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2023年家长参加心得体会总结(汇总14篇)

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2023年家长参加心得体会总结(汇总14篇)
2023-11-14 21:04:25    小编:ZTFB

写心得体会可以促使我们更好地思考和解决问题。在写心得体会时,可以借助他人的意见和建议,拓宽思路和视野。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文,供大家参考。在工作中,我学到了坚持不懈的重要性,只有不懈努力,才能取得好的成果。在学习中,我体会到了自主学习的重要性,只有主动学习,才能真正提高自己的能力。在生活中,我悟到了生活态度的重要性,只有积极面对生活,才能保持心情愉悦。在团队合作中,我体验到了团队合作的力量,只有相互支持和配合,才能取得更好的成果。在面对困难时,我体悟到了坚持信念的重要性,只有坚持信念,才能战胜困难。在与人交往中,我懂得了尊重他人的重要性,只有尊重他人,才能建立和谐的人际关系。在决策中,我明白了理性思考的重要性,只有理性思考,才能做出正确的决策。在解决问题中,我认识到了耐心和细心的重要性,只有耐心和细心,才能找到问题的解决办法。在面对挫折时,我明白了乐观心态的重要性,只有保持乐观心态,才能战胜困难。在追求梦想时,我感悟到了努力和坚持的重要性,只有努力和坚持,才能实现自己的梦想。

家长参加心得体会总结篇一

2010年10月13日早上10:10到11:40在图文信息中心七楼会议室华东师范大学教育科学学院院长,博士生导师,香港大学荣誉教授丁钢教授给浙江师范大学教师教育学院的全体研究生和老师做了一次精彩绝伦的报告,题为教师教育的前瞻性研究和实践特色。听后,让我一个研一的高等教育学专业的学生内心震撼许久,有一吐为快之感,借此机会说出自己的感受,与所有致力于教育的学习者和思考者共享。

本次报告共分为三个部分,现一一列举其中的核心内容,并浅谈一些我的个人感受。

(1)创新教师教育的理念。

丁教授提出了四个努力方向:首先,强调学识储备与不断发展的重要性;其次,强调学会教学的方法取向;第三,强调教师自我反思的专业精神;最后,强调高效能的专业发展。听后不禁让我感觉有种豁然开朗,眼界拓展的感觉。以往我对教师教育的概念就是通过一定的职业教育训练后,符合资格考核的教师在教育机构将自己的学识传授给一代代的学生。他们的教育活动是周而复始的,很多东西已经形成了思维定势,只是回味自己已经讲过很多遍的知识,以至于很多老教师的思维永远停留在刚刚进校时期。这样的现象在当今社会还是部分存在的。对于这样的教师队伍现状,我认为是急需转变教师教育理念的。我们应该在加强教师基础教育技能的基础上,重点培养和训练教师的自我发展能力。只有教师本身不断进行自我增值,不断反思自己的学术储备量和学术质量,才能提升我们国家的教师队伍,建立可持续发展的教师人力资源。此外,教师要树立从学而教的理念,坚持因材施教的教学原则,时刻准备为不同差异的学生服务。唯有加深师生关系才能提高教育效能。理念是实践的指导原则,因此我们首先要确立正确的'理念,按照其内涵完善教师自身素质,才能为我国创造更加强大的教师力量,进而促进我国教育事业的持续稳定的发展。

(2)构建我国教师教育政策的研究平台。

在这个部分丁教授首先提出了我国教师教育研究所面临的问题。我国教育研究缺乏数据支持或者数据不严密,没有统一的标准。而在美国要想在权威期刊上发表论文,是十分看重数据资料的支持力度的。在这个方面的欠缺影响了我国学术的扩展,妨碍了国际对我国教育学术的了解。因而我国需要建立教师教育专业数据库与信息系统。其中,他提到了我国现已建立了基于网络和智能分析工具的大型教师教育研究数据采集分析政策支持和监控平台“全国教师教育政策研究数据库”,该库采用统计分析,综合调查和全国采样的方式。其中丁教授特别强调了抽样调查的科学性和严密性。此外,他还提到了他所做的几个项目。如我国教师专业发展状况的研究数据和政策分析。在这个项目中我国建立了具有我国特色和国际先进水平的大型标准数据库与分析系统建构,其采用了聚类分析方法的全国多阶分层不等概率大型抽样方案。项目以随机抽样的方法,确定了9个省市,再从每个省/市中进行分层抽样到地市、区县、学校和教师等五阶抽样。此外还有我国教师教育培养机构的研究数据和政策分析等。听过丁教授对这些研究方法的介绍后,让我感受颇深。我们国家在教育研究方面,为了研究的准确性和严密性,不惜花费大量的人力,物力甚至是财力,建立了多个数据库。同时应该对从事这些调查抽样的研究者们致以最崇高的敬意,是他们的努力使我们后来者的研究有了更加有力的数据支持,使我们国家的教育研究走向了一个更加全面完善的阶段。在此,我认识到教师教育研究要想取得认可必须要有大量数据和资料的支持,因此我们将来也要为国家的教师教育数据统计和数据库创建事业贡献力量,完善相关的研究数据库。

(3)构建国际先进水平的教师教育综合实验系统。

在此,丁教授提出了三个措施:1用教育技术的发展促进教育现代化建设;2利用信息通信技术建立信息化教育新颖式成为综合学生生活状态和学习状态的关键课题;3引导教师充分利用信息技术创新教学方式,提高教师教育技术应用的能力,从而多方面提高教与学的质量和效果,这也成为重要研究课题。之后,丁教授提出了他所做过的几个项目,如构建未来教师专业发展创新实验平台等。在聆听过程中,我体会到了现代教育技术和先进的信息通讯技术对我国教育事业发展的冲击和挑战。当今世界是信息化世界,伴随着科学技术的迅猛发展和国家对科技创新的高度重视,我国在信息技术方面实现了一次次的飞越。这是值得骄傲和保持的,但同时教育不能固步自封,必须勇于接受新事物,新技术,将这些技术运用到教育活动中,增强教育技术力量,提高教育效能。通过实践,将信息技术与教学活动融为一体,增强老师的教学技能,更加高效的运行教育系统。

综上,丁教授讲课框架鲜明,论据充分,有理有据,显示了一个研究者思维的严密性和做学术的严谨性。此外,在整个报告过程中,丁教授还列举了很多生活中的例子,小角度折射出大问题,让我们这些初涉者能够一点点的消化吸收,受益匪浅。

msn(中国大学网)。

家长参加心得体会总结篇二

我很高兴能与大家分享我首次参加主题为“创新科技与未来生活”的智能科技主题活动的心得体会。这次活动由我们公司主办,于x年x月x日在__国际会议中心举行。作为公司的一名新员工,我有幸被选为团队代表参加这次活动。

这次活动,我收获颇丰。首先,我对智能科技的前沿有了深入的了解。通过参观和听取报告,我对人工智能、大数据、物联网等科技领域有了新的认识。这些新知识不仅拓宽了我的视野,也让我更加了解科技如何影响我们的日常生活。

此外,我也看到了公司的发展潜力。各领域的专家和学者就科技发展趋势、行业前景等进行了深入探讨。这让我对我们公司的未来充满信心,也让我更加期待在未来的工作中发挥作用。

在活动过程中,我也体验到了团队的力量。我们共同解决问题,共同分享学习,共同进步。这种团队精神让我深受感染,也让我更加期待在团队中成长。

总的来说,这次活动让我收获了宝贵的经验,也让我更加期待未来的挑战。我相信,只有不断学习,不断创新,我们才能应对未来的挑战,为公司的繁荣发展贡献自己的力量。最后,我也期待能在未来的活动中,继续与大家一起学习,一起进步,一起创造更美好的未来。

家长参加心得体会总结篇三

在这个人际交往和社交化的时代,活动已经成为了我们生活中必不可少的一部分。我最近也参加了一次以“环境保护,从我做起”为主题的志愿者活动,让我对于人与环境的关系有了更深的理解。在这次活动中,我们一起去清理河边垃圾,种植环保树,并开展了宣传活动,让周围的市民也能够了解更多的环保知识。

第二段:活动的挑战。

在活动过程中,我们遇到了许多问题和挑战。最大的问题是河边垃圾的种类和数量非常庞大,清理过程中,需要耐心和细心处理,否则容易出现不良事件。而在种植环保树的时候,我们需要了解不同的树种特点,还需要有扎实的栽种技巧。不仅如此,在开展宣传活动中,我们还需要准备好足够的宣传材料和演讲稿,以保证活动的顺利进行。

在这次活动中,我学到了许多有关环保的知识和技巧。我深深感受到,环保是我们每个人的责任,我们需要从自己的生活和小事做起,积极参与环境保护。从另一个角度看,环境保护也是一个机会,我们可以通过参加志愿者活动,结识更多有志之士,拓宽自己的交际圈,锻炼自己的组织能力和口才能力,为自己的成长积累更多经验。

第四段:亮点收获。

在这次活动中,有一些亮点和收获,让我深受感动。首先是人与环境的关系,我们可以发现,环境保护的意义不仅仅是收获干净的环境,更多的是关乎我们人类的未来和生存。其次是志愿者们的付出,他们用自己的实际行动践行了环保,也弘扬了良好的社会风尚。最后是自己的成长,参加这次活动,让我更加明确了自己的目标和理想,也启迪了我探索更大的世界和更丰富的人生。

第五段:总结。

通过这次活动的参与,我发现了许多闪光点和值得借鉴的地方。我深深体会到了环保的意义和价值,也很荣幸能够在志愿者的队伍中,与其他参与者一同体验这些宝贵的经验。最后,我相信,在未来的日子里,我仍然会继续深耕环保事业,并用实际行动推动社会的进步和发展。

家长参加心得体会总结篇四

开学前学校组织老师们听取魏书生老师的教育报告,魏书生是当代着名的教育改革家。一直以来,我都希望能有机会听他的报告,真正认识一下这位被外界传得像神一样的教育大家。这次终于如愿以偿,通过观看“魏书生班主任工作报告会”录像,我感觉那真的是一位名人。感受颇深,受益匪浅。

魏书生的演讲深入浅出,平实幽默。让听众在感觉和思考中领悟“教育与人生”的奥秘,是为人父母,求学励志、为人从教,经商从政不得不听的演讲报告。

从魏老师的精彩演讲中,我深深感受到魏老师的教育艺术的深刻内涵和独有魅力,我不敢从浩瀚的宇宙到生命的运动,去评说魏老师的哲学眼光和教育思想,我更多的是汲取了对我的教育教学滋润的雨露。

1、以人为本的科学手段:在魏老师的教育思想中科学与民主是制胜的法宝,曾深深的牵动过我的心迹,但曾一时还不能消化吸收,可这次听完报告,在我心底好像豁然开朗,以人为本的教育思想就贯穿在魏老师的教育理念始终。科学的手段是以人为本,魏老师做的是人师而不是经师,授人以渔而不是授人以鱼,魏老师是把培养学生的自学能力和自育能力放在教育的第一位,重视学生的学习和参与过程,这就是科学,并且是最最普通而朴实的科学。

2、以人为本的民主管理:在魏老师庞大的管理系统中处处体现着以人为本的管理特色,相信每一个人的能动性和创造性,在班级管理中,学生能做的事,班委不要做,班委能做的事,班长不要做,班长能做的事,班主任不要做;在单位上,科长能做的事,副局长不要做,副局长能做的事,局长不要做。看似多么简淡的道理,但在大多数人身上却不能做到,由此也不难看出魏老师的宏观调控艺术,管理艺术背后深含的人格魅力。

他在教学上的科学和民主思想,深得学生的喜爱和欢迎。他心里只有学生,教书是为育人,育人是为民族的伟大振兴。他在育人过程中,充分体现了人文主义思想。他用他的智慧和旷达,去尊重学生、理解学生和启蒙学生。开启学生未知的内心世界,开发学生内在的潜能,教给学生学习的方法,使学生具备各方面的能力,培养学生具有思想品德高尚、具有良好的学习、生活习惯的高素质多能力的综合素质人才。学生在这样一位老师的启蒙教育下,身心愉悦,学习及其它方面的主动性和积极性就可不言而喻了。

而这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。

魏老师还让我佩服的是他对待后进生的态度。无论学生底子多薄,基础多差:无论学生的表现让人看来多么“恶劣”,他都能彻底地做到“尊重”。我经常教育学生说:“要想得到别人的尊重,首先要自重,其次要先尊重别人。”其实,老师和学生之间又何尝不是如此呢?一个学生如果真正从心底尊重一个教师,那他一定会为了老师而努力改变自己的缺点。所以,我佩服!这是我努力的方向。

这次报告让我们感受较深的一点就是魏书生老师的那颗平常心。他的格言:“用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,去做平平凡凡的工作。”是呀,生活是琐碎的,平凡的,工作也如此。如果我们不是用一颗平常心看待生活,去对待生活,去对待工作,那么生活和工作给我们的便是无尽的烦恼。

家长参加心得体会总结篇五

第一段:引出主题,介绍教师参加互研的背景和意义(150字)。

教师参加互研是指教师们在教学过程中,通过相互交流、研讨和学习,理论和实践相结合,共同提高教学质量的一种方式。互研能够促进教师之间的交流合作,提高教师的专业知识和技能水平,进而提高学生的学习效果。本文将探讨教师参加互研的心得体会和总结。

第二段:详细介绍教师参加互研的经历和收获(300字)。

在我参加互研活动的过程中,我首先体会到了互研的交流合作价值。在互研中,我与其他教师分享了自己的教学经验和问题,得到了他们的宝贵建议和解决方案。通过相互交流,我深刻认识到了集体智慧的重要性,也学会了倾听和尊重他人的观点。

此外,互研还让我对教育理论有了更加深入的认识。在互研的过程中,我接触到了许多新的教育理论和方法,这为我拓宽了教学思路,提供了新的教学思考的角度。互研不仅让我不断学习新的知识和理论,更重要的是让我理解到教学是一个持续不断的学习和成长的过程。

最后,互研让我感受到了团队合作的力量。在互研中,我们教师们相互支持、共同进步,建立了良好的合作关系。我们相互鼓励、相互激励,共同面对教育中的困难和挑战。通过团队合作,我们共同将教学水平提升到一个新的高度,为学生创造了更好的学习环境和条件。

第三段:总结互研的意义及影响(200字)。

教师参加互研,不仅对于个人的成长有着积极的影响,也对整个教育事业有着深远的意义。互研可以加强师资队伍的专业化和教育教学水平的提高。通过互研,教师们能够不断扩展自己的知识面,更新自己的教育理念,提高自己的教学能力。同时,互研也能够形成一种良好的学习氛围和教学环境,让学校整体教育水平得到提升。

教师参加互研虽然有很多好处,但也存在着一些问题。首先,时间安排不合理。教师们要同时兼顾教学和参加互研活动,时间很紧张。其次,资源不均衡。有些教师所在的学校或地区存在资源短缺,无法获得高质量的互研资源。为了解决这些问题,学校和教育行政部门可以合理安排教师的工作时间和学习时间,提供更好的互研资源。

第五段:展望互研的未来前景(200字)。

互研是一种积极的教学方式,具有广阔的前景。随着科技的发展和互联网的普及,互研可以更加高效地开展。同时,也应该鼓励更多的教师参与进来,形成更加庞大和专业化的教师互研群体。只有通过不断学习和交流,教师们才能不断提高自己的教学水平,为学生的全面发展和未来的社会建设做出更大的贡献。

总结:本文首先介绍了教师参加互研的背景和意义,然后详细介绍了教师参加互研的经历和收获,接着总结了互研的意义及影响,然后指出了教师参加互研存在的问题及对策,最后展望了互研的未来前景。通过这篇文章,我们可以看到教师参加互研的重要性,以及教师们在互研中获得的积极经验和教育效果。希望教师们能够积极参与互研,持续提高自己的教学水平,为学生成长成才提供更好的教育服务。

家长参加心得体会总结篇六

近年来,随着教育改革的不断深入,教师参加互研活动已经成为提高教学质量和教育教学工作的一种重要方式。互研活动旨在促进教师之间的交流和合作,共同提高教学水平。在我参加互研活动的过程中,我不仅学到了许多知识和技巧,也提高了自身的思维能力和创新意识。下面,我将就我的互研经历和体会进行总结。

首先,互研活动让我认识到教师之间的合作是非常重要的。在传统的教学模式中,教师通常是孤单的,很难得到他人的帮助和支持。而通过参加互研活动,我有了机会和其他教师一起分享经验、交流问题并寻求解决办法。在这个过程中,我深刻地感受到了同行们的互助精神和团队合作的力量。我们通过集体讨论、互相研讨和互评互访的方式,将各自的优点和不足进行分享和交流,进一步完善了个人的教学方法和教学思路。

其次,互研活动使得教师在专业知识和教育理念方面有了更深入的了解。在互研活动中,我们不仅仅关注自己的教学内容和方式,还会有机会了解到其他老师在同样课程上的不同教学观念和方法。这种开放和包容的态度为我们提供了更多的思考角度和教学灵感。同时,与其他老师的交流经验也让我明白到教学是一个不断成长和进步的过程。只有与他人相互借鉴和交流,我们才能不断提高自己的教学水平,并且适应教育改革的需求。

第三,通过与他人的互动,我发现互研活动对于激发个人的创新意识和求知欲望有着积极的影响。在互研活动中,我看到了其他老师的教学创新和尝试。有时候,一些新颖的教学方法或者教学策略在实施过程中会遇到困难和挑战。然而,在互研团队的支持和帮助下,这些老师们能够凭借着他们的执着精神和创新意识,克服困难,最终取得了令人满意的教学效果。这激励了我要勇于尝试和创新,不断探索新的教学方法和教育思维。

最后,互研活动在提供反思和评估的机会上起到了重要的作用。在互研活动中,我们会利用教学反思的方式来评估自己的教学过程和效果。通过这种方式,我可以更加客观地审视自己和自己的教学方法,发现其潜在的问题并采取相应的改进措施。同时,其他老师的反馈也帮助我发现自己的盲点和不足之处。这不仅使我能够更好地理解学生的需求,还能够及时调整和改善自己的教学方法,并提高整体的教学效果。

综上所述,教师参加互研活动是非常有益的。通过与他人合作、交流和学习,教师能够不断提高自身的教学水平并适应教育教学的变革。同时,互研活动也促进了教师的创新意识和求知欲望的激发,并提供了反思和评估的机会。因此,我认为教师应该积极参与互研活动,并不断探索和尝试新的教学方法,以提高自己的教学质量,为学生提供更好的教育服务。

家长参加心得体会总结篇七

参加活动是现代社会中一个非常重要的社交方式,它不仅可以丰富我们的业余生活,更能带给我们更多的机会去结交新朋友、拓展人脉圈、增加社交能力和提升自我价值。在过去的这个周末,我参加了一项社会活动,使我更加深刻地意识到这一点。

第二段:自我介绍。

我是一位大学生,平时人缘不错,但由于比较宅,社交领域的经验寥寥无几。这次活动是我自主选择参加的,目的是为了拓展自己的人脉,并结交志同道合的新朋友。

我参加的是一次圆桌论坛,主题是“职业规划与未来发展”。这里聚集着来自各行各业的专业人士,他们分享了自己的职业规划经验,也给我们提供了很多关于职场工作的建议。我深刻地感受到了一种以前没有经验到的氛围——高度思考、庄重严肃。这让我意识到,想要在社交圈里有所建树,需要不断学习,不断努力提高自己的专业水平和素质。这也是我接下来需要注意的方向。

通过参加这次活动,我结交了一些来自不同职业领域的小伙伴们,他们都有着不同的性格、经历和经验,但都十分富有社交领域的经验和知识。这也让我清楚地认识到,无论在哪个领域,人际关系都是非常重要的。在今后的生活中,我需要更加注重与身边人的交流与交往,不管是工作上还是生活中,都需要自己去寻找更好的机会去认识其他人,拓展人脉圈,获得一些新的机会和想法。

第五段:总结。

在本次活动的过程中,我着重关注了人际交往、专业素质、学习等方面,取得了一定的积极效果,同时也为下一步的人生规划提供了新的思路和机会。我敢肯定,这次活动的心得与体会将会激励我更加努力地去拓展自己的人脉,在社交领域中展现自己的价值,成为一个更加综合性的人才。

家长参加心得体会总结篇八

作为一家知名涉外宾馆,“体现关爱”、“企业责任”向来是****宾馆企业文化的重要组成部分,宾馆一直致力于开展公益慈善活动,重视、并积极承担企业的社会责任,回馈社会。

11月底,宾馆获悉:由上海市文明办、市慈善基金会、市志愿者协会将于12月8日联合开展“蓝天下的至爱”——“好心人帮好心人”万名志愿者募捐活动。为了确保募捐活动的顺利开展,宾馆团委立即行动起来,在各部总监(经理)、各党支部书记以及工会的大力支持下,最终确定了15名参与募捐活动的志愿者。

列,他们以实际行动将爱的种子播撒,弘扬了志愿服务精神和公益理念。

这只是****宾馆为尽到“企业责任”、“体现关爱”所做努力的一小部分。宾馆的志愿者们依然活跃着,而作为宾馆企业文化的组成,公益慈善活动也必将作为宾馆运营中的一部分而存在,成为宾馆承担社会责任,回报社会的平台。

家长参加心得体会总结篇九

在上周,我有幸参加了一个社区环保活动。这次活动主要围绕社区内的垃圾清理,树木绿化,以及环保知识普及展开。作为一名工作人员,我深感责任重大,也收获颇丰。

活动中,我和其他志愿者一起清理了垃圾,宣传了环保知识,使更多的人了解和关心环境问题。清理垃圾的过程中,我深深地感受到了环境问题的重要性,也明白了环保不是一句口号,而是一种行动。在清理过程中,我发现有些地方的垃圾堆积如山,这让我深感担忧。我想,如果每个人都能意识到并采取行动,我们社区的明天一定会更美好。

通过这次活动,我不仅提高了自己的环保意识,也学习到了如何与他人有效地沟通和协作,理解了团队合作的重要性。同时,我也明白了责任的重要性,每一次的行动都会对环境产生影响。这次活动让我深刻感受到,每个人都可以为环保出一份力,无论大小。我们不仅要关心自己的生活环境,还要关心整个地球。

总的来说,这次活动对我产生了深远的影响,让我更深入地了解了环保的重要性。我坚信,通过我们的努力,我们的社区,我们的地球,一定能变得更加美好。我期待未来有更多的机会参与到这样的活动中,与大家一起为环保出一份力。

家长参加心得体会总结篇十

近年来,联谊活动越来越受到年轻人的喜爱,越来越多的人通过参加联谊活动来拓宽自己的社交圈子和交流经验。上周末,我也有幸参加了一次精彩的联谊活动。这次联谊活动不仅让我结识了许多友善和有趣的人,还让我对社交能力和人际交往有了更深刻的认识。

第二段:体会联谊中的心得。

在这次联谊活动中,我发现人际交往需要主动出击。在未曾了解对方的情况下,主动交谈可能会让人有些犹豫和拘束。但是,我发现只有勇敢地走出第一步,才能打开沟通的窗口。我在联谊中遇到了一个很友好的人,我主动和他搭话,并得到了他的积极回应。通过这个经历,我突破了自己的舒适区,更加相信主动出击是建立人际关系的重要一步。

联谊活动让我学会了如何与陌生人建立深入的谈话。在与不同的人进行交谈时,我注意到了一个重要的要素:倾听。倾听是建立信任和友谊的关键。通过倾听对方的故事和想法,我们可以更好地理解彼此并建立共鸣。此外,联谊活动也让我明白到自信的重要性。当我们展示自己的自信和积极的态度时,也会促使他人更多地了解我们并对我们产生好感。

第四段:联谊的启示与展望。

通过这次联谊活动,我深刻体会到了人际交往的重要性。社交能力的强弱不仅与个人的交际技巧有关,还关乎个人对人际关系的认知和价值观。我意识到,通过参加联谊活动,我不仅可以结识更多的人,还可以提升自己的社交能力。下一步,我打算多参加各种社交活动,并学习更多的人际交往技巧,以便更好地融入社交场合。

第五段:总结与展望。

参加联谊活动是一次非常有意义的经历。通过这次活动,我不仅结识了许多新朋友,还认识到了人际交往中的重要技巧。我希望未来能多参加这样的活动,并运用所学到的经验和技巧来不断提升自己的社交能力。在这个信息时代,社交关系的重要性难以被忽视,通过努力发展和改善自己的社交能力,我们可以在人际交往中更好地表达和实现自己的价值。

家长参加心得体会总结篇十一

这次参加党课,认识到将理论和实践紧密联系起来,学以致用,学用结合,找出不足,自我完善,才能不断进步,在此分享我的。

一.这次党课学习让我更深层次认识到党的性质,宗旨、指导思想。中国共产党是一个先进和光荣的政治组织,,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。“三个代表”重要思想,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。

二,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

三,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更突现坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要。

想加入中国共产党,成为一名合格的党员我们就必须断地完善自己,积极向党组织靠拢,加强党性修养,自觉地加强党的政治修养,理论修养和作风修养,为人类创造更多,的社会价值,同时要正确处理好远大理想和个人高标准的关系,按党的标准严格要求自己,正确的认识和对待党的章程标准纲领。才能经受住党组织的考验。要学会思考。陪养自己的党员修养,处在一个变化的社会,大学生党员要学会以不变应万变。才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会形势,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;大学生党员更应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。

其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

一步的树立了正确的入党动机,我深深地感受到自己所肩负的历史使命,决心接受党组织对我的考验,在今后。的工作中身体力行“三个代表”,成为思想上、政治上、行动上的先进分子,认真实践全心全意为人民服务的宗旨问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

作为中共西安外国语大学委员会党校第39期入党积极分子培训班的一员,我非常感谢学校能给予我这次学习的机会,让我更深一步地学习党、认识党。

为期三周的校党课学习匆匆而过,虽然时间很短,但是留给我了无限的思考和回忆。我作为一名90后的年轻人更加应该认真学习党课的知识,更加应该认识党的重要性,以前,自己或许对党的认识仅限于在书本上看到的,在别人口中了解的一点点,虽不能说肤浅,但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中,使我更加了解我们中国共产党,特别是这次校党课的培训,更教育了我要从思想上积极入党。从行动上积极入党。

我通过听党课学党章,结合对党的路线、方针、政策的学习领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为行动指南。党的建设路线始终坚持立党为公、执政为民、解放思想、实事求是、全心全意为人民服务,坚持民主集中制。

要作一名大学生党员,我认为必须要拥有比普通大学生更先进的科学文化素质。我的学习体会有以下几点:

一、努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,用科学发展观武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定共产主义信念,培养自觉奋斗精神。

二、努力学习党章,学习党的先进分子,树立党员先进性意识,深刻认识和领会党章的科学实践价值。从思想上入党,在政治上、行动上同党中央保持高度一致,在纪律上、作风上起带头模范作用,树立全心全意为人民服务的思想。

三、努力学习专业知识,掌握专业技能,在有高度的思想觉悟的基础上,凭借勤奋务实的精神意志,掌握扎实的专业理论基础知识,同时要涉猎其他专业的知识,以求做到“博而专”,面对问题时能从多方面、各领域的角度来科学地看待和处理。要宽容而谦虚地学习其他民族和国家的优秀文化成果,开阔视野,拓展胸襟,知己知彼,才能取人之长、克己之短,才能在复杂的国际环境竞争中从容不迫,把握主动权,占据优势。

四、努力实践、敢于实践、勇于创新、勤于思考、善于总结,争取全面提高自身素质,塑造先进性形象。将理论和实践紧密联系起来,学以致用,学用结合,找出不足,自我完善,才能不断进步。

五、这次的学习培训,使我十分地坚定了入党的决心和信心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大的发展机遇的同时,又面临这巨大的挑战。在这个历史时期,更凸显坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生九十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能带领中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。

总之,当代大学生党员在牢固掌握党的理论知识的同时,要将党员的先进性体现在学习与工作中,将理论学习的成果转化为刻苦学习和勤奋工作的无限动力,在实践中做先进生产力的推动者,先进文化的积极传播者和最广大人民利益的忠实维护者。我本人要从思想上入党,行动上积极、严格要求自己,处处带头,当好班长。

尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

出生在红色故都的我从小就受到党的教育,记得我第一次接触党是在小学三年级的一次扫烈士纪念塔的班级活动中,那会只是觉得当时的革命者很英勇。在后来的生活中我不断的学习党的知识也不断地参加一些关于党的历史的活动,认真听取老红军对当时革命和共产党的看法,在与他们交流的时候我感觉我是受益匪浅的,虽然家乡的红色故居我已经参观过,但是我每次回家的时候我还是会找时间去看看,因为我每次去参观都会有不同的感觉。

在这次参加的党课学习中我对党有进一步的理解,我翻开党章总纲,首先看到的是这句话:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”实现共产主义,这是多么崇高而伟大的目标,在这个世界的历史上,只有共产党才为了实现共产主义,为了实现人民的共同富裕而奋斗。人民的富裕是共产党的目标,做出这样的决定需要多么宽广的胸襟和多么伟大的思想。而中国共产党将他写进了党章总纲的第一句,着实让我感到了深深的震撼和对共产党共产主义深深的敬意。

没有追求与理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热,激发出人生的意义和生命的价值。要成为新世纪的优秀年轻人,就要向中国共产党这个光荣而伟大的组织靠拢。

通过学习,我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自1920xx年建党至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。这期间,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择,带领全国各族人民战胜一个又一个的困难,从胜利走向胜利。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

当人类即将迈入21世纪的时候,英国广播公司(bbc)在全球范围内举行过一次“前年思想家”的网上评选。结果,马克思位列榜首。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

十三届四中全会以来,以为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段,需要上百年的时间。我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走中国特色社会主义道路。在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。由于国内的因素和国际的影响,阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化,但已经不是主要矛盾。我国社会主义建设的根本任务,是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,鼓励一部分地区和一部分人先富起来,逐步消灭贫穷,达到共同富裕,在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要,促进人的全面发展。发展是我们党执政兴国的第一要务。各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平,作为总的出发点和检验标准,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是,巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

家长参加心得体会总结篇十二

参加活动是一种锻炼自己、提升自己的方式,也是一种丰富自己课余生活的途径。经历过各种活动后,我深刻感受到活动对我们的成长和发展有着重要的意义,下面就分享一下我在参加活动中的心得体会与总结。

第二段:活动带给我的启示。

在参加一次挑战营的活动中,我被划分到了团队中的“资源调度官”这个岗位。在任务中,我们需要合理分配团队人员的安排、任务的执行方案等,这让我学到了沟通和协作的重要性。同时,这个活动让我认识到,在团队中每个人都需要发挥自己的作用和价值,因为只有这样,我们才能取得胜利。

第三段:活动中的挑战。

在社会实践活动中,我遇到了一些困难。我所在的团队一开始没有很好的团结在一起,大家都有自己的想法,没有很好地协调。因此,在夜间森林进攻的行动中,我们出了差错,没有完成任务。但随着时间的推移,我们越来越磨合,大家的团结精神逐渐增强,最后我们向着同一个方向努力,完成了后续任务。这个活动让我懂得,成长是在不断的困难中摸索跌跌撞撞出来的。

第四段:活动中的感悟。

在某次公益活动中,我和志愿者们一起参与了社区环境整治工作。通过活动,我意识到了保护环境的重要性,同时,更加深刻地体会到了不要仅仅把问题留在口号中,真正的环保需要我们从身边的小事做起,如垃圾分类、减少塑料袋的使用等。这个经历,让我认识到自己应该为环保事业贡献自己的一份力量。

第五段:总结与收获。

通过参加各种活动,我学到了如何与人沟通和协作,如何在团队中发挥自己的优势,以及如何具有社会责任心。同时,活动也给我带来了很多的乐趣。如今,我深刻体验到,活动不仅可以让我们成长,也可以让我们更加理解和欣赏生活的美好。生命并不是常规的重复,参加活动让我充实、充满活力,更能让我在未来的旅程中勇往直前。

总之,活动在我们的成长过程中扮演着重要的角色,只有不断地参加、体验并总结,才能不断进步提高。我相信,活动精神会一直伴随着我,更让我不断实现自己的人生价值。

家长参加心得体会总结篇十三

这两天假期都有事情做,作业都没有时间去完成,觉得很忙碌又很郁闷,但是今天需要没有做到作业,但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲,我觉得值了,非常的值,假如要我倒贴,我也愿意了。

今天是四月十三号星期天,我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会,报告的题目是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。

马教授主讲的内容丰富精彩,结构逻辑严密,言简意赅。他从三大方面对报告进行展开。

首先对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势,竞争势态和合作势态。提出我国旅游业发展现状,并对其未来潜力发展业务进行有效可行的预测。

接着对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发展从数量型增长向质量型发展,并且在其发展过程中要结合三大转变-速度,结构,形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造条件,推进发展速度,调整转变不合理的结构,创造可行的发展形式。

最后是对区域旅游业发展的八大定位,分别是形象定位,功能定位,市场定位,目标定位,产品定位,区域定位,政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合,旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象,更加要赋予它功能价值,并使二者紧密结合,使之形实具备,需要知道的是功能包括基础功能,发展功能,和提升功能,产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。

在马教授的精彩报告过程中,我非常认真投入地听,虽然我对旅游学科认知不深,了解不足,我仍是个门外汉,但是我就以我自己角度去理解他所说的,去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是:一个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。

在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维,对旅游业发展需要进行全面综合预见性的规划,自行不断地创造条件和把握机会,对旅游业发展需要有战略性头脑,进行战略营销。对于教育同样地,需要战略性规划,把握旅游业势态发展,以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会,调整教育结构和教育模式,让人走在社会行业发展的前面,引导社会发展,加快旅游业发展速度。

马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂,因为他用丰富的例子来充实理论,是理论更加生动具体。他举列了很多吸引人的旅游业发展例子,其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞酒店业发展的例子,十分的吸引我。

他说,东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的酒店,他们根本就没有想过将酒店发展起来,觉得没有必要。而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式,它还有五种模式,渠道还可以更多,获利方式同样可以多样化。例如物业增值投资,合理避税等,尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位,仅次于北京和上海。而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区,全镇有24家星级酒店,其中有2家五星级、5家四星级酒店。

我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素,其获益方范围非常广。不过前提是当地经济确实到了一定的水平,才有这么样的一种特殊现象。

在整个报告过程中,马教授语言精辟利索,逻辑思维谨密,思维灵活敏捷,善于挖掘创新事物,这么短暂额的时间内,要从他身上学到深刻的专业知识是不可能的,或许说他这场演讲带给我们这群学生更多的是一种关注国家时事、留心观察一切事物发展动向的生活态度和创造性的思维方式(永远不要只想着一条路,条条大路通罗马),我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告。

家长参加心得体会总结篇十四

最近,我参加了一次联谊活动,给我留下了深刻的印象。这次联谊活动是由我们学校举办的,旨在促进同学间的交流和增进彼此之间的了解。活动内容包括游戏互动、演讲分享、小组讨论等多个环节,为我们提供了一个全面了解彼此的机会。

二、情感交流。

这次联谊活动带给我最大的收获是情感交流。通过游戏互动环节,我和其他同学一起玩游戏、合作解决问题,培养了团队协作意识。通过演讲分享环节,我了解了其他同学的成长故事、人生经历,对他们有了更深刻的了解和认识。通过小组讨论环节,我与其他同学一起深入探讨了一些社会问题,共同思考解决之道。这些经历让我感受到了与他人情感的交流在学习和成长中的重要性。

三、知识增长。

参加这次联谊活动不仅增进了情感交流,也让我学到了一些知识。在游戏互动环节,我结识了一个对科学非常感兴趣的同学,他与我分享了他近期研究的一个领域的最新发现,让我受益匪浅。在演讲分享环节,我听到了来自各个领域的同学们的精彩演讲,学到了很多新的知识和观点。这些知识的增长丰富了我的视野,让我更好地理解社会和世界。

四、人际关系。

这次联谊活动还让我建立了更多的人际关系。通过与其他同学互动,我结识了很多有趣且心灵相通的人,增加了我的朋友圈。我们一起参加活动、互相支持、分享彼此的心得,使我与其他同学之间建立了深厚的友谊。我深深体会到,人际关系对于我们的成长和发展是至关重要的,通过联谊活动,我也在这方面有了很大的收获。

通过参加这次联谊活动,我体会到了交流和互动对于个人成长的重要性。活动不仅提供了一个了解他人、展示自我、交流思想的平台,也让我明白了与他人共同合作的价值。在以后的学习和生活中,我会更加多参加类似的活动,与更多人交流互动,增加自己的心智和见识。我相信,通过这样的活动,我能够不断充实自己,提高自己各方面的素质,更好地适应社会的发展和变化。

总之,这次参加的联谊活动让我收获颇多。我体会到了情感交流的重要性,学到了很多新的知识,建立了更多的人际关系。通过这次活动,我也更加明确了自己的成长方向和目标。我相信,通过不断地参与类似的活动,我能够进一步提高自己的能力,为实现自己的梦想奠定坚实的基础。

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