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2023年行风整改心得体会报告(大全9篇)

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2023年行风整改心得体会报告(大全9篇)
2023-11-18 22:26:59    小编:ZTFB

通过心得体会,我们可以反思过去的经历,总结经验教训。要写一篇较为完美的心得体会,首先我们需要全面回顾自己的学习和工作生活经历,深入分析其中的得与失,找出成功的原因和失败的经验教训。其次,要提炼出核心的观点和思考,在有限的篇幅内表述清楚,让读者能够明确理解自己的心得体会。还需要注意写作的结构和逻辑,语言的准确性和条理性。这些心得体会是我认真整理的,希望对大家的学习和工作有所启发。

行风整改心得体会报告篇一

银行业作为金融行业的重要组成部分,承担着金融中介职能,为经济社会发展提供重要的金融支持。然而,银行在运营过程中也存在运行风险,如不当管理、风险控制不力等问题。为此,近年来银行不断进行运行风险整改,本文就作者在银行运行风险整改过程中的体会和心得进行分享。

第二段:认识运行风险。

在银行业中,运行风险一般指因机构内控制、工作程序及系统失误、内部人员过失或犯罪行为、外部因素的影响等原因而导致的经济损失或财务风险。要认真对待运行风险,就必须在日常运营中注重内部控制措施的建立和落实,并及时进行风险提示和监控。

银行运行风险整改是指通过对运行风险的识别、评估和治理等措施来减少银行风险并提高风险管理能力的过程。它一般由风险自查和评估、制定整改计划、整改落实、检查验收等几个步骤组成。

在整改中,要注重于以下几个方面:首先,在风险自查评估阶段,通过制定科学的检查标准和评估模型来确保自查的全面性和准确性;其次,在制定整改计划的过程中,应合理设置整改目标并制定可行的整改方案,要根据实际情况制定措施和时间表;最后,在整改落实和检查验收环节,要加强领导力和责任合力,保证整改措施的完整性和有效性。

第五段:结论。

银行运行风险实属复杂而又难以预测的挑战,银行通过对风险的自查、评估和治理等措施不断完善风险管理体系的建立和落实,才能更好地应对风险挑战并提高业务的稳健性和可持续性。在实践中,我们需要时刻保持风险意识,坚持风险管理理念,不断学习,不断进步。

行风整改心得体会报告篇二

为了贯彻落实县纠风办行风评议工作的要求,进一步推进我公司的各项工作开展,树立**企业良好形象,针对现阶段我公司行风建设工作不达标的现状,我公司认真分析了这次行风评议所暴露出的问题,查找出现问题的原因,研究制定整改措施,现将行风评议整改工作汇报如下:

一、分析原因,寻找差距,把整改工作摆在当前工作的重要位置。 从今年的行风评议结果来看,我们清醒的认识到这一结果充分反映出我们在服务质量、工作作风等方面确实存在一定的问题,我们必须从主观上找原因,找差距,端正态度,提高认识。我们把本次行风评议整改工作作为促使**进一步改进服务质量、工作作风和提高效率,推动各项工作迈上新台阶的动力;作为解放思想、更新观念、开拓创新的过程和内强素质、外树形象,加强**行风建设的重要手段。把行风评议整改工作摆在当前**工作的重要位置,抓紧、抓实、抓好,抓出成效。

二、提高认识,端正思想,全面加强行风建设工作。

针对县政府纠风办警示提醒的问题,我们认真反思,虽然有种种客观原因,但不能成为理由。今后,我们将更加提高思想重视程度,在07年的工作中加强公司的行风建设工作,从思想作风、服务态度、服务质量,劳动纪律和工作效率等方面全面提高标准,认真落实、县政府等各级部门指派的工作。

加强行风建设工作首先要找准切入点,对症下药,以实实在在的 1

整改成果取信于民,并且广泛听取群众的意见和建议,重点解决服务态度、办事效率等问题,提高公司整体服务水平,以尽职、尽责、创优、守纪、真诚的职业道德规范服务于广大**用户。

三、强化管理,提高服务质量,全面提升**业务品牌。

我们认真查找和分析我公司在为民服务和管理方面的不足,以“热爱服务事业,忠于本职工作。坚守各自岗位,追求客户满意。精通业务技术,保证服务质量。遵守服务纪律,严守通信秘密。急客户之所急,帮客户之所需”的服务规范要求全体员工,做到宣传发动抓认识,精心组织抓实施,认真自查抓整改,建章立制抓管理,强化责任抓领导,明确目标责任制,实行分工负责制,制订责任追究制,行评工作扎实开展,稳步推进。

四、突出重点,认真整改,落实措施,确保实施。

2015年是公司的“发展服务年”,全面推进行风建设工作是公司提高服务水平、提升核心竞争能力的客观需要。因此,我公司将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,将行风建设与公司业务发展紧密结合,以提升用户满意度为目标,提高认识,真抓实干,主动解决倍受社会和用户关注的热、难点问题,不断缩小客户期望与公司服务能力之间的差距,促进公司发展能力和服务水平的同步提升。明确加强行风建设对推进电信行业思想道德体系建设和诚信建设,进一步落实电信服务标准,切实解决电信服务中存在的突出问题,不断提高服务质量,树立行风新形象具有重要意义。

(一)贯彻落实行风建设工作,规范管理,降低客户投诉率: 2

1.成立投诉处理中心

为有效改善申诉量、服务质量等焦点问题,公司成立了投诉处理中心。该中心将直接行使经理授权的督办和查究权力,在认为有必要进行快速高质解决问题时,以督办单形式执行。主要负责对公司整体投诉处理工作的监控和管理,对各单元的投诉质量进行考核和评价,对各业务单元提出人员和工作内容要求。重点解决申诉、投诉处理时限差、回复质量不高的问题,促进公司整体服务水平的不断提高。

2.进一步加快sp规范管理力度

坚决落实“四个转变”,通过细化管理、细分用户群等措施,着力减少客户抱怨,杜绝同一用户同一业务反复定制,谨慎对待不同业务同一用户多次定制情况。注意增值业务推广和宣传的普及率和到达率,优化推广手段,畅通退订渠道,用户不需要的业务必须退订,用户体验时决不能收费,特别避免二次放号费用问题。同时,切实做好“黑名单”管理,减少越级投诉可能性。

3.加强对服务窗口的服务管理

训和考核力度,对由于盗证、延迟资料登录及虚假宣传承诺等导致的企业有责案件,要进行严格考核及惩处。

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行风整改心得体会报告篇三

今年我校开展了全校教师行风评议专项教育活动。这是在新时期、新形式下对我县全体教师在师德师风方面进行的一次前所未有的彻底整改。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我解剖、自我完善、自我提高的良好机遇。通过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。对照《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真地剖析自己,通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业,敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。

孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。” 在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中,学生知识结构体系越来越庞大,思想更加活动,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新情况层出不穷,教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下,我对班级实行多要素、多层次的管理,通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通,根据客观因素变化进行自我心理调节,不断提高和人文社会中的交流沟通能力等,都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分,评价准确,了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情,准确的表达自己的意图,让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。

心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的,因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败),更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生,信任学生;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清晰,作风雷厉风行。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,提高说话和写作能力;

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

结合实际情况,在提高理论素养上下工夫,加深对“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。并时时处处,将自己的言行与《教师职业道德规范》等行为规范相对照,加强自己的依法执教意识。

牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高标准,严要求,自觉执行有关规定,树立依法行政、廉洁勤政的行业形象,为这次行风评议作出应有的贡献。

在工作中勤观察、勤思考,想领导之所想、急领导之所急,全心全意做好教育教学工作。

行风整改心得体会报告篇四

一、针对要求加大环境执法监管力度,严厉打击环境违法行为的问题。

推进环境监察网格化管理,将53家重点企业的监管落实到人,一月一监察,加大突击检查和夜间抽查频次,实现环境监管全覆盖。开展料堆场规范化建设、废旧塑料加工、建设项目环境管理等专项执法行动,严查企业违法建设、违法生产和非法排污等违法行为,公开曝光一批环境违法问题突出的企业。

二、针对要求采取有效措施治理扬尘,改善空气质量的问题。

7月底前制定大气污染治理年度实施方案。开展一次大气污染防治专项检查。配合有关部门加强餐饮油烟污染防治、道路扬尘及施工场地执法监管。防控秸秆焚烧。加快三峡新材等企业污染源治理和环境监管。划定烟尘控制区。

三、针对要求规范行政审批,提高审批效能的问题。

根据上级进一步简政放权要求,切实履行环保审批职责。将环保行政许可服务事项集中到行政服务中心环保窗口受理、办理,实行“一个窗口对外”、“一站式服务”。完善环保网上行政审批。压缩本级环评审批时间,登记表在1日内办结,报告表在3日内办结,报告书在5日内办结。其他审批事项2日内办结。

四、针对要求严格环保准入,从源头控制污染的问题。

年底前完成生态红线划定,全面落实生态红线管理制度。严格执行环境准入条件,坚决杜绝不符合环境准入要求的'重污染、严重破坏生态环境的项目。全面推行环评信息公示和公众参与制度,对建设项目环评、拟批准项目和“三同时”验收情况全部公开公示,接受公众参与和监督。

五、针对要求及时妥善解决群众反映的环境投诉问题。

12369环境热线24小时开通。对群众的环境污染投诉,在1小时内到达污染地点并开展调查,2日内回复办理情况。每月在环保网上公告投诉及处理情况。组织专班对全市12件群众反应突出的环境问题实行限期办结。

六、针对要求加大环保宣传力度的问题。

举办2期企业环保业务培训,加强技术指导。加强环境信息公开,定期发布环境质量。利用报纸、广播、电视、社区宣传栏等媒体扩大环保宣传。发挥环保热线、环保信箱作用,搭建与市民沟通交流信息平台。

承诺人:xxx。

20xx年x月x日。

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行风整改心得体会报告篇五

加强行风整治工作,扎实推进反腐败斗争,是从严治党、从严治政的基本要求,也是搞好教学工作的根本保证。近年以来,保证素质教育及提高教学质量的宗旨,坚持“提高教学技能、树一流形象、创一流业绩”的工作追求,全面落实党风廉政建设责任制,扎实开展行风整治活动。不断引深廉政文化建设,真抓实干,通过一段时间的努力,各方面的问题基本上得到整改,教学的技能水平也上了一个台阶。

在工作和生活中,坚持理论联系实际,挤时间学,主动学,对照检查学,把学习和实践融合在一起,通过学习促进工作。同时,结合本人实际,针对自身存在的问题进行了自查自纠,现将存在的问题及产生问题的根源报告如下:

一、个人存在的问题

(一)工作作风有待于进一步提高。主要表现在:一是不能时刻保持清醒的头脑,遇到不顺心的事情,如努力工作却又得不到别人的理解时,会有出力不讨好等委屈的感觉,不能保持平和心态;遇到困难和挫折的时候,有时不够冷静,影响自己的思想及工作情绪。二是,个性偏直,不会转弯摸角,工作缺少艺术性,直来直去,让领导和同志们有些人接受不了,有时造成误解;工作中遇到繁琐、复杂的事情,虽然感觉到潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。

(二)系统学习政策理论、政策法规及业务知识比较欠缺,特别。政策理论、办案等业务知识比较繁多,由于平时忙于业务工作,学习劲头不够足,自己平时用什么学什么,今天学点这,明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透;有时间就学,挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面存在实用主义,不相关的就很少学。

(三)思想观念仍需解放。本人虽具有良好的工作态度和服务意识,能从教学技能教学方法上全面改进,淡泊名利,全心全意做好本职工作;工作方法不够灵活,自己认准的事理,就抓住不放,处理问题的办法不够多;在具体工作中,认为工商行政管理工作不好把握,有难度,不同程度上形成了心理压力,没有很好地去探索切入点,因而工作上放不开手脚,不够大胆。

二、整改措施

通过对行风整治有关文件的学习领会,使我真正认识到个人在行风方面存在的问题,小不改则筑大错,甚至影响到教育教学工作的顺利开展,损害教师形象。针对自身存在的问题,决心从以下几个方面整改:

到真学、真懂、真用。二是制定学习计划,不仅要学习党的路线、方针、政策,努力提高政治素质和业务素质,提高工作水平,改进工作方法。三是理论联系实际,学以政用,不断提高运用理论解决问题的能力。

(二)深入实际,不断改进工作作风,牢固树立教师良好形象。继续发扬求真务实刻苦耐劳的作风,增强工作透明度,规范办事程序,提高工作效率。

(三)进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要不断加强自身建设,严格要求自己,自我加压。以学习为载体,注意思想的解放,观念的更新,不断创新工作思路和方式方法,保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自觉地服从、服务于大局,坚持高标准、严要求,围绕这次行评,努力做好本职工作,以适应新时期教育工作的需要。

(四)廉洁奉公,从严律已,进一步加强自身勤政廉政建设。牢固树立为人民服务的人生观,淡泊名利,克已奉公。在日常工作中,坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度,经常做到自查、自省、自警、自律,正确行使工作职责,做一名真正的人民公仆。

素质和工作效率,为祖国教育辉煌的事业发展做出自己应有的贡献。

三,整改结果

通过几个月来的学习,自查自纠及整改,在领导和同志们的帮助下本人从思想认识到政治及业务素质等多方面都有不同程度的提高。具体的请,主要表现在以下几个方面:

(一)提高思想,提高认识。开展行风整治活动意义重大、深远;是我们每个老师的必修课,只有认认真真的、一步一个脚印的开展行风整治活动,深入细致的开展个人自查自纠,找出我们各自身上存在的这样和那样的问题我们才能轻装上阵搞好工作,才能提升工作效率和效益;从而才能提升和保住我们教师队伍在党和人民心目中应有的良好形象。

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行风整改心得体会报告篇六

自今年7月全市粮食系统民主评议政风行风工作正式启动以来,在市政府和省粮食局的正确领导下,在市纠风办和评议督导组各位督查员的精心指导下,我们深入宣传发动,认真自查自纠,深入查找了自身在政风行风建设上存在的问题,并采取了得力措施,使这些问题得到全面整改和有效解决。现将有关情况报告如下:

一、 存在的主要问题和不足

通过广泛征求社会各方面的意见和建议,并经认真梳理、归纳,全市粮食行业在政风行风上主要存在以下六个方面的问题:

(一)思想观念需要进一步转换,工作作风需要进一步深入。主要是部分干部职工思维方式和思想意识不能适应市场经济和市场竞争的要求,思想保守,缺乏开拓进取意识和创新精神,少数机关工作人员服务意识不强,工作作风转变不快,办事效率不高,深入基层、深入实际解决实际问题不够。

(二)需要进一步发挥资源优势,做强粮食产业。粮食部门在如何更好地用好政策,加大招商引资力度,发展粮食深加工,提高农副产品附加值,促进农民增产增收,将粮食大市做成粮食强市上,应大有作为。要进一步向上争取扶持粮食产业化龙头企业的政策。

(三)需要进一步履行粮食行政管理职能,加强粮食宏观调控,完善粮食储备体系,确保粮食安全,并切实加强粮食质量监管。

(四)需要进一步加强队伍建设,加大执法力度,提高粮食行政执法水平,严厉打击违法经营,恶意扰乱市场、哄抬粮价、压级压价等损害农民和消费者利益的违法违规行为。

(五)需要进一步加强对市直粮食企业的领导和指导,更加关注班子建设、企业发展后劲等问题,加强和完善市直粮食企业特别是民营企业基层党组织建设,注重和加强思想政治工作,完善市直企业“企务公开”管理制度,加强干部职工业务培训,进一步提高队伍素质。

(六)需要加强对粮食工作的宣传,所做的工作要让社会知道和认同,要加强上下联系,同省里和县市区的联系都要进一步加强。

二、整改措施

(一)针对思想观念和工作作风等方面存在的问题,我们主要采取了如下措施:

1、坚持不懈抓好理论学习。进一步完善局党委中心组学习制度和局机关干部集中学习制度,坚持每月集中学习一次,结合当前粮食工作形势和任务,每年围绕一个主题、每次围绕一个重点开展学习,做到集中学习有计划、有专题、有深度、有收获。

2、深入开展主题教育实践活动。大力开展创先争优活动,以“立足粮食谋发展、服务三农创佳绩”为主题,开展一系列思想教育活动,全面提升粮食干部职工队伍素质。每年开展读一本好书的活动,开展解放思想主题教育活动。

局直各单位的协调,组织开展粮食政策、粮食法规、粮食业务等专项培训,开展操作技术比武等活动,不断提高职工操作水平。

4、进一步转变职能,创新工作方法,改进工作作风,建立健全领导干部联系基层制度。建立健全各项制度,确保各项工作任务按时按质完成。认真开展绩效考核工作。在局机关推行全员绩效考核,在市直企事业单位试行绩效考核。

(二)针对荆州粮食流通产业发展方面存在的问题,我们主要采取了如下措施:

1、提升产业,优化结构,发展优质稻生产体系。开展稻谷品质测报信息发布,引导农民调优粮食种植结构,发挥福娃、洪湖浪等龙头企业的作用,实施“订单农业”。

2、培植壮大粮食产业化龙头企业,发展精深加工,加大粮油加工企业加工设备、工艺流程和技术改造力度,形成一批在全国同行业有竞争力的农产品加工龙头企业。进一步抓好粮油加工工业园区建设,着力推进品牌战略。

3、切实抓好荆州粮食现代物流中心项目一期工程的后期建设与管理,确保验收合格,尽快发挥功效。立足荆州水陆交通优势,积极争取项目,进一步加快粮食流通基础设施建设,进一步完善粮食现代物流体系。

(三)针对履行粮食行政管理职能方面存在的问题,我们主要采取了如下措施:

1、认真贯彻落实国家粮食惠农政策,认真做好粮食收购工作,保护和调动农民种粮积极性。创办“粮食惠农服务社”,积极开展代农储存,代农加工,成品兑换业务,创新服务模式,服务农民增产增收。积极指导农户科学储粮。切实改变农户的储粮方式,推广“丰产仓”。

2、继续深化国有粮食企业改革。坚持购销市场化的改革方向,着力在体制机制创新和产权制度改革上下功夫,以增强国有粮食企业的核心竞争力和政府宏观调控能力为目标,大力推进国有粮食企业资源整合和战略重组,进一步收缩国有粮食企业战线,精干国有主体,改革产权制度,规范政企关系。

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行风整改心得体会报告篇七

通过学习《员工守则》及两个《办法》,结合本部门的特点对自查中发现的问题进行整改,针对分行营业部员工在产品营销方面缺乏营销技巧,对产品的推荐不够主动;对企业开立账户时提供的资料审核不够认真,存在填写错误及漏填的情况,分行营业部制定了培训计划,对营销服务意识及柜面操作规范进行全面培训,提高营销服务意识,规范柜面操作流程。

通过本次自查整改,结合《守则》,提高了分行营业部全员的职业道德素养,增强了风险防范意识,优化了柜面操作流程。从日常生活到日常工作,从自我做起,从小事做起,严格规范,严格要求。

通过学习两个办法,员工自身明确了哪些该做,哪些不该做,分行营业部在两个办法处罚标准的基础上,又针对性的'制定了适合分行营业部的奖惩机制,在充()分调动员工对待工作积极主动性的同时,对违规违章者进行处罚,将《守则》及两个《办法》的精神思想,深入贯彻到每位员工的心中。

分行营业部将学习员工守则及两个办法,已作为培训工作的重点,及时的对员工进行培训,争取按照员工守则及两个办法的要求,严于律己,恪尽职守。

行风整改心得体会报告篇八

按照xx区教育局有关文件精神,针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题,我校将采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落、件件有回音。现制定整改方案如下:

一、通过动员和舆-论宣传工作,增强整改工作的责任感和紧迫感。 以习系列讲话精神为指导,从着眼学校未来的角度,围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,进一步抓好整改动员和舆-论宣传工作,把全校教职员工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改工作上来,从维护学校良好形象的角度认识整改工作的紧迫性;从完善学校管理、提高全校教职工素质的需要,认识整改工作的必要性,从而实现学校行风评议工作的目标。

二、整改的目标和任务:

针对我校行风评议中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好以下几个方面的整改工作:

1、加强教师的业务培训,采取强有力的措施,提高教育教学水平,让学生和家长满意。

2、切实减轻学生课业负担,加强课外辅导;

3、开展多种形式的家校联系活动,提高家校联系的实效性; 

4、根据因材施教的原则,创设各类兴趣小组,培养学生能力;

5、采取有效措施加园文化建设的力度,为学生创设舒适、安静和现代的学习环境;

6、通过各种途径和方法,引导学生养成良好的学习习惯,形成优良学风;

7、加强师德师风建设,倡导爱岗敬业、服务学生,形成优良的教风;

8、实行教育收费公示制度,严格执行“收支两条线”的管理规定。

三、各方面收集的问题及整改措施

在自查自纠和座谈会、个别访谈、问卷调查、校风评议测评表等活动中,学校教导处、总务处、办公室、团总支发现了一些问题,学校领导和各部门积极行动,采取有效措施,对大部分问题进行了整改,对少部分群众和家长反映不理解不知情的问题进行了详细的解释和说明,对少部分不能解决的问题也上报学校和领导,请求协助解决。

1、平行班教学质量有待提高;

2、学生课业负担过重;

3、家校联系有待加强 ;

4、多开展课外活动,办兴趣班;

5、希望多开放学校图书室;

6、学校的教风和学风、校风有待提高。(有几个家长反映本学期的校风有所松懈)。

四、整改措施:

健全教学工作管理机构,规范教学组织管理。严格按规定开齐开足课程,有秩序安排教育教学工作,保证学生每天有一小时的体育活动时间,合理布置课业。

1、严格教学过程检查

抓好课程计划落实,教师要认真备课、上课、布置批发作业、辅导学生和组织课外活动。课堂教学能切实体现新课程理念,引导学生自主、合作、探究学习,全力培养学生的独立思考、创新和实践能力,发展学生的个性特长。特别加强对教研活动的跟踪,向45分钟要质量。

2、切实减轻学生课业负担

学校从制度上规定教师布置作业要尽量减轻学生过重的课业负担,避免布置简单机械性作业。根据因材施教的原则,可分层次给不同学习能力的学生布置不同的作业。严格控制学生作业分量和作业难度,我校学生生源较差,学生素质参差不齐,再加上部分家长对学生的学习不够重视或者工作繁忙,在家无法辅导学生学习,甚至很多家长晚上九点之后才回家。经过学校调查,许多学生一是因为学习基础差,做作业的速度慢,一般学生半个小时能完成的作业,他们往往要一个小时甚至更长时间;另一个方面,很多家长回家晚,学生无人看管时就看电视,等家长回来才开始做作业,造成学校作业多,晚上十一点还做不完的假象。

加强课外辅导。

3、提高家校联系的实效性

我校目前家校联系方式还是很丰富的,每学期一到两次家长会、一次家长委员会、一次家长开放日。除了每学期一次家长会、家长委员会、教学开放日外,建议各班开展多种形式的家校联系,采用下列形式进行沟通:开通不同层次、不同形式的沟通热线,如校长热线、年级组长热线和班主任热线等创设联系平台,汇总家长建议,可以告知班上每位学生本班家委会成员的电话号码,以便保持联系,提高效果。每个学期不同班级召开不同专题座谈会,就某一个专题进行家校沟通,提高家长会的针对性、实效性。每个班级每个学期安排班主任对所有学生进行家访一次。有异常表现的学生,可增加联系次数。每学期定期举行一至两次家长学校活动。

4、开展第二课堂活动,按要求建立各类兴趣小组

目前我校能按上级要求每天下午开展第二课堂活动,积极参加各级各类竞赛活动,每学年举办一次校运会等活动,活动管理规范细致,达到了上级要求。今后我们还将开展更多兴趣小组活动;建立各类体育运动小组,开展体育训练;每学期定期举办艺术活动,每学年举办一次运动会。做到定计划、定时间、定内容、定教师,丰富学生生活,培养他们的特长。各科组积极组织学生参与各级各类竞赛活动。学校尽量创设条件开办兴趣班。

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行风整改心得体会报告篇九

学校按照市教育局《关于做好2015年民主评议学校行风工作的通知》等文件要求,结合学校工作实际,深入开展了民主评议政风行风自查自纠和整改落实工作,通过开展征求意见、自查自纠等活动仔细查找在政风行风建设方面存在的突出问题,认真抓好整改落实,通过边查边改,边整边改,努力实现高效廉洁从政、耐心细致办事、热情文明服务,进一步推动了我校政风行风建设。现将整改落实有关情况报告如下:

在广泛征求意见、认真梳理归纳后,我校坚持以人民群众满意为标准,边查边改,边整边改,把整改落实与规范办学行为、树立教育形象紧密结合,统筹安排,切实做到顺应民意抓整改,达到了以下各项要求和目标:领导班子、教职工团结协作,师德高尚;依照国家规定,开齐课程,开足课时;落实上级教育主管部门规定,学生课业负担合理;学校教师能够自觉落实依法执教的有关要求,关心爱护学生,不讥讽、歧视、侮辱、变相体罚学生,不私自办班或从事有偿家教,不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品,不收受学生及家长赠送的钱物和有价证券;不擅自调课或停课,不在上课时间使用通讯工具;学校严格执行国家有关收费标准、无乱收费现象;抓好安全工作,学校与每一位教职工签订安全责任书,进一步明确了每一位教师的安全责任;建立了良好的校风;坚持“以人为本”、“全面发展”的思想,遵循“因材施教”的教学原则截止目前意见建议整改落实,目前正列入学校规划,近期将完成,整改率达100%,取得了预期的活动效果。主要体现以下几个特点:

(一)提高思想认识,切实增强整改工作的自觉性。

整改落实是整个民主评议活动的关键环节,群众是否满意,关键在于整改落实是否到位,因此,办群众满意教育是指导我们做好整改工作的重要指针。为此,学校行评领导小组专门召开会议研究,深化思想认识,通过合理安排,统筹兼顾,切实增强了做好整改落实工作的自觉性。

(二)制定整改方案,切实增强整改工作的可行性。

在对自查自纠和征求意见建议进行全面系统地归纳梳理后,认真研究制定整改方案,明确了整改责任部门、责任领导和整改时限,推动了整改工作的落实。

(三)解决实际问题,切实增强整改工作的实践性。

为了使民主评议工作不走过场,取得实效,学校始终着力在解决实际问题上下功夫,认真整改落实,切实增强整改工作的实践性。全部整改落实,真正做到条条有落实,件件有回音。

行风建设是一项长期的工作,今后我校将继续在市教体局的领导下,进一步统一思想,提高认识,加强领导,以求真务实的作风,持之以恒的精神,严谨细致的态度,认真抓好行评工作,努力把我校办成家长放心,社会满意的学校。 整改落实: 1、学生饮用水方面,报总务处研究,准备12月底购买饮水机10台。

2、体育音乐美术课按课时开足。

3、意见3学校开通校信通,这要征求大多数家长的意见,并报上级领导批准后执行。

4、每周二,定为家校联系日,加强家校沟通。

5、学校将对学生经常进行安全教育,争创平安校园。

总之,我们会加倍努力,争创人们满意的学校。

按照上级有关指示精神,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以构建和谐学校、办人民满意学校为目的,按照“谁主管谁负责,谁分管谁落实”的原则,以正确履行岗位职责为核心,以加强队伍建设为重点,以规范教育收费为关键,以服务学生为目标,以人民满意为标准,以民主评议为载体,把解决损害群众利益的突出问题作为政风行风评议的主要内容,坚持教育、制度、监督并重,以评促建、纠建并举,以优良的服务、规范的行为、良好的行风、一流的质量扎实推进我校政风行风建设、促进依法治校,为我校教育改革和发展创造良好的环境。

我校认真对待自查中存在的问题及家长和群众等反映较强烈的问题,主动汇总、梳理各种途径收集的意见与建议,深入剖析,制定具体整改措施,有针对性地开展整改工作,明确相关的负责部门、具体责任人,在指定整改时间内,逐条逐项抓好落实。建立整改档案,制定整改时序进度表,落实整改反馈制度,及时反馈整改情况。同时,我校严格按照工作计划的时序进度,有条不紊地开展整改,能马上整改的要立说立行,抓紧整改,务求实效;对群众、家长和师生关注的主要问题,要仔细梳理、综合归类,建立分解立项抓落实责任制,明确责任领导、责任处室和具体责任人,逐条逐项抓整改,确保落实到位。同时,要在整改的基础上,围绕行风评议的重点内容,通过建章立制、推进校务公开等形式,主动采取措施自查自纠。抓好制度的落实和监督,努力探索和形成推进行风建设的长效机制。现将行评工作报告如下:

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