相互配合，上午我们的任务就是把这个活动的标题，也就的给本组取一个队名，队名要体现出积极向上心态，接着是队训，队训几乎是一个团队最具号召力的语言，然后围绕队名设计出队徽，队徽要有象征性，再围绕队徽设计队旗，队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志，一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌，队歌还真是有些棘手对大家来说，对我们学习汽车专业的学生，刚开始就是盲目的选曲，再把一些好的具有启发性的.句子填写进去试着唱一下，看是不是流畅，然后就是不停的改进，该进。

第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果，还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演，看看大家这么长时间的劳动成果，得到的效果如何。就这样，大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练，大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡，操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜，还有响亮的口号声响彻学院各个角落。最后正式表演开始，每个组都拿出自己的成果，但是可能因为大家还是有些紧张，导致了一些组的整体的协调性不足，口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入，老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后，决定让我们各队再表演一次，而大家也都很郁闷，怎么搞成这个样子。都很不服输，于是大家再次进行的认真的排练，发现有不协调的动作，就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后，大家都重整旗鼓，再次进行表演的时候，大家表现出的是一种活力四射的态势，而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契，大家都融入到温馨的氛围中了。

结束了团队竞技的表演，大家回到教室交流自己的心得，觉得收获颇丰，大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础，老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受，大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处，但是我们每个人都参与进来了，大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里，大家都互相对对方进行了优点轰炸，活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰，也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。 之后的交流中，老师感受到：我们的活动不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在活动中灵活运用。

在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是，我们快乐着，我们幸福着。

总之，通过这次拓展训练，使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，通过这次拓展训练，增进了对集体的参与意识与责任心，我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

所谓团队精神，在百度的解释是：简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。

换位思考，是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上的一冲处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础：互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。

经过几天的冷静思考，首先要自我批评，经常在讲团队精神，但只讲到了团队奉献，没有提出团队福利，没有想到团队中他人的想法，只把团队精神挂在嘴上，没有真正的放在心上;其次不能以平常心来考虑问题，心态浮躁，也就是说没有换位思考。古人云：已所不欲，勿施于人。也就是白话所说的，自已不想做或做不到的，不要要求别人来完成。我们处于员工的时候，都非常反感领导把一些不好做、不能做、我们不想做的事情强推我们来处理，经常在谈领导不能很好的跟我们沟通，更好的发挥我们每个人的主观能动性，也就是“要我做，变成我要做”，但这次才通过非正式任命为一名小组长，个人在短时间内就开始产生一些不好的想法，没有好好的进行换位思考，是不是个人在某方面存在不足?最后，就是经验不足，不敢与队友大胆的交换看法，找出症结所在;没有去好好的请教前辈，类似的管理问题该如何解决;还有就是名不正言不顺，当然这不是个人的心得，只能是管理层方面的原因了。

前几天跟ha的z行长坐了一下，他提到了目前该支行的业务蒸蒸日上，员工之间配合默契，很多事情员工都能主动、协作完成，比如：每个人都能主动的通过各人自已的关系去拉存款、维护客户;行里面布置的报表及其他任务，行领导尚未分配，各人就能按自己的工作职责主动的去作准备或承揽，这在以前的ha支行是不可想象的，也可以说是管理层一直在追求的企业文化的较高境界。虽然他只是谦虚的说：我没做什么，我只是给他们放权。我认为我最成功的是：我让员工有面子，在管理上采取了宽松的导向，结果业务和人员的素质就直接窜上去了。哈哈，像这类事情，一般都要一些数据来映衬，该支行目前的存款上升幅度比年初的日均增加了30%-50%。

有鉴于此，这几天组员的提出的一些企业走访，我也试着让他们自己先去了解，自己去好好锻炼一下，但不知他们能不能体会我的想法，亦或他们会不会认为我又向官僚前进了一步，现在连企业都不想去实地查看;前几天领导退下来的一份调查报告，我认真对相关材料进行的查看，对相关的细节进行了补充和修改，连中午都没回有休息(个人认为敬业精神还行)，周五又亲自跑了一趟官桥，取回了一些补充资料，希望这次领导和审批官能一次过关。

知易行难。嘴皮上的功夫耍耍，是驴子是马还是要拉出来溜溜。细想上次领导说的自己要下来做业务，其实是一个好的建议，只有勤于动心，才能休会当一名客户经理的艰辛，才能真正的换位思考。

经人力资源部、财务部、行政部两个月的组织与策划，公司全体30多人一早就赶赴舒城-万佛湖两天的拓展旅游。这次拓展旅游引起公司所有伙伴的重要性与期待性，特别是公司财务部黄主管、行政部程姐、及东尼造型创意总监李杰先生对本次活动的积极参与与一路配合。

这不是一次普通的旅游和娱乐活动，而是活泼生动且具有教育和纪念意义的体验式培训。具研究表明：人类所能听到的事能记住10%，所看到的事可以记住25%，所亲生体验的事能记住80%。两天的培训使平时耳熟能详的“团队精神”更加寓意深刻，两天的培训对大家的内心是种重大的冲击，能够在活动中发自内心的去沉思。以下是这两天的拓展旅游的感想。

一，空中断桥 ：

经过快速的整队，我们很快将各队的人员分好。分在我们队的有其它两门店的人员，为了增强兄弟门店的协作力。上午看到了我们期待很久的空中断桥，首先上桥的是我们队的15号，15号在我们对是一个组织力很强、胆识过人的一个人，看上去很轻松的断桥连我们的15号都吓傻。我们亲眼目睹他在没有护栏的断桥上，满头大汗的脸颊和颤抖着的双腿……微微也能听到他在断桥上说：“慌。。。。。”这么一个字。大家在底下为他加油打气，经过十几分钟的调整，他终于跳过了看上去有3米长其实只有一米长的断桥，接下来的十几个人陆续在教练的威胁下经过长达2个多小时完成了 这次空中断桥。可是只有我们队的“萌女”露露没能完成，可能是因为体重的原因，她一个人的没完成觉得对不起大家，在后期的队上她也同样完成了这次任务。值得表扬.....这次的比赛我觉得我们东尼的女孩子真的不一般，她们都有颗坚强的心。难怪我们总监成天到晚说东尼“没女人”...

对这次游戏我觉得对我感触比较深的是看似简单的事情你自己不轻身去体会你是不知道其中的酸甜苦辣。在成功的事情，成功的人身上，你可曾知道他们为了成功，中间经历的过程有谁清楚了解，值得我们去深思。

二，踩地雷：

三，无名：

四，爬云梯 ：

这是一个比较考验人的耐力跟体力的游戏，需要双方借力爬上云梯……与之前空中断桥相比它的安全系数要好很多。大家都争先恐后的上。看是简单的游戏，很多伙伴爬到第二层的时候已经全身无力，过程当中有很多小的技巧，有时候都不敢相信自己的腰力能拉起一个一百多斤重的人，真是出乎意料。

这个环节认我明白了团队的默契与协作力有多重要， 更证明了我们长期在室内工作缺少运动。这一刹那突然明白生命在于运动的真谛。

当然游戏之外我们也有很多的派对，我的在这里就不一一介绍了。

公司这次花费巨资为的只有一个目的，让东尼的团队更加具有凝聚力。真诚的谢谢东尼这么值得大家珍惜的一个平台，在这个平台上面有很多属于东尼人留下的脚印。谢谢东尼造型创意总监李杰先生! 感谢有你，因为有了你东尼才会如此精彩!!!

策划团队心得体会范本篇四

团队策划是在团队协作的基础上，根据特定的目标制定计划和方案，并通过合理的组织和管理来实现的过程。在过去的一段时间里，我有幸参与了一个团队的策划工作，并从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我所学到的关于团队策划的经验和教训。

第二段：明确目标和规划。

在一个团队策划的过程中，明确的目标和规划是非常重要的。首先，我们需要确立团队的整体目标和愿景，明确我们希望取得的成果。然后，我们需要制定详细的计划，明确任务分工和时间安排。在这个过程中，要充分考虑团队成员的能力和特长，合理安排工作量，确保每个人都能发挥最大的潜力。同时，我们还需要预留一些灵活性，以应对可能出现的变化和挑战。

第三段：沟通和协作。

团队策划离不开良好的沟通和协作。在团队中，每个成员都应该能够清楚地了解自己的角色和责任，并与其他成员保持紧密的协调。沟通是一个双向的过程，除了传递信息，还需要倾听和理解他人的观点。有效的沟通可以避免误解和冲突，提高团队的工作效率。此外，团队成员之间还应该建立信任和互助的关系，相互支持和帮助，共同迈向目标。

第四段：灵活性和适应性。

在团队策划中，要保持灵活性和适应性是至关重要的。事实上，事情往往不会按照我们的计划进行，可能会出现突发情况和意外事件。在这种情况下，我们需要及时调整计划，并灵活应对。灵活性意味着我们必须能够快速适应变化，并寻找解决问题的方案。适应性意味着我们需要对新的情况和要求保持开放的心态，不断学习和改进。只有保持灵活适应，我们才能确保团队策划的顺利进行。

第五段：总结与展望。

在团队策划的过程中，我们需要明确目标和规划，建立良好的沟通和协作机制，保持灵活性和适应性。通过这些经验和教训，我们可以更好地实践团队策划，提高效率和成果。未来，我将继续加强团队合作能力，不断提升自身的管理能力和组织能力。我相信，只要我们能学以致用，不断进步，团队策划必将取得更好的成果。

策划团队心得体会范本篇五

·团队名称：火炬爱心代理创业实践队。（暂拟）。

·团队成立背景：

创业理想在大学生中早早萌芽，大学生渴望创业；

国内公益事业虽有某些大企业支持，但校内公益社团资金方面举步维艰。我们拥有的是热情，我们拥有的是火热的爱心，但资金问题却成为公益事业在校内进一步发展的拦路虎。

各高校公益社团人员都有热情且不吝付出，但事实是：公益社团人多，但核心工作人员有限，相当一部分有爱心的成员无路付出；公益社团直面社会的冷漠，外出积累公益资金常遭白眼，公益社团资金方面相当被动，且影响成员公益积极性；虽为校园公益事业，但真正的，公益社团的大学生手里没有所拉公益资金的控制权，常导致资金在一系列过程中流失。（我们可以这样比喻：校园公益事业是一个巨大耀眼的爱心光环，温暖你我。我们放眼望去，扎堆的公益圈里，大多数成员却被束缚着双脚，心里呐喊我爱公益，激情无限，无奈双脚受缚，举步维艰。）我们何不有这样一个代理工厂，让大家大展手脚，实事做公益！

愿有一个团队，手中掌握丰富商家资源，成员们能力突出，胸怀热情，跃跃欲试，与公益团队抱成一团，规范代理市场，为公益事业提供基金，保持大学的商业清纯化。

团队定位：接代理，连爱心，自身梦想体现与获益地，为广大学生更好生活，实践工地，效能收益转换站。

团队人员组成：志趣相投的伙伴，各具某方面能力，为同一创业梦想，为同一爱心召唤（注：其中包括公益社团实践人员和管理监督者）。

团队宗旨：实现创业梦想，满足一己所需的同时，将大部分爱心汇入校园公益基金，坚定不移促进校园公益事业的发展。

团队文化及精神：热血，激情，爱心，创业渴望，能力，我的大学！

团队机构介绍（暂拟）：

公益社团代表（2人）：监督团队资金，组织人员协助团队活动进行；

总管理：监督团队日常事务和活动发展，组织协调策划团队活动；

副总管理：协调团队各部门关系，协助总负责工作；

后勤：活动物品储藏和搬运，负责“代理工厂”的货品往来（物流）；

财务（有1人由公益社团派出）：统计账目，向公益社团代表和正副总管理报告；

组织：团队日常活动安排，如为各人员排班，和组织协调团队活动等等；

宣传：主要负责海报，宣传手册之类设计；

人力：负责人员考勤和对团队收益按日常工作付出进行资金分配。

团队资金来源：1，向校园公益社团公益基金会申请资金；2，所做代理折扣；3，参加创意创业大赛等获得资金补助。

团队资金去向：1，团队的每一项获益将有相当一部分资金流入公益基金会；2，团队活动日常开支；3，团队成员享受薪酬等等。

团队活动章程及品牌活动：

1，代理：代理诸如化妆品等商品。主要活动有：1，楼层宣传；2，发传单；3，设点柜台值班；4，校内申请设点宣传。

团队与校园公益社团抱成一团，通过一定附带公益宣传促进校园公益氛围；带动大学生做好公益的决心，保持公益的校园清纯化；做出品牌名气，校园代理统一于团队管理，或者商家商品代理首认团队，为公益提供源源不断地基金支持。

策划团队心得体会范本篇六

首先感谢公司吴总及领导安排我参加聚成《团队复制》特训营五天四夜的学习，在去之前，听了吴总对团队复制课程学习的经验分享还有些不理解和疑惑，经过学习后才深刻体会到特训课程的好处。本次学习我是指着借鉴成功企业的管理模式、团队建设、现代营销等方面的问题，相互交流，结合自身的实际，取人之长、补己之短，以此我提升公司和自我的管理能力和管理水平。培训的内容包括会议文化系统、会议管理系统、人才系统、绩效管控与团队沟通、培训系统等方面。这些内容让我受益匪浅。现在针对本人将学习情况和大家分享：

明规则：是制度本身；潜规则：是文化。把明规则变成潜规则。

战争的终极目标是“不战而屈”（对手）。

中国国情是人情社会，我们每天都跟人打交道，“要给面子”。

西方是神权社会——横向民主，（始终是神）〈有恒〉。

中国是人权社会——纵向民主。〈无恒〉。

中国人：赢的人保持谦虚、低调；输的人却不认输。

1）要用积极正面的'语言传达；

（2）要用员工可以理解的方式传达；

（3）要用对员工有利的方式去传达。

（1）由下而上参与（层层选举到中央）；

（2）由上而下决策（主席重要讲话全国学习）。中国人对权力的追求：（1）被尊重；（2）参与感。中国人不计较公平，只计较对我是否公平。

会而有议（议题、主题、推动的核心论点）。

议而有论（议论和讨论，解决尊重、参与感）。

论而有行（行为共识，思想统一）。

行而有果（会议结束，明确做什么，怎么做，谁去做）。

果而有报（会后执行奖惩，）。

奖是奖励得奖人的过去，激励的是没得奖的未来，奖。

惩是管理导向，是严重的价值导向。

发奖是发给没得奖的人看得心花怒放，让人体会到被尊重，参与感；罚是罚给没被罚的人心惊肉跳。因此我们未来奖励时要场面隆重，让人感动。先设计出感动点。

（1）通报：1）昨日工作成果；

2）目标进度；

3）查找和发现问题。

（2）跟进：1）确认今日工作计划；

2）确认今日工作量；

3）确认今日工作导向。

（3）辅导训练：1）共性问题辅导；

2）新技术辅导；

3）特殊案例辅导；

4）个别辅导。

（1）是各职能部门的班前工作会；

（2）是落实具体指标、解决执行力和生产效率的会；

（3）会议的时间具体情况定；

（4）该会议无法复制和模仿；（每天都不同）。

（5）早上大声说出岗位职称、名字，能增加他的岗位责任感。

（1）开场：1、士气展示，出勤汇报；2、唱歌/跳舞；3、开心一刻。

因为幸福是可以传递的、情绪也可以传递。（热人社会，面子重要）。

（2）导向：a、新闻报道：报在公司有好处，别的行业更惨，希。

望员工变成什么就报道什么。

b、喜讯报道：报xx员工晋升。

c、成功分享：现身说法（提升员工的参与感，被尊。

重）。

（3）学习：a、专业学习b、专题学习c、集体学习。

（4）训导：a、政令宣导（规章制度）；

b、领导训勉（爱心激励）；

c、诵读公司愿景、使命。

小结：“文化建设靠风气、业绩建设靠士气”！

导入：激励。

教育训练：根据实际问题点进行教育和训练。

追踪：（1）学习心得；（2）改进计划。

注意点：夕会要远离批评，开成激励、帮助的会，增强自信。

角度，他永远都是对的，真正智慧的人，永远没有对错，但他有底线和原则。

先了解员工的“需求”，并给予相应的回报，因为人总是活在希望中。（需求：分表面需求、潜在需求〈本性〉——表面满足不了潜在。）。

“激励”是满足对方的潜在〈本性〉需求（被尊重、被重视、被。

在乎）等，就是激励==〉让他快乐！忠诚度与人的付出度成正比。

（1）“士气展示”：队团列、敬礼、口号、队名、文艺表演

（2）业务或干部绩效目标的宣誓pk：可以一人pk一人，也可以。

一人pk多人。语宣誓：“一定完成，誓死完成，务必完成”。

（3）分公司之间pk考核某指标，本月试着pk生产质量。

军队：奉献、忠诚，营造“赢”的心态环境（想成功，先发疯，头脑简单向前冲。是！保证完成任务！）。

学校：赞美、欣赏、诚信、奖励，一切为学习让路！

家庭：快乐、亲情、感恩。你的事就是我的事！

学会奖励：（内容）；奖励的八大要领：奖要舍得，罚要狠心；提。

前规划；颁奖典礼隆重；物质精神并重；奖励要快并宣传；奖励要多变；特殊奖项设定；结合企业文化。

奖励是过去，激励是未来。

（1）周四最佳，当天招，下午就面试。

（2）六人组合，男女搭配。

（3）找人多的市场，招未辞职的人。

（4）广告：a、给岗位取个好名字（因为人要面子，餐厅服务员==〉。

美食顾问，扫地叫==〉机动专员）；

b、门槛不要高；

c、数据拿捏准。

服装统一只是三流的管理；（形象）。

统一行为是二流的管理；

统一思想是一流的管理。

策划团队心得体会范本篇七

在娱乐经济飞速膨胀的时代，龙行天下文化与中国移动共同联手造星计划，打造一场属于黑龙江自己的平民造星运动，以周密的策划、组织、协调以及专业的传媒运作团队一起，谋求一出传媒的突围、商业的奇迹和庶民的胜利！

“魅力新星（暂命名）大赛”将致力于发掘富有明星潜力的年轻人，并通过龙行天下文化与主办单位的倾力培养、包装，打造成为艺坛新星。自xxxx年10月始，全面启动造星运动系统工程，缔造属于黑龙江自己的娱乐盛典！

大赛由龙行天下文化发起并主办，由移动公司出资冠名和提供短信平台支持并联合主办，由电视台提供全程技术支持，拟订由地方多家报刊杂志、电台提供的媒体支持，若干家酒店、娱乐场所及零售业合作伙伴提供各方面支持。

大赛为期2个月（包括常规比赛和后续巡演），历经报名、海选、初赛、复赛和决赛等环节，参赛选手将通过由平面媒体互联网、移动短信平台、手机wap通讯、主流媒体、电视媒体等所构成的大赛平台，向社会广泛和有效地展示自己的歌艺才华、创作才华，从中获得美妙的音乐体验，并在大赛参与单位支持下，实现进军娱乐界的梦想！

本次大赛的组委会由下列单位组成：

龙行天下文化咨询有限公司。

总冠名：中国移动。

全程策划：龙行天下文化咨询有限公司。

协办媒体：新浪、腾讯、中国演出网、黑龙江演艺网及其他拥有大量原创歌曲的网站。

专家评委会组成：全国著名音乐人、经纪人、文化部门领导。

1、海选，现场报名及短信报名，由评委进行初期筛选，分为通过，待定，不通过。

2、短信投票、网络投票，其作品被投放到活动指定网站大赛专区，接受听众评选及投票。

3、决赛电视转播，通过短信投票。

大赛赛段：活动分为报名、初赛、复赛、决赛四个阶段。

大赛时间：xxxx年11月―20xx年1月。

xxxx年10月大赛筹备阶段充分整合资源，方案敲定，主承办单位。

xxxx年11月02日新闻发布会简单介绍大赛规模、主承办单位、比赛章程、奖项设置、大赛流程、网络支持平台等相关事宜，详情请登陆活动指定网站查看。并从即日起开始全面征集歌曲。同时替赞助商进行宣传。

xxxx年11月08日开始大赛初赛参赛者在报名点提交报名材料，短信平台开通。

xxxx年12月10日至12月23日大赛复赛电台推介/网友投票/。

xxxx年12月28日决赛暨颁奖入选选手亲临比赛现场进行现场表演和竞技。现场评选出最终得奖选手，并颁奖。

20xx年元月地区巡演获奖选手专辑录制筹备，带领优秀选手赞助商巡演。

策划团队心得体会范本篇八

20xx年6月25日我有幸参加了鸡西启航晨会落地pk赛，训练的时间很短但收获很大，比赛虽然结束了，但留在心中的震撼却是永恒的，回顾整个比赛和训练中所受到的挑战和磨练，感受颇深。而且给我带来深刻的思考与启迪。

一、要学会沟通交流。

顾名思义，团队，是团结的队伍。没有团结，加强团队建设只能是纸上谈兵。能在诚意购物商城中共事确实是缘分。由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素，在工作中难免发生争论和摩擦，甚至出现暂时的不快。出现这种情况，首先要进行换位思考，学会站在对方的位置上思考问题，体谅对方当时的心境和难处，反省自身存在的不足和问题，把双方的矛盾和问题想得简单化，避免复杂化，力争大事化小、小事化了。坚决避免无事生非，芝麻小事演变成矛盾纠纷。沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法，要敢于放下架子，主动找别人谈心、解释情况，直至主动道歉也无妨。

二、加强互动，协作支持。

在出发前一天的晚上万经理的分工，让我明白了，优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者，有一个共同的目标愿景，以及为了实现共同目标必须要制定计划。有了共同的目标，有了计划，就需要每一个人用心的全力以赴，密切配合。所有成员在工作中做到有分工有协作，能够相互支持，是加强团队建设的关键所在。首先，要发扬团队的协作精神。协作精神是团队精神的重要内涵，团队每位成员在日常工作中，在做好本职工作的同时，加强与其他成员的配合和协作，切实将分工与协作有机结合起来，积极营造良好的团队协作氛围。其次，强化成员间的支持和配合，在日常工作中，要积极主动配合同事们的工作，借用先前的`一句话叫“相互补台、共同上台；相互拆台、共同下台。”

三、感恩。

一个一个团队的上场给我的震撼也越来越大，一个个的感恩三拜，让我记忆犹新，也许在别人的眼里感觉他们疯了，为了第一不择手段，但是我们不防换个角度思考一下，抛去表面，我们看内在，我觉得每个人都应该学会感恩。感恩苍天赐予雨露，感恩大地厚德载物，感恩父母给予生命，感恩子女给予我们为人父为人母的快乐和幸福，感恩老板给予工作平台，感恩同事，朋友给予的帮助，感恩对手让我们成长，感恩所有的一切。感恩是一种人的品质，是一种人生态度，是一种道德修养。俗话说：“滴水之恩，涌泉相报：衔环结草，以报恩德。”这是中华民族的优秀传统美德。懂得感恩，人就会有强烈的责任感，就会有勇于负责的精神，如果你是国家的领导，你要承担起祖国繁荣富强的责任；如果你是公司的老总，你要承担起这个公司兴衰成败的责任；如果你是单位的员工，你要承担在自己工作中失误造成单位损失的责任；如果你是孩子的父母亲，你要承担养育儿女的责任；如果你是儿女，你要承担赡养父母的责任；一个优秀的团队，更需要每个成员担负起自己的责任，才能高效完成目标任务。企业的发展，需要每位员工尽职尽责地完成自己的本职工作，整个团队才会成为一个优秀的群体。

四、合作，信任。

一个优秀的团队需要彼此之间用心合作，形成团队的合力，才能完成共同的目标任务。如我们团队展示“相信的力量”难度很大，它需要我们每个成员摆正心态，心无旁骛，相互信任，同心协力一起向上用力抬起才会成功，如果有一位队员分心或没有按要求去做，所有的努力都会前功尽弃。学会合作，不彼此抱怨埋怨，才会达到成功的彼岸。作为一名企业的员工，每个人的工作都不是孤立的，需要彼此之间的合作交流和共享，排除一切杂念，守住我们心灵的那块净土，静下心来钻研业务，耐下心来解决问题，这才是我们永恒的追求。

这次pk赛除了认知方面得到提升外，自己最大的收获还是来自心理层面。第一是心态发生变化。通过pk赛我对自己的工作岗位有了更深层次的认识，有了全新的定位。原来总感觉工作很琐碎、很繁杂，有时候会觉得很累、很苦。但现在我明白，虽然工作涉及项目多，内容复杂，但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高，我不仅会从中收获成功的快感，还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过pk赛，自己变得比以前更加热爱自己的岗位。

第二是明确努力方向。在下一步工作中，自己将着重将自己的感受传递给我们团队中的每个人。提高个人的，换位意识，合作意识，团队意识，协调意识。正所谓意识决定形态，通过各种意识的养成，对自己塑形，让自己成形。

通过pk赛，我们每个人都有不同的感悟和收获，我想最重要的不是我们通过pk赛学到了多少，而是我们以后能够应用多少，只有将感悟和认知应用到工作和生活中去才是我们真正的收获。

刘旭杰。

20xx年6月27日。

策划团队心得体会范本篇九

4周前，在科教科孙老师带领下，来到了北院楼胃肠外科办公室。接待我和小马（马腾飞）的是杨护士长，人如其名，杨柳，似春风拂面，给人很温暖的感觉。由于科主任王冰外出参加学术会议，胃肠外科特聘专家杨晓带领我们熟悉科室环境，了解人员构成。第二天早交班，正式和大家见面并做了自我介绍，随后我被分给了葛英飞葛老师，小马被分给了王晓辉王老师，就这样开始了我们在胃肠外科的工作。

经过了将近一个月的工作与学习，每天都很充实，特别是每周一三五的大查房，杨主任和王主任教学式查房做的很好，从体格检查到生化指标再到鉴别诊断和治疗方案，能让自己充分认识到自己的不足，同时开拓自己的视野，了解一些专业前沿的知识。

我们是外科团队，主要还是手术为主，放眼全球，现在都是提倡微创，我们科室也不例外，介入以及腹腔镜是我们的主打品牌。虽然我们科室成立才两年余，但在王冰主任带领和全科人共同努力下，科室在迅速发展，再加上客座教授王公平以及他们团队的帮助和指导，让我们整个团队的能力有了更进一步提高，我们的发展空间还很大，还有许多东西等着我们去学习去探索。

当然要成为一个优秀的团队，离不开每个人的努力，任何人都不是完美的，对方肯定有你身上没有的闪光点，只有互相尊重，互相学习，互相帮助才能有所提高，团队才能走的更远。

有句话说的好：“要想走的快，就一个人走；要想走的远，就一群人走。”

“一群人绑在一起，只能称为团伙，心在一起才能称为团队”

是啊，一个团队要想发展壮大，成员之间必须相互扶持，彼此照顾。一个优秀的团队，也应该是一个共享的平台，不管是谁，通过何种途径，学习到新的理论知识或操作技术，也应该第一时间分享给大家，这样整个团队人员才能共同进步，才能让我们团队这个大木桶，装更多的水，承载更多的事物。

对于我个人而言，虽然现在对于腔镜技术方面还是一张白纸，但我会努力学习，不做这个团队的短板。最后想说很开心也很荣幸来到胃肠外科这个大家庭，成为这个团队的一员。

策划团队心得体会范本篇十

团结力量大，一个人要想成功，一定离不开团队的协作。懂得合作的人，才会在未来得到更好的发展。每个人的能力都有一定的限度，善于与人合作的人，才能弥补自己能力的不足，才能更有效、更完美的完成自己的目标。在紧张的学习之余，举办室外小型团队比赛，一方面为了丰富同学们的课余生活，减轻压力，另一方面是为了加强及锻炼同学们的团队协作意识。

为了提高电子商务专业同学的团队协作能力，丰富同学们的校园生活，同时也为了缓解同学们紧张的学习压力，激发同学们对于室外活动的兴趣。本专业协会特举办“六人七足”齐足并进团队协作比赛，以此来培养大家的团队协作能力，给大家创造一个一起交流协作的机会。

“六人七足”齐足并进绑腿赛，要求六人一组，男女不限，绑腿进行团队协作比赛。比赛过程中要求团队成员间的高度配合，团结一致，以到达最终目的地。此次比赛意在加强及锻炼同学们的团队协作意识，了解团队成员间合作及沟通的重要性，最终为自己的学习、工作之路打下坚实的基础。

1、由组织部成员通知及召集人员。

2、欲参赛人员报名，六人一组，男女不限。

3、组织部同学找好比赛场地,组织拉拉队,买比赛用品。

4、选定日期,举行比赛

5、确定名次。

xx年10月15日。

林园校区足球场。

14级全体同学。

策划团队心得体会范本篇十一

大家好，我是xx-x，通过本期团队建设活动，我们最深的期望是，让我们相互熟识并关心彼此。我们希望通过这次活动，通过我们的游戏，通过我们诚心的交流，能让各位体会人与人交往的快乐，理解团体的力量。在活动开始之前，我们来个口头约定：

团队建设活动意义在于，真诚的沟通，无私的帮助，我们需要所有成员热情地参与。因为训练营重在体验与分享，为了使我们的活动取得圆满成功，需要大家全身心地投入，希望大家能做到以下几点并作出承诺：

1、合作：

依据我们的安排，相信团体的力量，不做跟团体无关的事。2、热情：

用大家特有的激-情主动参与每一个活动。3、聆听：

当我们或同事在讲述时，要全身心地聆听，没有聆听就没有团队。大家要是同意，请伸出你的左手，左手平端，右手握拳，用你的右手，敲自己的左手一下。谢谢，现在大家都在自己手上盖上了对这个约定“同意”的印章，那就请随我进入我们的活动吧。活动流程：

1、全体同事按照出生日期(不分阳历阴历，以自己认定的那个时间为准)从大到小按顺时针依次站成一圈。

2、请大家报一下生日，看看公司有没有同月同日出生的有缘人(可以请有缘人出来讲点感受)。分别和自己的左手与右手边的同事打个招呼，给一分钟时间做一个简单的交流。记住要微笑并握手!(内容包括兴趣爱好籍贯等等)主持人可抽查。

罚。(4轮即可，最后喊全体人数，让大家抱成一团效果也好)3、24、由裁判判罚，一次犯规扣一分，两次违例计一次犯规。注：每场15分钟，手球、“眼睛”踢球、偷看为犯规，踢高球为违例。裁判只记录犯规次数不得打断比赛。出了边界对方在原地发球。道具：

排球一个(足球太硬易伤人)绑腿的布条(旧横幅撕开旧行)20条眼罩(最少)6个。

附送：

一：策划目的：

总结优点、改正不足。使班级集体荣誉感增强，增加班级凝聚力，团结向上;使同学心理生理状况良好。整体上加强班级团队建设。二：

高效团队应该具备的特征：一是明确的目标;二是相关的技能;三是相互间信任;四是共同的信誉;五是杰出的沟通;六是谈判的技能;七是合适的领导;八是内部与外部的支持。三：

分析现状：总人数：

28，其中男11女17。班主任：任艳。

1、学生踏实认真，大部分安于现状。2、参加校级、班级的活动不够积极。3、学习成绩教优异、出勤率高。

4、班级气氛不够活跃、班级凝聚力不够强。四：解决问题(一)：

班级凝聚力建设“天行健,君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。清华大学的校训“自强不息，厚德载物”便出自于此。名牌大学的校训都强调的是精神而不是其他，可见精神之重要性。同样，在一个班级体中，如若没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则他将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。正所谓：

“人心齐，泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢?同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

(二)：

班委建设，及个职位职责建立健全班委体制，拥有一支精干高效的干部队伍才能在班级中起到表率带头作用。1：

现任班委名单：班长：

于增超副班长：

曾灿学习委员：吴晴明团支书：李亚熙生活委员：李泳娇文艺委员：梁逍娜考勤委员：武丽红组织委员：余博仁2：班干部职责：班长：(1)：

协助班主任管理班级。(2)：

深入到同学中去，了解同学，关心同学。(3)：

分配好并督促各班干部工作，大家一起组织好丰富多彩的课外活动，增强本班同学集体荣誉感和团结精神。

(4)：

按时参加学校会议及活动，把院系下达的信息及时准确的传达给同学、副班长：

(1)：协助班长工作;(2)：

协助班干部工作;(3)：

班长不在时担任其班长一切职务;(4)：

维持班级纪律;学习委员：(1)：

在班里做好带头作用，给同学们做好榜样，学生就该以学习为主，所以在班级里多开展些有关学习方面的活动很重要，提高同学学习热情的同时，也增进彼此的友谊;(2)：

组成各种学习小组，如英语口语小组、提高大家的学习兴趣;(3)：

提倡同学常去图书馆看书借书。

(4);提倡将班级分成小组，设定学习成绩进行pk，通过竞争来提高大家的学习兴趣文艺委员：

(1)：

积极动员同学参加学校组织的各项的活动，例如红五月、一二九等;(2)根据学习小组的分类，开展歌咏和诗歌朗诵的小组比赛;(3)：

与其他班干部合作，开展多种形式的班级间的文艺竞赛;团支书：(1)：

做好团员的思想工作，定时把院级、校级团委的要安排级活动传递给班级团员。

(2)：

动员每个同学都积极参加活动;。

(3)：

每年按时收取团员团费及入党申请书;生活委员：(1)：

抓好寝室卫生工作;(2)：

做好班级卫生的管理和分配;(3)：

积极帮助有困难同学。

策划团队心得体会范本篇十二

自从童年时期耳濡目染了不少策划团队的精彩故事，我就对于这个组织形式充满了向往。在步入职场后，我也在不同的场合加入了策划团队，一步步锤炼着自己的思维和执行能力。在这个过程中，我集体获得了很多的心得体会，特地写下这篇文章来与大家分享。

在策划团队中，成员的品质对于整体的表现有着决定性作用。首先，一个具备独立思考能力的团队成员是非常可贵的。这样的人不仅可以独立完成任务，也可以和团队成员一起思考更好的解决方案。其次，合作是团队成功的关键，因此具备良好合作能力的成员是必须的。他们可以与团队成员相互学习、相互配合，让团队井然有序地前进。除此之外，还有细心、勤勉、负责等品质同样值得一提。

第三段：策划团队的沟通与执行。

在策划团队中，沟通和执行都是极其重要的方面。沟通是团队成员合作的基础，要建立良好的沟通，团队成员应该注重交流、传递信息，并且了解彼此的想法和意见。执行能力的要求则是显而易见的，一个无法提高执行力的团队很难达成目标。团队应该严格制定计划和待办事项，并且尽可能让每个人清晰地知道自己的任务和角色。要保持高效的执行能力，每一个人也应该在自己的领域里不断前进，不断学习。

第四段：策划团队的领导和分工。

在策划团队中，领导和分工是不可或缺的。领导应该明确指示和评估团队任务，以及分配合理和负责任的任务。领导人还要具备启示和鼓舞团队成员的能力，在时间紧、工作繁重时带领出乎意料的效果。分工显然是为了让每个人都变成团队中最擅长的领域，在分工合理的前提下，能够充分发挥个人的特长并优化整体效果。

为了不断提高策划团队的效率和能力，团队成员应该根据经验总结不断反思自己。在日常工作的时候，我们要注重团队成员之间的沟通和合作。作为团队的一员，要多听取他人的想法，并进行及时总结和反馈。在共同完成任务的过程中不断提高自己的能力，积累经验，这样才能更好地促进团队凝聚力和创造力的提升。

总结：

通过我们不断的总结反思，形成良好的团队合作机制和高效的工作体验。在不断的践行中，我们团队的执行力和相互支持的能力不断加强。一个拥有优秀的品质、高效的执行能力和比较合理的领导和分工的策划团队的实现是有可能的。我们相信，只有从每个人的身上、从每个人的日常行动做起，才可以创造出高效（或优秀）的团队。

策划团队心得体会范本篇十三

地点：新校区数理楼与文史楼之间的空地。

参加对象：新校区五个系全体同学及教职员工。

活动介绍：

1、活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式。

（1）竞赛环节（14：30——15：30）。

各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为4人，男、女各2名），6只参赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

（2）娱乐环节（15：50——18：00）。

由同学自由组队（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。

3、奖项设置。

（1）竞赛环节。

6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。

一等奖：1个，电话卡50元×2×4400元。

二等奖：2个，电话卡50元×8400元。

三等奖：3个，雨伞14元×12168元。

（2）娱乐环节。

每只参赛队都有参与奖，准备50份×8元500元。

以系为单位，统计各系参加活动参赛队数量，最多评该系团总支为优秀组织奖。

活动内容及程序。

1、体育关：本关以时间长短评分。

跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）。

背靠背（以往返时间的长短进行计分）。

三人四足（以时间的长短进行计分）。

双人接力蹲跳（以时间的长短进行计分）。

火车赛跑（以时间的长短进行计分）。

2、智力关：本队在4分钟内答题数评分。

题目举例：昭通师专哪一年建校？全校共有多少个系？………。

3、趣味关：

快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）。

小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分）。

筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）。

穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）。

青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）。

夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）。

七、参加方式：现在住在的新区的所有系必须参加，每个系选报三只参赛队为必赛队，每个队限报人数四人，每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队，每队也只限报四人，其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。

八、活动过程：

[1]体育关。

闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。

闯关内容：摇摇乐（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分）。

跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）。

背靠背，心连心（以往返时间的长短进行计分）。

袋鼠学本领（以往返时间的长短进行计分）。

无间道~三人四足（以时间的长短进行计分）。

双人蹲跳（以时间的长短进行计分）。

火车赛跑（以时间的长短进行计分）。

推山牛（以往返时间的长短进行计分）。

[2]娱乐关。

闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。

闯关内容：快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）。

好歌大家k（清唱一段或是猜歌迷，以猜对歌曲的多少进行计分）。

乾坤大挪移（以吹球进碗的个数进行计分）。

小李飞刀（以射中的`环数的多少进行计分，环数越少分数越高）。

识别国旗（以说对的次数的多少进行评分）。

筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）。

穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）。

青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）。

夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）。

合力吹气球，这是一个趣味搞笑题，不参加比赛，但各系对必须参加完成。

[3]智力关。

闯关方法：全队参加趣味问题的抢答，以全队抢答对问题的多少进行计分。

闯关内容：分别以昭通师专建校及各系的历史，发展作为智力关内容，分易，中，难三个等级。（举例：哪一年建校？全校共有多少个系？………）。

奖项设置：

1必赛组分别评出一，二，三，四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

2非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。

经费预算。

奖品：一等奖雨伞14元/把*4人56元。

二等奖笔记本12元/本*4人48元。

三等奖碳素笔5支/人*4人*1.5元30元。

四等奖小笔记本3元/本*4人12元。

鼓励奖西瓜1元/斤*40斤40元。

橙子1元/斤*40斤40元。

合计：56+48+30+12+40+40=226元。

策划团队心得体会范本篇十四

公司在周六组织了一次户外拓展培训活动，一来到笑翻天乐园，我们就被那里的空气氛围吸引住了，接待我们的是本次活动的笑翻天教练。

竞赛与挑战开始了，各种激情与心跳还让我历历在目······。

首当其冲的项目称之为高空断桥，光听这么个名字就晓得压力山更大了，高空断桥是一个以个人挑战为主的项目，“断桥一小步，人生一大步”浓缩了这个项目的精华。两块宽30公分的铁板，顶端间隔1。3米，此铁板距地面高9米，做项目的学员须自一块铁板越起跨到另一铁板上并返回。此项目除了重点在于接受心理素质的个人挑战，更重要的就是团队的鼓励与支持。

八分钟全套、三分钟全套、三十秒全套、十九秒胜出，夺得了个人金牌，这是步伟大的跨越，即使心理素质再差的人，站在30公分宽的断桥上，面对1。3米的距离，冲还是退，成还是败，在于的不是你个人胆量大小，而是桥下四十多只大手给予的鼓励和呐喊声。克服心理压力建立自信，增强自我控制自我决断能力；“断桥”是一次人生的升华，断桥一小步、人生一大步；不是不能做，是不敢做，不是能力问题，是心理问题；感受勇于进取、不安于现状的心理状态。

接下来的是信任背摔，小组成员依次自1。6米的平台上，直身向后倒去，小组其他成员在其身后用双手做保护，听似难免心里一跳，毕竟我们的团队中身轻如燕的身材少之胜少，当然，“震撼”选手不在少数啊，80公斤、100公斤、哇，我们的冠军产生了130多公斤的选手，看着这位胖哥那忧郁的眼神，他在告诉我们：“你们不值得我信赖，我会压扁你们的。”此时我们那英姿飒爽的黑小子教官说道：“这位胖帅哥，你也得摔，”“我不”“不相信你的队友们吗？”“相信”“大点声”“相信——”伴随着如此响亮的信任，我们其余二十多名队友争锋出力，撑起了双臂，支起了腰杆。“兄弟们准备好了吗？”“准备好了”“三、二、一”压力山大啊，130多公斤垂直而落，啪的一声落在我们的双臂上，很稳，真的很稳，没有一个人知难而退，胖哥笑了，我们也笑了······体会信任：信任同伴，信任公司，信任社会，在你信任他人的时候，就会赢得他人的信任；体会责任：当你对他人、团队付出后，也会得到他人、团队的帮助与支持；建立换位思考的意识，站在对方的角度思考问题，架起相互之间理解的桥梁；通过身体接触，拉进彼此之间的距离，实现情感沟通。

经过信任挑战的头阵，接下来的就可称之为惊心动魄了······。

急速60秒，以搜集散落各地的30个有效资源为目标，这30张图片分别代表不同的数字，要求队员从1到30按顺序找出来，但是时间有限，魔力之门开放的时间只有60秒，并且机会有限。这个环节是一个关于情绪管理的模拟，在这个环节中让每一个学员锻炼和提高了自己的情商，学会掌控整个团队氛围，当团队遇到困难时和压力时，如何调控自己的压力，如何鼓舞团队的气势，把团队带出困境获取胜利。培养团队的综合竞争力；考验团队在危机时刻的决策能力；竞争还是合作，是否有双赢的可能；培养团队在冲突中，及时调整战略的能力和素质；帮助学员树立全局观，从整体中明确自身的角色定位。

空方阵来了，我们分为观察团队、计划团队、执行团队。计划团队了解空方阵的构成，告知执行团队所看的空方阵图案，进行沟通后，执行团队迅速行动，而观察团队观察计划团队的工作成效。这里极度体现到任务、目标、流程、执行标准十个大字，沟通尤为重要，增强个人与个人的配合，小组与小组之间的沟通及配合。

很快迎来了最后一个项目，毕业墙，意味着我们的拓展训练即将结束。面对一堵表面很光滑，与地面垂直的四米二高木墙，小组成员必须徒手翻越过去，而且必须是小组成员全部翻越过去。这个团队合作项目，激发士气，提升团队凝聚力，全局观的考虑问题，讲求奉献精神；个人的奉献对团队的贡献，团队合作，用人之长，容人之短，尊重差异；学会正确的衡量问题的难易程度，寻求更好的解决问题途径。

“信任”与“被信任”都是来自于生活中点点滴滴的积累。“信任”首先要相信自己，做什么事情都要充满自信。如果自己对自己都没信心，那就谈不上“信任”与“被信任”。做任何事情都要有责任心，这样才会被信任。工作中我们相信自己，信任这个团队的每一个成员，做事情成功的机会就会增大，成功率就越高。总之一句话：自己的能力是有限的，而大家的能力是无限的，相信他人就是相信自己。

在我们日常的工作当中，经常会遇到很多困难，正如我们所做装修一样，也要面对很多的困难，一个人的力量是有限的，面对困难可能就要退缩，但是有我们公司在，有我们这个团队在，在公司和同事的帮助与支持下，勇敢地去面对困难，走下去一定能成功。我们同样需要上下级的激励，同事间的激励，在工作中有成功，有失误，不管怎样，每个人都有付出和努力，适时的激励，会让每个人多一些自信和反思，享受成功的喜悦和付出的成就感，在以后的工作中才会有更大的激情和动力去投入。

现在这个社会是一个人际互动的社会，是一个团队合作互助的时代。在这个生活节奏越来越快、工作分工越来越明细、压力越来越大、人与人之间的交流越来越困难的环境中，企业怎样更好的打造优质的团队，实现企业、团队、个人的共赢尤为重要。

通过这次笑翻天拓展训练，大家在锻炼身体的基础上，更能培养高度凝聚的团队精神和顽强拼搏的意志品质，是一次集趣味性、知识性、挑战性于一体的十分有益的尝试和体验。认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然。

策划团队心得体会范本篇十五

今天，观看了吴琼老师《在课堂中历练,在团队中成长》的讲座，我深有感触。特别是于漪老师的“一课三备”，（即：一备：不使用任何参考资料，凭自己对教材的理解，写好一案；二备：通读大量的教辅资料后，在一案的基础上形成上课教案；三备：课后根据课堂实际调整教学策略、知识的重难点、教学的方法形成三案。）和顾泠沅教授的“行动教育”模式和团队合作的讲述。

时代赋予教师的神圣使命是培养热爱祖国、乐于奉献的创新人才。新时期决定着新的教育，教师要站在新的.起点，不辱时代和人民的重托。怎样的教师才能称之为合格的教师呢？那就是只有不断地学习，不断地提高自己，才能使自己不断地发展，以适应社会的需要。教师的成长离不开继续学习。学习不仅是教师丰厚文化底蕴，还能使教育教学永远充满活力和内在的感染力。

1、在学习中不断成长。知识是无限的，每一个人掌握的知识都是有限的，现在社会发展速度较快，我们原有的知识水平和认知水平，很多都会随着社会的进步慢慢的被改进和淘汰，我们教师更应该不断的学习。面对时代的“变化”，只有不断地扩充、更新知识储备才能从容应对复杂的教育教学中的每个环节。现代社会是日新月异的社会，而农村教育教学信息滞后，“逆水行舟，不进则退。”只有不断学习，才能跟上时代的步伐。

2、在反思中不断成长。教学需要反思，反思才能提高。只有具有反思习惯的教师，才会迅速成长。因此，教师上课以后必须要进行反思。课堂中教师是否教得轻松，学生是否学得愉快这节课的重点与难点是否都讨论透了探究的过程中，学生的参与率如何学生的个性是否得到了充分的张扬学生的哪些能力得到了提高学生的哪些表现在教师的预料之外为什么会这样学生的练习中，有哪些是属于基础题，有哪些是属于提高题学生解答得怎样？”总结之后再进行新的实践。反思后则奋进，存在问题就整改，发现问题就深思，找到经验就升华，使得教学效果更好，如何解决，这些都要进行反思，以做到“打一仗，进一步”。

3、在团队交流中成长。波斯纳提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。通过反思教学，教师能在教育理论指导下对过去的教学经验进行回忆、思考、评价，做出新的计划和行动，从而改进教学实践，提高自身素质。但教师个体的经验反思无论在深度上还是在广度上都是有限的，教师只有在团队中真诚地交流、互动和合作，在争论中畅谈自己的思想观点，在理念碰撞中发现别人的真知灼见，会使得我们对问题认识更加全面和深入，会使一些主题和思想在我们的心中深深地扎根。，通过在团队的分享和交流，深化了自己的认识，丰富了自己的内心，获取教育力量的源泉，在团队中共同成长。

总之，我要利用课余时间学习，充足自己，把握每次的学习机会，让自己在课堂中成长，在团队中成长。