鲁迅希望心得体会和方法(优秀8篇)

总结心得体会可以帮助我们回顾过去的经历，并从中吸取经验教训。写心得体会时，可以充分发挥自己的创造力，用独特的角度和思考方式来表达自己的观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和学习。

鲁迅希望心得体会和方法篇一

鲁迅是中国现代文学的重要代表之一，他的作品以现实主义、悲剧性和自由意识为特色。在他的作品和言论中，可以看到他对社会、人性和文化的深刻思考和批判。其中，他多次提到了“希望”的重要性。在我看来，“鲁迅希望”的意义深远，它是对人类精神力量的肯定，也是对未来的美好展望。在这篇文章中，我将分享一些我从鲁迅希望中获得的体会和启示。

第一段：珍视生命，创造希望。

鲁迅一直以来都在呼吁人们珍视生命，他曾在《狂人日记》中描述过自杀者的绝望和痛苦，同时也在《呐喊》中揭示了社会的黑暗和无情。然而，鲁迅并不认为绝望和无奈是唯一的选择。相反，他认为只要用心去寻找，就能够看到希望的脉络。鲁迅鼓励人们勇敢地面对人生，尽管历经坎坷，仍应该坚信自己有改变世界和自我命运的能力。正如他所说，“你要敢于生命，要敢于斗争，要敢于胜利。”

第二段：批判现实，坚定信仰。

鲁迅的作品往往对社会现实进行了批判，他揭示了社会的黑暗面，并呼吁人们要有对正义和自由的信仰，要对不公平、不义、不自由的现实进行坚定的抗争。这种信仰可能是不被理解和支持的，在社会非常时期，这种信仰有时甚至是灵魂的自卫。正如鲁迅所说：“即使被绑在黑暗的牢房里，这信念也会继续支持我的精神，直到我被夺去生命之前。”

第三段：理性思考，超越狭隘。

鲁迅强调理性思考的重要性。他认为只有经过厚积薄发的思考，才能够站在更高的高度去看待问题，超越狭隘的视野。我们应该具备深入思考的能力，不断地去探究真相和本质，认真分析历史的成因和社会的发展规律。我们不能被表于形式和浅层次的事物所迷惑，而应该从整体上理解问题，做出慎重和准确的判断。

第四段：自信心态，勇敢前行。

在鲁迅的眼中，一个人的自信心态对于创造希望至关重要。鲁迅的作品中，不乏描写那些失去自信和信仰的人们，他们疑惑、焦虑、无措，因为他们失去了面对困难和挫折的勇气和信心。鲁迅认为，只有拥有自信心态，才能够努力实现自己的理想和抱负，不屈不挠地为实现梦想而奋斗。

第五段：展望未来，希望可持续。

鲁迅的作品中，往往透露出对未来的期许和希望。他坚信人性是可持续的，社会也有前途。然而，他的希望不是空泛的、不切实际的，而是建立在鲜血和泪水之上的，是建立在对社会现实最深刻理解之上的。正如他所说：“我希望这个国家万世长存，希望大家都幸福，这不是言辞，是我的切实愿望。”因此，展望未来的希望也必须是实实在在的、应该是我们为之奋斗的目标。

鲁迅希望心得体会和方法篇二

当代中国文学史上最有影响力的文学巨匠之一，他的笔下常以尖锐的视角揭示出现实的丑陋，拒绝虚伪与敷衍。他就是鲁迅，他的作品至今一直影响着人们的思想，其中《希望》是一篇让人们深受启发的作品。本文将针对《希望》一文，阐述对于鲁迅思想的体会和理解。

第二段：鲁迅笔下的时代背景。

鲁迅的代表作品大多是在20世纪20年代左右创作的，那时正是中国民族危机的最黑暗、最深重的时候。当时的中国一直受到西方列强的侵略和自己的贪污腐败的统治者的剥削压迫，在这样的背景下，看似能做到美满结局的《希望》吗？但事实上，鲁迅的作品一直都反映了民间底层人的悲苦处境与民族危机。

第三段：文学与现实的联系。

在鲁迅的笔下中，小人物更真实，生活更真实，感受也更真实。他希望用小人物的生活经历揭示大人物的骄傲自大、牵强附会、谎言连篇、自私自利。鲁迅使用写实的手法和尖锐的笔调，向人们揭示现实所存在的弊端，并抨击它的冷漠。他的作品给予人们鼓励，给人们带来曙光，让人们对未来抱有希望。在《希望》中，鲁迅描绘了一位孩子和他的母亲的故事，孩子困惑着应该放弃一切，还是坚信着和努力争取希望的到来，而生活在不景气、不公平的时代，正是需要这样一种坚定的信仰的。正如鲁迅在文章中所言：“坚持我们的“希望”，而抵制虚伪的虚无。”

第四段：对于希望的解读。

在时代的洪流中，人的悲喜不可胜计。当面对困难和挫折，人们的内心中产生出来的最纯真的情感正是——希望。面对种种不公，面对自己的痛苦，保持着内心的纯真，坚持信仰，一定能迎来明天的阳光。这种困惑和希望在孩子和母亲的对话中得以体现，母亲无论面对多大的困难都能积极地面对，能够给孩子带来勇气，让孩子坚信未来能够到来。而孩子在被打击之后，仍然能够保持内心的希望，最终也迎来了自己的胜利。《希望》就是鲁迅想要呼唤的强者的信仰和果敢的精神。

第五段：总结。

《希望》是一篇充满思想、感情、深度的优秀文学作品，展示了鲁迅对于中国民族危机和人民悲痛的深刻关注，是中国现代文学史上的不朽经典。鲁迅深刻指出，我们需要保持信仰、坚持生活正义，最重要的就是希望。希望是激励人们前途的动力，鲁迅以一篇小小的文章，扣人心弦地呼唤着强者的信仰和果敢的精神，在我们心中扎出了一颗希望的小苗，为中国的未来提供着不竭的动力源泉。

鲁迅希望心得体会和方法篇三

我爱艰辛勤苦，韧耐劳作的蜜蜂，因为它一心采撷甜蜜，酝酿幸福。

我爱行动沉缓，巍雄宏伟的巨鲸，因为它一心驰骋汪洋，放纵自如。

它们别无它求，它们一鼓作气，它们义无返顾。因为他们都有目标，有追求，有希望。

心中有希望，目标才会得以实现，追求才会付诸行动，生命才会精彩灿烂。

还记得大禹一心治水，只是希望百姓安居乐业，只是希望天下安定太平，只是希望，社稷繁荣昌盛。于是舍弃家人，舍弃享乐，舍弃安逸温饱。为着希望毫无顾及，毅然拼搏。

还记得项羽一心奋斗，撒一壶漂泊，携一盏离愁。只是希望续承霸业，希望兄弟无恙，希望子民安康。于是一剑洒出霸王泪，幽黑的背影飘落如尘碾作泥，犹得被一尾轻曳鸿飞的虞姬追随着。半生撕杀，英雄无悔。只因为曾为希望而奋斗。

还记得司马迁一心完成巨著，强忍着身心惨痛。夺志夺心，亦张亦弛。只是希望这恢弘历史千古传诵，希望这灿烂文化继续传承，希望这缤纷色彩永远眩目。于是为这希望跋山涉水，为这希望万寻众索，为这希望毕生呕心沥血。留得后世一片赞叹。这无比的毅志和决心。

还记得林则徐一心禁烟，毫不顾及条件艰险困厄。只是希望国泰民安，希望这万壁江山久存千古，希望中华民族傲然屹立永坚不摧。于是他展开殊死搏斗，接受倍感摧残的煎熬。他终于成就于虎门之下，销毁得潇洒自如。

还记得哥白尼一心专研。只是希望真理流传，只是希望被爱憎和信仰朦住眼睛的人们认可这不争的事实，只是希望自己毕生精力心血得以公平的认可。于是矢志不渝的拼搏奋斗，强忍着宗教的残酷和折磨。于是人们犹得明白这千百年不被发现的秘密，这万古恒不变的真理。

还记得麦哲伦一心完成使命。只是希望为人类开辟更广阔的天地，只是希望带回更美好的讯息，只是希望迎来更灿烂的未来。于是克服重重困难，艰难跋涉。尽管终然了于意外的非命，然而实则令人佩服其不朽的意志，不衰的精神。

心中的希望，如此魅力无限，令人义无返顾。心中有希望，就必定能成功，只因为着这心无旁骛的眷恋，成就于千百般的奋斗之中。

鲁迅希望心得体会和方法篇四

《希望》是鲁迅先生的一篇短篇小说，它以悲剧的结局，让人们看到了生存现实的残酷和农民的贫困困境。这篇小说对于揭露社会现实、提醒人们反思生活具有深远的意义。下面，我将从主题、人物形象、反映现实等方面谈谈我对《希望》的心得体会。

第二段：主题探析。

《希望》的主题非常明显，它是对当时中国农民生存现实的揭露和悲悯。小说一开始时，主人公的父亲被迫不得已卖了家产，为了儿子的前途而舍弃家业。而当儿子考上文法学校后，一连串的打击和压迫使得他失去了对未来的希望，最终走向了自杀的道路。鲁迅通过这样的叙述方式，无情地揭露了那个年代农民的艰辛生存现实，对人们弘扬希望起到了提醒作用。

第三段：人物形象塑造。

小说中的主人公是一个平凡的农村家庭的孩子。他虽然来自贫苦的农民家庭，但他过硬的语文功底和对未来的执著追求，使他从乡村跨进了城市，顺利考上了文法学校。他一开始对未来充满干劲和希望，但最终却因家庭、社会的重压与挫折而失去了梦想，最终选择了自杀。这样的人物形象深刻地反映了那个时代贫困农民们所面临的生存困境和压力，以及他们追求梦想的惨痛经历。

第四段：反映现实。

小说中出现的语言和情境的特点，准确地反映了当时的一些社会现象。作者鲁迅在小说中使用了许多强烈的描写手法，比如犀利的对话、深入骨髓的解剖和细腻到人物心理的描写等。在以往的小说创作中，这样的叙述形式是极少出现的，这样的写法让读者感受到鲁迅的满腔热血以及他对时代压迫和社会不公的强烈反感。因此，这篇小说也成为了鲁迅先生揭露社会现实的代表作之一。

第五段：结语。

《希望》是鲁迅先生刻画社会现实的一篇成功之作，它以写实的手法极具描写农民生存现实的力量，深刻揭示了那个时代贫困农民面临的困境和艰辛的奋斗。同时，小说中主人公的意外结局也为人们敲响了对未来的警钟和思考，通过这篇小说，我们可以更好地了解当时的历史背景和社会现实，充分意识到生存现实的残酷和悲惨，更应该珍惜当下美好的生活，保持对未来的憧憬和坚定的信念。

鲁迅希望心得体会和方法篇五

鲁迅希望是当前文艺创作中的一种前行动力。在这个时代，性别歧视、除租法等许多问题仍然摆在我们的面前，人们需要有鲁迅式的反抗精神去抗争这些不合理的现象。为了更好地了解鲁迅希望的精神内涵，本文从五方面进行探讨。

鲁迅希望是鲁迅的一个艺术构思，在他的眼中，人类历史因为人类的悲惨命运、黑暗灾难而动荡不安。鲁迅一直倡导反抗和改变现状的意识，他认为，不是唯一正确的希望和信仰，更不是你中有我、我中有你的“大众文学”，而是通过语言的表达高扬个人尊严、自由和生命力。

鲁迅希望的核心是批判与抵制。鲁迅的文艺创作中，不但关注社会贫穷困苦，而且揭露和批判政治腐败、思想禁锢，诸如此类的不公平现象。他的作品以批判现实为抱负，呼唤着每一位观众的心灵动荡，慨叹历史的荒唐、痛惜现实的苍凉，同时也颂扬人的高贵、爱和勇气。

在互联网时代，文学的价值不仅在于媒介、传播和文化价值内涵上的表现，而且应该超越其自身的艺术价值，实现个人尊严的觉醒、社会正义的探讨。鲁迅希望在这个时代依然有着深刻的意义，它是对现实社会的寻求、对人类自由宣言的另类诠释，也是对人类共同理想、追求、价值和信仰的出版。

第四段：如何在文艺创作中实践鲁迅希望？

在文艺创作过程中，关注社会现实、对现实进行批判是鲁迅希望的表现形式。文艺创作应该具备触动内心的力量，唤醒社会的责任感和使命感。既要有面对矛盾的勇气，更要有责任的态度，在作品中去发现、表现人性和社会的美好。

鲁迅希望可以跨越时空体现出更加深层次的精神意义，作品的关注性、生命意义、文化价值和社会传递性最终将传承到下一代文学创作者的手中。我们应该坚信，鲁迅所宣扬的艺术理念和人生观将长期影响批评家、作家、思想家、历史学家、文学爱好者以及广大脑洞文艺青年的智慧与创作。作为文学人，我们应该继续传承和发扬鲁迅的思想精神，为建设美好的社会贡献自己独特的力量。

总结：

鲁迅希望是一个不断向前的力量。作为一个文学创作者，要在实践中发扬鲁迅精神，管窥心灵、关注社会，用文字追逐真理、追求超越。文学与生命永远相伴，照亮我们的是创作的温暖，逆流而上的是鲁迅所说的“希望”。正如鲁迅说过的那样，“人是不能居于绝望之中的。有个希望总是要有的”。

鲁迅希望心得体会和方法篇六

我还变成了20只鸡和一条小狗的女佣，每天我都会给它们找饭吃，晚上会催它去休息。我体会到了劳动的快乐，帮助小动物的快乐。

夏天的记忆最多的是与小伙伴们一同玩耍的情景。

在一片不起眼的土地上，我们为它添了很多新朋友。一群我们不知道名字的花花草草。在这些花花草草的下面埋着我们的心愿卡，告诉你个小秘密，我的心愿卡上写的是：望自己能考上一所好中学！在这一年能快乐的度过！可不要告诉别人噢！

在种这些花草后，我和伙伴们变得有责任心了，我们知道去给他们浇水、施肥、松土。知道了要去经常的关心他们，爱护它们，让它们快点长大。

我想这些答案在成长中会找到。

听着钟表滴滴嗒的响着，也知道自己马上要向一个新的台阶奔去，我相信我可以。

这个蓝色的夏天将会成为我心里难以抹去的风景。

夏天的记忆初二作文2。

几日前，有同事在朋友圈晒出雨后挖出的知了猴，放在纱窗上，分分钟的蜕变，有金蝉脱壳之感。顿时倍感亲切。拿予女儿看，女儿一脸的惊喜，但又一脸的茫然，为什么？因为只见过知了，没有见过真正的知了猴。

如今的城市，如今的孩子，夏日，只听得蝉鸣，却未曾体会到我们儿时那种雨后挖知了猴，午后上房拿着竹竿粘知了，放到火里烤了吃的乐趣。

每逢雨后，傍晚，在房前屋后的小树林中，我总会和小伙伴们拿着手电筒，踩在潮湿而不太泥泞的小路上，紧盯着一个又一个的只有指甲盖般大小的洞口，然后，用手指头一点点抠开，不停地挖，越挖越大，挖到大概7-8厘米，不出意外，总能挖出一个团成一团的知了猴。清理一下上面的泥土，放到袋子里。当然也有失手的时候，明明看着一个洞洞，满怀希望地挖呀挖呀，有时挖到将近半米深了，还不罢休，突然从里面出来一个奇异的虫子或蚯蚓，吓了一大跳，赶紧叫着小伙伴，一起填上洞洞。继续下一个征程。也有轻而易举斩获的时候，那些自己爬上来的小东西，有的在树底下，有的爬在树干上，轻松地收入囊中。看着收获差不多了，一起喊着奔跑回家，将挖来的知了猴放到纱窗上，摆成心形或整齐的队列，无奈它们还是不听我们的，慢慢地在上面爬。我就趴在窗户上，紧盯着它的每一点变化。背部开始裂开一条很细很小的缝，接着越来越大，蝉在里面不停蠕动，脑袋钻出来了，接着是身子，整个知了顽强地高昂着头，金蝉脱壳。蜕下的壳就像它的铠甲。看到知了在从蝉蜕中挣扎着钻出时，总有一股冲动，想帮助它，但是老人的经验告诉我们，一时的好心会害了她。当然也有按捺不住的时候，觉得这个过程太缓慢了，于是帮了它们一把，在即将出来时，猛地一拽，知了被揪了出来。但是这样的知了体弱多病，不如自己挣脱出来的健壮，飞不高。看着所有的知了破壳而出，心里才踏实，躺下睡觉。

早晨醒来，满纱窗的蝉蜕和满屋子飞的知了，唤醒了我的睡神经。蝉蜕收好，可以当做药材来卖。蝉就是我们的玩具和美味盛宴了。拿细绳绑好知了的身子，让它在院子里飞来飞去，举着类似小飞机一样的知了，开心地满院子乱跑。玩累了，小伙伴们就钻到厨房的炉子旁拿着铁夹子烤知了吃，现在想来还是有一点点的残忍。但是儿时的我们能吃到蝉肉真算得上打牙祭了。烤好了，也顾不得烫，剥掉头和尾，只留下中间部位，一丝丝地剥下来放入口中，鲜美可口，纯正的原生态。吃得我们满嘴的黑胡子，相互笑笑，还没过瘾。于是又趁着大人们午睡的时候，拿着竹竿，偷偷地从厨房拿点面粉，揉成黏黏的面筋，跑到房顶上粘知了。也能大有收获呢！

听着外面的蝉像夏日的歌唱家，不厌其烦地拥抱着整个夏天。我在屋里回忆着儿时的关于蝉带给我的乐趣。这回忆似水流年，牵动了我的神经，让我重新体会了那种纯粹的快乐！

夏天的记忆初二作文3。

十岁以前，我都是跟在奶奶身边的。

记得农村的夏日总是格外清凉的，习习微风拂过田野，夹着花果的香甜气息，晕染出热烈的色彩。

大我两岁的哥哥总领着我四处瞎跑，在自家院子里，支根高高的竹竿，打落一地的樟树种子；又去东边那户人家的小林子里，掐了芭蕉花的尾巴，吸吮那浓稠的花蜜；还踩着清清的溪水，看潜游的鱼虾滑过脚背，掬起一捧夏日清凉。

待到回家时，奶奶便能在门口迎见两位湿哒哒的泥人，运气好时，还能在发间、衣摆寻见几根杂草。

奶奶拿毛巾揉揉我们的头发，催促我们洗澡换上干净衣裳，等我从房间出来，就见爷爷拎着山上捡来的刺树枝，赶得哥哥四处乱窜，外加满院子的鸡飞狗跳。我这间接的“罪魁祸首”，只管站在一旁乐得咯咯地笑。

奶奶端着铁盆，轻轻戳了戳我的胳膊，低着头，压着声：“快把西瓜拿去，叫你哥哥看见了又要和你抢大的！”说着，把好大的半截西瓜塞在我手里。

我跟着奶奶悄悄回到屋里，把西瓜搁在桌子上，然后用勺子开动了。我力气不够，西瓜老是晃来晃去，吃起来有点费力。奶奶忙过来坐在我旁边，一手扶着瓜，一手拿着勺，十分耐烦地喂给我吃。

吃完瓜，奶奶又摸摸我的手，她老嫌我手凉，总要抓在她自己的手心暖一暖。她又高兴地夸我的手白白嫩嫩，说将来一定不用干辛苦活。实际上，她自己的手常常发凉，有时使劲搓半天也比我好不了多少，大概年纪大了，气血不足吧。而且我的手一点也不细腻，我打小皮肤就不怎么好，而且整天在外面疯，回来洗干净都要费半天。反倒她的手软软的，即使每天做那么多家务活，也没有变得很粗糙。

吃西瓜的灵魂，是染红衣裳，我吃相不好，总弄得白衣服斑斑点点，甚至西瓜汁沾得满脸。奶奶又忙着拿毛巾给我擦脸，“再换件衣服吧，快把这件脱了，等下洗不干净穿上就不好看了。”印象中，南方老太太的嗓音温和细软，像那夏日里的林荫，夏日里的花蜜，夏日里的小溪……让她面前的小小女孩，变得听话又乖巧。

今年的夏天，感觉好热，我开始想念记忆里的夏天了……。

夏天的记忆初二作文4。

我是在老妈背上长大的。没有比此时我更笃信并认定这个事实。

已过双十年华，竟才发现自己忽略了老妈多久。

从步入课堂，老师就教育我们要听父母的话。那耳熟能详的歌词不知唱了多少次——-世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。此时，我仍能熟练的唱起。

初中，语文课的作文题目，“母爱”这个名词开始频繁的迈进我们的视野，然而那时，我们最多的只是感慨如何如何的枯燥，面对最亲近的人，竟是言尽词穷，愣是写不出一篇只有六百字的文字。想想我们有多可悲。

几乎没经历风雨，坎坷。更别说识得人间愁滋味。我们一直是母亲襁褓中的孩子，冷了怕冻着，热了怕晒着，在家怕碰着，出门怕饿着……都说母子连心，当我们孤身在外，或是孤单惆怅，或是潇洒风流着，却忘了远方有一个人每时每刻都在提心吊胆着，甚至梦里都是我们的影子，牵动着她“罗里罗嗦”的心绪。

一个人从琴房走出来，雨后的夜，雨后的街道，三三两两的人群，干净清爽，我偶然听到夏虫的鸣吟，和着淡淡的泥土和青青草的清香。思绪回到十几年前，那时，我还只是个四六不懂的小屁孩儿。

回忆里，那是外婆屋后的一条小胡同，小到只能容下一辆三轮儿车行过。到了夜里，你会真真切切的体会到什么是伸手不见五指，什么叫恐惧。坑洼不平的泥泞地，不知何时就会冷不丁的从墙跟儿出蹿过一只大猫或是可恶的偷吃粮食的老鼠，这就能把你吓个不清呢。农村的邻里间有聚众拉呱打扑克的喜好。所以，农村的大街是很热闹的。这时就有爱闹的长辈们讲恐怖的鬼故事，周围，围着一群青涩懵懂的孩子。

村头有一条河，叫作“猪笼河”，到现在，仍不晓得它为什么有这么一个古怪的名儿。

雨后，河水上涨，漫过河岸，岸上的芦苇地里就会聚集一群呱呱叫的青蛙或蟾蜍，叫声连成一片，像是催眠曲，好多个日夜，我就是在这不成调的催眠曲中进入梦乡的，那时的乡村乡土气儿，另我安心。有很多个夜晚，我都不知道我是如何回家的，只是依晰记得天还亮着的时候我跟妈妈去了外婆家，而第二天白天我莫明其妙的到了自己家，梦里，我伏在一只摇篮里，里面有软软的被褥，好像还有妈妈的发香。于是，听着那虫鸣，风声，和那潺潺的水声，很好闻的空气丝丝缕缕，不紧不慢的均匀渗透进我的体内，我就那么静静的，舒舒服服，在摇篮里作着美妙的梦。

老妈常感慨：曾经的小帅，现在也该结婚了，我们老喽。似水年华，当我们也在感叹时间消逝，母亲已苍白了发髻。

鲁迅希望心得体会和方法篇七

鲁迅是中国现代文化中一位备受尊敬的文学大师，他的思想和作品对中国现代文化产生了深远的影响。他的作品中充满了对社会现实的关注、对人性的探讨和对国家命运的关切。鲁迅一直希望社会进步，希望人们有更多的自由和平等，这种希望深深地感染了我。

二、关注社会现实。

鲁迅的作品中充满了对社会现实的批判和关注，他关注中国社会中存在的种种问题，如封建主义、帝国主义、民族危机等，他的《阿Q正传》中就生动地展现了封建社会的黑暗和残忍。通过他的作品，我深刻地感受到了中国社会中存在的困境和问题，也认识到了我们每个人都需要为社会进步尽自己的一份力。

三、探讨人性。

在鲁迅的作品中，他并不仅仅关注社会问题，还深入探讨了人性。他的作品中有很多关于人性的描写和思考，如《狂人日记》中疯狂的主人公离开现实世界的寻求自我解脱的场景。通过他的作品，我明白了每个人都是矛盾而复杂的，有时候会做出令人困惑的事情，但也需要体味人性的多样性。

四、关切国家命运。

鲁迅不仅仅是对社会问题和人性的关注，更关注国家命运。他的作品和言行中包含了对国家未来的深深担忧，他希望中国能够走上强大的道路。他的《热风·故乡》中那悲伤的离别告诫人们要铭记历史，不断进步。通过他的作品，我明白了每个人都应该有对国家和民族未来的责任感和担当精神。

五、自由与平等的希望。

鲁迅一直希望能有更多的自由和平等。他的作品中常常表达对自由和平等的渴望，他希望人们不受任何束缚，不受任何歧视，拥有平等自由的生命。通过他的作品，我明白了每个人的价值应该得到平等的认可和尊重，每个人都应该得到相同的自由和权利。

六、结语。

鲁迅的作品和思想一直是我认真学习的对象。通过他的文学作品，我得到了很多对生命、人性、社会、历史乃至国家的体悟。他的作品中充满了希望，也在提醒我们拥抱现实。我相信，在鲁迅的带领下，我们这个国家一定会变得越来越好。

鲁迅希望心得体会和方法篇八

在中国文学史上，鲁迅无疑是一个强而有力的文学巨匠，在鲁迅的代表作品中，其中的《希望》更是不可或缺的一篇，这篇小说揭示了社会现实的一些问题和原因，因此受到广大读者的好评，对于读者来说很受启发和感动。本文将从五个方面来谈谈《希望》给我的深刻启示。

第一段：对现实的反思。

《希望》描述了中国的一个贫困农村——翠微村。在小说中，大部分农民都过着饥寒交迫的生活，似乎贫穷已经成了他们的生命常态。可见作者仅仅是透过一个小小的农村，揭穿了整个国家的贪污、黑暴等现象，奠定了许多现代文学的基调，也反映了当时中国的社会现状。能够从这个小小的村庄中看到如此之多的社会隐喻和贫困生活的现实，真的是鲁迅的巨大功劳，他的这种对于现实的反思和揭露，必将永远地留在我们心中。

第二段：对人性的思考。

《希望》叙述的是农村中一个卖下女儿的父亲。那不仅是一个些许贪念的代价，更是人性的扭曲体现。小说思考了一些人性问题，例如男女的地位、亲情、家庭关系等等，让我们在小说中见到了贪欲、残忍、无奈、怒吼、不屈，同时我们也感到了家庭的温情和亲情。鲁迅的作品不仅反映社会的问题，也反映出中国人在心理上的复杂性。

第三段：对文化的观察。

在《希望》中，小说人物之间的谈话和情节，是由于文化问题而产生的。当地人的做法是受其文化的影响。小说抱怨了当时许多人重视金钱而忽略了关心亲情、人情，这也预示了中国文化的传承会受到影响，后人运用文化时会产生偏差。而通过鲁迅对于旧文化的痛恨与反思，完全展现了这里的深刻思考。

第四段：对教育的思考。

《希望》中的主人公是一个女孩子，她渴望一个温暖的家和免于贫穷的未来，但她的人生却因贫穷和家庭关系而充满了阴影。从中我们可以注意到上文所提到的文化影响有多么极端，那么我们想要把每个人都从文化的偏差中解救出来，这引发了对于教育问题的深刻思考。文化的传统的重要性和改革方案，都需要我们认真思考和探讨。

第五段：对未来的期许。

《希望》告诫着我们要关注贫困和孤独的人们，需要珍惜每一个生命，我们希望在未来，在对待穷困和贫困的人们时，能够多些关心，多些奉献，从而达到人与人之间的情感共鸣和帮助。同时在这个社会里，我们希望有更多的正义和公平，更多的关爱和尊重，让每个人都能过上幸福的生活。

总之，《希望》是一篇值得海量思考的精品小说，它从不同的角度对现实社会进行了批判、反思，对许多人产生了积极的影响和启示。在小说的每一个细节中，我们都可以体会到鲁迅艰辛的创作历程和对于社会的责任，小说无疑是鲁迅思想文化的高峰之作，它深刻表现了贫困与世态的反残，作者把他的想法、观点、思考，慷慨地倾注于这篇小说中。《希望》是一篇启迪人心的作品，它仍在路上，在唤醒我们向前奔跑，向小说反映的问题、社会问题、人类问题，去思考并用我们的行动去解决。