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儿科心得体会护士如何写(实用11篇)

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儿科心得体会护士如何写(实用11篇)
2023-11-19 05:47:00    小编:ZTFB

心得体会是对所经历和体验的一种总结,它可以帮助我们更好地吸取教训和经验。在总结中,我们可以适当地引用一些相关的资料或案例。这些心得体会内容丰富,语言思维灵活,值得一读。

儿科心得体会护士如何写篇一

儿科护士作为为儿童健康保驾护航的第一人,除了要有专业的知识技能外,还应有父母之心,关爱之心,下面是本站小编精心整理的儿科护士。

供大家学习和参阅。

俗话说:“金眼科,银外科,哭哭啼啼小儿科”。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿,儿科护士除了具有相当的理论知识,熟练操作技能,良好的心理素质外,还必须有处理应急的能力和较高的职业素质,随着卫生体制改革的全面铺开,聘用护士占护士比例的60%,其中低年资聘用护士占50%,而聘用护士入学门槛低,综合素质均较低。为了提高儿科护理质量,更好为病儿提供优质服务,使病儿得到真正实惠,加强对聘用护士培训是当务之急,笔者将从事儿科五年护理管理工作来,对聘用护士培训的经验总结如下,供护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业的精神。

儿科护理工作繁琐,责任心强,家属不易理解,收入低,随时有聘用护士跳槽,为了稳定护理队伍,保证护理质量,除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外,还要定期进行职业道德教育,培养她们热爱护理事业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心热爱该项工作,才能树立以病人为中心的整体护理观念。

二、加强医疗安全教育,提高法律意识和自我保护意识。

新的《医疗事故处理条例》出台,将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄,科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件,使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程,依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找,并制定切实可行的防范措施,以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

三、转变观念,加强以人为本的服务意识。

21世纪,客户成为企业的第一资源,服务成为竞争的主体,护士的服务态度,服务质量,最直接反映了一个医院的素质形象,是病人了解医院的第一窗口。护士应明确,医院没有病人,就没有护士存在的必要,医院就要关门,护士就要失业,护士工作就是要病人满意,病家满意,把病人满意作为护士服务理念和行业准则,进一步树立以人为本的主动服务意识。

四、加强专项技能和应急能力的培训。

随着物质、文化生活水平的提高,家长对服务期望值越来越高,儿童是祖国的花朵,每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功,特别头皮静脉穿刺,而穿刺成功率受病儿的血管的分布,病儿疾病,护士的心理素质,临床经验等因素影响,如果一次未成功,家长就会投诉、埋怨,因此为了提高输液成功率,我们对聘用护士采取一帮一带教,并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论知识培训,提高病情观察能力和护理记录书写质量。

儿科又名哑巴科,患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识,才能准确观察病儿病情,及时发现病情变化,在工作中护士要善于勤巡病房,勤于观察病情,这样才能准确发现病儿病情变化,及时为医生提供病情信息,才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救,然而要做好这项工作,护士必须有扎实的专科理论知识。因此,除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外,还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动,参加不同学历层次继续学习,阅读相关的杂志,拓展知识面,另外在工作中还要不断总结经验,才能逐步提高病情观察能力,更好适应护理工作。

护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印,它可作为护患举证倒置的依据,这就要求记录真实、准确,大多数聘用护士均为初中毕业后读护校,知识水平缺乏,而要准确、规范书写护理记录,必须具有一定专科理论知识,所以作为一个管理者,一定要重视聘用护士的理论知识培训。

六、加强美感意识。

有句话是“给好人学好人”,小儿处于生长发育阶段,护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄,着装整洁,仪表大方,说话礼貌,和蔼可亲,病儿家长就会感到亲切、信赖、安全,反之就会持怀疑态度,对护士信任度下降,而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的,为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训,包括:仪表、语言、情感等。

七、培养团队意识。

只有团结协作,才能提高工作效率,而每一个护士都有自己的人生观、价值观,还存在工作经验,能力差异,作为管理者要对她们进行协调、整合,如进行合理分工、搭配,并给予帮助、引导、鼓励,大家只有团结协作,步调一致,观念统一,才能搞好护理工作。

八、重视对聘用护士的人文关怀。

聘用护士已成为护理队伍生力军,后备力量,关爱她们的今天就是关爱她们的未来,部分聘用护士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顾虑,管理者除了在工作中严格要求她们以外,还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围,给予生活学习上更多的关怀,使她们安心工作。

儿科聘用护士经过培训后,综合素质均有较大的提高,她们大多安心本职工作,工作责任心强,服务态度好,服务质量高,深受病儿家长和同仁的好评,她们工作真正使病儿和家长满意,儿科护理质量已逐步上了一个台阶。

首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。通过这次在科的学习,在很大程度上开拓了我的眼界,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训,奠定了坚实的基础。

在一个个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我以前没做过,也不了解儿科的工作性质,我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,如,静脉穿刺,吸痰,雾化,药透等,在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。在进修的日子里,从儿科护理实践中我不断总结经验,总结一个月进修学习情况,有以下心得与大家分享:。

其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和注意事项,如小儿呼吸机,远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。熟练掌握了小儿常见疾病的临床表现,新生儿室的各项规章制度和操作规程,小儿高压雾化吸入和新生儿picc的护理要点和注意事项。同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资源管理、绩效管理、护理质量控制和持续改进措施。更让我深受感触的是护士长李云峰每天坚持早到病区,查看夜班护士工作情况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠情况,有计划的安排一天的工作。她的组织协调管理能力和提升护士解决问题的能力让我受益匪浅。儿科护士的护理业务技术尤其是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的picc穿刺技术让我非常佩服。病区的年轻护士较多,但她们注重儿科护理业务学习和继续教育,这也得益于贵院的护理继续教育培训我在进修期间多次参加了护理部组织的护理培训讲座,让我接触和学习到了很多新的护理知识,开拓了我的知识面。

另外病区各位老师节约每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及浓厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对儿科病区的实习护生多,带教任务重的特点,病区特别加强实习护生的入科宣教,使实习带教工作有条不紊。护士长和带教老师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习注意事项和掌握内容,让护生有针对性地学习和实习。

进修回医院后,我一定把在贵院学习到的儿科护理新技术和服务理念带到工作中去,不断提升服务态度和服务能力及急诊抢救意识。最后非常感谢儿科护士长李云峰和各位老师在百忙之中积极带教,把儿科护理技术和服务理念完全渗透我的内心,在此衷心感谢医院各位领导和老师的指导!

一、思想道德方面。

热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础。积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。

二、临床工作方面。

作为一名年轻的党员、年轻的专科护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。坚持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持。

岗位职责。

和护理理念。一年来,始终牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可。始终铭记‘细节决定成败’,工作中严格执行“三查七对”,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教,医学教。育网搜集整理全力配合科室带教任务。

三、不足之处及今后努力方向。

(1)提高护理技术,争取做到‘一针见血’,减轻患儿痛苦;。

(2)观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作;。

(3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序;。

(4)认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据。

儿科心得体会护士如何写篇二

我所从事的工作——护理工作,我所从事的岗位——护士岗位。

护士岗位神圣而崇高,应全身心地投入到工作中,才能够做好各方面的事务,不仅讲究工作效率,更要讲究工作质量,注重工作效果。我认为护士工作看上去容易,其实真正做好却不容易。这项工作有其自身的职责和内在的标准。俗话说“三分治疗,七分护理”。十几年中体会到只要不断积累自己的护理经验,在日常工作中,自然可以得心应手。做为一名儿科护士我更有体会。常言说的好宁扎十个大人,不扎一个小孩。是啊!此言就可以感受到儿科护士工作的难度。记得当初我从学校毕业,即将走上工作岗位的时候,心里挺高兴的,但从医院分到儿科工作时,当时就傻了。因为我从没想过自己会到儿科工作,也没想过自己能够胜任儿科护士这一角色。随着时间的推移,转眼间我在儿科已是十几年,回头想想十几年的光阴没有白费,在这十几年中,我为儿科护理奉献了我的青春和热血。记得我刚自己独立值班的时候,轮到自己上付班,头一天晚上就睡不着觉,就怕一针扎不上,后来有很多比我年长的护士就给我讲她们的的经验,慢慢地就适应了。后来我也给比我年龄小的护士讲我的经验,就这样一晃就是十几年,在这十几年里我尝到了做为一名护士的酸甜苦辣。但你要想成为一名优秀的护士,首先要有视患者如亲人的道德修养,遇事不乱的超强心理素质,过硬的业务素质,还要具备一定的沟通能力和敏锐的观察力,最后要保持稳定愉快的情绪。

在儿科护理对象是0-14岁的儿童,以马斯洛的需要层次理论来看,人的需要分为五层:有生理的需要、安全感的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要、这五种需要在儿童身上均有不同程度不同的体现,为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。随着人们文化生活水平的提高以及健康观念的转变,患儿家长对孩子的保护意识也不断增强,对护理工作的要求也越来越高,因而护理纠纷的发生呈上升趋势。为了把护理纠纷消灭在萌芽之中,在临床护理工作中,我们发现许多纠纷发生的原因均与护患沟通有着直接或间接的关系,真正属于护理差错或事故的纠纷是微乎其微的,为此如何提前预防护理纠纷的发生,做好护患者之间的沟通就显得极为重要。有效的沟通能营造良好的护患关系,减少护患纠纷,同时还能满足患儿及家长的身心需要,促进患儿早日康复。儿科做为一个独立的科室有着不同于其他科室的特殊性,由于我国的计划生育政策,当前现实生活中的儿童大都是独生子女,是祖国的未来,也是家中的小皇帝、小公主,情感表露直率而单纯。当其生病住院时,父母格外紧张、焦虑,夸大病情,对医护人员提出过分的要求,所以家长的心理状态对患儿有着直接影响。例如家长对护士的不满意,可以转化为患儿对护士的愤怒,父母的倾向可以变为患儿的倾向,所以我们首先要解除患儿家属的焦虑、紧张、恐惧、怀疑和不信任,我们要似患者为亲人,让他们能感受到家的感受,从而得到他们的信任,在沟通中语言要简洁易懂,面带微笑,语言沟通始终贯穿整部护理工作,护士要引导患者说话,同时要有敏锐的观察力,要多采用鼓励性的语言,不要训斥患儿,要保护他们的自尊心,从而得到他们对护士的信任,从而提高护理质量。

如何建立良好的护患关系,我觉得应该多注重一些细节,在与病人交往中,爱心多一点、耐心好一点、责任心强一点、对病人热心一点、护理精心一点、动作轻一点、考虑周到一点、态度认真一点、表情丰富一点、遇事多问一点、嘴勤一点,以及对他人尊重些、原则些。如果每名护士都能做到这些,我想紧张复杂的护患关系一定会变得简单而容易,我们的护理水平能够有很大的提高,护理事业也会得到更好的发展。

金秋九月,一瞬而逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如白驹过隙。在刚刚过去的一个月里,我在梁锦娣护士长、林小萍等同事的指导下,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,不怕被家属烦得天花乱坠,树立较高的责任心,结合自身的工作职责,求真务实,踏实苦干,较好的完成了领导和科室的工作任务。

在这个月的工作过程中,本人严格遵守医院及本科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,密切配合同事,对患者及家属有耐心、有爱心、有热心。我清楚明白,患儿是每个家长的心肝宝贝,迫切希望自己的宝贝得到最好的治疗效果、最好的医疗护理技术及最满意的服务态度,所以在给患儿做各种治疗时,我须对患者家属做好充分的解释工作及安慰,以将护患矛盾降至最低。

展望未来,我仍须继续严格要求自己,仍需不断学习各种临床经验和探索更为丰富的专业知识,并虚心取教,以不断完善自我,使自己成为一名合格的白衣天使。然而要想成为一名合格的护士,在今后的日子起码就要做到以下几点:

一、熟练的护理操作技能:熟练的护理操作技术是护士的左右手,更是病人及家属信赖护士的第一保障。作为护士,必须严格要求自己,强化慎独精神,即使在无人监督的情况下,仍能坚持医德信念自觉履行护理准则和规范,坚持无菌操作。护士应不断训练各种护理操作,以提高自身的操作能力。

二、具备团队精神,互相合作,相互扶持,坚决服从领导指导。

三、加强基础理论知识及积累临床经验:秉承不懂就问,不耻下问,坚持不懈的求学精神,学习护理基础知识及临床经验,并且应活到老,学到老,百学不厌,温故而知新。

四、良好的服务态度和沟通能力。根据不同病人的需求采取多元化沟通技巧,在交流中流露出高度的责任心、同情心和耐心及信任感,语气温柔,支持患者的心理活到并给予正面帮助,让患者感受到家的温暖,使病人积极配合治疗,提高护理效果,路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索,让我乘风破浪,迈向成功的彼岸吧。

儿科心得体会护士如何写篇三

在医院的消毒水味道陪伴下,我已经渡过了xx之久的时间了,作为一名从毕业开始就一直在医院工作至今的护士,虽说工作时间和经历还是非常的浅,但我仍然觉得这是我人生中经历过最快的提升和进步。果然是名人名句说的好,只有通过实践才能够获得真知吗?回想起我刚刚来到我们xx医院的时候,我被分配到了儿科进行实习,跟随着老师在一个个充满童趣和孩子声音的病房里穿梭,学习各种各样的治疗方式和职业技能。在这段时间里,我是懵懂的,不知学以致用,只知道将老师教的东西记下来。因此到让我自己亲自实验的时候,我感觉心里紧张得不得了,平日里记在脑子和笔记本上的知识点和技巧都忘得干净,以至于在这种时候还要指导老师来提醒我才能完成实践。

这次的经历让我感到非常的懊恼和不甘,也让我深刻的意识到了自己的缺陷和不足。明白了知识如果不能将其运用起来的话就什么都不是,只是将知识记下来这种事每一本书都能够做到,但是能够将知识运用起来的就只有人类了。而我则在这时立志要将我脑中的知识灵活运用起来,摆脱死记硬背的缺陷,学会将知识运用到现实、运用到实际之上。

因此在接下来的工作中我努力地进行实践练习,将我脑中的知识换成能够实际使用的优秀护理技能,用温柔的态度和精湛的技艺来安抚护理被病痛折磨的人是我在学生时代就有的梦想,现在面对儿科里可爱的孩子们更是让我想法坚定了下来。在这里我想我找到了我未来工作的目标,那就是带领孩子们病痛的折磨。为此我在工作之余常常会给孩子们科普各种各样的卫生和健康知识,通过与他们做朋友来减少他们对打针吃药的抗拒心理,通过一些小故事小知识的方式让他们能够正确的认识到什么行为是对身体有害的,什么习惯是会导致生病。我的这一举动获得了包括家长在内的一致赞扬,在我跟孩子们坚守知识的'时候家长们也会在一旁就进行一下旁听,并夸赞我对我的行为予以肯定。

虽然我现在仍然有着很多的地方需要学习,但是我想我已经找到了一个护士最重要的东西,那就是对病人的爱心和责任心。有了他们我才能够有足够的动力去学习、去照顾,让我在沉重的压力面前能够保持一个自然的心态,勇敢的去面对所有艰难困苦。

儿科心得体会护士如何写篇四

这位学员来自陕西,是一名专业的儿科护士,她本身有基础,学的很快也很用心,回到单位后立即就运用上了,效果很不错。

我的表妹也是一名护士,也有这样的体会,每次看到孩子扎针哭闹、长期不愈的时候都非常心疼,可是苦于没有其他的办法能解除孩子的病痛。

小儿推拿是一门疗效很明显的中医外治技术,只要认真跟老师好好学习,基本都能够掌握,我们也希望有更多的临床医护人员能够加入小儿推拿的领域,让更多的孩子能够受益。

这里再次感谢这位学员,感谢将小儿推拿带给更多的孩子,孩子更健康,世界才能更美好,谢谢你!

我是一名儿科护士,8月份我有幸得到了去石家庄爱婴一生推拿按摩保健有限公司学习小儿推拿的机会,石家庄爱婴一生是专注于小儿推拿的一个专业培训机构,有自己的实习基地,专业的师资力量,我在那里受益匪浅,学习并了解了小儿推拿。

免疫力越来越差,西药对孩子们的脾胃刺激很大,有的时候因为血管不好,孩子一天扎数针的多得是,我就想有没有一种办法可以不输液,让孩子的疾病康复痊愈的呢,在学习了儿推以后,我的眼前豁然一亮,原来还有更好的办法来解除孩子们的痛苦,是家长心理得到一丝安慰。儿推是一种自然疗法、绿色疗法,是我国的传统医学,而且还有很好的疗效,尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的强项,效果很好,我深有体会。

我从爱婴一生学习回来后遇见的第一个病例:橙子、女、1岁2个月,腹泻病,大便一天10余次,稀水样便,小便量可,在西安儿童医院住院输液一周余,还是没有多大的改变,只不过次数每天减少到7-8次,量多,孩子没有精神,这样间断有2个多月,家长心里很焦急,最后来到我们这里,求助于中医。我一共做了6次推拿,加上饮食上的调护,饮食卫生上的控制,孩子的大便转为日3-4次,稀糊状变,孩子的精神好多了,也能吃东西了,家长非常感谢我,我第一次感觉到了儿推的神奇,受到了很大的鼓舞,增强了继续儿推的信心。当然这期间爱婴一生的尹老师给了我很大的帮助,给了我很好的建议,也让我学习到了很多的经验。由于橙子的妈妈是暑假回来探亲的,没能坚持到最后,做到这个程度他们就会延安了,很遗憾,但是她妈妈已经很满意了,成为了儿推的崇拜者,她也很愿意去学习儿推。

中医是经验医学,儿推也一样,是靠慢慢积累经验的,我一定会继续努力,做好儿推,才能树立以病人为中心的整体护理观念。

新的《医疗事故处理条例》出台,将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄,科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件,使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程,依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的`讨论会。不断查找,并制定切实可行的防范措施,以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

21世纪,客户成为企业的第一资源,服务成为竞争的主体,护士的服务态度,服务质量,最直接反映了一个医院的素质形象,是病人了解医院的第一窗口。护士应明确,医院没有病人,就没有护士存在的必要,医院就要关门,护士就要失业,护士工作就是要病人满意,病家满意,把病人满意作为护士服务理念和行业准则,进一步树立以人为本的主动服务意识。

随着物质、文化生活水平的提高,家长对服务期望值越来越高,儿童是祖国的花朵,每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功,特别头皮静脉穿刺,而穿刺成功率受病儿的血管的分布,病儿疾病,护士的心理素质,临床经验等因素影响,如果一次未成功,家长就会投诉、埋怨,因此为了提高输液成功率,我们对聘用护士采取一帮一带教,并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

儿科又名哑巴科,患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识,才能准确观察病儿病情,及时发现病情变化,在工作中护士要善于勤巡病房,勤于观察病情,这样才能准确发现病儿病情变化,及时为医生提供病情信息,才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救,然而要做好这项工作,护士必须有扎实的专科理论知识。因此,除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外,还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动,参加不同学历层次继续学习,阅读相关的杂志,拓展知识面,另外在工作中还要不断总结经验,才能逐步提高病情观察能力,更好适应护理工作。

护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印,它可作为护患举证倒置的依据,这就要求记录真实、准确,大多数聘用护士均为初中毕业后读护校,知识水平缺乏,而要准确、规范书写护理记录,必须具有一定专科理论知识,所以作为一个管理者,一定要重视聘用护士的理论知识培训。

儿科心得体会护士如何写篇五

在担任儿科护士的过程中你都有什么体会呢?以下是收集的心得体会,仅供大家阅读参考!时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。我是一名儿科护士,201x年8月份我有幸得到了去石家庄爱婴一生推拿按摩保健有限公司学习小儿推拿的机会,石家庄爱婴一生是专注于小儿推拿的一个专业培训机构,有自己的实习基地,专业的师资力量,我在那里受益匪浅,学习并了解了小儿推拿。

在我没去学习儿推以前,也听说过这方面的信息,只是一直没有一个机会去专门的了解它、学习它。我在临床工作这么多年,看着这么多的孩子整天为扎针而哭闹,家长为输液而犯难,护士为穿刺而犯愁,我是深有体会的,输液过后孩子们都不好好吃饭,脸色很差,免疫力越来越差,西药对孩子们的脾胃刺激很大,有的时候因为血管不好,孩子一天扎数针的多得是,我就想有没有一种办法可以不输液,让孩子的疾病康复痊愈的呢,在学习了儿推以后,我的眼前豁然一亮,原来还有更好的办法来解除孩子们的痛苦,是家长心理得到一丝安慰。儿推是一种自然疗法、绿色疗法,是我国的传统医学,而且还有很好的疗效,尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的强项,效果很好,我深有体会。

我从爱婴一生学习回来后遇见的第一个病例:橙子、女、1岁2个月,腹泻病,大便一天10余次,稀水样便,小便量可,在西安儿童医院住院输液一周余,还是没有多大的改变,只不过次数每天减少到7-8次,量多,孩子没有精神,这样间断有2个多月,家长心里很焦急,最后来到我们这里,求助于中医。我一共做了6次推拿,加上饮食上的调护,饮食卫生上的控制,孩子的大便转为日3-4次,稀糊状变,孩子的精神好多了,也能吃东西了,家长非常感谢我,我第一次感觉到了儿推的神奇,受到了很大的鼓舞,增强了继续儿推的信心。当然这期间爱婴一生的尹老师给了我很大的帮助,给了我很好的建议,也让我学习到了很多的经验。由于橙子的妈妈是暑假回来探亲的,没能坚持到最后,做到这个程度他们就会延安了,很遗憾,但是她妈妈已经很满意了,成为了儿推的崇拜者,她也很愿意去学习儿推。

中医是经验医学,儿推也一样,是靠慢慢积累经验的,我一定会继续努力,做好儿推,为孩子们尽自己的微薄之力。

一、思想道德方面。

热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础。积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。

二、临床工作方面。

(1)提高护理技术,争取做到‘一针见血’,减轻患儿痛苦;(2)观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作;(3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序;(4)认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据。

儿科心得体会护士如何写篇六

第一段:介绍儿科护士的职责和重要性(字数:200)。

作为护士之一,儿科护士是一个非常重要且富有挑战性的角色。护士儿科是一门特殊的护理学科,旨在提供独特而专业的医疗服务给儿童患者。儿科护士需要兼具高度的专业知识、技能和耐心,以应付不同年龄和发育阶段儿童的需求。儿科护士的工作范围广泛,他们不仅需要提供基本的医疗照顾,还要充当儿童及其家人的良师益友。因此,对于儿科护士来说,每天都是一个新的挑战,需要不断的学习和成长。

第二段:重要的技能和专业知识为儿科患者的健康提供保障(字数:250)。

与成人患者相比,儿童患者的特点和需求更加复杂多样。儿童的身体结构和器官功能都在不断发育和成长,在治疗和照顾儿童患者时,护士们需要了解以及适应这些发育特点。对于年幼的儿童,护士需要更多的耐心和温柔,以便与他们建立起亲密的关系。而对于青少年患者,护士不仅要提供身体上的治疗,还要关注他们的心理和社交需求。因此,儿科护士需要继续学习和提高自己的知识和技能,以为儿童患者的健康提供全面的保障。

第三段:与儿童及其家庭保持有效的沟通(字数:250)。

在儿科护理中,沟通是非常重要的。与儿童及其家庭建立起良好的沟通和信任关系,有助于提高治疗效果和患者满意度。护士需要以一种能够理解和满足儿童需求的方式来与他们交流。此外,护士还需要为家长提供恰当的支持和建议,以帮助他们更好地照料儿童的健康。儿童及其家庭往往对医疗操作和治疗过程感到焦虑和不安,护士需要通过有效的沟通和解释来减轻他们的压力,并提供情感支持。

第四段:忍耐和关怀在儿科护理中的重要性(字数:250)。

儿科护士的职责之一是提供情感支持和关怀。由于儿童患者大多年幼,他们很容易感到恐惧、焦虑和不安。在这个时候,护士们需要表现出耐心和关怀,以便安抚和稳定患者的情绪。护士需要保持亲切友好的态度,使用适当的语言和动作,与儿童建立起相互信任的关系。此外,护士还需要关心儿童的生理和心理需求,与其他医疗团队成员紧密合作,确保儿童患者得到最佳的综合治疗。

第五段:儿科护士的成就感和个人发展(字数:250)。

儿科护理是一项富有成就感的工作。当看到儿童患者恢复健康,并带着笑容离开医院时,护士们会感到莫大的满足和成就感。通过儿科护理工作,护士们也会得到很多宝贵的经验和知识,有助于他们个人的职业发展。护士们可以通过不断的学习和专业培训提高自己的技能,扩展自己的知识领域。与此同时,儿科护士还可以通过参与研究和教育活动,为儿童的健康做出更多的贡献。

总结(字数:100)。

儿科护士是医疗团队中非常重要的一员,他们需要具备高度的专业知识和技能,以应对不同年龄段的儿童患者需求。除此之外,儿科护士还需要与儿童及其家庭保持良好的沟通,并表现出耐心和关怀。儿科护理工作是一项充满成就感和个人发展的工作,通过不断学习和提高,护士可以为儿童的健康和幸福做出更大的贡献。

儿科心得体会护士如何写篇七

咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的两周的`历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.

实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”我将前进!我在前进!

儿科心得体会护士如何写篇八

俗话说:“金眼科,银外科,哭哭啼啼小儿科”。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿,儿科护士除了具有相当的理论知识,熟练操作技能,良好的心理素质外,还必须有处理应急的能力和较高的职业素质,随着卫生体制改革的全面铺开,聘用护士占护士比例的60%,其中低年资聘用护士占50%,而聘用护士入学门槛低,综合素质均较低。为了提高儿科护理质量,更好为病儿提供优质服务,使病儿得到真正实惠,加强对聘用护士培训是当务之急,笔者将从事儿科五年护理管理工作来,对聘用护士培训的经验总结如下,供护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业的精神。

儿科护理工作繁琐,责任心强,家属不易理解,收入低,随时有聘用护士跳槽,为了稳定护理队伍,保证护理质量,除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外,还要定期进行职业道德教育,培养她们热爱护理事业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心热爱该项工作,才能树立以病人为中心的整体护理观念。

二、加强医疗安全教育,提高法律意识和自我保护意识。

新的《医疗事故处理条例》出台,将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄,科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件,使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程,依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找,并制定切实可行的防范措施,以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

三、转变观念,加强以人为本的服务意识。

21世纪,客户成为企业的第一资源,服务成为竞争的主体,护士的服务态度,服务质量,最直接反映了一个医院的素质形象,是病人了解医院的第一窗口。护士应明确,医院没有病人,就没有护士存在的必要,医院就要关门,护士就要失业,护士工作就是要病人满意,病家满意,把病人满意作为护士服务理念和行业准则,进一步树立以人为本的主动服务意识。

四、加强专项技能和应急能力的培训。

随着物质、文化生活水平的提高,家长对服务期望值越来越高,儿童是祖国的花朵,每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功,特别头皮静脉穿刺,而穿刺成功率受病儿的血管的分布,病儿疾病,护士的心理素质,临床经验等因素影响,如果一次未成功,家长就会投诉、埋怨,因此为了提高输液成功率,我们对聘用护士采取一帮一带教,并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论知识培训,提高病情观察能力和护理记录书写质量。

儿科又名哑巴科,患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识,才能准确观察病儿病情,及时发现病情变化,在工作中护士要善于勤巡病房,勤于观察病情,这样才能准确发现病儿病情变化,及时为医生提供病情信息,才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救,然而要做好这项工作,护士必须有扎实的专科理论知识。因此,除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外,还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动,参加不同学历层次继续学习,阅读相关的杂志,拓展知识面,另外在工作中还要不断总结经验,才能逐步提高病情观察能力,更好适应护理工作。

儿科心得体会护士如何写篇九

作为一名儿科护士,我深深地感受到了护士职业的使命感和责任感,同时也意识到了护士这个职业的辛酸和不易。在与小病人亲密接触的日子里,我越发地认识到了一个可爱而脆弱的生命,与我们毫不相关的人生之苦,我们必须努力为他们创造一个温馨的环境,为他们的未来赋予更多的希望与阳光。

儿科护士主要服务于儿童,承担着照顾儿童生活起居,调理儿童病情,提供专业护理,以及为患儿家属提供宣教和心理护理等多项任务。儿科护士所在的医院或机构往往以儿童为主要服务对象,因此,具有一定的治疗设施和固定的医疗人员,这也要求儿科护士一定要具备扎实的专业知识和专业技能。

儿科护士不仅要具备扎实的基础医学知识,更要加强对儿童生理和心理的理论和实践知识学习,掌握儿童合理喂养、疾病防治、专业护理、心理调节、家庭指导等方面的理论和实践技能。同时,儿科护士也要在成为专业性护理人员的道路上不断深入细致思考,提高工作水平和素质,做到技能精湛、服务优质、责任心强。

在儿科护理工作中,我深深地感受到了护士职业的多重角色。作为家庭的缩影,护理小病人就意味着承担起了许多家长的职责,包括饮食、教育、生活方式、健康和安全等方面的宣教工作。与此同时,儿童的疾病治疗和康复调节也成为了我们护士的重要任务,需要我们不断学习和提高自己的专业技能。在工作中,我用心倾听每个小病人的微笑、泪水、哭声、话语,成为他们一份简短美好的记忆。我深深地爱着这一职业,在工作中收获了无限的成就感和内心的满足感。

第五段:结语。

作为一名儿科护士,我将饱含地前行,带着爱、责任和信心,为每一名小病人带来健康和幸福。所有的努力都是值得的,所有的付出都是有意义的。我们将以智慧和爱心,为儿童的健康和幸福造福医疗健康事业,让我们一起为儿童健康的未来付出我们的力量。

儿科心得体会护士如何写篇十

护士,世人眼中的白衣天使,一袭飘然的白衣,是纯洁的心灵;一顶别致的燕帽,是守护生命的重任。医院是个特殊的环境,护士是特殊环境下的特殊群体,无数个日日夜夜,她们感受着生存和死亡的交响乐章;她们负责这病区的点点滴滴,大到医疗救护,小到更换衣物,只要病人有任何需要,都会呼叫护士,而关怀就是连接护士和病人的桥梁,它让我们从相识到相知,让我们直接有了心与心的沟通。

“林护士,马桶堵了!”,“李护士,帮我出院帐结下”,“”薛护士,我睡不着觉。”几乎每天病房里都会有这样,那样的事情需要我们护士去解决,小小的身体,总是潜藏着巨大的能量,我们总是跟病人温柔耐心的做好解释工作,帮他们解决困难。在病人的眼里,我们是能解决所有问题的“超人”,在医生的眼里,我们是他们的好助手。

从进入病房开始,面对病人,我们必须面带和蔼的微笑,用温和的语调与他们沟通,使他们已让疾病折磨的心灵尽量得到安慰与支持,因为我们是护士,面对的是身体和心灵都已受到折磨的特殊群体,一名护士的职业道德告诉我们,应该这样做。抢救病人时,无论情况有多危急,我们必须镇静自如,有条不紊地依病情变化做出各种措施;无论遇到多危险的情况,首先我们得稳住,假使已方寸大乱,如何让早已不知所措的病人和病人家属给予信任感,如何不让同住的其他病人感到恐惧和不安呢?可我们在家中也是父母眼中的宝贝女儿呀!因为是护士,作为一名护士的.职业素质要求我们应该这样做。拖着疲惫的身躯下班回家后,我们依然要抽出大量的业余时间继续看书,参加各种专业讲座的学习。病人不但从专业知识上需要与护士沟通,而且在心理、社会的多方面都需要与护士产生共鸣。因为从事的职业与别人不同,一个会计如果算错了一笔帐,无论是多少钱,他可以重新补上,因为钱是人挣的;一个画家如果画错了一幅画,他可以重新再画,因为对他来说也许总是下一幅作品才是最完美的。可是一个人的生命只有一次,如果我们用错了一次药,是会造成用金钱、用权力,用什么都无法补救的错误,我们怎么能够不去不断的学习来提高自己的业务水平呢?我们必须对把最宝贵的生命与健康交给我们维护的病人负责,因为我们是护士。看到病人的病情逐渐好转,问题被我们解决,无论有多劳累,心中都会有说不出的喜乐,这是对自己付出努力的一份肯定,一份默认,一份没有填写的满分,这份快乐是从事其他职业的人无法体会的。是的,这是我们应该做的。医院开展的优质护理服务和人文关怀工作,不就是让我们落实平时工作中的事情,把病人放在首位,让病人感到温馨、暖心。早上交接班时,一声温馨、亲切的问候,能让病人感到温暖;每次打针后,向病人问一声疼不疼;每次换药后,都会给病人讲解药物作用,查看病人的输液部位是否有问题;每次拔针后,告诉病人要压好针眼处等等。这样简单温馨的话语,却真正拉近了护患之间的距离。我们的工作简单、重复而又繁琐,可就是这样的事情却每天上演不同的剧情,演绎出我们丰富多彩的护士生涯。我们要用我们无限的潜能,来帮助更多需要帮助的患者。

儿科心得体会护士如何写篇十一

第一段:引言与背景介绍(150字)。

作为儿科护士,我有幸和天真无邪的孩子们度过了很多美好的时光。在我的工作中,我亲身经历了许多令人难忘的时刻,积累了宝贵的经验和体会。在本文中,我将分享我对护士儿科工作的心得体会。

第二段:童心古稀(250字)。

儿科病房是一个充满童真与欢笑的地方。孩子们的笑脸和无忧无虑的态度总是能够感染到我。他们拥有强大的适应能力,即使处在疾病的困扰中,他们依然能保持着积极向上的心态。我在与孩子们相处的过程中学到了很多。他们教会我享受生活中的每一个片刻,用快乐和笑容面对困难。

第三段:温暖的陪伴(300字)。

在护理儿童的过程中,提供温暖的陪伴和关怀至关重要。我发现,给予孩子们情感上的支持并且与他们建立信任关系非常重要。通过陪伴他们,我能够在他们感到孤独和害怕的时候给予他们安慰和鼓励。我经常用一些特别的方法来缓解他们的痛苦和恐惧,比如通过讲故事、给予关爱和进行玩乐疗法。每一次当我看到他们笑起来,我的心都感到无比的满足。

第四段:护理技能的提升(250字)。

在儿科护理工作中,掌握一定的护理技能是必不可少的。我通过不断的学习和实践不断提升自己的技能。我学会了使用各类医疗设备,同时熟悉了儿童药物的使用与副作用。我懂得如何准确监测孩子们的身体状况,并且能够快速作出相应的护理决策。此外,有效的沟通和团队合作在儿科护理过程中也非常重要。我不仅仅是为了照顾孩子们的身体健康,更是希望能够对他们的心灵产生积极的影响。

第五段:专业与情感的平衡(250字)。

在护士儿科工作中,我经常需要面对一些突发的情况。这些时刻需要我保持冷静和专业。然而,有些时候,尤其是当病情较重或者需要长时间治疗的时候,我难免会被孩子们的遭遇所触动。我需要学会平衡专业和情感,以确保我能够提供最好的护理服务。同时,我也需要照顾好自己的心理健康,以应对儿科工作中的压力。

结论(100字)。

作为一名儿科护士,我深深意识到,每一个孩子都是独特的个体,他们需要我们给予额外的关怀和爱。我相信,我们的护理不仅仅是为了治疗他们的疾病,更重要的是给予他们希望和勇气来战胜病魔。通过我的工作,我不仅仅对儿科医疗有了更深入的了解,也将继续努力成为一位更加专业、负责的儿科护士。

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