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最新延安教学心得体会范文(优质11篇)

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最新延安教学心得体会范文(优质11篇)
2023-11-15 07:47:16    小编:ZTFB

心得体会是在一段时间内对自己在某个领域或某个经历中的感悟和经验进行总结和归纳的一种文字表达方式,它不仅可以帮助我们总结经验教训,还能够促使我们思考更深层次的问题,提高自身的认知水平和思维能力。写心得体会是一种很好的方式,可以帮助我们更好地反思自己的成长和进步,同时也能够分享给他人,让他人从中受益。写心得体会时,可以采用查找资料和咨询他人的方式,获取更多关于心得体会写作的技巧和方法。小编搜集了一些关于心得体会的经典范文,希望能给大家提供一些写作的思路。

延安教学心得体会篇一

学校领导组织大家学习了《延安精神》,“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。”这是对延安精神基本内涵的深刻揭示和科学把握。通过领导的课堂讲授,延安精神在我脑海中的轮廓慢慢清晰起来。言简意赅而略显抽象的几句话,变得那么丰富而生动、充实而具体、博大而令人震撼。它像一座取之不尽用之不竭的宝库,永远是中国共产党人和中华民族的宝贵精神财富。根据学习和粗浅的理解,我想就坚持坚定正确的政治方向和艰苦奋斗精神两点,下面,我来谈一点个人体会和认识。

一、关于如何坚持坚定正确的政治方向。

党中央在延安的十三年证明,一个党、一个国家、一个民族,如果没有坚定的理想信念和强大的精神支柱,就不可能克服艰难险阻,战胜强大敌人。正是靠着伟大的延安精神,我们党形成了不可战胜的凝聚力和战斗力,奇迹般地由弱胜强,取得了抗日战争的伟大胜利并最终夺取了全国政权。而坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂,是延安精神的首要方面。毛泽东同志曾经强调:青年应该把坚定正确的政治方向放在第一位。作为我们年轻教师,要坚持坚定正确的政治方向,我觉得应该做好以下几点:

第一、坚持坚定正确的政治方向,首先要明确什么是当前正确的政治方向。

第二、坚持坚定正确的政治方向,必须要以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想武装自己的头脑,努力提高自己的理论水平。

第三、坚持坚定正确的政治方向,关键是要理论联系实际,将所学的理论知识贯彻到自己的工作实际中去。

二、关于如何大力弘扬艰苦奋斗的精神。

除了坚定正确的政治方向,自力更生、艰苦奋斗的创业精神也是延安精神的主要特征,是延安精神中最宝贵的精神财富。毛泽东同志曾经指出:坚定正确的政治方向,是与艰苦奋斗的精神不能脱离的,没有坚定正确的政治方向,就不能激发艰苦奋斗的工作作风;没有艰苦奋斗的工作作风,也就不能执行坚定正确的政治方向。这段话,深刻地揭示了坚持坚定正确的政治方向和坚持艰苦奋斗之间的辩证关系,也对我们全面认识和把握延安精神有着重要的指导意义。作为我们老教师,大力弘扬并切实践行艰苦奋斗精神显得尤为重要。

重温历史,学习延安精神,具有很强的针对性和教育效果,贯彻“三个代表”重要思想,坚持“两个务必”,树立科学发展观,发扬延安精神,牢记党的宗旨,努力提高为人民服务的本领,把握工作规律,我将用实际行动,争创较好的工作业绩,续写“延安精神”的新篇章。

延安教学心得体会篇二

8月1日,在第91个建军节到来之际,市委组织部和市委统战部在延安精心组织了一期十堰市优秀人才党情国情和革命传统教育班。我怀着对革命圣地崇敬和虔诚的朝圣之心,和46位来自民主党派、无党派、新阶层人士的同仁参加了这次红色教育之旅。在延安,通过课堂授课、现场教学、实地参观等形式,让我感受到延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程,体会到老一辈无产阶级革命家那无私奉献、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。延安时期是共产党领导的中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折的时期。在这关键的13年时间,形成了伟大的延安精神,这种精神深深地感染和激励着我,对我今后的工作和生活都有着深远的影响。

1

理想信念是胜利之基。

坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂,也是原动力。在延安时期,老一辈无产阶级革命家和仁人志士甘愿缺衣少食、出生入死、抛头颅、洒热血,因为他们有着坚定的政治信念,那就是为了救国救民的革命事业、使人民过上幸福生活。正是有着这样的坚定信念,才带领中国的革命事业走向最后胜利。我们民主党派的成员也要学习革命前辈的这种精神,拥护和支持中国共产党的事业发展,坚定接受共产党领导的思想信念。没有共产党的老一辈革命家们的浴血奋战、英勇献身,就没有我们当前的幸福生活;没有他们的正确领导,就没有我们新中国的今天。

2

艰苦奋斗是政治本色。

自力更生、艰苦奋斗是共产党人的政治品格和精神风貌。在延安时期,革命前辈们用小米加步枪打胜了一仗又一仗,用双手和锄头开展了轰轰烈烈的大生产运动,用主义和真诚团结了群众,保证了革命的胜利。当前这种艰苦奋斗的优良传统要进一步发扬光大,要克服消极腐败的危险,任何时候都要保持奋斗的初心。现在,我们国家的经济总量已排在世界第二,艰苦奋斗的外部条件好像已不复存在,甚至有些人沉迷于物质世界,经济富起来的同时,精神会垮下去,古人说“成由勤俭败由奢”,这是无数事实得出的道理,延安时期的艰苦奋斗精神不仅没有过时,还应成为当前不断激励我们前行的动力,只有勤俭节约、不计得失、为民谋福的人,才是我们新时代人应当追随的`标杆。

3

为人民服务是价值取向。

为人民服务的核心要义是“全心全意”,共产党人在延安时期提出了“为人民服务”的口号,那时的陕、甘、宁边区政府被誉为“民主的政治、廉洁的政府”,中国共产党以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。我们民主党派的各个成员,也应该时时刻刻以严格的标准要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的意识,真正把人民群众的利益放在首位,眼里有群众,心里有群众,时刻把人民利益牢记于心。只有每个人都把全心全意为人民服务的延安精神作为终身奋斗目标,一个和谐、民主、富强的社会才能牢固建立,我们才能取得全面建设小康社会的最终胜利。

延安精神内涵丰富、影响深远,五天的培训时间虽短,却是一次荡涤思想、触及灵魂的精神洗礼,我将以此次延安之行为新的起点,弘扬延安精神,不忘合作初心,继续携手前进,为实现中华民族的伟大复兴中国梦,建设美好十堰贡献自己的微薄之力。

(十堰市人大常委会副秘书长、九三学社十堰市委副主委耿梅)。

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延安教学心得体会篇三

延安,是中国共产党人精神的故园,是催生新中国的革命圣地。延安精神的最显著特征是艰苦奋斗。这种精神是由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。

延安的宝塔山下,我们参观了枣园、杨家岭、延安文艺座谈会址和党的七大会址,增强了对延安精神的感受,提高了对党的认识水平,更加坚定了共产主义信仰。

延安时期,是从土地革命战争向抗日战争转变的关键时期,其中心任务是:拯救国家,拯救民族,驱除外侮,恢复主权。延安精神是紧紧围绕这一压倒一切的首要任务酿造而成的,延安精神的主要内涵是:坚定正确的政治方向,全心全意为人民服务,实事求是,理论联系实际,密切联系群众,敢于胜利,艰苦创业。其核心和主题就是“自力更生,艰苦奋斗”。延安精神是我党长期培育发展起来的传统作风和革命精神的凝聚和体现,是中国共产党的政治本色。这种艰苦奋斗的创业精神,无疑是直接由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。

延安时期,是我们党和人民军队历经艰难困苦,不断发展壮大,战胜了最凶残的日军,并为全国解放奠定了坚实基础的时期;是我们党对中国人民百年奋斗的经验和教训进行系统的、科学的总结,党的指导思想——毛泽东思想得到系统的、多方面的展开,从而达到成熟的时期。这一时期伟大革命实践的结晶,人们把它亲切地称为“延安精神”。

延安时期是艰苦卓绝的斗争时期。经过千辛万苦的二万五千里长征,初抵延安时,人民军队的主力不足三万余人,白区的工作几乎损失殆尽,我党几乎陷入绝境。紧接着我党领导的敌后游击战争进入了空前残酷的阶段:一方面,日寇对抗日民主根据地进行大规模的“清乡”、“蚕食”、“扫荡”,实行惨无人道的“三光”政策,妄图缩小以至摧毁我抗日根据地。另一方面,留在敌后的国民党军队大批投降日寇后,大肆向解放区进攻,国民党顽固派也加强了对解放区的封锁,企图把解放区军民“困死”。同时,华北连续发生水、旱、虫等自然灾害,生产受到极大破坏。

延安时期也是中国共产党历史上最辉煌的时期之一。八年抗战,延安是中国革命的圣地,无数有志的热血青年,毁家纾难,奔赴延安,投身民族解放的洪流;延安时期,经过斗争的严峻考验,通过中央党校、抗日军政大学及各级分校的培训,我党锻炼培养出一大批懂得治党、治国、治军的具有丰富斗争经验的领导骨干;八年抗战中,中国共产党领导下的人民军队,浴血奋战,由小到大,由弱到强,为中华民族的独立和解放,为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献,为夺取新民主主义革命胜利奠定了基础。尤其是伟大的中国共产党总结了百年以来特别是党成立以来的经验和教训,坚持了马列主义理论与中国革命具体实践相结合的原则,从中国的特点出发,提出了关于新民主主义革命的理论,关于人民军队的建设和军事战略,关于政策和策略,关于思想政治工作和文化工作以及关于党的建设等科学理论,使毛泽东思想得到系统的、多方面的展开,从而达到成熟,成为我们党的指导思想,从根本上保证了中国革命的正确方向。

作为一名党员要做弘扬延安精神的表率,切实把延安精神化作工作实践,奉献给党的事业,用忠诚、汗水、激情、创造,为人民多做贡献。

延安教学心得体会篇四

通过这次到陕北的实地采访和考察,我加深了对延安精神的印象和理解。

首先,延安精神是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。我们党和人民的事业是靠自力更生、艰苦奋斗不断发展壮大的,回顾党的历史,从在上海建党到井冈割据,从遵义会议到延安时期,从运筹西柏坡到建政北平,我们的每一个成就、每一次胜利,都离不开自力更生、艰苦奋斗。自力更生、艰苦奋斗是工作作风,也是思想作风,是我们党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。这是一条极其宝贵的历史经验。

再则,延安精神也是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地实现了马克思主义中国化、完成了理论上的第一次历史性飞跃。毛泽东许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写进党章。今天,我们要在新形势下继承和弘扬延安精神,仍然要坚持与时俱进、开拓创新。

其三,延安精神更是全心全意为人民服务的精神。延安时期(1935—1948年)是我们党在中国局部地区建立根据地并不断扩大控制区域的重要时期,我们党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府,被誉为“民主的政治,廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说:“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐,也没有令人绝望的贫困现象,人们的衣着和生活都很俭朴,人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了民心。

最后,延安精神又是实事求是的思想路线。在延安整风期间,毛泽东创造性地提出了实事求是的思想路线。实践表明,只有解放思想,才能达到实事求是;只有实事求是,才是真正地解放思想。在新世纪的新形势下,革命传统要弘扬,也要创造新办法。切实做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措,这才算做既坚持了解放思想,又坚持了实事求是。

延安教学心得体会篇五

延安是中国历史上一个独特而重要的地方。在抗日战争期间,延安成为了中国共产党的临时中央。在这段时间里,共产党领导人不仅制定了重要的政策,还进行了广泛的教育工作。作为一名参加了延安教学活动的学生,我在这里收获了很多,体验到了独特的教学方式。在下面的文章中,我将提供一些个人的心得体会。

延安教学是在抗日战争时期进行的一种独特的教学方式。由于战乱环境,形势严峻,抗日斗争需要有更多的人才支持。因此,延安成为了全国各地教育工作者和学生的集聚地。在这个临时中央,他们不仅学习理论知识,还参与了各种实践活动。这种特殊的教学模式对于广大人们的思想启迪和素质提升起到了重要的作用。

第二段:学习氛围浓厚。

参加了延安教学活动,我深刻体会到了学习氛围的浓厚。在这里,我们不仅有机会接触到最新的思想观点,也能和各行各业的人士进行深入的交流。我记得有一次,我们听到了一位农民代表讲述他们为了生活的艰辛所做的努力。这让我更加了解了广大劳动人民的辛苦,也激发了我对于改革的热情。这种深入人民群众的交流和学习,让我们的思想得到了更加广泛的开阔。

第三段:注重实践能力培养。

延安教学不仅注重理论学习,也非常注重实践能力的培养。在这里,我们不仅有课堂上的理论学习,还有各种实践活动。比如,我们被安排到了农民家中开展插队活动,帮助他们解决种地的难题。通过亲身体验,我们不仅学习到了实际的农业知识,还更加理解了人民群众的生活情况。这种实践教育对于我们的培养起到了非常重要的作用。它不仅让我们接触到了实际问题,也提升了我们的动手能力和解决问题的能力。

第四段:严谨的学习态度。

在延安教学中,我们也体验到了共产党对于学习的严谨态度。这里的学习不仅是为了自己的成长,更是为了能够更好地为人民服务。我们被要求严格遵守学习纪律,认真完成每一项任务。同时,我们也需要积极参与班级的讨论和交流,提高自己的思考和表达能力。这种严谨的学习态度影响着我们,让我们更加注重学习方法的训练和知识的广度。这种学习态度对我们的成长起到了非常重要的推动作用。

第五段:影响深远的教育理念。

延安教学所传达的教育理念对我产生了深远的影响。在这里,我们学习到了更加务实、正直和勤勉的人生态度。我们也学习到了为人民服务的精神,让我们积极参与社会实践,为社会的发展做出贡献。这种教育理念不仅对个人的成长起着重要的推动作用,也对整个社会的发展起到了积极的推动作用。延安教育的影响将会在我心中留下深深的烙印,激励着我继续追求更加高尚的目标。

总结:

延安教学是中国独特的教学方式之一,它的特色在于学习氛围浓厚,注重实践能力培养和严谨的学习态度,在教育理念上追求务实、正直和服务社会。作为一个参与者,我深刻体会到了延安教学的重要性和价值。它不仅让我们学到了知识,更使我们成为了品德高尚、有社会责任感的人。这种教学方式的影响将伴随我一生,激励我不断追求进步,为社会的发展做出更多贡献。

延安教学心得体会篇六

巍巍宝塔山,清清延河水。一说起延安,人们都会感到分外亲切,油然而生敬意。可是,那个在革命战争年代曾是我们党的指挥中枢和战略后方,党中央和毛泽东主席运筹帷幄,作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策的延安,以及在这片神奇的土地上所孕育出的伟大的延安精神,都已经对我们来说逐渐陌生。在新中国的和平年代里成长起来的我们,已经把那个可歌可泣的历史篇章和它光照千秋的精神财富淡忘。

这样的民族是不能成长的。曾经说过:“自力更生、艰苦奋斗的延安精神没有过时。抗日战争、解放战争的艰苦岁月要发扬延安精神,社会主义初级阶段也离不开延安精神,否则,我们的社会主义是很难建成的。

延安精神,就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神,就是全心全意为人民服务的精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,我们党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。回顾党的历史,从在上海成立到井冈山时期,从遵义会议到延安时期,从西柏坡到夺取全国政权,从新中国成立到改革开放新时期,我们的每一个成就、每一次胜利,都离不开艰苦奋斗。艰苦奋斗是工作作风,也是思想作风,是我们党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。但是,逐渐忘记延安精神的人们,一步步的远离我们党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,远离在延安时期提出的“为人民服务”的口号。在延安时代,那时政府的官员当官不像官,他们是人民的勤务员。政府没有徇私舞弊、以权谋私、贪污腐化的不良作风。南洋华侨陈嘉庚先生访问延安后说:“县长概是民选,官吏如贪污五十元者革职,五百元的枪毙,余者定罪科罚,严令实行,犯者无情面可袒护优容。”之所以“只见公仆不见官”,就在于在政治上我们是真正民主的,共产党人和领导干部是真心实意为人民服务的。而在近年来,由于放松了党的建设,加之自由化思想的影响,一些党组织和党员干部中滋长了官僚主义、主观主义、形式主义和消极腐败等严重脱离群众的现象,一些人由“社会的公仆”变成了人民的老爷,三心二意为人民,全心全意为个人,以权谋私,损公肥私,毫不利人,专门利己,贪污盗窃,行贿受贿。所以,在当今年代,对全体党员甚至是所有社会主义建设者进行延安精神的教育,有着十分重要的意义,对当前廉政建设有着直接的现实效应。

延安精神没有过时,也就是说它在现时代仍然有着伟大的现实意义。在这个时代里,我们通过改革开放,在党的正确领导下,取得了举世瞩目的巨大成就,但同时也暴露出了很多社会问题。

当今年代,无论是打开电视、报纸,还是网页,扑面而来的一面是党内领导由于贪污腐败纷纷落马的报道,一面是国家大力进行的反腐倡廉的建设。在第xx届中央纪委第五次全会上的重要讲话中又明确指出:“深入推进党风连着建设和反腐败斗争,必须重点抓好反腐倡廉制度建设。腐败问题已经成为当今中国的一个重大的建设问题,怎能叫人不心寒,怎么对得起那些曾经为了这个国家抛头颅、洒热血的故名先辈们。所以,延安精神对于我们今天振奋民族精神,光大革命传统,弘扬时代精神具有强大的社会效应。

延安精神具有强大的廉政建设效应。延安精神是我们中国共产党人的党魂,它所形成的一套优良传统和作风是我们革命事业胜利的根本保证。在延安时期,陕甘宁边区政府被称为“民主的政府、廉洁的政府”。它真正是人民自己的政府。美国记者斯蒂尔访问延安后,深有感触地说:“我觉得在延安访问中,有三件事使我感动而且深刻起来。第一件是我体味到共产党常常说的‘为人民服务’,在延安所亲见的各种具体事实,我认为是货真价实的”。“不到延安实在能深触到中国问题的内脏,到了延安使我对中国问题的认识深化了。”“真的,我要在延安住上十天,那我一定也将变成一个共产主义者!”

对全体党员尤其是领导干部进行延安精神的教育,有着十分重要的意义,对当前廉政建设有着直接的现实效应。

同时,延安精神的也有着强大的经济建设效应,这在我们当今的社会主义建设中也有着重大的意。延安精神不是空头政治,发扬延安精神也不是喊空口号,延安精神也有其经济建设方面的直接效应。早在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中毛泽东就指出:“要使全体干部和全体人民经常想到我国是一个社会主义大国,但又是一个经济落后的穷国,这是一个很大的矛盾。要使我国富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括执行厉行节约、反对浪费这样一个勤俭建国的方针。”邓小平同志也曾指出:“中国搞四个现代化,要经过老老实实地艰苦创业,我们穷,底子薄,教育,科学、文化都落后,这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。中国这样的社会主义大国,不可能走‘捷径’……。我们利用外国的资金和技术,也要大力发展对外贸易,但是必然要以自力更生为主。我们的党员、干部、特别是高级干部,一定要努力恢复延安的光荣传统,努力学习周恩来等同志的榜样,在艰苦创业方面起模范作用”。在1989年9月视察延安时说:“把经济搞上去,靠什么方针?还得靠发扬延安精神,归根到底要艰苦奋斗,自力更生,勤俭持家,勤俭建国。”可见,“艰苦奋斗”也是一条经济建设的基本方针,尤其对于在改革开放后的优越环境中成长起来的新一代青年人,厉行节约、反对浪费是我们应该时刻谨记的精神。

总之,延安精神作为民族精神和时代精神汇流的中国精神在当代有着不可估量的现实意义,研究和宣传延安精神已经成为现时代精神文明建设的一项伟大工程。

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,而延安精神正是中华民族精神的重要组成部分。无论过去、现在和将来,延安精神都不能丢。我们一定要结合新的实际,大力弘扬延安精神,使延安精神成为我们党在新世纪团结和带领人民不断开创有中国特色社会主义事业新局面的强大精神动力,使延安精神永放光芒。

延安教学心得体会篇七

3月3日至12日,我参加了第四期处级领导干部研修班赴延安异地教学活动,通过课堂学习、实地考察、现场体验等形式,跟随历史的脚步,学习了延安精神,感受了老一辈无产阶级革命家的革命历程,使我的心灵受到震撼,思想得到升华,精神得到洗礼。主要有以下几点体会:

一、延安之行是一次革命历史教育。

延安是革命圣地,也是我心怀敬仰并为之向往的地方,以往对延安的认识是通过书籍、影视作品等形式,此次延安之行是我第一次来到延安,给了我一个实地认识延安、感受延安的机会。通过寻访革命旧址、聆听老师现场教学,重温了党在延安的革命历程,全面系统地了解了党中央在延安十三年的历史功绩。美国记者斯特朗曾感叹:延安没有讲究的陈设,很少物质享受,但住着头脑敏锐、思想深刻、具有世界眼光的人。在宝塔山、杨家岭、王家坪,枣园,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里留下生活和战斗的痕迹,他们运筹帷幄、决胜千里,领导和指挥了抗日战争和解放战争,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。通过学习,我重温了中国共产党在延安创造生存的奇迹、革命的奇迹、局部执政的奇迹,并最终奠定共和国的基石的伟大历程。

二、延安之行是一次党性修养教育。

在接下来的学习中,通过老师讲授“党中央在延安十三年”、“弘扬延安精神,践行群众路线”等课程,系统梳理了延安精神是如何培育形成的,深入解读了延安精神的内涵,共同探讨了如何弘扬延安精神,使“延安精神”在我心中留下深刻烙印。正是以毛泽东同志为首的共产党人在延安时期形成的坚定正确政治方向的革命精神,解放思想、实事求是的精神,全心全意为人民服务的精神,自力更生、艰苦奋斗的精神,引导和激励着我们党领导全国人民前赴后继、勇往直前,最终取得革命胜利。

延安精神是在实践中产生的,它的价值也是在实践中实现的,在中国共产党革命、建设和改革发展的各个时期,造就了具有鲜明时代特色的革命精神、建设精神和改革精神,构成了中国共产党精神的时代演进历程,充分表现延安精神的当代价值。在新的历史时期,发扬延安精神要既不割断历史,也不落后于时代,作为一名西城区的干部,更要注重从实际出发,阐释延安精神的当代价值。一方面要紧密联系国情、党情、民情,联系当前经济社会发展的重大实际问题,发挥延安精神促进经济、政治、文化、社会、生态发展的实际效能;另一方面要服务区委区政府的中心工作,尽可能多地深入基层、深入群众、深入实际,努力做延安精神的深入学习者、坚定信仰者,积极传播者,模范践行者,赋予其新的时代内涵。

三、延安之行是一次自我反思教育。

对我来说,此次赴延安的学习,既是一次学习经历,更是一次反思自省的心路历程。随着党的历史方位及其时代使命的转变,党的自身建设的任务在不断地发生着变化,对党员素质、能力、品质、精神状态的要求也是随着时代的发展而不断提高的。通过对延安精神的学习和对照反思,我认为自身还有许多的不足,比如:对学习的重要性和必要性认识不足,平时对自己的剖析自省不够,党性修养与艰苦奋斗的自觉性减弱等等,还需要在未来的学习和工作中,进一步增强立党为公、执政为民的公仆意识,改造自己的主观世界,加强党性锻炼,进一步提高自身的理论素养、政策业务水平和与时俱进、开拓创新的能力,以实际行动给延安精神以新的诠释,使延安精神在新时期焕发出更新更强的活力。

延安教学心得体会篇八

作为一名入党积极分子,我深知此次延安之行对于我思想上的帮助非常巨大,于是我如同海绵吮吸水分一样吸取着这块神奇的土地所能带给我的启示。细细品来,这一路的参观考察学习,竟如同一次党性教育的心路历程,让我心潮澎湃,受益良多。下面,我就这次红色之旅来谈谈自己的心得体会,向大家作一汇报。

(一)关于参观革命圣地延安发展现状的一些感想。

久居北京这个大城市,享受于舒适的生活,在出发前,虽然对革命老区的艰苦有一定的估计,却还是没有想到,我们的革命圣地延安,生活竟然还是如此的艰苦。我们的党十分关注老区人民的生活,国家的多项政策,不断的支持的延安的发展,一个个现代化的建筑正在建设,让我看到了延安的未来,我想不会过多长时间,这里将是另一番景象。

(二)“伟人故居”给我深切的体会和生动的教育。

在经历了红色之旅后,我发现一个特别的地方,无论是枣园的伟人故居,还是杨家岭的革命先辈办公处所,都有一个共同的特征,那就是简朴而又庄重。不要奢望那些伟人们会去为自己建设什么高贵华丽的处所,事实上,这一路走来,参观的非常多的,恰恰是那些很普通甚至有些简陋的伟人故居。

伟人们,总是怕投身革命的时间不够似的,把自己的卧室经常性地和办公地点相临近或者干脆并为一室,这样就可以挤出尽量多的时间去工作。在我的眼前,仿佛出现了一幕幕这样的画面——在战火纷飞的年代,前线将士们奋勇杀敌,而我们的伟人们,就在这样普通的不能再普通的故居中日夜谋划、挑灯夜谈、竭尽全力去工作。正是他们的“决胜千里之外”,为我们中华民族赢得了一场又一场艰苦的战役,为新中国的建立和全国人民的解放作出了难以估量的贡献。可以说,今天,当我踏上延安这片热土,感受到那段激情燃烧的岁月,心中久久地不能平静。

(三)延安精神给我深刻教育和无穷动力。

举世闻名的革命圣地延安曾给中国带来光荣与神圣,也令世界诧异与震惊。过去的延安老区是荒山秃岭、贫穷落后。1936年党中央、毛主席进驻延安后,这座黄土高原上的历史文化名城成为全中国和世界关注的“红都”,中国革命也从此由胜利走向胜利。当红军爬雪山、过草地,摆脱国民党的围追堵截,历经种种艰难险阻到达陕北的时候,延安正是以母亲般宽大而温暖的胸襟接纳了这些中国革命的先驱者,小米饭滋养着八路军的指战员,他们在这里休养生息,自力更生,开辟出了陕甘宁根据地。巍巍宝塔山见证了那个风云突变而又豪情万丈的时代。时至今日,潺潺的延河水宛如一位慈祥的母亲向每一个人诉说着当年的革命故事。正是基于这样的情感,当我随着同事一同踏上“红色之旅”的征程时,归“家”的喜悦自是现于言表。

作为一名入党积极分子,在经历了这次延安之行红色之旅后,我深刻地感受到这里的一草一木,都散发着一种神奇的力量,革命圣地给了我一次关于党性和党的知识的教育,让我意识到,只有永保延安精神的本色,踏踏实实地为人民服务,才能把工作切实搞好。我们学习延安精神,就是要牢记说的“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,把延安精神带回我们的工作中,求真务实地为群众多做实事,多做好事。

在我们党领导全国人民高举建设有中国特色社会主义旗帜,向着社会主义强国迈进的时候,迎来了中国共产党诞生88周年纪念日和建国六十周年。在这举国同庆的日子里,回顾党的历史,抚今思昔,在为党的伟大成就而欢欣鼓舞的同时,我还要说:我们要进一步继承和发扬党的优良传统,让“延安精神永放光芒!”

延安教学心得体会篇九

作为研修班“党性教育单元”培训的一次重要安排,我们于3月2日从首都北京来到延安学习继承延安精神,进行党性锻炼。七天里内心感到了一次次的震撼、思想受到了一次次的洗礼,入党以来确实是第一次,有生以来也是第一次如此强烈、如此深刻。这里我用三个心情作为总结交流的主线,与大家分享。

一是怀着期待的心情来到延安。

早春三月,怀着十分向往的心情,我们研修班来到延安,这也是我第一次来到红色首都、革命圣地,接受红色教育,所以很期待。从课程安排来看,内容丰富,形式多样,既有专题讲座,又有现场教学,还有交流讨论,又在宝塔山上重温了入党誓词。出发之前,并没有觉着这次出行会与过去参加党性锻炼的经历有什么不同。认为无非是看看革命遗迹,听听先进事迹,感性上受受教育,思想上受受触动。但在我意料之外的是,这种渗透式的教学,带给我的最大收获不仅是感性的触动,而更是理性认识的提高。

二是怀着崇敬的心情感受延安。

延安的确是中国共产党的精神殿堂,宝塔山、延河、杨家岭、桥儿沟、枣园、王家坪、窑洞、……走在这片土地上,有一种神圣的感觉。延安革命纪念馆、抗大纪念馆,一幅幅生动的革命历史画卷,给我留下不可磨灭的记忆。这几天,脑海中不时浮现出当年的景象,想象着中央红军长征结束来到陕北,他们衣衫褴褛,骨瘦如柴,无比的窘迫和艰难。然而,就是这样一群人,在陕北这片千沟万壑的贫瘠而负重的土地上生了根,发了芽,有了新的开始,长成了参天大树。“党中央,毛主席,延安精神”这几个词语经常盘旋在头脑里,令人追忆昔日的辉煌,经过20xx年的探索与实践,中国共产党走出了陕北,最终解放了全中国。这是人类史上的创举!党中央在延安的20xx年,在我国争取民族独立和人民解放的进程中具有极端重要的作用,具有划时代的意义。让我深切地、系统地认识到了我党由小到大、由不成熟到成熟,革命事业从低谷走向高潮的根本原因。也为我自己是一名共产党员而感到自豪和荣光。

通过听讲和实地参观,犹如身临其境,处处感受到了延安精神的光芒。无论是教授们的课堂教学,延安精神无一不是核心内容,还是现场教学中,无一不受到延安精神的熏陶。延安精神的灵魂就是坚定正确的政治方向;精髓是解放思想、实事求是的思想路线;核心是以全心全意为人民服务为根本宗旨;实现途径是理论联系实际,密切联系群众;显著特征是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

我们聆听当年无数革命英烈为了中国人民的解放事业、为了理想信念,抛头颅、洒热血的故事,为之动容,是他们用鲜血和生命换来了今天的和平生活。我们有什么理由不热爱我们的党,不坚定理想信念,不珍惜今天的好日子呢。

今天的日子与六十年前的延安时期相比已经不可同日而语了,但是密切联系群众的作风依然要保持。作为基层领导干部,我们是党联系群众的纽带,要给百姓办实事,要把他们的事当成自己的事来办,特别是眼睛要能向下,要保持对上负责和对下负责的一致性。

实际工作中要坚持实事求是,这一点尤为重要,反思一下我们以往的工作中是不是都能按照实事求是的原则来做,恐怕大多数人都不能百分之百做到。想想那些革命英烈,想想延安精神,我们有什么理由不实事求是呢。

改革开放三十多年了,我们国家经济飞速发展,经济总量已经跃居世界第二,我们的人口总量世界第一位,人但均gdp才排84位(20xx年),按人均看我们国家还很落后,总体还不富裕,所以依然要保持艰苦奋斗的延安精神。

三是怀着满足的心情离开延安。

这几天的学习,对于我个人来说确实很有收获,感受比较深的有以下四点:

1、对延安精神有了个人的理解。

前面谈到的关于延安精神的认识,是普遍性的解读。在学习的过程中,给我印象深刻的还有两点启示:一是敢于纠弊改错。我党不论是在自身建设、军事斗争,还是边区执政等工作中,每每出现波折或者是错误时,能够很快地发现和纠正错误。这也是共产党独有的胸襟,是实事求是精神的切实表现,具有重要的现实示范意义。二是充分发扬民主。延安时期,不论是党内选举还是边区政府的选举都体现了民主的精神,这种民主的做法不仅与当时的国统区形成了极大的反差,得到了人民群众的欢迎,而且对于今天发展民主同样应该具有借鉴意义。

2、对党性的进一步认识。

这次延安之行,我最大的收获是对党性的进一步理解和认识。过去,认为党性就是作为一名共产党员应该具备的素质和修养,是在做人、做事和做一名合格的共产党员方面的最基本要求,要乐于助人,要勤奋工作,要廉洁自律,要甘于奉献,要不怕牺牲,这都是我们努力的方向。通过学习,认识到这只是一个方面,更重要的是,党性首先是共产党的本质属性,也就是共产党区别于其它政党的固有特征­­—"全心全意为人民服务",这是党性的核心和根本。这就要求我们每一个党员要把它作为一切工作的出发点和落脚点,要把服务理念更加融入各项工作之中,把锤炼党性修养摆在更加突出的位置,对组织和群众常怀知恩之心,对权力和待遇常怀知足之心,对名利和欲望常怀知止之心,端正心态、摆正位置、校正行为,永葆共产党员的政治本色。

3、对做好群众工作的重新认识。

在延安学习期间,对我触动最大的一句话就是毛主席说过的一句话:“给人民以看得见的物质利益”。就物质生活条件来看,当时的国统区和白区要比延安优越得多,但是还有许多仁人志士和热血青年纷纷奔赴延安,投奔共产党,我想根源就在于毛主席的这句话。这是党的群众路线的直接体现。今天我们要教育和动员广大群众和基层党员听党的话,跟着党组织走,其动力和根源,还是要给于看得见的物质利益,使他们感到明天更有希望,明天会更好。因此在今天的新形势下,做好思想政治工作,首先要回归宗旨意识,做任何事都要从群众的利益出发,否则就会脱离群众,就会寸步难行。

4、关于党性教育的认识。

我们不能回避党性还有一个属性就是易退化性或者叫懒惰性,也就是说如果不持续地进行党性锻炼,那么原来培育的党性就可能日渐消退。因此,党性教育是终身教育,需要身临其境地体验,需要经常反复地强化,从而内化于心、潜在于身,实践化为自觉。这就需要重视环境效应,要突出自上而下的示范作用。每名党员都有义务坚持党性,都有义务严格要求自己,然而一名党员的党性的形成和坚持,决不是一个人的事情。也就是说一名党员能不能坚持党性,不仅取决于个人的努力,而且取决于他身处的环境,这个环境不是一般的外部环境,而是党组织的内部环境。内部环境的建设一方面要靠制度,另一方面要靠自上而下的示范作用。新的党中央领导集体率先垂范,推进作风改进,是一个很好的开始。

延安学习虽然马上就要结束了,但我对自己思想认识和工作实践的反思还没有结束,今后我将用延安精神来不断锤炼自己的党性,提升自己的政治素质。我坚信,我们的党肯定会通过不断纠偏,来团结带领广大人民群众沿着正确的道路,实现中国梦。

延安教学心得体会篇十

延安是中国革命历史的重要节点,也是中华民族最悲壮最辉煌的一页。在延安这片革命热土上,毛泽东同志领导的中共中央、中央革命根据地,创造出了一套独具特色的教学体系,一度成为全国革命教育的先锋。在这个特殊的地方,我有幸参加了一场为期一个月的教学讲座,收获颇丰。

第二段:学习体系。

在延安,我们所学习的不仅仅是一些知识,更重要的是一种教学体系。在短短的一个月时间里,老师们给我们传授了如何制定教学目标、如何设计课堂内容、如何评价授课效果等方面的知识,让我意识到高效的教学远不是一篇好的讲义、一场精彩的演讲、一个个独到的观点可以替代的,而是需要一个系统化的教学体系去打磨、去补充、去总结。

第三段:课堂授课。

延安教学讲座中,我们不仅学到了理论,更重要的是在实践中理解了教学之道。在课堂上,老师们以活泼、生动、有趣的方式展示了他们的授课技能。通过运用各种互动方式,比如游戏、角色扮演、课堂小测验等等,在学生的心理上打造了一个有意义、具有参与性和互动性的授课氛围,提高了学习效果。

第四段:师资力量。

延安教学讲座之所以让我们有如此深刻的体会,一个重要的原因是来自于师资的力量。任何一门学问,其教学水平都与授课老师的水平有着密不可分的关系。在我们的讲座中,授课的老师都是具有丰富经验的资深教育工作者,他们所讲述的课程既有理论的严谨性,又有丰富的案例和实践经验,真正深入到学生的内心世界深处,让我们心中明白,一名好的教师比任何一本书籍或者视频的综合作用都大。

第五段:总结。

延安的教学体系给我留下了深刻的印象,让我在教育工作中有了全新的思考方式。在这里,我不仅能够学到科学的知识体系,更能够认识到教育的真谛所在。对于延安教学讲座主题,我也和我的同学们一样,都拥有了深深的敬意和感慨。我们希望,能够把这些传统教学理念和精神带回我们自己的教育工作中,为我们的学生带来更好的未来。

延安教学心得体会篇十一

在中国革命时期,延安是共产党的中心,成为了一个重要的教育中心。在延安学习、工作的人们不仅接受了党的理论和思想教育,还进行了实践与讨论。在这个特殊的时期和地点,我有幸参与了延安的教学工作,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,延安教学强调坚定的理想信念。在延安的教室里,我看到了许多志同道合的同事们,他们怀着相同的信念聚集在一起,为实现共产主义的目标努力工作着。这种团结一致的氛围激励着我,让我更加坚定了自己的理想信念。同时,延安的教学内容也注重培养学生的理想。我曾经有幸参加了一次延安教授共产主义思想课程的经历,这个课程不仅有理论的讲解,还包括了一些实践活动,通过这些活动,学生们能更加深入地理解共产主义思想的重要性,增强自己的理想信念。

其次,延安教学注重实践能力培养。学生们不仅仅是被动地接受知识,更多的是通过实践活动来巩固和应用所学内容。延安的教师们经常带领学生进行实地考察,让学生亲身体验教学内容的实际应用。这种实践教学的方式,不仅能够培养学生的实际操作能力,还能够培养学生的观察力和分析能力。我曾经参加了一次延安的农村实践活动,体验了农民的生活和劳动,这个经历让我更加深入地理解了农民的辛劳和农村的现实问题,从而更有针对性地为他们提供帮助。

同时,延安的教学注重实际问题的解决。在延安的教室里,我看到了许多老师们通过实际问题的引导,让学生们逐步解决问题,培养了学生的独立思考能力和解决问题的能力。在一次课堂上,老师给我们分组讨论一个实际的经济问题,要求我们通过分析和讨论提出解决方案。这个任务让我感到非常困难,但同时也让我体会到了解决问题的重要性。通过和同学们的讨论和交流,我逐渐明确了问题的核心,提出了一些解决方案,并最终得到了肯定的评价。这个经历让我相信,通过实际问题的讨论和解决,能够培养学生的创造力和解决问题的能力。

最后,延安的教学注重思辨能力培养。在延安的教室里,我看到了许多老师们运用启发式的教学方法,引导学生思考和探索问题。这种教学方式不仅能够培养学生的独立思考能力,还能够培养学生的批判思维能力和创新能力。在一次课堂上,老师给我们提出了一个道德问题,要求我们从不同的角度进行思考和讨论。这个问题引发了我对道德的思考,激发了我对道德问题的探索和研究。通过和同学们的辩论和讨论,我逐渐了解到了道德问题的复杂性,也锻炼了自己的解决问题的能力。

总之,延安的教学以坚定的理想信念为基础,注重培养实践能力,关注实际问题的解决,并注重思辨能力的培养。在延安的教学过程中,我逐渐认识到了教学的意义和价值,也体会到了理论与实践的紧密联系。延安的教学经验对我今后的学习和工作都有着深远的影响,让我不断进步,为实现共产主义的目标做出自己的贡献。

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